【精華】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
你是否留心觀察過(guò)傍晚時(shí)炫麗的風(fēng)景——當(dāng)夕陽(yáng)快要離去時(shí)，主角就換成了火燒云。
大地被余暉披上了一層薄薄的`輕紗，一切就像一張發(fā)黃的照片，別有一番滋味。再看天空，一半藍(lán)一半黃，似乎是哪個(gè)淘氣的云寶寶不小心把天上的調(diào)色盤(pán)打翻了。
過(guò)了一會(huì)天空像著了火一般。不知道天庭里是不是一片混亂，玉皇大帝有沒(méi)有撥打119呢？
嗨快瞧！多威武的山羊，可惜只露出了頭的一部分。唉，這年代連山羊都學(xué)人染“紅頭發(fā)”了。
忽然又來(lái)了一條張牙舞爪的龍。這龍十分兇猛，殺氣騰騰。巨龍迅速地向前飛著，不一會(huì)就無(wú)影無(wú)蹤了。
接著又跑來(lái)一條小狗。小狗正在向前跑。過(guò)了一會(huì)他不見(jiàn)了�？赡芴焱ヅe辦跑步比賽，小狗跑去參賽了吧？
呀！那邊還有一只小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)在‘‘啦啦啦”地練嗓子，難到要舉行演唱會(huì)？可惜不一會(huì)工夫，小鳥(niǎo)也飛走了。
咦是不是火警部隊(duì)救完火了，天上的云彩怎么都不見(jiàn)了？真讓人戀戀不舍！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我介紹的小樹(shù)林是我爺爺奶奶家旁邊的小樹(shù)林。每到秋天，小樹(shù)林里一片金黃，滿地都是火紅的楓葉和金黃的樹(shù)葉，踩上去軟軟的，而且深不見(jiàn)底，不是會(huì)有幾片黃葉從樹(shù)上慢悠悠地飄下來(lái)。繼續(xù)向前走，你會(huì)看見(jiàn)許許多多的“小刺球”—— —種長(zhǎng)著很多刺的植物在擋你的路，使你無(wú)法前進(jìn)。如果你大膽地從它們身走過(guò)，它們就會(huì)犧牲自己，使你變成一只活潑可愛(ài)的“小刺猬”。
再次向縱深行進(jìn)，風(fēng)漸漸淡了，和煦的陽(yáng)光灑在你身上，使你漸漸地暖和起來(lái)。你還會(huì)看到一層一層的`臺(tái)階等你來(lái)上。當(dāng)你上到最頂層時(shí)，就會(huì)知道農(nóng)民今年玉米的收成怎樣了——旁邊田野里金燦燦的玉米對(duì)著你“張牙咧嘴”地笑，向你炫耀它滿口金黃的“牙齒”；還有的玉米挺直了腰要和你比高低，但是你是比不過(guò)它的，因?yàn)樗饶愀咴S多。
小樹(shù)林里的秋天非常迷人，我很喜歡這里的秋天。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
童年里，發(fā)生過(guò)許許多多的事情。這些事就像一個(gè)個(gè)的小水滴組成了一條緩緩流淌的小溪，小溪里記載著我童年里發(fā)生的每一件事情，這里面記載著快樂(lè)的事、可笑的事、有趣的事……而讓我記憶猶新念念不忘的卻是下面這個(gè)有趣的事。
記得那是我人生中的第一本故事書(shū)。因?yàn)槟菚r(shí)我才兩歲，不知道書(shū)是來(lái)干什么用的，于是我就拿著書(shū)翻來(lái)翻去地玩（反正我也看不懂它是什么），瞎搗亂。媽媽看見(jiàn)了走了過(guò)來(lái)，拿起來(lái)說(shuō)：“這本書(shū)是故事書(shū)，是給你講故事用的�！眿寢屵呎f(shuō)邊打開(kāi)書(shū)，讓我看書(shū)中的圖畫(huà)，因?yàn)閶寢寣?duì)我一向是望子成龍的。所以還給我講書(shū)中的故事�！澳憧�，這是和《烏鴉喝水》。小烏鴉飛了很遠(yuǎn)，它感到口喝了，想喝水�？墒撬坷锏乃苌�，它夠不著，它該怎么辦呢？”媽媽邊說(shuō)邊看著我，我專心地聽(tīng)媽媽講故事。