關(guān)于小學(xué)四年級(jí)周記4篇
時(shí)光匆匆,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也鍛煉自身,不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇周記。可是怎樣寫(xiě)周記才能出彩呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)周記4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇1
不知不覺(jué)暑假一個(gè)月的課已經(jīng)補(bǔ)完了,總算可以好好休息一下了。回到村里一看,噫?怎么每戶(hù)人家后面都有一根水管,還有一個(gè)池子。啊!對(duì)了,幾星期前聽(tīng)說(shuō)要裝自來(lái)水了,沒(méi)想到早就裝好了。一到家,我擰開(kāi)水龍頭,水便嘩嘩嘩流下來(lái)了。
“現(xiàn)在好了,不要跑到池塘去洗東西了。”妹妹高興地說(shuō)。
傍晚,沒(méi)事出去走走,路過(guò)池塘這才想起它。昔日的它,此時(shí)正是最熱鬧的時(shí)候,如今卻是孤零零地呆在這里。池塘旁邊有一棵大樟樹(shù),夏天可是個(gè)納涼的好去處。后來(lái)村民們有了電扇,來(lái)這納涼的人漸漸少了。不過(guò)這兒仍是一個(gè)浣洗的理想場(chǎng)所。
從前這池塘邊總是聚集了許多婦女洗這洗那,塘邊石頭的棱角都被她們粗糙的手和粗糙的衣裳給磨圓滑了,而且總是干干凈凈?墒乾F(xiàn)在竟然堆著一堆泥沙,把浣衣石遮得幾乎看不見(jiàn)了,池塘邊的水也混濁不堪。原來(lái)這是前兩天下大雨從山上沖下來(lái)的。唉!現(xiàn)在沒(méi)有人在這洗東西了,自然再也沒(méi)有人光顧這里啦,也就沒(méi)有人想到要把它也洗洗干凈。
從前不是這樣。從前一到傍晚,池塘岸邊,大嫂小姑,阿婆妯娌,來(lái)往穿梭,人聲鼎沸,水不停地流,人不停地洗,說(shuō)話(huà)聲,歡笑聲,捶衣聲,流水聲,演奏著一首首悅耳的交響曲。親熱的打招呼,情意濃濃的寒暄探詢(xún),從男人口里聽(tīng)來(lái)的新聞大聯(lián)播,對(duì)外面世界的艷羨和排斥,使她們封閉的心得到了溝通。雖然這里也是“張家長(zhǎng)李家短”的流言的'聚散地,但女人們畢竟對(duì)世事人生有大體趨同的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。她們?cè)趧e的場(chǎng)所幾乎沒(méi)有任何話(huà)語(yǔ)權(quán),只有在這兒才能夠暢所欲言地傾吐心中的郁積?山裉熘皇O逻@孤獨(dú)的流水聲,喧嘩的人聲、旺盛的人氣早已不復(fù)存在。我想,習(xí)慣了喧囂的小池塘一定不會(huì)喜歡這種寧?kù)o而感到分外的寂寞吧!
天色漸漸變黑了。再見(jiàn)吧,小池塘,我不能陪你了。在歸家的路上,我看見(jiàn)好幾個(gè)人在自家的水池邊洗呀洗的。是呀,這給大家?guī)?lái)了許多方便,但我卻因?yàn)椴荒苈?tīng)到池塘邊的歡聲笑語(yǔ)而產(chǎn)生一種失落感。這種情緒和時(shí)代前進(jìn)的節(jié)拍是多么不和諧啊!人們啊,在享受現(xiàn)代文明的同時(shí),為什么也會(huì)對(duì)昔日的樸素、原始乃至“落后”產(chǎn)生一絲留戀呢?
