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高考沖刺演講稿

時間:2024-08-03 15:53:35 致辭致謝 我要投稿

關(guān)于高考沖刺演講稿15篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在學習、工作生活中,需要使用演講稿的場合越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編整理的關(guān)于高考沖刺演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于高考沖刺演講稿15篇

關(guān)于高考沖刺演講稿1

親愛的同學們:

  不知不覺中,小高考已離我們很遠了,屈指一數(shù),距離我們?nèi)松械闹卮罂简灒呖季挂褍H剩一百日光景。

  作為人生第一個重大轉(zhuǎn)折點,高考,被賦予太多太多復(fù)雜而沉重的色彩,有些人因此而踏上康莊大道,有些人則繼續(xù)披荊斬棘,有些人則只能原路返回。

  而我要說的是,鯉魚,逆流千里不就是為了于龍門處那拼命的一躍嗎?我們,十二年寒窗不就是為了在考場上那奮力的一搏嗎?

  說到這兒,我不禁想到了來我們班介紹經(jīng)驗的方斯琦學姐,她用自己的親身經(jīng)歷給我們傳授了很多,每日五點的語文晨讀,堅持了一百天的練習,還有厚厚一沓的數(shù)學錯題,這給了我們一個提醒,真的想說,我們還不夠努力。在剩下的一百天里,我們不一定能做到這樣,但是,她的做法讓我們知道了要想打贏高考的勝仗,我們要做到堅定信念,不畏艱難,樂觀豁達。

  堅定信心,永不放棄。人與人,本沒有差別,不要恥于自己的無能,世上沒有無能的人,要堅信,龍之潛,乃龍之必騰。但是太多的人無法認識到這點,選擇了放棄抑或是渾渾噩噩,得過且過。末了,卻是感嘆:“唉,這是命運,天要如此,由不得我”。在座的各位中恐怕也有這樣的人吧!而我想告訴你們的是,不要為自己的懦弱辨護,命,是失敗者的借口,運,是成功者的謙詞。命運是自己禁錮自己的`枷鎖。輕言放棄,可恥。因為你親手扼殺了自己的一生。堅定信心,永不放棄,明天永遠在你手里。

  不畏艱難,志存高遠。人說仁者不憂,智者不惑,而唯勇者不懼,因此,勇氣是我們前進的動力。有了勇氣之后,如何取得令自己滿意的成就便有自己的志向所決定了。古人云:“志不立,天下午可稱之事!”莫說這是危言聳聽,捫心自問,在座各位有幾位為自己定下了長遠的目標,又有幾位能朝著目標努力前進。不瞞大家,我也是直到最近才模糊的找到了方向,因而我深知,沒有理想是多么的麻木與無助。就像沒有舵的船,駛了許久,才發(fā)現(xiàn)只是原地打轉(zhuǎn)。一個高遠的志向就像天上的北斗星,在你陷入黑夜的時候,永遠為你指明方向。

  樂觀豁達,笑看高考。如何能高考成功?其實只需每門功課正常發(fā)揮,如何能正常發(fā)揮,那便有賴于樂觀積極的心態(tài)?上,太多人擺脫不了心中的陰影,總被曾經(jīng)的失敗所糾纏,顧忌的太多,太多。殊不知,眼睛,在前方。所以,我們要以豪邁的氣概,豁達的心態(tài)去挑戰(zhàn)高考,迎接未來。

  在談話的最后,學姐也向我們描述了她在大學的美好生活,讓我們心生向往,F(xiàn)在多一份努力帶給你的是一百天后高考志愿的多一份選擇,這一百天又是一個新的起點,無論你之前是否努力,但現(xiàn)在我們都已經(jīng)站在了高考最后沖刺的起點。既然,它必會到來,那么我們就要用自己最大的努力來使一百天后的自己不后悔。這一百天對于我們來說是一個挑戰(zhàn),更是一個突破,我們要加強自己的弱勢學科,保持自己的優(yōu)勢,還要經(jīng)常與老師溝通,談?wù)剬W習上的問題,聊聊自己的內(nèi)心想法。

  同學們,大學的大門已經(jīng)向我們打開,我們就要用這一百天的努力,放手一搏,拿到那一份珍貴的大學錄取書。夕陽如詩韻遠,江水如畫綿延,浩氣斬長虹,讓我們一起笑看天下,最后,我送大家一句話:

  金戈鐵馬,激情四溢,兵戎相見英雄顯,獨占鰲頭。木琴竹笛,心靜氣閑,運籌帷幄乾坤轉(zhuǎn),唯爾獨尊。

關(guān)于高考沖刺演講稿2

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家晚上好!

  在這個特殊的日子,莊嚴的時刻,請允許我,高三文科部的一名普通教師,在這里,作真誠的表達。

  驀然回首,驚覺時光如水流逝。回顧高三師生共同奮斗的一百多個日子里,我們風雨同舟,我們?nèi)找辜娉,我們激情豪邁,跨過了一道道溝壑,穿過了一道道屏障,一路走來是成功者攀登的足跡。

  走過輕松愉快的高一,生龍活虎的高二,我們走進高三。緊張與忙碌的氣息,彌漫在正中的每一個角落,下課后總有老師被圍得水泄不通,同學們之間互相探討問題的身影隨處可見……埋頭于緊鑼密鼓的一輪復(fù)習,我們已經(jīng)進入備戰(zhàn)高考的白熱化狀態(tài)。

  100天,讓我們厲兵秣馬,誓闖雄關(guān);100天,讓我們焚膏繼晷,躍過龍門。

  高考,是一場需要超凡毅力才能到達終點的馬拉松,是一次需要竭盡全身力量才能勝出的百米沖刺,是為我們這些出身平民家庭、沒有多少生活經(jīng)驗的孩子們準備的一場最公正的角逐。如果說挺得住與挺不住是一道選擇題,我們,沒有選擇挺不住的權(quán)利。沒有逃避,沒有哀怨,就在今天,我們千名正中學子,意氣風發(fā)地站在了百米沖刺的起跑線。所以,請我們在場的每一位同學,給自己最響亮的掌聲和無窮的力量!

  同學們!看到你們正在為前途而奮戰(zhàn),我們感到由衷的欣慰;看著你們那充滿期望,有點興奮、有點緊張、有點憂郁的臉,我們感到無比地心痛。尼采說過:"一棵樹,要長得更高,接受更多的陽光,那么它的根就必須更深入黑暗。"而高三的我們就像一棵樹一樣堅韌而寂寞地成長。但是,親愛的同學!請你一定記得,你決不是單槍匹馬、孤軍奮戰(zhàn),有我們可親可愛的23位高三教師,始終和你在一起,時時刻刻,不離不棄。當你全力以赴、成績攀升的時候,他們臉上會露出由衷的笑容;當你消沉懈怠、成績滑落的時候,他們的眉頭無論如何,總也抹不平。讓我們做一棵春天里樸素的白楊,抽枝展葉,而所有在座的,我們敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師,他們?nèi)缒赣H陽光般的注視,將把我們的一生覆蓋。所以,請我們在場的每一位同學,給他們最熱烈的掌聲和最深的感激!

  在接下來的學習過程中,希望同學做到如下三點:

  第一、腳踏實地,堅韌不拔。

  無論時間多么緊迫,任務(wù)多么繁重,我們的學習都要拒絕浮躁,力避淺嘗輒止、貪多求快。復(fù)習是一個潛移默化的厚積薄發(fā)的過程,它需要我們不厭其詳?shù)卣b讀記憶、不厭其煩地求證演算。精做一道題勝過泛做十道題,精透一頁知識勝過粗翻一本書。有些知識我們自認為可以蒙混過關(guān)了,事實上每次考試下來,不少同學都說,越是平時感覺底氣不足的知識點,越容易在考試中碰到。

  如果考到的知識點,你不能完整、準確地從記憶中提取,出現(xiàn)了卡殼現(xiàn)象;如果拿到手的題目,不能快速而清晰地判斷它屬于做過的哪種典題,出現(xiàn)了思維的斷層,那么,該場考試你就已經(jīng)失利。所以,希望大家不要抱有哪怕一絲幻想,不要放棄任何一次學習的機會,尤其對于薄弱學科的薄弱知識點,咬緊牙關(guān),各個擊破。

