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第一學(xué)期的工作計劃

時間:2024-09-16 16:23:25 學(xué)期計劃 我要投稿

【精華】第一學(xué)期的工作計劃范文匯編5篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候抽出時間寫寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編幫大家整理的第一學(xué)期的工作計劃7篇,歡迎大家分享。

【精華】第一學(xué)期的工作計劃范文匯編5篇

第一學(xué)期的工作計劃 篇1

  一、工作職責(zé)

  本學(xué)期我擔任三年級數(shù)學(xué)、科學(xué)、美術(shù)、體育教師兼分管集體辦公室和衛(wèi)生工作。

  二、工作目標

  (一)教學(xué)工作目標

  通過自己的努力讓本班本學(xué)期的數(shù)學(xué)和科學(xué)成績有一個大幅度提升,爭取本學(xué)期兩學(xué)科進入全鎮(zhèn)前五名。

  (二)分管工作目標

  1.分管集體辦公室工作目標

  (1)管理和監(jiān)督好辦公室的衛(wèi)生工作,保持教師良好的辦公環(huán)境。

  (2)負責(zé)和督促辦公室的關(guān)燈、關(guān)電、關(guān)門窗工作。

  (3)妥善管理并清點辦公室的辦公用品。

  2.分管衛(wèi)生工作目標

  (1)制定詳細的教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生要求。

  (2)負責(zé)對校園的環(huán)境衛(wèi)生進行班級劃分。

  (3)負責(zé)每周對各班的教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生進行檢查及評分。

  三、實施措施

  (一)教學(xué)工作方面

  1.課堂教學(xué)要以學(xué)生為主體,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性。

  2.教學(xué)時要遵循學(xué)生心理活動的規(guī)律,把學(xué)科特點和年齡、心理特征結(jié)合起來才能使學(xué)生愿意學(xué)、主動學(xué)。

  3.做好培優(yōu)補差工作,對后進生多傾注更多的關(guān)懷和愛護,縮小和中等生的差距;對優(yōu)等生嚴格要求,注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的`養(yǎng)成,使全班的整體成績再上一個新的臺階。

  (二)分管工作方面

  1.分管辦公室

  (1)對于辦公室的衛(wèi)生,我實行分組值日、輪流打掃,并進行簽字、交接工作。

  (2)辦公室的關(guān)燈、關(guān)電也是由當天的值日生負責(zé)完成。

  (3)辦公室門窗由每天最后一個離開辦公室的人負責(zé)關(guān)好。

  (4)教師損壞或缺少的辦公用品需要及時和我聯(lián)系,我登記好后上報。

  2.分管衛(wèi)生

  (1)對于教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生由各班班主任每天早晨監(jiān)督學(xué)生進行打掃。

  (2)值日教師每天帶領(lǐng)值日學(xué)生進行檢查打掃情況并在教師值曰登記表上做好記錄。

  (3)每周三對各班教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生進行大檢查。

第一學(xué)期的工作計劃 篇2

  一、學(xué)習(xí)目標

  保持和增強學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和自信心;使學(xué)生在聽清所學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,進行準確模仿,能夠用英語就日常話題進行簡單的交流,并發(fā)展起初步的認讀能力;培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的`意識。

  二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

  1、日常用語

  此部分是與學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的12段英語對話,旨在豐富學(xué)生的日常生活用語和課堂評價用語。共分評價、游戲、家庭和生日4個主題,每個主題包含3段對話,每段對話中有1-2個核心句型和一些重點單詞。要求學(xué)生能聽、能說、能應(yīng)用。

  2、歌曲童謠

  此部分包括12首悅耳動聽且易于模仿傳唱的歌曲童謠和4個歌曲童謠游戲活動范例,主要目的是進一步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)用語的興趣。要求學(xué)生快樂地跟唱所有的歌曲童謠,聽清、唱準大部分歌詞。

  3、攀登閱讀

  攀登閱讀是本學(xué)期新增的學(xué)習(xí)內(nèi)容,為培養(yǎng)學(xué)生的英語認讀能力而特別設(shè)計,共包括12段朗朗上口的節(jié)奏英語。它的內(nèi)容簡單而趣味性強,利于培養(yǎng)學(xué)生對認讀的自信心和認讀興趣。

