學(xué)校宣傳工作總結(jié) 15篇
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書面材料，它可以促使我們思考，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編幫大家整理的學(xué)校宣傳工作總結(jié) ，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校宣傳工作總結(jié) 1
近年來，校園詐騙案件花樣不斷，案值不斷增大，部分不法分子利用在校學(xué)生閱歷淺、安全防范意識差等弱點(diǎn)，潛入校園詐騙錢財(cái)。為幫助學(xué)生提高對詐騙的認(rèn)知，增強(qiáng)對校園詐騙尤其是網(wǎng)絡(luò)詐騙的風(fēng)險(xiǎn)防范意識，切實(shí)維護(hù)廣大學(xué)生的合法權(quán)益，保障學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全，我校做出以下舉措：
1.落實(shí)責(zé)任機(jī)制，完善工作方案
堅(jiān)持從上至下的原則，我院召開專題會議，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)相關(guān)政策要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，各部門緊密配合落實(shí)分工，全院范圍開展宣傳教育活動，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的防詐騙教育，警惕網(wǎng)絡(luò)詐騙行為和傳銷詐騙活動，主要從班級、網(wǎng)絡(luò)、家校三個(gè)方面進(jìn)行全覆蓋宣傳教育。
2.班級宣傳全覆蓋
年組和班級積極落實(shí)班級范圍內(nèi)的宣傳教育活動；打造“防詐騙”主題特色班會，正面引導(dǎo)學(xué)生思想，增強(qiáng)防范意識；組織各班級舉辦“防詐騙”主題團(tuán)日活動，通過案例分享，總結(jié)詐騙套路，及時(shí)預(yù)防事故的發(fā)生；邀請相關(guān)人員入校面向全校同學(xué)舉辦“防詐騙”主題講座，普及前導(dǎo)知識，傳授防范方法。
3.網(wǎng)絡(luò)宣傳全覆蓋
利用學(xué)�，F(xiàn)有資源，廣泛傳播相關(guān)防范知識，引導(dǎo)學(xué)生積極參與相關(guān)線上活動，營造積極的線上環(huán)境。以學(xué)校線上宣傳通道為基礎(chǔ)，開辟“防詐騙”知識推送專欄，面向全院廣泛傳播相關(guān)案例、針對各類詐騙的'防范手段、社會相關(guān)重大事件等信息；引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注反欺詐微信公眾號，為其提供直接的交流與反饋渠道；開展線上“防詐騙”知識競賽，呼吁學(xué)生積極參與；在國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周期間，開展相關(guān)活動，凈化網(wǎng)絡(luò)空間，積極響應(yīng)國家號召。
4.家校宣傳全覆蓋
給全校同學(xué)和家長下發(fā)《“防詐騙”告知書》，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的觀念，教育他們自覺抵制傳銷、遠(yuǎn)離傳銷，凈化校園文化；鼓勵學(xué)生向家人朋友普及防詐騙知識，掌握必要的防范技能，切實(shí)筑牢思想防線；組織學(xué)生志愿參與社區(qū)服務(wù)，同步防詐騙宣傳防范工作。
5.貫徹落實(shí)，略顯成效
學(xué)校根據(jù)通過以上舉措，有針對性地開展安全教育工作，增強(qiáng)與提升學(xué)生防范各類詐騙、規(guī)避網(wǎng)貸風(fēng)險(xiǎn)的意識和能力，并取得了一定成效，助力學(xué)校學(xué)生安全穩(wěn)定工作的開展。
學(xué)校宣傳工作總結(jié) 2
我部門作為文娛協(xié)會常設(shè)部門，經(jīng)常協(xié)助協(xié)會各部門的工作，并積極參加各項(xiàng)活動。教師節(jié)展板大賽中，我部門由部長、副部長主辦，熱心同學(xué)協(xié)辦，主題為“杏林長青，桃李滿天下。紅燭永照，恩情似海深�！闭拱迦〉昧说谒拿暮贸煽儾@三等獎，為協(xié)會錦上添花。
為響應(yīng)號召，積極籌辦文娛協(xié)會宿舍宣傳走訪活動，我部部長xx同學(xué)主筆設(shè)計(jì)了宣傳單，副部長x同學(xué)親身參與到走訪活動中，為協(xié)會良好形象的樹立、之后招干招新工作的順利開展做出了自己的貢獻(xiàn)。
為聯(lián)絡(luò)協(xié)會各部門間的感情、明確后期工作開展內(nèi)容，在會長xx同學(xué)的組織帶領(lǐng)下，我部部長、副部長x同學(xué)參加了協(xié)會主要成員的聚餐活動，活動中認(rèn)識并漸漸熟悉了副會長、，辦公室主任xx同學(xué)，棋牌部老干事xx同學(xué)，文藝部長等人，為協(xié)會團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共同合作奠定了基礎(chǔ)。
我部部長、副部長x同學(xué)參加了協(xié)會招干面試會，并選出、等三名同學(xué)為我部部員，以便于部門之后各項(xiàng)工作的展開。
我部部長xx同學(xué)認(rèn)真設(shè)計(jì)協(xié)會會標(biāo)并積極為我協(xié)會參與的大學(xué)生環(huán)保創(chuàng)意公益活動獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，雖沒有什么特殊貢獻(xiàn)，單很高興我協(xié)會所設(shè)計(jì)的活動被選中并代表學(xué)校參加比賽，參與海選活動。
在參與協(xié)會干事見面會之前我部部長、副部長以及新干事、x同學(xué)提前見面，互留聯(lián)系方式及基本資料，部長安排部署了近期工作，后在副部長x同學(xué)帶領(lǐng)下，、首次參與部門工作，為協(xié)會干事見面會制辦黑板。在其后的棋牌樂、協(xié)會會員見面會、棋牌交流會活動中，我部上下積極參與，制辦黑板，干事的業(yè)務(wù)水平也日漸提高，一逐步達(dá)到獨(dú)自辦理事物的水平。
我部部員貢獻(xiàn)最大的體現(xiàn)在協(xié)會招新、協(xié)會會員見面會、大型舞會和運(yùn)動嘉年華活動。
協(xié)會招新由我部部長，副部長xx同學(xué)帶領(lǐng)、等三名同學(xué)連續(xù)制辦了兩張宣傳展板及十張海報(bào)，為協(xié)會聲譽(yù)的打造做出了一定貢獻(xiàn)。、等三名同學(xué)在招新的.兩天中基本隨時(shí)待命，留在現(xiàn)場，積極鼓動往來同學(xué)加入?yún)f(xié)會，他們還參與了前期的布置工作及后期的收尾工作，不僅認(rèn)識了不少同學(xué)，和協(xié)會干事之間增進(jìn)了了解，使整個(gè)協(xié)會更加團(tuán)結(jié)融洽，更鍛煉了能力，收獲不小。
我部部員、xx同學(xué)積極參與到為期約三周的舞步聯(lián)系工作中，在會長陳家銀同學(xué)及部長xx同學(xué)的監(jiān)制把關(guān)下并獨(dú)立完成了舞會展板的制作，其后約一周，又獨(dú)立設(shè)計(jì)制作了運(yùn)動嘉年華的展板，其功可表，值得贊揚(yáng)。
我部門成員在過去的一個(gè)季度里細(xì)心工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，不僅較為出色的完成了大量的本職工作還積極參與協(xié)會的其余各項(xiàng)活動，盡管非常的忙碌，感覺休息時(shí)間很少，但不可抹殺的是收獲的存在。在今后的工作中，相信通過各方的出色配合，不斷改革和協(xié)調(diào)，我們部的工作，我們協(xié)會的工作會越來越順暢，真正使組織達(dá)到順暢運(yùn)轉(zhuǎn)，高效完成，團(tuán)隊(duì)和諧。
學(xué)校宣傳工作總結(jié) 3
為了進(jìn)一步做好學(xué)校防震減災(zāi)知識宣傳，增強(qiáng)了全校師生的防震減災(zāi)的安全意識，提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度。我校領(lǐng)會市教育局有關(guān)精神，認(rèn)真貫徹“以預(yù)防為主，防御和救助相結(jié)合”的防震減災(zāi)工作方針，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展了一系列的防震減災(zāi)的工作及活動，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、強(qiáng)化了學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組職能：我校成立了由校長任組長，各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開全體教師會議，部署活動安排。會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育，抓住演練機(jī)會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確�；顒禹樌M(jìn)行。
二、在學(xué)校團(tuán)總支、少先隊(duì)的統(tǒng)一部署下，通過學(xué)校的廣播系統(tǒng)，宣傳了防災(zāi)減災(zāi)知識。還利用國旗下講話宣傳了防災(zāi)減災(zāi)知識，進(jìn)一步提高師生對防災(zāi)減災(zāi)的感性認(rèn)識。讓學(xué)生充分認(rèn)識到在災(zāi)難面前自救知識的重要性。
三、學(xué)校舉行了“防震減災(zāi)演練”活動。為了使得演練方案安全
可行，演練開始前，學(xué)校對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。演練活動中，全校老師組織到位，保障有力；全體同學(xué)積極配合，服從命令，在不到2分鐘的時(shí)間內(nèi)，師生全部按照預(yù)定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶，沒有發(fā)生任何互相推擠或，整個(gè)演練過程井然有序，不僅增強(qiáng)了師生們的防震避震的安全意識，還提高了廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功。演練活動結(jié)束，各班有秩序地回到教室，班主任就本班參加這次演練活動立即進(jìn)行分析、小結(jié)。