小學(xué)四年級(jí)周記 篇2
在人的一生中,有許多的第一次。第一次嘗試做的事情,未必會(huì)做的好,但是,經(jīng)過(guò)這一次后,你就會(huì)做的越來(lái)越棒了。
在二年級(jí)的時(shí)候,我在少年宮學(xué)舞蹈。壓一字,翻跟斗,掂腳尖這些芭舞的基本動(dòng)作對(duì)我來(lái)說(shuō)算不上什么困難,但由于我基礎(chǔ)差,所以在舞蹈班里,我并不引人注目,舞蹈老師也不太注重我。一個(gè)學(xué)期下來(lái),少年宮將要舉行一次隆重的演出,舞蹈老師便給我們編排了一套舞蹈表演,名叫“天鵝”。
在這次編排的舞蹈里,我只是一個(gè)小小的配角,老師并沒(méi)有要求我做一些高難度的動(dòng)作,我只要茫茫然跟著大部分同學(xué)一起做些簡(jiǎn)單的動(dòng)作罷了。我沒(méi)有感到悲哀,反而覺(jué)得這樣很好,反正那些高難度動(dòng)作我也不會(huì)做。在練習(xí)這套舞蹈的時(shí)候,我們老是因?yàn)楦簧瞎?jié)奏,走錯(cuò)拍子而遭老師的責(zé)罵。說(shuō)實(shí)在的,我們的`音樂(lè)感確實(shí)不太好。
在演出前,我很是緊張,爸媽說(shuō)要跟我拍張照片,我只是心不在焉地?fù)]了揮手,讓他們安靜地看演出。我也不知道自己怎么就跟著隊(duì)伍走上了舞臺(tái),但我的腿在發(fā)抖,心也跟著顫動(dòng)起來(lái)了。只覺(jué)得這音樂(lè)怎么突然變得這么陌生?可能因?yàn)槲枧_(tái)上不單單只有我一人吧,所以,我穩(wěn)了穩(wěn),往臺(tái)下望去,只看見(jiàn)黑壓壓一片。心突然放松了,音樂(lè)的節(jié)奏似乎越來(lái)越強(qiáng),整套舞蹈動(dòng)作也清晰地在我腦海里形成印象。我告訴自己,雖然我只是一個(gè)配角,但是,我也是整個(gè)集體的一份子,海也是由一滴滴水組成的呀。雖然我不是這個(gè)舞臺(tái)上最耀眼的天鵝,但我依然是美麗的天鵝啊。于是,我盡心盡力地表演,跟大家一起完成了這次演出。
我們表演的非常成功,大家的音樂(lè)細(xì)胞似乎都增長(zhǎng)了許多,跟著優(yōu)美的音樂(lè)做出一個(gè)個(gè)婀娜的舞蹈動(dòng)作。臺(tái)下響起熱烈的掌聲,令我突然想起臺(tái)下原來(lái)還有幾百雙眼睛在盯著我們呢,我又緊張起來(lái),F(xiàn)在想起真是覺(jué)得那時(shí)的我太可笑了,你都已經(jīng)表演完了,有啥好緊張的?
水滴再怎么小也是海的一部分,人也是一樣,不管你出的力量再怎么薄弱,你始終為集體獻(xiàn)出了一份力,做好生活中的每一個(gè)配角吧!做一個(gè)雖不最耀眼但依然奪目的天鵝吧!
小學(xué)四年級(jí)周記 篇3
我的課余生活多姿多彩,像一幅美麗的畫(huà)。有時(shí)看書(shū),有時(shí)寫(xiě)字,還有時(shí)畫(huà)畫(huà)……真是有趣極了?墒俏易钕矚g看書(shū)了。
我喜歡看各種類(lèi)型的書(shū)籍,如《世界之謎》、《中國(guó)通史》(少年版)、《動(dòng)物趣聞》等,都是我的.最?lèi)?ài)。我喜歡看《中國(guó)通史》,因?yàn)樗挠∷⒑芫,還有很多漂亮的插圖,可以幫我學(xué)到許多歷史 知識(shí)。我還喜歡看《動(dòng)物趣聞》,它可以幫我解開(kāi)動(dòng)物身上的密碼。我也喜歡看地理書(shū),它可以讓我游遍祖國(guó)的美好山河,還會(huì)讓我知道有哪些省份、城市和山川河流。
關(guān)于看書(shū),我還鬧過(guò)一次笑話(huà)呢!有一次,老爸開(kāi)著電腦,我在看書(shū)。老爸讓我聽(tīng)著水燒開(kāi)了沒(méi)有,我看書(shū)入了迷,不知不覺(jué)地問(wèn)道一股糊味,這才發(fā)現(xiàn)水燒干了,結(jié)果一看差點(diǎn)把水壺?zé)龎牧恕?/p>
我還有一個(gè)愛(ài)好:做數(shù)學(xué)題。有次老媽給我出了一到難題:243÷3=?我不一會(huì)兒就算出來(lái)答案,告訴了老媽?zhuān)蠇屵說(shuō)教我乘法呢!
課余生活給我?guī)?lái)了快樂(lè),也給我?guī)?lái)了學(xué)習(xí)的興趣,這就是我快樂(lè)的課余生活!
小學(xué)四年級(jí)周記 篇4
今周我們學(xué)習(xí)了新知識(shí),觀察物體。
一般情況下從不同的角度觀察同一個(gè)物體,形狀可能不同。有很多物體從不同的'角度看形狀是完全不相同的,比如圓柱體,從上面看是圓形,從側(cè)面和正面看,可能是正方形,也可能是長(zhǎng)方形。
看一組小正方體組合成的圖形有幾個(gè)小正方體的時(shí)候,的方法是從上面先看,然后從側(cè)面看,如果有凸起的地方,下面一定還有個(gè)小正方體。
畫(huà)一組正方體組成的圖形截面的時(shí)候,前排畫(huà)在后面,后排畫(huà)在前面。
這就是我一周的收獲。
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