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寫(xiě)友情的作文

時(shí)間:2024-09-13 23:45:02 關(guān)于友情的作文 我要投稿

寫(xiě)友情的作文匯總7篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)友情的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)友情的作文匯總7篇

寫(xiě)友情的作文 篇1

  “小A,你知道這道題怎么做嗎?”

  “不知道”

  “小B,你知道嗎”

  “你去問(wèn)***吧!這道題我也沒(méi)做”

  “小C……”

  我正為了一道被老師稱(chēng)為“必考”的數(shù)學(xué)題,問(wèn)遍了周?chē)摹皵?shù)學(xué)專(zhuān)家”,但得到的答案卻讓我大為失望。我原以為他們真的不知道,但在一次偶然的機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)他們其實(shí)都知道,頓時(shí),我也明白了……

  同學(xué)們,你們大可不必這樣。其實(shí),你們可以坦言直說(shuō),又何必拐彎抹角,在那謊言拆穿之后還用蒼白的`直言來(lái)掩飾,可是那樣的語(yǔ)言是多么的乏力。沒(méi)錯(cuò),中考的氣氛是十分緊張,但真的,我們?nèi)暌詠?lái)的友情是那么的不堪一擊嗎?真的不能戰(zhàn)勝中考這一巨大的挫折?難道我們真的不能嗎?

  也許,你們說(shuō)能,但我告訴你們不能,你們的口是心非虛情假意又再次證明了你們,中考的到來(lái)讓你們失去了原先那真誠(chéng)﹑美麗,現(xiàn)在虛偽的心靈已經(jīng)把你們變得丑陋不堪?墒牵H愛(ài)的同學(xué)們,我們那一段真摯的友情還能再次出現(xiàn)嗎?應(yīng)該不能吧!

  唉!同學(xué)們,請(qǐng)告訴我為什么?為什么?

寫(xiě)友情的作文 篇2

  最后一節(jié)課是……我看著課程表,“嗯!是美術(shù)課!”我邊看邊說(shuō),“什么?美術(shù)!不好,我忘帶畫(huà)筆了!”我還沒(méi)來(lái)得及多想,上課鈴聲已經(jīng)響了。唉,只能硬著頭皮去借了!

  一切都順利地進(jìn)行著,我認(rèn)真地畫(huà)著,不一會(huì)兒,畫(huà)已完成了!我邊看邊笑:“真不錯(cuò)!只差上色了!”

  我開(kāi)始了漫漫的討筆生涯。問(wèn)陳艷,沒(méi)帶;問(wèn)陳清,別人的……一個(gè)接一個(gè),已過(guò)了許久,還是沒(méi)借到,我著急了,環(huán)顧四周,哈!我不禁舒了一口氣,我似乎堅(jiān)信房妍能借,因?yàn)榉垮c我的關(guān)系那可是——鐵姐妹!

  “房妍,借一下畫(huà)筆吧!”我哀求道,房妍一聽(tīng),握緊畫(huà)筆,說(shuō)了聲:“不借!”我一怔,不借,她不借?我以為她說(shuō)笑,再一次說(shuō)道:“借一下嘛!一下!”房妍嚴(yán)肅地?fù)u了搖頭:“不借,我的筆還要用呢!”我徹底聽(tīng)清楚了,她說(shuō)不借,她竟然不借,我與她的好朋友關(guān)系?她竟然說(shuō)不借!敖枰幌侣!好姐妹……”我一連求了幾次,她的回答還是兩個(gè)字:“不借!”

  無(wú)奈,望著畫(huà),面露難色,或許!她會(huì)改變主意!我想著,也期望著,一分一秒過(guò)去了,每過(guò)一分鐘,我心里的`五味瓶便搖得厲害一分!久久地,她還是沒(méi)有改變主意!面對(duì)好朋友的一個(gè)個(gè)請(qǐng)求,她竟然拒絕?五味瓶打翻了,溢出了一把火,燃燒著!交雜著一絲失望,一絲不解,一絲疑惑!

  我望著畫(huà),瞄了一眼她,她正若無(wú)其事地寫(xiě)作業(yè)了,怒火越燒越旺,越燒越旺……直燒起一絲恨意!

