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快樂(lè)的暑假的作文

時(shí)間:2023-04-21 08:01:11 關(guān)于暑假的作文 我要投稿

精選快樂(lè)的暑假的作文匯編8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的快樂(lè)的暑假的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選快樂(lè)的暑假的作文匯編8篇

快樂(lè)的暑假的作文 篇1

  我的暑假生活是豐富多彩的。精力充沛的我喜歡生活得充滿活力,我每天畫(huà)畫(huà)、游泳、打跆拳道、打爵士鼓,還要做作業(yè)。是不是感覺(jué)很滿?嘻嘻!這才有意思呢。你們還不相信吧?我每天還進(jìn)行一個(gè)小時(shí)的靜坐思過(guò),用小學(xué)生上課的姿勢(shì)坐著不動(dòng),每天上下午各半個(gè)小時(shí)靜坐思過(guò),好好總結(jié)回顧自己的'問(wèn)題,怎么樣用“智慧”去解決問(wèn)題,感覺(jué)還是有作用的喔!

快樂(lè)的暑假的作文 篇2

  前年暑假,我跟一個(gè)姓鐘的教練學(xué)蛙泳,十天后就能自由地游來(lái)游去了。可是,去年暑假無(wú)論如何也游不起來(lái)。爸爸甚至帶我到”熱帶風(fēng)暴“去,他希望平時(shí)節(jié)約的我,看在門(mén)票貴的份上,能再下水游起來(lái),可是,我就是感覺(jué)害怕,還是游不了。

  今年暑假,爸媽買(mǎi)來(lái)新的.泳裝,希望我再跟鐘教練從頭學(xué)起。我不想再花那筆錢(qián),怎么辦?

  我暗暗下決心,一定要勇敢地找回前年那種感覺(jué)。

  我必須不能怕水。先練把臉?lè)蛩。吸口氣屏住呼吸把臉向水面埋去——我真不知道心里的害怕是從哪里?lái)的。但我咬緊牙關(guān),不停地練。終于喜歡玩水的感覺(jué)回到了心中。

  我現(xiàn)在游得比前年更熟練,也游得更遠(yuǎn)。

  ”失而復(fù)得“的感覺(jué)真好,游泳真好玩,這個(gè)暑假真快樂(lè)!

快樂(lè)的暑假的作文 篇3

  暑假我和作文班的同學(xué)參加了日照夏令營(yíng),一起到海邊游玩,真開(kāi)心!

  到達(dá)日照的第二個(gè)晚上,我們?cè)诤_叺纳碁┥吓e行了一場(chǎng)有趣的篝火晚會(huì)。我們踩在松軟的沙灘上,手拉著手圍成一個(gè)大圓圈,圈子中間的大圓桶里跳動(dòng)著的'火苗映紅了我們的笑臉。月亮把溫柔的光芒投射下來(lái),又把自己銀盤(pán)似的臉龐倒映在海水中,形成了一幅迷人的“水月畫(huà)”。我出神地望著月色下無(wú)邊的大海,真希望自己能變成一條小魚(yú),在大海中自由地穿梭!

  “啦啦啦……”老師放起了一支快節(jié)奏的音樂(lè),同學(xué)們紛紛起身興奮地和著音樂(lè)跳起了舞。有的同學(xué)還脫掉了鞋子,光著腳丫在沙灘上扭起了屁股!我們?cè)谏碁┥媳闹B皮的沙子在我的腳趾縫里鉆來(lái)鉆去,又麻又癢,真好玩呀!

  “下面請(qǐng)顧鈞瑤和她的好朋友仲劉嘉表演拉丁舞!”老師拿著話筒報(bào)幕。我趕緊和仲劉嘉走進(jìn)同學(xué)們圍起來(lái)的“圓圈舞臺(tái)”。歡快的音樂(lè)響起,我們跟著節(jié)奏跳了起來(lái),時(shí)而翻滾,時(shí)而旋轉(zhuǎn),時(shí)而蹦跳,如同兩個(gè)快樂(lè)的小精靈,每一個(gè)動(dòng)作都收放自如。音樂(lè)一結(jié)束,場(chǎng)下就爆發(fā)出了熱烈的掌聲……

  瞧,同學(xué)們唱起了歌兒,還跳起了兔子舞。音樂(lè)飄啊飄,飄過(guò)了大海,一直飄向遠(yuǎn)方!月亮似乎也在空中欣賞我們的表演,感受著我們的快樂(lè)呢!

