【熱門(mén)】我的四年級(jí)作文集錦八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的我的四年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的四年級(jí)作文 篇1
暑假的一天，我和爸爸一起去沖浪館嬉水。沖浪館里人山人海，熱鬧非凡。我興高采烈地跳進(jìn)水里暢游起來(lái)。
沖浪館最吸引人的地方就是“人工海浪”，一排排的人工海浪以排山倒海之勢(shì)向岸邊涌來(lái)，人群瞬間就沸騰了，有的歡呼雀躍迎著浪一頭扎進(jìn)去，有的轉(zhuǎn)身就逃，卻別拍倒在沙灘上，浪花聲、尖叫聲和歡笑聲響成一片。因?yàn)槲宜院茫晕逸p松地游在一個(gè)個(gè)大浪中間，享受著在波濤洶涌的大海中踏浪的感覺(jué)。
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，距離我不遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩兒和他的家人分開(kāi)了。一個(gè)大浪涌來(lái)，小男孩兒慌亂起來(lái)，被大浪卷進(jìn)更深的水中。他的手拼命的劃拉著，試圖抓住身邊的游泳圈，但卻怎么也抓不到，他奮力掙扎著，但越掙扎卻越嗆水。他的處境非常危險(xiǎn)，但周?chē)娜藗兌汲两跉g樂(lè)之中，沒(méi)有人注意到他。
我意識(shí)到了危險(xiǎn)，毫不猶豫地以最快速度游到了小男孩兒的`身邊，奮力地把他拉出了水面，趁水面暫時(shí)平穩(wěn)，我用盡了全身的力氣把小男孩兒拖到了岸邊，最后我倆都疲憊地趴在沙灘上起不來(lái)了。我爸爸聯(lián)系到了小男孩兒的媽媽?zhuān)麄兡缸觽z一見(jiàn)面就抱在一起大哭起來(lái)。原來(lái)小弟弟的媽媽一直都在焦急地尋找著他，生怕他出事兒。這時(shí)，小弟弟緊緊地拉著我的手，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)姨澾@個(gè)大哥哥救了我，要不我就被浪卷走了！”阿姨激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你救了我的孩子，你真是一個(gè)勇敢的人！”圍觀的人們也為我響起了雷鳴般的掌聲，大家都說(shuō)我是個(gè)小英雄！我害羞的笑了。
這就是我——一個(gè)樂(lè)于助人的人。贈(zèng)人玫瑰，手留余香。能夠幫助到別人，是我最大的快樂(lè)！
我的四年級(jí)作文 篇2
我家樓下有一片空地，空地上種著一排排碧綠的鳳尾蕉，鳳尾蕉的葉子像一把大扇子，鳳尾蕉的周?chē)俏孱伭幕�，像一個(gè)植物園。樓下王奶奶家的小花貓?zhí)焯煸谥参飯@里玩。這只小花貓的'頭是黑白相間的，身體是全黑的，尾巴是灰色的，爪子是白色的，像穿了幾只小襪子。
別看小花貓這么可愛(ài)，你絕對(duì)不知道它有多么調(diào)皮，多么的貪吃。
有一次，我和幾個(gè)同學(xué)比賽跑步。比賽開(kāi)始了，我拼命地往前跑，馬上就要到終點(diǎn)了，小花貓突然從旁邊的鳳尾蕉下鉆了出來(lái)，嚇了我一大跳，它跑到我的身邊，用尾巴蹭著我的腿，癢癢的，我不由自主地蹲了下來(lái)。就在這一瞬間，同學(xué)們都已到了終點(diǎn)�！皻馑牢伊�，臭小貓，我要有功夫早把你踢到“西天”去了�！蔽覍�(duì)著小貓大喊。
你看小花貓夠淘氣的吧，我再讓你見(jiàn)識(shí)一下它的貪吃吧。
下樓時(shí)，我拿了一條小魚(yú)去喂小貓，剛放到小貓面前，不知從哪兒跑來(lái)一只野貓，叼起小魚(yú)像箭一樣飛走了。小花貓氣得把尾巴翹的老高，弓著背，四肢用力撐起，雙目圓睜，并且嗓子里發(fā)出“呼呼，呼呼”的像煙民咳嗽的聲音。我望著發(fā)怒的小貓，慌忙又跑回家拿下來(lái)一條小魚(yú)。小貓一看有魚(yú)吃，就慌忙吃了起來(lái)，也不再生氣了。
