有關(guān)奇思妙想的作文600字合集五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的奇思妙想的作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

奇思妙想的作文600字 篇1

　　隨著現(xiàn)代科技的發(fā)達(dá)，人類(lèi)制造出了各種各樣的高新科技產(chǎn)品。前幾天我就看了一個(gè)關(guān)于機(jī)器人的電影，不由得感嘆：原來(lái)機(jī)器人能做到許多人類(lèi)無(wú)法做到的事情啊！于是我便產(chǎn)生了一個(gè)奇思妙想發(fā)明類(lèi)人機(jī)器人。

　　我想大家都知道什么是類(lèi)人吧！類(lèi)人就是和人相似。它有人類(lèi)靈活的四肢，但絕不會(huì)為了便利而多長(zhǎng)出一只手來(lái)；它的五官端正，十分逼真，如果不仔細(xì)看，根本看不出它是機(jī)器人；它還自帶仿生功能，能消化食物，能仿人類(lèi)的動(dòng)脈、心跳。可是它和人類(lèi)也有些不同，類(lèi)人機(jī)器人身體略硬，不能完全代替特工等�？晌蚁嘈盼磥�(lái)一定會(huì)改善得更好！

　　類(lèi)人機(jī)器人外表像人，可它比人更能干呢！它可以是一個(gè)智能管家，叫主人們按時(shí)起床、睡覺(jué)，不必一遍遍地定鬧鈴。假若主人不在家而有小偷進(jìn)來(lái)了，類(lèi)人機(jī)器人會(huì)悄悄啟動(dòng)手腕上的微型電話報(bào)警。是的，它具有明智的判斷能力，就像人類(lèi)會(huì)思考一樣！多么了不起！

　　還有更厲害的類(lèi)人機(jī)器人，它們擔(dān)負(fù)消防員和救生員的責(zé)任。它們都有超強(qiáng)的防火和防水功能。消防機(jī)器人甚至可以直接去火場(chǎng)救人滅火呢！防水機(jī)器人還可以在水下采集礦石，一次能待兩個(gè)月呢！當(dāng)我成功發(fā)明這種機(jī)器人，一定要大批量生產(chǎn)，下次再遇到類(lèi)似四川西昌森林火災(zāi)，派它們前往，就可以避免19位滅火人員死亡的悲劇。

　　專(zhuān)業(yè)的防輻射類(lèi)人機(jī)器人更牛了，可以直接在核能源泄露最嚴(yán)重的地方行動(dòng)自如呢！

　　更專(zhuān)業(yè)的'機(jī)器人，就要論刀槍不入的警察類(lèi)人機(jī)器人了！它子彈打不透，刀砍不爛，辦案如神。類(lèi)人機(jī)器人抓起壞人來(lái)那叫一個(gè)溜：它的手指可以迅速地變成尖利的鉤爪，把壞人一下子抓住。

　　所有機(jī)器人都要遵守機(jī)器人的三大定律，而且不會(huì)被黑客黑掉，多么了不起的發(fā)明��！

　　回到了現(xiàn)實(shí)，我便更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。若未來(lái)真有這種機(jī)器人，請(qǐng)問(wèn)大家會(huì)喜歡嗎？

奇思妙想的作文600字 篇2

　　在地球的旁邊，有許多星球——核佧Ⅱ星、何佳芬星、未iou星等等……都是人們沒(méi)有去過(guò)的。

　　這幾天，在一次偶遇中，我坐上了嫦娥100號(hào)，開(kāi)始了我們的奇妙旅行——尋找最幸福的星球。

　　我們來(lái)到了離地球最近的核佧Ⅱ星，那里的樹(shù)木上結(jié)滿了美味的面包、香甜可口的水果、營(yíng)養(yǎng)豐富的蔬菜，所有人都坐在樹(shù)的下，一張嘴，就掉下來(lái)了一個(gè)香噴噴的烤雞腿，我們也試了試，很有意思，但我不喜歡這種坐享其成的收獲。所以我們很快離開(kāi)了這個(gè)星球。

　　過(guò)了幾分鐘，我們來(lái)到了未iou星。這里每一個(gè)小女孩都有一把花仙子那樣的花鑰匙，這些小女孩就隨時(shí)可以變出美麗的衣服。我也變出了了幾件，可我發(fā)現(xiàn)，每朵花里，都有一個(gè)老奶奶。是他們?cè)跒槲覀冏鲆路�。孩子們一點(diǎn)也不知道。在外面穿了一件又一件，仍了一件又一件。一點(diǎn)也不知道老人的幸苦。我看不慣這種行為，便憤憤的`離開(kāi)了。

