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高三第一學期工作計劃

時間:2024-08-07 07:09:15 學期計劃 我要投稿

實用的高三第一學期工作計劃三篇

  日子如同白駒過隙,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編幫大家整理的高三第一學期工作計劃3篇,希望對大家有所幫助。

實用的高三第一學期工作計劃三篇

高三第一學期工作計劃 篇1

  十年寒窗,剩下最關鍵的半年。面對高考大關,學生是否有良好的心態(tài)和扎實的知識順利通關,與各學科的教與學有密切聯(lián)系,也與班級管理工作息息相關。為讓高三(10)班每個學生都能夠考上理想大學,充分調動學生的學習熱情,針對本班實際情況,特制定本計劃:

  一:學期目標:

  1、高考中有一人或一人以上進入本二,多人進入本三學習。

  2、爭取每人都能進入理想的大學。

  3、爭取獲得先進班級的榮譽。

  二:工作措施和重點

  1.及時調整學生心理狀態(tài),營造備考氛圍。高考是人生的重大轉折之一,學生心態(tài)復雜,思想負擔重,作為班主任,自然有學生的共同體驗。開學初,開一次“吾當努力、勢必成功”的主題班會,通過班會宣傳我班在上學期各次考試中的優(yōu)勢和不足,讓學生感覺前途充滿希望。讓全體學生對自己充滿信心地投入到高考復習中,提升高考復習氣氛。

  2.及時同科任老師交流,發(fā)揚我班科任老師的優(yōu)良備考資源,對學生進行學法指導,培養(yǎng)學科興趣。學法的掌握,是提高學習效率的關鍵。針對上學期數學較差的問題,向學生介紹理科學習一定要掌握概念,理解規(guī)律,分析問題時要認真審題,建立情景模型,尋找解決問題的切入口,訓練要足量到位。在復習過程中提醒學生要善于總結,自我歸納,及時反饋及時糾錯。指導學生各科建立錯題檔案,讓學生將習題中的錯題重做一遍,并匯集成本,分析做錯的原因,提高復習效率。經過學法指導,讓更多同學掌握學習方法,提高學習效率,讓更多同學懂得怎樣備考,變學會為會學。

  3.關注心身健康,培養(yǎng)沖刺精神。備考復習,知識量大,難度和綜合性強,學生的心態(tài)波動大,高考試題有一定的長度、廣度、梯度,學生有怯場心理。最后復習階段保持積極穩(wěn)定、緊張有度的心境極為重要。高考前的100天,可以說是沖刺時間,是學生智力大開發(fā)的時間,這時期的有一模、二模,學生心理壓力大,甚至會影響到身體的健康,作為班主任,我準備抓住這一時機,充分利用班會時間,及時做好心理輔導,多利用課后時間同學生談話交流,正確引導他們看待考試和成績。要重成績,但不能過分,讓學生感受到只要認真學習,有足夠的投入,考試時能正常發(fā)揮就行了,不能苛求,對成績好的同學給予表揚鼓勵,對尚未達理想成績的同學給予打氣激勵,讓各個分數層次的同學都不甘落后,都有拼搏沖刺的'精神,都有沉著應考的那般勁。

  4.關注臨界生工作。上學期的幾次模擬考試中,本班上線人數多次不足,只有個別學生能進入本二線內,其他學生的成績波動太大,要么語數外不夠,要么一個B也沒有,所以要重點重視臨界生的教育,這樣也可保證我班任務的完成;若繼續(xù)松松散散,高考成績肯定出問題。本學期準備加強對這部分學生的學習督促,爭取讓他們都考上理想學校。我班上的前4名同學都有沖擊本二的水平,本學期的一大任務就是穩(wěn)定他們情緒,讓他們在高考中能發(fā)揮出自己的水平。