  活動(dòng)結(jié)束了,火焰依舊在跳躍。這是一場(chǎng)多么快樂(lè)的篝火晚會(huì)!

快樂(lè)的暑假的作文 篇4

  今年暑假,我去了“山水甲天下”的桂林。

  桂林有很多好玩的地方,如遇龍河、銀子巖、世外桃源、圖騰古道等。也有很多好吃的特產(chǎn),如桂花糕、芒果糖等。

  在第一天,我們騎自行車(chē)去遇龍河,騎了差不多十公里才到達(dá)目的地,真的很累,可是我堅(jiān)持了下來(lái)。也是堅(jiān)持才讓我們領(lǐng)略到了這里美麗的風(fēng)景。

  遇龍河水真藍(lán)啊,藍(lán)得就像一條緩緩流動(dòng)的藍(lán)寶石;遇龍河真長(zhǎng)啊,長(zhǎng)得就像一條蜿蜒的'長(zhǎng)龍,長(zhǎng)到看不到頭。河堤邊上有翠綠的竹子,倒映在水里,美極了。河上,不時(shí)有漂流的竹筏來(lái)往,點(diǎn)綴在河面上,讓遇龍河變得活潑起來(lái)。我想,要是我也坐在竹筏上的話,說(shuō)不定會(huì)一個(gè)猛子跳進(jìn)水里游個(gè)泳呢。河水那么清澈,太誘人了啊。

  返程時(shí),我們?cè)诤拥躺嫌鲆?jiàn)幾個(gè)外國(guó)人。我有心想和他們合影,但又怕被拒絕。爸爸鼓勵(lì)我,運(yùn)用簡(jiǎn)單的幾個(gè)單詞便可以上前問(wèn)好的,請(qǐng)求合影是很簡(jiǎn)單的事,不會(huì)有人忍心拒絕一個(gè)孩子的。我鼓起勇氣,真的上前打了聲招呼,他們真的很爽快說(shuō)了一聲"OK"。哈哈,第一次跟外國(guó)人合影,原來(lái)既艱難又容易啊。

  除了去遇龍河玩,我們還去了銀子巖。

  銀子巖里很黑暗,像一個(gè)小小的礦洞。走了一會(huì)兒,來(lái)到南部神國(guó)的邊界,那里有一塊石頭,像破冰勇士守住邊界,讓南部神國(guó)和北部冰國(guó)分開(kāi)了。這情景跟故事結(jié)合在一起,讓我們走著走著就覺(jué)得很有意思,好像走在了一個(gè)故事里。

  后來(lái)我們還品嘗了美食。我最喜歡桂花糕,甜甜的很松軟,十分美味,真是吃了一塊又一塊。

  這個(gè)暑假,我過(guò)得很開(kāi)心,真希望以后每個(gè)暑假都能如此開(kāi)心!

快樂(lè)的暑假的作文 篇5

  緊張的期末考試終于結(jié)束了,我的心就像長(zhǎng)了翅膀似的.,早已飛向了我那夢(mèng)想中的自由王國(guó)。終于“解放”啦!回到家,我能干什么呢?玩電腦?看書(shū)?溜冰?還是……。告訴你吧,我的暑假生活遠(yuǎn)比這些豐富得多呢!

  我喜歡不時(shí)地去體驗(yàn)一些不同的事情,因此,我把自己的暑假生活安排得既豐富又精彩。比如,溜冰、登山、演奏鋼琴、打羽毛球、玩電腦,樣樣我都喜歡。這個(gè)暑假我還看完了五大本厚厚的小說(shuō)呢。但是,我覺(jué)得更有意義的活動(dòng)要算是游泳和旅游了。

  這個(gè)假期,我在水云軒游泳訓(xùn)練班學(xué)會(huì)了蛙泳和仰泳。開(kāi)始學(xué)蛙泳的時(shí)候,我連下水都不敢,膽小的像老鼠一樣,生怕爸爸抓住我丟進(jìn)游泳池,最后媽媽鼓勵(lì)我:“不要怕,水又不深,如果你不下水,那就學(xué)不會(huì)蛙泳了!苯(jīng)過(guò)好一番勸說(shuō),我才敢下水。教練手把手地教我每一個(gè)動(dòng)作,我剛學(xué)會(huì)了一些,緊接著又教我新的動(dòng)作,功夫不負(fù)有心人,我很快學(xué)會(huì)了蛙泳。后來(lái),我在游泳池里經(jīng)?吹皆S多人躺在水面上而沒(méi)沉下去,我也好奇地試了試,卻怎么也浮不起來(lái),爸爸看著我那笨拙的動(dòng)作,笑了笑,教給了我……

快樂(lè)的暑假的作文 篇6

  快樂(lè)的暑假的文章,希望大家能夠喜歡!

