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花草的作文600字合集6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的花草的作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
花草的作文600字 篇1
我很喜歡美麗的東西，比如說(shuō)花。在萬(wàn)紫千紅的春天，花兒必不可缺，在春天，如果沒(méi)有鮮花的點(diǎn)綴，就會(huì)像掉毛的鳳凰——不如雞！
我對(duì)那早春的茶花情有獨(dú)鐘，不只是它的艷麗吸引了我，更是它對(duì)我的啟示。
一次放寒假接近尾聲的時(shí)候，河畔上種的茶花迎著早春的陽(yáng)光，盛開(kāi)了！那無(wú)比嬌嫩欲滴的花朵，深深地吸引了我，心里有些癢癢的，很想去摘一些來(lái)裝飾自己的家，而那樣做可不是孩子了，便沒(méi)有去。
回到家，我給妹妹說(shuō)了茶花的美麗嬌柔模樣，她聽(tīng)得簡(jiǎn)直如了迷！可見(jiàn)，她也被茶花的英姿所征服了。
忽然，妹妹說(shuō)：“老姐，去摘嘛，去嘛！”我搖了搖頭，“穩(wěn)如泰山”一般坐著。妹妹便用了她的絕招——死纏爛打。終于，“泰山”在妹妹的催促和那茶花美艷的誘惑下，動(dòng)搖了。我說(shuō)：“那……那好，好吧�！�
陽(yáng)光明媚，風(fēng)輕柔地拂動(dòng)著才發(fā)芽的柳絲，小鳥(niǎo)喳喳地唱著春天的歌。河邊，人按理人往，沒(méi)有一個(gè)發(fā)現(xiàn)茶花叢中的我和妹妹。我倆佝著身子，小心翼翼地靠近一株花開(kāi)得正旺的茶花樹(shù)，用手輕輕地“撫摩”了一下，一朵花便落在了地上，我把花撿起來(lái)放入口袋里。一次又一次，我不知道重復(fù)了多少次這個(gè)摘花的動(dòng)作，看著滿滿一袋的花，有一種成功的喜悅。
“嘿！”一個(gè)嚴(yán)厲的聲音在耳畔響起，��！真是不看不知道，一看嚇一跳！一個(gè)管理人員正板著臉盯著我們哩！
我與妹妹嚇得連茶花也仍掉了，撒腿就跑，根本顧不上那些才摘的.茶花。
那個(gè)管理人員站在原地，說(shuō)了好多話，我都沒(méi)聽(tīng)清，只有一句話和著風(fēng)飄來(lái)：“現(xiàn)在的小孩子真不象話，把公有占為己有，簡(jiǎn)直太自私了，真不象話！”她的聲音有些飄渺的感覺(jué)，很小很小，但我還是聽(tīng)見(jiàn)了。是�。∧切┟利惖幕ū緛�(lái)可以讓無(wú)數(shù)人更長(zhǎng)時(shí)間的分享它帶來(lái)的歡樂(lè)，現(xiàn)在去成了我們短暫的享受，唉！我真是太自私了！
事情過(guò)了很久，但現(xiàn)在，每當(dāng)我看見(jiàn)茶花時(shí)，總會(huì)想起那個(gè)教訓(xùn)，提醒自己別做自私的人，餓、讓我懂得，大方是人們心中那個(gè)美的花園中，最美最美的茶花。
花草的作文600字 篇2
水不可以倒流，我們眼里流出的淚水不能重回眼眶，但我們內(nèi)心總能生發(fā)出淚水奪眶而出。
——題記
