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快樂(lè)讀書(shū)節(jié)作文

時(shí)間:2024-07-21 17:01:59 節(jié)作文 我要投稿

快樂(lè)讀書(shū)節(jié)作文五篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的快樂(lè)讀書(shū)節(jié)作文5篇,歡迎大家分享。

快樂(lè)讀書(shū)節(jié)作文五篇

快樂(lè)讀書(shū)節(jié)作文 篇1

  啊!溫暖的春風(fēng)輕輕撫摸人們的臉蛋兒,一個(gè)春暖花開(kāi),陽(yáng)光和煦的星期二,我們來(lái)到了上海歡樂(lè)谷主題公園游玩。

  伴著春姐姐的腳步,和著同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,我們學(xué)校又迎來(lái)了新一屆讀書(shū)節(jié)!書(shū)本,能夠讓我們暢游萬(wàn)水千山,鳥(niǎo)瞰古今中外。這一天我們都沉浸在書(shū)的海洋里。

  校園中處處洋溢著歡樂(lè)的氣氛,我們舉行了作家走進(jìn)校園、語(yǔ)文學(xué)科素養(yǎng)競(jìng)賽、圖書(shū)超市、觀看動(dòng)畫(huà)電影等一系列有趣的活動(dòng)。

  其中我最喜歡的活動(dòng)是:圖書(shū)超市。在操場(chǎng)上,各式各樣的書(shū)應(yīng)有盡有。同學(xué)們都在忙著自己的工作,個(gè)個(gè)不亦樂(lè)乎。有的同學(xué)忙著擺書(shū),有的忙著吆喝,招攬生意,有的忙著收錢(qián)找錢(qián)……伴著同學(xué)們一窩蜂的.光顧,我們書(shū)攤立刻炸開(kāi)了鍋,你一本我一本,不一會(huì)兒我們的書(shū)幾乎都售空了,正當(dāng)我們發(fā)愁時(shí),只見(jiàn)“小機(jī)靈”謝俊豪不知去哪個(gè)書(shū)攤又低價(jià)買(mǎi)來(lái)一堆漫畫(huà)書(shū),回到書(shū)攤便大聲吆喝開(kāi):“大家快來(lái)看看,這里有許多漫畫(huà)小書(shū),無(wú)比勁爆搞笑,買(mǎi)一本就送小橡皮,兩本就送棒棒糖,四本就可以另外送定價(jià)三元的書(shū)和一包糖果!”頓時(shí),又有一大批人流涌向我們書(shū)攤,掀起了一陣售書(shū)高潮。我們小組人員紛紛豎起大拇指給“小機(jī)靈”點(diǎn)了個(gè)大大的贊。最后,我們一起清點(diǎn)售書(shū)款,“十元,二十元,三十元……一百七十八元!”大家興奮無(wú)比地吶喊著,看著手中賺到的錢(qián),心里都甜滋滋的。

  操場(chǎng)上縈繞著同學(xué)們的叫賣(mài)聲,討價(jià)還價(jià)聲,歡樂(lè)聲……它奏響了歡樂(lè)的歌曲。讀書(shū)是一件令人感到愉快的事,讀書(shū)節(jié)是一個(gè)讓我們快樂(lè)的節(jié)日,它將“快樂(lè)”與讀書(shū)“融為一體,怎能不讓我們感到幸福呢?

快樂(lè)讀書(shū)節(jié)作文 篇2

  一年一度的“圖書(shū)漂流節(jié)”又開(kāi)幕了!“圖書(shū)漂流”是讓同學(xué)們以書(shū)換書(shū),能更好地發(fā)揮圖書(shū)的作用。同學(xué)們拿出一些已經(jīng)看過(guò)的書(shū)換取一定數(shù)量的代幣券,在圖書(shū)節(jié)時(shí),各個(gè)班級(jí)將全班捐贈(zèng)的書(shū)可以拿去“賣(mài)”,同學(xué)們也可以用代幣券去買(mǎi)自己想看的好書(shū)了。圖書(shū)節(jié)上,班級(jí)之間也會(huì)“競(jìng)爭(zhēng)”,看哪一個(gè)班級(jí)的書(shū)最暢銷,最先被“搶售一空”。

