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【熱門(mén)】生活更美好作文600字集合9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的生活更美好作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生活更美好作文600字 篇1
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神”。低頭翻書(shū),細(xì)細(xì)品味書(shū)中詩(shī)句,怡然自得。一書(shū)在手,天下我有,這感覺(jué),真是“美好”得緊。
小時(shí)候,我就熱愛(ài)文學(xué),雖讀不懂書(shū),卻也高興咿咿呀呀地拿著小人書(shū)請(qǐng)媽媽給我講故事。陶醉在美妙的故事中,聽(tīng)王子與公主,聽(tīng)東郭先生與狼,聽(tīng)井底之蛙,聽(tīng)狐假虎威……書(shū)中精彩紛呈的世界,給我幼小的心靈種下了一顆熱愛(ài)文學(xué)的種子,悄悄生根發(fā)芽。
隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)讀書(shū)的眷戀愈來(lái)愈深。不再依賴于媽媽的“有聲書(shū)”,我漸漸樂(lè)于自己抱著書(shū)慢慢啃。在書(shū)房里,在臥室里,在客廳里,到處都能看到一個(gè)小人將頭深深埋入書(shū)中的模樣。我像一個(gè)饑餓的人狠狠撲向那塊大面包——書(shū)籍。無(wú)論是外國(guó)名著,還是中國(guó)傳統(tǒng)文化,無(wú)一不成為我“捕獵”的對(duì)象。
現(xiàn)如今,我的書(shū)架越來(lái)越豐滿,一排排書(shū)籍包羅世間萬(wàn)物,充實(shí)我的生活,教我做人,教我明禮。歷史書(shū),令我了解中華上下五千年的.歷史,讓我明白我們從何而來(lái),又該到哪里去。故事書(shū),給我插上夢(mèng)想的翅膀,帶我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航前往童話世界。科學(xué)書(shū),讓我拓寬視野,學(xué)會(huì)尊重科學(xué),與古往今來(lái)的科學(xué)家一起鉆研……哈利波特帶我揮動(dòng)魔杖,超級(jí)英雄邀我保衛(wèi)地球,白雪公主領(lǐng)我登上南瓜馬車;我在金庸老爺子的武俠小說(shuō)里,闖蕩江湖,快意泯恩仇;我在克里斯蒂的偵探世界里,調(diào)查取證,勘破重重謎案;我在莎士比亞的作品集中,嬉笑怒罵,參透人間喜悲。當(dāng)然,我最愛(ài)的還是古詩(shī)文書(shū)籍,在這類書(shū)中,我可以看到太白錚錚風(fēng)骨,易安寸寸柔腸;摩詰聲聲嘆息,三變點(diǎn)點(diǎn)淚光。秋水長(zhǎng)天,悠悠閑云潭影;古道西風(fēng),寂寂衰柳殘陽(yáng)。在書(shū)里,我會(huì)古人,吟風(fēng)月,更油然而生的是對(duì)傳統(tǒng)文化的深深認(rèn)同感。
“光明給我們經(jīng)驗(yàn),讀書(shū)給我們知識(shí)!弊x書(shū)讓生活更美好。我愿永遠(yuǎn)遨游于書(shū)籍的海洋中,展翅于書(shū)籍的天空中,以書(shū)為樂(lè),以書(shū)為友!
生活更美好作文600字 篇2
等來(lái)啦!等來(lái)啦!終于等來(lái)了!一場(chǎng)說(shuō)走就走的放行終于輪到我了。那可是我夢(mèng)寐以求的地方——三亞海灘。你知道我為什么會(huì)那么喜歡旅游嗎?
