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校園的樹(shù)作文

時(shí)間:2023-04-23 16:40:43 樹(shù)作文 我要投稿

【精選】校園的樹(shù)作文錦集5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的校園的樹(shù)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】校園的樹(shù)作文錦集5篇

校園的樹(shù)作文 篇1

  我們的校園很美麗,尤其是窗外的大樹(shù),給我們帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)。 春天,樹(shù)葉在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光。如果下起淅淅瀝瀝的細(xì)雨時(shí),大樹(shù)就為小朋友們遮風(fēng)擋雨,只要雨過(guò)天晴了,孩子就會(huì)出來(lái),朝大樹(shù)笑了笑就歡快的走了。

  夏天,火辣辣的太陽(yáng)照著大樹(shù),大樹(shù)更加閃閃發(fā)亮,孩子們?cè)诖髽?shù)下,而且還可以抓知了,知了有時(shí)在大樹(shù)上知知的叫可好聽(tīng)了,像是在唱歌一樣。 秋天,樹(shù)葉寶寶離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱,為大地母親穿上了一件金黃的.衣服,美麗極了。樹(shù)葉落下來(lái)像一個(gè)個(gè)美麗的蝴蝶,不知道大樹(shù)的心情如何,是快樂(lè)還是不舍得,成片的葉子鋪在大樹(shù)的腿下,那仿佛曾經(jīng)是它美麗的羽毛啊!有一次我看到幾個(gè)小朋友拿著一個(gè)東西往大樹(shù)那兒走去,我看到了,心里就在想以前大樹(shù)為他們遮風(fēng)擋雨,現(xiàn)在大樹(shù)終于有回報(bào)了。

  冬天,天上飄著白白的雪花,大樹(shù)像穿了一件雪白雪白的衣服。孩子們?cè)诖髽?shù)面前堆雪人、打雪仗,玩得可開(kāi)心了。大樹(shù)好像長(zhǎng)了眼睛一樣,看見(jiàn)了開(kāi)心得笑了起來(lái)。

  多么幸福的大樹(shù)啊!多么快樂(lè)的大樹(shù)啊!

校園的樹(shù)作文 篇2

  我的校園有兩棵梧桐樹(shù),梧桐樹(shù)長(zhǎng)著粗壯的樹(shù)干、嫩綠的枝葉。

  春天,梧桐樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的葉子,好看極了!小鳥(niǎo)在樹(shù)上飛來(lái)飛去,歡快地唱著歌,好像在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!梧桐樹(shù)可真美麗啊!

  夏天,梧桐樹(shù)的樹(shù)葉郁郁蔥蔥的,把樹(shù)枝都給蓋住了,好像一層層綠紗。蟬在樹(shù)上叫著,好像在說(shuō):“這些梧桐樹(shù)的葉子可真美啊!”

  秋天,梧桐樹(shù)的葉子變黃了。秋風(fēng)一吹,這些樹(shù)葉像飛舞的黃蝴蝶一樣,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)。

  冬天,天上飄著滿天飛舞的.雪花,許多植物都被大雪壓倒了,但梧桐樹(shù)沒(méi)被大雪壓倒,依然挺立著,像校園的站崗人一樣。

  啊,我愛(ài)我美麗的校園。

校園的樹(shù)作文 篇3

  教學(xué)樓的左邊,有一塊草坪,草坪里面長(zhǎng)滿了鮮花綠草,有時(shí)微風(fēng)來(lái)了,小草就對(duì)微風(fēng)鞠躬,多有禮貌啊!草坪中間有一棵很大的香樟樹(shù)挺立在草坪上。樹(shù)皮的顏色是黃褐色的,樹(shù)桿需要兩個(gè)人才能抱住。

  有些小朋友還不認(rèn)識(shí)香樟樹(shù),那么現(xiàn)在我來(lái)給大家介紹一下香樟樹(shù)吧!看仔細(xì)了!

  香樟又名烏樟,喬木樹(shù)冠,龐大,呈廣卵形,樹(shù)皮幼時(shí)是綠色的,非常光滑,老時(shí)灰褐色或黃褐色,不規(guī)則葉互生,卵形至卵壯橢圓,長(zhǎng)6-12cm,下面微被,離基三出脈,脈腋有腺點(diǎn),圓錐花序生于新枝葉腋,花小、淡黃綠色。果近球形,徑6-8cm,熟時(shí)紫黑色。

  春天,香樟樹(shù)換上了一件新的綠皮套,嫩綠的葉子在春雨的滋潤(rùn)下變的生機(jī)勃勃。

  夏天,香樟樹(shù)被熱熱的微風(fēng)籠罩著,知了在樹(shù)枝上不停的鳴叫,知了,知了,走過(guò)這香樟樹(shù)的小朋友都到香樟樹(shù)下乘涼。

  秋天,其它樹(shù)的'葉子都落了,而香樟卻還穿著那件綠皮套。

  冬天,下雪了,到處都是白茫茫的一片,但是香樟卻還是非常顯眼的立在那兒。

  香樟有一個(gè)不同尋常的特點(diǎn)就是葉子一年四季都是香的,所以取名香樟。

  這就是我們校園的樹(shù)---香樟。

校園的樹(shù)作文 篇4

  清晨,沿著一路薔薇,走進(jìn)校園,穿過(guò)星光廣場(chǎng),往右望去,滿目青翠——那是一棵大樟樹(shù)。筆直的干,撐起一樹(shù)蓬勃茂密的樹(shù)冠,如蓋,如傘,生機(jī)勃勃。漫步于樟樹(shù)下,拾起地上一片掉落的葉子,用手輕輕一揉,一股莫名的香味悄然沁入心脾,久久不散!跋阏,香——樟——”由此記起了第一次認(rèn)識(shí)它的情景。