　　幾小時(shí)后，我們來(lái)到了何佳芬星。它雖然算的上地球的鄰居，到很遠(yuǎn)。這里的房屋在天空上面，與云彩為伴，小鳥(niǎo)是他們的鄰居，他們可以在彩虹橋上散步，聽(tīng)見(jiàn)小天使唱著美妙的歌聲。本已為這里是最幸福的星球，可看到一張張愁眉苦臉的面孔。問(wèn)了問(wèn)，原來(lái)就是一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，互相生了別人的氣，一句話也不說(shuō)。唉，還是走吧。

　　我們來(lái)到了下一站——土建爾星，這里的大樹(shù)高聳入天，順著大樹(shù)爬上去，可以進(jìn)入一個(gè)夢(mèng)的世界。那里面人想變成什么就變成什么——變成小鳥(niǎo)飛上藍(lán)天，變成猴子爬上大樹(shù)，變成小魚(yú)到海底暢游。這里一定是最幸福的星球了�？煽纯唇锹�，那里堆滿了垃圾。差一點(diǎn)就要從夢(mèng)的世界掉下去。看來(lái)這里也不是，還是走吧。

　　比來(lái)比去，還是得球最美好，還是地球最幸福，還是讓我們好好珍惜吧！

奇思妙想的作文600字 篇3

　　風(fēng)吹著樹(shù)木沙沙的響，家里的雞鴨也叫個(gè)不停，原本安靜躺在門(mén)檻上的大白狗也都“汪汪汪”的吠了起來(lái)。

　　童年的我最喜歡的就是搬著凳子坐著，然后看著家里后院的景象。那時(shí)候我聽(tīng)著樹(shù)木晃動(dòng)的聲音，聽(tīng)著家禽吵鬧的聲音，我一直都認(rèn)為它們?cè)谡f(shuō)話哩。

　　那時(shí)候，我的腦海里就冒出來(lái)了一個(gè)想法，要是我能聽(tīng)懂它們說(shuō)的'話，并且能與它們一起交流就好了。自從這個(gè)想法從我的腦海里冒出來(lái)后，我就一直在心里頭惦記著。曾有一段時(shí)間，我針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，將家里的長(zhǎng)輩們?nèi)�都�?wèn)了一個(gè)遍。可是，沒(méi)有人能為我解決這個(gè)問(wèn)題，長(zhǎng)輩們都說(shuō)，我們?nèi)嗽趺茨軌蚵?tīng)懂這些動(dòng)物說(shuō)的話呢。

　　每次家里的長(zhǎng)輩這么對(duì)我一說(shuō)，我可就不服氣了。我想著等到我長(zhǎng)大后，我要發(fā)明出一種助聽(tīng)器來(lái)，專(zhuān)門(mén)翻譯這些自然界里生靈的聲音。我們?nèi)祟?lèi)只要將助聽(tīng)器戴到耳朵上，那么我們就能聽(tīng)懂，并且還能與這些動(dòng)植物們交流了。這個(gè)想法一直盤(pán)旋在我的腦海里，讓我整個(gè)童年也都在思考著這個(gè)問(wèn)題。

　　如今的我長(zhǎng)大了，對(duì)于自己童年時(shí)的奇思妙想，現(xiàn)在也都感到驚奇。只不過(guò)，越是長(zhǎng)大，就越能發(fā)現(xiàn)，自己童年時(shí)的奇思妙想可還是一個(gè)偉大的工程呢。若是真的發(fā)明出了這種助聽(tīng)器，那么我首先就得深入到大自然里，并且我要懂得很多，學(xué)習(xí)很多。

　　童年的奇思妙想很大的體現(xiàn)了我們幼年時(shí)對(duì)我們身邊世界所存在的好奇，我們童年時(shí)的這些奇思妙想也從另一方面體現(xiàn)出了我們對(duì)未來(lái)世界的向往�，F(xiàn)在的我不能說(shuō)我一定能發(fā)明出這種助聽(tīng)器，但是我會(huì)朝之努力，去深入自然的世界，并且去發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

奇思妙想的作文600字 篇4

　　如果我有雙巧巧手，我就想要做一臺(tái)時(shí)光機(jī)器。你們看過(guò)哆啦A夢(mèng)嗎？它就有一臺(tái)我想要的時(shí)光機(jī)器。在大雄死后它就坐著時(shí)光機(jī)器回到了過(guò)去剛認(rèn)識(shí)大雄的時(shí)候。我也特別想去看看過(guò)去和未來(lái)。

　　我的時(shí)光機(jī)器可比哆啦A夢(mèng)的好看多了。我的時(shí)光機(jī)器它的底部是Kitty貓小燈那種夢(mèng)幻星空的感覺(jué)，操控器和小座椅都是那種粉嘟嘟的可愛(ài)顏色和造型。

