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大學(xué)期末個(gè)人總結(jié)【推薦】
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編幫大家整理的大學(xué)期末個(gè)人總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學(xué)期末個(gè)人總結(jié)1
時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)期就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過(guò)"吃一塹,長(zhǎng)一智",大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的"郁悶"日子,F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:
一、在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個(gè)學(xué)期開(kāi)的課不多,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對(duì)得住自己的大學(xué)生涯!
在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時(shí)我還堅(jiān)持每個(gè)月分別寫一篇英語(yǔ)和漢語(yǔ)作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課,這個(gè)學(xué)期我選修了綜合會(huì)計(jì)和數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用,前一門課程屬于經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容,通過(guò)綜合會(huì)計(jì),我了解了一個(gè)公司記賬的最基本的方法,對(duì)我了解和認(rèn)識(shí)不同公司的經(jīng)濟(jì)實(shí)力奠定了基礎(chǔ)。我想這對(duì)我以后出來(lái)工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的,會(huì)計(jì)對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫(kù),這次的學(xué)習(xí)也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫(kù)的不同凡響,也更激起了我對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣!畢竟現(xiàn)在社會(huì)計(jì)算機(jī)遍及各個(gè)領(lǐng)域,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)對(duì)我將來(lái)的工作用處也是很大的。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的.,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)且過(guò)”,不過(guò)現(xiàn)在好多了,我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛,我想道理就在這里。不懂就要問(wèn)———這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!
二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過(guò)打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過(guò)打工,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
三、在娛樂(lè)上,我上學(xué)年積極參加各方組織的各項(xiàng)活動(dòng)。比如:院系、班級(jí)組織的秋游、春游,還有認(rèn)識(shí)山東古老建筑文化的游覽學(xué)習(xí),班歌比賽,班級(jí)內(nèi)乒乓球比賽;學(xué)校里征集贊美學(xué)校、大學(xué)、大學(xué)生活等文章活動(dòng);參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——黃河浮橋車流量統(tǒng)計(jì)等等。通過(guò)參加有些活動(dòng),我的眼界開(kāi)闊了許多,認(rèn)識(shí)到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛(ài)我們的學(xué)校、班級(jí),加強(qiáng)了集體觀念!
四、在其他方面,上一學(xué)年,我積極參加適宜自己的社團(tuán)——英語(yǔ)協(xié)會(huì)、青協(xié)、交友協(xié)會(huì)。同時(shí)大學(xué)里豐富的講座也早已成了我的必修課,通過(guò)聽(tīng)講座,我認(rèn)識(shí)到了許多不同的東西,比如;現(xiàn)在中國(guó)的形勢(shì)、求職面試技巧、英語(yǔ)考試技巧等。我還積極參加學(xué)校里各個(gè)組織的競(jìng)選活動(dòng)。在工作上,我還積極完成年級(jí)學(xué)生會(huì)里交給的各項(xiàng)任務(wù),處理好各項(xiàng)事務(wù),其中包含我們學(xué)習(xí)部為文藝部寫的小品稿。通過(guò)在年級(jí)學(xué)生會(huì)里工作,也是我學(xué)會(huì)了怎樣處理各個(gè)方面的關(guān)系,提高了素質(zhì)。
在上一學(xué)期里,我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學(xué)里相對(duì)這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學(xué)年里還是存在許多不足,其中不按作息行動(dòng)、學(xué)習(xí)最為嚴(yán)重,在這一學(xué)年我要嚴(yán)格自己,重新調(diào)整好自己的生物鐘。同時(shí)我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧,才能有更高的學(xué)習(xí)效率,從而騰出更多的時(shí)間干更多的事情,才能消除大一時(shí)的“心有余力而力不足”!
總結(jié)回顧昨天,我百感交集;面對(duì)今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn),那么我就一定要并且也能掌握好我的命運(yùn),我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o(wú)怨無(wú)悔!
大學(xué)期末個(gè)人總結(jié)2
逝者如斯,不舍晝夜。感嘆時(shí)光流逝間,我在民院的生活就走過(guò)了一個(gè)年輪,歲月的傷痕還來(lái)不及愈合,我便又邁向了新的一輪。來(lái)也匆匆,去也匆匆,一年來(lái),民院的生活給我?guī)?lái)了什么?我反復(fù)的記憶,反復(fù)的總結(jié),最終得到了一個(gè)較為滿意的答案——學(xué)習(xí)與磨礪是我在過(guò)去一年中的主題。除了學(xué)習(xí)課堂知識(shí),最讓我樂(lè)道的就只有在電子系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)新聞部的工作與學(xué)習(xí)了。
從去年參加新聞部的面試到現(xiàn)在已經(jīng)將近9個(gè)月了,在這9個(gè)月中,我經(jīng)歷了由生澀到成熟,由幼稚到理智的過(guò)程。在新聞部的學(xué)習(xí)和工作就是我人生的五味瓶,有時(shí)酸甜苦辣一股腦兒就冒出來(lái)了,也就這樣,我的民院生活就變得多姿多彩了。
新聞部的工作確實(shí)有點(diǎn)累,經(jīng)常性的要東奔西走,而且還要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上傳新聞稿。記得剛投入新聞部的工作時(shí),心里面非常的有壓力。因?yàn)樽约毫?xí)慣性的寫東西慢,所以生怕自己趕不上,不能完成手頭的工作。但是,擔(dān)心總歸是多余的,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我很快就能獨(dú)立的工作了。我第一次獨(dú)立報(bào)道的新聞是去年的由電子系公寓黨支部舉行的公寓文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式,那天的新聞稿在莘莘之音廣播站報(bào)道了,那是被報(bào)道的第二篇新聞稿,在播音員讀我的新聞稿的剎那,我心里倍感高興與激動(dòng)。我知道這是我做了充分準(zhǔn)備的結(jié)果,只要有充足的時(shí)間,我就會(huì)重復(fù)的去讀,重復(fù)地修改新聞稿,有時(shí)一做就是幾個(gè)小時(shí)。那時(shí)的我是一生中最有激情的階段,我會(huì)把以前自己的不足作為前進(jìn)的動(dòng)力,我想通過(guò)做來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