  5、到學生的宿舍,真實了解他們的生活實際,學習環(huán)境好壞,有無生活困難,適時幫助學生解除后顧之憂,以使學生全心投入到學習生活中。

  6.及時組織學生參加一模、二模并做好質量分析,及時分析學生學習中的問題并幫其調整學習策略。充分利用考試的杠桿作用,每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。

  7.配合年級和學校認真組織好高考報名工作,做好學生檔案整理工作,研究近幾年高考年報和錄取情況,指導學生填報合適志愿。

  8.按《中學生日常規(guī)范》要求學生,做好日常管理工作。在儀表、衛(wèi)生、集體活動等方面按日常要求,讓學生感到高三最后半年的學習還是一如既往。

  9。開展心理健康教育,增強學生的心理品質,擺正學生的同學交往觀念,防止學生談戀愛的現象,確保主要精力放到學習上。

  10.加強與學生家長的溝通與交流,召開家長會,通過家訪、“電訪”等各種途徑同家長保持經常聯(lián)系,溝通學校教育和家庭教育,發(fā)揮家長在學生教育中的作用。

  11.充分利用班級黑板報和教室空間,通過同學們喜聞樂見的名人名句來激勵、鼓舞學生,營建良好的學習環(huán)境。

  三:日常工作

  1、開好每周班會,加強學生教育。

  2、做好臨界生情況了解

  3、協(xié)作各課任教師工作

  4、做好南通聯(lián)考、蘇州一摸、二?荚、聽力高考工作

  5、做好學生高考體檢工作

  6、加強家長聯(lián)系

  7、高考動態(tài)信息公布

  8、考試技巧與策略輔導

  9、布置課室宣傳標語、黑板報。

  10、幫助學生查漏補缺

  11、高考報名工作

  12、整理好學生的各項檔案資料

  13、加強學生考前心理輔導

  14、高考前準備工作

  15、填報志愿指導,填好志愿(二個階段)

  以上計劃是我班本學期開展各項工作的一個總的思路。在具體的工作過程中,我會根據當時的工作需要對此計劃作出適當的調整。和高三(10)班各位老師一起帶領高三(10)班的全體學生為我們后中的高考再創(chuàng)輝煌做出貢獻。

高三第一學期工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  認真學習執(zhí)行學校對高三數學教學工作計劃任務,立足高考,鉆研新教材、新課標和新的考試說明,以及新教材、新課標背景下的數學高考命題特點與趨勢,以務實創(chuàng)新的態(tài)度、團結合作的精神,積極開展集體備課活動。摸準學情,努力探索提高教學效率的途徑和方法。立足課堂,注重反饋,精益求精,群策群力,夯實基礎,穩(wěn)步推進,發(fā)展智力,提高技能。集全組五位理科數學老師的智慧,力爭高三理科數學教學質量的大面積提高。為本年段高考取得優(yōu)異成績,為學校的發(fā)展而拼搏。

  二、教學措施:

  1、認真研究數學新教材、新課標和新的數學考試說明,把握好數學教學的深廣度;注重數學高考信息的收集、整理和分析,研究相關省份近三年的數學高考題以及高考模擬題。加強與外界的'聯(lián)系尤其是與省內名校老師的聯(lián)系,學習他們的先進經驗取長補短。

  2、認真制定數學第一輪總復習的教學計劃,做到教學進度、內容深廣度、習題資料統(tǒng)一,各單元的備課專人負責,分工協(xié)作,單元測驗試題,交叉把關審核。做到無錯題、偏題、怪題,把握好深廣度,保證試題具有典型性和代表性。

  3、認真研究學生的數學學情,及時掌握學生復習數學的思想及心理變化,把握好復習作業(yè)題和考試題的難度和題量,單元作業(yè)及考試全批全改,個別學生必要時可以面批面改,及時反饋。對差生加強輔導,努力為學生排憂解難,使學生樹立學數學的信心,保護學生學習數學的興趣和積極性。

