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關(guān)于校園策劃方案

　　為保障事情或工作順利開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于校園策劃方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于校園策劃方案

關(guān)于校園策劃方案1

　　一、活動背景：

　　xx年xx正逐漸向我們靠近，為迎合xx的順利召開，體現(xiàn)環(huán)保精神及很好落實建設(shè)綠色溫師，和諧溫師的目標(biāo)，順著時代的腳步，人們的環(huán)保潮流逐漸朝著校園的全面深入，如何使環(huán)境保護進入文明校園建設(shè)管理體系，使學(xué)生在日常生活中能夠自覺的保護環(huán)境和節(jié)約能源，我們有必要在校園建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及學(xué)生的環(huán)保知識，提高學(xué)生的環(huán)保意識，建設(shè)綠色家園，讓真正的.環(huán)保走進校園，走進生活。

　　二、活動目的：

　　1、通過深入校園，大力普及環(huán)保知識，提高在校學(xué)生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感，熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。

　　2、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識，保護環(huán)境，隨手可做的身邊小事。

　　3、在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負(fù)起環(huán)保責(zé)任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點滴做起。

　　4、建設(shè)綠色溫師，和諧溫師，建設(shè)綠色家園，弘揚社會道德風(fēng)尚，促進社會和諧發(fā)展。

　　三、活動倡議書：

　　同學(xué)們，你想當(dāng)一名“綠色使者”嗎？你想做一名環(huán)境保護的實踐者嗎？

　　讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地，讓我們彼此提醒，彼此教育，彼此鼓勵，負(fù)起環(huán)保的責(zé)任，全面提高環(huán)保意識，使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收等等，關(guān)系到自己的，別人的，愛人的，朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得，一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池，在不知不覺中就能改變世界，傷害到我們。

　　同學(xué)們，讓我們攜起手來，讓我們一起都來學(xué)習(xí)環(huán)保知識，增強環(huán)保法律法規(guī)觀念，積極參加環(huán)保活動，從點滴做起，從現(xiàn)在做起！保護環(huán)境，保護資源，共建綠色家園。

　　同學(xué)們，美好的生活，綠色的家園，需要全社會的共

　　同努力。做一名“綠色使者”，你準(zhǔn)備好了嗎？

　　四、活動時間：20xx年3月1日--3月31日

　　五、活動對象：全校同學(xué)

　　六、活動主題：爭當(dāng)綠色校園環(huán)保使者

　　七、活動地點：校多功能廳

　　八、活動內(nèi)容：廢棄物品的收集，環(huán)保知識競賽，環(huán)保寫作與演講

　　讓各班團支書組織本班班會，在班級、宿舍等宣傳環(huán)保，增強同學(xué)們環(huán)保意識;

　　對食堂進行使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類放置。。.。。.等環(huán)保主題宣傳;在校園倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和學(xué)習(xí)方式。

　　九、具體實施：

　　1、活動設(shè)想：

　　（1）活動內(nèi)容的選擇符合大學(xué)生現(xiàn)有的知識結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平。

　�。�2）綠色校園環(huán)保宣傳活動，邀請團委學(xué)生會成員一起參與，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，有效調(diào)動學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，校園宣傳效果將更加顯著。

　�。�3）校園環(huán)保教育活動是一項經(jīng)常性工作，建立校園環(huán)保宣傳示范點，打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式，開展有獎知識問答，環(huán)保知識調(diào)查、環(huán)保游戲，創(chuàng)設(shè)交流等新穎形式，讓學(xué)生在宣傳中自己也得到了學(xué)習(xí)和提高。

　　2、活動形式：

　�。�1）宣讀倡議書

　�。�2）環(huán)保知識有獎問答，答對給予環(huán)保書簽、環(huán)保小工藝品等獎品;

　�。�3）問卷調(diào)查：用問卷調(diào)查的方式了解同學(xué)們對環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念;

關(guān)于校園策劃方案2

　　一：活動背景：

　　3月陽光明媚，春風(fēng)送暖，我校以“爭做志愿者，創(chuàng)造校園新生活”為主題的第二十個學(xué)雷鋒暨青年志愿服務(wù)活動月已經(jīng)結(jié)束，但是我們踐行志愿精神的行動不會隨著3月的結(jié)束而結(jié)束，為了提高總隊成員在以后開展工作的效率和團隊合作意識，讓各個部門成員對總隊章程更進一步的了解，也為了豐富各成員的課余生活，活躍氣氛開拓思想，增進各成員之間的友誼，青年志愿者組織部將在總隊組織開展一次以“問答比賽”為主要方式的志愿者風(fēng)采大賽。

　　二：活動宗旨：

　　比賽公平、公正、公開。讓本總隊人員盡可能的相互交流，并拓寬各個成員知識面。展現(xiàn)志愿者良好的文化知識素質(zhì)，以及團隊合作精神。

　　三：題目范圍：

　　1、總隊歷史以及章程

　　2、各專業(yè)知識

　　3、國內(nèi)、外人文歷史

　　4、生活小常識、社會百科

　　四：活動簡介

　　主辦單位：cec青年志愿者服務(wù)總隊

　　承辦單位：cec青年志愿者服務(wù)總隊組織部

　　比賽時間：xx年4月日

　　比賽地點：階梯教室( )

　　五：活動要求

　　1、參賽對象：青年志愿者服務(wù)總隊所有成員(6個部門以及4個大隊)。

　　2、參賽方法：在每個部門選派3名隊員組成一個競賽小組，一共構(gòu)成1小組。

　　3、報名方法：在比賽前一周將各部門參賽名單報組織部負(fù)責(zé)人處。

　　4、主持要求：外型、儀表大方;口齒清晰，開朗大方，有較強的應(yīng)變能力(三名)。

　　5、比賽時各部門需至少選派1名隊員作為本組的拉拉隊員，并參與比賽中的游戲比拼項目。

　　6、比賽將采用計分制，經(jīng)過比賽各環(huán)節(jié)后，總分在前三位的分別為冠軍、亞軍、季軍。

　　7、比賽中將設(shè)立“優(yōu)秀個人獎”，該獎項由參賽嘉賓裁定。

　　六：活動宣傳

　　1、前期宣傳：

　　a 在比賽前一天將展板放于食堂門口進行宣傳

　　b 比賽前一天在每棟宿舍張貼欄處張貼一張海報向全校同學(xué)進行宣傳

　　c 比賽當(dāng)天中午通過學(xué)校廣播站進行宣傳

　　2、后期宣傳

　　a 比賽結(jié)束后將活動成果用宣傳展板在食堂門口進行展示

　　b 將活動成果傳到學(xué)校志愿者網(wǎng)頁進行為期五天展示

　　七：前期準(zhǔn)備

　　1、活動的策劃書以及準(zhǔn)備工作安排。(準(zhǔn)備組負(fù)責(zé))

　　2、活動獎品的'購買以及道具的準(zhǔn)備工作。(后勤組負(fù)責(zé))

　　3、活動座位簽的準(zhǔn)備(總隊所有部門)。(考勤組負(fù)責(zé))

　　4、嘉賓的邀請以及嘉賓注意事項的講解。(陳鈴、翟金鳳負(fù)責(zé))

　　5、主持人的選擇以及主持人對整個活動流程的了解。(交流組負(fù)責(zé))

　　6、活動中所需ppt的制作。(準(zhǔn)備組、后勤組負(fù)責(zé))

　　7、其他各部門的通知以及各部門報名人員的整理和安排。(準(zhǔn)備組負(fù)責(zé))

　　8、比賽會場(階梯教室)的借用。(易寧負(fù)責(zé))

　　9、會場的整體設(shè)計和布置(組織部全體成員)