四、我校還采取黑板報(bào)、手抄報(bào)、播放專題教育片等形式強(qiáng)化了學(xué)生的安全自救意識,宣傳了防震減災(zāi)有關(guān)知識。學(xué)校組織各班級利用黑板報(bào)宣傳防震減災(zāi)基本常識，向?qū)W生介紹地震知識及防震要領(lǐng)，提高學(xué)生的預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救能力，讓全體師生明確防震減災(zāi)的重要性。我校還組織各班級開展了防震減災(zāi)手抄報(bào)比賽，各班評選出優(yōu)秀手抄報(bào)上報(bào)學(xué)校。另外，我校還組織各班觀看專題教育片3次。通過這些活動，既讓學(xué)生了解了防震減災(zāi)知識，又進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的防震避震的安全意識。
五、學(xué)校還組織各班級召開了防震減災(zāi)主題班會活動。各班班主任精心搜集有關(guān)防震減災(zāi)知識，并準(zhǔn)備好班會發(fā)言稿。班會時(shí)，學(xué)校
組織校長室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、團(tuán)總支、少先隊(duì)進(jìn)行了檢查。各班的班會開的認(rèn)真、細(xì)致。這次班會活動進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的.安全自救意識，提高學(xué)生的預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救能力。
六、在校長室、總務(wù)處的牽頭下，我校開展了一次全面的安全排查治理。對學(xué)校的各個(gè)專用室，圍墻，電線、操場，室外懸掛物等進(jìn)行了一次全面的安全檢查。對存在安全隱患的地方給予及時(shí)的整改。并對學(xué)校食堂、小賣部等加強(qiáng)了管理。
今后，我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防震減災(zāi)宣傳活動，并把這項(xiàng)工作常規(guī)化，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防震減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度。
學(xué)校宣傳工作總結(jié) 4
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，傳播法律知識，提高全校師生法治意識和法律素質(zhì)，給未成年人的健康成長營造良好的環(huán)境，有效地預(yù)防和減少違法犯罪，我校根據(jù)藁城市教育局的工作精神，圍繞今年教育局制定的法制宣傳月活動的主題，促進(jìn)和諧社會建設(shè)，創(chuàng)建良好的法治環(huán)境，開展了形式多樣的法制教育系列活動，力求將學(xué)校法制教育工作做細(xì)、做實(shí)、做具體，為學(xué)校教育發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化教師法制意識
作為教育工作者，我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學(xué)生實(shí)施法制教育，教師首先要有強(qiáng)烈的法制觀念，要知法、守法、嚴(yán)于律己，而教師法制觀念加強(qiáng)有賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、導(dǎo)向。為此，我們以學(xué)校校長室為核心組織，成立了學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由王俊文校長任組長親自抓，分管副校長劉衛(wèi)華具體抓，政教處具體落實(shí)，各年級組、各班具體實(shí)施，職責(zé)分明，責(zé)任到人。學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，使教師較深刻地掌握了與中學(xué)生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的法律，有利于教師對學(xué)生進(jìn)行有目的、有效果的法制教育，更使廣大教師認(rèn)識到對學(xué)生的教育，除了要教給學(xué)生文化知識，學(xué)會一些勞動技能外，也必須掌握一些中學(xué)生應(yīng)掌握的法律常識，讓他們樹立法制觀念，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。這樣提高了教師對學(xué)校法制教育的認(rèn)識，促使教師產(chǎn)生進(jìn)行法制教育為已任的共鳴，進(jìn)而更有效地搞好法制教育，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。
二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳
俗話說，“近朱者赤，近墨者黑”。鑒于青少年的年齡特點(diǎn)：他們的可塑性強(qiáng)，在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。我校努力營造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、嚴(yán)于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍，力爭讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境和“勤奮、務(wù)實(shí)、文明、進(jìn)取”的校訓(xùn)中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀和社會責(zé)任感。我們美化校園環(huán)境，保持校園潔凈;在學(xué)校教學(xué)樓懸掛名人畫像，在各辦公室、班級懸掛各種規(guī)范守則等，營造積極健康向上的`校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、學(xué)校廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識，通過班會、晨會向?qū)W生進(jìn)行“增強(qiáng)法律意識、爭做文明學(xué)生”為主題的法制教育和各項(xiàng)活動，學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。
三、開展多種活動，強(qiáng)化師生法制觀念
根據(jù)我校的實(shí)際情況，我校的法制教育與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、社會實(shí)踐等主題教育活動相結(jié)合，與品德與生活、教育相結(jié)合，多層次、多方位滲透。
1、加強(qiáng)警民共建活動。我們聘請了學(xué)校法制副校長南董鎮(zhèn)派出所鄭清立所長及法制輔導(dǎo)員孟永華來校作預(yù)防違法犯罪教育、交通安全知識教育等，充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用。
2、召開班主任工作會議。由校長室和政教處組織對各位班主任進(jìn)行了依法從教、依法辦校的再加強(qiáng)教育，幫助每位班主任提升法律意識，明確自己身上的職責(zé)，規(guī)范自己的教育教學(xué)行為。
3、國旗下講話及晨會教育。我校充分利用周一國旗下講話及每天晨會時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行法制教育，主要包括學(xué)習(xí)《國旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護(hù)法》、《環(huán)境保護(hù)法》等等。
4、辦好法制教育主題黑板報(bào)和手抄小報(bào)。學(xué)校充分發(fā)揮宣傳窗口的作用，要求每班出一期“增強(qiáng)法律意識、爭做文明學(xué)生”法制教育黑板報(bào)，各班自辦法制手抄報(bào)，政教處進(jìn)行檢查評比。
5、舉辦法制教育征文活動，開展征文競賽激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性，促進(jìn)了法律知識的普及，以及和團(tuán)委共同組織舉辦以法制教育為主題的演講賽。
6、學(xué)校廣播站和宣傳欄還開辟了法制之窗欄，定期宣傳法制知識，開展法制知識競賽活動。
7、上好法制教育主題班隊(duì)活動課。與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，滲透法制教育，課堂上，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，結(jié)合學(xué)生的身邊事，進(jìn)行正反兩面的評析、引導(dǎo)，使學(xué)生辨是非、明事理，使學(xué)生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。
法制教育是一項(xiàng)長期性的工作，它的內(nèi)容將隨著社會的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步而不斷變更，我們只有牢牢地把法制工作記在心頭，從小事抓起，堅(jiān)持不懈、長此以往地抓下去，才能逐步提高學(xué)生的法律意識和法制觀念，確確保我們的身邊無犯罪事件發(fā)生。我們決心進(jìn)一步集思廣益，積極探索，常抓不懈，為培養(yǎng)新世紀(jì)合格人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校宣傳工作總結(jié) 5