  第二、合理規(guī)劃,提高效率。

  要注重科學合理的'安排時間。首先做到不浪費時間,有的同學課堂不專心,課后耗費大量時間去彌補;有的不抓緊白天的時間,晚上熬夜;有的不按時就寢閑聊,白天打瞌睡。這些不合理的時間安排都直接影響到了我們的學習效果。只有通過自我控制,改掉這些壞習慣,我們才能獲取更充足的學習時間,才能保持更強大的戰(zhàn)斗力。還要充分利用那些往往被忽視、被認為是無足輕重的小塊時間,制訂一份留有時間彈性的小計劃是每一位同學應(yīng)切實考慮的,這樣你將獲得意想不到的進步。

  第三、把握細節(jié),注重規(guī)范。

  要完善學習的各個環(huán)節(jié)。及時做好復(fù)習信息的反饋匯總,充分利用好復(fù)習中出現(xiàn)的錯題、疑問、焦點、疏漏等寶貴的增分"礦源",針對錯源信息進行自我補救式強化復(fù)習,把時間和精力用在刀刃上。

  要遵循各科的漲分規(guī)律,注重學科知識的梳理成網(wǎng),典型試題的總結(jié)積累,文科復(fù)習注重知識反芻,理科復(fù)習側(cè)向思維遷移,只有做到文通理透,才能達到游刃有余。

  要向規(guī)范要分數(shù),向細致要成績,充分認識到限時訓(xùn)練的重要性,提高解題的精度和速度,做到基礎(chǔ)題不丟分,難題多得分。要注重規(guī)范作答,條理清晰,表達完整,運算準確,減少不必要的丟分因素。

  同學們!12年的寒窗苦讀,12年的風雨無阻,而今,距高考只剩下100天了!真正的考驗即將開始。誰能在這100天里氣守丹田,屏息凝神,超越自我;誰能在這100天里里拿出一腔"時人不識凌云木,直待凌云始道高"的壯志;誰能在這100天里里真正體會到"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來"的真諦;誰能咬緊牙關(guān),接受上天"苦其心志,勞其筋骨"的考驗,誰就能在高考場上"千軍過獨木,絕塵占鰲頭"!

  借此機會,我寄語尖子生同學:敢立壯志到清華北大摘星,共謀大業(yè)到一流大學攬月!中游生的同學們:你們是正中的主力軍,相信奇跡無處不在,相信天生我材必有用,一切盡在變數(shù)中,力爭一本沖上游!暫時成績不太理想的同學們:過去的挫折就好像秋天的落葉,今日的凋零,是為了來年的春天更好吐綠!只要我們繼續(xù)努力,相信明年的黑馬就是你!

  今日的誓師,就是出征的號角,拼搏的號角,沖刺的號角。為了碩果飄香的六月,為了花好月圓的金秋,我們大家要攜起手來,壯志在胸,奮力拼搏;攜手并進,共創(chuàng)輝煌!

  祝大家高考成功,夢想成真!

關(guān)于高考沖刺演講稿3

老師們、同學們:

  大家好,在這個距離高考僅有一百天的莊嚴時刻,我們高三全體師生聚集在這里,舉行××中20xx屆高考一百日誓師大會,我們將互勉互勵,立志苦干一百天,激流勇進將夢圓,實現(xiàn)人生的理想,再創(chuàng)××中的輝煌。

  同學們!從我們跨入××中的那天起,我們每個人的心中都孕育著自己的理想,為了這個理想,我們披星戴月、寒暑不停、風雨無阻。

  三年來,我們的老師和學生同心同德,齊心合力,確定了共同的奮斗目標,著力營造良好的環(huán)境,相互激勵,憑著我們老實、踏實、扎實的態(tài)度為實現(xiàn)我們的目標拼搏著、奮進著。

  三年來,有許多優(yōu)秀的老師不斷地加入了我們這個隊伍,有許多優(yōu)秀的同學不斷壯大了我們這個隊伍。我們摸爬滾打,與困難斗爭,與時間賽跑。在無數(shù)次的錘煉中,我們的同學憑著自己的毅力和實力,在高一、高二的道路上,大步流星,奮起直追,奪得了農(nóng)村中學的第一。

  這就說明:我們的學生有志氣、有實力,我們的老師有毅力、有水平。然而成績只能代表過去,當今我們面臨的是基礎(chǔ)的夯實、弱科的補救,是兄弟學校針鋒相對的挑戰(zhàn)、更是激動人心的六月高考。做好這些需要再堅持一百日,為此,我向大家提出如下五個要求。

  1.希望你們進一步強化奮斗的目標,知道怎么去努力做好每一件事,走好每一步路,每天學習富有主動性,積極地去探討問題,攻克難關(guān),培養(yǎng)濃厚的興趣,健康的情感、堅強的意志、,養(yǎng)成良好的性格和習慣。

  要知道:播種行為,收獲性格;播種性格,收獲習慣;播種習慣,收獲命運。希望大家展示你個性品質(zhì)中最優(yōu)秀的一面,為了自己人生的成功自強不息!

  2.希望你們樹立勤奮主動的求學精神,苦學樂學,勤思巧問;要形成積極樂觀的心態(tài),有恒心有毅力,用理智的`頭腦,戰(zhàn)勝一切困難。要養(yǎng)成嚴謹?shù)乃季S方式,冷靜細致的做好作業(yè)搞好考試,重視書面表達;要掌握科學的學習方法,“工欲善其事,必先利其器”,上課時要知道應(yīng)該聽好什么,記住什么,要學會聯(lián)想和想象,學會串聯(lián)前后知識,不要專等老師答案,要開動自己的腦子。

  3.希望你們調(diào)整好學習心態(tài)。同學們,你們是十七八歲的學生,是充滿希望和生機的青年,幼不學,老何為!縱有千百個理由,你都不能放松更不能放棄學習,學習就是你的使命和天職,是為你將來奠基的必備的手段,所以你必須要學習。

  進教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門,隨時隨處都要有意識地展示自己積極向上的精神風貌和自信自強的青春形象。

  現(xiàn)在我們當中有少數(shù)同學常常顯得無聊乏味,成天沒精打采的,昏昏欲睡,消極處世,對學習和人生抱無所謂的態(tài)度,老師壓,他就動,老師松,他就松,缺乏上進心。這些同學,應(yīng)該選好自己的目標,雷厲風行,干脆利落,要讓力量貫注到你的每一根神經(jīng)末梢,堅實地走好自己高三的每一步,多作自我思考,多想想自己過去那些成功的往事,尋找勝利的法則,為明天擁有更廣闊的人生平臺扎實努力。

  4.希望和老師、父母增進了解,打好配合。

  首先要理解老師。同學們,為了提高同學們的成績,我們的老師想方設(shè)法,不辭勞苦。班主任老師披星戴月、早出晚歸;科任老師反復(fù)研究教案,精心做好課件,認真搞好輔導(dǎo),有的教師把絕大部分時間和精力花在了學生身上,連自己的孩子也管得很少,尤其是晚上。

關(guān)于高考沖刺演講稿4

友愛的老師們、同學們:

  你們好!

  春回大地,萬物吐露生氣,20xx年高考的腳步和春天一起靜靜地向我們走來。今日在20xx年高考xx天這個關(guān)鍵時刻。我校20xx屆高三全體師生在這里隆重進行高考“百日沖刺”誓師大會,我很興奮能和各位一起共享這具有歷史意義的重要時刻,并且和大家戰(zhàn)斗在一起,共同向百日后的高考發(fā)出挑戰(zhàn)!在這里,我代表學校向在座的全體高三師生表示新春的問候和美妙的祝福!

  xx天,在歷史長河中,如同滄海一粟;在人生旅途中,也不過彈指一揮;但xx天有時又會讓人感到漫長,它長得足以改寫你的歷史、轉(zhuǎn)變你的命運。由于它是壓力與競爭聯(lián)手轟擊的百天,是選擇與奮斗相互碰撞的百天,是身體與意志博弈抗爭的百天,是十二年苦讀、十二年期盼、十二年辛勤付出就要收獲的百天,它交融著幸福與苦痛,打算著失敗與勝利!