很早就聽(tīng)說(shuō)三亞是一個(gè)很美的地方。于是我迫不及待地收拾好行李箱,期待著三天兩夜的旅程。早晨,我們很早就起床,踏上了旅游之路。路途中雖然欣賞著千山萬(wàn)水的風(fēng)景,可我嘴里還是念叨著三亞美景。
終于到了,我快如閃電地奔向賓館房間,胡亂放下行李拔腿就往海灘上跑。!你快看,這里人好多呀!有些人在拍打排球,有些人在拍照留念,有些人在游泳嬉戲,有些小孩坐在沙灘上津津有味地玩沙子,還有些人躺在長(zhǎng)椅上回味著沙灘的無(wú)限樂(lè)趣。看到這里,真是感覺(jué)自己如臨仙境一般。
剛開(kāi)始,我們還不太適應(yīng)這人山人海。后來(lái)很快就習(xí)慣了這種情形,玩得不亦樂(lè)乎。我們一家人玩起了排球,雙腳踩在松軟的沙灘上很舒服。喂白鴿吃了一些食物,白鴿像是在給我們說(shuō)謝謝似的.,瘋狂點(diǎn)頭。我們趁機(jī)用手機(jī)拍下了一張張亮麗的照片。
太陽(yáng)都已經(jīng)從東邊跑到西邊,落日余暉懶洋洋斜射在人們身上,我們還沒(méi)有想要回家的念頭。直到看見(jiàn)有一大群人走出沙灘時(shí),我們才發(fā)現(xiàn)不知不覺(jué)到傍晚了。大家這才依依不舍地走出沙灘,雖然此刻大家已經(jīng)筋疲力盡了,但每個(gè)人的臉上掩飾不住開(kāi)心喜悅。
在海邊,你可以面向大海吼出自己內(nèi)心的煩惱,宣泄出自己的小情緒。沒(méi)有人會(huì)責(zé)罵你,也沒(méi)有人向你發(fā)出厭惡的眼神,大概這就是旅游的好處吧!
旅行時(shí),你可以放下心事,敞開(kāi)心扉,全身心投入大自然母親的溫暖懷抱中。旅行,的確可以使生活更美好!
生活更美好作文600字 篇3
綿綿小雨灑向大地,敲響了歡愉的下課鈴聲,我正收拾著書(shū)包,小亮便樂(lè)呵呵地抱著一摞厚厚的本子過(guò)來(lái)了。我一見(jiàn),就知道“天要降災(zāi)”了?。
果然,不出我所料?!傲株堪,你最好了,這些作文替我改了吧!”小亮期待地望著我!翱,可我也有一堆呢,而且……”我極力推托。“是不是好兄弟?”小亮理直氣壯。唉,算了,我只好勉強(qiáng)答應(yīng)道:“好吧!币化B作文本留在了我的課桌上,望著小亮離去的背影,我無(wú)奈地嘆了一口氣。
我回到了家,覺(jué)得時(shí)間還早就算了吧,能舒服一時(shí)是一時(shí),我打開(kāi)了電視機(jī),整個(gè)人撲倒在沙發(fā)上,改作文什么的早就被我拋到了九霄云外?。眨眼間,已經(jīng)8點(diǎn)了,媽媽看我還沒(méi)寫(xiě)作業(yè),便疑惑的地走到我面前:“嘿,今天沒(méi)有作業(yè)嗎?”“不急,不急,作業(yè)不……”突然,我恍然大悟,我恍悟道,我還答應(yīng)了小亮改作文呢!剎那間,我奔向書(shū)房,看著那堆作業(yè),似熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。連忙埋頭寫(xiě)作業(yè)。
“好累啊!”?我一抬頭,10:20了!什么。繒r(shí)間過(guò)得這么快,可小亮給我的'作文還有一字未動(dòng)呢!我要是不寫(xiě),那老師明天準(zhǔn)要和小亮“交心”了;我要是寫(xiě),那我明天不就成大熊貓了嗎?忽然間,耳畔縈繞著爸爸常常教育我的一句話“人不可無(wú)信”,只要我答應(yīng)了,就必須得兌現(xiàn)我的諾言,否則,我不就成了一個(gè)言而無(wú)信的人了嗎?想到這,我立馬有了精神,握緊筆,眼睛眨也不眨,“沙沙”的寫(xiě)字聲在月光下,響至深夜。
生活,難道不因誠(chéng)信而變得更加美好嗎??