  圖書(shū)節(jié)這天,我們班的同學(xué)都特別興奮,因?yàn)榭梢钥吹胶芏嗪脠D書(shū),而且可以用自己的“錢(qián)”去買(mǎi)自己想要的書(shū);也能充當(dāng)一回售貨員,體會(huì)到“買(mǎi)賣(mài)”的`樂(lè)趣。

  真要做好“買(mǎi)賣(mài)”也是一件不簡(jiǎn)單的事情喲。特別要提一提為班級(jí)服務(wù)和充當(dāng)“售貨員”的同學(xué):有為我們保管衣物的;有為推銷我們班的書(shū)向其他同學(xué)大聲“吆喝”的;有為防止代幣券重復(fù)使用保管代幣券,在代幣券上做記號(hào)的;最讓人感動(dòng)的是李俊宏,在我們班只剩下他捐的書(shū)沒(méi)賣(mài)掉的時(shí)候,他為了讓我們班盡快“賣(mài)完”書(shū),大聲地吆喝自己的書(shū),在看到?jīng)]人來(lái)買(mǎi)時(shí),不惜“虧本”,用“降價(jià)”來(lái)吸引其他同學(xué)來(lái)買(mǎi)。結(jié)果,原本需要9個(gè)代幣券的,他最后只賣(mài)了6個(gè)代幣券。功夫不負(fù)有心人,我們班在全班同學(xué)的共同努力下,成為最快“賣(mài)完”圖書(shū)的班級(jí)。

  在回教室的路上,同學(xué)們都很興奮:有的買(mǎi)到了自己向往已久的書(shū),有的用很少的代幣券買(mǎi)到書(shū)覺(jué)得自己大賺了,也有的為自己的書(shū)賣(mài)到很高的代幣券感到特別高興,尤其讓大家感到自豪的是我們班是最快賣(mài)完書(shū)的班級(jí)!同學(xué)們都期盼著下一期圖書(shū)節(jié)再次到來(lái)!

快樂(lè)讀書(shū)節(jié)作文 篇3

  社會(huì)發(fā)展了,人們的物質(zhì)生活富有了,也更需要精神方面的滿足。書(shū)也就成了人們生活中必不可少的一部分。它是我們的“精神食糧”,不斷地給予我們知識(shí),充實(shí)我們的`生活。為了鼓勵(lì)同學(xué)們多讀書(shū),讀好書(shū),讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣,讓書(shū)香溢滿校園,我校在4月20日到24日之間舉辦了“新華杯東坎實(shí)小第二屆讀書(shū)節(jié)”。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”是啊,這句話說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。作為一個(gè)現(xiàn)代人,就會(huì)缺少文化內(nèi)涵。你別小看書(shū),它的作用可多著呢!書(shū)可以豐富我們的知識(shí),可以開(kāi)闊我們的視野,讓我們明辨是非,讓我知道什么是真善美……書(shū)的確好處很多呀!我們國(guó)家是一個(gè)有著燦爛文化的文明古國(guó),古詩(shī)文就是這個(gè)燦爛文化中的瑰寶。學(xué)校提倡我們讀古詩(shī)文,走進(jìn)經(jīng)典,可我發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)他們并不愛(ài)讀古詩(shī)文。理由是古詩(shī)文一般意思不好懂。在我讀了一些古詩(shī)文、《論語(yǔ)》后漸漸發(fā)現(xiàn)了她的魅力,也開(kāi)始喜愛(ài)她了。

  在讀書(shū)期間學(xué)校開(kāi)展了許多活動(dòng):現(xiàn)場(chǎng)作文比賽、古詩(shī)文背誦比賽等。這些活動(dòng)使我們體會(huì)到了讀書(shū)的快樂(lè)。在讀書(shū)節(jié)的閉幕式上,最后一項(xiàng)是古詩(shī)文經(jīng)典誦讀展示。我以為它應(yīng)該沒(méi)有什么可表演的。因?yàn)樾⌒〉墓旁?shī)文才那么幾個(gè)字,節(jié)目表演的時(shí)間卻那么長(zhǎng),肯定不精彩?晌覜](méi)想到那些演員們把古詩(shī)要表達(dá)的思想感情體現(xiàn)得淋漓盡致,真令人佩服。使我便不敢小看古詩(shī)文,也喜愛(ài)古詩(shī)文了。閉幕式那天,我們真開(kāi)心。

