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馬虎的我作文(集合15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的馬虎的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
馬虎的我作文1
我最不愛(ài)和別人比，因?yàn)槲矣X(jué)得我無(wú)論模樣還是運(yùn)動(dòng)都一般。但是你要是想和我比“馬虎”，我保證最后輸?shù)囊欢ㄊ悄恪?/p>
馬虎就像我的影子總是跟著我。不管我多煩它，它就是舍不得離開(kāi)我。在我還在上幼兒園的時(shí)候，我就能把2-1＝3。我記得當(dāng)時(shí)爸爸看了還哈哈大笑呢，可是現(xiàn)在我要是還這樣，老爸非得變成兇神惡鬼。
沒(méi)辦法，其實(shí)我也很苦惱。我也經(jīng)常提醒自己一定要認(rèn)真。前幾天媽媽要帶我去玩。頭一天晚上我特別認(rèn)真的準(zhǔn)備，水壺、零食都提前裝進(jìn)背包里，明天要穿的衣服放在床頭。最后又檢查了三遍。我想這次肯定沒(méi)問(wèn)題了。無(wú)語(yǔ)！第二天起床后我卻發(fā)現(xiàn)少了一只襪子。急的.我滿頭大汗。沒(méi)辦法只好先脫了腳上的那一只再換一雙了。天哪！沒(méi)想到的是兩只襪子居然穿到了一只腳上。
對(duì)于我的各種各樣的馬虎事還多著呢。我對(duì)這個(gè)馬虎朋友簡(jiǎn)直煩死了。真希望有人能把它領(lǐng)走！
馬虎的我作文2
我有一個(gè)壞習(xí)慣，那就是馬虎。
記得又一次，我早早地起床，就讓爸爸送我去讀英語(yǔ)，一到那兒，我看見(jiàn)的多是一些大哥哥大姐姐，我想：‘怎么這兒多是大哥哥大姐姐，我們班的人都去哪兒了，該不會(huì)是老師把他們給換走了，這時(shí)，英語(yǔ)老師走了過(guò)來(lái)，你怎么這么早就來(lái)了，這是給五年級(jí)的同學(xué)培優(yōu)啊，我這才想起，原來(lái)我把培優(yōu)時(shí)間給弄反了。
還有一次，我?guī)桶职肿鲈顼�，我學(xué)著媽媽的樣子，拿出了三個(gè)雞蛋，做起煎蛋卷來(lái)。大約過(guò)來(lái)十分鐘，三個(gè)金燦燦的'雞蛋就做好了，我把雞蛋盛到了碗里，心想：‘爸爸媽媽一定會(huì)夸我的�！蔽野央u蛋放到了桌上，媽媽先咬了一口，一下子怔住了，我連忙問(wèn)：“怎么樣，好吃嗎？”媽媽看了我一眼，把雞蛋全吐出來(lái)了，問(wèn)：“這雞蛋怎么沒(méi)味道，你是不是沒(méi)放鹽，我恍然大悟，剛剛我光想著爸爸媽媽一定會(huì)夸我的，居然忘記放鹽了，我怎么這么馬虎呢。
你看，馬虎是一個(gè)多么令人煩惱的一個(gè)壞習(xí)慣啊，我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
馬虎的我作文3
我總是馬馬虎虎的，寫比如作業(yè)時(shí)，我把“低”字少寫了一個(gè)點(diǎn)，檢查了三遍，還是檢查不出來(lái)。我一邊看電視，一邊倒水，把水全部都倒在了桌子上，自己還不知道。
記得去年冬天，媽媽讓我等水開(kāi)了把它倒進(jìn)暖壺里。過(guò)了10分鐘后，我把燒水的`事忘得一干二凈。大約過(guò)了兩小時(shí)后，媽媽回來(lái)了，問(wèn)我說(shuō)：“把水灌好了嗎？”我說(shuō)：“還沒(méi)灌呢。”媽媽趕緊看了看，說(shuō)：“呀！水都燒干了，你看多危險(xiǎn)哪！”
