四年級(jí)往事作文集合九篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)往事作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)往事作文 篇1

　　每個(gè)人都有童年，每個(gè)人的童年都不一樣。我的童年是五彩繽紛的，我的童年是難忘的。

　　記得讀大班的時(shí)候，放暑假了，天氣很晴朗。我和爸爸乘車回家鄉(xiāng)玩。家鄉(xiāng)的表哥提議去小河里捉魚，我高興得又蹦又跳。不一會(huì)兒，爸爸收拾好東西便出發(fā)了。

　　來(lái)到河邊，我看到河邊有幾棵大樹，青青的草叢，使人神清氣爽。我迫不及待地卷起衣袖，挽起褲子，懷著興奮的`心情走進(jìn)了河里，河里的水涼涼的，舒服極了。河水清澈見底，小魚們?cè)谒�里游�?lái)游去。突然，我看見一條全身黑乎乎的小魚，像威猛的“黑將軍”，拼命地?cái)[動(dòng)著尾巴，我想：這么神氣，讓我捉住你，看你還有沒有那么得意。然后，我拿起大罐子，迅速地向小魚撲去，小魚看見有東西向它撲來(lái)，以最快的速度游走了，河水濺了我一臉，狼狽極了，表哥在旁邊笑得前俯后仰，爸爸笑著說(shuō)：“兒子，捉魚不是這樣捉的，你先看看爸爸怎樣捉。”說(shuō)完，爸爸拿起大罐子輕輕地放進(jìn)水里，小魚還在自由地游著，爸爸用力地向小魚撲去，一下子，幾條小魚就被灌進(jìn)大罐子里了，我和表哥忍不住拍起手來(lái)。我和表哥按照爸爸說(shuō)的方法來(lái)捉，果然，都捉了很多條小魚，我們別提心里有多高興了！天黑了，我們才滿載而歸。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)上四年級(jí)了。但回想起童年的往事，還是覺得很開心。

四年級(jí)往事作文 篇2

　　現(xiàn)在是20xx年了，20xx年已經(jīng)過(guò)去了。仔細(xì)回想過(guò)去心中還有一股甜絲絲的感覺呢。其中有一件事最令我開心了。那一次期末考試，全班最高分才87.5分，可真難考呀！

　　試卷一發(fā)下來(lái)，我就急忙看試卷的`分?jǐn)?shù)�！鞍。�太棒了，87.5分”。我心中充滿了甜滋滋的滋味。仔細(xì)回想起來(lái)，還有很多有趣的事呢？

四年級(jí)往事作文 篇3

　　在我五彩繽紛的童年里，有許多快樂(lè)難忘的事，也有許多傷心難過(guò)的事，就是這些事情，才匯成我的記憶長(zhǎng)河。

　　記得有一次，我放學(xué)回家想多看會(huì)兒電視，飛速地把作業(yè)寫完了，寫得一塌糊涂，連字體都快看不懂了，就這樣，我就不負(fù)責(zé)任地把作業(yè)丟到一邊去看電視了。媽媽看見了，說(shuō)：“欣雨，作業(yè)寫完了？都看電視�！蔽也患偎妓鞯卣f(shuō)：“寫完了�！弊屛覚z查一遍再看電視，我飛快的.從屋里跑出來(lái)，把作業(yè)扔在媽媽手里，接著又去看電視了，媽媽看見我亂七八糟的作業(yè)，氣沖沖走到電視總電源那里，把電視總電源“咔”一關(guān)，說(shuō)：“還看電視呢，作業(yè)寫這么亂？”說(shuō)著把我的作業(yè)撕了扔到了地上，我的淚水情不自禁的涌出眼眶，從地上撿起作業(yè)本，痛苦難忍的回到我的房間。過(guò)了一會(huì)兒，我又把作業(yè)工整的寫了一遍，準(zhǔn)備去找媽媽檢查的時(shí)候，媽媽敲了敲門走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：欣雨，作業(yè)寫完了嗎？對(duì)不起，媽媽剛才是有點(diǎn)過(guò)分，但是你也要好好寫作業(yè)，你說(shuō)你讓不讓人生氣�！皨寢專瑢�(duì)不起，我下次不會(huì)這樣了”我含著淚說(shuō)�！叭绻�你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了沒有個(gè)好工作，就此對(duì)比，如果你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了有個(gè)好工作，就可以為國(guó)家多做貢獻(xiàn)，你也會(huì)過(guò)的很幸福�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。聽了媽媽的話，我的淚水“噠噠”地流淌下來(lái)，說(shuō)：“我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)！”