我喜歡樓下的小貓，你是不是也很喜歡呢？
我的四年級(jí)作文 篇3
在我的格言集里，我最喜歡的一句話(huà)是：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@句名言意思是：時(shí)間非常的寶貴，如果你不珍惜時(shí)間，就算用再多的'錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)。
記得三年級(jí)學(xué)期結(jié)束復(fù)習(xí)那陣子，老師發(fā)了兩張練習(xí)卷給我們帶回家做，本來(lái)我準(zhǔn)備一天做一張的�？墒悄翘旄绺鐏�(lái)了，于是我就在家里和哥哥一起玩了一天的電腦。作業(yè)的事情被我拋到九霄云外去了，我忘得是一干二凈。到晚上，爸爸問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)了嗎？我一愣，怕爸爸責(zé)怪，就隨口說(shuō)了一句：“早就寫(xiě)完了�！�
到了第二天，我的作業(yè)還是一個(gè)字沒(méi)動(dòng)。誰(shuí)知那天，我的同學(xué)又來(lái)找我玩了。我問(wèn)他們作業(yè)寫(xiě)完了嗎？他們異口同聲地說(shuō)：“昨天就寫(xiě)完了�！蔽也缓靡馑颊f(shuō)自己沒(méi)寫(xiě)完，就跟著他們出去玩，又把作業(yè)耽誤了。到了晚上，我焦急萬(wàn)分。我想：如果第二天不交作業(yè)，老師就會(huì)把家長(zhǎng)叫來(lái)，到那時(shí)候我就真的“死”了。于是我晚上狂寫(xiě)，可也只是寫(xiě)好了一張。
俗話(huà)說(shuō)：丑媳婦總要見(jiàn)公婆。星期一到了，我把試卷交給老師，汪老師一看氣得要“死”：一個(gè)學(xué)生干部作業(yè)這么不自覺(jué)，居然發(fā)展到不做作業(yè)了。汪老師那白皙的臉頓時(shí)板了起來(lái)，她火冒三丈，立即用電話(huà)把我的爸爸叫來(lái)了。爸爸一點(diǎn)也不給我面子，當(dāng)著辦公室那么多老師的面狠狠地“批”了我一頓。我當(dāng)時(shí)很害臊，恨不得找個(gè)地洞鉆下去。
從這以后，我明白了時(shí)間是寶貴的，一定要珍惜時(shí)間。于是我努力學(xué)習(xí)，作業(yè)再也不敢拖拉了。而這句名言——“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”也就此在我的心里扎下了根。
我的四年級(jí)作文 篇4
我眼中的校園是美麗的。春天來(lái)了，你們看校園里的柳樹(shù)醒了，展開(kāi)了黃綠的嫩葉，枝條在微微的清風(fēng)中柔和的拂動(dòng)，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞呢!小草一聞到春天的氣息，昏昏欲睡的從土里探出了小腦袋，松柏也漸漸地蘇醒了過(guò)來(lái)。其他的小樹(shù)苗個(gè)個(gè)腰身挺拔，揮舞著嫩葉向我們招手致意呢!花池里那美麗的花朵五彩繽紛、爭(zhēng)奇斗艷美麗極了。
我眼中的校園是快樂(lè)的。下課鈴響了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣奔向操場(chǎng)，寂靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)，男生踢足球、打沙包。女生踢毽子、跳繩。校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
