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實(shí)用的優(yōu)秀班級(jí)作文300字匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的優(yōu)秀班級(jí)作文300字8篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀班級(jí)作文300字 篇1
身穿綠殼袍,縮頭又縮腦,水下四腳劃,岸上慢慢爬。你知道是什么嗎?告訴你吧!它就是我家的小烏龜——懶懶!皯袘小遍L(zhǎng)著一個(gè)三角形的頭,還有一對(duì)好像被打腫了一樣的眼睛,四肢是它成為游泳能手的關(guān)鍵,背上13片背甲,像劍龍的'背甲一樣保護(hù)著自己!皯袘小弊?lèi)?ài)吃的大餐就是活蚯蚓,它吃食時(shí)最有趣,如果細(xì)一點(diǎn)的蚯蚓,它會(huì)像吃面條一樣把它吸下去。
如果是粗一點(diǎn)的蚯蚓會(huì)反抗,它就用前爪,用盡全力把蚯蚓按下去,再一點(diǎn)一點(diǎn)的把它吃掉,真是別看它這么憨態(tài)可掬,但吃食可兇狠了,應(yīng)該是為了生存吧!吃了食后,它一般愛(ài)睡一會(huì)兒覺(jué),又恢復(fù)了它可愛(ài)的樣子!皯袘小笨墒且粋(gè)電視迷呢!一次,我正在看著《西游記》,它也看得入迷,便想爬到正位看,沒(méi)注意自己在桌子上,摔了個(gè)四腳朝天,笑得我前心貼后背,心想:“真是偷雞不成,反蝕把米”。這就是我的小烏龜,可愛(ài)的“懶懶”XX年10月8日星期一 1
優(yōu)秀班級(jí)作文300字 篇2
我們班里有搞笑大王:小明。
小明最近的搞笑事件之一:小明在上課的時(shí)候(可能是中小學(xué)生信息技術(shù)課時(shí))他在那里吸墨水,被我們班上的男高音蘇文浩看到了。他大叫道:“老師,小明的嘴里都是墨水,就像魔鬼一樣!崩蠋熖ь^一看,叫道:“小明,去把嘴給我洗了!毙∶飨春没貋(lái),牙齒已經(jīng)變成黑色的了,嘴巴也變成了深紫色了。老師說(shuō):“同學(xué)你是不是走錯(cuò)了,這是五年三班!毙∶髡f(shuō):“老師我沒(méi)有走錯(cuò),我是小明!卑,無(wú)可奈何的小明啊!
事件二:小明和幾個(gè)同學(xué)鬧矛盾,有一個(gè)人上去就把小明的衣服都給脫了下來(lái),一群男生大叫:“顧燦!快點(diǎn)去告訴老師,小明和班上的幾個(gè)男生打架了。”同學(xué)們看到這一幕,有的在大叫,也有人在笑,教室里一下子亂成了一鍋粥。沒(méi)有一會(huì)老師就被叫過(guò)來(lái),老師說(shuō):“你們幾個(gè)都給我出來(lái),為什么打架,下一次還打不打了,小明。” 唉,倒霉透頂?shù)?小明呀!
這就是我們班的趣事,你們聽(tīng)的開(kāi)心吧!感覺(jué)好你們也可以加入我們五年三班的大集體。我們班還有許多有趣的新鮮事,有許多有趣的同學(xué)呢!
優(yōu)秀班級(jí)作文300字 篇3
我是屏山小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,我們班一共有四十六個(gè)人,其中有幾個(gè)最引人注目了.你們想知道嗎?讓我來(lái)告訴你吧.
我向那你們介紹的第一個(gè)就是我們班赫赫有名的'湯博士''湯振.湯振是我們班最用功的一位,他每次考試都能名列前茅.不認(rèn)識(shí)的也會(huì)以為他是最聰明的學(xué)生,因?yàn)樗难劬ι洗髁艘桓贝蟠蟮难坨R,顯出一股濃厚的書(shū)生氣.
第二個(gè)就是我們的女班長(zhǎng)----吳珊.吳珊是我們班上女生中最聰明的.一位,也是我們班女生中最兇狠的一位.她一點(diǎn)也不淑女,走起路來(lái)大手大腳,一點(diǎn)也不文靜.我們上大膽的祝杰常常與她做對(duì),弄得班長(zhǎng)動(dòng)不動(dòng)就哭.
'你在給我叫一聲'',這句話(huà)是從一個(gè)個(gè)子只有1米40的小孩口中說(shuō)了出來(lái).沒(méi)錯(cuò),這是我給你們介紹的最后一名學(xué)生.'混事魔王''朱世昂,朱世昂雖然個(gè)子矮小,但他打架比誰(shuí)都狠.這也給學(xué)校的老師帶來(lái)了煩惱,每一次只要有什么事,朱世昂都在里面,當(dāng)人不讓.
