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關(guān)于在競爭中成長作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的在競爭中成長作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
在競爭中成長作文 篇1
競爭激勵(lì)著我們,讓我們向心中的目標(biāo)努力奮斗。有競爭才有進(jìn)步。只有啟航,才能到達(dá)心中理想的目的地;只有播種,才有收獲。
20xx年9月1日伴著暖陽我踏入了中學(xué)的大門。此時(shí)我不再是小學(xué)生了,而是一名堂堂正正的中學(xué)生了。進(jìn)入了班級(jí),劉老師分好小組后,我看了一眼自己的組員,看到了一個(gè)熟悉的面孔,正是我組中的二號(hào)——小學(xué)同學(xué)夏文霄!我當(dāng)時(shí)很驚訝,心想:他怎么成二號(hào)了?他學(xué)習(xí)明明比我好的`。但我預(yù)測(cè)他月考后肯定該成為一號(hào)了。雖然他那時(shí)只是二號(hào),但我仍然將他當(dāng)成目標(biāo),競爭對(duì)象。因?yàn)樵谕粋(gè)小組我們兩個(gè)從從前的不聞不問漸漸成為了朋友,也是競爭對(duì)手,我們都在暗暗努力,想著超過對(duì)方。
校園的樹葉漸漸飄落,天氣愈加寒冷。一個(gè)月過去了,我們迎來了第一次月考。我感到緊張,對(duì)于月考我并沒有把握,應(yīng)該說沒有把握超過夏文霄,雖然那時(shí)他表現(xiàn)得那么淡定,但我知道他可能將我反超,甚至狠狠的壓在下面?荚嚱Y(jié)果出來了,我比他高了兩分勉強(qiáng)勝利。但后面肯定沒這么簡單了。
果不其然,第二次月考我一落千丈,被他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了后面。他并沒有因此而得意洋洋,而是過來鼓勵(lì)我,貌似很相信我的實(shí)力一樣。
白雪紛紛飄落了,期末考試來了,我渴望在這次考試中超過他,經(jīng)過考試前的努力復(fù)習(xí),雖然排名有所提高,可還是沒有超過他。但是我不會(huì)氣餒,我會(huì)加倍努力。
夏文霄,我的好同學(xué),讓咱們攜手在競爭中成長吧!我一定會(huì)超過你的!嘿嘿,咱們走著瞧哦!
在競爭中成長作文 篇2
有人是在父母給予的幸福中成長,有人是在同學(xué)間的快樂中成長,有人是在失敗的挫折中成長,而我,則是在與朋友的競爭中成長。
說起競爭,就不得不提到我的朋友小蕾_她既是我最好的朋友,也是我最大的競爭對(duì)手。
大概是從幼兒園起吧,我們就開始競爭了,只不過那時(shí)是在為最后剩的一塊面包或者一個(gè)蘋果而搶。
上到小學(xué),我們又在同一個(gè)班,真正的競爭才從那時(shí)開始。
剛開始,小蕾見到我學(xué)電子琴,心里一癢,竟也和我一同踏入音樂的殿堂。那時(shí),我心里想:想和我比嗎?你差遠(yuǎn)了!
可沒想到,一個(gè)月過去了,小蕾竟?jié)u漸趕上我的水平,老師口中表揚(yáng)的人,也由我變成了她。什么?這怎么可以!我不會(huì)讓她超過我!原本懶惰的我,也勤快了起來,每天保持一個(gè)半小時(shí)的練琴時(shí)間。為了不能讓小蕾又戰(zhàn)勝我,我又開始加倍地努力,功夫不負(fù)有心人,我的琴技終于有了很大的進(jìn)步。
小蕾始終與我相差一段距離,我知道_這一次,我贏了!
升到四年級(jí),我們?nèi)允峭,開始漸漸懂事的我們,已經(jīng)知道接納對(duì)方,成為最好的朋友。誰說朋友之間不能競爭?恰恰相反,我們的.競爭更加激烈!
四年級(jí)的數(shù)學(xué)難度變化大了,我不太適應(yīng),所以數(shù)學(xué)成了我的“瘸腿課目”。我常常對(duì)著小蕾滿分的試卷咬牙,回過頭,再無奈地看我不及格的試卷。難道這次競爭,我要輸了嗎?我心有不甘。
這時(shí),小蕾出現(xiàn)了,她把她辛苦做的筆記送給了我,每天放學(xué)還去我家?guī)臀抑v解我不懂的題目。我曾經(jīng)問她:“小蕾,你就不怕我超過你嗎?”
小蕾伸手敲了敲我的腦袋:“笨蛋,沒有競爭對(duì)手的人,是感覺不到生活的樂趣的!”
后來,我的成績飛速提高,我終于又有能力與小蕾進(jìn)行競爭了!
回頭看看才發(fā)現(xiàn),小蕾使我改掉了懶惰的壞毛病,還使我的琴技、成績達(dá)到了頂峰!沒錯(cuò),小蕾,正是與你的競爭,讓我一步步成長!
在競爭中成長作文 篇3
競爭是有益的,如果沒有競爭,那我的文明程度也不會(huì)越老越高,如果沒有競爭,那我們的科技水平也不會(huì)越來越發(fā)達(dá)。
放眼世界,哪個(gè)區(qū)域,哪個(gè)方面沒有競爭?從學(xué)校到社會(huì),從體育到軍事,從娛樂到經(jīng)濟(jì),大家都在競爭,實(shí)力弱的被淘汰,實(shí)力強(qiáng)的'“晉級(jí)”,只有不斷吸取經(jīng)驗(yàn),不斷提高,才能做到強(qiáng)中強(qiáng),在競爭中獲勝。
在學(xué)校里,學(xué)生們每天都生活在競爭中,學(xué)習(xí)成績,宿舍生活,班級(jí)榮譽(yù),每時(shí)每刻都在競爭。
在社會(huì)上,就更不用說了,現(xiàn)在找工作這么困難,不就是“競爭”的功勞嗎?在工作上,能力強(qiáng)的,會(huì)搞關(guān)系的人晉升,能力弱的,人際關(guān)系差的被開除,不久也是這個(gè)道理嗎?
最典型的是體育,奧林匹克盛會(huì)就是競爭的化身,運(yùn)動(dòng)員們?cè)诟黜?xiàng)比賽中和別人競爭,最終勝利,贏得榮譽(yù),贏得地位。
在競爭中成長,要想將自己立于不敗之地,就必須接受競爭,失敗了不要緊,重要的是擺正心態(tài),不畏不懼,吸取經(jīng)驗(yàn),積極進(jìn)取,探索創(chuàng)新。這5點(diǎn)是必須要做到的。
許多企業(yè)在競爭的洪流中迷失方向,甚至被吞噬,有的一蹶不振,從此銷聲匿跡。但有的企業(yè),吸取經(jīng)驗(yàn),改革創(chuàng)新,最終又東山再起,這些企業(yè)從哪里學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)?不就是競爭嗎?這么一講,競爭是正面的。
再來說說自己,從小到大,全是競爭,從幼兒園的爭奪“小紅花”,到現(xiàn)在各種榮譽(yù)的爭奪,各個(gè)學(xué)科成績的排名,獎(jiǎng)學(xué)金的下發(fā),“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”……,文明班級(jí)、文明宿舍,大到集體班級(jí),小到宿舍個(gè)人。
當(dāng)然這種競爭是有益的,如果不面臨競爭,那自己也不會(huì)提高,只能停留在起點(diǎn),只有不斷面臨競爭,并贏得這場競爭,你才會(huì)提高,會(huì)進(jìn)步,會(huì)成長!
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