我眼中的校園是知識(shí)的海洋。你聽(tīng)，教室里傳來(lái)了朗朗的`讀書(shū)聲和回答問(wèn)題的聲音。你看，辛勤的園丁傳授給我們知識(shí)，教我們做人的道理，即使他們的嗓子已經(jīng)啞了，但還是堅(jiān)持給我們講課，維持課堂紀(jì)律。我要說(shuō)聲謝謝你老師
我眼中的校園就是我的家，這里滿(mǎn)著快樂(lè)與溫馨。當(dāng)我們?yōu)檫@個(gè)家做出一點(diǎn)點(diǎn)是貢獻(xiàn)的時(shí)候，我會(huì)自豪的說(shuō)：“我愛(ài)我的家、我愛(ài)我的校園�！�
我的四年級(jí)作文 篇5
我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，可爸爸媽媽總把我當(dāng)幼兒園的小孩看待，著實(shí)讓我有點(diǎn)“郁悶”。我說(shuō)我長(zhǎng)大了，那當(dāng)然是有充足的證據(jù)可以證實(shí)的。
暑假里的一個(gè)早上，我一起床就發(fā)現(xiàn)爸媽都上班去了，他們忙得連我的早飯也沒(méi)做。我的肚子餓得咕咕叫，對(duì)了，就自己炒雞蛋吃吧！可是，平時(shí)都是媽媽做的，我從來(lái)也沒(méi)學(xué)過(guò)這門(mén)“手藝”呀。我硬著頭皮，學(xué)著媽媽的樣子打著煤氣灶的火，把鍋放在爐子上，倒入一些菜油，然后從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋，笨手笨腳地打在碗里。這時(shí)，鍋里的'油冒起了白煙，發(fā)出吱吱的響聲。不好，油要燒著了！我手忙腳亂地把剛打入碗里的雞蛋倒入鍋里，只聽(tīng)“哧”的一聲，從鍋里竄起一股火苗，盡管我迅速將鍋撤離了火源，油沒(méi)有再燒起來(lái)，但鍋里的雞蛋卻變成了黑糊糊，我這位小白臉也變成黑包公了。“唉！這真是吃雞蛋容易，炒雞蛋難啊�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。不過(guò)為了解決“溫飽”問(wèn)題，我決心再?lài)L試一次。這一次，我吸取了頭一次的教訓(xùn)，先把雞蛋打到碗里，再點(diǎn)火、倒油，等油熱了后，我再不慌不忙地把雞蛋倒入鍋里，加入佐料進(jìn)行翻炒。不一會(huì)，廚房里彌漫著雞蛋香味，一盤(pán)金黃色炒雞蛋出鍋了！
吃著自己親自做的雞蛋，心里特別地美。我已經(jīng)不是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小孩子了。我可以鄭重地向大家宣布，我——宋明達(dá)長(zhǎng)大了！
我的四年級(jí)作文 篇6
我們小區(qū)修自行車(chē)的老爺爺是個(gè)象棋高手，在他的攤位旁邊常常聚集著象棋愛(ài)好者，“人不可貌相，海水不可斗量”，他的象棋技術(shù)絕對(duì)是深藏不露，只要他一出手，所有對(duì)手都會(huì)在五十步內(nèi)被殺得慘��；如果是棋藝不高的人去迎戰(zhàn)，說(shuō)不定會(huì)被剔個(gè)“大光頭”。我已連續(xù)九次向他挑戰(zhàn)，但都是敗走麥城，這次，我決定重振“棋”鼓，再次出征。
