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六年級(jí)年的作文300字錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
今天是星期六，我一大乒早起來(lái)干完雜事后，便出去玩了。我?guī)锨�，球拍，要和同學(xué)k幾局乒乓球。
當(dāng)我來(lái)到公園時(shí)同學(xué)已在等候，我們二話不說(shuō)，開(kāi)始比賽。第一盤，我與張羽比賽，我先發(fā)球，張羽也做好了接球的準(zhǔn)備，我以最快的速度來(lái)了一個(gè)迅猛球，張羽也不甘示弱，巧妙的接住球，并來(lái)了一個(gè)回旋球，當(dāng)球到我這里時(shí)，我來(lái)了一個(gè)左快球，而他卻來(lái)了一個(gè)高球，這時(shí)，我便迅速跳起來(lái)，然后，猛地往下拍，再拍過(guò)去，我這才捏了把汗，而他接住球后，來(lái)了個(gè)猛旋球，我沒(méi)在意，只是拍了一下，沒(méi)過(guò)線，我以慘敗告終。第二盤，開(kāi)始了，我保持冷靜，他隨便拍了一個(gè)球，我猛的一拍，來(lái)了個(gè)小力回球，他輕松接過(guò)后，來(lái)了個(gè)快球。哼，我想：跟我比快球，哈哈你死定了！
正當(dāng)我反省過(guò)來(lái)時(shí)，完了，球已經(jīng)落地了，嗚嗚嗚嗚，早知道這樣，就直接了當(dāng)?shù)腵發(fā)過(guò)去，三局兩勝，他們贏了，早zhi今日，何必當(dāng)初，何必當(dāng)初呀！我今天雖然輸了，還有幾分失落感。但是我感受到：你無(wú)論做什么事，1要鎮(zhèn)定自若，不能手足慌亂。2虛心，不要驕傲。
六年級(jí)年的作文300字 篇2
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好！今天下午我到水池邊洗手。老遠(yuǎn)就看見(jiàn)水龍頭齊刷刷地向外噴水，大家都沒(méi)注意關(guān)水龍頭。
回憶學(xué)校的用水情況，類似現(xiàn)象還有很多，我們平時(shí)有水無(wú)節(jié)制……由此，我們不禁想起那句警示名言：“如果我們不珍惜寶貴的`水資源，那么地球最后一滴水很可能是我們的眼淚�！�
我覺(jué)得我們應(yīng)該珍惜自然資源，自然資源是有限的，大家不要認(rèn)為自然資源事無(wú)限的，有限的水，也有用完的時(shí)候，當(dāng)水用完的時(shí)候，我們喝什么，我們吃什么，人們常常說(shuō)：“一個(gè)人十天只吃飯，不喝水，他不可能活下來(lái)，一個(gè)人十天只喝水，不吃飯，他有可能活下來(lái)。”
所以每一個(gè)人不要浪費(fèi)水，不要浪費(fèi)任何資源，當(dāng)它真正枯竭的時(shí)候，你就懂得了水的寶貴，也許，你珍惜一點(diǎn)水，我珍惜一點(diǎn)水，累計(jì)下來(lái)就不僅僅是那么一點(diǎn)水，保護(hù)環(huán)境，珍惜資源……我們應(yīng)該從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，地球只有一個(gè)，如果它被破壞了，你別無(wú)去處。
望每一個(gè)人從自己做起。
六年級(jí)年的作文300字 篇3
我家門前有一個(gè)美麗的大花壇。春天來(lái)了，各種各樣的花競(jìng)相開(kāi)放。有亭亭玉立的玉蘭，有香氣撲鼻的月季，還有紅艷艷的玫瑰。