媽媽翻了一頁(yè)書(shū)，接著講：“小烏鴉很聰明，很愛(ài)動(dòng)腦筋。它看了看周?chē)�，發(fā)現(xiàn)了地上有些小石子，它就把小石子叼起來(lái)放進(jìn)水瓶中，瓶中的`小石子越來(lái)越多，小烏鴉終于喝到水了……”媽媽說(shuō)著故事，可是我卻在媽媽的故事聲中睡著了。當(dāng)媽媽讀完時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)睡著了。媽媽看了我一眼對(duì)爸爸說(shuō)：“怎么睡著了？寧寧長(zhǎng)大后，會(huì)不會(huì)不喜歡讀書(shū)呢？你看有的小孩子見(jiàn)了書(shū)，就像見(jiàn)了寶貝似的，一直愛(ài)不釋手，你看她卻恰恰相反�！卑职謪s說(shuō)：“那也不一定，說(shuō)不定她正好瞌睡了。小孩子都喜歡睡覺(jué)。不要擔(dān)心。”后來(lái)，每當(dāng)媽媽給我講這段經(jīng)歷時(shí)，我每次聽(tīng)了都笑起來(lái)，笑過(guò)之后總覺(jué)得有點(diǎn)難為情？那時(shí)的我怎么那么不愛(ài)學(xué)習(xí)呢？你小時(shí)候是不是也是這樣呢？
盡管童年的我不愛(ài)學(xué)習(xí)，但我卻在父母的關(guān)愛(ài)下，快樂(lè)地成長(zhǎng)，渡過(guò)了幸福的時(shí)光。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
看了這個(gè)題目有的人會(huì)問(wèn)天象奇觀是什么，那我就告訴你們吧！這個(gè)天象奇觀就事百年難遇的日全食景象。
7月22日，正是日全食的日子，我早早的起了床，準(zhǔn)備了用兩幅太陽(yáng)鏡起來(lái)的眼鏡。一切準(zhǔn)備就緒，我走到家門(mén)口，做上準(zhǔn)備好的仰臥椅觀察太陽(yáng)的變化。
差不多到了8點(diǎn)50分，太陽(yáng)開(kāi)始變化了，我太陽(yáng)鏡清楚的看到了太陽(yáng)被一個(gè)星體遮擋了一角。我連忙喊：“媽媽！媽媽！日全食開(kāi)始了，太陽(yáng)被遮擋了一角，快來(lái)看啊！”話音剛落，旁邊走來(lái)了一個(gè)年過(guò)半白的.老爺爺，他說(shuō)：“小朋友啊！能不能讓我看看啊！”無(wú)奈，我把太陽(yáng)鏡遞給了老爺爺，進(jìn)了家。
走進(jìn)家了，我看見(jiàn)電視上在播日全食，就坐在椅子上觀看。我看到這時(shí)候武漢的太陽(yáng)已經(jīng)被遮擋了一半多了，像個(gè)小月芽，而且天空烏云密布。我想武漢的太陽(yáng)已經(jīng)被遮擋了一半多了，我們這怎么只遮了一小角呢？大概是地點(diǎn)不同的原因吧！這時(shí)重慶、舟山······也都被遮了一半多了，大約過(guò)了兩分鐘，武漢的太陽(yáng)都被遮住了，在加上烏云密布，整個(gè)城市一下子陷入黑暗之中，道路兩旁的路都大開(kāi)了，汽車(chē)也打開(kāi)了車(chē)燈，每家每戶都開(kāi)了燈，那個(gè)情景好像已經(jīng)晚上了。
我做出家門(mén)口，“哇！”人怎么變成這么多，從一個(gè)變到了五六個(gè)，這下我可怎么看日全食啊。對(duì)了，幸虧我還藏遮一個(gè)“秘密武器”-----
電磁爐，這得是用黑晶玻璃做的。我把電磁爐拿到陽(yáng)光下照出了太陽(yáng)的樣子，雖然有點(diǎn)刺眼，但是看得很清晰，太陽(yáng)已經(jīng)被遮一半多了。
大約過(guò)了兩分鐘，太陽(yáng)開(kāi)始恢復(fù)原樣了。我疑惑不解地問(wèn)媽媽：“我們這里天怎么沒(méi)有黑�。俊薄澳鞘俏覀冞@個(gè)地方?jīng)]在日全食帶，所以天沒(méi)有黑�！眿寢尰卮��！霸瓉�(lái)是這樣��！太遺憾了，沒(méi)有親身體驗(yàn)天黑的情景.”