　　八：比賽流程：

　　1、主持人開場白

　　2、奏青年志愿者隊歌

　　3、主持人介紹參賽嘉賓

　　4、參賽各組成員自我介紹

　　5、比賽開始

　　a、順序問答(ppt)

　　b、游戲比拼

　　c、搶答(ppt)

　　d、刺激加速(ppt)

　　6、嘉賓宣布結(jié)果并頒獎

　　7、活動結(jié)束

　　九：獎項設(shè)置：

　　一等獎一組

　　二等獎一組

關(guān)于校園策劃方案3

　　為了傳承和保護好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生對“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”傳承與保護的興趣，形成具有鮮明特色的校園文化，為廣大師生創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的'人文環(huán)境與和諧的發(fā)展氛圍,我非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護中心決定在天塘鎮(zhèn)中學(xué)開展非遺進校園的活動。活動要以社會主義核心價值觀以傳承和保護“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”為重點，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體。

　　一、活動目標(biāo)與宗旨

　　在全校師生中營造人人知曉“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”、人人熱愛“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”、人人學(xué)習(xí)傳承“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的濃厚氛圍。通過開展“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”教育，增強師生對當(dāng)?shù)亍胺俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)”的自豪感、榮譽感，培養(yǎng)學(xué)生對當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)文化的興趣，更好的傳承、弘揚地方非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，深化學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育。通過活動，激發(fā)廣大師生學(xué)習(xí)優(yōu)秀地域文化的熱情和積極性，豐富和活躍校園文化生活，促進和保障青少年的健康成長。通過活動，打造學(xué)校特色，促進學(xué)校校園文化建設(shè)。

　　二、活動主題和口號

　　1、主題：多彩非遺，美好生活

　　2、口號：見人見物見生活

　　活態(tài)傳承、活力再現(xiàn)

　　非遺讓生活更美好

　　新時代、新生活、新傳承

　　三、組織成員

　　文化館成立“非遺進校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：

　　組長：成麗霞（宜章縣文體廣新局局長）

　　副組長：彭幼菊（宜章縣文體廣新局工會主席）

　　吳征燕（宜章縣文化館館長）

　　成員：譚小聰、向左雄、顏麗霞、吳磊、肖文浩、喻亞琪、天塘鎮(zhèn)人民政府、天塘鎮(zhèn)謝家小學(xué)

　　四、活動內(nèi)容、時間及地點

　　1、客家山歌傳承教學(xué)

　　請?zhí)焯伶?zhèn)客家山歌傳承人給學(xué)生們教學(xué)，教唱客家山

　　歌。

　　時間：5月29日

　　地點：天塘鎮(zhèn)謝家小學(xué)

　　授課人：客家山歌傳承人李齊芳

　　2、非遺成果展

　　以圖文方式介紹和展示我縣國家、省、市、縣級非遺代表性項目，讓學(xué)生進一步了解我縣豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和傳統(tǒng)文化。

　　時間:5月29日

　　地點：天塘鎮(zhèn)謝家小學(xué)

　　五、活動要求

　　1、周密部署，精心組織。各單位部門要高度重視本次活動，確保本次活動安全順利開展，在不影響正常教學(xué)秩序的基礎(chǔ)上，盡可能的號召全校師生廣泛參與，體驗文化遺產(chǎn)的魅力。

　　2、傳播理念，積極引導(dǎo)。各單位部門要充分利用宣傳平臺，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

關(guān)于校園策劃方案4

　　一、市場分析：

　　在我校發(fā)行的有關(guān)英語學(xué)習(xí)的報紙和雜志有21世紀(jì)報、英語周報、英語輔導(dǎo)報、瘋狂英語等七種，競爭異常激烈，目前我又了解到學(xué)習(xí)報的英語版正在大量進入我校市場。據(jù)了解他們的銷售模式只是單純的在大學(xué)校園宿舍進行推銷，但覆蓋面不廣，往往是各據(jù)一方。但后期報紙或雜志的發(fā)送成了最大的問題，往往出現(xiàn)發(fā)送報紙或雜志不及時，或報紙積壓的問題，沒有給學(xué)生留下好的印象。這對于剛進入我校市場的新東方英語是一個不錯的有利條件。

　　二、推銷對象分析：

　　推銷對象：西北工業(yè)大學(xué)**級本科新生

　　對象總?cè)藬?shù)：預(yù)計本科新生在3600人左右

　　對象需求分析：

　�。�1）對于剛踏入象牙塔里的大學(xué)生來說，他們心中早已經(jīng)有了自己的英語學(xué)習(xí)目標(biāo)，考過英語四六級，然后像更高的目標(biāo)奮斗。

　�。�2）在我校，由于新生進校十天左右會有一個英語分班測試，對于遠(yuǎn)離考試幾個月的學(xué)生來說會比較重視此次考試。然而事先不知情的他們很少有人會帶上以前的課本或者資料，因此這也是新東方英語推銷的有利切入點。

　�。�3）現(xiàn)在英語四六級的試題改革，對當(dāng)代大學(xué)生英語水平有了更高的要求。提高英語成績的有效方法也是最基礎(chǔ)的方法就是擴大詞匯量。尋找一份有效地能幫助自己擴大詞匯量并提高自己英語整體能力的資料是許多剛進校的學(xué)生想知道的，同時考過英語四級也成了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的目標(biāo)。

　　三、推銷市場實地與人員:

　�。�1）推銷市場實地分析：西北工業(yè)大學(xué)地域廣闊，宿舍分布較為集中。

　�。�2）推銷人員：為了進行較好的市場宣傳與推銷，推銷人員應(yīng)遍布學(xué)校新生各個宿舍區(qū)，這樣才能做到有利的宣傳與推銷，在第一時間搶占校內(nèi)較多市場，同時為以后報紙的配送提供了更多的方便。同時考慮到男生進入女生宿舍不方便，推銷人員應(yīng)有一定的男女比例，通過這些建立有利的地理優(yōu)勢！

　�。�3）鑒于對市場實地的分析，估計總共需要40人左右的推銷員分布在校園各個新生宿舍進行宣傳與推銷，至于后期發(fā)送雜志大概需要5人。

　　四、宣傳與推銷：

　　宣傳主題：

　　讀新東方英語，做未來的主人！

　　推銷宗旨：

　　誠實守信，服務(wù)至上，讓顧客滿意！

　　前期準(zhǔn)備：

　�。�1）人員招募：考慮到前期推銷的艱難性，我將招募比較有責(zé)任心的、想做的并且想執(zhí)著地干下去的同學(xué)和朋友，特別是以前有過推銷經(jīng)驗的同學(xué)和朋友優(yōu)先。同時也要考慮到人員地域的分布和性別比列，將招募的人員分為5個小團隊，其中一個小團隊為女生，并選擇能力較強的人為隊長。

　�。�2）人員培訓(xùn)及經(jīng)驗交流：作為推銷團隊，就應(yīng)該有團隊精神，同心協(xié)力將推銷的事情做好。團隊精神的培養(yǎng)需要團隊成員更多的相處和彼此的了解。為了獲得更好的推銷成果，掌握一定的推銷技巧是不可少的。雖然個人的智慧或者經(jīng)驗是有限的，但積水成河，聚沙成塔，團結(jié)的力量是無窮無盡的，要求我們能夠廣泛的汲取經(jīng)驗并互相交流。除此之外，更要努力學(xué)習(xí)理論知識，多學(xué)習(xí)有關(guān)推銷的技巧。

　　五、推銷準(zhǔn)備工作：

　�。�1）提前兩天到校，制定推銷詳細(xì)規(guī)劃步驟。

　　（2）協(xié)調(diào)組織成員，鼓舞士氣！

　　六、宣傳推銷階段：

　�。�1）定點宣傳：新生入學(xué)階段，在宿舍的主要路口設(shè)接待點。為新生及其家長提供免費飲水并制作相應(yīng)的宣傳版進行平面宣傳。同時如果條件允許可以適量地提供免費報紙。

