優(yōu)秀成長(zhǎng)作文合集6篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文6篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一些事情，這些事情給你帶來的感受也是不一樣的，有時(shí)你會(huì)感到心酸、后悔；有明你會(huì)感到愉悅、快樂；還有時(shí)你會(huì)感到傷心、悲痛。我們每個(gè)人都是從這些事情中成長(zhǎng)起來的，只有經(jīng)歷了這些事，我們才能夠變得成熟，變得懂事。
我很多時(shí)候都是在表演中成長(zhǎng)的，表演它不僅鍛煉了我的心理素質(zhì)，讓我的心理承受能力變得更加可靠。同時(shí)，表演也帶給了我許多不同的感受；在一次成功的表演中我會(huì)感到心情十分愉悅、快樂，這讓我有一種強(qiáng)烈的成功感；在一次失敗的表演中我會(huì)感到十分沮喪、傷心，這讓我有一種悲痛的失敗感；但如果在表演中出現(xiàn)一點(diǎn)兒小差錯(cuò)、小瑕疵，沒有做到完美這會(huì)讓我感到十分心酸、惋惜。
就拿我來說，去洋口港實(shí)踐基地的一次表演對(duì)我的心理素質(zhì)提高是最大的，因?yàn)槟谴伪硌輲Ыo我的感受是沮喪、傷心，所以可以知道我那次表演是失敗的。在臺(tái)下的時(shí)候我就格外的緊張，兩條腿走起路來變得毫無知覺，一點(diǎn)都感覺不到自己在干什么，大腦里面一片空白，根本不記得自己即將要演奏的樂譜。一上臺(tái)我就把樂譜中的'音符忘得一干二凈，于是我只能憑借著手指的感覺自己摸索，過了大約半分鐘的時(shí)間，我最不想發(fā)生的事情還是發(fā)生了——曲子吹錯(cuò)了。臺(tái)下兩三千人的目光頓時(shí)全都聚焦在我身上，我那時(shí)感到十分無助，真想掘地三尺躲下去。可我還是厚著臉皮將譜子全都硬吹完了，結(jié)束的時(shí)候我向大家鞠了一個(gè)躬，可就在這時(shí)令我出乎意料的事情發(fā)生了，臺(tái)下立刻爆發(fā)出熱烈的掌聲。
成長(zhǎng)，它會(huì)給你帶來勇氣，帶來信心，但成長(zhǎng)往往就是從你鼓起勇氣后而來的。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
成長(zhǎng)，是一個(gè)美麗的詞，它改變著我們每一個(gè)人，讓我們不斷地改變，從輕浮到成熟，從成熟到懂事，從小樹到郁郁蔥蔥，足以阻擋一片陽(yáng)光。
成長(zhǎng)過程中，有困難、有挫折、有面對(duì)、有退卻，每一個(gè)選擇都決定著自己的成敗。
黑暗籠罩著大地，晚秋的涼風(fēng)從半掩著的窗戶沖進(jìn)房間，把空白的紙和打開的練習(xí)本吹到桌子上，發(fā)出“呼啦”的響聲，在寂靜的房間里顯得格外刺耳。
我坐在床上“專心”地玩手機(jī)。風(fēng)吹著我的頭發(fā)，涼了我的手拍打著手機(jī)，但我就像一個(gè)木偶，機(jī)械地重復(fù)著滑動(dòng)手機(jī)的動(dòng)作。
我漫無目的地翻看視頻，每一條信息都“閃現(xiàn)”在眼前，可能會(huì)引起我的注意，但它們都像過去的煙一樣消失在我的腦海中，沒有留下任何痕跡。在信息的海洋里，我迷失了自我，浪費(fèi)了時(shí)間，無法自拔。
幾段視頻記錄了幾位年輕人的精彩生活，引起了我對(duì)“我想有一個(gè)像他們一樣的精彩生活”的欽佩。心里的聲音越來越清晰，我不停地重復(fù)這句話，一個(gè)字一個(gè)字地敲我的心，這讓我的心顫動(dòng)，我的心顫抖。放下手機(jī)，我陷入了沉思。