  那時(shí)剛?cè)雽W(xué),我們班在樟樹(shù)旁,一聽(tīng)到下課鈴聲,同學(xué)們就喜歡跑到樟樹(shù)下玩耍,當(dāng)時(shí)樟樹(shù)的四周還沒(méi)有種上美麗的花兒,邊上也沒(méi)有做上這一圈圓圓的圍凳,調(diào)皮的我們圍著樟樹(shù)繞圈跑,跑累了便在底下看螞蟻,挖蚯蚓,玩得不亦樂(lè)乎。上課鈴響了,同學(xué)們帶著“戰(zhàn)利品”——一身泥巴,有時(shí)還有盒子里的幾只螞蟻幾條蚯蚓,回到了教室。老師看看我們實(shí)在喜歡它,有一次便帶著我們來(lái)到它底下,和我們講述起它的傳說(shuō),來(lái)歷:

  “孩子們,知道為什么這顆樹(shù)叫香樟嗎?”“因?yàn)樗芟!崩蠋熋蜃煲恍,帶著我們往后退了退,指著?shù)說(shuō),“孩子們,你們看,樟樹(shù)雖然不像松柏樹(shù)的主干那樣直沖云宵,但主干與枝分明。它的樹(shù)干可以用“代”來(lái)劃分,靠近地面的主干為第一代,長(zhǎng)到一米后自然開(kāi)叉為第二代,再分枝為第三代,然后向四面八方伸展。有人說(shuō)這像大有文章的“章”字,你們看像不像?”那時(shí)候的我們,甚至連“章”字都不太認(rèn)識(shí),只是覺(jué)得老師的聲音很美,說(shuō)的也美,莫名的覺(jué)得確實(shí)相像,于是便大聲答道“像!像!”老師又說(shuō):“剛才同學(xué)們也提到了樟樹(shù)很香,確實(shí),你們看,在樟樹(shù)下玩耍來(lái)叮咬的蚊子很少吧?因?yàn)檫@樟樹(shù)啊有一股獨(dú)特的香味,能抵御蚊蟲(chóng)叮咬,凡有樟樹(shù)的地方,蚊蟲(chóng)就避開(kāi)了,家里的衣服只要取上幾顆樟腦就能免除蟲(chóng)蛀之憂。于是人們先在‘章’的左邊加了一個(gè)‘木’,又給取了一個(gè)名叫香——樟!迸叮瓉(lái)樟樹(shù)不僅可以給我們遮風(fēng)避雨,它還在不聲不響中送給我們清香和關(guān)愛(ài)。我不太記得老師說(shuō)的關(guān)于樟樹(shù)的其他傳說(shuō)了,但是這樟樹(shù)的來(lái)歷倒是牢牢記在心中。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們開(kāi)始慢慢長(zhǎng)大,教室由一樓升到四樓,香樟樹(shù)的四周也種上了美麗的小花,小廣場(chǎng)上又開(kāi)辟了數(shù)字墩、數(shù)字格讓同學(xué)們下課玩耍……校園慢慢開(kāi)始變化,但我發(fā)現(xiàn),一切改變了的同時(shí),大樟樹(shù)依然沒(méi)有變,始終佇立在那一方土地上,撐著綠色大傘,溫和地看著在它底下看書(shū)讀詩(shī)的我們,看著在他周?chē)@圈跑的`弟弟妹妹,看著在他身邊來(lái)來(lái)去去的老師同學(xué)!俺>G不拘秋夏冬,問(wèn)風(fēng)不遜桂花香。泊名愿落梅蘭后,心靜好陪日月長(zhǎng)!币郧暗奈蚁矚g樟樹(shù)詩(shī)意的來(lái)歷,和它相伴六年,從它的身上我也慢慢明白了“內(nèi)斂、隨和”,現(xiàn)在的我更希望自己能成為一名有著“樟樹(shù)”品性的人。

  感謝多彩夏小,感謝多彩夏小的大樟樹(shù)。

校園的樹(shù)作文 篇5

  有的人喜歡四季常綠的松柏,有的人喜歡香飄十里的桂花樹(shù),還有的人喜歡婀娜多姿的柳樹(shù)……我卻喜歡校園里的一棵古老又高大的皂莢樹(shù)。

  春天來(lái)臨,小芽像一個(gè)害羞的'小姑娘躲在皂莢樹(shù)里。下了幾場(chǎng)春雨后,皂莢樹(shù)長(zhǎng)出了許多嫩綠嫩綠的葉子,小鳥(niǎo)們?cè)谠砬v樹(shù)搭了窩,你只要走進(jìn)我們的校園,就會(huì)發(fā)現(xiàn)皂莢樹(shù)上有許多小鳥(niǎo)的窩。

  夏天到了,皂莢樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蒼蒼,皂莢樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨,我們經(jīng)常在皂莢樹(shù)的下面無(wú)憂無(wú)慮地做著游戲,可高興了。皂莢樹(shù)長(zhǎng)出了許多小皂莢,小皂莢像一個(gè)彎彎的月亮。

  秋天,皂莢樹(shù)的葉子黃了,秋風(fēng)一吹,葉子“呼呼呼”地飄落到地上。只有小皂莢還在樹(shù)上你擠我碰,小皂角經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,變得結(jié)實(shí)了。

  冬姑娘來(lái)了,雪花給皂莢樹(shù)披上了美麗的銀裝,漂亮極了。

  啊!皂莢樹(shù),你是多么美麗,多么頑強(qiáng)!夏天,你和烈日戰(zhàn)斗,像一個(gè)士兵一樣保衛(wèi)著我們美麗、可愛(ài)的校園。

  啊!皂莢樹(shù),我愛(ài)你!

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