慢慢的,我不再感覺(jué)累,而是有一種莫名的輕松。我想這不是因?yàn)殡娮酉档幕顒?dòng)少了,部門的工作量小了,而是經(jīng)過(guò)將近一年的磨練,我慢慢地形成了一種習(xí)慣,我的意志也越加堅(jiān)定了。相反的,電子系的活動(dòng)確是與日俱增,而部門成員在減少,我們的部長(zhǎng)郭忠文頂著壓力指導(dǎo)著我們的工作,部門幾個(gè)人協(xié)力終于使部門從4月份的低谷走向常態(tài)。不管是在什么時(shí)候,部門成員間的協(xié)作以及成員間工作的協(xié)調(diào)性對(duì)部門的成長(zhǎng)起到了關(guān)鍵性的作用,五月份我們新聞部舉辦的“影視評(píng)述電子新科技”ppt制作大賽就能體現(xiàn)這一點(diǎn)。但是,有一點(diǎn)我不得不說(shuō),隨著時(shí)間的推移,部門成員的工作積極性都在急劇下降。確實(shí),在部門所能學(xué)的東西將近達(dá)到飽和,如果再繼續(xù)下去,能不能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值還是個(gè)未知數(shù)。
新聞部的工作有著較為固定的流程,即安排工作,拍照寫稿,上傳新聞稿三點(diǎn)一線。在新聞部學(xué)的東西是我們用眼睛看不到的,只有我們將來(lái)將這些無(wú)形化為有形,才知道當(dāng)初的選擇不枉此生。新聞部的工作只有四個(gè)詞可以概括——認(rèn)真、條理、嚴(yán)謹(jǐn)、堅(jiān)忍(堅(jiān)強(qiáng)忍耐),做到了這四點(diǎn),然后持續(xù)下去,讓它成為自己的一種習(xí)慣,你就真正意義上地完成了新聞部的工作,也完成了你人生的一部分工作,我正朝著并將長(zhǎng)期朝著這方面努力。我嚴(yán)謹(jǐn)過(guò),也松懈過(guò),我不想過(guò)波浪式的生活,而是要直線的,或者式趨近于直線的生活,因此,我不斷的'努力著,不斷地追求自身的價(jià)值。
“大學(xué)是一個(gè)亞社會(huì)”這句話我從來(lái)沒(méi)有反對(duì)過(guò),大學(xué)里有著社會(huì)上常見(jiàn)的現(xiàn)象,但是我認(rèn)為一些社會(huì)現(xiàn)象根本不適合我們青年學(xué)子,他會(huì)扭曲我們的行為與人生。我是一個(gè)很直白的人,與這些現(xiàn)象很不相融,而且表現(xiàn)的有些敏感,但是生澀的我對(duì)這些又非常的迷茫。我不知道在新聞部工作要如何如何才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,因?yàn)槟阋粫r(shí)地失去了激情你就會(huì)與許多東西失之交臂,一切注重的是結(jié)果,一旦你有一次的不完美,你所做出的努力很容易被一筆抹殺,F(xiàn)在把問(wèn)題看得很清楚了,人變得比較理性了,但是自己卻不知道是好事還是壞事。自己最近的情緒隨著事物的波動(dòng)太大,太過(guò)于被動(dòng)了。自己抱怨過(guò),生氣過(guò),發(fā)怒過(guò),這完全與當(dāng)時(shí)的天真極不相稱。我現(xiàn)在不斷地調(diào)整情緒,在新聞部工作,你必須是一個(gè)認(rèn)真穩(wěn)重的人,為了更好地做好部門工作我也只能去適應(yīng)它。如果我有幸?guī)ьI(lǐng)下一屆電子系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)新聞部的話,我會(huì)在盡善盡美地完成部門工作的前提下盡自己最大的能力讓新聞部在工作上保持她的純潔性和獨(dú)立性。
大學(xué)期末個(gè)人總結(jié)3
一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,從剛到校時(shí)的懵懵朧朧直到現(xiàn)在的一個(gè)成熟的大學(xué)生,其中發(fā)生了幾多變化。當(dāng)中有辛酸亦有歡樂(lè)。半個(gè)月的軍訓(xùn),使我們變得成熟啦。而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓(xùn),讓我認(rèn)認(rèn)真真的體會(huì)到了大學(xué)生活的第一課,我在軍訓(xùn)期間也算是恪守本分的,每次都是認(rèn)真訓(xùn)練。踏踏實(shí)實(shí)地完成了每一天,每一節(jié)的訓(xùn)練。當(dāng)時(shí)我就想,無(wú)論有多苦多累,我都決不當(dāng)逃兵。正是這種意識(shí)支撐著我,讓我完成了整個(gè)訓(xùn)練。在軍訓(xùn)期間,雖然很苦,但是我覺(jué)得,值!
在這期間,我得到了許多,也學(xué)到了許多,而這些,都讓我獲益匪淺。它讓我知道了怎樣去和同學(xué)相處,知道了自己與別人之間存在有差距,并且知道了這些差距在那里。在這些方面,我覺(jué)得我很汗顏。也正是因?yàn)槿绱,我才知道了這種差距的存在。在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我也是盡力去學(xué)習(xí),借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),以補(bǔ)充自己的不足之處。一個(gè)學(xué)期時(shí)間的學(xué)習(xí),我覺(jué)得,略有小成。
現(xiàn)在快到期末考了,一時(shí)間才發(fā)覺(jué),時(shí)間過(guò)的很快,現(xiàn)在我卻感覺(jué)到自己什么都沒(méi)有學(xué)到。現(xiàn)在雖然很想放假,如今也沒(méi)有了那個(gè)心情了。這次的心情與以前有很大的不同,歸心似箭般的感覺(jué)沒(méi)有以前那么強(qiáng)烈了,那感覺(jué)早就被考試的陰影所掩蓋,一想到就快考試了,就心煩……一想到若是考不好,如何回去向父母交代?尤其是這次的考試是我們進(jìn)校后的第一次考試,所以說(shuō),我是無(wú)論如何也不能夠考砸的。
關(guān)于這次的考試,我所做的復(fù)習(xí)是不夠充分的。以前都沒(méi)有發(fā)太多的時(shí)間去學(xué)習(xí),現(xiàn)在,也只有在考試前的這段時(shí)間里認(rèn)真的`復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)啦。把些基礎(chǔ)的知識(shí)給鞏固一下,其實(shí)我要做的好很多的……可是現(xiàn)在想想,也是覺(jué)得有點(diǎn)得不償失的感覺(jué)。尤其是現(xiàn)在,我們是剛剛走進(jìn)學(xué)校的大一新生,走進(jìn)這個(gè)充滿樂(lè)趣的新世界里,對(duì)面對(duì)的一切充滿好奇,對(duì)所有的一切很感興趣。一直滿懷激情的去參加參與各種社團(tuán)和學(xué)生會(huì)等各種組織。原本的想法是能夠在這個(gè)集體里得到鍛煉,使自己的能力得到提升。在大學(xué)的三年中,不至于荒度。誰(shuí)曾想到,這些活動(dòng)不僅也浪費(fèi)了我的很多時(shí)間,以至于我沒(méi)有太多時(shí)間去學(xué)習(xí),把功課給捺下一大截。真是有點(diǎn)得不償失,所以我一定要專心學(xué)習(xí),把專業(yè)知識(shí)給搞起來(lái),改掉以前的憑“興趣學(xué)”的毛病,爭(zhēng)取把每門學(xué)科都踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好。
另外就是要改改我的習(xí)慣。我剛剛走進(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候,對(duì)這里的學(xué)習(xí)和生活模式都不是很了解,知道的也不是很多,在這些方面吃了很多虧。有時(shí)候想想,這里的生活模式和學(xué)習(xí)方法都和高中時(shí)差不多啊,同樣的課堂和作息時(shí)間,讓我覺(jué)得和高中時(shí)候沒(méi)有什么兩樣,覺(jué)得也沒(méi)有什么了不起的。不同的是,多了很多的課余時(shí)間,正是由于有了很多可以自由支配的時(shí)間,經(jīng)常抵受不了上網(wǎng)的誘惑,經(jīng)常跑去上網(wǎng),這樣不僅僅花了很多的錢,而且也耽誤了好多的事。現(xiàn)在想著,真是有點(diǎn)悔不當(dāng)初啊。
大學(xué)期末個(gè)人總結(jié)4
大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期馬上就要結(jié)束了,回想起開(kāi)學(xué)報(bào)到,軍訓(xùn),仿佛昨天發(fā)生的一樣,讓我不禁有些感嘆時(shí)間飛逝。所謂的大學(xué)生活,我已從開(kāi)始的不適,到現(xiàn)在已經(jīng)完全適應(yīng)。