有一種草，生長(zhǎng)在荒蕪之地，性堅(jiān)韌，風(fēng)沙與干涸不會(huì)輕易讓它死亡，哪怕只有一線生機(jī)，它都會(huì)頑強(qiáng)地生存下來(lái)。這是怎樣的一種意志力��！我們從來(lái)都不重視那弱勢(shì)的花草，從不。然而，曾經(jīng)……
屈大夫可以吟“余既滋蘭之九畹兮，又樹(shù)蕙之百畝”，陶淵明可以誦“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，湯顯祖可以寫(xiě)“花花草草由人戀，生生死死隨人愿”。我們贊他們的高潔，夸他們的志行，唯獨(dú)到了我們，卻要同花草作最徹底的決裂。
這是真真切切的決裂，從外在到精神一并拋棄。
世間卻有不平事。正如愛(ài)國(guó)的士人總愿把禍國(guó)殃民的罪行推到紅顏身上一般，我們總愛(ài)把不預(yù)期的'事物追加到無(wú)生命的東西上去，只因?yàn)樗鼈儾欢门c人作對(duì)。毒花常開(kāi)不敗，而當(dāng)我們意識(shí)到那紅百的嫵媚之花毒害身心時(shí)，只愿去埋怨花兒草兒，從不去發(fā)掘更深刻的內(nèi)涵。
沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，于是我們將所有的草兒都冠上“雜”，是貶損�？扇魶](méi)有了綠葉，花再妖艷也只能是背景！想那甘草，在毫無(wú)生機(jī)可言的峭壁之上熒熒而立，再艱難再困苦也要掙扎著生存，比之如今有些輕生的人，又不知強(qiáng)了多少倍。
總有人說(shuō)花草無(wú)情，可你知道嗎：清晨每一片葉上的露珠都是它掙扎時(shí)幸福的淚�。�
天地?zé)o情，感動(dòng)卻用在。當(dāng)一株小草掙扎著要延續(xù)生命的希望時(shí)，你忍心去蹂躪，去踐踏她，去把莫須有的傷感，莫須有的罪與痛強(qiáng)加與她嗎？真的，無(wú)關(guān)花草，任其生滅，我心猶存。
想想甘草吧，紅塵濁世間，真的需要一點(diǎn)真誠(chéng)，一點(diǎn)感動(dòng)，一點(diǎn)純真，來(lái)盛放那顆愿上天堂的心。
花草的作文600字 篇3
上幼兒園時(shí)，坐在車子里，向外望，總能看見(jiàn)路邊草叢中，有許多星星點(diǎn)點(diǎn)小花挺立而生，這時(shí)，我總會(huì)驚呼一聲：“這是什么花呀？”
剛踏進(jìn)小學(xué)的校門(mén)時(shí)，我總會(huì)在課間時(shí)，跑到花壇旁，這里種滿了三葉草和許許多多叫不上名的小花。這時(shí)，蹲下來(lái)，小心翼翼地摘下一朵，就可以心滿意足地跑回教室了。
年級(jí)漸高，雖然花園中的花種類更多了，但我即使走過(guò)，也只是淡淡地瞟一眼，就匆匆走過(guò)。
散步時(shí)，總能看見(jiàn)有人在對(duì)著大片大片的郁金香拍照，媽媽看到了，也會(huì)驚呼一聲：“這花開(kāi)得多艷啊！”，而我卻已覺(jué)得這沒(méi)什么新奇的。
一轉(zhuǎn)眼，我已成為六年級(jí)的“大”學(xué)生了，每天的壓力不斷增加，早已超過(guò)了我的載重量。體育課下課時(shí)，我路過(guò)花園看到這些奇麗的小花。心情頓時(shí)放晴，輕松多了，好像花草有魔力一般。伸出手想去采一朵，卻總會(huì)被老師提醒：“別采花，那也是一個(gè)生命！”