為了深入落實(shí)市教育局關(guān)于開展“節(jié)水宣傳”通知的要求，我校把“節(jié)水宣傳”工作與節(jié)水型學(xué)校的創(chuàng)建工作相結(jié)合，以活動為載體，以制度作保障，高效實(shí)施學(xué)校的節(jié)水宣傳教育工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織管理，提高思想意識
我校自建校始，便把創(chuàng)建節(jié)水型的學(xué)校作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作。學(xué)校成立了以校長為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)、總務(wù)處、政教處同志為成員的節(jié)水創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了節(jié)能節(jié)水工作小組名單。適逢“節(jié)水宣傳活動”的到來，學(xué)校高度重視此項(xiàng)活動的宣傳教育。學(xué)校建立健全了節(jié)水教育網(wǎng)絡(luò)，明確了總務(wù)處為專職節(jié)水管理機(jī)構(gòu)，確定了政教處負(fù)責(zé)節(jié)水宣傳教育。
學(xué)校在接到教育局關(guān)于開展“節(jié)水宣傳”活動的通知后，立即組織相關(guān)科室與全校班主任進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí)與研究，并制定出學(xué)校的宣傳教育方案，明確通過豐富多彩的活動，讓學(xué)生明白節(jié)水的重要意義。通過這樣的學(xué)習(xí)，全面提高了全體教師對進(jìn)行節(jié)水宣傳教育的思想認(rèn)識。
二、加強(qiáng)宣傳教育，提高節(jié)水意識
1.在教師中宣傳教育，提高教育者節(jié)水意識。
為提高廣大師生員工的水憂患意識和節(jié)水意識，增強(qiáng)廣大師生員工節(jié)水的緊迫感和責(zé)任感，我校首先組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校的有關(guān)文件精神，力求把師生員工的思想統(tǒng)一到節(jié)水創(chuàng)建不僅是為了節(jié)省一些經(jīng)費(fèi)，獲得一項(xiàng)榮譽(yù)，而是為了培養(yǎng)師生的節(jié)水意識、掌握科學(xué)用水方法、形成環(huán)保理念等深層次上來。
2.在活動中宣傳教育，提高學(xué)生節(jié)水意識。
在“節(jié)水宣傳”中，學(xué)校教導(dǎo)處、政教處等部門發(fā)揮管理優(yōu)勢，學(xué)校以展板形式向全校師生進(jìn)行節(jié)水宣傳。學(xué)�？倓�(wù)處在用水設(shè)施和器具旁張貼節(jié)水宣傳標(biāo)語，校園內(nèi)醒目位置張貼節(jié)約水資源的海報(bào)，時(shí)刻提醒全校廣大師生員工注意節(jié)約用水；校辦制作節(jié)水宣傳橫幅張貼于學(xué)校公共區(qū)域，利用校園網(wǎng)站滾動播放節(jié)水標(biāo)語等，全校積極營造濃厚的節(jié)水創(chuàng)建氛圍。
在每學(xué)期的國旗下講話中，安排以節(jié)約用水為主題的講話，進(jìn)行節(jié)水的深刻意義宣傳和節(jié)水方法的指導(dǎo)。班主任利用班隊(duì)活動時(shí)間開展節(jié)水主題班會。通過多種形式向?qū)W生開展節(jié)水教育。
通過以上活動，全校師生科學(xué)用水、節(jié)約用水的意識大大加強(qiáng)，節(jié)約用水、科學(xué)用水蔚然成風(fēng)。學(xué)校還把節(jié)水理念的教育作為育人的`重要內(nèi)容，貫穿在教書育人的全過程，讓節(jié)約用水深入人心，讓節(jié)水知識人人知曉。
三、加強(qiáng)制度建設(shè)，確保長效節(jié)水
學(xué)校政教處將學(xué)生節(jié)約用水情況納入學(xué)校常規(guī)管理優(yōu)勝班級的評比中，學(xué)校行政檢查和節(jié)水值周生檢查時(shí)針對學(xué)生用水情況加以記錄，發(fā)現(xiàn)不愛惜水龍頭和浪費(fèi)水的現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行教育并記錄，政教處定期在班主任會議上對平時(shí)檢查情況進(jìn)行通報(bào)和督促，將用水節(jié)水情況納入班主任考核表彰范圍。
通過“節(jié)水宣傳”活動，我校廣大師生員工明白了節(jié)水的重要意義，樹立了良好的節(jié)水意識，養(yǎng)成了良好的節(jié)水習(xí)慣。我校還將持之以恒地結(jié)合校園文化建設(shè)，全方位的突出和強(qiáng)化師生節(jié)水意識，為呵護(hù)人類生命的源泉而不懈努力。
學(xué)校宣傳工作總結(jié) 6
一年來，我們按照學(xué)校制定的控?zé)煿ぷ饔?jì)劃，通過健康教育、晨會課、師生大會、校園廣播等多種形式，向全體師生宣傳吸煙有害健康等知識，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)生常識和健康促進(jìn)知識，全校師生員工充分認(rèn)識到吸煙的危害和控?zé)煹囊饬x，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)�？�?zé)熞?guī)定。做到校內(nèi)公共場所無人吸煙，師生禁煙、控?zé)熞庾R明顯增強(qiáng)。為了更好地做好控?zé)煿ぷ�，我們對所做工作作以回顧和總結(jié)。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織
我校設(shè)立控?zé)煿ぷ鞅O(jiān)督管理網(wǎng)絡(luò)。以校長組長，副校長分管實(shí)施，指導(dǎo)、管理學(xué)校的控?zé)煿ぷ�。建立控�(zé)煿ぷ髦驹刚哧?duì)伍，班主任、年級組長、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、衛(wèi)生保健教師、教師代表、學(xué)生代表擔(dān)任控?zé)熤驹刚撸ǹ責(zé)熜l(wèi)士），加強(qiáng)對校園吸煙的監(jiān)督。
二、大力宣傳，收效顯著
1、加強(qiáng)宣傳，創(chuàng)造良好的控?zé)煼諊�。認(rèn)真做好《條例》海報(bào)、禁煙標(biāo)識及監(jiān)督電話等宣傳品的校園張貼工作。為了提高師生對吸煙有害健康的認(rèn)識，組織師生學(xué)習(xí)《公共場所控制吸煙條例》有關(guān)內(nèi)容，通過學(xué)習(xí)，提高師生對控?zé)煹恼J(rèn)識，人人參與控?zé)熁顒�，自覺抵制煙害，創(chuàng)造良好的控?zé)煼諊?/p>
2、堅(jiān)持開設(shè)健康教育課、舉辦健康教育講座、辦健康教育專欄、利用黑板報(bào)、廣播宣傳禁煙法規(guī)，通報(bào)吸煙狀況，介紹吸煙對健康的危害，對社會的不良影響。抓住契機(jī)，開展形式多樣的'“健康生活與你同行”控?zé)熜麄骱涂責(zé)熁顒印?/p>
3、加強(qiáng)培訓(xùn)工作。培訓(xùn)班主任，提高班主任對控?zé)煿ぷ鞯恼J(rèn)識，班主任是教育學(xué)生最直接的實(shí)施者，提高班主任對控?zé)煿ぷ鞯恼J(rèn)識是搞好控?zé)煿ぷ鞯挠辛ΡＷC，提高班主任對控?zé)煿ぷ鞯恼J(rèn)識，增強(qiáng)責(zé)任感，使命感。
4、建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的控?zé)熅W(wǎng)絡(luò)，學(xué)校在凈化學(xué)校環(huán)境的同時(shí)，將控?zé)熁顒又鸩窖由斓郊彝�、社會，形成攜手控?zé)煹暮狭Α?/p>
三、明確職責(zé)，落實(shí)措施
1、分工明確，形成合力。學(xué)校控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定學(xué)�？�?zé)煿ぷ饔?jì)劃，負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校控?zé)熑粘９ぷ�，�?jīng)常宣傳和檢查學(xué)校的控?zé)熐闆r。控?zé)熤驹刚撸ǹ責(zé)熜l(wèi)士）負(fù)責(zé)學(xué)�？�?zé)煹膱?zhí)行情況，經(jīng)常提醒教職工、來賓自覺禁煙。
2、禁煙標(biāo)志醒目，撤銷煙具。學(xué)校內(nèi)所有地方不得擺放煙具，室內(nèi)外不準(zhǔn)吸煙。不向來賓敬煙，不接受來賓敬煙。
3、建立專項(xiàng)檢查制度。定期檢查和隨機(jī)抽查相結(jié)合，檢查結(jié)果與文明組室評比、教職工考核相結(jié)合。
總之，經(jīng)過努力，全校師生員工進(jìn)一步明確了控?zé)煹囊饬x，加強(qiáng)了自我教育與約束，為創(chuàng)造良好的無煙環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生良好的健康習(xí)慣，促進(jìn)師生員工的身心健康作出了一定的成績。我們將繼續(xù)作好控?zé)煿ぷ�，努力�?chuàng)建和諧、文明的校園。
學(xué)校宣傳工作總結(jié) 7
為積極響XX縣教育局開展法制教育宣傳月的號召，開展以加強(qiáng)憲法和社會主義法治理念宣傳教育和加強(qiáng)與社會和諧穩(wěn)定相關(guān)法律法規(guī)宣傳為主要內(nèi)容的法制宣傳教育，進(jìn)一步貫徹實(shí)施我校德育計(jì)劃，借助法制教育宣傳月的契機(jī)，在全校開展形式多樣的法制宣傳教育活動，引導(dǎo)廣大學(xué)生理解法律精神、增強(qiáng)法律意識、尊重法律權(quán)威，不斷提高自覺履行法定義務(wù)、維護(hù)合法權(quán)益的素質(zhì).我們在全校進(jìn)行了法制教育活動，教育學(xué)生知法、懂法、人人爭做守法小公民。
一、明確分工，加強(qiáng)對法制教育內(nèi)容的落實(shí)
