精選描寫幸福的作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的描寫幸福的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫幸福的作文 篇1

　　幸福，在生活中無(wú)處不在，只是需要用心去發(fā)現(xiàn)。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午。放學(xué)了，還在上小學(xué)的我和同學(xué)們來(lái)到一個(gè)小涼亭，便拿起作業(yè)，輕輕地放在那干干凈凈的桌子上，拿著那剛買的新筆，端端正正地在本子認(rèn)真地寫著。

　　可就在我們將要離去時(shí)，眼前出現(xiàn)了一個(gè)小女孩，在干凈整潔的'人行道上肆意地奔跑著，臉上浮現(xiàn)出興奮且無(wú)憂無(wú)慮的笑容。

　　突然間，她好像是絆到了一個(gè)東西，猛然摔倒在地，流著鮮血，躺在地上，邊哭邊大聲叫著“爺爺，爺爺……”

　　隨后，眼前便著急忙慌地出現(xiàn)了一位頭上有著縷縷白發(fā)的老爺爺，扶起了那個(gè)正在痛哭的小女孩，抱在懷里，不停地安慰著她，直到她停止哭泣的時(shí)候，才向前緩慢地走去。

　　看著那漸漸遠(yuǎn)去的身影，那時(shí)還不懂得幸福的我，鼻子竟也酸了一下。

　　幸福，也許就是小孩子在大人懷里的哭鬧，也許就是那位老爺爺對(duì)受傷小孫女的細(xì)心呵護(hù)……

描寫幸福的作文 篇2

　　幸福生活，在每個(gè)人心中定義都不一樣。在我心中，幸福生活可以是坐在沙發(fā)上靜靜地享受好茶；也可以是早晨一起床就可以品嘗到母親做的“愛(ài)心早餐”；還可以是一家人坐在一起吃熱騰騰的團(tuán)圓飯。

　　小時(shí)候我總是不明白什么是幸福生活，直到那件事發(fā)生了，我才深深體會(huì)到幸福的味道。流光溢彩的煙花，清脆響亮的.鞭炮，紅紅火火的燈籠，情意濃濃的祝福，伴隨著我們度過(guò)了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐，迎著燦爛的陽(yáng)光，背著書包，我們又回到了美麗的校園，開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。

　　那是一個(gè)非常熱鬧的日子——春節(jié)。因?yàn)榘职止ぷ鞯脑�因，我們一家不能回家鄉(xiāng)過(guò)年。爸爸媽媽決定邀請(qǐng)部分不能回家鄉(xiāng)過(guò)年的親朋好友到家里過(guò)節(jié)。

　　到了春節(jié)那一天，為了給大家準(zhǔn)備團(tuán)圓飯，我與媽媽早早地起了床，匆忙地洗漱。我們提著菜籃子，大跨步來(lái)到了菜市場(chǎng)。這次采購(gòu)收獲頗豐，有雞、鵝、魚、菜心、餃子皮和餃子餡等新鮮材料�；氐郊液�，我與媽媽并沒(méi)有停歇下來(lái)。我們奔進(jìn)了廚房，開(kāi)始為了準(zhǔn)備客人的美味佳肴而“辛苦奮斗”。

　　忙碌了許久，天色漸黑了�？腿艘碴戧懤m(xù)續(xù)地來(lái)到我們家。家里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，新年賀詞和歡笑聲此起彼伏。這時(shí)，媽媽仍然在廚房“奮戰(zhàn)”著。我看著所有人都在互相交談，大家臉上都露出了開(kāi)心的笑容，這原來(lái)是春節(jié)的味道。媽媽一聲吆喝“來(lái)吃團(tuán)年飯咯！”客人和我們一家吃得津津有味，有說(shuō)有笑。飯后大家聚在一起，在小區(qū)里看煙花。每一簇?zé)熁ǘ紟е�我們新一年的愿望和祝福在天空綻放出美麗的光芒，照亮了整個(gè)夜空。雖然煙花轉(zhuǎn)瞬即逝，但在我心中永恒地留下了幸福感。