我討厭學(xué)習(xí)，我無緣無故地討厭它。我七年級(jí)的時(shí)候，一點(diǎn)也不學(xué)習(xí)。我還有很多時(shí)間要花，因?yàn)槲疫�小。我一天又一天都不知道，養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣�，F(xiàn)在我上初中三年級(jí)了。頭兩個(gè)月就像流水一樣，讓我迫不及待地想抓住它，但我忍不住。我沒有時(shí)間浪費(fèi)。我有理想，有追求，有那么多對(duì)家人和朋友的`愛和支持。我為什么不打架？我有什么資格在這里消磨時(shí)間？我只是羨慕那些生活幸福卻無所事事的人。有什么用？我怎么能得到我想要的！正如馬云所說，“當(dāng)你不去旅行，不去冒險(xiǎn)，不去爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金，不去嘗試生活，不去掛QQ，不去刷微博，不去淘寶，不去玩網(wǎng)絡(luò)游戲，不去做我18歲時(shí)能做的事，你想年輕些什么？”
站起來，我走到我的辦公桌前，寫下，為我的理想奮斗，為未來畫下藍(lán)圖，寫下人生的一章，長(zhǎng)大，做最好的自己！
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
兒時(shí)的我，受父親的影響，被象棋那方寸間的廝殺引得心神不定，可父親棋藝很高，卻從不肯讓我，于是我一次次的失敗后，便帶著哭紅的眼睛向母親訴苦，母親便說：“讓讓她吧！孩子還小�！备赣H則說：“孩子，任何事只有拼搏才有意義，在成功之前，你必須先接受失敗�！彪m然我當(dāng)時(shí)無法明白他那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，但我知道那很重要。哦！
成長(zhǎng)，教會(huì)我接受失��！
上學(xué)后的我，雖懂事了，但母親總看著我說：“你喲，什么時(shí)候才能長(zhǎng)大？”直到發(fā)生了這樣一件事，母親才對(duì)我展顏而笑———因?yàn)樵谖遥箽q那一年，差不多大的孩子流行學(xué)習(xí)騎自行車，我也要學(xué)，母親堅(jiān)決反對(duì)，說我年齡還小，怕傷著我。在我的執(zhí)拗下，母親答應(yīng)了，終于在我自學(xué)騎車的“搖籃曲”中，一位銀發(fā)的老奶奶被我撞倒了，當(dāng)我滿懷愧疚地送老奶奶回家后，才知道她是個(gè)孤獨(dú)的`老人，我便說：“以后我會(huì)常來看您的�！蔽业拇_這樣做了，直到如今，母親才欣慰地看著我�！�，成長(zhǎng)，教我懂得責(zé)任。其實(shí)，成長(zhǎng)便是如此，充滿七彩的陽(yáng)光，有著成功的快樂、平淡的踏實(shí)、奮斗的激情和無邊的浪漫。
成長(zhǎng)不像作家形容的那樣絢麗多彩，成長(zhǎng)的路并不平坦，成長(zhǎng)就是酸、甜、苦、辣的交集，我們正是在這四者交集的交替中尋找新的“甜”，同時(shí)也許將注入新的“苦”，但我們堅(jiān)信“人間沒有永恒的夜晚，世間沒有永恒的冬天”！
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
伴隨了人們的終生，是煩惱更是，同樣是經(jīng)久不衰的話題。有的人認(rèn)為有一種叫成長(zhǎng)，有的人認(rèn)為有一種叫成長(zhǎng)。于我而言，我對(duì)于自身的成長(zhǎng)十分迷糊，但我有幸看到另一顆種子發(fā)芽。
這顆剛剛發(fā)芽的小幼苗就是我弟，一個(gè)兩歲娃娃。剛出生時(shí)，他和許多育兒書上描寫的一樣：皮膚又紅又皺，比我巴掌還小的臉上鼻子擠成一團(tuán)。既然我們有血緣關(guān)系，那我剛生下來時(shí)是不是也這么丑？所幸他越長(zhǎng)越好看，用多少護(hù)膚品都比不上他那張白嫩嫩的小臉。
在從不間斷的哭鬧聲和各種的碰撞聲中，小娃娃一點(diǎn)點(diǎn)變化。在他八九個(gè)月的時(shí)候，他熟悉了自己的名字。只要叫他一聲米米，他就會(huì)咯咯地笑，百試百靈。他出去玩，所以每天中午上學(xué)我都會(huì)帶他出去，進(jìn)校門后再由帶他回睡覺。當(dāng)然，我也想看看他會(huì)不會(huì)像舍不得上班一樣舍不得我上學(xué)。我的不懈終于迎來勝利。一日，上學(xué)的路才走了一半，我就假裝不理他，自己往前走。正當(dāng)我因?yàn)橄嗖罹嚯x太遠(yuǎn)了想要回去時(shí)，小寶寶嘴一撇，委屈地哭了出來。結(jié)果自然是被我這個(gè)不稱職的抱在懷里哄了半天，平靜下來還一抽一抽的。小寶寶的掉下來就如同在我心上砸了一個(gè)個(gè)大坑。那天我差點(diǎn)沒遲到。