奶奶家的陽(yáng)臺(tái)上也有許多盆栽，芍藥，郁金香和多肉比比皆是，人到老年，也許，花能給心中帶來(lái)恬靜吧。怪不得奶奶總是呵護(hù)她的寶貝花兒時(shí)常給它們澆水呢。讓人碰不得一下。如果不小心踢翻了花盆，奶奶總是會(huì)嘮嘮叨叨地訓(xùn)斥一通：“可憐的花哦，好好在那看著不行，你還要把它踢壞！”
不同的'階段時(shí)，人們往往對(duì)同一件事物有著不一樣的認(rèn)識(shí)與表現(xiàn)花也是一樣，每個(gè)人心中都有自己對(duì)花的感受與理解，而花也總是在你心中的留下一份獨(dú)有的印記。就像幼時(shí)對(duì)花有著濃厚的興趣，而長(zhǎng)大時(shí)又對(duì)它不聞不問(wèn)。中年時(shí)更懂得了它的美麗和生機(jī)，老時(shí)，又貪戀珍惜它給人慰藉與恬靜。
花草的作文600字 篇4
還像每天一樣，睡意惺忪的走進(jìn)校園，忽有一陣風(fēng)兒吹過(guò)，我便清醒起來(lái)。緊隨其后又一陣風(fēng)吹過(guò)，隨之風(fēng)兒吹過(guò)，花似乎也睡醒啦。不在“床”上呆著，風(fēng)兒一吹，就如同下雪般無(wú)數(shù)花瓣輕輕落下來(lái)，落在已被這迷人的美景陶醉的我的肩上，我拿下一片，這朵花似乎還沒(méi)完全開(kāi)放，花瓣還很小。卻有無(wú)限嫵媚。這花瓣在白麗中透著淡淡的粉，及那若隱若現(xiàn)的清香……
抬起頭來(lái)看著那兩顆如慈母般的櫻花樹(shù)，以披上了哈達(dá)。披到我身上是為我送別的吧。也對(duì)，過(guò)完這個(gè)春天我就去了另一個(gè)地方，你也不會(huì)有什么變化。還會(huì)有很多大大小小的學(xué)生，在你的注視下早早的走進(jìn)校園，又爭(zhēng)先恐后的奔向校外�！闶亲畲葠�(ài)的。
迎春花還在擺動(dòng)中著黃色的手臂，報(bào)告春的到來(lái)，跳著拉丁舞似地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，熱情似火，歡快的跳躍著�！闶亲顭崆榈�。這也是把你種在月季花旁的原因吧。別讓他顯得太冷漠。
來(lái)到花壇里邊種的全是月季，高貴的文絲不動(dòng)，不過(guò)才四月還不到你的花季呢!如果開(kāi)啦，就會(huì)高傲地抬著頭，沐浴陽(yáng)光。從五月一直到十一月，一直開(kāi)花---你是最高貴的。
教學(xué)樓前面，三顆高大的'法國(guó)梧桐真像三劍客。你們又像一家人，兩邊的差不多高，中間的較矮。是父親母親挽著孩子的手……更貼切地說(shuō)，是三位老者，管理著校園的環(huán)境，待到盛夏會(huì)遮住一大片空地，這個(gè)學(xué)校有好多年歷史啦，不管時(shí)光怎樣穿梭，你一直不離不棄�！闶亲畛墒旆�(wěn)重的。
再就是松樹(shù)，百年長(zhǎng)青，永垂不朽。我們學(xué)校有五六棵松樹(shù)。如同侍衛(wèi)般看護(hù)著我們的校園——你是最堅(jiān)持的。
……
校園里的花草樹(shù)木都如此美麗!相信，當(dāng)我學(xué)業(yè)有成，像那些師哥師姐們那樣，回來(lái)看望你們時(shí)，你們依然美麗，風(fēng)光不減當(dāng)年!