   時(shí)間像流水一樣悄悄地溜走了,一個(gè)快樂(lè)的、愉快的、開(kāi)心的暑假也悄悄地被帶走了。在暑假里發(fā)生的事就像天上的星星一樣,反復(fù)地出現(xiàn)在我的`眼前,讓我難以忘懷。

  因?yàn)槲移匠L貏e喜歡看一些關(guān)于歷史的圖書(shū),但是我因?yàn)樽鳂I(yè)太多沒(méi)有看書(shū)的時(shí)間,所以我十分不高興。在這個(gè)暑假里媽媽好像看出了我的心事,馬上就到我們村里的圖書(shū)館里借了四五本關(guān)于歷史的厚書(shū)給我看,我便專心地看了起來(lái)。不過(guò)我三個(gè)星期就看完了,我又無(wú)事可做了?赐陼(shū)的后三天,我還是那樣無(wú)聊。終于,第四天媽媽叫我和她一起去搬西瓜了!我穿好靴子,拿起小桶便向西瓜地出發(fā)了!我小心翼翼地走著滑滑的田埂上,漸漸地就看到了許多西瓜,小心地摘掉圓圓的西瓜,生怕掉在地上!耙粋(gè),兩個(gè),三個(gè)……”我向桶裝了五個(gè)大西瓜,我一抬抬不動(dòng),又用力把桶拖了回去;丶視r(shí)我已經(jīng)累地滿頭大汗了,可“皇天不負(fù)有心人”,媽媽為了獎(jiǎng)賞我特意給我了個(gè)冰鎮(zhèn)西瓜!真好!

  但是,那些都是回憶了,還是要用心面對(duì)新學(xué)期的。

快樂(lè)的暑假的作文 篇7

  時(shí)光老人把時(shí)間的擺針撥得飛快,快樂(lè)的暑假就象一道閃電,眨眼而過(guò)。在過(guò)去的五十多天里,我游覽了許多地方,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí);我讀了不少書(shū),學(xué)到了新知識(shí);我天天打球,提高了球技;在玩和學(xué)的同時(shí),我也對(duì)即將到來(lái)的六年級(jí)進(jìn)行了思考……

  我和媽媽到廣州旅游。廣州真是個(gè)好地方,好吃的不說(shuō),好玩的更多。景色怡人的天河公園,簡(jiǎn)直是蜜蜂、蝴蝶的天堂,花的海洋。那花兒紅的似火,粉的如霞,白的象雪,黃的賽金,黑的比墨,藍(lán)的同天,美不勝收!香江野生動(dòng)物園奇禽異獸數(shù)不勝數(shù),讓人大開(kāi)眼界;看長(zhǎng)隆大馬戲表演的過(guò)癮勁,到現(xiàn)在還回味無(wú)窮;廣州青少年科技館既讓我玩得痛快,又讓我探索到科技的奧妙,學(xué)到了知識(shí);佛山的南風(fēng)古灶使我知道了中國(guó)悠久長(zhǎng)遠(yuǎn)的歷史文化,又讓我體會(huì)到了玩陶的樂(lè)趣……

  暑假期間,我和表弟兩大高手云集二姨家,“同謀而合”,“各顯神通”,相互交流在學(xué)習(xí)“戰(zhàn)場(chǎng)”上的經(jīng)驗(yàn),結(jié)果雙方都大有長(zhǎng)進(jìn)。我教表弟學(xué)英語(yǔ),心里總是憋著氣,因?yàn)樗硯讉(gè)單詞就得花上半小時(shí),還背得磕磕絆絆。如果讓他背一篇課文,幾天都背不下來(lái)。甚至別說(shuō)背了,就是讓他讀一遍課文,他都讀得不通順、不流暢。不過(guò)經(jīng)過(guò)我們的努力,表弟終于領(lǐng)會(huì)到了背英語(yǔ)的'方法,把單詞和課文背流暢了。表弟教我學(xué)數(shù)學(xué),也是氣得夠嗆。我對(duì)他提的問(wèn)題總是一問(wèn)三不知。對(duì)于我來(lái)說(shuō),他的問(wèn)題太深?yuàn)W了,讓我摸不著頭腦,所以在做題時(shí),我總是一籌莫展。還好,表弟沒(méi)有泄氣,反而更認(rèn)真教我。在他的精心教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了很多解題的方法,數(shù)學(xué)有了很大的進(jìn)展。我教表弟,表弟教我,既傳授了知識(shí),又提高了自己,一舉兩得,真好!