加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行法制教育，提高學(xué)生法制意識是新時(shí)期教育工作的需要，是培養(yǎng)新世紀(jì)人才的需要，是推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。為了把我校的法制教育落到實(shí)處，我們成立了以校長為組長、德育教導(dǎo)、大隊(duì)輔導(dǎo)員為副組長的法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組，班主任為法制教育活動的具體組織者。明確分工、各負(fù)其職。形成了法制教育的合力，通過共同探討統(tǒng)一思想，確保了法制教育的一致性。
二、有條不紊，扎實(shí)開展法制教育
為了有效開展法制教育，校領(lǐng)導(dǎo)制定了詳細(xì)的法制教育工作活動方案，使法制教育工作有條不紊地進(jìn)行。
學(xué)校充分利用法制教育讀本、圖片等各種宣傳資源，充分利用校園廣播，各班充分利用班會、晨會等多種形式，積極開展活動。以黑板報(bào)、手抄報(bào)和法制教育講座等形式多樣的宣傳教育活動，創(chuàng)設(shè)良好的青少年法制教育宣傳氛圍。主要開展的活動內(nèi)容有：
1、召開一次法制教育主題班會
以班為單位分別舉行一次“法制教育”主題班隊(duì)會，通過演講、小故事、模擬法庭等形式大力宣傳法律，讓學(xué)生知法、懂法、守法，做一個(gè)合法的好公民。
2、辦一期法制教育主題手抄報(bào)
學(xué)校進(jìn)行了“法制教育”手抄報(bào)比賽，此活動的進(jìn)行培養(yǎng)了學(xué)生的動手動腦的.能力，同時(shí)又增強(qiáng)了學(xué)生的法紀(jì)意識。
3、辦一期法制教育主題黑板報(bào)
圍繞法制安全這一主題，發(fā)動各個(gè)班級出好一期黑板報(bào)，并進(jìn)行年級組內(nèi)評比。抓住教育契機(jī)，落實(shí)法制教育。
4、召開法制教育講座
生動的講座猶如一場思想道德教育的“及時(shí)雨”，增強(qiáng)了學(xué)生明辨是非、自我保護(hù)的能力，學(xué)生紛紛表示：今后要多學(xué)一些法律知識，堅(jiān)決抵制社會不良風(fēng)氣的影響，把主要精力放在學(xué)習(xí)上，為有朝一日成為祖國的棟梁之才打好基礎(chǔ)。
5、出好一期法制教育校園櫥窗
圍繞法制安全這一話題，以打造綠色、安全校園為主旨，結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際，圖文并茂，內(nèi)容具體，推出一期法制宣傳的櫥窗，讓學(xué)生在閑暇和出入校門時(shí)耳聞目染法制安全的重要性。
通過開展法制教育活動，喚起每位同學(xué)的守法意識，讓每位同學(xué)認(rèn)識到法律無處不在、法律無時(shí)不在，遵法、守法是我們?nèi)粘Ｉ畹闹匾?guī)則。今后我們將持之以恒，有的放矢的開展各項(xiàng)教育活動，使我校德育工作再上新臺階。作為育人基地的學(xué)校，我們將義不容辭的擔(dān)負(fù)起“普法”的重任，為我國的法制建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量，為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校宣傳工作總結(jié) 8
本學(xué)期即將結(jié)束，宣傳部在團(tuán)委老師和主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)下，在包括部長、副部長和所有委員的共同努力下，基本上完成了本部門的工作及任務(wù)，發(fā)揮了宣傳、組織及協(xié)調(diào)等作用，得到了團(tuán)委老師和主席團(tuán)以及各職能部門的肯定，完成了學(xué)期之初制定的工作計(jì)劃。
下面就宣傳部在本學(xué)年開展的工作，進(jìn)行總結(jié)：
一、日常工作
宣傳部的日常工作主要是協(xié)助科技部出周末影院的海報(bào)等相關(guān)工作。本學(xué)期的海報(bào)較之以往，在版面設(shè)計(jì)與色彩搭配等諸方面有了明顯的提高，對宣傳起到了積極作用。在值班方面，宣傳部制訂了自己的值班表以及相關(guān)制度，部內(nèi)各位成員大多能按時(shí)值班并在值班期間按質(zhì)按量完成相關(guān)工作。
二、舉辦活動
本學(xué)年本部門主要舉辦的活動較少，主要是上學(xué)期的“首屆全國大中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽”。此次活動我們負(fù)責(zé)的是校內(nèi)選拔，受到了團(tuán)委老師和主席團(tuán)的關(guān)注。由于時(shí)間較倉促，擔(dān)心作品上交數(shù)量不足和有礙廣大同學(xué)作品創(chuàng)作質(zhì)量，我們緊急召開了各系及機(jī)電學(xué)院學(xué)生會宣傳部部長會議，讓各系重視起來，并商討了作品上交、作品質(zhì)量保證等相關(guān)事宜。在各系及機(jī)電學(xué)院學(xué)生會的大力協(xié)助下，共收集軟硬筆書法作品共一百余幅。在評比階段，我們邀請到了團(tuán)委老師和藝術(shù)設(shè)計(jì)系的有關(guān)方面老師對參賽作品進(jìn)行評比。在團(tuán)委組織督查部人員的監(jiān)督下，評出了軟硬筆組特、一、二、三等獎和優(yōu)秀獎，并最終挑選出了軟硬筆共十八幅作品送到大賽安徽省組委會進(jìn)行省級評比。后續(xù)的獲獎證書及獲獎結(jié)果通報(bào)也圓滿完成。
三、參加活動
除了上述活動之外，我們主要參與了其他各職能部門的協(xié)助工作。各個(gè)活動前期的宣傳海報(bào)和展板的設(shè)計(jì)、請柬的書寫以及后期的獲獎證書和獎狀等的書寫。宣傳部在每次活動前都積極調(diào)動本部成員策劃展板方案，拓展宣傳方案，力求讓我們的活動成為同學(xué)們視野中的亮點(diǎn)，言談中的熱點(diǎn)，給同學(xué)們留下深刻的印象。如院排球賽的海報(bào)設(shè)計(jì)、寢室設(shè)計(jì)大賽活動的展板設(shè)計(jì)、校手工藝作品制作大賽的道具制作、校新生才藝大賽的通知展板等等。在其他活動方面，我們也組織了人員參加了相應(yīng)工作，比如辯論賽、職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽等。
上學(xué)期以及本學(xué)期由團(tuán)委主辦，校學(xué)生會承辦的兩次重要的晚會中，宣傳部也承擔(dān)了部分工作。主要是控幕與護(hù)幕，經(jīng)過多次訓(xùn)練和彩排，最終在正式演出中我們出色地完成了任務(wù)，并得到了項(xiàng)寧老師的肯定。
在多次的活動中，我們不僅鍛煉了自己的能力，也收獲了與各兄弟部門之間的友誼！
四、招新工作
一個(gè)部門的發(fā)展總是需要新鮮血液的注入，才可以更長久更富有生命力。通過招新實(shí)現(xiàn)新舊人員的交替，使各種力量實(shí)現(xiàn)優(yōu)化重組，以發(fā)展壯大本部門力量，更好地為同學(xué)們服務(wù)。近期，校學(xué)生會面對全校學(xué)生進(jìn)行了公開招新。在宣傳部方面，由組織推薦和個(gè)人申請，我們共收到了二十余份競聘表。經(jīng)過初試和復(fù)試的競聘演講以及筆試，我們最終錄用了四名有較強(qiáng)書法或繪畫功底的大一新生。
五、人員配備及工作情況
本學(xué)期校學(xué)生會進(jìn)行了局部的人員調(diào)整。調(diào)整之后的人員配備情況為：部長一名，副部長一名，委員十名，其中有四名是大一新生。部內(nèi)成員有良好的組織紀(jì)律性，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。調(diào)整之后，我們及時(shí)召開了部內(nèi)的民主生活會，并邀請到了陸凱旋副主席參加。通過會議，大家互相認(rèn)識，交流感情，為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。宣傳部的工作場地正對著辦公室的大門，所以工作場地的環(huán)境尤為重要，我們也對此進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。關(guān)于筆墨紙和顏料的使用，也對新老委員提出了要求。經(jīng)過一段時(shí)間的觀察，在此方面，大家也都能做到愛惜不浪費(fèi)。本學(xué)期也采購了一些紙筆等物品。
新一屆的宣傳部人員的工作態(tài)度值得肯定，尤其是大一新生，在剛參加工作的這段時(shí)間里，均能按質(zhì)按量完成自己的任務(wù)。調(diào)整后的這段時(shí)間，校學(xué)生會的展板有了長足的.進(jìn)步，得到了主席團(tuán)的肯定。這得益于主席團(tuán)的悉心指導(dǎo)和部內(nèi)全體成員的積極努力！
六、對學(xué)生會的建議
在主席團(tuán)的指導(dǎo)下，在各職能部門的積極配合下，校學(xué)生會的工作進(jìn)行的有條不紊。但這其中也不免一些缺點(diǎn)和錯誤，部分學(xué)生干部的組織性和紀(jì)律性還有
待加強(qiáng)，學(xué)生會部門與部門成員之間的熟悉度還不是很高。為了改善這一狀況，可以對現(xiàn)行的值班制度進(jìn)行改革創(chuàng)新，亦可不定期地舉行一些文體活動來加強(qiáng)交流。
回顧和總結(jié)一學(xué)年來的工作，我們深深感到，我們還有很多的不足。比如個(gè)別委員的積極性有所下降，物品丟失損壞較嚴(yán)重等。我們準(zhǔn)備在新學(xué)期的工作中做到如下幾點(diǎn)：
1、把發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)解決；
2、準(zhǔn)備對本部門的活動進(jìn)行創(chuàng)新，初步構(gòu)想舉行一次攝影大賽。
綜觀本學(xué)期宣傳部的工作，總體評價(jià)是較為滿意的，不僅一絲不茍地完成了初定的各項(xiàng)任務(wù)，還積極配合其他部門組織了一些活動，并在主席和各部的幫助下，把宣傳部的各項(xiàng)工作提升到了一個(gè)更高的臺階。在過去的一學(xué)年中，我們經(jīng)歷過彩虹但也經(jīng)歷了風(fēng)雨，可是我們?nèi)稳粓?jiān)信：在校團(tuán)委老師和主席團(tuán)的悉心指導(dǎo)下，在宣傳部全體成員的共同努力下，未來的日子里，我們一定能夠做得更加出色，贏得大家更多的信任！
學(xué)校宣傳工作總結(jié) 9
�。ǎ保┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視