  人生只有走出來的漂亮,沒有等出來的輝煌。同學們,中國有個成語叫“天道酬勤”,西方有句諺語叫“上帝只救自救之人”。在歷屆高考中,鎮(zhèn)安二中取得了優(yōu)異的成果,這與一屆又一屆的高三人的努力與拼搏分不開。在座的很多老師曾經(jīng)在畢業(yè)班級第一線磨礪打拼多年,身經(jīng)百戰(zhàn),身懷絕技,擅長力挽狂瀾,善打硬戰(zhàn),是一支“拉得出,叫得響”的隊伍,是一支“來之能戰(zhàn),戰(zhàn)即能勝”的威猛之師,是高考取勝的強大力氣源泉。特殊要說的是,在去年期末會考中,我校高三取得了優(yōu)異的成果,文科市前2500名97人,理科市前5000名64人,本次會考中,很多優(yōu)秀的同學成果,在全市、全縣都處前列,還有參與藝術(shù)類考試的同學,已有126名同學已取得了本科專業(yè)課過關(guān)合格證,可以說你們的一只腳已經(jīng)邁進了高校的校門,總評以肯定的優(yōu)勢位居市標準化第一,有些學科甚至趕超x些省標準化學校,有了這樣的實力,我們沒有理由不信任勝利指可待。因此,盼望高三的師生們在這最終的xx天,樹立必勝的信念不動搖,保持昂揚的斗志不懈怠。人心齊,泰山移,師生齊心,高考必勝!

  老師們,同學們,高考就像一場戰(zhàn)斗,xx天后,我們將吹響這場戰(zhàn)斗的集結(jié)號。今日的百日沖刺誓師大會,是勝利的前奏,是出征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號角。這段時間,是黎明前的黑暗,是甘霖普降前的陰霾,是每一位在座的學子都要經(jīng)受的化蛹成蝶之苦!要求同學們不僅要有萬米長跑的耐力與意志,還要有百米沖刺的`速度與堅韌,更要有愛拼才會贏的陽光心態(tài)。拿破侖有句名言:當你感到最困難之時,也是離勝利最近之時。因此,請同學們要敢于面對高三的苦,要勇于挺住高三的累,要努力戰(zhàn)勝高三的難。要用信念,去為高考沖刺壯行;要用狠心,讓高考復(fù)習心無旁騖;要用恒心,讓百日如一日地努力;要用慧心,讓學習過程成為美妙的享受;最終,要有一顆感恩的心,來對待來自學校、家庭以及社會對高考的關(guān)注與期盼。

  同學們,打開20xx年春天的大門,又是一個千帆競發(fā),百事待興的新起點。勝利在呼喚,腳下卻是一條布滿荊棘的路。讓我們邁出堅決有力的步伐,從這一刻起,腳踏實地,以最大的努力和最有效的方法在六月的高考舞臺上譜出最華美的樂章!

  感謝大家!

關(guān)于高考沖刺演講稿5

  光陰飛逝,時光荏苒,匆匆間進入高三已有半年。再有一百天,你們就直面高考。不論意識到還是沒意識到,不論在學習狀態(tài)還是沒在學習狀態(tài),高考都在悄悄地逼近你。所有真正體悟過高三的人都有一個共同的感覺,那就是:高三真好。一位拚過高三而終于跨入理想大學的學子在他一篇《夢回高三》的文章中深情地寫到:“惟有大苦,方能大樂,高三乃是大苦與大樂的最佳結(jié)合,高三促進了一次真正意義上的長大,無論是身體,是思想,都有了一個飛越,失去了高三,生命就失去了一份成熟,而把握住了高三,就把握住了整個的人生”。他在文章中用一副對聯(lián)詩情畫意地勾勒出了他高三的大苦大樂:“何物動人,六月杏花八月桂;有誰催我,三更燈火五更雞”。這是一種經(jīng)過激流險灘后的豪邁,是一種過來人的徹悟。因此,一個成功的高三,一個“一百次摔倒一百零一次爬起來”的高三,著實讓人回味,讓人向往,讓人熱血沸騰。

  下面談幾點對高三的認識:

  一、高三,首先是一種精神,一種狀態(tài)。

  什么是高三精神?在以往高三各班的教室內(nèi),都曾掛著一張標語,上面寫著:“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為”。這是學校歷屆高三精神的真實寫照。不可想像,一個沒有理想,沒有志氣的人,會有所作為;一個沒有強大動力作支撐的人,能談得上吃苦,而且還是特別;一個沒有堅韌意志品質(zhì)的人,能在“人生極處是精神”的拚殺中達到成功的彼岸,體會到苦中之樂的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的風帆,以飽滿的精神,以激昂的斗志,以強烈的投入拚殺的渴望,以刻不容緩、只爭朝夕的銳氣,面對高三,是領(lǐng)導(dǎo)和老師們對同學們的殷切期望。

  二、高三是信念下的執(zhí)著與頑強。

  高三,免不了許多的考試,免不了許多的挫折與失敗。當成績不如別人而想到前景叵測,當苦苦拚過一段后考試成績依舊,當看到父母臉上的擔憂與關(guān)注,許多人都會感到焦慮、浮躁,對自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑,甚至選擇放棄,自己扳倒自己。

  一名學生苦心撰寫一篇小說,請作家點評,作家正患眼疾,學生便將作品讀給作家,讀到最后一個字,學生停了下來,作家問:“結(jié)束了?”聽語氣似乎意猶未盡,渴望下文。這一追問,煽起學生無比激情,立刻靈感噴發(fā),馬上接續(xù)道:“沒有啊,下面更精彩”。他以自己都難以置信的構(gòu)思敘述下去。到一個段落,作家又似難以割舍地問:“結(jié)束了嗎?”小說一定攝魂勾魄,叫人欲罷不能。學生更興奮,更富于創(chuàng)作激情。他不可遏制地一而再、再而三地接續(xù)。最后,電話鈴響起,打斷了學生的思緒。電話找作家,急事。作家匆匆出門。“那么沒讀完的小說呢?”作家莞爾:“其實你的小說早該收筆,在我第一次問你是否結(jié)束的時候就該結(jié)束。何必畫蛇添足、狗尾續(xù)貂?該停則止,看來你還沒把握情節(jié)脈絡(luò),尤其是缺少決斷。決斷是當作家的根本。否則拖泥帶水,如何打動讀者”?學生追悔莫及,自認不是當作家的料。很久以后,這年輕人遇到另一位作家,羞愧地談及往事,誰知作家驚呼:“你的反應(yīng)如此迅捷,思維如此敏銳,編造故事的能力如此強盛,這些正是成為作家的天賦呀”?上,這位年輕人的熱情在第一位作家前碰到挫折后,習慣地選擇了放棄,與成功無緣。

  再給大家說一個相反的事例。帖木兒皇帝在敵人緊緊追趕時,不得不躲進了一間坍塌的破屋。就在他為處境與前途陷入困惑和深思時,他看見一只螞蟻吃力地背負著一粒玉米向前爬行。螞蟻重復(fù)了69次,每一次都是在一個突出的地方連著玉米一起摔下來,它總是翻不過這個坎。哦,到了第70次它終于成功了。這只螞蟻的所作所為極大地鼓舞了這位處于彷徨中的英雄,使他開始對未來勝利充滿希望。

  面對挫折,選擇放棄還是堅定不移地繼續(xù)前行,取決于你對成功的向往,取決于你的執(zhí)著與頑強的意志品質(zhì)。這需要從生活中的點滴做起,有勇氣剔除習慣中一切的不和諧音符。

  泰國正大集團老板年事已高決定退休,準備在自己的三個兒子中選一個作接班人。他想來想去,覺得二兒子最合適,從學識、為人、才干。于是有一天他把二兒子找來,準備和他好好談?wù)。一開始他表示了對二兒子的欣賞和信任。但老人說他惟一的憂慮是二兒子抽煙的習慣。因為根據(jù)他的經(jīng)驗,一般抽煙的人到45年開始健康就會走下坡路,而此時正是一個男人年富力強、事業(yè)走上坡路的時候。如果這時有問題,自然難當重任。另外還有一個顧慮,說時他目光嚴肅地盯著兒子:“我認為一個人如果連抽煙這種不良習慣都不能克服,那他怎么能勝任我所托付的重任呢?”