  朋友們,讀書(shū)節(jié)只是一個(gè)活動(dòng),但我們要以這個(gè)活動(dòng)為楔機(jī),一起來(lái)讀書(shū),一起體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣吧!

快樂(lè)讀書(shū)節(jié)作文 篇4

  今年的4月23日,我盼望已久的我們學(xué)校第四屆的讀書(shū)節(jié)終于來(lái)到了。我從網(wǎng)上了解到,1995年聯(lián)合國(guó)教科文組織向全世界宣布每年的4月23日為“世界讀書(shū)日”。這個(gè)日子設(shè)立就是為了喚起更多的人投入到閱讀當(dāng)中去。

  我們學(xué)校讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)真是豐富多彩。除了評(píng)選“讀書(shū)小博士”、“小碩士”、“小學(xué)士”外,還舉行一、二年級(jí)互換好書(shū)的活動(dòng),和三至六年級(jí)“跳蚤書(shū)市”的活動(dòng)。

  在“跳蚤書(shū)市”活動(dòng)拉開(kāi)帷幕之前,同學(xué)們都把自己帶來(lái)的好書(shū)交到老師選派的.小售書(shū)員那里;并把自己精心制作的寫(xiě)有讀書(shū)格言的卡片別在胸前。書(shū)市開(kāi)市了,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡。不時(shí)傳來(lái)此起彼伏的叫賣(mài)聲,“絕版圖書(shū),快來(lái)買(mǎi)呀!”“買(mǎi)一贈(zèng)一,大優(yōu)惠啦!”……我兜里揣著10元的購(gòu)書(shū)資金,在各個(gè)攤位前“尋寶”。突然,我的眼睛一亮,像找到了金子似的,于是,我毫不猶豫地買(mǎi)下了一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的圖書(shū)。很快,我就淘到了八本像這樣有趣的圖書(shū)。我心里想:但愿我?guī)?lái)的書(shū)也能夠全部賣(mài)出。謝主任用相機(jī)不停地捕捉著同學(xué)們一個(gè)個(gè)精彩的瞬間……直到書(shū)市收市,同學(xué)們還意猶未盡。

  這次的讀書(shū)節(jié)讓我感受到了讀書(shū)的快樂(lè)。我還期盼下次的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)更加豐富多彩。

快樂(lè)讀書(shū)節(jié)作文 篇5

  一年一度的讀書(shū)節(jié)又來(lái)了,同學(xué)們都摩拳擦掌,躍躍欲試。在讀書(shū)節(jié)上同學(xué)們有的介紹好書(shū),有的朗誦詩(shī)歌,還有的'背誦古文,可真是八仙過(guò)海-各顯神通。

  在所有的表演中,讓我記憶最深的是周怡迪朗誦的詩(shī)歌《致橡樹(shù)》,這篇詩(shī)歌不僅內(nèi)容精彩,而且在周怡迪的口中被讀得娓娓動(dòng)聽(tīng),詩(shī)中我記憶最深的詩(shī)句是“根,緊握在地下;葉,相觸在云里。”當(dāng)然除了同學(xué)的表演外,我也有節(jié)目,我的節(jié)目是好書(shū)推薦,我推薦的好書(shū)是《愛(ài)德華的奇妙之旅》。為了這個(gè)節(jié)目,我也提前準(zhǔn)備了好幾天,可到了讀書(shū)節(jié)那天,我還是不禁有些緊張。輪到我上臺(tái)了,我深呼吸了兩下,走上了講臺(tái),腦海里努力想像著書(shū)中的人物,慢慢地我仿佛走進(jìn)了書(shū)中人物的世界,心中不再緊張,愈講愈精彩,等我演講完

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