　　我想去看看爸爸媽媽小時(shí)候。坐上我可愛(ài)的小時(shí)光機(jī)器我決定先去看看媽媽小時(shí)候是怎么樣的，然后再去看看爸爸小時(shí)候是怎么樣的。

　　一眨眼的功夫時(shí)光機(jī)已經(jīng)帶我到了媽媽的小時(shí)候。那時(shí)候媽媽的牙齒擺了，外婆帶著媽媽去拔牙，醫(yī)生叔叔拿著工具在媽媽嘴里探索著，一下子就拔下來(lái)了，痛的媽媽哇哇叫。原來(lái)醫(yī)生拔錯(cuò)，把媽媽不需要換的牙齒拔了下來(lái)，而松動(dòng)的那顆安然地躺在媽媽的'嘴里。這可成了媽媽的童年陰影，她直到現(xiàn)在都特別害怕看牙醫(yī)。除了拔牙，小時(shí)候的媽媽可比我自立多了，上學(xué)的時(shí)候媽媽都是自己起床洗漱扎辮子，然后拿著外婆給她的錢(qián)自己去吃早餐上學(xué)。而我現(xiàn)在因?yàn)榧胰说膿?dān)心還是一直需要他們接送放學(xué)的。

　　接下來(lái)再去看看爸爸小時(shí)候吧！爸爸也同樣去看牙醫(yī)，爸爸不敢去，然后奶奶說(shuō)你看完牙醫(yī)后就給你買(mǎi)個(gè)大玩具。一聽(tīng)到玩具爸爸就兩眼發(fā)金光立馬答應(yīng)去了�？傻搅搜揽圃\所一看到醫(yī)生拿出一個(gè)大虎鉗，嚇得爸爸一溜煙地逃跑了，奶奶追著爸爸跑遍了整個(gè)塘河。原來(lái)以前的發(fā)展技術(shù)沒(méi)有如今那么好，其實(shí)看牙醫(yī)也沒(méi)有那么可怕的，只是拔牙有點(diǎn)疼。

　　這就是我想要發(fā)明的東西——時(shí)光機(jī)器，下一次我要坐著我的時(shí)光機(jī)器去看看未來(lái)的自己。

　　我的時(shí)光機(jī)器

奇思妙想的作文600字 篇5

　　“小心手！”“知道了……”一陣陣吵鬧聲從我們美術(shù)教室傳出去。咦，是怎么回事呢？原來(lái)是我們?cè)趲褪吖麄儭皳Q裝”呢！

　　星期五有美術(shù)課，星期四放學(xué)前，課代表告訴我們，老師要求我們每人準(zhǔn)備兩到三個(gè)蔬果、一些豆子、水果刀、牙簽、小裝飾等物品。我回到家，準(zhǔn)備了兩個(gè)番茄，一根茭白一些黑都等。

　　到了第二天，期待已久的美術(shù)課終于到來(lái)了，課上，我們聽(tīng)完老師的要求，便迫不及待地開(kāi)始做自己心目中的蔬果“大變身”。我打算和奚子慧合作，她欣然同意了。

　　我們根據(jù)準(zhǔn)備的材料商定了做一只兔子。首先我們用紅紅的番茄做了兔子的頭，用又細(xì)又長(zhǎng)的茭白做了兔子的耳朵，用水果刀在番茄上挖出兩個(gè)小洞，把黑豆嵌進(jìn)小洞里，我又把切短了的茭白做了它的三瓣嘴；然后我又拿出又圓又大的蘋(píng)果做了它的胖身子，綠油油的毛豆變成了它的`手；最后再把做好的蔬果放到相應(yīng)的位置，用牙簽來(lái)固定。與此同時(shí)，奚子慧也做好了一只兔子，她是用兩個(gè)桔子切成一小粒一小粒的花生米、茭白和黑豆做成的。我們用牙簽把兩只兔子連到一塊兒，這樣兩只各具形態(tài)的兔子就成了一個(gè)整體了。它們一大一小，一胖一瘦，好像一對(duì)親密無(wú)間的母子。

　　做好后，我們連忙把作品捧給老師打分。老師看了又看說(shuō)：“還不錯(cuò)，讓我來(lái)給你們拍張照吧！”最后老師給我們打了96分，我和奚子慧心里比吃了一百個(gè)巧克力還甜。

　　“叮鈴鈴……”時(shí)間過(guò)得真快呀，不一會(huì)兒便下課了。隨著歡快的鈴聲，我們戀戀不舍地離開(kāi)了美術(shù)教室。

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