  煙癮很大的兒子一直在聚精會神地聽著,手里正點著一支煙,當他聽完老父親最后一句話后,內(nèi)心強烈地受到震動,他仿佛覺得從這一刻開始,自己必須有所決心,并立即付諸行動。于是他一語不發(fā),把手中的`煙在煙灰缸里一掐,從那一刻開始,他再沒有吸過一支煙。平庸與偉大往往只是在一念之間,而這一念往往要有非凡的意志努力。

  有人說:你不能決定生命的長度,但可以控制它的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能改變?nèi)菝玻憧梢哉宫F(xiàn)笑容;你不能控制他人,但你可以掌控自己;你不能預(yù)知明天,但你可以利用今天;你不能樣樣順三、高三意味著科學與高效。高考需要每位同學有理性的頭腦,有科學高效的學習謀略。只有科學的,才能是高效的;只有是理性的,才能是準確的。我們的手頭有許多成功者的經(jīng)驗,但模仿一個成功者的全部,未必會成為另一個成功者。借鑒別人的經(jīng)驗,規(guī)劃好自己的高三,體現(xiàn)自己的個性特征,體現(xiàn)科學與高效,才是好的學習策略。中國科學院首屆“十大女杰”之一的胡志紅認為她的成功得益于一本書:書中講一位前蘇聯(lián)生物學家?guī)资耆缫蝗辗浅乐數(shù)厣,把每天要做的事和做過的事都很完整地記下來。充實而寧靜的每一天鑄就了生物學家、當然還有胡志紅的成功。這實際上就是常說的計劃。很多的同學都體驗過計劃帶來的高效。

關(guān)于高考沖刺演講稿6

  高三的同學們,高中三年看似很漫長,其實真的很短暫。當年我們一起拼搏過的分班考試、小高考都已經(jīng)成為我們?nèi)松臍v上的一段過去,F(xiàn)在,不知不覺中,我們的高三生活也已經(jīng)過去140天了。對大多數(shù)同學而言,過去的這140天,也許是同學們十二年寒窗苦讀中最辛苦、最仔細的時間吧。而今日呢,20xx年1月19日,正好離高考還有139天,高三的三次大型模擬考試也將在12天后、2個月后、3個半月后對我們綻開全面的檢測。

  同學們,站在高三的正中點,高中的沖刺點,戰(zhàn)斗的號角早已吹響,不管你們是滿懷向往和期盼,還是滿心焦慮和無奈,高考總是踩著不變的步伐向我們走來。xx年的萬米長跑,我們已經(jīng)跑過最終一個彎道,離終點只有十幾步之遙;這是真正考驗我們耐力、需要我們沉住氣、全力以赴的時候。

  再過139天,你們就要走上高考的戰(zhàn)場,戰(zhàn)況如何,就取決于你對這一百多天的把握!還記得阿迪達斯有一句朗朗上口的廣告語叫做無兄弟,不籃球嗎?我盼望我們高三班級全體同學的心里,也能有一句發(fā)自肺腑、落實于行動的人生口號:無拼搏,不高三。

  拼搏是在12天后的高三零模、139天后的高考中戰(zhàn)勝對手的不二法寶。在將來的`139天里,什么才是實實在在的拼搏呢?

  拼搏,就是在將來的139天里,能夠排解一切干擾和誘惑,集中精力和心智,心如止水,靜心學習和鉆研。

  拼搏,就是在將來的139天里,能夠聚精會神地聽好每一堂課,在老師的指導(dǎo)下,夯實基礎(chǔ)。

  拼搏,就是在將來的139天里,能夠一絲不茍的做好每一份試卷,在老師的講評中,提升力量。

  拼搏,就是在將來的139天里,能夠仔細的討論錯題,杜絕失誤,提高成果。

  拼搏,就是在將來的139天里,能夠堅持熬煉,在增加體質(zhì)的同時,調(diào)整心態(tài),保持身心健康。

  更有一點要提示的是,通向勝利征途的這種拼搏,是必需真真正正地埋下去的。所以埋首苦讀的這段日子需要休沉下來,靜心下來,只有保持心靜如水的狀態(tài),才能投入最終的沖刺。所以高三的同學們,請你們狠狠心吧!女孩子們,暫且丟下那些美麗的衣服和鋪張時間的裝扮;男孩子們;臨時拋開那些迷人的漫畫書和電腦嬉戲吧還有,把那一段遙不行及的青蘋果之戀先放一放吧。夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之惋惜,所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!總之,拼搏的過程里,請擱置與前進無關(guān)的全部事情,抬頭仰視,輕輕對自己說:高考,假如沒有我,世界將少一個人觀賞這漂亮的人生。

  今日,我代表高三班級也向高三的同學們發(fā)出以下倡議:

  第一:讓我們更加高三。高三不僅僅是一個名詞,它更是一個形容詞,一種精神,一種狀態(tài)。猶如奧林匹克精神:更快、更高、更強。更快是動作更快,處理生活瑣事更快,做題更快,曾有人說,高三只有跑步的,沒有走路的。更高是學習的激情更高,面對枯燥的復(fù)習我們能聚精會神,面對學習的挫折我們能勇于克服。更強是我們面對難題、面對困難能越戰(zhàn)越勇,不斷挑戰(zhàn)自己的極限。所以,從現(xiàn)在開頭的139天里,無論學習還是生活,同學們都要以更快、更高、更強的標準來要求自己,調(diào)整到最佳狀態(tài),提高行動的效率,讓人由衷地感覺到你很高三。

  其次:讓我們更加享受高三

  拼搏的過程也需要享受。而我說的享受不僅僅是指享受舒適,其實競爭、壓力、考試、拼搏、每天起早摸黑、完成一個又一個題目、為一個難題跟同學爭吵,等等等等。這一切都可以是享受。也只有你在拼搏的過程里學會轉(zhuǎn)換心態(tài),學會享受地度過每一天,享受地面對這一切,享受這份充實,高三才會更精彩。

  139天,是激情燃燒的139天,堅韌拼搏的139天,更是幻想成真的139天,奇跡迭出的139天。拼搏成就幻想,一切皆有可能,盼望高三同學們以最飽滿的熱忱、最昂揚的斗志、最刻苦的精神、最堅韌的毅力,全力以赴,奮勇拼搏,奪取12天后的高三零?荚嚨碾A段性成功,進而最終獲得139天后的高考完善收官!

  當然,高一高二的同學們也同樣祝愿大家,在期末考試、分班考試、小高考乃至將來的高考中拼出個美妙將來!

關(guān)于高考沖刺演講稿7

敬重的各位老師、友愛的同學們:

  大家好!

  我很榮幸能在這里為我們高三同學們的最終zzz沖刺加油、鼓勁。

  花開花落,兩年半的高中生活已然過去。面對最終的高三生活,你規(guī)劃好了嗎?

  三年前都是滿懷著同樣抱負走進zzz中學的校門。面對一切全新的環(huán)境、新的老師、新的同學,我們發(fā)過誓言:為實現(xiàn)考入抱負高校的幻想,我們將接受一種全新的考驗。不斷地奮斗,不斷地競爭,不斷地超越自己。我們進入高三生活以來,我們學會了珍惜。珍惜同學們在一起共同努力奮斗的每一時刻;珍惜老師們?yōu)槲覀兂刹潘冻龅狞c點滴滴;珍惜人生歲月里有這樣布滿激情、奮進的日子。

  高考在即,讓我們?yōu)榱送盏呐φf聲珍惜。珍惜每份專注,一生之中,有幾次能像高三一樣,心無旁騖地為一個目標奮力拼搏?任憑窗外云卷云舒,季節(jié)更迭,窗內(nèi)永久是苦讀的身影。這份專注,這份執(zhí)著,將會成為我們?nèi)松幸欢蚊烂畹幕貞,將會激勵著我們不斷前行!珍惜每份溫情,同學間的相互支持與激勵,父母的細致入微的關(guān)懷與呵護,老師的勸慰與鼓舞,都時刻暖和著同學們疲乏的身軀和心靈。珍惜每寸時間,用我們拼搏的汗水,鑄就百天后的幻想,看著幻想一點點實現(xiàn),就似乎看著花朵一點點開放,永久布滿著期盼與驚喜。