還有一次，媽媽給我報(bào)了一個(gè)畫畫班。到了開(kāi)學(xué)的那一天，媽媽說(shuō)：“畫畫班在三樓�！蔽艺f(shuō)：“知道了�！痹谏蠘堑臅r(shí)候，我想了想，媽媽剛才說(shuō)幾樓？好像是二樓，于是我跑到二樓轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，還是沒(méi)有找到，我找了一個(gè)人，問(wèn)了一下：“畫畫班在哪？”那個(gè)人說(shuō)：“在三樓�！蔽衣�(tīng)了差點(diǎn)暈了過(guò)去。
這就是馬馬虎虎的我，真希望我能改掉這個(gè)壞毛病。
馬虎的我作文4
我是一個(gè)愛(ài)唱愛(ài)跳的小女孩，一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，兩片薄薄的紅嘴唇，有點(diǎn)可愛(ài)吧？我喜歡小動(dòng)物，還喜歡耍一些小聰明。我有一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是馬虎。
有一次，我們數(shù)學(xué)考試卷發(fā)下來(lái)了，一看，是89分，再一看，幾道計(jì)算題錯(cuò)了，還有一道題沒(méi)做，真粗心。計(jì)算題不是加錯(cuò)了就是減錯(cuò)了，還有就是得數(shù)沒(méi)有寫。如果計(jì)算題沒(méi)錯(cuò)，就考90多分了，回家就不要挨打了。
又有一次，媽媽叫我收書包，結(jié)果早上上學(xué)一看，《練王》沒(méi)帶，那可麻煩了呀！想一想收書的時(shí)候《練王》壓在其它書里，忘記收了，真粗心呀！幸好今天沒(méi)有數(shù)學(xué)課，要不就慘了。
唉，我這馬虎的毛病不小吧！我一定要把“馬虎蟲(chóng)”從我身上趕走。當(dāng)然馬虎的'我也是有優(yōu)點(diǎn)的，那就是喜歡看書。一次，我在陽(yáng)光書店看書，媽媽叫我回家，我不聽(tīng)，過(guò)了一會(huì)兒媽媽又來(lái)叫我，還是沒(méi)有回去。一直到看完了才高高興興回家了。
怎么樣，這就是我，猜猜我是誰(shuí)，哈哈！
馬虎的我作文5
嗨！大家好，我是艾嘉。我有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙大大的眼睛。在學(xué)校里我會(huì)好好聽(tīng)講，在家里我經(jīng)常幫媽媽勞動(dòng)，可我有一個(gè)缺點(diǎn)，就是有點(diǎn)小馬虎。
有一次，數(shù)學(xué)考試的試卷發(fā)下來(lái)，我一看那么簡(jiǎn)單呀！不一會(huì)我就做完了，我連檢查也沒(méi)有檢查，就把試卷交給了老師。下午試卷發(fā)了下來(lái)，我一看竟然沒(méi)有全對(duì)，有兩個(gè)叉。我又計(jì)算了一遍，沒(méi)有錯(cuò)啊！怎么會(huì)錯(cuò)呢？回家后，我又看了一遍題。��！原來(lái)是我抄錯(cuò)題了，本來(lái)是“180÷6”，我卻錯(cuò)寫成 “180÷5”了，結(jié)果當(dāng)然就錯(cuò)了。
還有一次，我在家寫作業(yè)，正好媽媽走了過(guò)來(lái)，她突然哈哈大笑起來(lái)。有什么好笑的呀？媽媽說(shuō)：“你把ˋ眼睛′寫成ˋ睛眼′了”。我一看還真是。我太馬虎了，竟然把“眼睛”寫成“睛眼”了，弄了這么個(gè)大笑話。我又開(kāi)始犯小馬虎的老毛病了。
哎呀，不得不承認(rèn)，我確實(shí)特別的.馬虎。不過(guò)這才是真實(shí)的我，我一定要改掉缺點(diǎn)呀！
馬虎的我作文6