  突然間,似火山爆發(fā)一般,我故意問(wèn)陳艷:“你說(shuō)好——朋——友是否該互——相——幫——助?”我故意把“好朋友”“互相幫助”說(shuō)得很大聲,陳艷似乎也心領(lǐng)神會(huì)地說(shuō):“是呀!”我又瞄了房妍一眼,她的臉上露出了難堪的神色!

  回到家,我想了好久:友情,是否會(huì)被兩支畫(huà)筆打碎?是否能被一些小事染黑?不!好朋友應(yīng)該互相體諒!互相信任!我開(kāi)始后悔對(duì)房妍的話(huà),后悔那把無(wú)名怒火,后悔對(duì)她的恨!對(duì)不起,但是我的話(huà)能讓我們的關(guān)系上的污點(diǎn)消失嗎?

  是的,我堅(jiān)信我們的友情與天地永存!因?yàn)樗鼒?jiān)不可摧!

寫(xiě)友情的作文 篇3

  走進(jìn)了房間,發(fā)現(xiàn)了掉在柜子后的棒球,這讓我想起了一個(gè)好久不見(jiàn)的好朋友。在四年前的暑假,我參加了棒球夏令營(yíng),這顆棒球就是當(dāng)時(shí)的莫逆之交所送的……

  在我二年級(jí)從青海轉(zhuǎn)回北京時(shí),是我剛開(kāi)始愛(ài)上棒球的時(shí)刻,當(dāng)時(shí)媽媽以為我只是一時(shí)興起,大概會(huì)是三分鐘熱度,所以讓我參加了好玩的棒球營(yíng)隊(duì),當(dāng)營(yíng)隊(duì)開(kāi)始時(shí),我發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)人正是我要轉(zhuǎn)入的學(xué)校里的`學(xué)生,這讓我喜出望外,想到有可能因此多了一個(gè)能陪伴我的好朋友,這令我每次練球時(shí),在快樂(lè)之余,多了一份期待。

  果然,有一次在營(yíng)隊(duì)練球時(shí),他竟然主動(dòng)來(lái)找我傳球,這時(shí)我似彩券中了頭獎(jiǎng)般的快樂(lè),借著這次機(jī)會(huì),我想跟他說(shuō)幾句話(huà),但心中像在下棋的棋手思量再三,仍有遲疑,突然他跟我說(shuō)話(huà)了,我猶如一個(gè)從來(lái)沒(méi)有考過(guò)一百分的人,突然考了一百分般的不敢相信,正開(kāi)心時(shí),我傳了個(gè)球竟打中了他,這令我感到恐懼,害怕我將就此失去了好朋友,又感到著急,深怕他因此受傷,令我安心的是他站了起來(lái),而且竟然對(duì)我說(shuō):“真對(duì)不起!我沒(méi)有接好!边@時(shí)我安心了,因?yàn)樗莻(gè)快樂(lè)大方的朋友,從此,我們成了無(wú)話(huà)不談的好友。

  花朵雖然嬌艷,卻也有凋謝的一刻。長(zhǎng)久下來(lái),在棒球隊(duì)的聯(lián)系下,友情也持續(xù)加溫,但有一天早上,正要開(kāi)始練球,他竟然說(shuō)這是我們最后一次的見(jiàn)面,因?yàn)樗职止ぷ鞯年P(guān)系,所以要搬家,然后拿了一顆寫(xiě)有電話(huà)、地址和名字的球送給我,這時(shí)我像掉入陷阱的小蟲(chóng),惶恐不已,他安慰我說(shuō):“我們以后還可以通電話(huà)。 蔽疫@才依依不舍的和他練完最后一場(chǎng)球。

  可是,回家后卻沒(méi)有把球收好,它就滾到了柜子后方,在多年后的春天整理雜物時(shí),才把這段雪泥鴻爪的友誼信物給找了出來(lái),當(dāng)下我非?鞓(lè),馬上打這支電話(huà),希望他沒(méi)有搬家才好,哇!這通電話(huà)竟然是他本人接的,我快樂(lè)的如飛上天,更訝異的是他說(shuō)明天要給我個(gè)驚喜,當(dāng)時(shí)我半信半疑,不知道是真還是假。

  隔天,我到了學(xué)校,進(jìn)了教室,我看到了一張熟悉的臉,那張臉也看著我,他對(duì)我大喊:“好久不見(jiàn)!”,這時(shí)我又叫又跳,原來(lái)幾年不見(jiàn)的棒球好友,他竟然回來(lái)了,真的好久不見(jiàn),他變壯了,我變高了,絲毫未變的是我們的友誼。

