關(guān)于三年級(jí)作文匯總5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)作文 篇1
在廈門之旅中，令我印象最深刻的便是廈門的海。
與家鄉(xiāng)大海不同的是，廈門的海是藍(lán)綠色的，十分漂亮。
太陽(yáng)烤得海邊的沙灘暖暖的，踩上去很舒服，海風(fēng)帶著一種特有的味道，我脫下鞋，慢慢地走向海邊。
海水是濕熱的，手腳浸泡在里面也不會(huì)冷，浪花調(diào)皮地拍打著我的雙腳，還不斷發(fā)出爽朗的`笑聲，我也不禁揚(yáng)起了嘴角······再向前走幾步，讓海水沒到我的膝蓋，海水在我的腳底起起伏伏，像是在位我的腳底按摩，非常愜意。
放眼望去，寬廣的海面在陽(yáng)光的照射下還發(fā)出耀眼的光芒，刺得我難以睜大雙眼。像有人往大海上撒了大把大把的亮粉，又仿佛海里掉了許多顆閃閃發(fā)光的星星，真美�。�
沙灘上的椰子樹是這里特有的風(fēng)景，一顆顆樹像一把把小傘。這幾顆樹讓這片大海，變得更加地美麗，浪漫。
我坐在沙灘上，看見一只鳥兒在海面上盤旋，有人認(rèn)為它在覓食，但我覺得它是被美麗的大海迷住了，久久不肯離去······像我一樣。
太陽(yáng)公公下班了，他打了個(gè)哈欠，慢慢的走向回家的路······夕陽(yáng)讓大海反射的光變的柔和，令白云染上了美麗的色彩，此時(shí)，廈門的海又產(chǎn)生了另一種不一樣的美，美到令人陶醉。大海、沙灘、椰子樹······仿佛是一幅美麗的畫卷，烙進(jìn)我心中，令我難以忘懷······。
三年級(jí)作文 篇2
我是一個(gè)平凡的人，不算漂亮也不算丑陋。經(jīng)常有人拿一張明星海報(bào)仔細(xì)端詳，美滋滋地在我座位后頭欣賞，不時(shí)地發(fā)出連聲“帥啊，美啊，真好看！”我陶醉其中，以為那是夸耀我的詞語(yǔ)。在美意盈滿的.時(shí)候我轉(zhuǎn)頭向后，大失所望。唉，我就是我！
我是一個(gè)懶惰又勤奮的人，不算很懶，也就是冬天里喜歡睡懶覺，夏天里不想外出游玩，春秋兩季時(shí)常犯困，跟人不喜歡打招呼，讀書筆記能模仿就模仿，糊涂生活懶兔兔。不過到了關(guān)鍵時(shí)候，比如小升初、中考階段我又特別努力，什么作業(yè)、習(xí)題一輪地刻苦。唉，我就是我！
我是一個(gè)心靈手巧的人，經(jīng)常愛幫媽媽包餃子，我也特別擅長(zhǎng)包餃子。根據(jù)我這一特點(diǎn)，媽媽調(diào)侃地說(shuō)：“唉，我的兒啊，你長(zhǎng)大要是沒什么出息，就在路邊看一間餃子店，估計(jì)也能在這個(gè)社會(huì)立足了�！卑�，我就是我！
我是一個(gè)奇思幻想的人，我覺得斯蒂芬霍金其實(shí)是裝的一副殘疾狀，我覺得牛頓當(dāng)時(shí)根本是被梨砸到的頭，我覺得外星人實(shí)際上就在我們身邊。另外，我知道你就在屏幕前哈哈大笑。唉，我就是我！
我就是我，做自己的我！
三年級(jí)作文 篇3
一年有四個(gè)季節(jié)，分別是春、夏、秋、冬，如果你問我最喜愛的季節(jié)，我會(huì)毫不猶豫地回答——秋天。
秋天是一個(gè)多特點(diǎn)的季節(jié)，它的第一個(gè)特點(diǎn)就是——豐收的時(shí)刻！九月，夏姑娘一步三回頭地離開了，秋哥哥跟著她的腳印來(lái)到人間。他先來(lái)到田野，果子熟了，還有飽滿的谷子也笑彎了腰，農(nóng)民伯伯把它們摘收下來(lái)，再把它們挑到集市上去，顧客們爭(zhēng)先恐后地盡情挑選，最后連一個(gè)也不剩，農(nóng)民伯伯個(gè)個(gè)都眉開眼笑。我想農(nóng)民伯伯最愛的季節(jié)應(yīng)該也是秋天吧！