大學(xué)除了專業(yè)學(xué)習(xí),同樣會(huì)有許多其他課程,較之過(guò)去,聽(tīng)課與不聽(tīng)課似乎沒(méi)有那么重要,人到了就行,這就是大學(xué)的課程,雖然自己每節(jié)課都不曾缺席,但是能聽(tīng)進(jìn)去的課程細(xì)數(shù)下來(lái),還真是寥寥無(wú)幾,沒(méi)能合理的利用和管理課堂的時(shí)間,這確是作為學(xué)生的失職,這也是需要自己改正的地方。
約翰遜說(shuō):“成大事不在于力量的大小,而在于能堅(jiān)持多久!盎叵肫饋(lái),從剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在,自己嘗試過(guò)許多事,但始終無(wú)法堅(jiān)持下來(lái),例如跑步,閱讀,積累名句,練字,學(xué)習(xí)軟件。明白了堅(jiān)持到底有多難,更深的體會(huì)到了冰心先生的一句話:”成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!薄蹲月闪Α分刑岬剑骸叭藗冸y以自律,其實(shí)往往是陷入一種”今天很特別“的誤區(qū)。”這雖不能將自己所有的無(wú)法堅(jiān)持概括,但卻可以成為重要的問(wèn)題之一。在此之前,我從不制定計(jì)劃,并不是因?yàn)樽约河卸鄳校亲约阂恢闭J(rèn)為計(jì)劃趕不上變化,計(jì)劃再精美也不抵惰性的使然,到頭不過(guò)一場(chǎng)空,F(xiàn)在明白靠毅力來(lái)堅(jiān)持,有多艱難,而時(shí)間管理的必要性就凸顯出來(lái),這就更需要一個(gè)科學(xué)合理的計(jì)劃來(lái)限制自己。
身體是革命的本錢,健康的身體才是將來(lái)奮斗的資本。要說(shuō)我在這學(xué)期堅(jiān)持了最久的一件事是什么,就是吃早餐,整個(gè)一學(xué)期下來(lái),不吃早餐的次數(shù)屈指可數(shù)。熬夜似乎已經(jīng)成為當(dāng)代年輕人的普遍顯現(xiàn),在這個(gè)身體狀況盛行亞健康的時(shí)代,體育鍛煉顯得尤為重要,我從開(kāi)學(xué)時(shí)的每天運(yùn)動(dòng)變?yōu)榱嗣恐苡腥拇,后面隨著天氣的'變化,使我逐漸的徹底放棄鍛煉,沒(méi)能將堅(jiān)持成為習(xí)慣,這也是自己的遺憾。
大學(xué)期間自己也做了一項(xiàng)比較重要的決定,在大多數(shù)人報(bào)考計(jì)算機(jī)一級(jí)的時(shí)候,自己報(bào)了二級(jí),并不是自己以前學(xué)過(guò),基礎(chǔ)扎實(shí),相反,毫無(wú)基礎(chǔ)可言,也不是自己學(xué)習(xí)能力多強(qiáng),天賦有多高,只是不想在大學(xué)安逸的生活里,忘記備考前的緊張和壓力。噴泉之所以漂亮,是因?yàn)樗辛藟毫?瀑布之所以壯觀,是因?yàn)樗龥](méi)有了退路;水之所以能穿石,是因?yàn)橛肋h(yuǎn)在堅(jiān)持。卵石經(jīng)過(guò)大海的磨礪能夠變得更加美麗光滑,而作為學(xué)生,考試則是學(xué)生的大海。對(duì)于最終的結(jié)果,做到盡人事,聽(tīng)天命即可,因?yàn)橛行┦虑檫^(guò)程比結(jié)果更重要,結(jié)果可以使人完成一次心情的變化,而過(guò)程則會(huì)讓人進(jìn)行一次成長(zhǎng)的蛻變。
多個(gè)朋友多條路,我深知人際關(guān)系的重要性,雖然自己能和同學(xué)和睦相處,但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,自己也確實(shí)應(yīng)該在這方面下些工夫,雖做不到四海之內(nèi)皆兄弟,但也絕不給自己找麻煩。
人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂。生于憂患,死于安樂(lè)。這無(wú)不警醒著我,在這個(gè)富于創(chuàng)造的時(shí)代,如果沒(méi)有對(duì)于自身長(zhǎng)遠(yuǎn)的思考,被時(shí)代所淘汰似乎也顯得合理。瑞典有句格言:“我們都老得太快,卻聰明得太遲。”有時(shí)候真的蠻慶幸,自己不是那個(gè)暮年才頓悟人生的人。
期末總結(jié)如果說(shuō)我收獲了什么,不如說(shuō)我都做了些什么,撒貝寧在節(jié)目中說(shuō)了一句話至今刻骨:“但聞耕耘,莫問(wèn)收獲!比松穆房赡茯暄亚,可能荊棘密布,但是我們只需在風(fēng)暴中前行,終會(huì)迎來(lái)曙光。就像馬云所言:“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,而絕大多數(shù)人死在了明天晚上,看不到后天的太陽(yáng)。”
真正的人生,只有在經(jīng)過(guò)艱難卓絕的斗爭(zhēng)之后才能實(shí)現(xiàn)。20xx做一個(gè)有計(jì)劃有目標(biāo)的學(xué)生。
大學(xué)期末個(gè)人總結(jié)5
時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過(guò)"吃一塹,長(zhǎng)一智",大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的"郁悶"日子。現(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:
一、在學(xué)習(xí)上。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個(gè)學(xué)期開(kāi)的課不多,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對(duì)得住自己的大學(xué)生涯!
在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時(shí)我還堅(jiān)持每個(gè)月分別寫一篇英語(yǔ)和漢語(yǔ)作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養(yǎng)成不好的。思考習(xí)慣。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課,這個(gè)學(xué)期我選修了綜合會(huì)計(jì)和數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用,前一門課程屬于經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容,通過(guò)綜合會(huì)計(jì),我了解了一個(gè)公司記賬的最基本的方法,對(duì)我了解和認(rèn)識(shí)不同公司的經(jīng)濟(jì)實(shí)力奠定了基礎(chǔ)。我想這對(duì)我以后出來(lái)工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的,會(huì)計(jì)對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫(kù),這次的學(xué)習(xí)也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫(kù)的不同凡響,也更激起了我對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣!畢竟現(xiàn)在社會(huì)計(jì)算機(jī)遍及各個(gè)領(lǐng)域,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)對(duì)我將來(lái)的工作用處也是很大的。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)且過(guò)”,不過(guò)現(xiàn)在好多了,我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。不懂就要問(wèn)———這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的`。
二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過(guò)打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過(guò)打工,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往,又是尊重別人。
大學(xué)期末個(gè)人總結(jié)6
伴隨著XXX年腳步的臨近,我們組織部的工作也在循序漸進(jìn),緊鑼密鼓的進(jìn)行著。在學(xué)院團(tuán)委老師的關(guān)懷指導(dǎo)下,我們組織部立足實(shí)踐,密切開(kāi)展部門各項(xiàng)工作,在原先基礎(chǔ)上,拓展新的工作方法,工作思路。本著為廣大青年團(tuán)員服務(wù)的宗旨,吸取老師以及廣大團(tuán)員的意見(jiàn)建議。努力完善我們部門的工作,從而更好的為團(tuán)團(tuán)員服務(wù),為學(xué)院服務(wù)。
下面我將分四個(gè)方面來(lái)介紹我們組織部XXX至XXX學(xué)年的工作。
一. 部門內(nèi)部建設(shè)工作