  而今日,只剩下zz天了,我們也站在加速起跑線上,奔赴那高考的戰(zhàn)場。我們只要有一顆英勇、樂觀的心,就能從灰色走到繽紛,從失敗走向輝煌,永久都不要放棄盼望,堅決信念,我們決不輕言放棄,努力實現(xiàn)懷揣已久的幻想。當然,在備戰(zhàn)高考的過程中,不要好高騖遠,客觀看待自己,腳踏實地的夯實基礎(chǔ),注意細節(jié),穩(wěn)步提高。真正的高考成功者,并非僅指那些成果拔尖的同學,而是在高三這一年里擁有了成長起來的樂觀、自信、堅忍不拔的同學。經(jīng)受過高考的人,人生的顏色會變得絢爛;經(jīng)受過高考的人,將來人生路上的風浪會變得渺;經(jīng)受過高考的人,整個人生都會因此而更富。

  zzz的時間屈指可數(shù),保持平和樂觀的心態(tài)尤為重要!皹酚^是日常生活開心的添加劑,是生活波濤中的救生圈”。同時,生活中的.幽默能幫你打開緊鎖的眉頭,忘卻生活中的苦惱,對調(diào)整心情是功不行沒的。而樂天的性格,對于一個人的身心健康是極有好處的。在緊急繁忙的學習之余,學會心情的自我調(diào)整和壓力的自我釋放,能屈能伸,收放自如;更能夠蔑視困難,仰頭闊步,面對現(xiàn)實,泰然自若地度過生活中的挫折和失敗。另外,良好生活習慣的養(yǎng)成,也是保持身心健康的重要保證。在飲食,起居、學習、工作以及各種生活制度方面養(yǎng)成一種定時、定量的規(guī)律性,并保持始終,以保證身體各種生理功能發(fā)揮效應(yīng),進而以飽滿的熱忱,良好的狀態(tài)投入最終一百天的復(fù)習沖刺中去。在取得抱負成果之后,不要滿意于眼前的進步,擺正心態(tài),不驕不躁,并不斷反思自己,總結(jié)考試和學習中的閱歷,連續(xù)努力,力爭取得更優(yōu)異的成果。

  同學們,請你從現(xiàn)在起珍惜眼下的短臨時光,堅決信念面對將來的挑戰(zhàn),以樂觀的心態(tài)進行最終的拼搏,腳踏實地,勤學多思,全力以赴,永不言棄,讓飛行的夢在六月張開翅膀,讓雄心與才智在六月閃光。

  我的演講完畢!感謝大家!

關(guān)于高考沖刺演講稿8

尊敬的老師和同學們:

  大家上午好!

  本來,我今天講話的內(nèi)容是年級給我規(guī)定了的,要我在今天的鼓舞勢氣、營造氣氛,但昨天晚上在作講話準備的時候,眼前總是浮現(xiàn)同學們不按時起床、不吃早飯,無精打采走進教室的樣子,反復(fù)出現(xiàn)同學們在教室里坐起,人在心不在,無所事事的樣子,反復(fù)出現(xiàn)有的同學們?nèi)齼蓛沙灾闶常抵∨,慢步校園悠閑自得的樣子……反復(fù)出現(xiàn)個別同學們隨時捧著手機,掛著qq,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游的樣子……心理很沉重,想換個角度,和大家一起探討一下目前我們學生中存在的一些問題并順勢提出一些要求:

  一、我們的學生無病呻呤叫苦、叫累

  我們的老師、班主任也跟著叫苦、叫累,為學生開脫,替學生找借口,認為不能按時起床是睡得太晚,十點四十才下晚自習;認為中午到早了,所以精力無法集中;認為高三考試多,作業(yè)多,需要休閑、放松等等。

  同學們,我們大家都捫心自問一下,你們真的很苦,真的很累嗎?北大學子金蘇四母校衡中演講時的一句話:高三學生在11:30之前睡覺是一種恥辱,看一看衡水中學一位高三女生在網(wǎng)上曬出的高中三年作過的2.41米的試卷。

  面對這些,還覺得苦,還覺得累嗎?

  老師們,不要對我們的學生讓步了。

  即使他們當中有一部分人通過努力仍然不能考上滿意的大學,也應(yīng)該通過高三的磨礪來練就他們的吃苦精神,練就他們不斷拼搏、力求上進的精神,這些都是學生終身受益的東西。

  孩子們,別在最能吃苦、最該吃苦的年齡選擇安逸,錯過了最為難得的吃苦經(jīng)歷,對人生的理解和感悟就會淺薄。

  我們要學會站在今天想明天,要有明確的目標,要懷揣夢想,這個社會上很多資源都是有限的,試想一想你沒有高的學歷,沒有一門手藝,你怎么安身立命?如果沒有能力去爭奪那有限的資源,面對困難,而對未來的生活,你將束手無策。

  我們教育的目的是要讓同學們有一個快樂的人生,但決不是在該學習的時候去放縱,該吃苦的時候去選擇安逸,真正快樂的人生,是要趟過一條汗水的河才能抵達的。

  所以,我建議我們年級的領(lǐng)導(dǎo),我們所有的班主任,除常規(guī)工作外,把三個規(guī)定動作作好:①早操—跑早操,高一學生就作得到,我們?yōu)槭裁醋鞑坏?②中午2:30—3:00的考點練;③禁收機。

  二、高三氣氛不勉勵。

  相互感染,不斷傳遞的那種氣場還沒有形式,我們的學生缺少激情。

  高中20xx級的學哥學姐已經(jīng)離開我們有兩個多月,高20xx級的教室也被刷新,但是,他們教室里的標語還讓我們記憶猶新:要成功,先發(fā)瘋;不苦不累,高三無味;不拼不博,高三白活。

  對于我們20xx級的同學來說,高考不再是遙遠的事情,不能你是否意識到,高考都在逼近你了,時間已經(jīng)把你推到了高考的.最前沿,那些標語應(yīng)該移動你的教室變成你的口號,化成你的行動。

  上年4月底,我們到衡水中學參觀學習,感覺到衡水中學的學生激情四溢,每日堅持兩操,那是跑出了激情,每日堅持一歌唱出了激情,全體學生起立唱,聚精會神的唱,竭盡全力的唱,那是唱出了激情的,每節(jié)侯課間的口號喊出了激情。

  這些我們布置下去了,同學們一定要參與進來,要讓標語、要讓口號、要讓班歌,時時提醒著你:你是高三學生,要讓你明白。

  很累,沒關(guān)系,這就是高三;

  很苦,應(yīng)該的,這就是高三;

  選擇高三,你就選擇了在風雨中前行;

  選擇了高三,你就選擇了在崎嶇中攀登;

  選擇了高三,你就選擇了失敗中前行。

  高三是大苦與大樂的結(jié)合點,唯有大苦,方能大樂!

  三、責任感不強

  同學們,你們是獨生子女,你們大多沒有兄弟姐妹,你們將來是你們父母的唯一依靠;你們肩上的責任非常重在在,你要想法扛得起這份責任,就得多熬一些夜,多作一些題,多讀一些書,責任不是一個甜美的字眼,這個世界人有許多事都不得不去作,就是責任使然。

  你們已經(jīng)成人,責任擔當是你們必備的意識。

  同學們,六月高考是我們?nèi)松钪匾牡谝魂P(guān),看距離,近在咫尺,論時間,屈指可數(shù),容不得我們有半點畏縮和猶豫,只能拍馬揚鞭,放手一搏,希望你們調(diào)動全部力量,以更加嚴謹?shù)膽B(tài)度,更加踏實的精神,更加刻苦的訓(xùn)練,從每天醒來開始,每一個題目,每一節(jié)課,每一次訓(xùn)練,每一次總結(jié),每一天就寢,每一次跑操,都嚴格要求自己,力爭作到最好。

  這樣,明年的六月,你一定會收獲一份屬于自己的成功!

關(guān)于高考沖刺演講稿9

  老師們、同學們:在度過了漫長的嚴冬之后,高考嚴峻的身影與外面的春寒一起向我們撲面而來。在這樣的時刻,我們的心緒是復(fù)雜的,心情是激動的。因為我們意識到,春天來了,高考離我們更近了。春天是美麗的,高考是嚴峻的。春天讓我們心醉,而高考讓我們心動;春天將溫暖我們的心田,而高考將讓我們實現(xiàn)心愿。所以,我們熱愛春天,我們也渴望高考。我們要讓春天永駐心中,我們要讓高考充實心靈。

  今天我們共聚一堂,在這里舉行100天誓師大會,要奏響這人生最壯麗的樂章。100天,在時間的長河里只是短暫的瞬間,但對于我們來說,卻是一段千金難買的光陰。因為它是出征的號角,是沖鋒的戰(zhàn)鼓,是勝利的先導(dǎo)。在這100天里,你們、我們都要擁有沖刺高考的必勝信念。有信念的要繼續(xù)堅定自己的信念;曾經(jīng)有過現(xiàn)在丟掉了要重新?lián)炱鹦拍,因為不到最后關(guān)頭,就沒有勝敗,而一旦擁有信念,就會產(chǎn)生強大的力量。

  在英國倫敦,有個年輕人名叫斯爾曼,他是一對著名登山夫婦的兒子,在他11歲時,他的父母在登山時遭遇雪崩不幸雙雙遇難。父母臨行前,留給了年幼的他一份遺囑,希望他們的兒子能像像他們一樣,能夠攀登一座又一座的山峰。在遺囑中,他們赫然羅列了一些高山的名字:阿爾卑斯山,喜馬拉雅山。

  這樣的遺囑,對于他來說,簡直就是一場靈魂的地震,因為他年幼的時候,就是一個殘疾的孩子。他的一條腿患上了慢性肌肉萎縮癥,走起路來都有些跛,甚至有資深醫(yī)生預(yù)測說:“用不了多少年,必須鋸掉他的'那條殘腿!”但捧著父母遺囑的那一刻,殘疾的斯爾曼并沒有害怕和退縮,他的眼睛里流露出火焰一般的堅毅:“爸爸,媽媽,請你們在那幾座高山之巔等待著我,我一定會征服那一座座高山,并在世界之巔和你們的靈魂相會!

