荷花的作文集合15篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的荷花的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

荷花的作文1

　　在眾多花卉中，有人愛(ài)艷冠群芳的牡丹，有人愛(ài)傲霜斗雪的蠟梅，有人愛(ài)香氣醉人的曇花，有人愛(ài)雅潔清馨的水仙……而我，卻最?lèi)?ài)菏花，因?yàn)樗�美麗、高雅、圣潔�?/p>

　　炎熱的六七月份是荷花盛開(kāi)的季節(jié)，在烈日下，荷花不像其它植物一樣低下了頭，反而顯得格外精神。荷花的顏色有粉紅的、有乳白的。乳白色的荷花只有四五個(gè)花瓣；粉紅色的要略多一些，花朵開(kāi)得也大。荷花的花瓣有點(diǎn)像柳葉、頂端尖，中間寬，靠近花托的部分逐漸變細(xì)變平。越是長(zhǎng)在里面的花瓣就越小，越嫩，越艷�；ò曛行拇�?fù)碇�是蓮蓬。最初，蓮蓬是鵝黃色的`，漸漸地變成淡綠溝，最后，變成深綠色。這時(shí)候，蓮蓬里的籽粒也就可以吃了。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，池塘里一片片、一簇簇的荷花，蓬蓬勃勃、轟轟烈烈地盛開(kāi)著，像一團(tuán)團(tuán)紅云，一層層丹霞。在那翠綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一個(gè)個(gè)披著輕紗在池中沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語(yǔ)。有的含苞待放，有如羞澀的姑娘低頭不語(yǔ)；有的花苞初綻，像在輕聲說(shuō)語(yǔ)；有的舒展怒放，仿佛在開(kāi)懷大笑；有的花瓣已經(jīng)凋落了，露出了顆粒飽滿的大蓮蓬。從遠(yuǎn)處望，滿池的荷花就如一個(gè)其樂(lè)融融的大家庭。

　　但在不同的天氣中，荷花的形態(tài)也不相同。在烏云密布的陰雨天氣中，荷花在風(fēng)雨中搖晃著身子，顫巍巍的，不少花瓣都被風(fēng)雨打落了，只剩下幾片花瓣和一個(gè)嫩綠的大蓮蓬，讓人覺(jué)著十分心疼。風(fēng)雨過(guò)后，荷花卻又重新挺直了身軀，原本就粉嫩的花瓣被洗得更加潔凈。在陽(yáng)光的照耀下，荷葉上的小水珠晶瑩剔透。風(fēng)兒一吹，荷花就跳起了舞，十分惹人憐愛(ài)。

　　古代也有文人墨客贊頌過(guò)荷花，晉代詩(shī)人陶淵明曾在《愛(ài)蓮說(shuō)》中寫(xiě)道：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。是呀，荷花是從無(wú)比渾濁的淤泥中生長(zhǎng)出來(lái)的，但是它開(kāi)出的花卻是那么的潔凈高雅，清新脫俗，如水中仙子一般令人喜愛(ài)。

　　我愛(ài)荷花的美麗與純潔，更愛(ài)荷花雖長(zhǎng)在污濁環(huán)境中但無(wú)比純凈的品質(zhì)。

荷花的作文2

　　荷花又名蓮花、芙蓉、芙蕖，別稱"菡萏",是百花中名稱最多的花之一。

　　荷花的品種也不少，據(jù)老師介紹，有千葉荷、四面荷、并頭荷、重臺(tái)荷，還有奇特的四季荷和夜舒荷。夜舒荷就是其葉子入夜舒展，白天反而卷和。

　　荷花的用途極廣，主要是食用，藥用和觀賞。蓮蓬子含淀粉很多，營(yíng)養(yǎng)豐富，清香可口。剝開(kāi)蓮蓬，一粒粒蓮子就像翡翠玉卵，剝?nèi)ネ馄ず鸵粚颖∧�，里面就是雪白�?蓮子仁。我最?lèi)?ài)吃它，所以一到蓮子八成熟時(shí)，我就鉆進(jìn)荷花灣，躲在荷葉下，大飽口福，壓不可支。

　　荷藕是一種高級(jí)蔬菜，含20%的碳水化合物、各種維生素和礦物鹽，即可當(dāng)水果生吃，也可烹飪成佳肴熟吃。如果制成蜜餞或藕粉，更是別有風(fēng)味。不過(guò)我小時(shí)候?qū)��?ài)吃生藕，脆生生的，甜甜的，妙不可言。

　　荷花還是一種很有價(jià)值的中藥。我的老中醫(yī)爺爺告訴我，荷花能清暑解熱，蓮梗能通氣寬胸，蓮瓣能治暑熱煩渴，蓮子能健脾止瀉，蓮心能清火安神，蓮房能消瘀止血，藕節(jié)還有解酒毒的功效，自葉至莖，自花至實(shí)，無(wú)一不可入藥。他把自己的一切毫無(wú)保留的全都貢獻(xiàn)給人類(lèi)。荷花更是綠化、美化、凈化我們環(huán)境的貴重之花。遠(yuǎn)望，"接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅".近看，荷花點(diǎn)綴著綠波，有風(fēng)作飄搖之態(tài)，無(wú)風(fēng)呈梟娜之姿。雨過(guò)天朗，珠玉滾動(dòng)，更加風(fēng)雅。綠中點(diǎn)紅，嬌姿欲滴，縷縷清香，似琴可聞。哪吒菩薩，隱約可見(jiàn)�；ㄖx蓬出，如一只綠色小碗，似一朵未來(lái)之花，亭亭玉立，洗人耳目。