為了提高組織部?jī)?nèi)部的工作效率和規(guī)范程度,我們組織部?jī)?nèi)部建設(shè)上做了許多有益嘗試。在招新工作結(jié)束后,我們的工作就開(kāi)始有條不紊的進(jìn)行了。在不斷的探索中尋求到更有效率的工作方法。我們制訂了學(xué)年工作流程表,并且把具體工作落實(shí)到部長(zhǎng)干事個(gè)人,真正做到責(zé)任到人,不但提高了我們的工作效率,使我們組織內(nèi)部的凝聚力,戰(zhàn)斗力大大增強(qiáng)。
二. 青年志愿者活動(dòng)
一直一來(lái),志愿者工作都是我們組織部工作的重中之重,任何時(shí)候我們對(duì)這項(xiàng)工作都本著嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度。本學(xué)期,在學(xué)院舉辦的大部分活動(dòng)中,都不乏志愿者的參與。無(wú)論是體育部組織的應(yīng)科杯籃球賽,還是學(xué)院內(nèi)部義務(wù)鮮血活動(dòng),志愿者辛勤工作的身影都成為一道靚麗的學(xué)院風(fēng)景線。特別是在前不久落幕的我院首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中,志愿者在輔助學(xué)生會(huì)成員的工作過(guò)程中更發(fā)揮了不可替代的作用。
三. 推優(yōu)工作
推薦優(yōu)秀團(tuán)員作為黨的發(fā)展對(duì)象,是黨賦予我們共青團(tuán)組織的一項(xiàng)光榮的任務(wù)。他是我們組織部的主要工作之一。在本學(xué)期初,我們將上一學(xué)期的推優(yōu)工作順利收尾,為我們本學(xué)期的學(xué)生推優(yōu)起了一個(gè)好的開(kāi)頭。在推優(yōu)過(guò)程中我們秉承著公平公正的原則,力求把最優(yōu)秀的團(tuán)圓推薦為黨的發(fā)展對(duì)象。與此同時(shí)我們也希望能和個(gè)黨支部保持長(zhǎng)期聯(lián)系,為我們的推優(yōu)工作吸收更多的寶貴意見(jiàn)。不斷完善我們的工作體系。
四. 團(tuán)務(wù)工作
廣大共青團(tuán)圓是我們組織部強(qiáng)大的的群眾基礎(chǔ),為團(tuán)員服務(wù)是我們組織部的'工作職責(zé)。開(kāi)學(xué)至今,我們的團(tuán)務(wù)工作,一直按部就班的的進(jìn)行著,對(duì)于這項(xiàng)工作我們每一位干事都深入各班,把每個(gè)班團(tuán)務(wù)落實(shí)到實(shí)處。而個(gè)班團(tuán)日活動(dòng)如火如荼的舉行就是我們工作的最好體現(xiàn)。 最后,回顧和總結(jié)一年來(lái)的工作歷程,我們深深感到,組織部開(kāi)展的的每一項(xiàng)活動(dòng),每一聲喝彩和每一次微笑,無(wú)不包容著學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委老師的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì);無(wú)不凝結(jié)著組織部每一位成員的智慧和汗水;離不開(kāi)與我們風(fēng)雨同舟、給我們悉心指導(dǎo)的團(tuán)委老師,離不開(kāi)給予我們真誠(chéng)理解與大力支持的同學(xué),同時(shí)也離不開(kāi)學(xué)校各職能部門對(duì)我們工作的關(guān)懷及支持。
在過(guò)去的一年中,我們從部長(zhǎng)到干事都竭盡所能立秋把組織部工作做到最好,當(dāng)然還是在這一過(guò)程中還是會(huì)有一些不進(jìn)入任意的地方,可
是我們?nèi)稳粓?jiān)信:在團(tuán)委老師的關(guān)懷下、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,,在未來(lái)的日子里,我們組織部將團(tuán)將繼續(xù)努力,帶領(lǐng)廣大團(tuán)員充滿信心地迎接新的挑戰(zhàn)!創(chuàng)造新的輝煌!來(lái)回報(bào)大家長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們的支持。
謝謝!
XX
學(xué)院團(tuán)委組織部 XXX年X月X日
大學(xué)期末個(gè)人總結(jié)7
時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過(guò)"吃一塹,長(zhǎng)一智",大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的"郁悶"日子。我上一學(xué)年專業(yè)課回顧如下:
第一學(xué)期:在學(xué)期伊始,崗入學(xué)的我在對(duì)大學(xué)的期待和彷徨中迎來(lái)了第一次專業(yè)課-建筑基礎(chǔ)a。對(duì)建筑基礎(chǔ)a記憶最深刻的有三張圖,第一張鉛線,圖文并茂,同濟(jì)工會(huì)。還記得當(dāng)初拿到第一張作業(yè)時(shí)的各種復(fù)雜心理,還記得當(dāng)初的各種抱怨,直線與曲線相交交不上,外邊框畫(huà)的不齊,圓規(guī)把圖紙?jiān)萌强谧?.....。在圖文并茂時(shí)總想著要跟老師拿的范畫(huà)比一比,再后來(lái)實(shí)際畫(huà)的過(guò)程中才發(fā)現(xiàn)并不是自己想象中那么容易,圖文并茂讓人最先看到的就是你的排版了,這就要求你的排版要美觀新穎。然后你的畫(huà)要不然特別精致,要不就明暗對(duì)比強(qiáng)烈。最后就是看你的仿宋字了,當(dāng)時(shí)一周兩張的仿宋字寫的我相當(dāng)惡心。同級(jí)工會(huì)是最后一個(gè)作業(yè),也是第一張要求我們進(jìn)行自己設(shè)計(jì)的圖,為了這張圖我們第一次開(kāi)始了自己查尺寸,尋找各種施工規(guī)范,在這張圖上我們畫(huà)出了各種我們?cè)?jīng)夢(mèng)寐以求的東西:泳池,小船,垂釣,賞花,舞會(huì),健身.....,這張圖可以說(shuō)里面包含了我們想要的所有。在大學(xué)第一個(gè)學(xué)期的最后,我們迎來(lái)了最黑暗的一段時(shí)間,這就是最后一張渲染,說(shuō)他黑暗并不是因?yàn)槎嚯y,而是超級(jí)費(fèi)事超級(jí)費(fèi)時(shí),當(dāng)你準(zhǔn)備好紙,調(diào)好顏料,基本上一小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了,然后你再給他上色,每種最少十幾遍,每次等他干就得二十分鐘。我記得最后一周時(shí)我每天六點(diǎn)就過(guò)去了,整整三天這樣才畫(huà)完。
第二學(xué)期:開(kāi)學(xué)的第一張作業(yè)就是自己設(shè)計(jì)繪圖桌,要求美觀實(shí)用。在這張圖里對(duì)使用面積做了規(guī)定,老師要求我們先做總平面體,把空間安排好了再說(shuō)別的,事實(shí)證明經(jīng)驗(yàn)是十分種要的,我在做完總平面圖之后還是出現(xiàn)了毛。嚎偲矫鎴D里面我的草稿沒(méi)考慮立柱,這就導(dǎo)致我實(shí)際的擺放出現(xiàn)了問(wèn)題,少了兩張桌子。第二張作業(yè)是建筑形態(tài)構(gòu)成,在這張作業(yè)中我的模型出現(xiàn)了很大的問(wèn)題,在模型做完后我想讓我的模型更加美觀,便去買來(lái)壁紙將其包裹起來(lái),在壁紙貼上后,我發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)很多氣泡,而且因?yàn)橘N的太牢,無(wú)法將壁紙揭下來(lái)。第三個(gè)作業(yè)是6*6*6空間設(shè)計(jì),這次作業(yè)可以說(shuō)是我這學(xué)期最糟糕的一張了,我設(shè)計(jì)的一樓會(huì)客空間二樓設(shè)計(jì)空間是一個(gè)圓形的開(kāi)放式的空間,在我的軸測(cè)圖中出現(xiàn)了很大的問(wèn)題,我畫(huà)不出這個(gè)空間來(lái),這可以說(shuō)是我這個(gè)學(xué)期最糟糕的`事情了。
在上面我說(shuō)了自己的很多毛病,在這一年中我也學(xué)會(huì)了很多東西,在這一年里我知道了各種尺寸,墻體,高度等表示方法。在這一年里我第一次設(shè)計(jì)了許多東西,或許這些設(shè)計(jì)有這樣那樣的毛病,不過(guò)在這些設(shè)計(jì)里面我真實(shí)表達(dá)了自己的想法。在這學(xué)期我學(xué)會(huì)了使用水彩繪制建筑圖。在這一學(xué)期里我學(xué)會(huì)制作模型。
在今后的日子里我希望專業(yè)課會(huì)學(xué)得更好,在暑假我會(huì)繼續(xù)努力,利用一些時(shí)間學(xué)習(xí)cad等軟件。
大學(xué)的第一個(gè)學(xué)年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長(zhǎng)的喜悅,也有成長(zhǎng)的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對(duì)的是又一個(gè)新的學(xué)年.