為切實(shí)加強(qiáng)傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo)，保證廣大師生的身心健康，我校成立了由校長為組長，學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和班主任為成員的傳染病防控安全領(lǐng)導(dǎo)小組,全面布署，加強(qiáng)指揮和領(lǐng)導(dǎo)，組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國傳染病防治法》、 《福建省學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)，強(qiáng)化了師生對傳染病知識的了解；各班開展以“預(yù)防春季傳染病”為主題班會課，組織學(xué)生觀看預(yù)防春季傳染病視頻，參加傳染病防治知識問題活動，增加學(xué)生防治知識和防范意識。
�。ǎ玻┱J(rèn)真落實(shí)，重在預(yù)防 我校認(rèn)真落實(shí)了每日晨午檢制度，力求做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。要求 班主任教師每天必須對該班學(xué)生進(jìn)行晨午檢，同時(shí)留有記錄。在晨檢的過程中如有發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)熱、惡心、腹瀉等病癥時(shí)，必須及時(shí)告知學(xué)生家長和學(xué)校德育處， 學(xué)校將進(jìn)一步進(jìn)行排查，以確保做到對傳染病例的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早期識別。 一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病人，及時(shí)報(bào)告上級教育主管部門和相關(guān)衛(wèi)生部門，以便及時(shí)調(diào)查處理。加強(qiáng)兒童免疫接種的宣傳組織，督促家長做好兒童疫苗的'接種補(bǔ)種。按規(guī)定主動開展疫苗接種，構(gòu)筑防病免疫屏障。流感、腮腺炎、麻疹等呼吸道傳染病是疫苗可預(yù)防傳染病，疫苗接種是控制疫情暴發(fā)流行的最有效手段。學(xué)生家長可自愿接種相關(guān)疫苗，預(yù)防相應(yīng)傳染病的流行。
�。ǎ常┤嫘麄鳎瑥�(qiáng)化教育
學(xué)校通過各種方式，對學(xué)生集中開展傳染病預(yù)防知識和健康知識教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識；請鎮(zhèn)醫(yī)院醫(yī)生到校園開展傳染病防治知識專題講座，同時(shí)狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過主題班會、晨會、廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等形式多渠道、全方位向?qū)W生宣傳預(yù)防春季傳染病的基本 知識，向全體家長發(fā)放公開信，宣傳風(fēng)疹、流行性腮腺炎、水痘等呼吸道傳染病和手足口病等其它春季傳染病的發(fā)病癥狀、防控知識和防范措施。學(xué)校與家庭共同做好預(yù)防傳染病工作。
�。ǎ矗┲v究衛(wèi)生，從我做起
開展全校性的愛衛(wèi)運(yùn)動，及時(shí)清除衛(wèi)生死角，保持各教室、圖書室等人 群集聚場所的空氣流通，保持校園內(nèi)整潔、衛(wèi)生。要求學(xué)生做到“四勤”、“四不”、“一報(bào)告”，即勤洗手臉、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉，不隨地吐痰、不共用毛巾、不過度疲勞和緊張，發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)報(bào)告。
�。ǎ担﹫�(jiān)持鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)
利用每天體育課、體鍛和大課間活動時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)生開展體育鍛煉，確保學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)，不僅有利于提高學(xué)生的身體素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的免疫力，也就減少了傳染病的發(fā)病率。同時(shí)要保證學(xué)生充足休息，并經(jīng)常就近到戶外活動，呼吸新鮮空氣。引導(dǎo)學(xué)生注意均衡飲食，加強(qiáng)身體鍛煉，以增強(qiáng)身體抵抗力。
在春季傳染病預(yù)防宣傳周系列活動工作中，我們學(xué)校對其高度重視，認(rèn)真宣傳和教育，及時(shí)采取了相應(yīng)的措施，真正做到了重在預(yù)防，消除了傳染病傳播的各種隱患。同時(shí)在今后的工作中我們將繼續(xù)做好傳染病預(yù)防工作。
學(xué)校宣傳工作總結(jié) 10
今天，我校利用間操時(shí)間，組織開展了這次消防安全演練活動，這是既第25個(gè)“119”消防日到來之際，結(jié)合我校新樓進(jìn)住的實(shí)際開展的一次安全主題實(shí)踐教育活動。主題鮮明，時(shí)間切合實(shí)際，時(shí)機(jī)把握適時(shí)，針對性和教育性強(qiáng)。
目的在于，提高全體師生安全救護(hù)能力，樹立大災(zāi)大難從容處置
意識，減少災(zāi)難傷亡，全力保護(hù)人身安全。
本次演練活動，政教處立足實(shí)際，周密地制定“安全應(yīng)急演練預(yù)案”，科學(xué)安排崗位責(zé)任人，詳細(xì)地設(shè)計(jì)逃生路線，合理地安排時(shí)間順序，召開了分析布置會，為本次安全演練作了較為充分的準(zhǔn)備。
本次演練實(shí)際組織和效果取得情況如何？現(xiàn)在做簡要的總結(jié)：
11月9日下午4點(diǎn)20分，教學(xué)樓的學(xué)生仍像往常一樣上課，突然間，“火警信號”響起，整幢教學(xué)樓學(xué)生立即沸騰起來，上課的教師立即組織學(xué)生迅速站隊(duì)。校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長馬志堅(jiān)校長，副組長劉暉軍書記馬上用話筒擴(kuò)音系統(tǒng)大聲安排負(fù)責(zé)各個(gè)樓道口的非班主任老師立即到位，協(xié)助疏散學(xué)生逃生，按照學(xué)校消防疏散路線向?qū)W校操場疏散，大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。學(xué)校共有四條消防逃生樓道。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應(yīng)外合疏散撤離的學(xué)生。整個(gè)過程有條不絮，最快的初一年級僅僅用了1分47秒，2分40秒后全校學(xué)生已安全疏散到操場。沒有出現(xiàn)一個(gè)學(xué)生留在現(xiàn)場，也沒有出現(xiàn)因?yàn)閾頂D而造成的`意外事故發(fā)生。疏散演練完后還進(jìn)行了滅火演習(xí)，經(jīng)上城消防大隊(duì)鼓樓中隊(duì)的消防官兵指導(dǎo)下，學(xué)校師生進(jìn)行了滅火器滅火的演習(xí)，讓全校師生了解滅火器的使用方法。
逃生演練從學(xué)生人身和利益出發(fā)，以模擬火災(zāi)現(xiàn)場的形式幫助學(xué)生學(xué)會逃生自救，對啟發(fā)學(xué)生了解消防知識起到指導(dǎo)作用。學(xué)生從中受益匪淺，學(xué)會了一些基本的防火自救技能，從而提高學(xué)生消防意識，做到防患于未然。
學(xué)校宣傳工作總結(jié) 11
為了進(jìn)一步做好學(xué)校防震減災(zāi)知識宣傳，增強(qiáng)了全校師生的防震減災(zāi)的安全意識，提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度。我校認(rèn)真貫徹“以預(yù)防為主，防御和救助相結(jié)合”的防震減災(zāi)工作方針，積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防震減災(zāi)宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定切實(shí)可行的《防震減災(zāi)演練方案》，動員全校師生共同參與防震減災(zāi)活動，為構(gòu)建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下：
1、開學(xué)第一天，我校校長在升旗儀式上做了“學(xué)習(xí)英雄少年，弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神，做一個(gè)有道德的人”專題講話，通過生動的事例，深入淺出地引導(dǎo)全體同學(xué)走進(jìn)該活動。之后，我校又通過國旗下講話、板報(bào)、墻報(bào)、廣播站等，大力宣傳第五個(gè)“全國中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動的重要意義、主要內(nèi)容和工作成效，廣泛宣傳“抗震救災(zāi)英雄少年”事跡，闡釋抗震救災(zāi)精神，營造弘揚(yáng)偉大抗震精神的濃厚校園氛圍。
2、以班級為單位，動員發(fā)動全體師生收看“知識守護(hù)生命”大型公益特別節(jié)目《開學(xué)第一課》。組織全校師生分批于多媒體教室觀看《“英雄少年”2008年抗震救災(zāi)英雄少年頒獎晚會》光碟。讓廣大學(xué)生了解“萬眾一心、眾志成城，不畏艱險(xiǎn)、不屈不撓，以人為本、尊重科學(xué)”抗震救災(zāi)精神的內(nèi)涵，感受抗震救災(zāi)精神就是愛國主義、集體主義、社會主義精神，就是我們黨和軍隊(duì)光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，