寫(xiě)友情的作文 篇4

  人生,應(yīng)該為友誼而生;人死,應(yīng)該為友誼而死。在我讀了《隨蒲公英一起飛的女孩》后,貼切的懂了作家薛濤的這句話(huà)。

  《隨蒲公英一起飛的女孩》講的是一個(gè)小男孩和他的好朋友小琪的故事。因?yàn)橐粓?chǎng)大病,小琪離開(kāi)了小男孩,小琪走了,沒(méi)有回來(lái)過(guò)。一次偶然的機(jī)會(huì),小男孩找到了小琪。小琪變得很小很小,坐在蒲公英上。小男孩十分高興,與小琪快樂(lè)地聊天。末了,小琪向小男孩提了一個(gè)要求:幫她拿書(shū)包過(guò)來(lái),必須很快。小男孩答應(yīng)了。雖然,小琪的父母不肯,但男孩還是把書(shū)包偷出來(lái)了。小男孩又來(lái)到剛才的那片曠野上?上,曠野上只剩下空空的.草地,蒲公英都飛走了。小男孩又發(fā)現(xiàn)了一株很小很小的蒲公英,他高興地沖過(guò)去,可是,在他沖過(guò)來(lái)的時(shí)候,這株小蒲公英飛走了,帶著小男孩的一絲希望、一線(xiàn)曙光飛走了。小男孩坐在草地上,傷心地哭了很久很久。

  現(xiàn)在社會(huì)上有許多對(duì)朋友不尊重的人,比如朋友早上才幫過(guò)你的忙,你中午就翻臉不認(rèn)人了,忘恩負(fù)義、見(jiàn)利忘義了……等等。對(duì)朋友不尊敬,就是對(duì)友誼不尊重。這種人應(yīng)該看一看、讀一讀《隨蒲公英一起飛的女孩》這本書(shū),以它做為榜樣,把它當(dāng)做一面鏡子,每天按時(shí)照照自己,看看自己今天又做錯(cuò)了什么沒(méi)有。

  友誼是一種清潔劑,它能清洗掉人心靈的丑惡;友誼是一種無(wú)形的力量,它能讓人去做好事,成全朋友的不過(guò)分的心愿。為什么小男孩冒著危險(xiǎn)去拿朋友小琪的書(shū)包?為什么小男孩在失去一個(gè)普普通通的朋友后會(huì)那么傷心地哭了那么久?促使小男孩做這些的是一種什么東西?以上三個(gè)問(wèn)題,答案只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字:友誼。

寫(xiě)友情的作文 篇5

  從前,有一個(gè)小男孩叫林風(fēng),他有一個(gè)好朋友,名字叫玉樹(shù),一聽(tīng)玉樹(shù)這個(gè)名字就知道他一定非常神氣,但他是一個(gè)大胖子。林風(fēng)很喜歡和玉樹(shù)玩,因?yàn)樗麄兊拿趾掀饋?lái)就叫“玉樹(shù)林風(fēng)”。但他討厭玉樹(shù)的一個(gè)缺點(diǎn),那就是“貪吃”。

  有一次,林風(fēng)和玉樹(shù)玩蹺蹺板。突然,林風(fēng)想上測(cè)所,就讓玉樹(shù)站著,并囑咐他,不要讓任和人搶去。之后,來(lái)了一群小女孩,她們拿了一個(gè)棒棒糖,收買(mǎi)了玉樹(shù),然后,林風(fēng)走過(guò)看到了這個(gè)情景,破口罵了玉樹(shù)一句,就氣哄哄的走了。

  這一幕被林風(fēng)他爸爸看見(jiàn)了。他想考驗(yàn)一下他們之間的友情。林風(fēng)他爸爸帶上壞人的頭套,在林風(fēng)和玉樹(shù)走在一起,林風(fēng)他爸爸假扮的壞人就他們的背后跟蹤,在玉樹(shù)一直請(qǐng)求與林楓和好可林風(fēng)就是不愿意并發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,假扮壞人的林風(fēng)爸爸突然冒了出來(lái),二人都被林風(fēng)爸爸帶著稀奇古怪的頭套的.樣子嚇壞了。正在林風(fēng)最心急一瞬間,玉樹(shù)挺身而出,說(shuō):“不要傷害我的朋友!”林風(fēng)大吃一驚,這時(shí)候,林風(fēng)爸爸笑了,脫下頭套,這時(shí)林風(fēng)才恍然大悟。

  從此,他們已不會(huì)為小事而爭(zhēng)吵了哦,還成了最最要好的好朋友!