回顧昨天,我百感交集;面對(duì)今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!
大學(xué)期末個(gè)人總結(jié)8
期末將至,轉(zhuǎn)眼即將新的一年。在XX年的最后一天,這學(xué)期得與失。在即將到來(lái)新的起點(diǎn)上踏實(shí)的進(jìn)步。
回眸這學(xué)期,我最大的是在上較大一這一年成熟不少。這也可以說(shuō)是和大一時(shí)思想上的差別。但自己還很多方面都還需要不斷地努力改進(jìn)。
在這學(xué)期后期我才真正到的意義,學(xué)習(xí)代表著什么。學(xué)習(xí)是培我們?cè)诘囊龑?dǎo)下能的自主學(xué)習(xí)能力,更是我們對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)的一種態(tài)度。前半學(xué)期是我自己強(qiáng)加著自己學(xué)習(xí),不主動(dòng),不積極。心態(tài)的不對(duì)讓我在學(xué)習(xí)的.時(shí)候接收知識(shí)的效果及差?傮w上看心思不在學(xué)習(xí)上。但我一直都明白學(xué)習(xí)對(duì)我的重要性,所以我在不斷力求思想上的進(jìn)步的同時(shí)真正明白我該怎樣去學(xué)習(xí)。在后半段,我上課很認(rèn)真地聽(tīng)講,上什么課我都坐第一排。這是保證我學(xué)習(xí)質(zhì)量的同時(shí)和老師距離又進(jìn)了一步。所以,我對(duì)我下學(xué)期的要求就是上課認(rèn)真聽(tīng)講,不遲到,不曠任何一節(jié)課。因?yàn)橛袀(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度才能助自己在學(xué)習(xí)上這個(gè)薄弱的環(huán)節(jié)上進(jìn)步。
這學(xué)期我最大的收獲是思想的成熟。我想在時(shí)期培養(yǎng)一個(gè)良好性格品質(zhì)。這需要要在各方面做好自己。在方面,在班上擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的我一直都很我的班集體,盡自己所能班上的,以及和班上的每位同學(xué)的關(guān)系都很好。但有時(shí)我也沒(méi)起好帶頭作用,對(duì)自己要求的不嚴(yán)格間接給班風(fēng)帶來(lái)不好的影響。這是我以后需要注意的,并時(shí)刻保持班集體進(jìn)取心所應(yīng)做的工作。
大學(xué)期末個(gè)人總結(jié)9
記得當(dāng)初進(jìn)入大學(xué)地之前,我就希望自己能夠成為校學(xué)生會(huì)地一分子。但在那時(shí)看來(lái),進(jìn)入校會(huì)不是一件容易地事情,我希望自己能夠面試時(shí)保持最好地狀態(tài),為了我地校會(huì)夢(mèng),我不斷地給自己打氣。最終,我如愿以償?shù)剡M(jìn)入了校會(huì)。半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我在校會(huì)地網(wǎng)編部學(xué)到了不少,成長(zhǎng)了很多。
首先,我們地網(wǎng)編部是一個(gè)非常GELIABLE地部門,師兄個(gè)個(gè)都是技術(shù)高手,個(gè)個(gè)都是充滿幽默感。特別以我們地部長(zhǎng)最為出色。我們地師姐既可愛(ài)又富有才情。我們地干事在他們地帶領(lǐng)下,生活充滿樂(lè)趣,工作充滿信心。在他們地指導(dǎo)下,我們不斷地增進(jìn)自己地技術(shù),不斷提高自己地工作效率。
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,雖然不長(zhǎng),但留下地美好記憶是難忘地。還記得我們校會(huì)一起上培訓(xùn)課,每次地培訓(xùn)都給以我巨大地收獲,總能給人頓悟,給人長(zhǎng)進(jìn)。還記得我們地方案設(shè)計(jì)大賽,我們?yōu)橹冻隽撕顾,收獲了成功。在整個(gè)過(guò)程中,我們學(xué)到地是團(tuán)結(jié)協(xié)作,學(xué)到地是如何設(shè)計(jì)方案,學(xué)到地是只要堅(jiān)持付出,就一定有收獲。特別是在決賽那天,我穿了人生中第一次正裝,第一次那么正式地向大家展示我們地方案。那一天,我們地小組成員都特別地高興,又有一點(diǎn)緊張。最后我們成功了,我們都為自己地成功而倍感慶幸,同時(shí)又非常感謝師兄師姐地指導(dǎo)。還記得我們地籃球賽,我們大伙都很開(kāi)心,都很給力。在網(wǎng)編部,我學(xué)到了技術(shù),雖然不精湛,不多,但很開(kāi)心。在這里,我想向我們地師兄師姐和同事們說(shuō)聲對(duì)不起?赡苁且?yàn)槲业芈殑?wù)太多地緣故,很多時(shí)候我不能和大家一起工作,不能和大家一起承擔(dān),我一直都很歉意。我希望在以后地日子里,能有合理地安排。
在校會(huì),在網(wǎng)編,最為感動(dòng)地是我們冬至那一天。師兄師姐為我們準(zhǔn)備了餃子,湯圓,還有巧克力。為我們慶祝節(jié)日,為我們送來(lái)溫暖。那一晚,是一個(gè)令人銘記地一晚,是一個(gè)感動(dòng)地一晚。在這里,我感到了家地溫暖,感受到了我們地之間地友誼,感受到了校會(huì)地力量。
陽(yáng)光體育閉幕式,又是一個(gè)很刺激地工作。我們整個(gè)校會(huì)出動(dòng),為之而努力。記得那天是特別餓,校會(huì)地工作餐是特別地好吃,工時(shí)特別有激情。那天我們有點(diǎn)累,但很滿足。
希望校會(huì)越來(lái)越好,希望網(wǎng)編明天更美好,希望自己能做地更好。
大學(xué)期末個(gè)人總結(jié)10
時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄然流逝,仿佛霓虹燈下閃爍的剪影就是日夜交替的證明。從大一最初的好奇到大二的逐漸習(xí)慣,我發(fā)現(xiàn)自己正在一點(diǎn)一點(diǎn)按照自己的意愿朝理想走去;仡櫿麄(gè)大一,我雖不是充分利用時(shí)間去做有意義的事,卻也不是浪費(fèi)時(shí)間虛度人生,可算是平平淡淡,好壞參半。