　　"出淤泥而不染，濯清漣而不妖".這是周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》中對(duì)荷花君子品格的盛贊，也是荷花崇高中之最崇高者。

　　荷花用途之廣，品格之高，是百花不可比擬的。讓我們都來(lái)仰慕荷花，大力養(yǎng)殖荷花吧！

荷花的作文3

　　予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可狎玩焉。

　　——《愛(ài)蓮說(shuō)》

　　有一種美穿越時(shí)光。因?yàn)槲胰绻糯�人般，�?jiàn)而忘他。

　　什么時(shí)候、何處也不關(guān)鍵。

　　只還記得第一眼望到，就是讓忘了吸氣。

　　你靜靜地坐著清波中間，僅僅靜靜地，卻要我的目光如鬼迷心竅一樣的定住，沒(méi)法挪動(dòng)。

　　那就是如何的一幅畫(huà)��！

　　雪白豐碩溫和如白玉石一樣的花朵，重重疊疊，舒舒倦倦，一塵不染一絲塵色，那般夢(mèng)幻2，又那樣清楚。我驚訝，人世間竟有這般整潔的漂亮！微風(fēng)拂過(guò)，點(diǎn)開(kāi)一波漪漣，芳香便隨風(fēng)搖曳，靜寂中只聞得你淡淡的吐納，芬芳的氣場(chǎng)，全球沉靜了，暗然了。可是我，只想要在這里純潔下，深深地的爬行下來(lái)。

　　不經(jīng)意間心里掩埋下?lián)磹?ài)的種籽，此后，不能自拔。

　　昂然鱗波，婷婷玉立，就似夢(mèng)中江南地區(qū)、小城雨巷這位漂亮而帶上丁香花般憂愁的女人，那份淡泊、那副傲氣、那絲芬芳繚繞腦海中，難以釋?xiě)�，散之還來(lái)。除開(kāi)她的清雅，或是她的清雅。除開(kāi)她的芬芳，或是她的芬芳。

　　對(duì)比與荷的那獨(dú)向河面自得高尚的資源稟賦，玫瑰花、百合花、幽芳等一眾麗人，他們雖嫵媚動(dòng)人婀娜多姿，且濃且淡，我卻覺(jué)得他們終歸是落于灰塵，免不了俗艷。而純真的荷，卻如同乾坤小精靈，造物者不經(jīng)意墜落在世間的一枚珠串。

　　終究，荷��！她干凈整潔，每一筆直挺挺，不蜿蜒曲折依附于，不佯裝嬌美。百卉繁茂、群芳爭(zhēng)艷處沒(méi)有她雪白的影子，她只歸屬于那池心、清亮的池心，獨(dú)自一人綻開(kāi)，獨(dú)自一人芬芳，好一個(gè)遠(yuǎn)觀而不可狎玩焉！

　　也許，荷啊！她也知這世間美與丑良惡，不肯淪落，明哲保身，帶上一顆純潔的心只盛裝于一方碧海。

　　為人處事當(dāng)如荷，無(wú)須艷妝為博別人歡喜，無(wú)須蜿蜒盤(pán)旋茍謀發(fā)展。

　　我贊揚(yáng)造物者，讓純真友誼的.特使還存有俗人世間。

　　愛(ài)荷。愛(ài)她的純真，愛(ài)她的無(wú)暇。愛(ài)她的不蔓不枝，愛(ài)她的亭亭凈植。愛(ài)她的出淤泥而不染，愛(ài)她的濯清漣而不妖。

　　愛(ài)荷。更戀她從內(nèi)心深處外溢的芳美。我愿化作一株蓮花，心明如鏡，個(gè)人行為擺正，活得消遙，樂(lè)得自得。

荷花的作文4

　　荷花是圣潔美麗的象征，她出污泥而潔白無(wú)暇，灑清香而天然獨(dú)秀，極玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛(ài)。

　　走近荷花池，首先映入眼簾的是一望無(wú)際的荷葉，像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點(diǎn)嫩尖，可愛(ài)極了;有的已經(jīng)長(zhǎng)成手掌般大了，微風(fēng)吹來(lái)，隨風(fēng)搖曳，高高挺立;有的'已經(jīng)長(zhǎng)成“大玉盤(pán)”了，生機(jī)勃勃。一片片荷葉挨埃擠擠，好象是一群兄弟姐妹，心連著心，親密無(wú)間。這時(shí)，吹來(lái)一陣風(fēng)，“綠的海洋”霎時(shí)間波濤起伏，荷葉一片連著一片翻騰著，美麗極了。風(fēng)停了，“綠的海洋”又平靜下來(lái)了。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動(dòng)著，晶瑩剔透，像一顆顆漂亮的珍珠。真是“一陣風(fēng)來(lái)碧浪翻，珍珠零落難收拾”。

　　再細(xì)看。荷花千姿百態(tài)，潔白無(wú)暇，像水晶一樣純潔。有的才只有一個(gè)青里泛白的花苞，嬌羞欲語(yǔ)，含苞欲放;有的只開(kāi)了一半，一些花瓣散下去，另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱�，猶如一位衣衫未整的美人;那些全開(kāi)了的，像一個(gè)個(gè)穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞;還有些，花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上面的小孔，似乎是一張張小嘴巴，正放開(kāi)喉嚨大喊著：“我成熟了，快來(lái)摘啊!”荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳，引來(lái)花蝶飛舞，嬉戲其間，令人賞心悅目。而那調(diào)皮的蜻蜓，扇動(dòng)著翅膀，從那朵花飛到另一朵花，與荷花快樂(lè)地嬉戲著。我陶醉了，覺(jué)得眼前的荷花是一位位風(fēng)姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。

　　荷花不僅美麗，而且很有用處。它的葉子能泡茶、做中藥，蓮藕能吃，蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品�？傊�，全身都是寶。

　　荷花不像牡丹一樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀，然而，她默默無(wú)聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼。啊!我愛(ài)荷花，愛(ài)它那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛(ài)它那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)!