生活更美好作文600字 篇4
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“科學(xué)是我們時(shí)代的神經(jīng)系統(tǒng)”如今科技的高速發(fā)展,為我們的學(xué)習(xí)、生活提供了極大的便利。
有一次,我去姥姥家發(fā)現(xiàn),這次竟然不騎電動(dòng)車了,而是爸爸要開(kāi)著汽車去,以前去姥姥家需要兩個(gè)多小時(shí)才能到,而現(xiàn)在有了汽車,速度提高了許多,不到半個(gè)小時(shí)就到姥姥家了。哇,科技真是太厲害了,他為我們節(jié)省了很多時(shí)間。
還有一次,我和媽媽一起去購(gòu)物的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)媽媽這次竟然只帶了一個(gè)手機(jī),而且也沒(méi)有帶錢(qián)我很疑惑地問(wèn)媽媽:“媽媽您為什么不帶錢(qián)呢?那我們還買(mǎi)什么東西呀?”媽媽說(shuō):“不用擔(dān)心,一會(huì)你就知道了”我很納悶地跟著媽媽到了超市,我們買(mǎi)了些東西,到了收銀臺(tái)的時(shí)候,我忐忑不安:完了完了,這次媽媽沒(méi)有帶錢(qián),這該怎么辦呀?到了我們的`時(shí)候,媽媽拿著手機(jī)掃描了一個(gè)奇怪的東西,不一會(huì)兒滴的一聲小票出來(lái)了,媽媽說(shuō):“現(xiàn)在購(gòu)物,可以不用現(xiàn)金,用手機(jī)也可以支付!卑∈謾C(jī)原來(lái)還有這種功能,科技讓我們的生活更加方便了。
有一天到了中午,媽媽還不去做飯。我便問(wèn)媽媽,可媽媽沒(méi)有回答我。我很難理解,難道媽媽要“罷工”了?這時(shí)只見(jiàn)媽媽打開(kāi)手機(jī),在手機(jī)屏幕點(diǎn)了幾下之后便坐在沙發(fā)上,悠閑地看著電視,我很難過(guò),唉,今天難道是沒(méi)有飯吃了?不一會(huì)我就聽(tīng)見(jiàn)“咚咚咚”的敲門(mén)聲,是爸爸回來(lái)了?完了,這次連飯都沒(méi)有做,該怎么辦呀?難道今天我們都要被餓了嗎?這時(shí)媽媽打開(kāi)了門(mén),我發(fā)現(xiàn)是一位陌生人,媽媽說(shuō):“是我們的外賣(mài)到了”我問(wèn)媽媽:“什么是外賣(mài)呀?”媽媽說(shuō):“我們?cè)诩依,如果不愿意做飯就可以花錢(qián)點(diǎn)外賣(mài),他會(huì)給我們來(lái)送飯”哇,現(xiàn)在不用自己動(dòng)手就可以吃到新鮮的飯菜了?萍颊媸亲屔罡奖惆!
科技讓生活更美好,我相信以后的科技會(huì)越來(lái)越好,生活越來(lái)越方便,來(lái)實(shí)現(xiàn)我們更多美好的夢(mèng)想。
生活更美好作文600字 篇5
閱讀是一件快樂(lè)的事,我愛(ài)閱讀!