  ”

  以后的六七年里,斯爾曼抱著征服世界巔峰的堅定信念,馬不停蹄,堅持不懈地鍛煉著自己年輕卻又殘疾的身體:他跛著腿參加越野長跑,跟隨南極科考隊在白雪皚皚的南極適應(yīng)冰天雪地的艱苦生活,甚至遠行非洲,到一望無際的撒哈拉沙漠上考驗自己在彈盡糧絕時的野外生存能力。

  終于在他19歲那年,憑著自己的堅強和年輕,斯爾曼不遠萬里來到了尼泊爾,來到了世界第一高峰珠穆朗瑪峰的腳下。經(jīng)過半個月的艱苦卓絕的攀登,在暴風雨,雪崩,零下幾十度的嚴寒威脅下一次次死里逃生后,斯爾曼以殘疾之軀終于登上了世界最高峰珠穆朗瑪峰,站到了地球之巔。他的壯舉,贏得了舉世的崇敬。

  21歲時,斯爾曼登上了阿爾卑斯山。

  22歲時,斯爾曼登上了乞力馬扎羅山??

  28歲前,斯爾曼一座一座全部登上了父母遺囑中所開列給他的高山。

  一個人無法改變自己身體的缺陷,但卻能夠改變自己的心態(tài)。只要心中有信念,總有破繭而出的那一天。

  我知道走過這100天很艱難,書、要一頁一頁的讀;題、要一道一道的做;試、要一場一場的考;心靈、要承受一次又一次的煎熬?墒遣唤(jīng)過痛苦的蛻變,又何來破繭而出的美麗?不經(jīng)過痛苦的自焚,又何來脫胎換骨的新生?我還知道走過這100天很艱難,我們把黑夜當做白天,我們把苦痛當做甘甜,我們生病了,默默忍受不和別人說;我們受傷了,咬咬

  牙關(guān)告訴自己要挺過去。因為100天,只有100天,我們要珍惜這100天,抓緊這100天,拼搏這100天,奮斗這100天。將自己的生命以最大的限度進行濃縮,在極其寶貴的時空里高速運轉(zhuǎn),絕不言棄,志在成功。

  打好高考這一仗,是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼,也是學校全體老師的希望。我相信有學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、老師們的辛勤耕耘、再加上同學們的刻苦努力,六月就一定會屬于我們!

  同學們,“生命是不能害羞的,害羞成不了氣候,錯過自己的天才,生命因而將是一種浪費。”現(xiàn)在進軍的號角已經(jīng)吹響,讓我們拿出迎難而上的勇氣,拿出“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學不成名誓不還”的決心和斗志,揚鞭策馬,勇往直前,用勤奮鋪平通向成功的道路,用拼搏增強躍上金榜的實力!望同學們增強時間意識,拼搏意識,鏖戰(zhàn)百日,鑄我輝煌。

  最后,祝愿同學們夢圓華星,夢圓xx! 謝謝

關(guān)于高考沖刺演講稿10

友愛的老師和同學們:

  大家好!

  今日,我很榮幸作為同學代表在這里發(fā)言。寒冷的冬天過去了,剛開頭是暖和寒冷的,但是寒冷的春天并不能阻擋高考堅決的腳步。xx天后,高考在即。眾所周知,高考是學問、力量、速度、心理、體能的競爭;

  這是對力氣、才智和毅力的考驗;這是一場精準、嚴謹、精致、有用的競賽。為高考而戰(zhàn),這神圣的龍門的飛躍,需要我們以足夠的急躁,高度的關(guān)懷,堅決的決心,必勝的信念,淡化自己的平常心去仔細對待。我們應(yīng)當感謝生活的關(guān)懷,由于在一切塵埃落定之前,我們?nèi)耘f

  xx天完善。xx天可以很短,轉(zhuǎn)瞬即逝。xx天足以轉(zhuǎn)變一個人的命運。

  xx日不應(yīng)當只是一個概念,更應(yīng)當是一個新的起點。我們從零開頭,力求完善。我們都曾在戴月佩戴星辰,在冷熱天氣永不停留,在書海中沉浮,在森林里跋涉。我們預(yù)備高考已經(jīng)十幾年了。面對高考,有些人可能會迷茫迷茫,我們可能有權(quán)利選擇懊悔,但我們永久不會放棄高考的`資格。我們仰視天空,不是為了摘星摘月,而是有一種永不屈服的態(tài)度。

  時間之神就是我們自己,每一秒都有獲得的機會。上帝的筆在我們手中,每一支筆都能制造奇跡。讓我們不辜負父母的重托,不辜負老師的厚望,不辜負我們的青春幻想。

  xx天,服務(wù)。xx天,努力。即使大海流過,也要轟轟烈烈。我們流下的汗水肯定會澆灌參天大樹。高考的位置要到最終才能拿到。在這片高考沃土上,一切皆有可能,奇跡無處不在。最終xx天,給自己一個微笑,讓困難漸漸消逝。最終xx天,給自己一個目標,讓生命為之燃燒。最終xx天,給自己一個信念,讓命運從今轉(zhuǎn)變。

  今日我們在這里許下誓言,xx天后,必將捷報頻傳!

  感謝大家!

關(guān)于高考沖刺演講稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  當所有的人還矚目于20xx年的高考成績時,當我們還在為學長們挑戰(zhàn)高考的豪情激動不已時,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)我們已成為高考接力賽中的下一個主角,今天的新高三誓師大會就是高考鏖戰(zhàn)前的戰(zhàn)鼓轟鳴,大家嚴陣以待。而我就是和你們共赴戰(zhàn)場的眾多戰(zhàn)友中的一員,在這樣一個催生力量的日子里,我要對100多天以后挑戰(zhàn)高考的我親愛的學生們表達我的深情祝福。

  能參加高考,是一種榮耀,但我們不能徒以熱情與榮耀感來應(yīng)對高考,而應(yīng)理性的科學的審視自身的能力,用不到一年的時間蓄積力量,所以良好的學習態(tài)度是當前要務(wù),同學們要清楚一個概念:學習也是在創(chuàng)業(yè),我們每個人都是自己人生大廈的建筑師,我們的每一點學習都是在為大廈添磚加瓦,所以你的人生基業(yè)正在累積,扎實的根基決定著你人生大廈的雄偉、牢固,聰明的人不會怠慢自己的事業(yè)。如果此刻你才明白學習的意義與刻不容緩,還好來者猶可追,請相信,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,沒有比堅持更難以克服的考試,所以前途掌握在我們自己手里!

  僅有意氣風發(fā)就是徒有激情,只有用汗水澆灌后的青春才充實有力,所以挑戰(zhàn)高考,我們要科學備戰(zhàn),請同學們聽聽老師的建議:

  一、跟著老師復(fù)習,就是選擇了一條穩(wěn)妥而正確的道路

  二、抓緊時間,提高課堂效率

  課上要專注,主動學習、思考,及時處理不會的問題,要做到腦勤、手勤,要學會利用時間的邊角廢料,力爭朝夕。

  三、講究方法,勤奮刻苦

  要學會經(jīng)常自我總結(jié)、反思,特別是每次考試后,要主動請教老師加以指導(dǎo),對自己所學各科課程的優(yōu)缺之處要能夠主動分析,積極面對,為提高弱項制定切實可行的計劃。

  四、要不斷調(diào)整各種復(fù)雜的心態(tài)

  高三的復(fù)習生活苦累交加,隨之而來的還會有煩躁與寂寞,因此高考在考查我們的解題能力更是考驗我們的耐心,作為你們的朋友、學友、戰(zhàn)友,對于你們的苦悶彷徨,我們這些科任教師不會因不是班主任而漠視,不會因與學科知識無關(guān)而置之不理,切記,在高考面前,困難考驗我們師生共擔,風雨兼程我們師生同行。

  你我的人生好似兩條直線,有緣在64中學相交,在短暫的相知后,我們又將各奔前程,能夠團結(jié)友愛地渡過最艱難的歲月,有何種人間情意能夠堪比并肩奮斗的師生情呢!