　　從這件事，我知道我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，來(lái)回報(bào)為我們操碎了心的父母。

四年級(jí)往事作文 篇4

　　第一次的軍訓(xùn)是難忘的，任何記憶都是珍貴的，從這中經(jīng)歷出許多心酸苦痛，宿舍中我們有著許多新奇的故事，在第一一個(gè)夜晚中，我們發(fā)現(xiàn)了許許多多的故事……

　　在宿舍中最有才的'非鄒瑞林莫屬，上嘴皮一碰下嘴皮，我們就笑的咯咯咯的，別人還認(rèn)為我們是老母雞，而在今天，我又發(fā)現(xiàn)了一名文藝細(xì)胞過(guò)多的家伙.

　　夜幕降臨，隨著熄燈號(hào)的吹響，每間房間都沉睡了，但我們卻沒有，是因?yàn)榧��?dòng)的心情大于疲勞，每個(gè)人的臉上都呈現(xiàn)出興奮，在漫漫長(zhǎng)夜中，為了打消無(wú)聊，我們開始嘰嘰喳喳的說(shuō)話，王乾力則不然，他站起身，動(dòng)了一下手腳，便大模大樣的扭了起來(lái)，頭與身子左搖右擺，雙手放在下巴下面，湊合的一出新疆舞，我心想：‘他跳得不錯(cuò)，下次定PK春晚收視，加油’我借題發(fā)渾唱起‘掀起你的紅頭蓋，掀起……’為這湊合的新疆舞伴奏，他越跳越好，我見狀大呼叫好，沒想到，這聲音吵醒了隔壁的人，絲毫沒有影響到王乾力的舞蹈，反而越來(lái)越好，此時(shí)，我已經(jīng)睡意來(lái)了，心想：‘你可以別跳了我們已經(jīng)困了。乖’隨著身體的擺動(dòng)，我們的床也開始跳新疆舞了，如同搖籃一樣，我們迷迷糊糊的說(shuō)：‘別跳了，一會(huì)兒教官來(lái)了�！�興奮過(guò)頭啦。這時(shí)他停下了，可能困了。他邁出一步說(shuō)；‘好冷呀，我和你打個(gè)擠吧’我驚訝的看了看我的床，這么小，我都要擠不下了，加上他，那我該往哪塞，天哪!

　　正當(dāng)他逼近時(shí)，教官沉重的腳步聲傳入耳中，他馬上回了去，我松了一口氣，唉！

　　這件事雖已過(guò)去兩年多了，但當(dāng)時(shí)的情景任歷歷在目，歲月的河流沒有沖淡它，我要用心把這童年的回憶封存著。

四年級(jí)往事作文 篇5

　　童年的往事像一根棒棒糖，甜絲絲的，讓我回味無(wú)窮。

　　記得那是我4歲的時(shí)候，無(wú)意之中在電視上看到了“種錢”這個(gè)故事，只見那一塊澆了水、施了肥的錢，長(zhǎng)出了一棵小苗，突然“嗖、嗖、嗖”的幾聲，苗兒眨眼之間就變成了一棵參天大樹，樹上掛滿了錢。