　　過(guò)去的事情來(lái)不及衡量是否幸福，未來(lái)的事情也不需要揣測(cè)是否快樂(lè)，只要留意身邊的幸福，珍惜眼前帶來(lái)的幸福，這樣，幸福就會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我們。

描寫幸福的作文 篇3

　　我們的校園雖然面積不大，但是整潔而舒適。校園里種著一些花花草草，最引人注目的是那兩棵百年的銀杏樹(shù)。

　　當(dāng)早晨的一縷陽(yáng)光灑在我們身上時(shí)，校園里漸漸熱鬧起來(lái)了，朗朗的讀書聲從教室里傳出來(lái)，操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)隊(duì)的隊(duì)員在進(jìn)行體育鍛煉，走廊上窗臺(tái)前值日生正在打掃衛(wèi)生，同學(xué)們的臉上洋溢著笑容。

　　當(dāng)一陣下課鈴聲響起，大課間活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們有的踢毽子、跳皮筋，有的打乒乓球，還有的跳繩、跳遠(yuǎn)……操場(chǎng)上充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們堅(jiān)信：我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)，我健康。

　　上課了，同學(xué)們回到教室，又投入到了愉快的學(xué)習(xí)中去，老師那風(fēng)趣的教學(xué)，響亮的聲音，抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)誦，鼓動(dòng)的微笑，卻全影響著我們，我們快樂(lè)地讀，作業(yè)，在知識(shí)的`海洋中遨游……幸福的校園里有我們的歡笑和成功，也有我們的失敗和挫折……真是酸、甜、苦、辣！我們?cè)谛�園里幸福的成長(zhǎng)，古老的銀杏樹(shù)見(jiàn)證了這一切，也記錄了這一切。

描寫幸福的作文 篇4

　　在我的記憶中，有許多感覺(jué)快樂(lè)又幸福的事。我感覺(jué)我的童年就像是一根系東西的繩子，從我出生那一秒開(kāi)始，那一件件事就是一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石，組成起來(lái)，就是一個(gè)鉆石項(xiàng)鏈。今天，我就給大家看一顆閃閃發(fā)光的“鉆石”。

　　有一次，老師說(shuō)：“大家回去以后給家長(zhǎng)擦一次皮鞋�！眲偟郊�，我就把嘴巴張得大大的，大聲說(shuō)：“媽媽，我回來(lái)了！”我的聲音都能把房子震得搖起來(lái)。媽媽皺著眉頭，充滿了疑問(wèn)地問(wèn)我：“兒子，你怎么回事兒？那么高興，遇到什么事兒了？”我不管媽媽能不能聽(tīng)懂，我就用非常快的速度對(duì)媽媽說(shuō)：“今天晚上我要給你擦皮鞋�！薄笆裁矗俊薄拔医裉焱砩弦�給你擦皮鞋�！蔽矣钟梅浅？斓乃俣冉o媽媽重復(fù)了一遍。媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“兒子，你真的長(zhǎng)大了！”

　　我把媽媽的鞋子找出來(lái)，找好抹布，這時(shí)我想到了一個(gè)問(wèn)題：該用哪一個(gè)鞋油呢？我想啊想，終于知道了，我媽媽的皮鞋是綜色的`，就應(yīng)該用棕色鞋油。我先在鞋尖上擠了一點(diǎn)兒鞋油，然后用抹布沾了一點(diǎn)兒，均勻地涂在了每一個(gè)地方，又擦了擦，按照這個(gè)方法，我又往其它地方擦了一遍，終于擦好了�？粗�我擦過(guò)的皮鞋，好亮啊！

　　給媽媽擦皮鞋的時(shí)候，我感覺(jué)是幸福的，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累和臟，以后我也要經(jīng)常給媽媽擦皮鞋。

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