就是中華民族的偉大民族精神。引導(dǎo)學(xué)生體會“萬眾一心、眾志成城”是中國人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的強(qiáng)大力量，把自己的成長與祖國和人民的事業(yè)聯(lián)系在一起；體會“不畏艱險(xiǎn)、不屈不撓”是中國人民泰山壓頂不彎腰的英雄氣概，培養(yǎng)自己不為困難所壓倒的大無畏精神；體會“以人為本、尊重科學(xué)”是對人民的高度關(guān)注、對科學(xué)的高度尊重，珍愛生命，熱愛科學(xué)，勤奮學(xué)習(xí)，追求真知。
3、結(jié)合“品德”課、班隊(duì)課，組織學(xué)生學(xué)習(xí)“抗震救災(zāi)英雄少年”事跡。各班利用黑板報(bào)出版“抗震救災(zāi)英雄少年”事跡。讓廣大學(xué)生在了解“抗震救災(zāi)英雄少年”事跡的基礎(chǔ)上，認(rèn)識到在他們身上表現(xiàn)出的“堅(jiān)強(qiáng)勇敢、團(tuán)結(jié)互助、樂觀向上”的品德是當(dāng)代中小學(xué)生應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)的中華民族傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代中小學(xué)生健康成長應(yīng)該具有的寶貴品質(zhì)。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)“堅(jiān)強(qiáng)勇敢”的品德，在遇到困難和挫折時(shí)，不氣餒，不懼怕，有戰(zhàn)勝困難和挫折的信心和勇氣；學(xué)習(xí)“團(tuán)結(jié)互助”的品德，在日常學(xué)習(xí)和生活中，心中有他人、心中有集體，盡自己所能幫助別人，服務(wù)集體；學(xué)習(xí)“樂觀向上”的`品德，努力在各種環(huán)境下，堅(jiān)定對生活、對未來的信心和希望，勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。
4、開展抗震救災(zāi)為主題的競賽活動；3月25日下午，舉行“抗震救災(zāi)科普知識”競賽活動，并從中選拔27名同學(xué)進(jìn)行表彰。
5、學(xué)校各部門精心安排，認(rèn)真準(zhǔn)備，努力營造“防震減災(zāi)”宣傳氛圍。學(xué)校組織《地震基礎(chǔ)知識》專題板報(bào)，向?qū)W生介紹地震知識及防震要領(lǐng)，并利用學(xué)校小廣播進(jìn)行宣傳；各班級也利用黑板報(bào)出版防震減災(zāi)基本常識，利用班隊(duì)會組織學(xué)生學(xué)習(xí)《地震來了怎么辦》等相關(guān)科普知識，提高學(xué)生的預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救能力；讓全體師
生明確防震減災(zāi)的重要性，并組織班主任進(jìn)行防震演練培訓(xùn)，觀看《防震減災(zāi)科普知識》演示文稿，觀摩了八年⑴班防震減災(zāi)示范演練，明確防震演練的具體操作程序，提高全體教師防震演練的組織能力。
6、學(xué)校舉行了“防震減災(zāi)演練”活動。為了使得演練方案安全可行，演練開始前，學(xué)校對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。演練活動中，全校老師組織到位，保障有力；全體同學(xué)積極配合，服從命令，在不到2分鐘的時(shí)間內(nèi)，師生全部按照預(yù)定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶，沒有發(fā)生任何互相推擠或，整個(gè)演練過程井然有序，不僅增強(qiáng)了師生們的防震避震的安全意識，還提高了廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功。演練活動結(jié)束，各班有秩序地回到教室，班主任就本班參加這次演練活動立即進(jìn)行分析、小結(jié)。
7、學(xué)校組織部分學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行抗震救災(zāi)知識宣傳，提高社區(qū)居民抗震救災(zāi)意識。
8、學(xué)校組織了“防震減災(zāi)知識”手抄報(bào)競賽。并對其中18名優(yōu)秀者進(jìn)行表彰。
今后，我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防震減災(zāi)宣傳活動，并把這項(xiàng)工作常規(guī)化，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防震減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度。
學(xué)校宣傳工作總結(jié) 12
20xx年上半年，全縣司法行政系統(tǒng)認(rèn)真貫徹黨的十八大精神，緊緊圍繞中央政法三項(xiàng)重點(diǎn)工作部署和省、市司法行政工作會議精神，求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新，切實(shí)加強(qiáng)基層司法所業(yè)務(wù)用房和隊(duì)伍建設(shè)，全力開展社會矛盾糾紛排查調(diào)處、刑釋解教人員安置幫教、社區(qū)矯正和“六五”普法依法治理啟動等工作，為服務(wù)仙游跨越發(fā)展和打好“五大戰(zhàn)役”提供優(yōu)質(zhì)高效的法律服務(wù)和堅(jiān)強(qiáng)有力的法治保障。
一、主要做法和成效：
（一）狠抓軟硬件建設(shè)，大力提高隊(duì)伍整體履職能力
1、抓思想政治建設(shè)，堅(jiān)定干部理想信念。
一是開展主題教育實(shí)踐活動。認(rèn)真制定“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，堅(jiān)定信念，執(zhí)法為民”主題教育實(shí)踐活動方案，成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由局政工科具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施、督促指導(dǎo)工作。并與“創(chuàng)先爭優(yōu)”XX縣委 “大干開局之年，實(shí)現(xiàn)爭五超三”學(xué)習(xí)教育活動相結(jié)合，堅(jiān)持經(jīng)常性教育與集中性活動相結(jié)合，貼近工作實(shí)際，突出重點(diǎn)，增強(qiáng)實(shí)效。
二是深化“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。積極開展“比學(xué)習(xí)、比本領(lǐng)、比形象、比創(chuàng)新、比奉獻(xiàn)”的“五比”競賽活動。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和整理先進(jìn)典型材料，用典型先進(jìn)事跡激勵全體干部職工創(chuàng)先爭優(yōu)�！捌咭弧敝H，局機(jī)關(guān)還有兩名同志分別被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者，受到縣委XX縣直機(jī)關(guān)黨工委表彰。
三是積極開展紀(jì)念建黨90周年系列活動。通過發(fā)動干部職工積極參與“黨在我心中”主題演講會、“黨史知識”測試、形勢教育專題講座、黨史專題講座、重溫入黨誓詞、走訪慰問老黨員和困難黨員等系列活動，在全系統(tǒng)掀起了理想信念和光榮傳統(tǒng)教育的高潮，進(jìn)一步增強(qiáng)了全體干部職工的政治責(zé)任感、歷史使命感和工作緊迫感。
2、抓黨風(fēng)廉政建設(shè)，提高干部反腐意識。
一是簽訂《廉政建設(shè)責(zé)任書》。年初，李良秋局長與機(jī)關(guān)各部門和各司法所簽訂了《XX縣司法行政系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》，進(jìn)一步明確黨風(fēng)廉政建設(shè)工作目標(biāo)、任務(wù)和責(zé)任，形成了一級抓一級，層層抓落實(shí)的工作格局。
二是開展“廉政教育月”活動。指定每個(gè)黨員必須通讀的10篇學(xué)習(xí)書目，并通過開展警示教育、黨風(fēng)黨紀(jì)專題講座，廉政知識測試，廉政教育短信等活動，進(jìn)一步加強(qiáng)了司法行政系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，提高了黨員干部反腐倡廉的自覺性，在內(nèi)心深處筑牢拒腐防變的堤壩。
三是推進(jìn)懲防體系建設(shè)。系統(tǒng)構(gòu)建有效制約監(jiān)督權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)控防范體系,研究制定《XX縣司法局廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作實(shí)施方案》，建立起具有司法行政特色，以規(guī)范行政權(quán)力運(yùn)行為核心，以強(qiáng)化崗位監(jiān)督為重點(diǎn)，以制度執(zhí)行問責(zé)為手段的'廉政風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防范、評估管理監(jiān)控體系，促使司法行政系統(tǒng)廣大黨員干部增強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防范意識，從源頭上預(yù)防和遏制腐敗行為的發(fā)生。
3、抓司法所業(yè)務(wù)用房建設(shè)，改善基層辦公條件。20xx年已計(jì)劃建設(shè)蓋尾、度尾、西苑、龍華、書峰、石蒼、社硎、鯉南、鯉城9個(gè)司法所業(yè)務(wù)用房（其中獨(dú)建4所、合建2所、改建3所），其中蓋尾、度尾兩個(gè)獨(dú)建示范所已建成并投入使用，西苑示范所正在建設(shè)中。其他6個(gè)所建設(shè)目前進(jìn)度：書峰司法所已建成；龍華司法所正在建設(shè)中；鯉城司法所與街道辦事處合建正在建設(shè)中；社硎、鯉南、石蒼司法所即將改建完成。20xx年計(jì)劃建成園莊、楓亭、郊尾、賴店、鐘山、游洋等六個(gè)司法所業(yè)務(wù)用房，目前已完成立項(xiàng)申報(bào)和前期準(zhǔn)備工作。