　　我看得可樂(lè)了，要是我也種錢，那不是有花不完的錢了嗎？想著我馬上跑去向媽媽要硬幣，媽媽以為我要玩，就隨手給了我兩個(gè)一元的.硬幣，我興奮地接過(guò)錢，一路狂奔到院子里找了一塊空地，刨出一個(gè)土坑，把錢放進(jìn)去，蓋上泥土，接著給它澆了點(diǎn)水，施了點(diǎn)肥，然后就美滋滋地蹲在一邊等著小苗長(zhǎng)出來(lái)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……二個(gè)小時(shí)過(guò)去了……四個(gè)小時(shí)過(guò)去了……我都快等睡著了，可是泥土里一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有。我沒有放棄，連續(xù)澆了一個(gè)月的水，施了一個(gè)月的肥，而且一次比一次多，但是，一個(gè)月下來(lái)我連一棵小小的嫩芽都沒瞧見。“怎么回事，難道是我澆的水還不夠，或者施的肥不夠嗎？唉！再堅(jiān)持幾天吧！”我心想。

　　又是一個(gè)月過(guò)去了，“種錢”的地方還是毫無(wú)反應(yīng)，于是我拿鏟子把錢挖了出來(lái)，只見兩個(gè)硬幣還是原來(lái)的樣子，只是表面變得臟兮兮了。我奇怪極了，跑去問(wèn)媽媽怎么回事，媽媽一聽，撲哧一聲笑了出來(lái)：“傻孩子，那只是動(dòng)畫片，現(xiàn)實(shí)生活中是不可能種出錢的�！蔽乙苫蟛唤�，總覺得媽媽在騙我，直到現(xiàn)在，我才好不容易明白。那時(shí)天真的一個(gè)舉動(dòng)，到現(xiàn)在還成為家人的笑柄呢！

　　童年的棒棒糖時(shí)而酸，時(shí)而甜，時(shí)而苦，時(shí)而辣，時(shí)而咸，到底是什么味，要你去細(xì)細(xì)品嘗。

四年級(jí)往事作文 篇6

　　我正在小區(qū)里上玩的時(shí)候，看見一只漂亮的白色的小狗，我腦海里又出現(xiàn)了一個(gè)身影——白雪。

　　那時(shí)我才六歲，住在我們家前面的一個(gè)阿姨，她家的狗狗生了三只狗寶寶。狗寶寶一只白如雪，一只灰灰的，另一只則黒得像一塊巧克力。我看著這些還在睡夢(mèng)中的.小狗狗，就想自己養(yǎng)一只。我向媽媽指了指那只白如雪的小狗，媽媽懂了我的意思，向那個(gè)阿姨說(shuō)了幾句話，阿姨就把那只白色的小狗抱給了媽媽。我才發(fā)現(xiàn)小狗的耳朵和身體融為一體了，就像一團(tuán)小棉花，全身只有眼睛黒溜溜的，小眼睛炯炯有神地看著我。說(shuō)起來(lái)很奇怪，它的身體還沒有我兩個(gè)手掌大，小的讓人心疼，眼睛卻出奇的大。媽媽看小狗還沒名字，看小狗白得像雪一樣，就叫白雪吧。我的小狗狗終于有自己的名字了。

　　白雪一天天的長(zhǎng)大，我把我平時(shí)喜歡吃的東西都分給了它，慢慢地白雪對(duì)我們可親近了，我一放學(xué)回家，它就在門口迎接我，一直搖著它那小尾巴跟在我身后，我最喜歡把它抱在我懷里，它可享受在我懷里的感覺。日子一天一天的過(guò)去，快樂(lè)的日子真短暫。

　　一天我們出去散步，白雪在小區(qū)的路上玩耍的時(shí)候，我們沒有注意到它。突然一輛大貨車飛奔而來(lái)，只看見白雪被撞出去好幾米。我掙開媽媽的手，向白雪跑去，看見它時(shí)，它小小的身體上全是血漬。它那可憐的小眼睛看著我，痛苦極了。我慢慢地抱起它悲傷地哭起來(lái)，爸爸媽媽也很傷心。白雪慢慢閉上了眼睛，永遠(yuǎn)離開了我們。我和爸爸媽媽把白雪埋葬在我家后院的一棵槐樹下。