荷花的作文5

　　荷花仙子，在烈日炎炎下綻放笑臉，花朵嬌媚，亭亭玉立，在陽(yáng)光照耀下閃耀著五彩繽紛的光芒：如桃李般的粉紅色、檸檬似的金黃色、雪花一樣純潔的白色…… 望著那賞心悅目的荷花，不由得想到荷花生長(zhǎng)的環(huán)境。

　　荷花有著“出淤泥而不染”的美譽(yù)。它象征著純潔。因?yàn)樗�生長(zhǎng)在水中，它的根扎在水底的`淤泥里，但它卻在水中破土而出，沖破了骯臟的泥土，卻沒(méi)有染上一身污泥，展示出它那獨(dú)有的純潔和美麗，讓人贊嘆不已。它從水底探出腦袋，向人們含笑點(diǎn)頭，但沒(méi)有人知道，它在水底生長(zhǎng)有著怎樣的艱辛，笨重的石頭是怎么成為它的絆腳石，其它的水草是如何阻擋它前進(jìn)的腳步。但荷花卻沒(méi)有被這些疑難險(xiǎn)阻所呵退，知難而進(jìn)，與自己前進(jìn)道路上的障礙進(jìn)行斗爭(zhēng)，一直朝著自己心中的目標(biāo)——一定要在水面上綻放出自己最美麗的花朵而勇往直前。 望著那美麗動(dòng)人的荷花，我不僅思緒萬(wàn)千。是啊，在我們成長(zhǎng)的道路上，挫折和困難肯定會(huì)隨時(shí)出現(xiàn)在眼前，但我們一定要與挫折和困難進(jìn)行斗爭(zhēng)，如同荷花那樣，為實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想和目標(biāo)而奮勇向前。

　　生活中，環(huán)境并不是我們自己可以決定的，有時(shí)有順境，但更多的時(shí)候，逆境會(huì)橫亙?cè)谖覀兠媲�。退縮還是前進(jìn)是由我們自己來(lái)決定。在逆境中，我們便應(yīng)該象荷花那樣，與惡劣的環(huán)境進(jìn)行，迎難而上。這就好比是登山，有的人知難而退，爬了幾步就下來(lái)了，于是他只看到了眼前的一些小草小花;有的人“適可而止”，爬到了半山腰，欣賞到了山丘，河流之后就折返而回;但另一些人卻知難而進(jìn)，勇往直前，在一次次摔倒中勇敢地站起來(lái)接著往前走，最終登上了山頂，欣賞到了山上無(wú)限美麗的風(fēng)光……

　　荷花給了我啟示：要勇敢地面對(duì)困難，頑強(qiáng)地與困難進(jìn)行搏斗，在逆境中成長(zhǎng)，前進(jìn)，讓生命像荷花那樣綻放美麗……

荷花的作文6

　　我最欣賞的東西那就是美麗的荷花了。雖然荷花是在夏秋才盛開(kāi)的，花期也不長(zhǎng)，但我喜歡荷花那種出污泥而不染的品質(zhì)。

　　還記得在外婆家的對(duì)面，有一個(gè)很大很大的荷花池，一到了夏天，大大的荷花池上面全都是一片綠色，然而就是這一片綠色象吸鐵石一樣吸引著我，讓我每年到了這個(gè)季節(jié)就想著它了。這就是自己印象中最為美麗的荷花，盛開(kāi)在夏天的池塘之中，一抹綠色似乎成為腦海中最為靚麗的風(fēng)景線。

　　我站在外婆家的大門(mén)口，向荷花池方向望去，滿池的翠綠。有時(shí)遇到大風(fēng)一吹，滿池的荷花前擁后擠的翻來(lái)翻去，真的是十分有趣！我走到池邊一瞧，那荷葉既象一把把到撐著的雨傘，又象一個(gè)個(gè)小女孩在旋轉(zhuǎn)可愛(ài)的裙子似的，密密麻麻的，高高低低地布滿了整個(gè)池面，大池里幾乎看不到水，大風(fēng)一吹，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙沙”的聲音，這是調(diào)皮的荷葉在和風(fēng)玩捉迷藏的游戲呢！

　　在每年的夏末秋初，明艷動(dòng)人的荷花漸漸的盛開(kāi)了。開(kāi)始只有零星幾朵花點(diǎn)綴在綠葉的海洋里，像精美的`鉆石似地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地吸引這人的眼球；漸漸地，越來(lái)越多，就像滿天的星星一樣，讓人看得眼花繚亂。瞧，紅的，白的，粉色的，各種各樣的姿態(tài)�？矗�那一朵藏在荷葉的身后，若隱若現(xiàn)，像是和風(fēng)兒在玩捉迷藏似的；那一朵開(kāi)出了一兩瓣，似乎伸出小手掌在向我招手；那一朵只開(kāi)出外面一圈，現(xiàn)在一個(gè)雕刻精致的玲瓏玉環(huán)；海有那一個(gè)鼓鼓的花苞，猶如一只巨大的神筆插在荷葉叢中，還有那一朵……真是千姿百態(tài)，美不勝收啊！