嘩啦啦地過去，小寶寶變了，有了自己的思想，再也不是那個(gè)任我擺布的小可憐了。我的時(shí)不時(shí)會(huì)被水彩筆增加一點(diǎn)絢麗的色彩，水彩筆偶爾也會(huì)幾支。我的書包里會(huì)出現(xiàn)最喜歡的好挖土機(jī)。雞飛跳的一年，我恨不得把他塞回我媽的肚子里。那首《我不想長(zhǎng)大》放在我們家就成了《我不想我弟長(zhǎng)大》。好在他長(zhǎng)得特別，所以看他兩眼就能消氣。
現(xiàn)在小家伙已經(jīng)長(zhǎng)大了，每年我又可以多吃一個(gè)蛋糕了。與此同時(shí)，小麻煩精也變得越來越。不好好吃飯，不好好睡覺，不好好穿衣服，史稱三難。偏偏我們家那位一前一后生了兩個(gè)娃的功臣說，這是成長(zhǎng)的過程中第一個(gè)叛逆期，同時(shí)這一階段孩子也會(huì)非常粘媽媽。我弟就十分典型。吃飯要媽媽喂，穿衣服要媽媽穿偏偏媽媽下鄉(xiāng)，上班，外婆包攬家務(wù)，我投身學(xué)習(xí)大業(yè)。時(shí)期小寶寶每天都被關(guān)在家里，經(jīng)常一個(gè)人待上好長(zhǎng)一段。最初我上網(wǎng)課的時(shí)候他還闖過幾次門禁，屢戰(zhàn)屢敗后。有時(shí)課間出來我經(jīng)常看到他一個(gè)人坐在沙發(fā)上，身邊玩具環(huán)繞，手里拿著一輛玩具車念念有詞�？吹剿铝懔愕�，我會(huì)難過，我也并非二十四小時(shí)見不到他�；蛟S小寶寶遲早要一個(gè)人，只是對(duì)于我弟而言太早了而已。
弟弟長(zhǎng)大了，去哪里都可以自己走，不需要?jiǎng)e人抱。玩具變新鮮了，能吃的東西變多了，但我們不能像他剛出生時(shí)那樣時(shí)時(shí)刻刻地陪著他。我長(zhǎng)大了，書變難了，眼界拓寬了，但我依然偶爾會(huì)懷念幼兒園。
那成長(zhǎng)到底是痛苦的'還是的？我們因?yàn)槌砷L(zhǎng)才能得到更多自己想要的東西，卻因?yàn)槌砷L(zhǎng)的不停止而老去。我們生于成長(zhǎng)，止于成長(zhǎng)，過程誰(shuí)也說不準(zhǔn)。成長(zhǎng)不外乎是一個(gè)未知又復(fù)雜的東西。最的例子：毛毛蟲痛苦破繭成蝶，迎來它的絢爛；有的人奮斗終生，卻總是一事無成。這些都是成長(zhǎng)給我們帶來的。成長(zhǎng)因?yàn)橥纯嘹A來幸福，成長(zhǎng)雖然幸福卻可能造成痛苦。回首感慨，一切循環(huán)往復(fù)，也許這就是成長(zhǎng)的之處吧？
有一種美麗叫成長(zhǎng)，有一種美麗叫看著你成長(zhǎng)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5
花因蝴蝶而美麗，人因挫折而堅(jiān)強(qiáng)。人生的漫長(zhǎng)道路，挫折伴我前行。把挫折視為你的朋友，跌倒時(shí)教會(huì)你堅(jiān)強(qiáng)；把挫折視為你的老師，傷心時(shí)教會(huì)你微笑；把挫折視為你的人生接力棒，教會(huì)你不服輸?shù)木�，為你�?人生添姿添彩。
成長(zhǎng)路上的挫折使我的人生津津有味。小時(shí)候的我對(duì)外界充滿強(qiáng)烈的好奇心，就像魚兒渴望在大海中遨游一樣。
那是一個(gè)有月亮的晚上，我們像往常一樣來到廣場(chǎng)中心，只見一群穿著旱冰鞋的大哥哥大姐姐正在玩兒花樣輪滑。旱冰鞋在他們的腳下仿佛變成了一群小精靈，靈活地拐彎，靈活地跳躍。我瞬間看呆了，好像來到了旱冰世界，自己也在滑。不一會(huì)兒，大哥哥大姐姐們滑著旱冰樂呵呵地走了。突然，一個(gè)奇妙的想法在我的腦袋里綻放：我自己也可以滑旱冰��！想到這兒，我便像小兔子一樣蹦蹦跳跳地去找媽媽了，“媽媽，我想滑旱冰�！薄鞍�，你才這么小，長(zhǎng)大了再說吧！”媽媽沒好氣地說道。