  我和表弟不僅一起學(xué)習(xí),還一起打球呢。下面是我和表弟打羽毛球的一個(gè)精彩片段:我倆抓穩(wěn)開(kāi)球拍,神態(tài)莊嚴(yán),面無(wú)表情,平心靜氣。我先開(kāi)球,發(fā)了一個(gè)剛剛過(guò)網(wǎng)的短球。表弟也回了個(gè)短球,我接,還是短球,放到了網(wǎng)的左邊。表弟沖到網(wǎng)前,提拍用力一個(gè)點(diǎn)擊,球被擊到了球場(chǎng)中央。我一邊看著球一邊退后,把球打到了球場(chǎng)后方。表弟的步伐加快了,迅速退到后場(chǎng),輕輕把球一提,猶如蜻蜓點(diǎn)水一般。但是這只“蜻蜓”飛得太高了,我決定破釜沉舟,放手一搏。我三步并作兩步,沖到網(wǎng)前,用力蹬地,跳起來(lái)全力一扣,球落在表弟的球場(chǎng)上!肮亿A了!”我得意洋洋地大叫。表弟卻說(shuō):“表哥,你先別得意,你看看這球!”我仔細(xì)一看,原來(lái)球落在界線外了。我本想和他爭(zhēng)論球是落地后才彈出線外的,但又想,打球是為了什么呢?不就是為了打出幾個(gè)精彩的球,提高自己的球技嗎?何必斤斤計(jì)較呢?“唉,算了,我們繼續(xù)。”“好!”

  這個(gè)暑假是我小學(xué)期間的最后一個(gè)暑假了。開(kāi)學(xué)后,我將升六年級(jí)。能否考上理想的初中,就看六年級(jí)的表現(xiàn)了。所以,我偷偷地對(duì)六年級(jí)的學(xué)習(xí)作了一些打算。我會(huì)一絲不茍地學(xué)習(xí),打起十二分精神聽(tīng)課,重視每一門(mén)學(xué)科,不做學(xué)習(xí)上的“逃兵”。每天我都要作息有度,睡眠充足,提高做事情的效率,不浪費(fèi)時(shí)間和精力,不做生活上的“失敗者”。我還要多看有益的課外書(shū),學(xué)習(xí)課外知識(shí),上網(wǎng)查詢資料,多寫(xiě)多發(fā)表作文,勤寫(xiě)博客。如果有空余的時(shí)間,我會(huì)鍛煉身體,打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。我不僅要有“智”和“體”,還要有“德”,養(yǎng)成良好的品德,用積極的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)生活。

  快樂(lè)的暑假即將結(jié)束了,六年級(jí)在向我走來(lái)。我要揣著暑假帶給我的快樂(lè),努力的挺進(jìn)六年級(jí)。我相信,六年級(jí)的陽(yáng)光一樣燦爛,六年級(jí)的彩虹一樣鮮艷,六年級(jí)的生活一樣美好!

快樂(lè)的暑假的作文 篇8

  快樂(lè)的暑假馬上就開(kāi)始了,我該如何安排自己的暑假生活呢?

  首先,我要每天安排一定的時(shí)間把老師布置的作業(yè)做好。有空出去曬曬太陽(yáng),玩一玩兒。晚上涼爽的'時(shí)候,我會(huì)踏上我的“風(fēng)火輪”去廣場(chǎng)風(fēng)馳電掣一下。

  期末考試,我的英語(yǔ)成績(jī)不太理想,老爸老媽說(shuō)要在暑假期間對(duì)我的英語(yǔ)進(jìn)行強(qiáng)化呢。

  另外,還有一個(gè)這幾年一直雷打不動(dòng)的保留節(jié)目,那就是游泳,經(jīng)過(guò)這幾年的鍛煉,我已經(jīng)基本掌握了幾種游泳姿勢(shì),今年,還要在世界冠軍游過(guò)的場(chǎng)地一試身手呢。

  最后,也是我最期盼的一件事,那就是和我的小伙伴相約找個(gè)地方玩兒去,一想起那年我們?cè)诖蟛菰系目鞓?lè)時(shí)光,我心里禁不住樂(lè)開(kāi)了花。

  我的快樂(lè)暑假生活就要開(kāi)始嘍。

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