小學(xué)一年級(jí),書(shū)本這位無(wú)聲的老師便進(jìn)入到了我的生活中。那時(shí),童話故事使我們快樂(lè),我們天天貪婪的翻閱著它,每讀完一個(gè)故事都感觸萬(wàn)千:從《狐假虎威》中懂得了虛偽的東西終究會(huì)原形畢露;從《小紅帽》中懂得了不要將自己的家庭住址告訴自己不認(rèn)識(shí)的人;從《青蛙王子》中懂得了只要熱心幫助別人,那么好處一定會(huì)“從天而降”……
三年級(jí)時(shí),漫畫(huà)書(shū)映入到了我的眼簾,那每一幅五顏六色的圖畫(huà)好像一只只明亮的眼睛,生動(dòng)形象地“看”著我們。每到星期三的`課間,我們便像一支支離了弦的箭,以迅雷不及掩耳之勢(shì)般的速度飛奔到一樓圖書(shū)室,尋找那“生機(jī)勃勃”的漫畫(huà)書(shū)。
到了四年級(jí),《哈利·波特》這套書(shū)給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣,那一個(gè)個(gè)惟妙惟肖的人物從J·K·羅琳作者的手下出現(xiàn)——哈利,羅恩,赫敏,鄧布利多校長(zhǎng),斯內(nèi)普教授,海格等,以及一些反派人物——伏地魔,蟲(chóng)尾巴,馬爾福一家,“食死徒”等,活靈活現(xiàn)的出現(xiàn)在小說(shuō)中,使所有讀者看完后意猶未盡。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,來(lái)到了六年級(jí),這時(shí),小說(shuō)成為了我的伙伴。一個(gè)個(gè)生動(dòng)的主人公從各個(gè)作者的筆下“出生”,是他們的種種經(jīng)歷帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣……
書(shū)本是一個(gè)無(wú)聲的老師;書(shū)本是一個(gè)帶給你樂(lè)趣的伙伴;書(shū)本是一個(gè)讓你喜怒哀樂(lè)的知己;書(shū)本是一個(gè)人生中必不可少的零件。書(shū)本給你的生活增添了無(wú)限的情趣,它在你遇到困難的時(shí)候?qū)⒛阃侠艘话,又在你驕傲自大的時(shí)候往后面拽了一點(diǎn)。很多人問(wèn)我為什么喜歡閱讀,可能這就是原因吧……
生活更美好作文600字 篇6
白霧中,我又看見(jiàn)了這個(gè)老人,方臉,襯衫,長(zhǎng)褲,運(yùn)動(dòng)鞋,這個(gè)老人我見(jiàn)過(guò)多時(shí)了,每天早晚要到公園里散步,走得很慢,步子很大,好像在地上烙上了一個(gè)個(gè)刻骨銘心的印記,至于他為什么走得這么慢,沒(méi)有人知道。
秋深了,微冷,放學(xué)時(shí),又看到了老人。還是那副模樣,背很直,瞇著眼,注視著前方,默默地沉思著,步子很大,還與往常一樣地走著,視若無(wú)人。他為什么每天來(lái)公園散步呢,我鼓起勇氣,走上前,剛想說(shuō),卻一陣涼風(fēng)灌入嘴里,竟一時(shí)語(yǔ)塞。
孩子,我知道你想問(wèn)我什么,你是不是想問(wèn)我每天為什么定時(shí)散步?話里帶著笑意。我聽(tīng)著有點(diǎn)嘲諷的意思,轉(zhuǎn)頭看我,我看到了他的正顏,眉目清晰,眉頭上綴著一顆黑痣,挺鼻子,淺淺的酒窩,讓人不覺(jué)想起他往日的.英俊。
我點(diǎn)點(diǎn)頭,在這位老人面前,我懵懂得像初春澀澀的新枝,而他,就像那老枝,一折,便濺出滿堂苦苦的氣息。
有那么一些時(shí)候也許就在散步的時(shí)候,我在想,人的一生為什么非得追求快,從而躁動(dòng)不安,試圖一步登天,然后,摔得人仰馬翻,為什么不能靜靜地思考,然后踏踏實(shí)實(shí)地慢慢走,人這一生,需要疾走,需要快跑,但更需要慢慢走,慢慢思考,慢慢生活,慢,其實(shí)才是美好的開(kāi)端。
我微微一怔,是啊,在這現(xiàn)代化、快速化的塵囂中,老人顯得格格不入,可是在這樣一個(gè)躁動(dòng)的時(shí)代,慢才是美好,踏踏實(shí)實(shí)才是美好,慢慢走才是美好。