　�。�2）宣傳與推銷：新生入學(xué)的時段到新生宿舍進行宣傳推銷。

　�。�3）抓住老鄉(xiāng)會的時機，幫忙新生了解大學(xué)生活及英語學(xué)習(xí)，為新生對大學(xué)的諸多困惑進行解答，同時對英語的重要性和學(xué)習(xí)方法進行講解，借助推銷我們的報紙。

　　七、推銷技巧：重在抓住推銷對象的心理。

　　（1）首先要給人一種親切的感覺，自我介紹很重要，帶上學(xué)生證是必須的，作為學(xué)長或?qū)W姐的我們要在新生們眼中是很值得信賴的�？梢砸詫W(xué)長或?qū)W姐的身份向他們介紹學(xué)校情況，像交朋友一般。交談時要面帶微笑，拉近彼此間的距離，言語中透露大學(xué)英語學(xué)習(xí)的重要性：作為我校的大一新生，進校后會有一個英語分班考試，這將決定他們在那個級別的班里學(xué)英語。講清楚分班考試的重要性，快班的同學(xué)的英語老師較好，有利于他們的英語成績的提升，更早的參加英語四級考試。而且很多同學(xué)來校時沒帶任何與英語有關(guān)的書或資料，買了這份雜志可以為考試做些準(zhǔn)備，找回英語的感覺，同樣可以受用于以后大學(xué)英語課程及英語四級的學(xué)習(xí)。

　�。�2）推銷時要帶上一份樣品，言談應(yīng)盡量言簡意賅，切入推銷主題時不能表現(xiàn)得太商業(yè)化，這會使得新生們顯得反感。

　　（3）如果能順利的推銷出一份雜志，一定要開正規(guī)的訂閱發(fā)票，最好該雜志專用的.。還要留下校園主管的聯(lián)系方式，如有任何報紙發(fā)送方面的問題可以向校園主管反映。同時推銷人員還要主動留下自己的聯(lián)系方式，主動提出什么問題都可以找我們學(xué)長或?qū)W姐。即使在某個宿舍沒能推銷成功，同樣要以學(xué)長或?qū)W姐的身份留下聯(lián)系電話，一來可以留給新生回頭機會，二來可以向他或她的室友進行宣傳，為以后征訂的人留下途徑。

　　八、推銷進行階段

　�。�1）每天從各隊長處收集整理最新征訂情況。

　�。�2）每天開隊長會，共同解決推銷中遇到的問題。

　　（3）每天開組內(nèi)會，鼓舞團隊，齊心協(xié)力！

　　九、后期雜志的發(fā)送：

　�。�1）基于前面對于市場實地的分析，后期發(fā)送雜志同樣做到方便快捷。因此會在校園各個新生宿舍選取個別人作為發(fā)送員，對每期的雜志進行及時地發(fā)送，給新生以滿意的服務(wù)和印象，同時這也是占據(jù)市場和擴大市場的有效途徑。

　　（2）鑒于其它雜志和報紙在發(fā)送方面存在的漏洞，給新生客戶造成了很不好的印象，有人甚至提出退款，所以后期的發(fā)送服務(wù)一定要及時、周到，據(jù)此建立讀者反饋機制：根據(jù)各個宿舍區(qū)征雜志訂的人數(shù)安排該區(qū)域內(nèi)發(fā)送員（一個發(fā)送員負(fù)責(zé)一個宿舍樓）；另外發(fā)送員也要受到新生客戶的監(jiān)督，客戶對雜志發(fā)送方面的問題，如發(fā)送不及時、錯發(fā)、漏發(fā)等問題均可向校園主管反映，由校園主管處理解決，通過這些來間接地監(jiān)督和考核業(yè)務(wù)員的業(yè)績。

　�。�3）為了避免錯發(fā)、漏發(fā)等問題，需要制作相應(yīng)的表格將雜志發(fā)送員所負(fù)責(zé)的學(xué)生信息進行匯總，每發(fā)一份雜志在表上做好相應(yīng)記錄，使發(fā)送工作有條不紊進行，避免出現(xiàn)問題而引起客戶的不滿！

　　十、售后調(diào)研

　　對每位訂購客戶進行問卷調(diào)查，提出雜志的優(yōu)點和缺點，有利于報紙的改進和發(fā)展。

關(guān)于校園策劃方案5

　　一、活動目的：

　　20xx年的母親節(jié)(20xx年5月14日)即將來臨，為進一步加強學(xué)生思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，我校決定：開展以“濃情五月、母愛永恒”為主題的語文、英語征文、誦讀比賽等系列活動來紀(jì)念20xx年母親節(jié)的感恩教育活動。倡議每位同學(xué)提起我們手中的筆，在母親節(jié)，為親愛的母親既用漢語和英語寫點什么，讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親，關(guān)注我們偉大的母親;用流利的普通話和標(biāo)準(zhǔn)的英語來敘述與母親之間感人的故事和母親對我們的愛，歌頌?zāi)笎鄣拇髳蹮o疆。希望每位學(xué)生通過寫作、誦讀重溫成長過程，感恩偉大母愛的同時，提高每位學(xué)生語文、英語的寫作和語言表達(dá)水平。更重要的是希望通過此活動來引導(dǎo)學(xué)生理解、關(guān)心父母，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生一顆感恩的心，培養(yǎng)學(xué)生對家庭、對父母、對親人的`有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。

　　二、活動時間：20xx.4.27——20xx.5.10

　　三、活動安排：

　　(一)第一階段：主題宣傳階段(4.27——29日)

　　各班主任要認(rèn)真向?qū)W生講清活動的目的、內(nèi)容和要求，要引起學(xué)生的足夠重視并引導(dǎo)學(xué)生積極參與本次活動，以期達(dá)到我們預(yù)期的良好效果。

　　(二)第二階段：體驗感恩和寫作階段(4.30------5.3)

　　1、搜集建立親情檔案，送給媽媽一個開心!

　　每一個母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?仔細(xì)地回憶收集與母親之間發(fā)生的故事，最想對媽媽說什么：了解一下媽媽的生日，媽媽的興趣、愛好，媽媽最喜歡的食品，媽媽最快樂的事，媽媽最想做的事，媽媽最大的心愿。

　　2、向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨!

　　母親節(jié)前夕(五一回家)，對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。

　　3、為母親做一件力所能及的家務(wù)，給媽媽一個舒心!

　　給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間

　　4、搜集一個我和媽媽的故事，送媽媽一份歡欣!