看,這就是我給你介紹的三位同學(xué),還不錯(cuò)吧。
優(yōu)秀班級(jí)作文300字 篇4
六(1)班,這個(gè)神奇的班級(jí),每天都發(fā)生一些好玩又有趣的事,這不,一場(chǎng)鬧劇正在上演著。
“你說(shuō)說(shuō),這件事你怎么解釋?zhuān)俊彼计防蠋熁鹈叭,但她也得小心提防面前這個(gè)戴著一副眼鏡,滿(mǎn)臉無(wú)辜的黑瘦男孩,男孩饒帶趣味的緩緩開(kāi)口:“啊呀,好像是我的書(shū)困了,在家里睡覺(jué)呢!”“你!”思品老師被氣得哭笑不得,順著他的語(yǔ)意,“好,那你就和書(shū)在一起吧!回家去!薄翱伤呀(jīng)來(lái)了,是吧,小兄弟!彼统鰰(shū),一臉壞笑,思品老師萬(wàn)般無(wú)奈。第一輪斗法,李一航贏。
“老師,你挖的坑也太深了,比雅魯藏布大峽谷還深。”李一航發(fā)出了敬佩的聲音,吳老師哈哈大笑,發(fā)出感慨:“你也不差,臉皮比城墻還厚!痹趫(chǎng)的'同學(xué)們笑得上氣不接下氣!氨舜吮舜!崩钜缓阶髁艘粋(gè)揖,還了一個(gè)禮,吳老師也笑了。但是,一場(chǎng)風(fēng)暴悄然開(kāi)始,試卷發(fā)了下來(lái),李一航看著99分的試卷,模仿古人的樣子,說(shuō):“鄙人只差一分就能金榜題名了。”氣氛又變得歡樂(lè)了許多。
六(1)班的李一航,正是六(1)班的開(kāi)心果,正因?yàn)橛兴阈τ哪恼Z(yǔ)言,才使課堂變得生動(dòng)好玩。
優(yōu)秀班級(jí)作文300字 篇5
福建永安市北門(mén)小學(xué)二年級(jí)二班 謝雨泉
我們班的流行風(fēng)可以說(shuō)是一波未平一波又起。
流行風(fēng)之一:不知是誰(shuí)帶頭玩起了一種叫 “煙鏢”的東西。不到一天的功夫,同學(xué)們紛紛玩起了“煙鏢”。因?yàn)橥瑢W(xué)們把壞的“煙鏢”到處亂扔,嚴(yán)重破壞了校園的環(huán)境,被校長(zhǎng)嚴(yán)厲地批評(píng)并沒(méi)收。一陣“煙鏢”風(fēng)就這樣停息了。
流行風(fēng)之二:因?yàn)殡娨暲镅萘艘徊縿?dòng)畫(huà)片,叫《果寶機(jī)甲》。我們班幾乎每人都買(mǎi)了一個(gè)果寶機(jī)甲的玩具。每天都有人趴在桌子上奮戰(zhàn),什么香橙戰(zhàn)寶,沖。(ài)果者導(dǎo)彈,發(fā)射!菠蘿戰(zhàn)寶,打遍天下無(wú)敵手!果寶機(jī)甲風(fēng)可真是來(lái)勢(shì)兇猛!