或許有人會(huì)說(shuō),辛苦了XX年還不趁大學(xué)好好休養(yǎng)生息,盡情享樂(lè)?曾經(jīng)的我也有過(guò)這樣的念頭,我也渴望宣泄,渴望按隨心所欲。人總是有惰性的動(dòng)物,渾渾噩噩的生活身在其中覺(jué)得很美好,甚至對(duì)待所謂的學(xué)霸不屑一顧,完全沉浸在自己的小世界里不能自拔?荚嚽暗耐ㄏ鼘W(xué)習(xí)抱抱佛腳自我感覺(jué)也不錯(cuò),成績(jī)不差順利過(guò)關(guān)萬(wàn)事大吉。于是,如此循環(huán)度日大一漸行漸遠(yuǎn),不好不壞,作息正常只是不知道每天的意義的生活在現(xiàn)在的我看來(lái)太過(guò)于奢侈。當(dāng)然,我始終是一個(gè)聽(tīng)話的好孩子,不至于頹廢,但也真的不那么為自己的未來(lái)而奮斗。在潛意識(shí)里,我還是認(rèn)為未來(lái)很遙遠(yuǎn),船到橋頭自然直,走一步算一步。但是,在身邊比我大不了幾歲的學(xué)姐因?yàn)椴?.01分而與工作無(wú)緣的時(shí)候,我才誠(chéng)惶誠(chéng)恐,說(shuō)幡然醒悟也不為過(guò)。在那一刻,我對(duì)自己說(shuō),要開(kāi)始奮斗了,為了自己讓自己擁有我想要的一切,為了更好的人生。
每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),差別只是那場(chǎng)足以讓我們成長(zhǎng)的風(fēng)雨何時(shí)來(lái)臨而已。大一的我仍然沉浸在美好的校園生活中,與從前的我除了外表以外沒(méi)什么不同。大學(xué)生的'稱呼是因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)而改變,而不是因?yàn)樾闹堑某墒。大學(xué)說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單,但說(shuō)復(fù)雜卻也像小社會(huì),交朋友出于真心的不多,志同道合的可遇而不可求,于是,一個(gè)人的時(shí)間越來(lái)越多。我并不覺(jué)得有何不妥,這樣,更能明確自己的目標(biāo),做自己該做的事,不刻意討好,不虛以委蛇,做真正的自己,活出一個(gè)人的精彩。
美好的生活向來(lái)短暫,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的擺在我們面前,現(xiàn)在不爭(zhēng)取不奮斗只依靠父母和所謂的人際關(guān)系未免太不靠譜。人心善變,我很慶幸自己沒(méi)有越來(lái)越沉淪,慶幸心的變化是充滿了正能量。你不勇敢誰(shuí)又可以替你堅(jiān)強(qiáng)?父母終會(huì)老去,不可能一輩子為你遮風(fēng)擋雨。朋友再親近都會(huì)有自己的生活,互相安慰尚可,卻始終不能代替對(duì)方承受彼此的命運(yùn)。至于戀人,未來(lái)的旅途是否可以攜手度過(guò)都是未知數(shù)又豈能做數(shù)?唯一可以做的,就是一點(diǎn)一點(diǎn)充實(shí)自己,等到足夠強(qiáng)大的那一天驕傲的向所有人宣布,我的世界我做主。
回首過(guò)往,我們騎著單車穿越青春歲月的記憶,即使遍體鱗傷盲目摸索,但只要仰望蒼穹,總有一番晴空。我期待行到水窮處,坐看云起時(shí)的淡然境界,或許成功的那一天,一切恍如隔世,曾經(jīng)的日子宛若夢(mèng)境,卻猶是青春夢(mèng)里人。
大學(xué)期末個(gè)人總結(jié)11
進(jìn)入大學(xué)以來(lái),我首先用心端正思想態(tài)度,改變學(xué)習(xí)方法,調(diào)整生活規(guī)律,較快較好的適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活氛圍和環(huán)境,使自我的大學(xué)充實(shí)而有好處。
學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),作為大學(xué)生,更應(yīng)時(shí)刻牢記自我的目標(biāo)和職責(zé)。在本學(xué)年中,我認(rèn)真完成了學(xué)校和學(xué)員安排的所有課業(yè)任務(wù),課上踴躍配合老師,課下做好對(duì)課程的預(yù)、復(fù)習(xí)工作在學(xué)期末進(jìn)項(xiàng)的兩次全?己酥,均以優(yōu)異成績(jī)?nèi)仆高^(guò)。在學(xué)年末組織的自然地理實(shí)習(xí)中,聽(tīng)從老師,組織同學(xué),圓滿完成實(shí)習(xí)。
大學(xué)作為一個(gè)“亞社會(huì)”,我們生活在其中不僅要學(xué)習(xí),更要學(xué)做人。在寢室、班級(jí)、年級(jí)、學(xué)院、學(xué)校等不一樣的生活環(huán)境中,我都能夠嚴(yán)格要求自我,尊敬師長(zhǎng)同學(xué),樂(lè)于奉獻(xiàn)助人,不僅樹(shù)立了良好的個(gè)人形象,擴(kuò)大了交際面,還為學(xué)院學(xué)校增光添彩!在本學(xué)期進(jìn)行的年紀(jì)干部委員選舉中,以高票得到大家認(rèn)可。
在學(xué)生會(huì)工作方面,我先后加入了校學(xué)生會(huì)宣傳部和院學(xué)生會(huì)文藝部,并用心發(fā)揮自我的'作用和力量。在“校園文化節(jié)”“‘挑戰(zhàn)杯’河南省創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽”“院‘地球日’主題活動(dòng)”等多個(gè)校院級(jí)活動(dòng)中,都有出色的工作表現(xiàn),并被評(píng)為“河南大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)員”。在學(xué)年末的基層團(tuán)支部評(píng)優(yōu)演說(shuō)中,我有幸代表學(xué)院進(jìn)行了學(xué)生會(huì)工作的匯報(bào)和展示。
豐富多彩的校園活動(dòng)是一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。在這一學(xué)年中,我不僅僅用心參與的廣播操、太極拳等全校群眾活動(dòng),還參加了院迎新晚會(huì)、校園歌手大賽、軍事協(xié)會(huì)元旦晚會(huì)、開(kāi)封多所高校聯(lián)合舉行的環(huán)保義演……眾多文藝活動(dòng)。在“文都杯”河南大學(xué)辯論賽上,更有突出表現(xiàn),獲得了“決賽最佳辯手”的證書(shū)和獎(jiǎng)金。在女排比賽中,我作為最年輕的教練帶領(lǐng)院女排取得了全校第三的優(yōu)異成績(jī),在男排比賽中,我又作為場(chǎng)上隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)球隊(duì)頑強(qiáng)拼搏,展現(xiàn)了學(xué)院的風(fēng)采。
“大學(xué)之道,在民明德,在新民,在止于至善。”我不能夠滿足于精彩的大一,更要在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中提高自我,充實(shí)自我,完善自我,展示自我!