  在此,我代表新高三全體科任教師向親愛的同學們鄭重承諾:

  第一:我們會用一絲不茍的態(tài)度對待每一節(jié)課。會精心備課,認真上課,耐心輔導(dǎo),我們會以百倍的熱情回應(yīng)同學們的.每一分發(fā)問。

  第二:我們會刻苦鉆研,探究高考,踐行高考,我們既會時刻關(guān)注并傳遞給大家最新的高考信息,還要腳踏實地的帶領(lǐng)你們攻堅克難。

  山一程,水一程,身向高考那畔行。(創(chuàng)業(yè) 生命的沙漏冷酷的流淌時,你是否該猛然意識到,空等閑只會貽誤終生,我們這一輩子大多數(shù)人可能只有一個高三,只有一次高考,能夠認認真真地像迎接一個圣大的洗禮和千載難逢的機會一樣恭敬地迎接高考,相信精誠所至,天道酬勤!

  你們成長的每一個重要階段都有母校的鼓勵,雖然我們同樣的經(jīng)受高中教育,經(jīng)歷高考,但確沒有像你們這樣幸福的感受過母校每每在我們生命中最重要的時刻總是以豐富的形式為我們留下深刻的印記,因此,我發(fā)自心底的羨慕大家!而有了家長、老師、學校的關(guān)懷,你們將在溫暖中走向高考,從現(xiàn)在起,你們將懷揣對父母對師長對母校的感恩,化感恩為力量,快樂而充實的生活,讓責任感、緊迫感、幸福感蕩漾心間。當我們刻苦勤奮,堅持不懈的走完100多天后,剩下的就必將是自信了,當一切美好的因素都具備了,盛宴就必將會到來,那時候,我們將感受同學少年的英姿勃發(fā),“紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風塵吸張。”

  我相信同學們前途似海,不可限量。

  相信同學們一定行,我們一定行!

關(guān)于高考沖刺演講稿12

各位家長,各位親愛的同學們:

  距離我們這屆高三學生參加高考只有100天的時間了,這也意味著我們需要在為數(shù)不多的時間里努力沖刺才行,畢竟多年寒窗苦讀便是為了在高考之中取得優(yōu)秀的成績,越是到即將高考的時候便越是不能夠大意,因此我們應(yīng)該妥善利用這段時間進行沖刺并獲得成績的提升。

  能夠進入這所校園內(nèi)學習知識讓我對此感到很榮幸,我也在步入高中階段以后明白這三年學習任務(wù)的重要性,而且我在老師的指導(dǎo)下對各個科目的知識進行認真學習,確保自己不會出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象且取得不錯的成績,可即便如此還是讓我在面對將來的高考感到有些忐忑,雖然不知大家是否有同樣的心情卻也應(yīng)該重視接下來的學習,至少在高考前的100天里要認真做好復(fù)習工作,聽從老師的安排并對自身的.學習任務(wù)進行相應(yīng)的部署,對自身有著全面的了解并重視學習任務(wù)的完成。

  我很感激以往的學習道路上有著老師對我們的教導(dǎo),無論寒暑總能看到老師陪伴我們一同學習的身影,而且老師還要為我們的學習成績操心從而付出不少努力,現(xiàn)如今高考即將到來到導(dǎo)致老師也十分關(guān)心,這份相處三年的師生情誼無疑是值得我們好好珍藏的,因此我們要努力沖刺并達到老師的預(yù)期目標,畢竟學習方面的努力本就是為了我們今后的個人發(fā)展著想,因此我也希望在高考100天的沖刺階段能夠得到老師的悉心指導(dǎo),根據(jù)老師劃好的知識重點來進行復(fù)習往往能夠取得理想的成果,既然如此我們便應(yīng)當感激老師的教導(dǎo)并完成復(fù)習任務(wù)。

  相信部分同學依舊存在著學習成績差或者偏科的問題,或許近期也有部分同學因為學習方式的錯誤導(dǎo)致成績出現(xiàn)了下滑現(xiàn)象,大家要明白如何運用接下來的100天進行沖刺是十分重要的,回顧以往的刻苦學習難道不該使其變得更有意義嗎,而且我們應(yīng)該通過這段時間的學習來爭取考上理想的大學,相信到時候父母和老師都會因為考上理想大學的我們?yōu)闃s,既然如此我們?yōu)楹尾荒軐ψ约焊行判牟⑴M行學習呢?希望大家利用這100天盡快查漏補缺并彌補各自學習方面的不足之處。

  為了高考的勝利導(dǎo)致我們已經(jīng)艱苦奮斗了許多年,在即將收獲的時候決不能存在任何懈怠或者僥幸的心理,要腳踏實地學好課本上的知識并將其融會貫通,也提前祝愿大家能夠通過這段時間的沖刺迎來高考的勝利。

  謝謝大家!

關(guān)于高考沖刺演講稿13

  每所高中都有高三,正如每個戰(zhàn)營都有戰(zhàn)士一樣。高考如戰(zhàn)場,高三如戰(zhàn)營,高三學生如戰(zhàn)士,這個比喻不需要躲躲閃閃、曲折隱晦的表達,因為沒有人會懷疑。雖然如此,但每一個戰(zhàn)營里的戰(zhàn)士又不一樣,有身體素質(zhì)的不同,精神狀態(tài)的不同,武器裝備的不同,訓(xùn)練方法的不同,因而戰(zhàn)斗力也不同。不同的戰(zhàn)士決定了不同的戰(zhàn)果——誰訓(xùn)練有素,誰獲得最大的勝利。桂洲中學這么多年來,每一次出師都有斬獲,都取得應(yīng)有的勝利,正是因為我們每一屆高三經(jīng)過不懈努力,超越了自身的客觀條件,訓(xùn)練出了特別能戰(zhàn)斗的能力。今天,新的戰(zhàn)士的角色已經(jīng)確定,征戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響。我們這一屆高三,正在全力準備:他們刻苦學習,磨練意志,接受教育;他們信心十足,厲兵秣馬,躍躍如也。

  高三的'學習是刻苦的、認真的。他們接受高強度的、高密度的訓(xùn)練,學習的內(nèi)容多,難度大,訓(xùn)練的頻度密,學習時間長,競爭氛圍濃,心理壓力大。高三的同學,一個星期只休息一個晚上加半個白天。國慶長假8天,他們只休息了3天半。很多人晚上學到10點半,早上6點10分就有人在教室讀書。即使一周一個晚上、半個白天的休息,有些人也舍不得,還在家里學習,或者回到學校學習。廢寢忘食,苦學不輟,樂學不疲。正因為如此,短短幾個月,他們的學習取得了很大的進步。

  上一周星期五,在高三1班聽了一堂班會課,叫做“磨練學習意志力”,我親身感受了高三的學習氛圍。主持人列舉了班上同學磨練意志、刻苦學習的感人事例:林鐵柱、張堅棠、何淑霞、梁建坤、劉曉文等,他們都有磨練自己的意志的方法。有一個同學說:我為了磨練自己的意志力,一起床就趕緊刷牙洗臉——連刷牙洗臉都成了磨練意志力的方法了,你說還有什么方法沒有用盡?我知道,高三1班的表現(xiàn)是整個高三學習生活的一個縮影。我想,什么是意志力?就是一個人把全部的“意識”集中到自己樹立的“志向”上的“力量”。磨練意志力,首先必須有“志”,然后對實現(xiàn)這個志向灌注所有的意念,長期堅持下去,逐漸形成習慣,成為一種力量,這就是意志力。無數(shù)事實證明,有沒有足夠的意志力,意志力的強與弱,決定了一個人的成功與失敗。我認為,妨礙人的意志力的因素有三個:一是懶惰,二是怕困難,三是不能堅持?朔@三點,你就成功了!

  高三的同學不僅在學習上刻苦,在意志上磨練,在行為品德上也能自覺的接受教育,參與各種活動。他們跑操很自覺(有的班級一大早起床跑步),宿舍很自律,吃飯很守秩序,衛(wèi)生不拉后腿,出勤很到位,為高一高二做出了榜樣。前一段時間,學校邀請心靈之聲藝術(shù)團來演出,高三學生強烈要求觀看,以獲取藝術(shù)和人格的熏陶。但我聽說有一些人以“我已經(jīng)很有意志力,不需要接受勵志教育”為由拒絕參加活動,這種純實用主義、功利主義做法,是錯誤的。教育如春風化雨,潤物無聲;教育如春園之草,不見其長而日有其增,豈是可以用一時一地的短期效應(yīng)來衡量的?教育,有時候需要千萬次呼喚,有時候只需要一次當頭棒喝!