你們知不知道，我呀！做題時(shí)有些馬虎，給自己留下許多遺憾。
上周，數(shù)學(xué)進(jìn)行一單元測(cè)試，回家后，媽媽問(wèn)我考的怎麼樣，我信心滿滿地說(shuō)，絕對(duì)能考100分，周五發(fā)下試卷，才發(fā)現(xiàn)因?yàn)樽约旱鸟R虎，錯(cuò)了不止一道題。真暈呀，有的.題列完算式忘記寫答案；有的是直接把題看錯(cuò)。爸爸媽媽批評(píng)我說(shuō)，這些題并不是我不會(huì)，而是不細(xì)心，馬虎大意。要是細(xì)心看題做題，并檢查一下，是不會(huì)出錯(cuò)的。
是呀，我已經(jīng)不是一次兩次犯這種錯(cuò)誤了，看來(lái)，我真要下功夫改掉這個(gè)壞毛病了。
馬虎的我作文7
微風(fēng)徐徐的吹著，給人帶來(lái)清新怡人的感覺(jué)。我走在去補(bǔ)習(xí)的路上，隱隱約約有種什么東西忘了帶的感覺(jué)，可就是想不起來(lái)是什么。只見(jiàn)這時(shí)，媽媽氣喘吁吁的向我跑來(lái)，“戰(zhàn)宇澤，你個(gè)馬大哈，等會(huì)兒，你忘帶東西了！”只見(jiàn)媽媽的眼睛里閃爍著無(wú)奈的神情。
我十分疑惑，笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，我哪有忘帶什么東西了？”
“還說(shuō)沒(méi)有，你眼鏡和眼鏡盒有沒(méi)有帶呀？”媽媽的嘴角向下移了移�？晌揖褪蔷懿怀姓J(rèn)，說(shuō)媽媽的記性不好。于是，媽媽將手中的眼鏡晃了晃“這是什么？”我不好意思的`撓了撓后腦勺，不好意思的笑了。
馬虎的我作文8
我非常的馬虎，經(jīng)常把東西弄丟。
上體育課的時(shí)候，我跑步覺(jué)得很熱，便把外套給脫了，放在操場(chǎng)上。上完體育課后，我連衣服都沒(méi)拿，就直接回教室了。直到中午吃完飯后，我才覺(jué)得有些冷，發(fā)現(xiàn)外套不在座位上，想起來(lái)是體育課上脫掉忘記拿回來(lái)了。我急忙到操場(chǎng)上尋找我的外套，可連外套的影子也沒(méi)見(jiàn)著。我想：可能是被別的同學(xué)撿到，放在失物招領(lǐng)處了吧。我又去失物招領(lǐng)處找外套，也沒(méi)有找到，就這樣，馬虎的我把外套給丟了。
上次我英語(yǔ)作業(yè)忘抄了，班主任罰我把英語(yǔ)作業(yè)抄了二十遍。我抄了整整一個(gè)中午，終于把二十遍給抄完了，就急急忙忙地交給了班主任，卻把名字給弄丟了，還是我交給班主任時(shí)她提醒我補(bǔ)上的。
中午的時(shí)候，我坐在好朋友旁邊的位置上畫畫。畫完之后，忘記把蠟筆拿回來(lái)了，后來(lái)想起來(lái)的.時(shí)候蠟筆已經(jīng)不見(jiàn)了。
外公常說(shuō)：“怎么又丟東西了？你什么時(shí)候才能改掉這個(gè)壞毛病啊！”我也想改掉馬虎的壞毛病，可是很難改啊！
馬虎的我作文9
今天下午，我下樓玩的時(shí)候，大爺對(duì)我說(shuō)：“我要回家一趟，你給我看一會(huì)門市部，行不行�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“你快去吧，快一點(diǎn)�！蔽艺陔娔X上看校信通博客的時(shí)候，突然有一位叔叔走進(jìn)店 來(lái)。他對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，給我一瓶旺仔牛奶，要大瓶的'，是不是四元�！蔽一卮穑骸笆堑�。