（二）強(qiáng)化基層功能，充分發(fā)揮司法行政各項(xiàng)職能作用
1、強(qiáng)化調(diào)處功能，發(fā)揮化解矛盾糾紛主渠道作用。
一是加強(qiáng)了基層人民調(diào)解組織建設(shè)。指導(dǎo)18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）325個(gè)社區(qū)充實(shí)、完善了人民調(diào)解委員會，建立健全了縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（居）、小組四級調(diào)解組織網(wǎng)絡(luò)；在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）社區(qū)探索建立了“一長三員”矛盾糾紛排查調(diào)處工作網(wǎng)絡(luò)，實(shí)行四級備案，形成了縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（居、社區(qū)） “三員”四級矛盾糾紛排查調(diào)處格局；
二是新建非公有制企業(yè)人民調(diào)解委員會。以新型組織、新興行業(yè)為重點(diǎn)，新建20個(gè)非公有制企業(yè)人民調(diào)解委員會，建立了11個(gè)流動人口聚集區(qū)調(diào)解室，擴(kuò)大了人民調(diào)解的覆蓋面，打破了過去調(diào)解組織上下分割的格局。以縣調(diào)處中心為龍頭，不斷向下延伸，上下結(jié)合，從而形成了二級中心、三級組織、四級網(wǎng)絡(luò)，縱向到底、橫向到邊、依托基層、多方參與的大調(diào)解組織體系。
三是充分發(fā)揮各級調(diào)解組織功能作用。超前排查，主動預(yù)防，積極化解，把大量的矛盾糾紛解決在基層。今年上半年，全縣各級調(diào)解組織排查、調(diào)處各類矛盾糾紛4206多起，調(diào)處成功4038起，調(diào)處率和調(diào)處成功率分別達(dá)到100%和96%，開展矛盾糾紛集中排查24次，避免群體性的事件71起涉及1384人，實(shí)現(xiàn)“四無”工作要求，有效地維護(hù)了基層穩(wěn)定。
2、強(qiáng)化管教功能，發(fā)揮安置幫教防控作用。至目前，我縣有刑滿釋放人員無重新犯罪，無脫管漏管。開展安置幫教工作，我們的做法有：
一抓監(jiān)獄勞教與安置幫教相銜接。具體做到了“五個(gè)一”。即：每年對“兩勞”人員開展一次送溫暖活動，每人發(fā)放一張聯(lián)系卡，每人建立一份去向聯(lián)系表，每人建立一份安置幫教檔案，每年組織一次法律咨詢與就業(yè)培訓(xùn)會。
二抓社區(qū)矯正與安置幫教相銜接。首先，嚴(yán)格社區(qū)矯正人員“4311”管理模式。其次，對矯正期滿的社區(qū)服刑人員及時(shí)轉(zhuǎn)為安置幫教對象，做到了幫教責(zé)任人、幫教志愿者、幫教措施“三落實(shí)”。
三抓安置幫教與志愿服務(wù)相銜接。扎實(shí)推行鄉(xiāng)鎮(zhèn)包村干部開展志愿幫教工作。在18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)建立起聯(lián)系卡制度。以“一幫一”、“多幫一”、“定點(diǎn)包人”等形式參與幫教工作。
四抓安置幫教與回歸社會相銜接。積極爭取勞動就業(yè)部門的支持與配合，為刑釋解教人員提供了自主創(chuàng)業(yè)平臺。將刑釋解教人員納入再就業(yè)工程，對刑釋解教人員進(jìn)行技能培訓(xùn)，依托企業(yè)進(jìn)行全部安置。積極與社區(qū)聯(lián)系，對符合條件的特困人員落實(shí)低保待遇。
五抓日常管理與重點(diǎn)監(jiān)控相銜接。司法所干警在深入轄區(qū)入戶登記人口時(shí)，對社區(qū)矯正對象和安置幫教人員等“重點(diǎn)人員”分類建立個(gè)人檔案。每季開展一次考察，將“重點(diǎn)人員”姓名、年齡、職業(yè)、家庭狀況、幫教或監(jiān)控記錄進(jìn)行詳細(xì)登記，對“重點(diǎn)人員”實(shí)施重點(diǎn)監(jiān)控，有效預(yù)防和減少違法犯罪活動的發(fā)生。
3、強(qiáng)化矯正功能，形成社會化大矯正格局。去年全省社區(qū)矯正工作電視會議之后，我縣按照會議部署和要求，迅速行動，抓好落實(shí)。
一是領(lǐng)導(dǎo)重視，高位推動。成立了縣社區(qū)矯正工作領(lǐng)導(dǎo)小組，縣委、縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)任正副組長，縣有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，全面啟動我縣社區(qū)矯正工作。
二是建章立制，規(guī)范運(yùn)作。先后印發(fā)了《XX縣社區(qū)矯正試行工作實(shí)施意見》等26個(gè)規(guī)范性文件和工作制度。做到管理制度、防控制度和幫扶制度三健全。
三是強(qiáng)化培訓(xùn)，提高素質(zhì)。舉辦了兩期全縣社區(qū)矯正工作培訓(xùn)班，培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn) (街道)相關(guān)人員130多人，為社區(qū)矯正工作的順利開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。四是加強(qiáng)協(xié)調(diào)，搞好交接。縣政法委、縣法院、縣檢察院、縣公安局、縣司法局聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于在全縣試行社區(qū)矯正工作的通知》，開展社區(qū)服刑人員的摸底排查，并于20xx年1月18日在賴店鎮(zhèn)進(jìn)行社區(qū)服刑人員的整體移送交接現(xiàn)場會，其余17個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)也分別舉行轄區(qū)內(nèi)社區(qū)矯正對象整體交接儀式。截止今年6月15日，全縣18個(gè)司法所共接管社區(qū)矯正對象428名，全面推進(jìn)社區(qū)矯正工作的深入開展。
（三）精心部署，全面做好“六五”普法啟動準(zhǔn)備工作
一是認(rèn)真總結(jié)“五五”普法經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真匯總整理去年“五五”普法檢查驗(yàn)收中涌現(xiàn)的先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人，擬于下半年“五五”普法總結(jié)表彰時(shí)給予表彰獎勵。
二是精心準(zhǔn)備 “六五”普法規(guī)劃啟動工作。開展“六五”普法調(diào)研論證工作，多方征求意見，為制定“六五”普法規(guī)劃做好準(zhǔn)備，并開好“五五”普法總結(jié)表彰暨“六五”普法規(guī)劃動員部署大會。從建立普法依法治理長效機(jī)制入手，在創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)上下功夫、在豐富載體上下功夫、在突出重點(diǎn)上下功夫，不斷增強(qiáng)法制宣傳教育的實(shí)效性，確保全縣“六五”普法規(guī)劃順利啟動和依法治縣“三五”規(guī)劃全面實(shí)施。
三是繼續(xù)推進(jìn)民主法治創(chuàng)建活動。根據(jù)法治機(jī)關(guān)（單位）創(chuàng)建考評標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真研究制定試點(diǎn)創(chuàng)建工作實(shí)施意見，在每個(gè)領(lǐng)域確定3個(gè)試點(diǎn)，并以仙法治辦[20xx]2號下發(fā)給各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）依法治理辦XX縣直各有關(guān)單位。12月將分類組織考核驗(yàn)收，總結(jié)創(chuàng)建工作成果，制定出臺全面鋪開創(chuàng)建工作實(shí)施意見。
四是繼續(xù)深入開展“法律六進(jìn)”活動。狠抓兩個(gè)重點(diǎn)(重點(diǎn)對象、重點(diǎn)內(nèi)容)的宣傳普及學(xué)法用法和堅(jiān)持以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容，以“法律六進(jìn)”活動為主要載體，結(jié)合行業(yè)實(shí)際，精心組織形式多樣、成效顯著的主題教育活動，廣泛宣傳新頒布的法律法規(guī)，保證了普法各項(xiàng)措施的落實(shí)。今年上半年共舉辦法制講座60多場次，刊出法制宣傳欄120多期。3月18日上午縣司法局組織檢察院、法院、公安局、公證處、律師所、鑒定所等法律工作者聯(lián)合在縣城中心地段龍宮門前舉行綜治宣傳月法制宣傳法律咨詢活動，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也在宣傳月期間開展法律咨詢活動。整個(gè)活動共展出圖片300多版，發(fā)放法制宣傳材料1萬多張，贈送法律圖書3600本，接受法律咨詢300多人次，取得良好的宣傳教育效果。
（四）提升法律服務(wù)水平，全力服務(wù)我縣“五大戰(zhàn)役”攻堅(jiān)項(xiàng)目
學(xué)校宣傳工作總結(jié) 13
為增強(qiáng)全校師生對食品安全的參與意識，普及食品安全科學(xué)知識，根據(jù)市縣教育局下發(fā)的《關(guān)于開展 20xx年食品安全宣傳周活動的通知》，我校認(rèn)真組織部署，圍繞宣傳活動主題“尚德手法 品牌引領(lǐng)提升食品安全治理能力”，突出宣傳重點(diǎn)，有計(jì)劃、有步驟地開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的食品安全宣傳周活動。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次食品安全宣傳周活動，專門成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、宣傳活動，指導(dǎo)開展宣傳周活動。明確了具體實(shí)施人員，為開展好此次宣傳周活動做好了充分的準(zhǔn)備。