花草的作文600字 篇5
我十分喜歡我家的陽(yáng)臺(tái)，因?yàn)樯厦嬗性S多花花草草。它們既不是玫瑰，也不是芍藥；它們既沒(méi)有百合的芬芳，也沒(méi)有月季的絢麗。雖然它們平庸，不起眼，但是它們清醒，淡雅。下面就讓我來(lái)給大家介紹一下我家的花花草草吧！
“青翠之星”——蘆薈
我家的這盆蘆薈呀，長(zhǎng)得十分好，粗壯的大葉子已經(jīng)叉出了七瓣了，
每瓣上都分布著一些白色的小點(diǎn)兒，好像月光般皎潔的小鉆石呢！
它的葉子上長(zhǎng)著許多扎手的小尖刺兒，它們硬硬的，涼涼的，好似許多戴在蘆薈頭頂上的小皇冠，十分可愛(ài)。
“活力公主”——翡翠
我的'這盆翡翠是“植物角”中年紀(jì)最大的，也是最堅(jiān)強(qiáng)的。為什么說(shuō)它堅(jiān)強(qiáng)呢？因?yàn)樵S多植物2～3天不澆水就干得半死了，可是有一次，我忘記了給他澆水，5天后，我看見(jiàn)它依然挺立在那里，隨著風(fēng)搖搖晃晃的。好像在笑話我：“大馬虎，糊涂蟲(chóng)，5天都沒(méi)給我澆水啦......”我趕緊給它澆水，心里才落下了一塊石頭。它的生命力也很頑強(qiáng)，和柳樹(shù)姐姐一樣——插枝即生。
“快樂(lè)精靈”小苗
這株小苗來(lái)歷不凡，是一天，我在路上騎自行車時(shí)撿回來(lái)的，便把它放在花盆里養(yǎng)著。雖然我不知道它是“何方神圣”，但我就給它取了一個(gè)小名兒：小苗。小苗，多么親切的名字呀！至今，它仍和蘆薈住在一個(gè)盆里快樂(lè)的生長(zhǎng)。
“期待之神”——太陽(yáng)花
我家的太陽(yáng)花是在去年寒冬時(shí)死的。它開(kāi)花時(shí)很美，花朵金燦燦的，好似一朵朵美麗的紅太陽(yáng)。不過(guò)，它死時(shí)已在花盆里留下了一些閃著希望光芒的種子，在今年仲夏之際，我盼望在今年仲夏之際它能開(kāi)出更加繽紛的花朵。
我愛(ài)花花草草！
花草的作文600字 篇6
——題記
日日行走在現(xiàn)在氣息十足的城市里，被鳴噪的聲音所厭煩，被煩瑣的事物所壓迫，似乎早已被壓抑，永遠(yuǎn)也得不到重生的那一天。
偶獨(dú)自走在這極富有情趣的小巷中，雖然不是在周莊的古道中，也不走在千燈的亭臺(tái)樓閣中，但我依舊能感覺(jué)道那一絲飄渺與祥和。
庭院深深，月光如水一般灑下來(lái)，將皎潔拋擲整個(gè)大地，那樣無(wú)聲，卻又如此唯美。停了停，深吸一口氣，既而又向遠(yuǎn)方走去……
煙氣彌漫，突然有一種把它拉開(kāi)的欲望，卻又住了手——朦朧才是美。就在那一絲亮光中，我發(fā)現(xiàn)了不平凡。那是一塊極為普通的草地，剛下過(guò)雨，露珠兒還在葉片上隨意滑落，伴隨著月光透出一種極為耀眼的光芒，空隙之余，邊上還配了些小野花，更凸顯出了那一絲淡雅余嬌柔。
身邊的行人只顧快速向前走，無(wú)暇顧及這如此平凡的花草，我只能嘆息，獨(dú)自享受著這“碧草潤(rùn)如絲”的美景。
也許是看久的緣故，我突然意外的發(fā)現(xiàn)似乎每一朵花都是那么完美，它們可都是剛經(jīng)歷完風(fēng)雨的折磨啊！我疑惑，卻又從那橫七歪八的青草身上明白了些是什么。
粉蝶顧及，只等著重生的那一瞬間……
又是一陣風(fēng)，肆無(wú)忌憚地向草地吹來(lái)，只見(jiàn)青草強(qiáng)硬挺著身子，倔強(qiáng)地?fù)踉诨▋好媲�，寧愿自己忍受這一切，也不讓伸后的她受到一絲傷害，直到狂風(fēng)過(guò)后，他才忍著疼痛轉(zhuǎn)過(guò)頭笑著對(duì)她說(shuō)：“我一點(diǎn)也不痛！”既而卻從花兒身上緩緩劃過(guò)，倒在冰涼的.泥土上，卻依舊守侯著她美好的夢(mèng)想。
我愣了，我不敢相信眼前的畫(huà)面；我被震撼了，他的執(zhí)著、關(guān)愛(ài)充溢著我的整個(gè)大腦，一株草兒，完全沒(méi)有縛雞之力，但是卻有一顆舍己為人的心，犧牲自己，只為那嬌弱的花。
僅是一個(gè)細(xì)節(jié)，卻震撼著我：只是一次邂逅，卻感化了我。
花與草的邂逅，依舊完美……
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