他給了我五元錢，我卻看成了十元，我應(yīng)該找給他一元，我找給了他六元，可能是我看電腦的時(shí)間太長(zhǎng)了吧，當(dāng)時(shí)他也沒(méi)看，可是過(guò)了一會(huì)他又回來(lái)了，他對(duì)我說(shuō)：”小朋友，你多找給我四元錢。 “我一看害羞的低下了頭，他把那四元錢遞給了我。
無(wú)論做什么事都不要向我一樣馬馬虎虎，要向那位叔叔學(xué)習(xí)。
馬虎的我作文10
我這一段不知道怎么回事，做題總是很馬虎。
我們開(kāi)始大復(fù)習(xí)了，簡(jiǎn)單的題我都總是出錯(cuò)，我錯(cuò)的'題比如：要給“驚”組詞，我就只寫了一個(gè)驚字，其實(shí)我會(huì)很多詞，例如，驚奇，驚喜，驚訝，吃驚等等，但是我一個(gè)都沒(méi)寫，這就是我的粗心 。數(shù)學(xué)上，我的錯(cuò)誤是：大于號(hào)我寫成等于號(hào)，小于號(hào)我寫成大于號(hào)�？谒阋渤３鲥e(cuò)，真是煩人！
我有許多粗心的時(shí)候，媽媽也常說(shuō)我，做題一定要細(xì)心，做完一定要檢查，不會(huì)不可怕，可以學(xué)，怕的就是會(huì)而做錯(cuò)了。
我以后做題一定細(xì)心，改掉馬虎這個(gè)毛病，做一名好學(xué)生。
馬虎的我作文11
我是一個(gè)活潑的小女孩，今年十歲，我有許多的優(yōu)點(diǎn)，但也有許多的缺點(diǎn)，馬虎是我最大的缺點(diǎn)。
馬虎的我，經(jīng)常做一些讓人哭笑不得的事情。比如說(shuō)作業(yè)有一題沒(méi)寫，把加號(hào)看成減號(hào)，少看一個(gè)零，寫句子少一個(gè)字……唉，馬虎給我?guī)?lái)了許多麻煩，真是說(shuō)也說(shuō)不完。
一天早上，我吃過(guò)早餐，用餐巾紙擦了下嘴，就把它擱了起來(lái)，上學(xué)的時(shí)間到了，我滿屋子找餐巾紙，沒(méi)辦法，我只好拿了一包新的`餐巾紙匆匆忙忙去上學(xué)，在路上無(wú)意中摸了一下褲子口袋，咦？什么東西軟綿綿的？我掏出來(lái)一看，原來(lái)我找了半天的餐巾紙?jiān)谶@兒啊。從那以后，我時(shí)刻提醒自己一定不能再馬虎了。
馬虎在每個(gè)小朋友身上都有，但我要告訴你們，馬虎會(huì)害了自己，所以，我們要改掉這個(gè)壞毛病。
馬虎的我作文12
我要感謝天空，在經(jīng)歷了幾天陰雨天后，終于賜給了我們一個(gè)明媚的陽(yáng)光。今天天氣真好，我的心情也格外的好。
快到中午的時(shí)候，媽媽買菜回來(lái)對(duì)我說(shuō)：“今天買了一條很新鮮的帶魚，中午我們可以吃紅燒帶魚了，不過(guò)你得幫我去買瓶醬油。”我一聽(tīng)，馬上拿好零錢飛快地跑向小店�！鞍⒁�，給我來(lái)瓶醬油�！闭诿χ鵁说�'阿姨漫不經(jīng)心地說(shuō)：“你自己去拿一瓶好了。”于是我隨手拿了瓶“醬油”跑回家給媽媽。媽媽一看拉下了長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，郁悶地說(shuō)：“這是醬油嗎？明明是醋嘛！”我湊近一看，果然是醋�！昂呛恰蔽艺{(diào)皮地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我可想吃醋里帶魚了�！� 媽媽無(wú)奈地看了看我又癟癟嘴說(shuō)：“那好吧，只能這樣了，你真是個(gè)小馬虎。”
今天，媽媽燒的醋里帶魚可真好吃，哈哈！
馬虎的我作文13