  4、優(yōu)化方法,注重效率,努力提高課堂45分鐘教學質量,精選數學習題,精講精練,追求典型性,戒除偏怪題。復習重點突出雙基,以知識線為主,構建完善知識結構網絡,把零散知識系統(tǒng)化、網絡化。同時注重引導學生進一步理解和運用數學學科思想,

  5、加強對每次單元測試和月考試卷考前的審題、考后的總結和評估,加強對資料和信息整理的互通,特別要加強對復習中高考常見大題的研討,加強針對性訓練,突出效果。

  6、作業(yè)要求:堅持三輪都有單元測試的做法。務必落實好測試的做和評,搞好課后鞏固這一重要環(huán)節(jié),力求在這方面有所突破和提高。

  7、考試要求:堅持考前審題和考后小結與評估,注重對反饋信息的整理(如知識和方法掌握不好的),大題各種方法探索及整理,每次考試主要采用自主命題、確定一人負責,全組共同討論的方式命制試題。

  6、努力抓好各班總分靠前而數學成績偏弱的這一部分學生,通過重視、關注、關心、個別輔導,提高他們的學數學的積極性,確保升學率和平均分的提高。

  三、內容進度:

  本學期復習內容為高考必考內容的全部,包括:必修一,必修二,必修三,必修四,選修2-1,2-2,2-3、4-2,4-4,4-5時間緊任務重。

高三第一學期工作計劃 篇3

  一、重點工作:

  1、落實兩綱,樹八中學子形象。

  2、創(chuàng)校本特色德育目標。

  3、尋找心中的偶像。(重要)

  二、具體實施方向:

  1. 常規(guī)工作:

  班級的一些常規(guī)工作自然不能忽視,黑板報是反映班級風貌的一個窗口,不僅要求內容健康向上,創(chuàng)意新穎,更講究色彩的搭配,所以出好每一期黑板報也是十分重要的。教室是學生在學校的家,任誰都不愿看到自己的家染滿灰塵,大家都想在一個明亮干凈的教室里進行自己的學習生活,所以每天安排值日生來保持教室的衛(wèi)生也是一件很重要的工作。

  2. 管理制度:

  本學期將采用值周班長的管理制度,每周由班中的一名同學擔任值周班長,輪流管理班級,培養(yǎng)我們的自助管理能力,這也體現了公平公正的原則,整個一學年中,幾乎每位同學都可以輪到一次,體驗一下當值周班長的滋味。值周班長除了每天檢查兩操,管理班級紀律之外,最重要的就是把每天的基本情況記錄在班級日志上,并及時與班主任進行反饋,與班主任一起管理好班級。

  3. 班風:

  對于一個班級來說,最重要的當然是班風,一個班級如果班風不良,那可想而知,其他方面也不可能搞好,對于這個新組建的班級來說,樹立良好的班風就顯得尤為重要,雖然我們彼此之間還不太熟悉,新班級也正處于磨合期階段,但我相信,通過一段時間的了解和學習生活,一定能成為一個擁有強大凝聚力的集體。

  4. 學風:

  另一個衡量班級好壞的標準就是學風。畢竟學習才是學生的本職工作,把學習搞好才是我們面臨的最重大的.課題之一。目前,選修物理的我們基礎程度不一,我們需要努力的地方還有很多,從初態(tài)測試的成績來看,不太如人意,但有很大的上升空間,所以在今后的學習生活中,必須努力提高成績并保持穩(wěn)定。

  5. 特色:

  (1)志愿者服務

  志愿者服務仍然是班級工作的一大特色,經過高一一年的鍛煉之后,我們已經積累了一定的經驗,新學期中,在面對新的服務對象時,要把以前的經驗運用到實踐中去,創(chuàng)造出更好的成績。

 。2)班會活動

  班會活動是全班師生之間交流最常用的方式。在本學期中,我們會定期地開展一些內容豐富多彩的主題班會,從而更好地與大家進行交流和反饋。班會的開展也會盡量讓每一位同學都參與進來,大家共同努力,結合學校的各項活動,一起把每一次班會都辦好。

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