秋天的第二個(gè)特點(diǎn)是——五彩的世界。秋天來(lái)了，楓葉紅了，銀杏葉黃了，冬青、松樹卻依然綠油油的，這些紅的`、黃的樹葉落下來(lái)，鋪滿一條條小道，最后，這一條條小道就匯成了一道道五彩斑斕的彩虹……
這就是秋天，一個(gè)豐收而又多彩的季節(jié)！我愛美麗的秋天，更愛神奇的大自然！
三年級(jí)作文 篇4
鄭州市環(huán)保局的叔叔阿姨：
你們好。
我是創(chuàng)新街小學(xué)六七班的一名學(xué)生。我從小就在鄭州長(zhǎng)大，家鄉(xiāng)的發(fā)展變化大家都是有目共睹的。
現(xiàn)在的鄭州到處都可以見到“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開。
可是光分開不行，還要在垃圾桶上寫上可回收垃圾和不可回收的'種類，不是每個(gè)人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就會(huì)亂丟一氣，這樣不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用，還會(huì)給垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)困擾。此外我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)嚴(yán)重的問題。
有一次，我和媽媽一起等公交車。開始我們是高高興興出門，可是當(dāng)發(fā)現(xiàn)公交車站旁邊有一個(gè)垃圾桶。里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了，路過的行人紛紛捂著鼻子繞道走。后來(lái)，凡是有垃圾桶的，我都仔細(xì)觀察有沒有臭味兒。經(jīng)過一段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的，不像以前那樣可以把垃圾倒出來(lái)。因?yàn)槔笆枪潭ǖ�，那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾的時(shí)候，只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾檢出來(lái)底部無(wú)法清理到。
由此可見，垃圾桶發(fā)臭不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不負(fù)責(zé)，而是垃圾桶的設(shè)計(jì)有問題。我在此希望，為了家園的美麗，為了空氣的清新，環(huán)保局叔叔再叫人設(shè)計(jì)一些既實(shí)用有好看的垃圾桶，不要再讓臭味來(lái)污染我們的清新空氣。
三年級(jí)作文 篇5
我爺爺是一個(gè)勤勞而純樸的.人。
我爺爺今年75歲了，但是身體結(jié)實(shí)，我爺爺種了2畝多田、1畝多菜和2頭豬、一頭狗，70只雞。
我爺爺每年春天就要插秧苗，秋天就收，稻谷在金燦燦的太陽(yáng)下顯得金光閃閃，大家冒著烈日在田地里搞起了雙搶，回家后還要喂豬、雞和狗，省一點(diǎn)心思喂雞只要在大坪里放上一盆玉米粒和谷子就可以，晚上它們自己走進(jìn)雞房。而狗人們只要把吃不完的剩飯給它吃，它就心滿意足了。
因?yàn)槲覡敔斒寝r(nóng)民，所以分兩個(gè)時(shí)段：一個(gè)是農(nóng)閑，一個(gè)是農(nóng)忙。讓我先來(lái)說(shuō)農(nóng)忙吧，農(nóng)忙是指農(nóng)民們忙的時(shí)候，人們?cè)谔镩g里干活連喝口水都顧不上；農(nóng)閑而是相反的。我相信大家不用我說(shuō)都知道吧！
我爺爺真勤勞。
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