　　后來(lái)，我經(jīng)常在槐樹下來(lái)看望白雪。從那以后我再也沒有養(yǎng)過(guò)小動(dòng)物，因?yàn)槲矣X得還沒有能力把它們照顧得很好，還有我那可愛的白雪一直還留在我心中。

四年級(jí)往事作文 篇7

　　追憶往事，一切都是過(guò)去式，按照英語(yǔ)語(yǔ)法上的說(shuō)法，應(yīng)該加“ed”或者有其他特殊變法，而我卻要給往事加個(gè)悲傷。

　　以前的我，無(wú)所顧及，想怎樣就怎樣；而現(xiàn)在一切都要按照規(guī)矩“辦事”，甚至連吃飯都要按照一定得“吃法”。 過(guò)往的生活，我無(wú)法形容網(wǎng) ，因?yàn)樵�那是無(wú)知的我生活的世界。那時(shí)候，因?yàn)橐粋�(gè)棒棒糖，跟好朋友吵得天翻地覆；而現(xiàn)在，卻因?yàn)槎Y貌，讓得不可開交。 曾經(jīng)，無(wú)知的我，無(wú)論是去傷害非親非故的陌生人，還是有親有故的.親人，總是手舞足蹈的哈哈大笑，為勝利而感到自豪，不管事后是否有頓“竹筍炒肉”在等待我，我卻仍然“扭秧歌兒”般的快樂(lè)著。而現(xiàn)在，想想那些無(wú)聊的事情，總是感到自責(zé)，羞愧。

　　雖然白天的陽(yáng)光很好，但我仍然感覺天很冷。晚上，在一本書上看到：我從來(lái)不敢要求什么，因?yàn)橐�求的越多，反而擁有的越少。雖然現(xiàn)在很快樂(lè)，卻為往事而感到悲傷。

　　相比從前，我卻更加喜歡現(xiàn)在的生活，從前的生活我曾認(rèn)為是快樂(lè)的，而現(xiàn)在反認(rèn)為是悲傷的，憂郁的；現(xiàn)在的生活是悲傷，忙碌的，反而招我喜歡，讓我開心快樂(lè)。或許有些矛盾，看不懂，只有真正體會(huì)過(guò)才曉得它的哲理。

　　思緒逐漸回轉(zhuǎn)，明白了世間的種種是非，或許因?yàn)槎�得更多一些生活，讓我從一個(gè)活潑的女孩變得多愁善感。

四年級(jí)往事作文 篇8

　　回憶往事，許多記憶碎片浮上腦海，幾塊零零星星的碎片拼接在一起，組成一幅完整的畫面。

　　那一天，我和父母來(lái)到一個(gè)陌生的地方游玩。入住酒店后的第一個(gè)早晨，我來(lái)到附近的.街道買早餐，視線最終停留在了一家米粥店前。老板是一個(gè)中年婦女，穿著白襯衫，對(duì)待顧客很和氣。米粥很香，看上去糯糯的，喝上去更是香甜可口。當(dāng)一杯米粥下了肚，我感到全身舒暢，如同一棵茁壯成長(zhǎng)的樹苗，正在接受著陽(yáng)光的洗禮。

　　次日，我又來(lái)買米粥時(shí)，發(fā)現(xiàn)前面是一個(gè)頭發(fā)亂糟糟，衣服滿是破洞，還散發(fā)出一陣陣惡臭的乞丐。他全身臟兮兮的，還沾滿了灰塵。大家都刻意躲著他，我也不由自主后退了幾步。但是老板卻好像認(rèn)識(shí)他，還主動(dòng)跟他打招呼。更讓我驚奇的是，老板竟然沒有收這個(gè)乞丐一分錢。