　　一陣小雨過(guò)后，調(diào)皮的露珠悠閑地躺在一張張荷葉上，像是珍珠撒在碧玉盤(pán)里，在陽(yáng)光的照耀下，閃爍著金光。荷花們受了雨水的滋潤(rùn)顯得精神抖擻，嬌嫩欲滴！空氣里彌漫著醉人的香味，沁人心脾，使我不由得有一種飄飄遇險(xiǎn)的感覺(jué)。

　　我愛(ài)荷花，愛(ài)它結(jié)潔，優(yōu)雅的外形氣質(zhì)的品質(zhì)。

荷花的作文7

　　暑假的一天，我隨夏令營(yíng)來(lái)到了我向往已久的極負(fù)盛名的賞荷佳處——西湖十景之一的曲院風(fēng)荷。

　　我一直以為，曲院風(fēng)荷是一個(gè)有很多曲曲折折小路的院子。聽(tīng)導(dǎo)游姐姐介紹才知道，“曲院風(fēng)荷”舊稱“麯院荷風(fēng)”，最早是釀造官酒的地方，因種有許多荷花而出名。每逢夏日熏風(fēng)吹拂，荷香與酒香四溢，令人沉醉，人們稱之為“麯院荷風(fēng)”。清朝康熙皇帝南巡游西湖時(shí)，將其改名為“曲院風(fēng)荷”并 沿用至今。

　　“究竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同，接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，吟頌著楊萬(wàn)里的詠荷詩(shī)篇，心里激動(dòng)萬(wàn)分，我馬上就要看到這樣一種人間美景了呀!一進(jìn)曲院風(fēng)荷的大門(mén)，我和同伴們就迫不及待地歡呼雀躍著穿過(guò)鋪著鵝卵石的林蔭小道，饒過(guò)綠草如茵，爭(zhēng)奇斗妍的花壇，直奔湖邊。

　　站在湖邊，一眼望去，水波瀲滟，蓮葉田田，挨挨擠擠的荷葉青翠欲滴，圓潤(rùn)的露珠閃爍著光線，陽(yáng)光在上面舞蹈，微風(fēng)在上面歌唱。清風(fēng)徐來(lái)，荷香陣陣。滿眼是綠，滿眼是荷，滿眼是景，真是美不勝收，我被眼前這一幅布滿生氣和情趣的漂亮畫(huà)面深深吸引住了。當(dāng)然，這幅畫(huà)面的.主角就是那人稱花中君子的——荷花。她，宛如一位位妙齡少女，一個(gè)個(gè)嬌艷欲滴，一個(gè)個(gè)冰肌玉骨。有的天真爛漫，活潑可愛(ài)，穿著翠綠的蘿裙，隨著微風(fēng)的節(jié)奏在翩翩起舞;有的則有些害羞，撐著一把可愛(ài)的綠傘，遮著自己的面頰要妝扮一會(huì)，才把最美的笑臉展現(xiàn)給大家;有的則英姿颯爽，朝氣蓬勃，含苞欲放……

　　站在亭榭中，觀滿湖翠影，看萬(wàn)點(diǎn)荷紅，聞陣陣清香，令人心曠神怡;漫步在造型各異的小橋上，人從橋上過(guò)，如在荷中行，人倚花姿，花映人面，花人兩相戀。曲院風(fēng)荷儼然就是一首詩(shī)，一幅天然畫(huà)卷，一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，一個(gè)漂亮動(dòng)人的故事。

　　我愛(ài)荷花，愛(ài)她的淡淡清香，愛(ài)她的亭亭玉立，愛(ài)她的嬌媚容顏，更愛(ài)她的出淤泥而不染，濯清漣而不妖的高潔品質(zhì)。

荷花的作文8

　　我喜歡花，愛(ài)收集不同種類(lèi)的花，家中陽(yáng)臺(tái)上的花更是琳瑯滿目，有一次我心血來(lái)潮，向媽媽提出要養(yǎng)荷花的想法，媽媽欣然同意。

　　我曾嘗試著用清水與土壤，但都無(wú)法養(yǎng)活它，終日耷拉著腦袋，唯有使用別人都唯恐避之不及的淤泥，它才能如愿生長(zhǎng)。

　　偶然間，我發(fā)現(xiàn)，它開(kāi)花了。開(kāi)的那么的素雅，那么的美麗。還記得曾經(jīng)有一個(gè)朋友告訴我：“幾乎所有的白花都很香，愈是顏色艷麗的花朵，愈加缺乏芬芳�！�

　　我走上前去聞了聞，還真聞到了一股清香，不同于其他香水的芬芳，很難想象，是能從淤泥中生長(zhǎng)出的'花朵，能散發(fā)的氣息。

　　正如它的顏色，荷花自古也就是潔身自好的象征，它有著自己獨(dú)特的節(jié)操與風(fēng)骨：身居“揚(yáng)州八怪”之首的鄭板橋，不僅以三絕“詩(shī)、書(shū)、畫(huà)”聞名于世，更是因?yàn)槠淙耸璺挪涣b，“因歲饑為民請(qǐng)賑，忤大史，罷歸，居揚(yáng)州”而“聲譽(yù)大著”；明代歷史上曾有“氣壯山河”之士史可法，“數(shù)點(diǎn)梅花亡國(guó)淚，二分明月故臣心”是他最真實(shí)的寫(xiě)照；愛(ài)國(guó)英雄秋瑾，曾寫(xiě)“祖國(guó)陸沉人有責(zé)，天涯漂泊我無(wú)家”，孫中山來(lái)到秋瑾墳前，憑吊為民族斗爭(zhēng)獻(xiàn)身的女烈士，發(fā)出“中國(guó)當(dāng)如此花”的感慨……

　　他們都是有著如同荷花一樣高尚情操的人。

　　夏日將盡，荷花的花瓣也變得稀疏，漸漸凋零，但即便如此，即便美貌不再，甚至連荷葉也枯黃了，在水中的花瓣仍一如往昔�！坝瑾�(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”荷花的本性高潔，將它置身于黑暗中，更讓它有了生的欲望，只有真正體會(huì)到生活艱辛的人，才能體現(xiàn)出生命的價(jià)值。

　　它用實(shí)際的行動(dòng)告訴我們：環(huán)境能夠毀滅一個(gè)人，同樣也能創(chuàng)造奇跡！

　　中國(guó)的俗語(yǔ)道：“近朱者赤，近墨者黑�！钡�是荷花偏偏就是這個(gè)例外——它生于淤泥，卻未能沾染上淤泥的半點(diǎn)污垢，反而是活出了自己，所以，莫要被不良的東西擾自己的心志，氣質(zhì)不凡，不落窠臼的亭亭凈植者！

荷花的作文9

　　荷花仙子在陽(yáng)光的照耀下閃耀著五彩的光芒：如桃李般的粉紅、如檸檬似的金黃、像雪花一樣的純潔的白色……她們一枝枝亭亭玉立，一朵朵繽紛嬌媚。

　　望著那賞心悅目的荷花，不由得想到荷花生長(zhǎng)的環(huán)境。 “出淤泥而不染”是對(duì)荷花的美譽(yù)。荷花的美，首先體現(xiàn)“不染”二字。它生長(zhǎng)在水中，根扎在淤泥，但它卻能沖破了骯臟，破土而出，越水而過(guò)，自己卻不染一塵一污。

　　荷花的美，更體現(xiàn)在一個(gè)“出”字。但沒(méi)有人知道，它在水底生長(zhǎng)有著怎樣的艱辛，笨重的石頭是怎么成為它的絆腳石，其它的水草是如何阻擋它前進(jìn)的腳步。但荷花卻沒(méi)有被這些疑難險(xiǎn)阻所呵退，知難而進(jìn)，與自己前進(jìn)道路上的障礙進(jìn)行斗爭(zhēng)，一直朝著自己心中的目標(biāo)一路前行——盡管一路艱辛，但她卻沒(méi)有夸張的表情，沒(méi)有張揚(yáng)的身形，它綻放出的笑容中，總是那么淡定。

　　望著那美麗動(dòng)人的荷花，我不僅思緒萬(wàn)千。我覺(jué)得，我們也應(yīng)學(xué)習(xí)荷花“不染”的精神。我們總是生活在這樣那樣的環(huán)境中，這樣那樣的.氛圍里，這樣那樣的條件下，但不管怎樣，起決定性作用的，并不是外界的環(huán)境，而是自身的內(nèi)因。我不受污染。再多的淤泥也無(wú)用。我不受影響，便也沒(méi)有同流合污的感染。

　　我們還應(yīng)學(xué)習(xí)荷花“出”的精神。在成長(zhǎng)的道路上，挫折和困難肯定會(huì)隨時(shí)出現(xiàn)，逆境會(huì)橫亙?cè)谖覀兠媲�。退縮還是前進(jìn)是由我們自己來(lái)決定。我們一定要如同荷花那樣，斗挫折，勝困難。為實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想和目標(biāo)而奮勇向前。荷花“出”的精神，就是破的精神，就是斗的精神，就是迎難而上的精神。這就好比是登山，有的人知難而退，幾步就退。有的人“適可而止”，爬到了半山腰。唯有勇者，能知難而進(jìn)，登上山顛，欣賞無(wú)限風(fēng)光！

　　荷花給了我啟示：要學(xué)會(huì)面對(duì)不良的環(huán)境，要正視所面臨的逆境，要勇敢戰(zhàn)勝困難。奮力而出，所以不染；因?yàn)椴蝗�，才能美麗綻放。