大學(xué)期末個(gè)人總結(jié)12
剛從那個(gè)充滿壓力的高中解放出來(lái)感覺(jué)像是脫籠而出的小鳥(niǎo),對(duì)新的生活充滿了欣喜和激動(dòng)。進(jìn)入到大學(xué)生活一開(kāi)始一切的一切都是那樣的陌生,但幾個(gè)星期過(guò)去后對(duì)周圍的環(huán)境熟悉了,陌生感消失遁形了,開(kāi)始進(jìn)入了正常的生活學(xué)習(xí)模式。加入了幾個(gè)社團(tuán),使平淡的生活又增加了一些色彩。加入了民俗社讓我對(duì)民俗有了更深刻的理解和體會(huì),一次一次開(kāi)展的活動(dòng)增加了陌生同學(xué)之間的互動(dòng)。來(lái)到這個(gè)計(jì)科2班,一開(kāi)始輔導(dǎo)員交給的任務(wù)很多,有時(shí)候下晚自習(xí)后還要到她辦公室去。那段時(shí)間讓我體會(huì)到累并快樂(lè)的滋味,輔導(dǎo)員教給我的任務(wù)有的'很“艱巨”但也讓我學(xué)會(huì)了很多東西也讓我了解了很多東西。這是對(duì)自己各個(gè)方面的提高,比如說(shuō)是溝通交際能力都有所提高。當(dāng)一件事做的不妥的地方,輔導(dǎo)員都會(huì)及時(shí)的把我指出來(lái),所以很感謝輔導(dǎo)員給了我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
在班中擔(dān)任團(tuán)支書(shū)這個(gè)職務(wù)讓我也感受很多。每次的團(tuán)生活主題班會(huì)從活動(dòng)的策劃到活動(dòng)的開(kāi)展以及主持活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一個(gè)鍛煉。一次次的活動(dòng)都是一個(gè)挑戰(zhàn)和鍛煉,同時(shí)也增加了同學(xué)們之間的凝聚力。同學(xué)們的踴躍參加讓我有也感受到了生活的熱情。我知道有時(shí)候也有不稱職的地方,希望在接下來(lái)的工作中得以改善,讓自己各個(gè)方面的能力得意提高。同時(shí)也參加了學(xué)院的二級(jí)黨課和學(xué)校的高級(jí)黨課讓我在其中也學(xué)到了很多東西,讓我對(duì)共產(chǎn)黨有了更深刻的理解,學(xué)會(huì)以一名黨員的身份嚴(yán)格要求自己。
在這半學(xué)期里讓我有很多人生的第一次。第一次獻(xiàn)血200ml;在以前獻(xiàn)血對(duì)我來(lái)說(shuō)是遙遠(yuǎn)而陌生的,獻(xiàn)血也標(biāo)志著我們跨入了成人的行列、標(biāo)志著我們有對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)的義務(wù)。第一次做志愿者;我們懷著新奇的心情去做志愿者,但是做志愿者真的不是那么輕松但我們還是堅(jiān)持下來(lái)了,同學(xué)讓我們也感受到了做志愿者的快樂(lè)。第一次代表信息技術(shù)學(xué)院參加比賽;代表學(xué)院參加“易班知識(shí)知多少”讓我們倍感壓力,但是結(jié)果我們比賽得了第一讓我們心奮不已。
進(jìn)入大學(xué)后學(xué)習(xí)的模式改變了,我們也學(xué)會(huì)了適應(yīng)。增加了一些新的科目,我們也慢慢融入進(jìn)去。在課堂上認(rèn)真聽(tīng)課,課下把老師布置的作業(yè)認(rèn)真的完成這的學(xué)習(xí)方法讓這個(gè)學(xué)期沒(méi)有掛科。但是在大學(xué)學(xué)習(xí)不能僅局限于不掛科,對(duì)專業(yè)課的東西還要更深入了解一些,這對(duì)我們以后的工作是有很大的幫助。
在此也很感謝我的室友們,她們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)上給了我很大的幫助,讓我很快融入到新的生活。
大學(xué)期末個(gè)人總結(jié)13
今年這個(gè)期末讓人很是感慨,由于一些因素的影響,我們這個(gè)學(xué)期被耽誤了很多的時(shí)間,對(duì)學(xué)習(xí)也更需要自己主動(dòng)了。所以對(duì)于我來(lái)說(shuō),這一次總結(jié)是讓人有些糾結(jié)的。一是對(duì)這段時(shí)間里自己的表現(xiàn)并不是非常滿意,二是感覺(jué)時(shí)間真的太快了,恍惚間,一個(gè)學(xué)期就這樣消失了。面對(duì)接下來(lái)僅剩一年的大學(xué),我的心里也已經(jīng)非常的焦急了。在此,我想對(duì)這段時(shí)間里自己的表現(xiàn)進(jìn)行一個(gè)總結(jié),也為自己的未來(lái)做一個(gè)更好的規(guī)劃。
這個(gè)學(xué)期絕大部分的時(shí)間是要自己去學(xué)習(xí)的,因?yàn)楹芏嘁蛩刈屛覀兊膶W(xué)習(xí)不得不耽擱了一部分,所以主動(dòng)學(xué)習(xí)是這個(gè)學(xué)期里最為重要的一部分。而我,卻沒(méi)有做好這一點(diǎn),在主動(dòng)上仍是缺少了一些,平時(shí)也是班級(jí)下達(dá)任務(wù)之后,我才會(huì)想起來(lái)還有這樣的一件事情,所以到了期末時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)越來(lái)越陌生了,這讓我感到很糾結(jié),也很后悔。但是這段時(shí)間里,我也其實(shí)一直再往前趕路,雖然平時(shí)的主動(dòng)性不是很強(qiáng),但是我對(duì)于學(xué)習(xí)也是非常自覺(jué)地。平時(shí)我給自己規(guī)定了學(xué)習(xí)時(shí)間段,每每到了那個(gè)時(shí)間段,我就會(huì)立馬去執(zhí)行起來(lái)。也沒(méi)有什么該學(xué)習(xí)的時(shí)候不學(xué)習(xí),不該學(xué)習(xí)的時(shí)候反而去學(xué)習(xí)這種情況了。
這個(gè)學(xué)期里,我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)需要我非常重視的部分,那就是想要把成績(jī)提升上去,方法是非常非常重要的。尤其是一個(gè)人學(xué)習(xí)的時(shí)候,方法是最多的時(shí)候,因?yàn)槭芡饨缬绊懜,我們思考的空間也會(huì)越來(lái)越大。還記得以前xx老師總是對(duì)我說(shuō),要給自己多留一些獨(dú)處空間,因?yàn)檫@些獨(dú)處空間會(huì)讓我們有更多靈感,也有更多思維上的'覺(jué)醒。這個(gè)學(xué)期里我也認(rèn)識(shí)到了獨(dú)處真的是個(gè)人歷來(lái)能夠在最為龐大的時(shí)候。如果我們無(wú)法靜下來(lái)心來(lái)去做一件事情,我們真的可能會(huì)失去很多很多,每個(gè)人都是這樣的,精心永遠(yuǎn)是修煉自己最為重要的一部分。
這個(gè)學(xué)期,我成長(zhǎng)最多的應(yīng)當(dāng)是思想上的。因?yàn)樽约鹤杂蓵r(shí)間比較多,加上這段時(shí)間的特殊原因,我對(duì)自己的學(xué)業(yè)和未來(lái)都有了很多的思考。我也慢慢的認(rèn)識(shí)到,想要真正的去實(shí)現(xiàn)一些東西,是需要不斷的想辦法的,不能用那些老舊的方法去做,因?yàn)闀r(shí)代在變遷,我們的社會(huì)也在進(jìn)步,所以我們的思想也會(huì)進(jìn)步,多想一些辦法,多開(kāi)動(dòng)一些腦筋,那些出現(xiàn)的問(wèn)題也會(huì)得到解決了。
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半年的時(shí)間過(guò)的還是挺快的,記得剛上寫作課的時(shí)候還懵懵懂懂的,覺(jué)得以前在高中學(xué)的那些可能還挺受用的,不過(guò)老師在一系列的專題練習(xí)中我才明白為什么要廢掉我們以前的“武功”,那些太整齊了,千篇一律的,大學(xué)是一個(gè)自由發(fā)揮的舞臺(tái),尤其是我們學(xué)寫作的,更是要有能吸引人的亮點(diǎn)。剛開(kāi)始做冥想訓(xùn)練的時(shí)候,我覺(jué)得自己完全融不進(jìn)去,不管是音樂(lè)引導(dǎo)還是語(yǔ)言,對(duì)我來(lái)說(shuō)我更關(guān)注的是下一步我要怎么回答老師的問(wèn)題,剛開(kāi)始還是有點(diǎn)放不開(kāi),后來(lái)自己在宿舍練習(xí)幾遍以后發(fā)現(xiàn)這個(gè)辦法真的很受用,不管是對(duì)于我們的寫作還是心情放松都用很大的幫助,這也可以說(shuō)是我這半年來(lái)的第一大收獲吧。