組 長：劉 熠
副組長：董自玉 史 強(qiáng) 李偉達(dá) 劉少青
成 員：臧 楚 劉生照 王 鈺 張春燕
朱申耀 王瑩花
二、方案具體，目的明確
圍繞此次食品安全宣傳周活動，按照“結(jié)合學(xué)校實(shí)際、貼近師生生活”的要求，充分利用各種宣傳手段，通過開展食品安全教育課等活動，以懸掛橫幅、印發(fā)宣傳材料等形式，進(jìn)行全方位、多角度的宣傳，以吸引廣大師生的關(guān)注，最大程度的擴(kuò)大宣傳面，大力營造人人關(guān)心、重視食品安全的氛圍。
三、內(nèi)容豐富，效果明顯
1 、通過國旗下講話的形式，組織啟動《食品安全法宣傳周活動》儀式，向全校師生宣傳食品安全法律法規(guī)、以及食品安全科普知識，收到了良好的宣傳效果。
2 、為了提高學(xué)生食品安全知識水平， 6月 15日上午，邀請縣食品安全專家走進(jìn)我校，為師生們上了一節(jié)生動的'食品衛(wèi)生安全知識普及課。課堂上，工商局的工作人員為同學(xué)們詳細(xì)講解了食品衛(wèi)生安全的三方面內(nèi)容：一是初級農(nóng)產(chǎn)品的源頭污染問題，食品生產(chǎn)過程中的假冒偽劣問題，食品流通環(huán)節(jié)存在的問題;二是結(jié)合實(shí)例告訴學(xué)生如何鑒別 “三無 ”產(chǎn)品、過期食品，并介紹了垃圾食品的種類以及它的危害性;三是向?qū)W生們宣傳如何采取合法、有效的手段進(jìn)行維權(quán)。此次活動不僅提高了學(xué)生的食品安全意識，還增強(qiáng)了學(xué)生對假冒偽劣食品的認(rèn)知能力和維權(quán)意識。
3 、 各班主任老師利用班會課時(shí)間，召開以“食品安全”為主題的班隊(duì)會，加強(qiáng)學(xué)生對食品安全認(rèn)識，提高學(xué)生們對食品安全的意識。
4 、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)對學(xué)校食堂的巡查力度，并對食堂工作人員廣泛宣傳食品衛(wèi)生知識，規(guī)范食堂的經(jīng)營，結(jié)合我校實(shí)際強(qiáng)調(diào)食堂要嚴(yán)格自律，守法經(jīng)營。
我校通過食品安全宣傳周活動，普及了食品安全科普知識，增強(qiáng)了全校師生的自我保護(hù)意識和維權(quán)意識，全校上下，人人關(guān)注、支持、參與食品安全的良好氛圍逐步形成。
學(xué)校宣傳工作總結(jié) 14
本次運(yùn)動會主要負(fù)責(zé)活動宣傳，展演及運(yùn)動會期間影像資料，主席臺秩序管理，及宣告讀稿人員安排。
首先作為本次活動的主辦部門之一，我又身為部長，理應(yīng)從準(zhǔn)備工作開始做好一切，然而，理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感，這次的工作差強(qiáng)人意。
哪怕我已經(jīng)寫出了此次運(yùn)動會的流程安排，因?yàn)榘ㄈ藛T統(tǒng)計(jì)沒有做好，安排的項(xiàng)目沒有細(xì)致化，對人員分配要求過高等各種原因，導(dǎo)致了這次運(yùn)動會的人員安排出現(xiàn)的晚了一些，并且最后出來的安排比之之前策劃時(shí)簡陋不少，完全不是之前想象的那樣。所以我反省也提醒大家，在之后的大型活動策劃中，一定要重視人員安排，重視行動，不要只是想想怎樣做，而是要落實(shí)到行動中去。計(jì)劃是要細(xì)致，不要只是計(jì)劃個(gè)大概。再就是注意統(tǒng)計(jì)和整理，這也是我們安排人員時(shí)出現(xiàn)的大問題，因?yàn)闆]有做好統(tǒng)計(jì)，我們在安排的時(shí)候兩眼一抹黑，不知道怎么分配工作。（幸好最后還是弄出來了，還是提醒大家以后千萬不要學(xué)我們這樣做）
其次就是人員問題了，一個(gè)是找不到人，再一個(gè)就是這屆學(xué)生會人員比上一屆多了一倍的人然而還是人員稀缺，跟其他部長搶人的感覺真的藍(lán)瘦emmm包括之前說好的主席臺維持紀(jì)律人員，我本來想的.是主席臺安排兩到四個(gè)人維持紀(jì)律順便給主席臺工作的老師幫幫忙啥的，然后因?yàn)槿藛T稀缺全程只有一個(gè)人在主席臺守著，我們審稿那邊有別的同學(xué)去搗亂都沒有人幫忙維持紀(jì)律是真的心累……
然后要說的就是我們稿子那邊了，畢竟是我運(yùn)動會大部分在的地方。很忙，讓我意識到了之前只想著叫三個(gè)人去的自己是多么魚唇，因?yàn)槲覀兞鶄�(gè)人都忙不過來。班里同學(xué)拿上來的稿子不知道給誰然后就這給那給的，既加大了我們的工作量，又影響了計(jì)數(shù)同學(xué)的工作。（所以當(dāng)時(shí)還有一個(gè)班交了160份稿子我們給算成了60多份稿子的事情，最后核實(shí)給改了）所以下次弄的時(shí)候就可以整吧個(gè)牌子放到桌子上（寫上計(jì)數(shù)審稿復(fù)審讀稿這種），這樣就能讓他們清楚該交給誰了。然后強(qiáng)調(diào)一下秩序，運(yùn)動會期間有同學(xué)拿著稿子上來指著讀稿同學(xué)就讓她讀，我說那邊有同學(xué)要計(jì)數(shù)，她非說要直接讀emmm，后來我說這樣讀的不算班級分?jǐn)?shù)她才罷休。所以還是希望同學(xué)們重視一下主席臺，重視一下維持秩序這個(gè)工作。以及下次安排工作時(shí)要合理，比如我們這次是安排了一個(gè)同學(xué)計(jì)數(shù)兩個(gè)同學(xué)初審一個(gè)復(fù)審兩個(gè)讀稿，然后發(fā)現(xiàn)人不夠用……最后還有稿子數(shù)量太多這個(gè)問題，他們交的時(shí)候有一個(gè)班一次60多份60多份的交，數(shù)量聽起來龐大極了，但翻了翻稿子的質(zhì)量卻不高，書寫極差，還有稿件重復(fù)，語句不流暢，錯別字等現(xiàn)象，這種情況并不在一個(gè)班級發(fā)生而是普遍存在于大多數(shù)班級，班級區(qū)域巡視的同學(xué)能夠發(fā)現(xiàn)，一個(gè)班大多數(shù)人都在埋頭寫稿子，運(yùn)動會的重點(diǎn)“運(yùn)動”反而不是他們最關(guān)注的了。并且這種大量稿子也給我們的工作帶來了極大的負(fù)擔(dān)及影響，加大工作量，并且浪費(fèi)紙張。我認(rèn)為下次舉辦活動時(shí)，可以限制投稿數(shù)量，超出規(guī)定范圍扣分，再從中篩選好的稿子，按篩選出來的優(yōu)秀稿件所占的比例去排名，就可以減少這種情況的產(chǎn)生并且使班級重視稿件質(zhì)量。說到浪費(fèi)紙張，最后運(yùn)動會結(jié)束時(shí)的稿件，被我們一股腦的投進(jìn)了垃圾箱。我覺得這很可惜，畢竟是同學(xué)們花費(fèi)時(shí)間弄出來的，我覺得運(yùn)動會結(jié)束后，我們可以集合學(xué)生會部分同學(xué)對這些稿件進(jìn)行篩選，選出優(yōu)秀文章進(jìn)行展板展示，一些文筆及書寫好的文章還可以拍下來當(dāng)影像素材進(jìn)行使用，讓這些稿件找到更好的歸宿。
再說一說我們部門進(jìn)行的宣傳活動吧，畢竟是宣傳部，然而我們部的宣傳工作做的極差。海報(bào)做的不行，交了好幾次被打回來，然后宣傳力度弱，全靠各班班主任撐著了，這次運(yùn)動會創(chuàng)新的想法也沒有，（個(gè)人覺得運(yùn)動會出現(xiàn)的違紀(jì)現(xiàn)象部分原因是宣傳不到位，我們在之后宣傳時(shí)應(yīng)更加強(qiáng)調(diào)紀(jì)律問題，引起校內(nèi)同學(xué)重視，打造更加有序的運(yùn)動會活動），希望明年的運(yùn)動會能夠比今年更更好吧。
包括本次運(yùn)動會出現(xiàn)的一些現(xiàn)象，比如場地亂跑，運(yùn)動員到位情況，運(yùn)動員身體健康，我覺得都是學(xué)生會可以做的事情，像場地亂跑我們可以帶著牌子去制止，有運(yùn)動員沒有聽到宣告我們可以去幫著喊人，運(yùn)動員身體問題出現(xiàn)緊急情況我們可以去幫忙喊人啊拿藥啊之類的，也可以去幫老師搬桌子椅子還有各種體育器材，我覺得都可以去做，這也是我們學(xué)生會有待提高的一些方面。
最后再說兩句順便幫主席強(qiáng)調(diào)一下到崗情況和態(tài)度問題，希望學(xué)生會成員能夠認(rèn)真對待學(xué)生會工作，在以后的日子里，認(rèn)真工作，努力工作，在工作中發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，改善問題，做更好的自己，也讓學(xué)生會越變越好，讓我們的學(xué)校越變越好，祝大家今后工作順利，身體健康，萬事如意，心想事成。
學(xué)校宣傳工作總結(jié) 15
有句話說“閱讀使人富有”，4月23日是世界圖書與版權(quán)日，又稱“世界圖書日”。當(dāng)天，在婁底市各大書店、圖書館和新華書店里，市民們用讀書、購書等方式靜靜地慶祝這個(gè)節(jié)日。
在婁底市新華書店兒童文學(xué)區(qū)席地而坐的小朋友們，正目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本，一旁的家長告訴記者，因?yàn)榧抑械男『劭磿矚g在書店讀書的氛圍，所以，一有時(shí)間就會帶著孩子來書店，識字、看圖、講故事。
正在看書的盧佳娜和向紋霖是一對要好的好朋友，因?yàn)椴辉谕凰鶎W(xué)校讀書，所以周末一有時(shí)間，她們就相約在圖書館里見面，“我們共同的愛好就是看書，周末了就約在圖書館，看一下午的書，買的書還可以相互借著看�！�
為慶�！笆澜缱x書日”，婁底市某書城除了購書優(yōu)惠之外，還組織了“世界讀書日與知識同行”的'主題活動，用知識競賽、才藝表演等方式吸引了廣大愛閱讀的市民參加。
世界讀書日最初的'創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”，設(shè)立目的是推動更多的人去閱讀和寫作，希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)。每年的這一天，世界一百多個(gè)國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動。
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