荷花的作文10

　　那天我們小記者去參觀素有”江心芙蓉“美稱的金山。雖然天氣炎熱，但我們的熱情并沒(méi)有因此泯滅。

　　進(jìn)門(mén)后，先入眼的是”文宗閣“，在草地上我們小記者一起合了影。接著我們參觀了”金山博物館“，然后直奔當(dāng)天的主題——賞荷。

　　嗬！荷花已經(jīng)開(kāi)了，一張張深綠色的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)似的，非常青翠，荷葉上面滾動(dòng)著小水珠像透亮珍珠一樣，美麗極了。曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開(kāi)著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，像閃電般，霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見(jiàn)一些顏色，而葉子卻更見(jiàn)風(fēng)致了。那片片荷葉，像撐開(kāi)的張張綠傘，亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翠玉。水面上碧綠的荷葉，托出”少女“粉紅的.面頰。荷花的花瓣兒潔白如玉，花里又托著深綠色的蓮蓬，隨風(fēng)舞動(dòng)。再細(xì)看。荷花千姿百態(tài)，潔白無(wú)瑕，像水晶一樣純潔。有的才只有一個(gè)青里泛白的花苞，嬌羞欲語(yǔ)，含苞欲放；有的只開(kāi)了一半，一些花瓣散下去，另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱�；那些全開(kāi)了的，像一個(gè)個(gè)穿著潔白素凈衣服的姑娘在翩翩起舞；還有些，花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上面的小孔，似乎是一張張小嘴巴。荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳，引來(lái)花蝶飛舞、嬉戲。

　　荷花不像牡丹一樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀，然而，她默默無(wú)聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼。��！我愛(ài)荷花，愛(ài)它那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛(ài)它那”出淤泥而不染，濯清漣而不妖“的高風(fēng)亮節(jié)！

荷花的作文11

　　成長(zhǎng)是一場(chǎng)絕美的夢(mèng)，一樣的年齡，一樣的心情，一樣的孤獨(dú)……只是，不一樣的我們，在不一樣的路上尋找屬于自己的天空……——題記

　　成長(zhǎng)的花朵，只有在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雪雨后才會(huì)熠熠生輝。

　　荷花終究還是開(kāi)放了。

　　如一位亭亭玉立的少女，潔白無(wú)瑕的花瓣鑲上點(diǎn)點(diǎn)淡粉色的笑臉，微風(fēng)輕拂，那“少女”嫣然回頭，傾國(guó)傾城，醉遍紅塵。悲憤無(wú)望的我看的入迷，竟自放慢了腳步。

　　輕風(fēng)徐徐，個(gè)個(gè)“少女”搖曳婀娜的身姿，我情不自禁地伸手，想輕撫這美麗的少女，但“少女”似含羞，朵朵花瓣更是泛起一片“紅暈”，張開(kāi)的窈窕的手似琥珀雕成微微收攏，微遮那清透的面頰，這樣子，連這之前暴躁的英雄心恐怕也早已被征服融化了，我亦是如此�！吧倥�”嬌嫩柔弱的身姿越發(fā)令人憐香惜玉。

　　我簡(jiǎn)直看得入了迷，揮舞雙手輕輕拔動(dòng)水面為她伴舞，平靜的水面霎時(shí)微波粼粼，“少女”的舞也跳得越發(fā)越起勁了。猛然間，我竟只看見(jiàn)一位少女竟在水面翩翩起舞，正對(duì)我嫣然一笑呢！

　　我出神地望著，手卻不經(jīng)意撈起一把淤泥我愣住了，難道這堪稱國(guó)色天香的“少女”竟生長(zhǎng)在如此令人作嘔地污物上？我懷疑的神情看著“少女”在淤泥間游走。

　　一陣清風(fēng)徐來(lái)，滿地的'荷花竟頻頻點(diǎn)頭，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)跔?zhēng)相嚷嚷到：“是的！是的！”美貌與環(huán)境是兩不誤的！只有生根在惡劣環(huán)境中才能擁有芬芳的美貌�！拔业皖^沉思，細(xì)細(xì)品味，先前發(fā)生的不快一掃而光。我的拳頭緊握，渾身似乎充滿了力量，也明白了環(huán)境對(duì)我的發(fā)展發(fā)方向并不重要。

　　在一個(gè)夏日，出生于淤泥中的“荷花”用她微微的私語(yǔ)教給我“出淤于而不染的深刻含義�！�

　　成長(zhǎng)是彩色的，是五味的，不可能一帆風(fēng)順，但擁有了它，便有了七彩人生。

　　荷花的教導(dǎo)使本是覺(jué)得“山重水復(fù)疑無(wú)路”的我豁然開(kāi)朗，有了新的動(dòng)力，我將帶來(lái)滿身的希望與奮斗，前往那“柳暗花明又一村”的新方向——去拼博！

荷花的作文12

　　我的家鄉(xiāng)在景色宜人的廣西賓陽(yáng)中一個(gè)景色優(yōu)美的村子里，那兒山青水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，座座青山倒映在那清澈的湖水上，是個(gè)讓人心曠神怡的世外桃源。

　　最讓我記憶猶新的，要數(shù)那潔白無(wú)暇的荷花了。

　　在我家前不遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)非常大的荷花塘。那香味，老遠(yuǎn)就聞到了，真是沁人心脾呀。

　　炎炎六月，熾熱的太陽(yáng)烤著大地，令人感到十分悶熱。別的花兒都慵倦無(wú)力，偃旗息鼓，早已失去了神采。這時(shí)，荷花卻綻放開(kāi)來(lái)。潔白的荷花，似云似雪；粉紅的荷花，似云霞似彩帶，漂亮極了！

　　夏日的荷花，在雨后更漂亮了。雨像金豆般，灑了下來(lái)，夕陽(yáng)把湖水照的生輝，荷花顯得更加?jì)善G。荷花花瓣上蓄滿水，一顆顆晶瑩剔透的水珠滾落下來(lái)。有的水珠在花瓣上遙遙欲墜，調(diào)皮極了；有的水滴，清清的'，滾來(lái)滾去，可愛(ài)極了。