  三、采取措施

  1、注意給每個小組展示自我的機會,通過預(yù)熱展示激勵的作用,進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情;樹立小組展示榜樣,激勵學(xué)生加強小組合作;提高展示內(nèi)容的質(zhì)量。

  2、通過小組表演唱、輪唱、接唱、對唱、個人表演唱等多種形式,鼓勵學(xué)生大膽展示,大膽替換單詞進行表演。

  3、注意引導(dǎo)學(xué)生認真靜聽、清楚準確地模仿;鼓勵學(xué)生在生活中靈活運用所學(xué)內(nèi)容,在真實交流中大膽運用所學(xué)知識;靈活運用各類評價用語,充分開展同伴評價。

  4、 在每堂課的結(jié)尾都要對課堂學(xué)習(xí)情況進行總結(jié)評價,樹立典型;提醒學(xué)生完成家庭學(xué)習(xí)活動,促進課外學(xué)習(xí)。

第一學(xué)期的工作計劃 篇3

  本學(xué)期,我擔任三(1)班的班主任。在這個學(xué)期里,為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進學(xué)生全面發(fā)展,我做了一些嘗試,總結(jié)如下:

  一、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣

 。1)培養(yǎng)學(xué)生遵守紀律的習(xí)慣。在學(xué)校,紀律是教學(xué)質(zhì)量的保證。本學(xué)期,我結(jié)合學(xué)校的班風(fēng)量化評比,經(jīng)常利用班會課,教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀律。平時上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個小組做得好的及時表揚,在班中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。在班上定下班規(guī),要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范條例和班風(fēng)量化標準,并實行班干部分工負責(zé),讓學(xué)生自己管理自己。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,班里有百分之九十以上的同學(xué)都能做好,還有個別紀律觀念薄弱者經(jīng)常要老師教育提醒才做好一陣兒,以后還要加強教育。

 。2)培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。即要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,由班干部督促檢查,結(jié)合評比制度,促使學(xué)生自覺自悟,現(xiàn)在同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習(xí)慣。在語言行動上,同學(xué)們懂得講文明禮貌,他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”同學(xué)之間團結(jié)友愛,互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動已經(jīng)可以看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的明芽。

 。3)培養(yǎng)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動的習(xí)慣。現(xiàn)在,在教育報刊上,經(jīng)常提到“要改革課堂教學(xué),調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,老師是課堂教學(xué)中的組織者和指導(dǎo)者”等字眼,在課堂教學(xué)中,也經(jīng)常采取多種形式培養(yǎng)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動。如讓學(xué)生閉上眼睛聽我口述一些關(guān)鍵的知識,經(jīng)常出能夠開發(fā)思維能力的一些題。

  二、培養(yǎng)小干部

  要搞好一個班的工作,就得有一支能干的干部隊伍,本學(xué)期開始就改選了班干部,并給他們分工負責(zé),明確自己所做的工作,還經(jīng)常教他們怎樣做好工作和了解在工作中有哪些困難,教育班干要以身作則,自己首先要做好,管理他人才能服眾。如了解到某個班干部在某項工作上有困難,老師就協(xié)助他解決,定期召開班干會議,對工作做得好的'干部表揚鼓勵,對做得不夠好的干部提出建議,教育他要注意改進,真正做個好干部。經(jīng)過幾個月的培訓(xùn),班干部不但工作大膽,還做得很有條理,在班同學(xué)中威信也高。

  三、利用各種途徑培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)。

  1.提高自覺遵守各種校紀校規(guī)的意識。三年級學(xué)生大體上適應(yīng)學(xué)校的各項要求和管理,但也有一部分學(xué)生對學(xué)校管理的理解產(chǎn)生偏差,經(jīng)常找理由,鉆空子,相對這樣的情況,我即時進行耐心的引導(dǎo)和教育。

  2.結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)生的服務(wù)意識,積極參與互幫互助服務(wù)實踐活動。如:幫在勞動中幫助小同學(xué)等。

  3.以各種活動為契機,提高學(xué)生集體意識,創(chuàng)新能力,組織能力,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。我們開展了一系列的活動,我們班也取得了一些成績,這些成績的取得和每一位學(xué)生的努力是分不開的。