最引人注目的還是那嬌艷的牡丹花。牡丹花富麗堂皇，代表著吉祥、富貴。是我國(guó)的國(guó)花。
它的品種繁多，有姚黃、魏紫、豆綠、火煉金丹、煙絨紫等�；ò晡孱伭�，白如雪、綠如翠、紅如火、黃如金、粉如霞，真是萬(wàn)紫千紅。
我覺(jué)得“火煉金丹”最美。他初開(kāi)時(shí)是粉紅色的，盛開(kāi)時(shí)噴紅吐焰、紅光耀眼�；ü诖T大無(wú)比，花瓣大約有八十枚以上。層次分明的花瓣緩緩張開(kāi)，一陣淡淡的清香在清新的'空氣中飄散著，讓人陶醉。在陽(yáng)光的照耀下更顯得婀娜多姿，絢麗多彩。
牡丹花的用處很多，可以泡茶，可以做藥材，還可以做多種口味的食物。
牡丹花真美呀！
六年級(jí)年的作文300字 篇4
夢(mèng)想就仿佛是一盞在人生道路中的指路燈，帶領(lǐng)我們走向成功人生的大門。夢(mèng)想就如同一根支撐我們一直向前沖的精神梁柱。
所以我也有許多的夢(mèng)想，不過(guò)，最讓我癡迷的就是以下兩種的夢(mèng)想。喜歡這兩種夢(mèng)想也是有原因的。不信，你就看下面：
老師：
從小我就受到了父母與老師的熏陶，很喜歡老師這個(gè)角色，我總是覺(jué)得當(dāng)老師是一種享受，同時(shí)也有很大的責(zé)任。我也很喜歡小孩子，喜歡小孩子的.那種天真爛漫，那種陽(yáng)光積極的態(tài)度與性格。還很喜歡小孩子最純潔的思想與最豐富的想象力。
老師可以為祖國(guó)建設(shè)未來(lái)祖國(guó)的棟梁，可以幫助祖國(guó)的花朵成就未來(lái)的輝煌。當(dāng)自己教育的學(xué)生長(zhǎng)大為祖國(guó)做了貢獻(xiàn)時(shí)，當(dāng)老師的就會(huì)感到無(wú)比的榮耀。心中總會(huì)有那一抹榮譽(yù)感。
醫(yī)生：
每當(dāng)我小時(shí)候生病的時(shí)候，媽媽就會(huì)帶我去看醫(yī)生，看過(guò)醫(yī)生之后，醫(yī)生就會(huì)根據(jù)的病情狀況來(lái)診斷我，給我打針；給我掛吊水；給我吃藥……
每次我吃過(guò)藥，打過(guò)針好了以后，我的心中都有對(duì)醫(yī)生那一絲絲的感激之情。我知道，醫(yī)生不僅可以救助很多人，還可以給病患身邊的人給予一種安慰。
我也很喜歡醫(yī)生這個(gè)職業(yè)。很喜歡被人們崇拜的“白衣天使”！
六年級(jí)年的作文300字 篇5
我是一個(gè)向往自由的女孩子，每當(dāng)有任何阻擋我自由的事情，我都會(huì)拼命反駁……
每當(dāng)看見(jiàn)小鳥(niǎo)在藍(lán)藍(lán)的天空上飛翔，而這只小鳥(niǎo)卻被關(guān)在籠子中，整天見(jiàn)不了光明，如此狹小的.空間……我就會(huì)想起坐在教室里的感覺(jué)，那種感覺(jué)悶悶的，感覺(jué)真的好不自在呢！可是，我比這只小鳥(niǎo)要幸運(yùn)得多，難道不是嗎？至少我可以看見(jiàn)天空，每天見(jiàn)到光明，生存的空間如此之大……不用擔(dān)心我明天是死是活……可是，這只小鳥(niǎo)呢？？它也是生命，也有情感��！換位思考一下好么？如果你是這只小鳥(niǎo)，你會(huì)想什么呢？
時(shí)光匆匆離去……久而久之，我讀懂了人生就是一場(chǎng)游戲——從不會(huì)公平！！
我真心的祈禱，祈禱下一個(gè)世紀(jì)……人生會(huì)公平……
讓這只小鳥(niǎo)自由！好嗎？？哪怕讓它見(jiàn)一天的光明也可以啊……
六年級(jí)年的作文300字 篇6