老人走遠(yuǎn)了,背影像一尊佛,里里外外全透著一種端重,沉穩(wěn)的氣息讓人無(wú)名的敬畏,我望著他的背影發(fā)起呆。
我也學(xué)著他慢慢地走了起來(lái),細(xì)聽(tīng)鳥(niǎo)蟲(chóng)吟唱,每一步如詩(shī)如畫(huà),一種心靈的升華,我恍然,原來(lái)慢慢走能讓生活如此美好。
后來(lái),不論是學(xué)習(xí)上,還是生活上,我都記著那天那位老人說(shuō)過(guò)的話。
人生或許需要疾走,或許需要快跑,但更需要慢慢走。
生活更美好作文600字 篇7
我的家鄉(xiāng)——成都是一座歷史悠久的城市,這里人杰地靈,沃野千里,冬無(wú)嚴(yán)寒,夏無(wú)酷暑,自古就有“天府之國(guó)”的美譽(yù)。
“花重錦官城”的成都,一年四季都有不同的美景。春日的蓉城,你會(huì)感受到“春攜連宵雨,桃花次第開(kāi),花落香碧草,人至疑瑤臺(tái)”的仙景;夏日的蓉城,你會(huì)體會(huì)到“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”那動(dòng)人心魄的美景;秋日的蓉城,你會(huì)充分感悟“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”那樣一幅色彩斑斕的畫(huà)卷;冬日的蓉城,更讓你會(huì)情不自禁地吟詠陸游的名句“當(dāng)年走馬錦城西,曾為梅花醉似泥,二十里中香不斷,青羊?qū)m到浣花溪”。我的心中,成都早已是一座美麗的田園城市。
然而,在二十一世紀(jì)的今天,這些傳統(tǒng)意義上的田園美景還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。今天的成都,應(yīng)該在建設(shè)現(xiàn)代化發(fā)達(dá)城市的同時(shí),融進(jìn)自然的風(fēng)景,建設(shè)成現(xiàn)代與自然相融合的田園城市。
那我們?cè)鯓硬拍馨鸭亦l(xiāng)建設(shè)成現(xiàn)代與自然相融合的田園城市呢?看到上海世博會(huì)的宣傳片,我的眼前突然一亮,世博會(huì)上那么多的高新環(huán)保技術(shù),如果用到成都的建筑上那該多好哇!我們可以在建筑外部的墻體上覆蓋一種特殊的`溫室綠葉植物,讓建筑本身會(huì)“呼吸”;雨水可使用排水系統(tǒng)進(jìn)行回收并重新利用;房頂安裝一層含太陽(yáng)能發(fā)電裝置的超輕“膜結(jié)構(gòu)”,外部透光性高的雙層外膜配以內(nèi)部的太陽(yáng)能電池,可以充分利用太陽(yáng)能資源;室內(nèi)也可使用循環(huán)呼吸孔道等新技術(shù),保持室內(nèi)空氣的流通……一系列的環(huán)境控制技術(shù),可以使光、水、空氣等自然資源被最大限度利用,從而為城市創(chuàng)造出可持續(xù)發(fā)展的21世紀(jì)新型的城市生活形態(tài)?梢韵胂螅浞掷铆h(huán)保技術(shù)建成的現(xiàn)代化田園城市,將是多么的美好。
相信不久的將來(lái),站在錦江河畔,舉目望去,看到的是瓦藍(lán)的天空、潔凈的水面、常青的綠化帶、親水的平臺(tái),還有綠蔭下悠然的行人……成都,真的是一座來(lái)了就不想離去的城市。
生活更美好作文600字 篇8
最快樂(lè)的事是什么?當(dāng)然是種花了。我之所以喜歡種花,是因?yàn)樽约悍N出來(lái)的花是最香的,最漂亮的,最惹人喜愛(ài)的,也是最有成就感的。
最近,一個(gè)熟人給了媽媽幾顆小小的、圓圓的、黑褐色的苿莉花籽。媽媽把花籽交給我,我欣喜若狂,迫不及待地跑向一個(gè)我早已調(diào)試好土壤,但是沒(méi)有活力的花盆前,種下了我好奇、希望的苿莉花種子,澆上成長(zhǎng)的仙水。
第二天,我起床比平時(shí)早很多,就是為了看種子有沒(méi)有動(dòng)靜。事實(shí)是殘酷的,什么都沒(méi)有發(fā)生。
以后的每天,我都是早早起床,第一件事就是去看我的茉莉花,看看有沒(méi)有小生命出現(xiàn),然后往里面淋點(diǎn)水。