  以上是我對本學(xué)期班主任工作的總結(jié),還有很多的不足該去改正。我相信我在今后的班主任工作中會一如繼往,用我全部的愛心和耐心去教育我的學(xué)生,成為學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴,共同營造一個輕松、愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓這個班級體取得更好的成績。

第一學(xué)期的工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  在區(qū)教研室和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,深刻理解“新綱要”精神,繼續(xù)強調(diào)幼兒是教育過程中的主體,改善育人環(huán)境。認真做好幼兒安全教育和相關(guān)工作,切實做好衛(wèi)生保健及家長工作,努力提高保教質(zhì)量。

  二、主要工作:

  (一)注重教師觀念的轉(zhuǎn)變,促進全體幼兒的發(fā)展。

  全園教師深入學(xué)習(xí)“新綱要”,貫徹“新綱要”,切實轉(zhuǎn)變觀念,尊重幼兒的尊嚴、興趣和需要,營造一個較溫馨、整潔、寬松、愉快的氛圍,公正對待和接納每一個幼兒,促使每個幼兒在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展。

 。ǘ┌汛龠M幼兒的健康放在工作的首位。

  開學(xué)時著重抓好新生的體檢關(guān),嚴防肝炎等病傳入園內(nèi),認真學(xué)習(xí)平江區(qū)關(guān)于加強學(xué)生食品衛(wèi)生管理工作會議的精神,自查幼兒廚房衛(wèi)生情況,發(fā)現(xiàn)問題立即進行整改和添置有關(guān)衛(wèi)生用品。教職工每人擁有健康證,有關(guān)衛(wèi)生管理制度和崗位責(zé)任制度上墻并落實到人,做到每天午餐、午點留樣200克,菜單保留好。園內(nèi)經(jīng)常保持整潔通風(fēng),幼兒的食具,毛巾等進行嚴格的消毒,教師堅持每天帶領(lǐng)幼兒進行晨間鍛煉及戶外活動,增強幼兒的體質(zhì)。

 。ㄈ┘訌娊搪殕T工安全責(zé)任心,確保幼兒的安全。

  組織大家仔細閱讀省教育廳關(guān)于安全的有關(guān)文件,對園內(nèi)的'各項設(shè)施進行一次大自查,特別是對房屋、電路、廚房認真檢查,消除安全隱患,對已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的問題及時進行整改。幼兒園建立教師值班制度,讓有困難的家長解決后顧之憂。

 。ㄋ模⿵娀處熽犖榈慕ㄔO(shè)。

  本學(xué)期,由于局人員調(diào)動,3個班正式教師只有4人,代課教師2人,人員緊,工作量較大,因此,提倡

  教師之間團結(jié)協(xié)作,具有奉獻精神。有機會要培養(yǎng)青年骨干教師。組織教師積極參加教研室組織的各項活動,開闊教師的眼界。逐步在教師中形成“向最好的學(xué),同最強的比,向最高的攀”的風(fēng)氣,鼓勵教師多讀書,多思考,自加壓力,不斷進取。

 。ㄎ澹⿵娀R(guī)管理。

  強化依法治校的觀念,嚴格執(zhí)行學(xué)校財務(wù)制度,合理使用點心費。有關(guān)退午餐費清單向家長公布,實行園務(wù)公開。

 。┘覉@密切配合,實現(xiàn)家園合作。

  新觀念,教師應(yīng)把自己看成是與家長一樣的兒童教育的主體,相互之間是合作的伙伴關(guān)系。如,通過開放半日活動,廣泛聽取家長對活動的意見和建議;在接送交談與家訪時,盡量以建議的方式請求家長的配合;教師每月及時填寫家園聯(lián)系本,對幼兒的點滴進步予以表揚;每月更換家長園地內(nèi)容,向家長及時傳遞幼教信息,宣傳幼教知識,以取得家長的配合與支持。