紫藤花落，那樣靜謐，細(xì)雨悄悄撫平了風(fēng)的憂傷。是誰(shuí)彎腰拾起了那串淡紫？又是誰(shuí)，伸手拋出了所有的無(wú)奈？只是一剎那，散飛了滿天的心事。曾經(jīng)站在陽(yáng)光下的我們，一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，一起度過(guò)朝朝夕夕，在畢業(yè)之歌奏響之時(shí)，親愛(ài)的同學(xué)，你是否記起，青春的歷程，我們?cè)宦吠小?/p>
梔子花開(kāi)，那樣美麗。離別的時(shí)刻悄悄來(lái)臨，美好的時(shí)光將慢慢變成回憶。忍不住輕問(wèn)一聲：我的朋友，此去一別，何時(shí)才能重逢？
多年的求索，多年的努力，我們一同走過(guò)美麗的花季，一同在無(wú)悔的雨季拋汗流淚。還記得嗎？我們一起逛街，一起爭(zhēng)購(gòu)那廉價(jià)而美麗的衣服，一起品嘗那另人回味的麻辣燙失敗的時(shí)候，我們讀汪國(guó)真的詩(shī)來(lái)互相鼓勵(lì)；成功的`時(shí)候我們互相包庇逃課去慶祝；一言不合時(shí)，我們幼稚的爭(zhēng)吵，互相賭氣
多么美好的回憶�。￠呕ňp紅，漫天飛舞。我們將誠(chéng)摯的祝福永藏心底。過(guò)去的痛苦，往昔的歡笑，畢業(yè)歌奏響之際，我只想說(shuō)：親愛(ài)的同學(xué)，一路珍重！桃花謝了，紅太匆匆！
面對(duì)鏡頭，情誼在那一瞬間定格成美麗的永恒。
冰心說(shuō)過(guò)：生離是朦朧的日月，死別是憔悴的落花。我想說(shuō)：短暫的離別，不過(guò)是為了我們?nèi)蘸蟾篮玫闹鼐邸ＳH愛(ài)的同學(xué)，讓我們微笑揮手，互道珍重。
六年級(jí)年的作文300字 篇7
自從發(fā)明了汽車，人們的生活得到了極大地改善，但是汽車也有很多的不足，如有廢氣、發(fā)生車禍會(huì)車毀人亡等。
我心中的未來(lái)汽車這些問(wèn)題都可以解決，一起來(lái)看看吧。我心中的汽車，用廢氣做動(dòng)力，駕車的人在車內(nèi)可以用語(yǔ)言來(lái)開(kāi)車，汽車就會(huì)自動(dòng)識(shí)別，如果趕時(shí)間，不用擔(dān)心，你可以把汽車轉(zhuǎn)變成飛行模式，在天上你可以盡情享受風(fēng)一樣的'感覺(jué)，也可以變成水中的小魚(yú)，這樣就可以捕捉小魚(yú)小蝦，可以觀察水里的生物，你也可以去太空轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，如果整夜不回，車實(shí)在沒(méi)有動(dòng)力了，你可以按下“光能”按鍵，這樣無(wú)論日光月光還是星光，只要是光，都可以當(dāng)做能量。
你可以把汽車變成一座房子，容他二十幾個(gè)人都沒(méi)有問(wèn)題，里面的家具應(yīng)有盡有，說(shuō)一聲“餓了”就會(huì)有機(jī)器手臂給你送上吃的。此外如果你在郊外有危險(xiǎn)，按下“防護(hù)”鍵，車身四周會(huì)圍起一個(gè)“等離子保護(hù)屏”然后向衛(wèi)星發(fā)送求救信號(hào)，這樣你就安全脫險(xiǎn)了。
如果你在的地方環(huán)境惡劣，你就對(duì)它說(shuō)“調(diào)節(jié)”，這樣冬暖夏涼，就好多了。汽車可以變成航天的飛船，你可以在小行星帶穿梭，你說(shuō)什么？哦，有黑洞怎么辦呢？你對(duì)它說(shuō)“逃離”衛(wèi)星會(huì)把汽車轉(zhuǎn)化成納米顆粒，然后送走。