　　我們成長的每一步，都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事，用文章的形式表達(dá)出來，感人故事可以是家庭生活中的一個小片斷，甚至是一句話，一張照片，一件媽媽親手織的舊毛衣，一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀(jì)念品，或者是媽媽懷你時候的日記。

　　(三)第三階段寫作指導(dǎo)、誦讀預(yù)賽 (5.4—5.8)

　　寫作要求:語文以“歌頌?zāi)赣H”(也可以寫父親或其他家人)為話題，依據(jù)本次活動所見所聞所感，寫一篇文章，要求感情真摯，打動自己、感動別人。初中組以記敘文為主，高中組以議論文為主，當(dāng)然你也可以選擇你最擅長的一處文體，來抒寫你對母親的感激。字?jǐn)?shù)初中組不少于600字，高中組不少于800字。

　　(四)第四階段：比賽、總結(jié)表彰階段(5.9)

　　學(xué)校組織評委對各級部參賽人員進行校級比賽評選，評選出特等獎2名，一等獎3名，二等獎5名。其中選撥優(yōu)秀學(xué)生在5月11日和18日升旗儀式上脫稿朗誦。

關(guān)于校園策劃方案6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　進一步豐富我校校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的`興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展。從而推進校園精神文明建設(shè)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位。

　　二、活動主題：

　　多彩校園，放飛夢想

　　三、活動時間：

　　20xx年xx月xx日

　　四、具體活動內(nèi)容和要求：

　　形式具體為兩類：語言類。表演類。

　　1、“歌曲”歌曲曲目必須向真、向善、向美，形式不限，自帶伴奏，不得清唱。

　　2、“器樂”曲目自選，樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘，演出樂器除鋼琴外全部自備。

　　3、“相聲小品”要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上，時間不超過10分鐘。

　　4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限，可以獨舞幾人舞或群舞，也可不受班級限制自行組合。

　　五、活動組織及參賽要求

　　放飛夢想、力求原創(chuàng)。

　　1、確保安全，各班級自接到通知后積極準(zhǔn)備，嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點進行編排。

　　2、每個類型各班上報一個，各班要積極參與，認(rèn)真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。

　　3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按學(xué)校通知規(guī)定時間及要求上報給文化活動處姚蘇北老師處。

　　4、正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

　　六、獎勵及計分辦法

　　以班級為單位評定各年級各班總分前三名進行獎勵，以各班級節(jié)目獲獎為計算依據(jù)，合排節(jié)目給合排班級分別按獲獎情況給予計分，所有結(jié)果均納入各年級各班的分?jǐn)?shù)評比，并考核班主任。

關(guān)于校園策劃方案7

　　一、活動目的

　　隨著全國高職院校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢，為給職院學(xué)子一個社會實踐的機會，提高職院學(xué)生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺，學(xué)院團委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會。

　　1、企業(yè)方面

　　①通過本次模擬招聘會大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗，在學(xué)生當(dāng)中樹立良好的企業(yè)形象，擴大企業(yè)的社會影響，樹立良好的人才培育使用環(huán)境。

　�、诳梢蕴崆敖槿肴瞬耪衅赋绦颍l(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才，進行人才儲備。③可以讓企業(yè)更好地了解我院的教育狀況，有針對性地展開人力資源工作，為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺，提供機會。

　　2、學(xué)生方面

　　大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進社會的起跑線--

　　應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學(xué)生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發(fā)揚優(yōu)點，為自己將來走向社會作好準(zhǔn)備。

　　二、招聘會主題

　　展現(xiàn)自我才能塑造精彩人生

　　三、大賽口號

　　關(guān)愛大學(xué)生攜手就業(yè)路

　　四、活動對象

　　本次活動主要面向大三將畢業(yè)學(xué)生，以個人參與為主，歡迎同學(xué)報名參加。

　　五、組織安排

　　本次活動由院團委主辦，院就業(yè)指導(dǎo)中心協(xié)辦，將邀請企業(yè)或社會機構(gòu)進行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯(lián)合成立比賽組委會進行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。

　　六、組委會

　　院系部就業(yè)中心工作人員及管理專業(yè)部分學(xué)生協(xié)助

　　七、活動方式

　　1、采取單公司多聘者的模式，邀請各個企業(yè)的人力資源部負(fù)責(zé)人或社會單位人事部負(fù)責(zé)人到我院舉行面向全院的大型招聘會，現(xiàn)場為參與者提供意見、建議;傳授應(yīng)聘技巧。

　　2、參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實際招聘，為同學(xué)提供各種就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實習(xí)鍛煉的機會。

　　八、活動宣傳

　　1.海報宣傳

　　在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報。

　　2.咨詢點宣傳

　　活動階段設(shè)點接受學(xué)生咨詢，介紹此次活動的相關(guān)事宜和注意事項。

　　3.發(fā)通知到各系(分院)，請各個院學(xué)生會協(xié)助宣傳

　　4.邀請院內(nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動

　　5.邀請院外記者，媒體前來報道。

　　九、活動具體安排

　　(一)籌劃準(zhǔn)備階段

　　1、參加活動的企業(yè)，確立招聘職位

　　參加活動的企業(yè)要求:

　�、儆休^大的知名度和信譽度;②熱心于教育事業(yè);

　�、蹖�(yīng)屆畢業(yè)生有需求;④擁有自己的獨特文化。

　　招聘職位要求(1到2個職位):

　�、俾毼惠^為熱門，要求求職者綜合能力較強;

　　②所供職位即應(yīng)是社會特殊需要的，又應(yīng)是社會廣泛存在的;③可以針對院三年級同學(xué)開展招聘;

　　④既能體現(xiàn)社會發(fā)展方向，又能滿足大學(xué)生需求。

　　2、以海報(噴繪)形式大力宣傳這次活動

　　3、聯(lián)系評委(校內(nèi)老師及校外知名企業(yè)人士)、邀請記者(校內(nèi)、校外)

　　(二)報名咨詢階段

　　1、設(shè)立咨詢臺:宣傳本次活動，并介紹此次活動的各事項。

　　2、加大宣傳力度，對本次參加活動的企業(yè)招聘作介紹，鼓勵我校學(xué)生踴躍參加。

　　3、在宣傳板上張貼相應(yīng)的具體要求等。

　　4、設(shè)點報名，可設(shè)在招生就業(yè)處。

　　(三)舉辦培訓(xùn)講座

　　1、目標(biāo):提前準(zhǔn)備，獲得經(jīng)驗，個人發(fā)展方向

　　2、主講內(nèi)容:對當(dāng)前大學(xué)生進行就業(yè)指導(dǎo)，具體闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀，并現(xiàn)場教授如何制作個人簡歷，以及其他針對求職就業(yè)的準(zhǔn)備情況。

　　3、具體安排:

　　1)聯(lián)系工作:選定主講人以及其他具體事項

　　2)安排工作:申請講座地點，布置安排現(xiàn)場、調(diào)試設(shè)備

　　3)宣傳工作:利用海報進行通知

　　4)介紹后階段的系列工作

　　5)申請活動地點

　　(四)招聘階段

　　1、主辦方

　　作為校方在此階段，應(yīng)做好對招聘方的服務(wù)工作和應(yīng)試者的咨詢工作。同時有關(guān)單位如有特別需求可酌情商議，主要是場地的安排和時間的調(diào)整。

　　2、招聘方

　　招聘方按照主辦方的安排由主辦方工作人員的引領(lǐng)，到指定的攤位，設(shè)定自己的海報和單位簡介等有關(guān)宣傳企業(yè)的方案。

　　在招聘中，企業(yè)有關(guān)人員按照預(yù)定方案實施來挑選所需人才。主要是面試和答卷，其流程由公司制定。

　　如果企業(yè)有意與應(yīng)聘者進行第二輪的面試或簽訂協(xié)議的，可與應(yīng)聘者所在系部進行協(xié)調(diào)安排特定場地。

　　3、應(yīng)聘者

　　校園招聘策劃書方案

　　有意參加的應(yīng)聘者可以攜帶本人簡歷，到自己有意的企業(yè)攤位面前進行應(yīng)聘，保持會場秩序和安靜，不得喧嘩，以防影響其他應(yīng)聘者的發(fā)揮和自己在企業(yè)方面的'形象。

　　十、招聘會的收尾工作

　　在這個過程中，主要是主辦方和招聘方的工作。

　　一方面招聘方要整理好的自己的東西，如海報之類。同時要將本企業(yè)在招聘會的成果統(tǒng)計表以及對招聘會安排的建議交與主辦方。

　　另一方面主辦方不僅要將企業(yè)回饋單整理，做好備用資料。同時要將招聘方的攤位整理，如清理企業(yè)招牌。由相關(guān)人員做好會場的清理工作。

　　十一、后期總結(jié)