　　走到荷花池旁，聞著那淡淡的清新的香味，看著滿塘那美麗的荷花，我忽然想化身為一朵毫不起眼的荷花。如果你剛從荷花池回來(lái)，不用告訴人你剛從哪里回來(lái)，他只需聞著你身上的那淡淡的香味，就可以十分肯定地說(shuō)：“你剛從荷花池回來(lái)�！笨粗�那滿塘潔白的荷花，我情不自禁地吟出了：出于淤泥而不染，濯清漣而不嬌，中通外直。不蔓不枝，香味益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀，而不可褻玩焉，我想這才是荷花的真實(shí)寫(xiě)照吧！

　　我喜歡那粉紅的荷花，更喜歡它的品質(zhì)。

　　荷花，它自始至終地牢記著：自己不是被人欣賞和贊美的，而是要默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)果實(shí)的。它甘愿放棄它那美麗、嬌滴滴的身軀，一心醞釀果實(shí)——用它的根，用它的心。

　　每到金黃色的秋天，荷花褪下，露出了它整個(gè)生命醞踉的果實(shí)，被人采來(lái)食用。然而它卻不需要?jiǎng)e人的贊美和牽掛。這種謙虛的精神讓我們敬佩，我油然而生一種敬佩之情。

　　我喜歡我家鄉(xiāng)的荷花。

荷花的作文13

　　早晨一陣涼風(fēng)吹來(lái)，吹起了片片黃葉，吹來(lái)了點(diǎn)點(diǎn)綠芽，那是春風(fēng)送來(lái)的信，春天要來(lái)了，多么涼爽的天氣，我們?nèi)ス珗@找找春天的影子吧。

　　我們?nèi)チ溯^近的蓮花公園，一進(jìn)去，五顏六色的游樂(lè)設(shè)施映入眼簾，同行的小伙伴們“轟”的一聲全都跑了過(guò)去，我抱住了一棵看起來(lái)很老的榕樹(shù)，粗糙的樹(shù)皮是他歲月留下的痕跡，葉子卻依然那么翠綠。樹(shù)干上有不少嫩芽，探出了好奇的腦袋，一條條樹(shù)根被無(wú)數(shù)次的修剪過(guò)，卻依然固執(zhí)的瘋長(zhǎng)，我不得不感嘆它生命力如此頑強(qiáng)，我正沉浸于自己的世界里，有人大聲叫了一聲，哇，厲害啊，我才跑過(guò)去看，原來(lái)有個(gè)女孩在吊桿上爬來(lái)爬去，她的力氣可真大，很多人都爬到一半就掉了下來(lái)，但我們依然很開(kāi)心。

　　我們走到一片寬闊的草地上，又叫又跳，到處奔跑，山坡上，一排排大王椰像士兵一樣筆直的站著，我們又跑了過(guò)去，一人抱住了一棵大樹(shù)，我干脆像一只樹(shù)袋熊一樣，吊在上面，我看見(jiàn)樹(shù)干上有一圈一圈的樹(shù)紋，是白色的，主干是灰色的，葉子的綠色很深，好像沒(méi)有嫩芽，別有一番美麗。

　　再走走，就看見(jiàn)一顆顆火焰花樹(shù)，花有點(diǎn)小，是橙紅色的，鑲著細(xì)細(xì)的金邊，中間是火紅色的，那是火焰的'顏色，雄蕊是紅褐色的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，顯得更加美麗，樹(shù)葉是深綠色的，嫩芽是很淡的黃綠色，看起來(lái)那么高大漂亮。

　　放眼望去，綠色的海洋，我們找到了一個(gè)小亭子，從遠(yuǎn)處看，從近處看，隱隱約約，很有神秘感，要想進(jìn)亭子，就要看你的膽量，花崗巖做的小石圈，一個(gè)一個(gè)跳過(guò)去，就可以到亭子里，亭子里有個(gè)大池子，里面裝的可不是水，而是石頭，這不就是來(lái)促進(jìn)血液循環(huán)的嗎？我想。于是我一拖鞋就跳了上去，哎呦，只聽(tīng)一聲慘叫，我臉上的肉在痛苦的收縮著，看來(lái)只能咬咬牙堅(jiān)持了，不過(guò)還是挺舒服的。

　　雖然蓮花公園只是廈門(mén)的一小部分，但是春天依然沒(méi)有忘記它，我們?cè)谶@里找到了快樂(lè)與生命的氣息。

荷花的作文14

　　猶記以前讀川端康成的《雪國(guó)》，夢(mèng)中都回蕩著那和服女子的溫潤(rùn)笑靨，便癡癡地到花市上買(mǎi)了株櫻花來(lái)，也盼著一日如霞煙云可映著我家屋檐。

　　誰(shuí)想不幾日，那花竟死了。老農(nóng)聽(tīng)著我的敘述，微微地笑：“櫻花怎麼能那麼養(yǎng)呢?它有自己的種法�！�

　　那一刻，我猛然間開(kāi)悟，原來(lái)世間萬(wàn)事萬(wàn)物莫不如此，惟有適合自己才可開(kāi)出一片繁華，否則生且不易，又何來(lái)的花團(tuán)錦簇、萬(wàn)紫千紅?