在學(xué)校里，在家里，媽媽和老師都夸我是個(gè)好孩子，干活利索。但有一點(diǎn)，媽媽和老師都要批評(píng)我了，就是有一點(diǎn)馬虎。下面我就給大家來(lái)說(shuō)一說(shuō)，讓大家見(jiàn)識(shí)一下我的馬虎。
一是平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候，總是把一道簡(jiǎn)單的`數(shù)學(xué)題做錯(cuò)，不是算錯(cuò)得數(shù)，就是抄錯(cuò)題、就是抄錯(cuò)答案，為這沒(méi)少挨老師和媽媽的批評(píng)。
再有就是有時(shí)早上起來(lái)，穿衣服著急，把褲子給穿反了，這讓媽媽看見(jiàn)后，又是一通批評(píng)。
我想改掉這個(gè)壞毛病，但是總也改不掉。
后來(lái)經(jīng)過(guò)一件事，讓我下決心一定要改掉這個(gè)壞毛病。那是去年期末考試的時(shí)候，本以為自己的數(shù)學(xué)可以拿滿分，沒(méi)曾想卷子發(fā)下來(lái)，我一看，傻眼了，99分，再仔細(xì)一看，居然是計(jì)算題豎式上的答案往橫式上移的時(shí)候89就寫成了98。就這樣我因?yàn)殄e(cuò)了一道數(shù)學(xué)題，而考到了第二名，我到現(xiàn)在還后悔呢！
馬虎的我作文14
馬虎會(huì)使我們的成績(jī)一落千丈，可我一貫有馬虎的現(xiàn)象，以后我不會(huì)再馬虎了，就來(lái)看看下面吧！
有一次，老師說(shuō)我們明天要考試了。我非常激動(dòng)，放學(xué)回家，吃了飯后，我就和媽媽復(fù)習(xí)了很長(zhǎng)時(shí)間，然后我又做完了作業(yè)。爸爸心疼地說(shuō)：“睡好覺(jué)才能考好呢！
第二天，我們來(lái)到教室里，老師發(fā)試卷了，我心想：“我肯定能考好，我一看試題也非常簡(jiǎn)單，然后我很快地就做完了，我看了一下表，剩下 多分鐘，我就非�？斓貦z查了一下，覺(jué)得沒(méi)有錯(cuò)誤，我就玩我的橡皮，這 分鐘很快的.就過(guò)去了，老師快要收試卷了，我迫不及待地交上試卷就回家了。媽媽問(wèn)：“玉潔，考得怎么樣？”我說(shuō)：“非常好�！笨砂l(fā)試卷時(shí)，我的心怦怦地跳，老師發(fā)下試卷，我一看我的英語(yǔ)才考了9 分，我說(shuō)完了，完了，這下又讓媽媽批評(píng)了。真后悔，都怪我太馬虎了。
我以后再不馬虎了。
馬虎的我作文15
我有一個(gè)最大的缺點(diǎn)——馬虎，媽媽送我一個(gè)綽號(hào)——“小馬虎”
有時(shí)候，上學(xué)時(shí)忘帶文具盒，考試忘帶直尺，水杯丟了三四個(gè)······這都是我日積月累養(yǎng)成的壞毛病，我也想改掉它，可是，每次我都半途而廢。
上學(xué)期期中考試時(shí)，我在心里默默的念著：細(xì)心細(xì)心······做完題，我再三的檢查，認(rèn)為已經(jīng)準(zhǔn)確無(wú)誤了才交了卷子�？墒�，發(fā)卷子的'時(shí)候，我大吃一驚，有一題詞語(yǔ)讓寫四個(gè)，我卻只寫了一個(gè)，沒(méi)有寫夠，還有一小題沒(méi)寫。
李老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“如果你當(dāng)上了火箭制造員，讓你去按一個(gè)螺絲釘，你沒(méi)有按，火箭起飛了，飛到了半空中，摔下來(lái)，那是便是機(jī)毀人亡了�！蔽蚁露藳Q心，一定改掉這個(gè)壞毛病，摘掉這頂不光彩的帽子！
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