上高中的時(shí)候很少有時(shí)間看書(shū),再加上我們山東的應(yīng)試教育,可以說(shuō)的全校出名,所以一上大學(xué)我就覺(jué)得自己知道的太少了,雖然說(shuō)我知道的那些應(yīng)付高中的800字綽綽有余,但是上了大學(xué)以后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我還有那么多東西不知道,真正要寫好一篇文章需要的不止是要有豐富的想象力,還要有深厚的文學(xué)功底,這是我發(fā)現(xiàn)的自己的不足,也是在今后會(huì)積極改進(jìn)的地方吧。
再就是我覺(jué)得老師講授的很多自己的見(jiàn)解都對(duì)我有挺大觸動(dòng)的,比如說(shuō)對(duì)敘事核心的要求,對(duì)細(xì)節(jié)的注重,這些都是我們以后寫作很有幫助的地方,一起我只是一味的注重自己的文章夠不夠華麗,現(xiàn)在知道原來(lái)夠不夠好看和吸引人才是最重要的,作者的真情流露是必要的,但是也要從細(xì)節(jié)中引領(lǐng)讀者去想象,這學(xué)期的課程中我對(duì)細(xì)節(jié)有了更深一步的了解,所以對(duì)以前的文章中出現(xiàn)的那些空話也會(huì)改進(jìn)的`。
散文的小說(shuō)化。這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)本來(lái)是比較陌生的,剛開(kāi)始接觸的時(shí)候我對(duì)散文沒(méi)什么概念,最多知道形散而神不散之類的概念,接觸了以后才知道散文也是要有情節(jié)的,每篇散文的背后都能讓人有所思考,能讓讀者產(chǎn)生共鳴,能把你的散文當(dāng)成小說(shuō)來(lái)讀,能讀進(jìn)去這才是一個(gè)好的創(chuàng)作者所要達(dá)到的境界,這一點(diǎn)也是這門課開(kāi)始時(shí)對(duì)我觸動(dòng)比較大的。
對(duì)于一個(gè)接近是文學(xué)系的學(xué)生來(lái)說(shuō),細(xì)致的觀察是寫作的基礎(chǔ),你必須要深入進(jìn)去,發(fā)揮自己的想象力,去觀察你身邊的每一個(gè)人,能在細(xì)微處發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,有敏銳的洞察力和好的寫作習(xí)慣,在平時(shí)建立寫作隨筆,把自己寫到的用到自己的作品里,習(xí)慣也是很重要的。
最后我覺(jué)得這半年的收獲挺大的,對(duì)于我以前印象中寫作的概念有了徹底的改變,個(gè)人來(lái)說(shuō)我接受新東西的能力還是挺慢的,不過(guò)我還是很喜歡這種方式,能學(xué)到東西,同時(shí)也擺脫了那種枯燥無(wú)味的寫作模式,相信在以后的課程中會(huì)有更大的發(fā)現(xiàn)和收獲的。
大學(xué)期末個(gè)人總結(jié)15
時(shí)光荏苒,我已經(jīng)走上教臺(tái)一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,回首這個(gè)學(xué)期的工作學(xué)習(xí),我的感觸很多,現(xiàn)主要就教學(xué)和科研工作情況總結(jié)如下:
本學(xué)期我主要承擔(dān)了商貿(mào)學(xué)院的《微波技術(shù)》和本院的《移動(dòng)通信技術(shù)》兩門課程的教學(xué)任務(wù),累計(jì)工作量達(dá)116個(gè)學(xué)時(shí)。上第一堂課的之前,我做了大量的備課工作,本來(lái)認(rèn)為自己一定可以勝任教學(xué)工作,但是當(dāng)我第一次走上講臺(tái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)課堂的控制力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的課堂實(shí)踐之后,我深深的體會(huì)到要做一名深受學(xué)生歡迎老師的光是備課充分是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的,我認(rèn)為一名具有課堂感染力的老師,不僅要對(duì)教材有深刻的了解,還應(yīng)該具備廣泛的相關(guān)知識(shí),因?yàn)榇髮W(xué)生畢竟不是中學(xué)生,他們需要對(duì)生動(dòng)的知識(shí)或者形象的案例來(lái)提起他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,教師在教學(xué)中應(yīng)該使用多種手段來(lái)啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能動(dòng)性。另外,教師還必須對(duì)學(xué)生的反應(yīng)做出判斷,根據(jù)學(xué)生對(duì)課程的了解程度來(lái)調(diào)整講解的進(jìn)度和難度。
此外,教師應(yīng)該能夠適時(shí)的調(diào)節(jié)課堂的氣氛,過(guò)于嚴(yán)肅的課堂會(huì)使得學(xué)生的興趣和能動(dòng)性感到壓抑,教師應(yīng)該經(jīng)常就一些關(guān)鍵的`問(wèn)題來(lái)提問(wèn)學(xué)生,從而引起他們的注意力,或者就一些普通性的問(wèn)題來(lái)提問(wèn)學(xué)生,從而鼓勵(lì)他們的自信心。
在教學(xué)過(guò)程中,指導(dǎo)教師趙明富教授也多次旁聽(tīng)并給我提出很多關(guān)于教學(xué)有益的意見(jiàn)和建議,例如他指出我上課聲音過(guò)低,建議我在課程教學(xué)中多注意講課時(shí)候語(yǔ)氣的輕重,又比如,微波技術(shù)是一門很深的課程,需要比較高深的數(shù)理方程功底,學(xué)生的數(shù)學(xué)功底一般達(dá)不到完全掌握這門課程中的每一個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié),趙明富教授提醒我:能夠把一個(gè)復(fù)雜的東西講得很淺顯易懂才是一個(gè)教師最高的境界。
同時(shí),我也多次旁聽(tīng)了幾位老教師的授課,他們靈活多樣的教學(xué)方法以及優(yōu)美準(zhǔn)確的教學(xué)語(yǔ)言給我留下了非常深刻印象,對(duì)我的教學(xué)工作改進(jìn)也樹(shù)立更高的目標(biāo)和正確的方向。
本學(xué)期在教學(xué)工作的同時(shí),我也積極參與科研工作,既提高了學(xué)術(shù)水平,也促進(jìn)了教學(xué)能力。參研課題一項(xiàng)——長(zhǎng)沙教委的《×××××××××》,主要負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)光纖傳感部分的研究。
在完成第12周完成了所有課程的教學(xué)之后,便全身心的投入科研工作,主要方向是進(jìn)一步加深在自己專業(yè)方面的深度,包括光纖技術(shù)、光導(dǎo)波技術(shù)、光學(xué)測(cè)試技術(shù)等。同時(shí),在指導(dǎo)教師趙明富教授的指導(dǎo)之下,我開(kāi)始進(jìn)入交叉科學(xué)領(lǐng)域的研究―――光纖傳感技術(shù)應(yīng)用于環(huán)境工程中的微生物膜的監(jiān)測(cè)領(lǐng)域,在這個(gè)交叉領(lǐng)域中,我收集了大量的資料,拓寬了自己的知識(shí)領(lǐng)域和視野,同時(shí)加深了對(duì)自己專業(yè)知識(shí)的理解。在總結(jié)了半年多來(lái)的知識(shí)積累,開(kāi)始撰寫光纖技術(shù)在該交叉領(lǐng)域應(yīng)用的綜述性論文,為進(jìn)一步申請(qǐng)自然科學(xué)基金打下基礎(chǔ)。
同時(shí)我也感覺(jué)到自己知識(shí)的匱乏和單一,容不得半點(diǎn)的驕傲和怠慢。
在前半期的工作中,我得到了很多同事的關(guān)心和幫助,尤其是我的指導(dǎo)教師×××教授,沒(méi)有他們無(wú)私的幫助,我也無(wú)法獲得如此快的進(jìn)步和提高,在此我一并表示感謝!