真希望我可以坐上這輛未來(lái)的汽車。
六年級(jí)年的作文300字 篇8
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，這是高爾基說(shuō)過(guò)的話。飯可一日不吃，覺(jué)可一日不睡，書(shū)不可一日不看。
我非常喜歡看書(shū)，只要看到一本好書(shū)就什么事都忘了，周圍的一切好像都不存在了，別人喊我，我也只是隨便應(yīng)一下，可整個(gè)人像木頭一樣一動(dòng)也不動(dòng)，有時(shí)媽媽就笑說(shuō)我是“書(shū)呆子”。當(dāng)然因?yàn)榭磿?shū)我也鬧出了許多笑話，記得一次我看《優(yōu)秀作文集》，明明是老槐樹(shù)，我卻讀成了可愛(ài)的老鬼樹(shù)，逗得大家哈哈大笑。現(xiàn)在這樣的笑話已經(jīng)很少了，我已認(rèn)識(shí)了許多字了，那天二爸爸專挑冷門的、生僻的'字讓我讀：“屈辱”我讀出來(lái)了；“輝煌”我讀出來(lái)了；“悠久”我讀出來(lái)了；“埋葬”我還是讀出來(lái)了，引得二爸爸直夸我“了不起”。我得意的說(shuō)：“這可是我啃了很多書(shū)才學(xué)會(huì)的”。這次書(shū)讓我大大的自豪了一下。書(shū)本也讓我懂得了許多做人的道理，“孔融讓梨”讓我懂得要互敬互愛(ài)、“三個(gè)和尚”讓我知道要團(tuán)結(jié)、“鑿壁借光”這個(gè)故事讓我知道學(xué)習(xí)一定要刻苦，這樣的故事還有很多。
書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了很多的字，獲得了許多的樂(lè)趣，還讓我懂得了許多的道理。書(shū)本真是我們的好朋友！
六年級(jí)年的作文300字 篇9
童年的生活快要結(jié)束了，回顧童年生活，有許多難忘的故事，這些故事珍藏在我的記憶中，穿起了多姿多彩的童年時(shí)光，童年的.故事帶給我許多歡樂(lè)，讓我一生難忘。
有些事想起來(lái)讓我哈哈大笑，有些事想起來(lái)讓我淚如雨下，有些事想起來(lái)讓我心煩意亂，還有些事兒讓我想起來(lái)恍然大悟，若是從頭提筆有些往事不曾出現(xiàn)。
照畢業(yè)照那天，我們一部分同學(xué)坐在大墻上，每一位同學(xué)都說(shuō)著自己最難忘的事兒，今天可以當(dāng)做我記憶冊(cè)中的一顆亮點(diǎn)，放入我的記憶當(dāng)中，在照畢業(yè)照的時(shí)候老師說(shuō)，還有不到四個(gè)星期的時(shí)間我們就要分開(kāi)了。開(kāi)始拍照，每位同學(xué)都傷心的哭了起來(lái)，我們都沒(méi)有發(fā)自內(nèi)心的笑，后來(lái)我們發(fā)了個(gè)暗號(hào)，暗號(hào)就是在后面大橋上集合，我們坐在大橋上比拍照片時(shí)哭的還傷心，我們從大橋上跳下來(lái)抱在一起，跪在地上哭，每個(gè)人都說(shuō)自己深藏的一句話，老師來(lái)到了房后偷偷看了我們一眼，淚殘落在眼角，只有分別的時(shí)候，才知道友誼的重要性，才知道大家在一起的時(shí)間是多么的寶貴。
我每次翻開(kāi)我的記憶冊(cè)，第一頁(yè)就是這一件事，當(dāng)我每次回想起這件事，都讓我悲痛不已，難忘的歲月，難忘的記憶，都珍藏在難忘的故事里。
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