等待的日子真難熬!終于,一天早上,我看見(jiàn)盆子里出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)綠色,那綠勝于翡翠,特別是在陽(yáng)光的映襯下,顯得那么動(dòng)人,可愛(ài)。我馬上意識(shí)到種子發(fā)芽了!我高興得叫了起來(lái):“我的種子發(fā)芽了,我的`種子發(fā)芽了,我親手種的種子發(fā)芽了!”那股高興勁兒比有了新玩具還喜悅,比中了大獎(jiǎng)還興奮。
之后,每一天,我都樂(lè)呵呵的,每天圍著我的小花苗,日子過(guò)得很快樂(lè)!小花苗一天天地長(zhǎng)大、長(zhǎng)高,葉子一天天由淺綠變成深綠,花桿一天天長(zhǎng)粗、長(zhǎng)壯。
又過(guò)了些日子,花枝間鉆出了一顆顆綠色的小米粒,小米粒一天天長(zhǎng)大,一天天由綠變白,直到有一天她終于咧開(kāi)了小嘴,露出了燦爛的笑容。此時(shí)誘人的香氣也撲鼻而來(lái)。
真香呀!來(lái)!讓我湊近你,可愛(ài)的花朵,聞個(gè)夠,吸個(gè)美。我日日精心的照顧總算沒(méi)有白費(fèi)。
看著青翠欲滴的小葉片,聞著迷人的香氣,我不由地感嘆:種花,真美!
生活更美好作文600字 篇9
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!备郀柣f(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!泵珴蓶|說(shuō):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀!痹跁(shū)的世界里,有我的一方凈土。讀書(shū)是我的一大愛(ài)好。
我從小就非常熱愛(ài)閱讀,剛上幼兒園的時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)《小豬唏哩呼!贰陡窳滞挕贰栋餐缴挕返鹊取R?yàn)槟菚r(shí)的我不認(rèn)識(shí)字,所以每天都會(huì)纏著媽媽給我講睡前故事。
后來(lái)我上了一年級(jí),學(xué)習(xí)了漢語(yǔ)拼音,也漸漸地認(rèn)識(shí)了一些字,我就開(kāi)始讀一些繪本小故事。為了解決認(rèn)字的問(wèn)題,媽媽耐心地教會(huì)我查字典。遇到書(shū)中有不認(rèn)識(shí)的.字,我都會(huì)查字典,這樣就不用麻煩媽媽一個(gè)字一個(gè)字地教我念了。隨著我閱讀的書(shū)越來(lái)越多,我懂得的課外知識(shí)也越來(lái)越多了。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,閱讀讓我才思敏捷,作文水平有了很大的提高,我的《我和漢字的故事》《好書(shū)伴我一生》《我的媽媽像唐僧》等多篇作文都在太和教研上成功發(fā)表。我也參加了一些征文比賽,并滿載而歸。增長(zhǎng)知識(shí),拓展思路,促使個(gè)人進(jìn)步,凈化心靈,這些都是閱讀的好處。
子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”如今我更覺(jué)得閱讀的確很有意思。原來(lái)閱讀不僅要“讀”還要“悟”。同時(shí)我也明白了,看書(shū)要有耐心,看完一本書(shū)后,不可棄之,溫習(xí)讀過(guò)的書(shū)也是一種不可忽略的學(xué)習(xí)方法。當(dāng)然我們?cè)谧x書(shū)時(shí)可以做旁批,養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的好習(xí)慣。
閱讀,讓知識(shí)更豐富;閱讀,讓學(xué)習(xí)更快樂(lè);閱讀,讓生活更美好!同學(xué)們,讓我們徜徉書(shū)海,與書(shū)為伴吧!
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