　　1、企業(yè)招聘結(jié)束后，會對整個校園招聘工作進行總結(jié)和評估。評估的主要指標(biāo)包括:招聘人員的數(shù)量是否達(dá)到計劃的目標(biāo)、錄用人員的素質(zhì)是否符合企業(yè)的要求、招聘的成本是否控制在預(yù)算之內(nèi)。

　　2、宣傳工作:通過校報、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點和不足，讓每個大學(xué)生都能了解并掌握一些基本的應(yīng)聘技巧。

　　舉辦大型模擬招聘是為我院同學(xué)提供最新的就業(yè)資訊，和增強就業(yè)實踐的有效渠道，大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣大同學(xué)親身體驗現(xiàn)場求職的實況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，通過專職指導(dǎo)就業(yè)的教師進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo)，更加現(xiàn)實的認(rèn)識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學(xué)生來說是一次難得的實踐機會，這更是對大一大二大三學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我校學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。

關(guān)于校園策劃方案8

　　一、活動目的

　　為展現(xiàn)我校良好的風(fēng)貌，我給全體學(xué)生創(chuàng)造干凈、舒適、文明的校園環(huán)境。為此，關(guān)于校園環(huán)境衛(wèi)生等文明習(xí)慣急需解決。我們自律委員會將針對這些問題組織活動，具體如下：

　　二、主辦單位

　　山東農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)工處

　　三、承辦單位

　　山東農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生自律委員會

　　四、活動時間

　　待定

　　五、活動主題

　　清潔百分百快樂你我他

　　六、活動方式

　　本次活動是一種長久性、大眾化的.活動。具體表現(xiàn)為：由校學(xué)生工作處指導(dǎo)，由自律委員會負(fù)責(zé)宣傳，并組織整個活動的順利開展。

　　七、活動經(jīng)費預(yù)算:具體活動由參加人數(shù)等具體實施時決定。

　　八、活動內(nèi)容

　　本次活動共分為三個階段

　　（1）宣傳階段

　　1)由宣傳部提供板報和進行橫幅宣傳（板報擺放在四合院前、西禮堂前，橫幅拉在四合院前），環(huán)保知識宣傳展出。

　　2)由宣傳部聯(lián)系校廣播站，要求校廣播站播放以“愛護校園環(huán)境”為主題的節(jié)目進行廣播宣傳。

　�。�2）活動階段

　　該階段共分為兩個方面

　　1、校內(nèi)清潔方面

　　1）由辦公室成員負(fù)責(zé)開展“文明標(biāo)語”征集活動，標(biāo)語內(nèi)容關(guān)于校園清潔問題。并整理出有創(chuàng)意的優(yōu)秀的標(biāo)語，裝訂成冊；

　　2）由自律會負(fù)責(zé)開展可回收物品回收箱設(shè)計征集活動以及大學(xué)生環(huán)保袋設(shè)計比賽。(設(shè)計要求綠色，青春，活力等）

　　3）由社區(qū)服務(wù)部發(fā)起“文明-衛(wèi)生”簽名活動，讓更多的同學(xué)參與到此次活動中。

　　4) 由自律會組織開展可回收物品收集活動；將成員分組，按小組分配任務(wù)清除校園的垃圾廣告。

　　5) 制作環(huán)保知識問題卡片，將其發(fā)給參加活動的同學(xué)，對答對問題的同學(xué)進行獎勵用以宣傳環(huán)保知識。

　　2、教室環(huán)境方面

　　制造“開機動畫”，其中可以愛護環(huán)境的公益廣告為主，在上課的前幾分鐘播出。

　　（3）總結(jié)階段

　　1）各部部長或副部在任務(wù)結(jié)束后，上交反饋信息或統(tǒng)計結(jié)果（要

　　突出主次）。辦公室將其整理后，由宣傳部再次宣傳。

　　2）針對結(jié)果中的問題開展公益性講座或者播放相關(guān)主題的錄象。

　　九、附加條件

　　本次由自律委員會統(tǒng)一安排，各方面活動指定相關(guān)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人進行具體的活動安排和人員調(diào)動。

關(guān)于校園策劃方案9

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了傳承和保護好我州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)全校師生對“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”傳承與保護的興趣，形成具有鮮明特色的校園文化，為廣大師生創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的人文環(huán)境與和諧的發(fā)展氛圍,我校決定在全校范圍內(nèi)開展“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進校園”活動�；顒右陨鐣髁x核心價值觀和黨的十八大精神為指導(dǎo)，以傳承和保護“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”為重點，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體。

　　二、活動目標(biāo)

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　學(xué)校成立“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：

　　組長：蘇藻（校長）副組長：成員：

　　四、職責(zé)分工

　　1、學(xué)校少先隊大隊部負(fù)責(zé)牽頭，指導(dǎo)活動全面地開展。

　　2、少先隊大隊部負(fù)責(zé)進行有計劃的宣傳報道。宣傳內(nèi)容主要包括：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的概念及保護意義；我州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的概括；我州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)工作的普查成果、保護措施、取得的成就；我州國家、省、市、區(qū)縣等各級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄項目介紹；國家、省及我州有關(guān)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作的政策法規(guī)、相關(guān)知識等。

　　3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進校園”進課堂活動�！胺俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)進校園”要與新課程實施相結(jié)合，與深入推進素質(zhì)教育相結(jié)合。通過開設(shè)校本課程，組織學(xué)生學(xué)習(xí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)相關(guān)知識，引導(dǎo)學(xué)生接受鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情的教育。

　　4、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動的硬件環(huán)境創(chuàng)設(shè)及所需場地、器材的配備，確保經(jīng)費投入。

　　五、活動安排分四個階段進行：

　　（一）宣傳學(xué)習(xí)階段

　　結(jié)合校園文化建設(shè)，進一步加大非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進校園活動宣傳力度，全面普及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識，形成人人知、人人愛、人人學(xué)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的良好局面。1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《傳統(tǒng)文化》上開設(shè)的宣傳專題專欄，提高師生對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識及“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進校園”活動的認(rèn)識。組織學(xué)生學(xué)習(xí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)相關(guān)知識，引導(dǎo)學(xué)生接受鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情的`教育。

　　2、搞好校內(nèi)宣傳，營造學(xué)習(xí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)氛圍。充分利用校園廣播站、黑板報、宣傳欄、宣傳橫幅、國旗下演講等形式，介紹非物質(zhì)文化遺產(chǎn)基本知識及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進校園活動意義、目的和方法，激發(fā)師生學(xué)習(xí)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的熱情。

　　（二）組織實施階段

　　從20xx年3月起由香格里拉縣文化局牽頭邀請專門的指導(dǎo)教師，開展“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”進課堂活動，保證每周一節(jié)活動課。在學(xué)習(xí)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”文化的同時，根據(jù)實際不定期的組織“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”學(xué)習(xí)展示活動。

　　（三）活動安排階段

　　舉行各種文化活動，秉承傳統(tǒng)文化意識，開展各種校園活動。例如，舉辦制作非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識手抄報競賽活動、開展黑板報競賽、六一節(jié)表演我州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)鍋莊舞等。

　　（四）總結(jié)提高階段

　　認(rèn)真做好總結(jié)，在20xx年6月12日舉辦一次“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”進校園成果展示活動。

　　六、活動要求

　　學(xué)校各科室要分工明確、協(xié)調(diào)工作。各年級高度重視，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求，精心組織開展活動。學(xué)校成立相應(yīng)的工作小組，出臺措施，把“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進校園”活動列為學(xué)校文化建設(shè)的重要內(nèi)容。

　　“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進校園”活動形式要多樣，要做到“四個結(jié)合”：校內(nèi)與校外、課內(nèi)與課外相結(jié)合；活動開展與提高學(xué)生綜合素質(zhì)相結(jié)合；活動開展與學(xué)生課余文化生活和興趣愛好相結(jié)合；活動開展與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合。