老爺爺不假思索地走了“當(dāng)頭炮”，我用“馬來(lái)跳”來(lái)迎戰(zhàn)，他步步緊逼，直逼我的“老帥”，讓我措手不及，沒(méi)過(guò)幾招，我就已損兵折將，損失不小。老爺爺輕蔑的眼神好象在說(shuō)：“不出幾分鐘，你這個(gè)無(wú)名小將就必定被我殺得落花流水，一敗涂地”。我不由得失落起來(lái)，因?yàn)檫@時(shí)我已損失了幾員大將，但轉(zhuǎn)念一想：這盤(pán)棋我一定要拼殺到底，絕不能甘敗下風(fēng)。我琢磨著轉(zhuǎn)敗為勝的辦法，這時(shí)，我眼前一亮，突然找到了救命稻草：老爺爺?shù)年嚨刂杏幸黄盏�，于是我趕緊調(diào)動(dòng)兵力沖殺過(guò)去，老爺爺搬來(lái)救兵，卻正中我的`圈套，被我連殺幾名大將，我不禁得意起來(lái)。但生姜還是老的辣，這話(huà)一點(diǎn)不假，老爺爺不慌不忙，繼續(xù)調(diào)兵遣將，擋住了我的攻勢(shì)，我們相持不下，對(duì)峙了好一會(huì)兒。最后，我調(diào)動(dòng)僅存的一馬一車(chē)，再次乘虛而入，徹底搗毀了他的陣營(yíng)，取得了最后的勝利。
我的四年級(jí)作文 篇7
我很愛(ài)我的媽媽?zhuān)谖倚闹�，媽媽是全世界最好的媽媽�?/p>
媽媽長(zhǎng)得很漂亮，個(gè)子高高的，一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，圓圓的臉上有一雙亮亮晶晶大眼睛。
有一次，我在學(xué)校上課，突然，下起了大雨，這時(shí)，我正在上第四節(jié)課，我望著大雨想：要是放學(xué)的時(shí)候還在下雨怎么辦？對(duì)啦，我可以借同學(xué)的傘��！
我向放傘的地放一看，呀！沒(méi)有一把傘，我十分焦急，不知道怎么辦。
“鈴鈴......”放學(xué)了。這一陣鈴聲使我更焦急。我想：如果媽媽帶傘來(lái)接我哪該多好��！那是不可能的，媽媽要工作，離開(kāi)是要扣工資的。我想學(xué)校門(mén)口望去，這時(shí)，我看到了一個(gè)熟悉的`身影，�。∈菋寢�。媽媽看見(jiàn)了我，向我跑來(lái)，媽媽原來(lái)是給我送傘來(lái)啦！我問(wèn)“媽媽你不是要上班嗎？”她說(shuō)：“上班賺錢(qián)是為了你，我來(lái)也是為了你，缺點(diǎn)錢(qián)算什么。”
我的媽媽很好，我愛(ài)這個(gè)時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我的媽媽!
我的四年級(jí)作文 篇8
在我的心目中有許多老師給我留下的印象都很深刻，而使我最敬佩的是我的語(yǔ)文老師——閆老師。
閆老師長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，瘦瘦的瓜子臉，說(shuō)話(huà)和藹可親，她一笑圓圓地臉龐就笑開(kāi)了花。她是一個(gè)關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生的好老師。每一次作業(yè)，閆老師都會(huì)用紅筆給我們把正確的答案寫(xiě)在旁邊，就算閆老師在忙也會(huì)給我們改作業(yè)。記得有一次，上課的時(shí)候，閆老師有點(diǎn)不一樣，同學(xué)們都不認(rèn)真聽(tīng)。閆老師對(duì)大家地說(shuō)“：同學(xué)們，老師今天感冒了有點(diǎn)不舒服，我會(huì)給大家上好課的`。同學(xué)們聽(tīng)了說(shuō)：老師您休息吧，我們會(huì)聽(tīng)話(huà)的。但老師還是堅(jiān)持給我們上完了課。通過(guò)老師和同學(xué)的努力，我們班學(xué)習(xí)差的同學(xué)都有了很大的進(jìn)步，終于閆陳老師笑了，我愛(ài)閆老師，她像母親一樣關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人。
我敬佩我的老師，更喜歡我的老師。
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