  通過(guò)這個(gè)故事,我明白了真正的友情是為朋友付出,為朋友兩肋插刀,而不是為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較。

寫(xiě)友情的作文 篇6

  記得那一天,我早早地起來(lái)了,約了涂旺旺在小土丘上等我。她發(fā)誓她一定會(huì)來(lái)的,我笑了。

  下午,我按照約定來(lái)到土丘上等她,很久了,她還是沒(méi)有來(lái),我把頭埋進(jìn)臂彎,哭了起來(lái),果然朋友什么的都是假的,誓言是那么的不堪……

  我哭的時(shí)候,軟軟糯糯的童聲傳入我的耳朵,像天空中被風(fēng)吹動(dòng)的云朵:“雅茜,我才來(lái)晚了一點(diǎn),你怎么就哭了呢?”猛地抬起頭,看見(jiàn)逆光淺笑的女孩,鼻子一酸,明明是這樣好的朋友,自己卻不相信她,隨即又綻放燦爛的微笑:“我們永遠(yuǎn)是朋友的對(duì)吧?”

  她一愣,然后綻放出與我同樣燦爛的'笑容,“恩!”微笑綻放在平庸的臉上,竟讓我有一瞬間的驚艷,剛剛的話(huà)交替著在我腦中盤(pán)旋。

  “我們永遠(yuǎn)是朋友的對(duì)吧?”

  “恩!”

  永遠(yuǎn)是朋友呢,我趴在床上回味著那句話(huà),瞇著眼睛喃喃道:“朋友什么的都不是永恒的呢……無(wú)論多遠(yuǎn)我們都是朋友的對(duì)吧?”仿佛聽(tīng)到了少女歡快的回應(yīng),我笑了,無(wú)比燦爛,永遠(yuǎn)是朋友呢!

寫(xiě)友情的作文 篇7

  那年夏天,發(fā)生在我和鄰居言言之間的事情,至今記憶猶新。

  那時(shí)我上三年級(jí)。

  一天下午還沒(méi)有放學(xué),“轟隆隆隆……”剛才還晴空萬(wàn)里的天頓時(shí)黑了下來(lái),“嘩嘩嘩……”一場(chǎng)瓢潑大雨從天而降。

  放學(xué)鈴打響了,我冒雨去了媽媽辦公室,誰(shuí)知媽媽因?yàn)橛惺绿崆盎丶伊,我急得正要給媽媽打電話(huà),忽然有人在身后拍了拍我,說(shuō):“你怎么在這里?”我回頭一看,原來(lái)是鄰居言言打著一把大傘笑盈盈地向我說(shuō)話(huà)。

  我一五一十地向她說(shuō)了,她想了一下說(shuō):“你給阿姨打個(gè)電話(huà),我們一起回去吧!”我有些猶豫,但最終同意了。

  我給媽媽打了電話(huà),說(shuō)明了一切。

  和言言一起回家。

  雨越下越大,亂箭似的大雨倒在房屋上,傾在馬路上,澆在行人的傘上。

  我和言言并排走著,一路談笑風(fēng)生。

  我無(wú)意間抬頭一看,只見(jiàn)大傘把我的身體全部罩住了,我歪頭一看,言言的側(cè)臂在雨傘的外面。

  我一把搶過(guò)雨傘,往她身上傾斜,并責(zé)怪說(shuō),你怎么這樣?說(shuō)著眼睛濕潤(rùn)了。

  言言只是淡然一笑說(shuō),沒(méi)關(guān)系,反正也快到家了,只要你沒(méi)事就行。

  言言把我送到我家門(mén)口。

  我的身上沒(méi)有濕一點(diǎn),而言言的'側(cè)臂已經(jīng)濕透了。

  望著她漸漸離去的身影,我的視線(xiàn)模糊了,殊不知有一朵純潔的友誼之花,在雨水的灌溉下,正悄然開(kāi)放……

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