　　香格里拉縣建塘鎮(zhèn)建塘小學(xué)

　　20xx年1月29日

關(guān)于校園策劃方案10

　　一：活動意義：

　　為了濃厚校園文化藝術(shù)氛圍，豐富同學(xué)們的課余文化生活，展示我系新生的青春風(fēng)采，增強同學(xué)們的自信心與榮譽感，我系特舉辦了以“誠信校園行”為主題的演講展示活動。

　　二：活動前準(zhǔn)備：

　　1：由學(xué)生會人員到各班進行宣傳，充分調(diào)動同學(xué)們的'積極性踴躍報名參加。截止時間為11月10日晚上7點。

　　2：參賽選手于11月15號晚上7點半在4號教學(xué)樓313進行抽簽，確定比賽上場順序。最后確定10名選手參加決賽。

　　三：活動要求：

　　1：初賽時選手可以帶稿演講，決賽必須脫稿演講。

　　2：比賽時間為3——5分鐘。

　　3：要求積極向上，緊扣主題。

　　4：評選人員：我系學(xué)生會各部部長與主席團成員。

　　四：評分標(biāo)準(zhǔn)

　　1：著裝整齊，大方得體。(10分)

　　2：吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)。(20)

　　3：表現(xiàn)力應(yīng)變能力強，能活躍氣氛。(20分)

　　4：觀點鮮明，內(nèi)容充實生動。(25)

　　5：具有創(chuàng)意性，演講結(jié)構(gòu)清晰，論據(jù)充足，邏輯性強。(25)

　　6：去掉一個最高分和一個最低分平均成績?yōu)楦鬟x手最后得分。

　　五：獎勵事項：

　　一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干，獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書。

　　六：活動流程

　　1：主持人致開幕詞并且介紹到場評委和嘉賓。

　　2：主持人介紹比賽的規(guī)則和評分細(xì)則。

　　3：比賽開始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進行比賽。

　　4：期間由主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。

　　5：待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進行統(tǒng)分。

　　6：評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結(jié)果(依次由優(yōu)勝獎到一等獎)

　　7：獲獎人員上臺領(lǐng)獎。

　　8：主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手合影留念。

　　9：工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作。

關(guān)于校園策劃方案11

　　一、活動背景

　　為打造具有特色的核軍工文化校園，在灑滿陽光的季節(jié)，東華理工大學(xué)迎來了第二屆社團文化藝術(shù)節(jié)的到來，針對此次社團文化藝術(shù)節(jié)，我們決定攜手商家開展此次活動�；顒又�，我們將聯(lián)合36個協(xié)會，使整個活動更加吸引全體新老同學(xué)和教職工的目光，給留下深刻的印象，在學(xué)校產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。這次活動得到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，得到了校學(xué)生會各部門的大力支持。我們堅信，有校的高度重視，有社團聯(lián)合會飽滿的工作熱情和很強的組織能力，有所有同學(xué)的積極參與，再加上貴公司的物力、資金等方面的鼎力支持，這次活動一定會取得圓滿成功，并達(dá)到理想的宣傳效果深遠(yuǎn)的影響力。

　　二、可行性分析

　　1、學(xué)校背景

　　東華理工大學(xué)擁有2萬余名在校生，36個社團聯(lián)合組織本次活動，36個校級社團覆蓋面積保守估計達(dá)到全校區(qū)的學(xué)生人數(shù)的60%。

　　2、新生需求

　　大學(xué)生活開始不久，許多東西進入了一個更新?lián)Q代的時期，因此呈現(xiàn)出一大片市場。如何把握這個商機成了商家拓展產(chǎn)品市場的契機，并且作為處于不斷發(fā)展的學(xué)校，每年的招生規(guī)模會持續(xù)擴大，對該公司產(chǎn)品有可觀的需求量。但學(xué)生對這類產(chǎn)品缺乏品牌概念，所以需要一個商家進駐這個市場，為學(xué)生提供高質(zhì)量的產(chǎn)品和長期的高品質(zhì)的服務(wù)。

　　3、學(xué)生特點

　　在學(xué)校的宣傳下，學(xué)生們不僅可以進一步了解該企業(yè)的產(chǎn)品，甚至在購買同類產(chǎn)品中首選該企業(yè)產(chǎn)品。學(xué)生的個人力量雖然小，但是這是不容忽視的。因為學(xué)生大多具有以下特點：

　　1. 消費群體范圍集中，針對性強，消費量大，特別是我校消費水平和消費量,普遍不差。

　　2. 容易受周圍環(huán)境的影響，消費易引導(dǎo)。

　　3. 容易形成潮流，并且迅速向周邊地區(qū)輻射。

　　4. 學(xué)生接受能力強，尤其是對新事物。對于貴公司新開發(fā)的產(chǎn)品，通過一傳十，十傳百的宣傳形式，可以收到意想不到的效果。

　　4、優(yōu)勢性

　　1、同電視、報刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。

　　2、學(xué)校消費地域集中，針對性強，產(chǎn)品品牌容易深入民心。若是商家能在這種全校型的、參與面甚廣的活動中進行宣傳，效果可想而知。

　　3、我校又是一所快速崛起大學(xué)，以其創(chuàng)造性和節(jié)約型的理念吸引著人們的.眼球，得到社會各界人士的廣泛關(guān)注。有數(shù)千余名師生員工，其潛在市場我們不能低估。

　　4、我們相信通過前期多方位、“轟炸”式的宣傳，再加上本次活動的冠名，以及后期的造勢，一定會在校內(nèi)引起不小的轟動。

　　5、這是第二次舉辦社團文化藝術(shù)節(jié)，必將為商家在我校開拓新的市場打下堅實的基礎(chǔ)。因為年年都有新生入校，如果條件允許的話商家還可以同我們建立一個長期友好合作關(guān)系，將會使商家在東華理工大學(xué)內(nèi)外的知名度不斷加深極具有長遠(yuǎn)意義。

　　6、便捷的活動申請：商家在高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動，一定要經(jīng)過一系列的申請，而通過和我們合作，貴商家可以方便快捷獲得批準(zhǔn)，并且得到我校團委各部門的大力協(xié)作配合。

　　三、效果分析

　　1、贊助前后

　　本次該公司對我校的贊助,亦可稱之為長遠(yuǎn)利益的投資,無論是對于商家本身還是東華理工大學(xué)社團聯(lián)合會都會受益匪淺.。對于贊助商來說, 宣傳力度和方式無疑是成功占有市場的一大重要因素.而與社團聯(lián)合會的合作,很好地解決了這一問題.當(dāng)然,第一位的還是商業(yè)價值.進一步提高該公司在我校學(xué)生心目中的地位,擴展該公司的銷路,提高市場占有率,甚至可以與我校結(jié)成長遠(yuǎn)合作關(guān)系,始終擁有這個市場. 其次,與東華理工大學(xué)社團聯(lián)合會合作,更能體現(xiàn)該公司給教育界的支持, 提高該公司在文化領(lǐng)域的地位, 展現(xiàn)當(dāng)今品牌所缺少的文化氣息. 另一方面,對于我校來說,不僅是這一次的獲益,與知名公司的長期合作,更能為我校今后在活動贊助方面帶來巨大影響力,吸引更多的贊助廠家,為我�；顒拥某晒εe辦提供充裕的資金條件。

　　2、影響力

　　一個高校或許只有幾萬甚至幾千人,但是學(xué)生與學(xué)生之間的影響力是不可小視的,而且作為我們學(xué)生會社團聯(lián)合也和各大高校有著千絲萬縷的聯(lián)系,從而學(xué)生與學(xué)生之間的影響就變成了高校與高校之間的影響,進而影響到社會,這個計劃的潛在受眾面不僅僅是一個學(xué)校,而是相當(dāng)廣大的社會。