我像一個(gè)泄了氣的皮球，悶悶不樂地回到家中。媽媽見我不高興了，就安慰道：“你要是會(huì)滑我就給你買。”“我當(dāng)然會(huì)滑了。”我自以為是地說道。于是，我便開始學(xué)旱冰�？墒菦]想到我總是摔倒，磕得腿都疼了，我生氣地把旱冰鞋扔到一邊，嗚嗚地哭起來。媽媽鼓勵(lì)我：戰(zhàn)勝挫折，走向成功！
經(jīng)過一個(gè)月的艱苦訓(xùn)練，我終于學(xué)會(huì)了滑旱冰�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，每當(dāng)看到鞋柜里那雙旱冰鞋時(shí)，便會(huì)想到這件事情。
在我們的成長(zhǎng)道路上，自然少不了挫折與成功，正是因?yàn)橛辛怂鼈兊呐惆�，我們才不斷成長(zhǎng)起來。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇6
14年來，我一直在成長(zhǎng)，每天都在不斷完善自我，我學(xué)會(huì)了謙虛，學(xué)會(huì)了助人為樂，學(xué)會(huì)了寬容，更學(xué)會(huì)了感恩。
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三寸暉。”這首出子陸游筆下的詩(shī)，贊揚(yáng)了天下所有的慈母。俗話說得好“可憐天下父母心”父母對(duì)子女付出所有的愛，可又有多少人，懂得回報(bào)呢？
三年前，我的母親得了一場(chǎng)大病。那時(shí)，我僅讀四年級(jí)，還在家里做作業(yè)的我，突然接到爸爸打來的電話，說媽媽住院了。我的心，頓時(shí)就像一塊石頭，落了下去。
媽媽住院了，那誰(shuí)來幫我檢查作業(yè)？誰(shuí)來做家務(wù)？誰(shuí)來做菜做飯？一大堆的`問題出現(xiàn)在了我的面前，我真的不知道媽媽住院的日子里，我該怎么辦，也不知道媽媽的病要到什么時(shí)候才能好......想著想著，我決定，要照顧媽媽，并擔(dān)起家里所有的事情。
第二天早晨，我早早得起來，學(xué)著以往媽媽那樣，開始做飯，雖然我很清楚，我做得并不比媽媽做得好吃。我做了碗烯粥，打算送到醫(yī)院給媽媽去品嘗下。8月，正值最炎熱的時(shí)期，我也不知道是哪來的勇氣，拿著碗粥，走了近20分鐘來到醫(yī)院，以往的我，我想我早躲在家里享受空調(diào)的待遇了，可我現(xiàn)在只想讓媽媽的病能夠早點(diǎn)好。
雪白的病床上，媽媽正在睡覺，我小心翼翼得走過去，輕輕得將粥放在床頭柜上，生怕吵醒媽媽。望著媽媽憔悴的面孔，她的身體是那樣得虛弱，我的心如刀絞，淚水，也不聽話地落了下來，在那時(shí)，我就發(fā)誓，就算媽媽一輩子都在醫(yī)院，我也一定要照顧她一輩子。
接下來的日子里，我每天都有送自己做的東西給媽媽吃，陪媽媽聊天，不讓她感到寂寞，家務(wù)則也由我來做，那時(shí)，我真真切切得感受到，原來當(dāng)媽媽是件那樣累的事情。
2星期后，媽媽的病情終于在我的精心照料下，好了很多，我很開心，更加細(xì)心得照顧她，我只想讓她早點(diǎn)出院。
又過了一個(gè)月，媽媽的病好了，出院的那天，我與爸爸一起去接?jì)寢尦鲈�，那天，我們一家三口，都很開心。
也正因?yàn)榻?jīng)過媽媽生病以后，我變得勤快了很多，更加孝順父母，我又成長(zhǎng)了一大步，學(xué)會(huì)了感恩！
本文優(yōu)點(diǎn)： 文章的主題很明確，敘述清楚，中間的議論抒情恰到好處。語(yǔ)言曉暢，感情真摯。首尾呼應(yīng)點(diǎn)題，文章渾然一體。
美中不足： 注意幾個(gè)小毛病： 1那誰(shuí)來幫我檢查作業(yè)，誰(shuí)來做家務(wù)，誰(shuí)來做菜做飯？（幾個(gè)問號(hào)連在一起，前面可用逗號(hào)） 2《游子吟》是唐朝孟郊的詩(shī)。 3就像落下一塊石頭，（沉重了起來），而不是一塊石頭落地
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