  總之,希望在新學(xué)期里不斷學(xué)習(xí),努力提高教師及保育員自身的素質(zhì),積極投身幼教改革,努力提高幼兒園的聲譽。

第一學(xué)期的工作計劃 篇5

  本學(xué)期是第一中學(xué)爭創(chuàng)三星級高中,實施跨越式發(fā)展的關(guān)鍵一學(xué)期。作為校務(wù)處也不甘落后,積極響應(yīng)、努力爭取,牢固樹立為教育、教學(xué)第一線服務(wù)的意識,一切以學(xué)校的教育教學(xué)為重,積極主動出擊。校務(wù)處的工作特點是個體操作性強、時間性強、責(zé)任心強。它既是學(xué)校的后勤部,又是學(xué)校的服務(wù)隊。因此需要我們每個人員都要樹立學(xué)習(xí)的意識、管理的意識、責(zé)任的意識、服務(wù)的意識、質(zhì)量的意識、合作的意識和創(chuàng)新的意識。本學(xué)期我處全體人員將致力于服務(wù)觀念的轉(zhuǎn)變、服務(wù)意識的加強,努力培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作、高效務(wù)實、樂于奉獻的團體精神,及時圓滿地完成校長室部署的各項工作。

  一、工作內(nèi)容

  1、倡導(dǎo)“三先”的工作態(tài)度即:

  (1)各種與本職工作相關(guān)的問題想在先;

  (2)常規(guī)工作做在先;

  (3)發(fā)生問題搶在先;

  2、做好常規(guī)的本職工作,完成學(xué)校的突發(fā)任務(wù)(如展示活動、臨時會務(wù)、)和階段工作(開學(xué)、創(chuàng)三星、期中考試等),

  3、繼續(xù)完善職工考核評估,既要體現(xiàn)常規(guī)工作的質(zhì)量,又要突出積極完成突發(fā)任務(wù)和階段工作的態(tài)度。

  二、要求及措施

  (一)要求

  1、校務(wù)處人員要牢固樹立為教育、教學(xué)第一線服務(wù)的意識,要形成部門特色。要改變工作觀念,一切以學(xué)校的'教育教學(xué)為重,積極主動出擊。

  2、要求校務(wù)處全體工作人員,明確各自的工作職責(zé),務(wù)必盡心、盡責(zé)、盡力把本職工作做好,認真學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識,在工作中掌握一技之長,做到一專多能。

  3、要求校務(wù)處全體工作人員,同心同德、團結(jié)奮斗、齊心努力、同舟共濟、排除萬難、力爭使校務(wù)處各項工作更上一個新臺階。

 。ǘ┐胧

  1、強化責(zé)任意識,使每一位校務(wù)處工作人員,都在自己內(nèi)心深處思考,能站在學(xué)校的高度,看待自己的本職工作,就能化被動為主動、化消極為積極,時時、事事、處處去積極地、主動地把自己的本職工作做好。

  2、強化服務(wù)意識,使每一位校務(wù)處工作人員,能正確地認識到,為學(xué)校教學(xué)、教育第一線服務(wù)是我們校務(wù)處服務(wù)至上之宗旨。因此我們應(yīng)全心全意共謀學(xué)校之大事、共創(chuàng)學(xué)校之大業(yè),不斷提高自己的服務(wù)水平。

  3、強化合作意識,使每一位校務(wù)處工作人員,能正確地認識到,校務(wù)處似如一個家,工作一定要靠大家,只要我們每一位校務(wù)處工作人員能團結(jié)合作、齊心協(xié)力、互幫互助、就一定能克服一切困難,順利完成學(xué)校交給的各項工作。三、具體工作內(nèi)容:

  1. 進一步做好對外聯(lián)絡(luò)對內(nèi)協(xié)調(diào)的工作。

  2. 協(xié)調(diào)做好校園網(wǎng)的工作,督促各組室將有關(guān)資料上傳。

  3. 收集各種活動信息,及時印發(fā)《一中快報》和《念劬報》。

  4. 做好假期值班、保衛(wèi)等工作安排。

  5. 充分發(fā)揮校務(wù)處的職能作用,積極參與、組織,協(xié)調(diào)有關(guān)活動。

  6. 做好來校來訪工作,對來訪人員熱情接待,對重大問題及時匯報、妥善處理。

  7. 做好文件的接收,批轉(zhuǎn)、督辦,歸檔等工作,做好各項資料的收集,整理,并同時將其歸入其他處室。

  8. 關(guān)心每位教職工,努力教師服務(wù),為教育服務(wù),積極幫助他們解決實際困難。

  9. 做好一中人文資料、校史資料的收集整理。

  10. 盡力完成校長室,黨支部交辦的其他各項工作任務(wù)。

  20xx年8月

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