關(guān)于校園策劃方案12

　　活動主題：“你畫我猜考量默契”趣味游戲

　　一、活動目的

　　為豐富我系同學(xué)的課余生活，策劃組織這個游戲項目，營造充滿活力和健康向上的校園氣氛，增進部員和同學(xué)之間的團結(jié)和友誼�！赌惝嬑也隆芳婢邐蕵沸院鸵嬷切裕Y(jié)合了當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)流行的游戲方式，以小團隊為單位進行不同形式的畫猜輪次，簡單易懂，在比賽中享受快樂。

　　二、活動組織

　　1)活動總負(fù)責(zé)：張祎蘇琳

　　2)活動策劃：蘇琳王可佳

　　3)活動安排：蘇琳王可佳

　　4)活動地點：北京聯(lián)合大學(xué)師范學(xué)院1204教室

　　5)活動時間：5月4日——5月15日

　　6)參加人員：電氣系所有同學(xué)均可報名參加

　　7)贊助單位：172校園活動網(wǎng)、大學(xué)生比賽信息網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇

　　三、活動內(nèi)容

　　1、前期準(zhǔn)備：

　　1)5月2日開會安排工作：由蘇琳，沈世玄安排工作，具體說明活動內(nèi)容主題，并且以個人的'方式通知到班級。

　　2)5月3日將印發(fā)的宣傳材料分派給各個班級負(fù)責(zé)人。

　　3)5月4日宣傳部板報出版。

　　4)5月15日之前活動完畢

　　2、比賽過程：

　　活動主要面向電氣信息系廣大學(xué)生。

　　以班級為團體，每個團體三個人。電氣系個班，賽前抽簽分組，分為abcd組，每組兩個班。

　　比賽進程：

　　小組賽:abcd四個組，每個小組通過第一環(huán)節(jié){右手畫}決出前四強。

　　四強再分為兩組，每組以第二環(huán)節(jié){左手畫}決出前兩強。

　　最后兩強第三環(huán)節(jié){計算機畫圖軟件}決出最后冠軍。

　　四、注意事項

　　本次比賽，以友誼第一為基本，各裁判員要做到公正公平，具體安排如下：

　　1)生活部后勤組負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場的秩序。

　　2)所有人員要對自己的行為負(fù)責(zé)，出現(xiàn)違反比賽規(guī)則的同學(xué)可終止其參賽。

　　3)關(guān)于本次活動的未盡事宜，生活部干事將另行通知。

　　五、后續(xù)工作

　　1)宣傳組負(fù)責(zé)撰寫此次活動宣傳稿件。

　　2)部員可以就此次活動，提出意見及建議。

　　系學(xué)生會生活部

　　20xx年3月01日

關(guān)于校園策劃方案13

　　一、教材分析：

　　本次口語交際話題為“介紹校園”。主要意圖：

　　1、以導(dǎo)游的身份，將自己熟悉的校園按順序抓住主要特點，清楚地介紹出來，提高語言表達(dá)的條理性。

　　2、聽明白同學(xué)的介紹，并能對說話人的意圖，做出評價分析和補充說明。

　　可見，說話者按一定順序抓住特點清楚地介紹，聽著能把說話熱意圖做出評價與補充使本次訓(xùn)練的重點。

　　二、引探目的：

　　1、培炎仔細(xì)觀察的能力和說話有條理的'表達(dá)能力。

　　2、按照游覽的順序講清楚，注意把重點部分說具體。

　　3、能對別人的說話內(nèi)容進行評價與補充。

　　4、激發(fā)熱愛校園的思想感情。

　　三、引探準(zhǔn)備：

　　數(shù)碼攝像制成的校園圖片、丹霞山風(fēng)景圖片與.課件，導(dǎo)游小旗、“最佳導(dǎo)游”證。

　　四、引探過程：

　　1、創(chuàng)設(shè)情景，激趣引入。

　　同學(xué)們，自從韶關(guān)市被評為全國優(yōu)秀旅游城市，今年春節(jié)，到我市來旅游的客人就達(dá)二十幾萬人次，給韶關(guān)市帶來上億元的收入。韶關(guān)市旅游公司因此擴大業(yè)務(wù)，特招聘李老師為總經(jīng)理，今天，還特意來到我們課室招聘同學(xué)們?yōu)楣镜膶?dǎo)游。

　　作為導(dǎo)游，首先要會說話。你們會說話嗎？好，我們來比一比，誰最會說話，總經(jīng)理將給他頒發(fā)“最佳導(dǎo)游”證書。有了證書，導(dǎo)游才有資格帶團游覽各地的名勝古跡。你們能嗎？

　　2、引入生活，尋找話題。

　�。ǔ鍪拘@圖片）這是什么地方？對！校園是我們學(xué)習(xí)的地方，我們每天大部分時間都在校園里活動，對校園一定很熟悉了。我們就以介紹校園為題，看誰最會介紹校園。

　　（.課件出現(xiàn)課題：介紹校園）

　　3、布置要求，小組討論：

　�。�1）說說校園你最熟悉的地方有哪些景物？

　�。▽W(xué)生匯報，教師在黑板貼校園簡圖。）

　�。�2）你是按怎樣的順序進入校園的？

　�。�.課件出示校園小照片，學(xué)生一邊說，教師一邊畫箭頭指示方向。）

　�。�3）說說你最喜歡那些景點？為什么？

　�。�4）小組交流，選擇素材說一說。

　　五、引探.總結(jié),學(xué)會探究，激發(fā)成就情感。

　�。�1）明確應(yīng)當(dāng)怎樣介紹校園。

　　課件出示小結(jié)：

　　按照一定的順序（從整體到部分；從遠(yuǎn)到近；從內(nèi)到外……），選擇一兩個能反映校園主要特色的內(nèi)容重點介紹（金魚池、籃球場、宣傳欄、升旗臺、教學(xué)樓……）。

　�。�2）合作交流，增強表達(dá)能

關(guān)于校園策劃方案14

　　一、活動名稱

　　xx學(xué)院迎新晚會。

　　二、活動主題

　　xx與國同慶，迎新共度華誕。

　　三、活動宗旨

　　通過晚會形式表示對大一新生的熱烈歡迎，增強新生的凝聚力和團結(jié)力，幫助同學(xué)建立積極向上的學(xué)習(xí)，生活態(tài)度，并且增強與高年紀(jì)學(xué)生的溝通交流。

　　四、活動時間

　　x月x日x點。

　　五、活動地點

　　小禮堂/食堂三樓。

　　六、活動對象

　　xx學(xué)院20xx級大一全體新生。

　　2.有高度熱情和積極性的xx級學(xué)生以及其他院系學(xué)生。

　　七、活動人員

　　xx學(xué)院有才藝的學(xué)生。

　　2.積極參與活動的其他院系有才藝的學(xué)生。

　　學(xué)院學(xué)生會所有工作人員。

　　八、活動要求

　　節(jié)目內(nèi)容必須健康積極向上，能夠充分活躍氣氛，鼓勵節(jié)目形式多樣，有創(chuàng)新性和渲染力的節(jié)目優(yōu)先。

　　九、活動準(zhǔn)備階段

　　1.在xx樓門前和食堂門前各設(shè)兩塊宣傳板，宣傳板由學(xué)生會宣傳部制作并展出大力宣傳此活動，鼓勵學(xué)生主動報名參加晚會演出；

　　2.制作一條橫幅懸掛于a、b樓之間，積極為此次活動擴大影響力；

　　3.邀請主持人（兩男兩女，要求口齒伶俐，五官端正，熱情）；

　　4.秘書部負(fù)責(zé)發(fā)送請柬，邀請本院領(lǐng)導(dǎo)，老師以及其他院系的`老師前來觀看（注：若有贊助商也一并邀請前來觀看晚會）；

　　5.學(xué)生會文藝部負(fù)責(zé)節(jié)目報名以及各項節(jié)目的安排與排練，保證節(jié)目的質(zhì)量，并為晚會制作最后的演出名單；