　　想來(lái)又有多少人沉迷於仿效他人的熱潮，丟了自我?塞辛格《麥田上的守望者》風(fēng)靡一時(shí)，大街上戴鴨舌帽穿風(fēng)衣的.年輕人也多了起來(lái)﹔歌德為慰藉自己的書(shū)出版，一時(shí)自殺又成為一種時(shí)尚。當(dāng)時(shí)尚的潮流席卷於世，當(dāng)喧嘩與騷動(dòng)潮水般涌來(lái)，你是否有足夠的勇氣與自信，堅(jiān)持自己，尋找一條適合自己的路?

　　蝶翼翩翩，這群精靈懂得避開(kāi)燭光，不做那撲火的飛蛾，而去盡情享受自己的幽暗。我們?yōu)槿颂幨酪嘣撊绱�。古人�?shī)云：“深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花。”這便深諳為人之道。何處種菱何處種稻與如何擺放我們的心靈原本是一個(gè)道理。大時(shí)代的喧嘩與騷動(dòng)原本與你無(wú)干，你只養(yǎng)一池心蓮，自守一樹(shù)清涼，便自得其所，豈不快哉?

　　人生如雪中觀鶴，有清凈，亦有混雜。前者心思明亮，不摻一絲雜質(zhì)，如弘一大師一句“華枝春滿，天心月圓”，天地間便盈滿了純凈。后者則有污濁有沼氣。人活於世，不求隨波逐流，便如一朵墨梅，可靜靜綻放於生命的絹帛。

　　再想古代士子熬得十年寒窗，只求一舉成名天下知，竟是癡了。生不用封萬(wàn)戶侯，只求如徐霞客，遍覽名山大川，一仆一驢，一筆一絹，任他世事煩擾，我自有天枕地床﹔更無(wú)需黃袍加身，便如蒲松齡“老於世情乃得巧，昧於世情則得拙”，他秉持一拙所自安的生命準(zhǔn)則，在野狐鬼妖間荷有一顆天籟自鳴、童真滿掬的心靈，給無(wú)數(shù)士子以“書(shū)中自有顏如玉”的想象。

　　天籟自鳴，不擇好音。為人處世，選擇一條適合自己的路，即使荊棘滿生，亦可步步生蓮，腳下生風(fēng)�！爸豢忠股罨ㄋ�去，故燒高燭照紅妝”。這也癡了，且讓那花睡去，明朝醒來(lái)，又可開(kāi)得一片春天。

荷花的作文15

　　在我家的附近，這二年有了不少種蓮藕的人，也就多了一道風(fēng)景，特別是到了七、八月份，在荷花盛開(kāi)的時(shí)候，那池塘邊上，更是游人如織，或老、或少、三五成群的少年嬉戲，依偎在父母身邊的孩童。這些天來(lái)，外面的酷暑讓人不愿涉足戶外，總是在盼著，能有一絲的小雨，乘著那小雨帶來(lái)的涼意，去荷塘邊去看看荷花。

　　一天下午，天突然陰下來(lái)，盼望的雨可能要來(lái)了。常聽(tīng)大人們說(shuō)起，雨滴撒落在荷葉上，有一種玉珠落盤(pán)的意境。我?guī)е�一種好奇，獨(dú)自來(lái)池塘邊。滿滿的荷葉相互擠著，從葉子中間冒出的荷花顯得是那么地孤傲，那含苞待放的花瓣緊緊地包裹著。讓你去想象著那里面未知的世界，還有盛開(kāi)的荷花，在粉紅的葉片中間，坐落著那青青的蓮蓬，周?chē)�裹著的黃黃的須，甚是好看。

　　風(fēng)來(lái)了，從池塘的上空掠過(guò)，攪動(dòng)著滿塘的荷葉，相互地擦蹭著，發(fā)生了嘩嘩嘩地聲響，那荷花也在搖曳著，仿佛在舞蹈著�？諝庖膊辉亠@得沉悶，就是那躲藏在荷葉下面的青蛙，這個(gè)時(shí)候也躍出了水面，來(lái)回地跳躍著，放開(kāi)喉嚨的嘶叫著，仿佛在附合著，空氣中也飄著一種淡淡的香，你不注意的話，還真的感覺(jué)不到。天也剎時(shí)地暗了下來(lái)，一陣急促的雨點(diǎn)打了下來(lái)，我看著那雨點(diǎn)在荷葉上跳動(dòng)著，是那么地晶瑩，我細(xì)細(xì)地觀察著那水珠在荷葉上滾動(dòng)著，時(shí)而溶合在一起，隨著荷葉的搖擺，又分離了開(kāi)來(lái)，當(dāng)荷葉所承受的水珠不堪重負(fù)的時(shí)候，一傾而下地跌落在池塘之中，剎時(shí)荷葉上一點(diǎn)痕跡也未留下，不由我驚嘆大自然的神奇。

　　雨漸漸地大了起來(lái)，我不舍地邁向了回家的路，我的.腦海中不禁又想起了那句名言“荷花出淤泥而不染”，它不僅指的是一種自然的現(xiàn)象，更多地是彰顯著一種精神，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，就是要學(xué)習(xí)它的這種精神，走好我們的人生之路。

　　編后感：

　　好多自然現(xiàn)象是人們知道的，但是卻只限于知道，從不會(huì)去發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象是要告知人們一個(gè)什么道理。在這樣一個(gè)行色匆匆的社會(huì)里，不斷地經(jīng)過(guò)經(jīng)過(guò)，卻不曾為它停留。每樣?xùn)|西都有它存在的道理，有時(shí)候停一停就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有意義的東西。

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