我垂頭喪氣的說(shuō)。
雖然我有點(diǎn)遺憾，但是我很高興，因?yàn)槲铱吹搅税倌觌y遇的天象奇觀-------日食
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
姐姐：
你好！
你從小在美國(guó)長(zhǎng)大，今天，我邀請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)鄭州來(lái)玩，鄭州歷史文化悠久，風(fēng)景如畫(huà)，居住在這里的人們也很熱情，一定會(huì)讓你流連忘返！ 首先，我要帶你來(lái)到我最熟悉的鄭東新區(qū)。
當(dāng)我們走進(jìn)那一片茂密的樹(shù)林，顆顆光滑的石子鋪在路面上，朵朵鮮艷的花兒綻開(kāi)笑容，條條清澈的小溪流向遠(yuǎn)方
踏在柔軟的草地上，眼前的花朵五顏六色，粉的像霞，紅的似火，白的如雪，黃的.賽金，像是一張華麗精致的地毯。
再往林子深處走，空氣清新宜人，小橋流水映入眼簾，游魚(yú)嬉戲，荷花開(kāi)放，白荷純潔淡雅，透露出一種柔美之氣；紅荷火熱溫暖，呈現(xiàn)出一種令人陶醉的神情；荷花帶來(lái)一池清涼，教育此情此景宛如人間仙境！ 玩了這么久，你一定餓了吧？走，我們?nèi)L嘗鄭州獨(dú)特的美食——燴面吧！
進(jìn)入燴面館，一股濃濃的清香飄來(lái)，
惹得人垂涎欲滴，坐下來(lái)，點(diǎn)上一碗燴面，瞧！一條條燴面像一只只可愛(ài)的小魚(yú)兒，幾片翠綠的香菜葉浮在油腥閃閃的湯上，嘗一口，嗯！香噴噴、熱騰騰的，又筋道又美味，可謂色香味俱全，令人食指大動(dòng)，回味無(wú)窮
你知道人們口里的“九州之中”、“中原綠城”是什么樣子嗎？百聞不如一見(jiàn)，快來(lái)吧！讓我?guī)闳ム崠|新區(qū)觀賞風(fēng)景，帶你到河南博物館了解中原璀璨文化。當(dāng)然啦，我還會(huì)給你點(diǎn)上一份燴面，保證讓你大飽口福！
祝你生活愉快，學(xué)業(yè)有成！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
清晨的校園，彌漫著若有若無(wú)的霧氣，花草樹(shù)木在初日的冉冉升起中，挺直了腰桿。可是，眼前的一幕卻破壞了這美好的'氣氛：
這是一對(duì)母女。母親穿著略顯土氣，手里拿著一件外套。她神色有些疲憊，或許是剛忙完了家務(wù)活吧。只見(jiàn)她絮絮叨叨地叮囑站在一旁的女兒：“今天下午天氣會(huì)轉(zhuǎn)冷，自己要記得披上衣服。”“知道！你別煩了！”女兒一臉不耐煩，把外套推向母親，“我用不著，你快回去吧，你不還要上班嗎？快回去吧！”“哎哎哎，那不行，你會(huì)受涼的，還是帶上吧！”女兒覺(jué)得要遲到了，扯過(guò)衣服沖母親叫：“行行行！你快走吧。我要遲到了！”說(shuō)完，匆匆走進(jìn)校園。這位母親看著女兒走進(jìn)校園消失不見(jiàn)后，才轉(zhuǎn)身放心地離開(kāi)。
我看著這位母親匆忙離開(kāi)，略顯疲憊的背影，不禁為她嘆了一口氣：“真是‘可憐天下父母心’呀”隨后我也轉(zhuǎn)身進(jìn)入校園。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼，一整天就過(guò)去了。放學(xué)的鈴聲打響了。我快步走出校園，希望多一點(diǎn)時(shí)間完成作業(yè)。就在這時(shí)，我又聽(tīng)到了那對(duì)母女的對(duì)話，我循聲望去：
女兒背著書(shū)包，皺著眉頭，埋怨著身邊的母親：“媽！你怎么來(lái)得這么晚，急死人了！”“媽媽不是剛下班嘛，今天事情多了點(diǎn)，來(lái)晚了�！蹦赣H在一旁賠著笑，就好像一名小學(xué)生在向老師道歉一樣。我感到詫異：這女兒對(duì)母親也太粗魯了吧？
伴隨著女兒毫無(wú)禮貌的質(zhì)問(wèn)聲，這對(duì)母女走遠(yuǎn)了，我卻突然感到一陣氣憤：這位母親如此辛勞地照顧女兒，換來(lái)的卻是女兒一聲聲不耐煩的抱怨和責(zé)怪。我的心里真的希望這位女兒能夠理解母親對(duì)她的愛(ài)。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”�；叵肫鹨酝拿恳惶�，我自己不也像這個(gè)女孩一樣，稍有小事不順就沖父母大發(fā)脾氣。我十分愧疚，我也希望，能讓生活中的“那些事兒”徹底消失！
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