  今天,我們在這里為高三樹名,立傳,加油,助威,鼓與呼,目的是希望他們增強信心,鼓足勇氣,掌握方法,刻苦訓(xùn)練,無懼于這個戰(zhàn)場,無愧于這種戰(zhàn)士,無悔于這樣的青春!

  向高三學習,祝各位成功!

關(guān)于高考沖刺演講稿14

老師們、同學們:

  春回大地,萬物吐露生機,20xx年高考的腳步和春天一起悄悄地向我們走來。今天在20xx年高考100天這個關(guān)鍵時刻。我校20xx屆高三全體師生在這里隆重舉行高考“百日沖刺”誓師大會,我很高興能和各位一起分享這具有歷史意義的重要時刻,并且和大家戰(zhàn)斗在一起,共同向百日后的高考發(fā)出挑戰(zhàn)!在這里,我代表學校向在座的全體高三師生表示新春的問候和美好的祝愿! 100天,在歷史長河中,猶如滄海一粟;在人生旅途中,也不過彈指一揮;但100天有時又會讓人感到漫長,它長得足以改寫你的歷史、改變你的命運。因為它是壓力與競爭聯(lián)手轟擊的百天,是抉擇與奮斗相互碰撞的百天,是身體與意志博弈抗爭的百天,是十二年苦讀、十二年期待、十二年辛勤付出就要收獲的百天,它交融著幸福與痛苦,決定著失敗與成功!

  人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌。同學們,中國有個成語叫“天道酬勤”,西方有句諺語叫“上帝只救自救之人”。在歷屆高考中,鎮(zhèn)安二中取得了優(yōu)異的成績,這與一屆又一屆的高三人的努力與拼搏分不開。在座的許多老師曾經(jīng)在畢業(yè)年級第一線磨礪打拼多年,身經(jīng)百戰(zhàn),身懷絕技,善于力挽狂瀾,善打硬戰(zhàn),是一支“拉得出,叫得響”的隊伍,是一支“來之能戰(zhàn),戰(zhàn)即能勝”的威武之師,是高考取勝的強大力量源泉。特別要說的是,在去年期末會考中,我校高三取得了優(yōu)異的成績,文科市前2500名97人,理科市前5000名64人,本次會考中,許多優(yōu)秀的同學成績,在全市、全縣都處前列,還有參加藝術(shù)類考試的同學,已有126名同學已取得了本科專業(yè)課過關(guān)合格證,可以說你們的一只腳已經(jīng)邁進了大學的校門,總評以絕對的優(yōu)勢位居市標準化第一,有些學科甚至趕超某些省標準化學校,有了這樣的實力,我們沒有理由不相信成功指可待。因此,希望高三的.師生們在這最后的100天,樹立必勝的信念不動搖,保持高昂的斗志不懈怠。人心齊,泰山移,師生齊心,高考必勝!老師們,同學們,高考就像一場戰(zhàn)爭,100天后,我們將吹響這場戰(zhàn)爭的集結(jié)號。今天的百日沖刺誓師大會,是成功的前奏,是出征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號角。這段時間,是黎明前的黑暗,是甘霖普降前的陰霾,是每一位在座的學子都要經(jīng)歷的化蛹成蝶之苦!要求同學們不僅要有萬米長跑的耐力與意志,還要有百米沖刺的速度與頑強,更要有愛拼才會贏的陽光心態(tài)。拿破侖有句名言:當你感到最困難之時,也是離成功最近之時。因此,請同學們要敢于面對高三的苦,要勇于挺住高三的累,要努力戰(zhàn)勝高三的難。要用信心,去為高考沖刺壯行;要用狠心,讓高考復(fù)習心無旁騖;要用恒心,讓百日如一日地努力;要用慧心,讓學習過程成為美好的享受;最后,要有一顆感恩的心,來對待來自學校、家庭以及社會對高考的關(guān)注與期盼。

  同學們,打開20xx年春天的大門,又是一個千帆競發(fā),百事待興的新起點。成功在召喚,腳下卻是一條布滿荊棘的路。讓我們邁出堅定有力的步伐,從這一刻起,腳踏實地,以最大的努力和最有效的方法在六月的高考舞臺上譜出最華美的樂章!

  謝謝大家!

關(guān)于高考沖刺演講稿15

各位家長,各位親愛的同學們:

  在經(jīng)歷了高一、高二、高三九百余天緊張、充實的學習生活后,今天,我們終于走到了高考沖刺的跑道上。在距離20xx年高考30天的時間里,很高興能代表高三語文組教師在這里跟大家相互勉勵、相互激勵。為的是我們心中的那份責任!也為了學生們心中的那份理想。

  九百多天我們從風雨中走來了,我們每天忙著備課,上課,批改作業(yè),終于陪著學生走過了他們生命中最亮麗的花季。那每一個陽光遍地、書聲瑯瑯的清晨,那每一個樸實真誠、燦爛如花的笑臉,那每一個激情四射、青春驛動的身影,都將是停泊在我們心湖中最美好的記憶。

  百日時“決戰(zhàn)高考”的誓言還回響在耳畔……,是啊,回首三年的高中語文生活,一切還近在眼前。清晨里朗朗的讀書聲,傍晚時教室里認真輔導(dǎo)的身影……,三年來,我們語文組教師,披星戴月,寒暑不停。春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求、夏雨滂沱中有我們跋涉的身影、秋風瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情、冬雪飄飛里有我們堅定的足跡,正是這不懈的努力、頑強的拼搏,才使我們一路走來,信心倍增,等待著收獲成績!

  如今,20xx年高考已進入倒計時階段,再過30天,我們將迎來又一次重要的考驗,這是師生施展才華的平臺。在高考這個大平臺上,從我們一高走出的優(yōu)秀學生在清華、北大盡展風采,為我們的學生樹立了一個又一個鮮活、生動的榜樣,相信我們的學生會以這些身邊的榜樣為楷模,用自己的拼搏和智慧,為母校再增榮耀!

  在距離高考30天的日子里,老師們早已摩拳擦掌,誓與學生一道奮戰(zhàn),用我們的愛心、我們的敬業(yè)、我們的知識、我們積淀的科學的備考經(jīng)驗,托起他們理想的風帆!

  此時的老師和學生,是志同道合的戰(zhàn)友,有著共同的奮斗目標的伙伴。應(yīng)該說,師生間的積極配合、相互信任,猶如高考沖刺階段的催化劑,它必將會使我們的高考總復(fù)習收到更好的效果。

  為了給學生們在沖刺的大道上再加一把力,從今天起高三語文組正式進入迎戰(zhàn)高考狀態(tài)月,在這個月里,我們語文組教師將統(tǒng)一思想,鼓足干勁,明確目標,制定措施,把身上的弦繃緊,全部進入惜時高效的快軌道,我們將繼續(xù)用盡全部的時間,傾注全部的心血,用盡全部的智慧配合學校、大干一場的'堅定信念,為迎接高考語文做好最充分的準備。

  二戰(zhàn)時,邱吉爾曾經(jīng)說,在這危急存亡之際,我沒有什么可以奉獻的,有的只是熱血、辛勞和汗水。我自問:我們的目標是什么?我想用一個詞來回答:勝利———不惜一切代價去贏得勝利,無論道路多么遙遠和艱難,也要贏得最后的勝利。

  在這里我代表高三語文組教師莊嚴承諾,在高考最后沖刺的日子里,我們?nèi)w教師一定以校為家,全力以赴,眾志成城,奮力耕耘!要給學生以最寬松的學習氛圍,給學生以最有效的學習指導(dǎo),給學生以最大限度的生活關(guān)懷。從今天起我們奮勇向前,讓我們高三年級組成為一個攻無不克,戰(zhàn)無不勝的威武團隊,在這里人人都是燃燒的烈火,個個都是展翅博擊的雄鷹。我們堅信,在學校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有我們高三全體師生的團結(jié)一心,頑強拼搏,有全校教職員工的大力支持和配合,我們必須奪取,也一定能夠奪取新的勝利;我們必須創(chuàng)造,也一定能夠創(chuàng)造新的輝煌!

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