流行風(fēng)之三:果寶機(jī)甲風(fēng)還未停息,校園小說(shuō)風(fēng)也來(lái)了。女同學(xué)們像著了魔似的看校園小說(shuō)。下課十分鐘看,上課放在桌洞里看,晚上瞞著爸媽看。全班女同學(xué)的'校園小說(shuō)放在一起能有我們的課桌高呢!馬老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“看一本不健康的校園小說(shuō)等于吸了一支煙,禍害無(wú)窮!痹隈R老師的努力下,校園小說(shuō)風(fēng)不知不覺(jué)地銷(xiāo)聲匿跡了。
怎么樣?這就是我們班的流行風(fēng)了。
優(yōu)秀班級(jí)作文300字 篇6
今天下午,我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的班級(jí)才藝展示會(huì)。我們表演的節(jié)目可多了,有書(shū)法、唱歌、魔術(shù)、跳舞……
其中我最喜歡魯楠清的魔術(shù)表演。只見(jiàn)他拿出一疊牌,先洗了一下牌,然后讓他的搭檔隨意抽出一張牌,舉在手上,問(wèn)我們這是幾?我一看,是一張梅花8、魯楠清把這張牌放進(jìn)牌堆,重新洗了一下牌,抽出一張問(wèn)大家:“是這張嗎?”“不是!”我們答道!笆沁@張嗎?”魯楠清又問(wèn)!笆堑模 迸_(tái)下響起了熱烈的掌聲。
接下來(lái)輪到我表演了。我拿出四個(gè)不銹鋼的鋼環(huán),左手三個(gè),右手一個(gè),笑著問(wèn)大家:“你們相信我能把這四個(gè)環(huán)連到一起嗎?”大家七嘴八舌,有的說(shuō):“能!”有的'說(shuō):“不能!”我裝出很用力的樣子,把右手的一只環(huán)套到了左手的一只環(huán)中。其實(shí),那兩個(gè)環(huán)并沒(méi)有連到一起,左手三只環(huán)中有兩只本來(lái)就是連在一起的,我只不過(guò)是用了一個(gè)“障眼法”。我又把左手剩下的兩只環(huán)悄悄地連到了一起,然后再和原本就連在一起的兩個(gè)環(huán)連接起來(lái),我很神秘地把手一抖,這樣四只環(huán)就全部連在一起了。大家都情不自禁地發(fā)出驚嘆聲,教室里響起了經(jīng)久不息的掌聲。我激動(dòng)地想:“我表演成功了!”
這真是一場(chǎng)精彩的才藝展示會(huì)。
優(yōu)秀班級(jí)作文300字 篇7
班級(jí),班級(jí)。班級(jí)這個(gè)概念到底有誰(shuí)明白?
班級(jí)是一個(gè)集體,一個(gè)團(tuán)隊(duì)。如果少了你出一份力,或者多了你搗亂紀(jì)律,那么這個(gè)班級(jí)就會(huì)一塌糊涂!
我應(yīng)該要為班級(jí)出一份力,而不是搗亂班級(jí)里的紀(jì)律,使班級(jí)低落!作為班級(jí)的一員,希望你們能夠真真正正的為班級(jí)做貢獻(xiàn),維持班級(jí)里面的一切好的東西,刪除班級(jí)所有的.缺點(diǎn)!
老師,同學(xué)都是班級(jí)中的一員。誰(shuí)都不應(yīng)該害誰(shuí)被挨罵,被批評(píng)。應(yīng)該是互相友好的!
我們女生都是班級(jí)中的一員。為什么總是女生來(lái)犯下錯(cuò)誤呢?為什么總是因?yàn)槲覀兣鷮嬍业膯?wèn)題而惹老師煩惱,勞累呢?實(shí)際上,我們根本就不是想這樣的!
但是我們控制不了自己,也許是因?yàn)樽约旱囊庵玖μ趿税桑?/p>
我們知道我這不是在為班級(jí)出力,而是在為班級(jí)搗亂!
我們知道錯(cuò)了!
我是班級(jí)中的一員,我們都是班級(jí)中的一員。我們要為班級(jí)出力,而不是為班級(jí)搗亂。!
優(yōu)秀班級(jí)作文300字 篇8
星期一升旗儀式上,老師宣布作文比賽獲獎(jiǎng)名單。
突然,老師報(bào)到了陳凱琪的名字。原來(lái),陳凱琪拿了第一名。我們班同學(xué)都覺(jué)得很奇怪。陳凱琪以前是班上成績(jī)最差的,怎么能拿第一名呢?
回到教室,老師也說(shuō):“陳凱琪雖然成績(jī)不突出,但他確實(shí)在默默努力,我們要向他學(xué)習(xí)!
我們班不只有這一件新鮮事,還有周博文也被表?yè)P(yáng)了。
語(yǔ)文考試后,老師在報(bào)分?jǐn)?shù)。報(bào)到周博文的時(shí)候,我們大吃一驚。原來(lái),我們班以前成績(jī)總是倒數(shù)第一倒數(shù)第二的周博文同學(xué)及格了。
報(bào)完分?jǐn)?shù)后,老師叫周博文同學(xué)上講臺(tái),再次表?yè)P(yáng)周博文。老師又說(shuō):“周博文以前總是考不好,今天周博文的'分?jǐn)?shù)就讓大家大開(kāi)眼界了。”
還有,我們班的劉錦昱連續(xù)三次被老師表?yè)P(yáng)了。
劉錦昱以前從來(lái)沒(méi)被老師表?yè)P(yáng)過(guò),F(xiàn)在她的字寫(xiě)好了,也專(zhuān)心做題了。老師一連三次表?yè)P(yáng)了她。劉錦昱像是變了一個(gè)人。
我們班的新鮮事真多,我可寫(xiě)不完。
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