　　輪到我時(shí)，我好奇地問(wèn)老板：“阿姨，你認(rèn)識(shí)剛才那個(gè)人嗎？”老板搖搖頭。我心中的疑惑更深了：“既然你不認(rèn)識(shí)他，為什么你還這么親切地跟他打招呼？還免費(fèi)送他一碗米粥呢？”阿姨并沒有回答我的問(wèn)題，只是緩緩地說(shuō)道：“中國(guó)有句話叫‘贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！�當(dāng)你幫助了別人，自己也會(huì)收獲快樂(lè)。我這樣對(duì)他，只是想幫助他。沒有人一生下來(lái)就是乞丐，他們一定有不為人知的苦衷。我做的微不足道，但是我希望能幫助到他……”我若有所思地望著剛才那個(gè)乞丐走遠(yuǎn)的方向，這一次，我的眼中滿是溫暖。

　　回憶往事，每每遇到需要幫助的人，那幅畫面總會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中，它沒有隨著時(shí)間的推移而模糊，反而更加清晰。朦朧中，我似乎又聽見那天阿姨對(duì)我說(shuō)的話，猶如一顆石子落入水中，在我心里激起一道道瀲滟。

四年級(jí)往事作文 篇9

　　我不喜歡成堆的作業(yè)，我不喜歡不停地上課，我不喜歡課堂上被老師突然“襲擊”……可是，放假了，為什么我卻開始想念我的老師、我的同學(xué)以及我和同學(xué)在一起學(xué)習(xí)游戲的喜怒哀樂(lè)了呢？

　　喜

　　一說(shuō)到喜，我就想起了那次考試。

　　那一次是語(yǔ)文期中考試。因?yàn)槟菐滋煳叶紱]怎么認(rèn)真復(fù)習(xí)，考試前我在暗暗祈禱：“神啊，保佑我這次考試考的全會(huì)、蒙的全對(duì)，考神附體、逢考必過(guò)！”試卷發(fā)下來(lái)了，有好多題目我都不敢確定對(duì)不對(duì)，寫到最后一題時(shí)，我花了好長(zhǎng)時(shí)間才寫完，剛寫完時(shí)就要收卷了，檢查也直接略過(guò)了。我一邊交卷一邊想：“老天保佑！”

　　第二天，老師公布我們的考試分?jǐn)?shù)，我竟然考了100分，哇呀呀，真是天助我也！怎么會(huì)有這么幸運(yùn)的事？！

　　怒

　　一說(shuō)到怒，我就想起那次語(yǔ)文課。那一次的語(yǔ)文課原本是體育課，但語(yǔ)文老師卻直接走進(jìn)教室，面無(wú)表情地說(shuō)：“李老師今天請(qǐng)一天病假，這節(jié)課改上語(yǔ)文�！蔽乙宦�，心涼了半截，今天的體育又上不了了。我在心里把文字和籃球?qū)Ρ攘艘幌�，發(fā)現(xiàn)了籃球的一百種好，我更愿意上體育課啊！為什么語(yǔ)文老師總是那么霸道呢？難道就不能請(qǐng)別的體育老師來(lái)給我們上體育課嗎？我越想越氣，可惡！真是氣煞我也！

　　哀

　　我怒氣還未消，老師突然拿出一疊試卷，說(shuō)：“我們昨天考的第五單元試卷現(xiàn)在發(fā)下去�！蔽荫R上又有了精神，昨天的考試自我感覺還不錯(cuò)，應(yīng)該有90分吧！可卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，那鮮紅的86分仿佛在嘲弄著我，唉，蒼天不盡人意��！

　　樂(lè)

　　還沉浸在昨天考了86分的我，今天忽然接到了要去春游的喜訊，我趕緊讓媽媽帶我去買零食。一想到可以整天不用上課不用寫作，我就開心得不得了。哈哈哈，真是太好了！那一天，我和同學(xué)們一起吃飯，一起玩游戲，一起看風(fēng)景，一起唱歌……真是人間樂(lè)事享不停��！

　　聽過(guò)的'笑話、流過(guò)的眼淚、唱過(guò)的歌、讀過(guò)的書……湊成了多彩的校園生活。剛離開它，我又開始想念它了。

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