　　6.實踐部積極外出為此次活動拉取贊助，并為晚會審請場地。同時準(zhǔn)備好晚會所需的音響設(shè)備；

　　7.由宣傳部向校內(nèi)各大媒體如廣播站，記者團發(fā)出邀請，前來現(xiàn)場觀看，并作相關(guān)報道；

　　8.由生活部、實踐部購買晚會現(xiàn)場所需物品，如彩帶、氣球等；

　　9.由文藝部根據(jù)晚會節(jié)目單，準(zhǔn)備背景音樂、服裝，及道具或由表演者自備。

　　十、活動開展階段

　　1、現(xiàn)場布置：

　�。�1）生活部負(fù)責(zé)打掃現(xiàn)場衛(wèi)生；

　�。�2）宣傳部負(fù)責(zé)協(xié)助實踐部晚會當(dāng)天下午的現(xiàn)場布置；

　�。�3）體育部負(fù)責(zé)話筒等音響設(shè)備；

　　（4）相機由秘書部負(fù)責(zé)截取與保管。

　　2、由學(xué)習(xí)部于晚會開始前1小時在會場處組織同學(xué)入場，管理場內(nèi)秩序，保證晚會成功舉行。

　　3、由文藝部負(fù)責(zé)對晚會節(jié)目的最后準(zhǔn)備，檢查一切工作，等待晚會開始。

　　4、由生活部保障后勤工作（如茶水、水果的擺放）。

　　5、晚上7：30準(zhǔn)時由主持人宣布晚會開始。

　　6、晚會過程中，由秘書部負(fù)責(zé)拍照，學(xué)習(xí)部、實踐部、體育部維持秩序。

　　7、在觀眾互動環(huán)節(jié)，由主持人開展游戲，并為大家發(fā)放小禮品（小游戲如猜謎語或請五位同學(xué)上臺學(xué)說饒令）。

　　十一、后續(xù)工作

　　1、由實踐部、體育部負(fù)責(zé)物品的回收與歸還；

　　2、學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé)對本次活動的通訊稿的投遞。通過校內(nèi)媒體對本次活動進行相關(guān)報道，增強影響力；

　　3、生活部負(fù)責(zé)會后打掃工作。

　　十二、活動宣傳

　　a、自身宣傳：

　　1、宣傳板：制作四塊宣傳板于活動前分別在教a樓前和食堂門口各立兩塊。

　　2、橫幅：制作一條橫幅懸掛a、b樓之間或圖書館兩側(cè)。

　　3、向校內(nèi)媒體發(fā)出邀請前來進行現(xiàn)場采訪，并對晚會實況進行宣傳。

　　（注：以上宣傳活動均由宣傳部負(fù)責(zé)申請場地并收掛）

　　b、商家宣傳（有贊助商的情況下）：

　　1、贊助商享有本次活動的冠名權(quán)。

　　2、贊助商可以在橫幅及宣傳板上進行宣傳。

　　3、主持人在晚會現(xiàn)場對其鳴謝。

　　4、在校內(nèi)媒體進行宣傳，擴大其影響力。

關(guān)于校園策劃方案15

　　一活動名稱

　　“我尋，我Young”大學(xué)生校園尋寶活動推理是一種有技巧的頭腦運動，除了在日常的閱讀中體驗和參與推理解謎之外，推理愛好者們都迫切的呼喚著親身實踐的機會。這次的校園尋寶活動就是為了給大家提供這樣的一個體驗平臺，讓大家在活動中面對玄妙費解的謎題，一步步解謎過關(guān)，親身參與集智力與體力挑戰(zhàn)于一體的校園尋寶活動。推理愛好者將在此次活動中同時收獲推理經(jīng)驗的積累，會員之間也能更會進一步認(rèn)識了解，增加社團的凝聚力和活力，豐富學(xué)業(yè)之余的校園生活。

　　二活動目的

　　三主辦單位

　　鄭州航院Fever Dream推理協(xié)會

　　四參賽對象

　　鄭州航院全體師生

　　五活動地點

　　鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院東校區(qū)

　　六活動時間

　　12月4日 10:00~15:00

　　七活動獎勵

　　一等獎：一組三國殺標(biāo)準(zhǔn)版一套/人/組

　　二等獎：兩組名偵探柯南劇場版CD一份/人/組

　　三等獎：四組《歲月推理》雜志一本/人/組

　　八活動準(zhǔn)備

　　1.活動前期宣傳所用海報印刷，說明活動地點、時間和其他要求，包括對協(xié)會內(nèi)宣傳；

　　海報彩色 20張

　　大展板彩色 1個

　　小展板黑白 2個 2K/個

　　條幅紅底白字 1幅

　　(以上均由宣傳部負(fù)責(zé))

　　2.于11月25日前完成海報、展板的制作，并于報名開始前三天進行宣傳，11月25日~26日進行報名，對報名人員進行統(tǒng)計后整理。（以上由秘書處負(fù)責(zé)）

　　3.于11月30日之前完成謎題和路線的設(shè)計及踩點工作。

　　九活動流程策劃

　　1.上午8:00~8:30 工作人員進行工作安排；

　　2.8:30~9:00 參賽人員到場；

　　3.9:00~10:00進行活動前的游戲方式介紹，抽簽分組及會長發(fā)言；

　　4.10:00 活動正式開始：

　�。�1）謎題分發(fā)至各組人員手中，現(xiàn)場答題，完成題目的小組領(lǐng)取第一條線路線索，并根據(jù)線索尋找下一個迷題；

　�。�2）相應(yīng)的`線索點有各組人員值守。

　　5.最先完成比賽者為社團第一，第二，第三，以此類推；無完成者則已完成點數(shù)最多，時間按最短者為優(yōu)；

　　6.比賽秩序的維持由當(dāng)日所安排的工作人員完成；

　　7.比賽時由技術(shù)部實時發(fā)送最新戰(zhàn)況和特殊聯(lián)絡(luò)；

　　8.活動結(jié)束后在當(dāng)日所申請的教室中舉行頒獎儀式。

　　十活動方式

　　根據(jù)報名人數(shù)分為4~5人一組，各小組通過所得到的線索，推理分析尋找下一個線索點，個別線索點設(shè)有NPC，NPC提問各小組成員，回答正確的小組才能獲得下一點的線索，部分路線線索寫有寶藏線索。參賽小組只有通過最后一個路線線索才能湊齊寶藏線索，再根據(jù)寶藏線索尋至最終寶藏點。

　　十一后續(xù)活動為擴大協(xié)會影響力，并使所有同學(xué)了解當(dāng)日的活動情況，后續(xù)舉行一次展示會，給出所有迷題答案，并將當(dāng)日所拍攝照片進行展示，供同學(xué)們繼續(xù)解謎或交流之用。

　　十二活動要求

　　1. 當(dāng)日工作人員必須保質(zhì)保量按時完成分配任務(wù)，以保證此次活動圓滿完成；

　　2. 比賽務(wù)必做到公平公正，本協(xié)會參賽選手無特殊對待。

　　十三活動預(yù)算

　　1.宣傳：海報：彩色A3紙 1.5元/張*20張共計30元

　　條幅：2幅 5m+10m 共計67.5元

　　展板制作：共計20元

　　共計117.5元；

　　2.獎品預(yù)算600元；

　　3. 其他

　　抽簽紙條:A3照片紙 3*4