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【推薦】初中生活作文七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的初中生活作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
初中生活作文 篇1
總是認(rèn)為我是一片綠葉，永遠(yuǎn)只能襯托美麗的花朵；總是認(rèn)為我是一朵白云，永遠(yuǎn)只能點(diǎn)綴湛藍(lán)的天空。
可是，沒(méi)有我的襯托，花朵會(huì)孤獨(dú)，沒(méi)有我的點(diǎn)綴，天空會(huì)單調(diào)。每一格人都站在一個(gè)舞臺(tái)上，每一格人都會(huì)站在最中央，然后，有一個(gè)穿透一切的吶喊：“我也是生活的主角”
空氣里洋洋灑灑的是細(xì)碎的疲倦，不知道為什么每個(gè)人都挎著肩膀，低著頭，嘴里呢喃著什么，冷漠的臉，冰冷的眼。匆匆的腳步不斷地擦肩而過(guò)，整個(gè)人如融入剛勁水泥里一般冰冷。于是我翹起嘴角，給每個(gè)擦肩而過(guò)的陌生人一個(gè)微笑，一順間，我敢到血液沸騰，心在燃燒，一個(gè)個(gè)陌生人匯報(bào)給我一個(gè)個(gè)微笑。一瞬間，仿佛人與人之間無(wú)法逾越的鴻溝，就被一格又善的微笑所代替，一瞬間，我感到我也是生活的主角。
似水的.流年，歷史的書(shū)本翻了一頁(yè)又一頁(yè)，一個(gè)又一個(gè)偉大的人，闖入了我的世界�？鬃�，李白，李清照，成吉思汗，魯迅，戴望舒，鄭愁予……他們都是歷史的主角，都當(dāng)過(guò)生活的主角。逝者如斯精神永在，我沒(méi)有那些名人那么偉大，我的精神道德，品質(zhì)也遠(yuǎn)不及他們高尚，但我卻有無(wú)法抵達(dá)的年少，我也還是生活的主角。
人生都如劃過(guò)夜空的流星，輝煌與黯淡，都同樣的精采，是星辰就不用羨慕皎潔的明月，因?yàn)樽约河衅驳男强�；是小鳥(niǎo)就不用競(jìng)艷于孔雀的華麗開(kāi)屏，因?yàn)樽约旱母韬硗瑯油褶D(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)；是小花就不用嫉妒牡丹的艷麗外表，因?yàn)樽约旱姆枷阃瑯忧呷诵钠ⅰ?/p>
我在班里并不起眼，但同學(xué)都對(duì)我很好，我在親戚中并不多才多藝，討人喜歡，可大家都很愛(ài)我。因?yàn)槲乙彩巧畹闹鹘恰?/p>
我會(huì)做好我自己，因?yàn)槲乙彩巧畹闹鹘�，在虛空中狂奔，在寂寞中追逐。在這繁華的都市中唱響屬于自己的歌。
初中生活作文 篇2
在小學(xué)的時(shí)候，中學(xué)總是給我一種神秘而遙遠(yuǎn)的感覺(jué)。然而轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)在師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)里呆了半年。在這半年里，雖然有過(guò)不少艱辛。但是，我不后悔半年前的選擇。
我原想師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)既然是昆明的重點(diǎn)初中之一，升學(xué)率十分高，那么這里的老師們一定也非常嚴(yán)厲吧，說(shuō)不定作業(yè)也要比小學(xué)多很多。不過(guò)孟子說(shuō)過(guò)“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨…�！��！敝挥星趭^學(xué)習(xí)，成績(jī)上才會(huì)有回報(bào)，所以作業(yè)多一點(diǎn)也是正常的�？墒�，才開(kāi)學(xué)幾天我就發(fā)現(xiàn)初中的壓力并不大，作業(yè)不是很多，老師也很和藹，教學(xué)方法非常靈活，講課也很生動(dòng)，沒(méi)有一點(diǎn)讓我感到枯燥乏味。更加讓我意想不到的是學(xué)校的課外活動(dòng)，原來(lái)我就覺(jué)得學(xué)校生活比小學(xué)豐富許多，可是再進(jìn)一步了解之后，我仍然被嚇了一跳。藝術(shù)節(jié)、校園小舞臺(tái)、籃球賽，就連運(yùn)動(dòng)會(huì)也有文藝表演和攝影比賽，還有豐富多彩的選修課，航模等更是我的愛(ài)好，這讓我的課外生活非常充實(shí)。
在師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)里，我結(jié)交了許多朋友，其中最知心的朋友，自然只有一個(gè)，我們總是一起做作業(yè)，一起玩耍，一起傷心，一起快樂(lè)，讓單調(diào)的學(xué)習(xí)也隨之變得五光十色。盡管只是短短半年的時(shí)光，但是我們之間早已變得密不可分了。你有困難，我來(lái)幫忙；我的`快樂(lè)，一起分享。你受傷時(shí)，我來(lái)關(guān)心你；我傷心時(shí)，你來(lái)安慰我。我們?cè)缫殉蔀榱藷o(wú)話不說(shuō)的朋友，我們之間，早已沒(méi)有了秘密，每當(dāng)我想起你的時(shí)候，嘴角都會(huì)微微上揚(yáng)，也許朋友就是這樣吧。
學(xué)校的生活，苦自然不少，但甜卻也很多�？荚嚊](méi)有考好，作業(yè)上的題做錯(cuò)，或是因?yàn)橹R(shí)沒(méi)有掌握而在課堂上被老師問(wèn)得張口結(jié)舌，這是苦；在比賽中輸給了對(duì)手，這也是苦；考試前瘋狂的復(fù)習(xí)，這依然是苦。但是，考試考得好成績(jī)，做了好事而被老師表?yè)P(yáng)，抑或是和朋友們?cè)谝黄痖_(kāi)心的玩耍，這些不都是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的甜嗎？既然生活中的甜總是大于苦的，那么，這樣的生活有什么不好呢？
生活是如此快樂(lè)美妙，我愛(ài)我的生活。
初中生活作文 篇3
這是一個(gè)多美麗又遺憾的世界，我們這樣抱著笑著還流著淚……我是這耀眼的瞬間，是劃過(guò)天邊的剎那火焰，驚鴻一般短暫，如夏花一樣絢爛……
初三了，就要與初中生活道一聲“再見(jiàn)”了。
我很幸運(yùn)，幸運(yùn)能遇上我可愛(ài)的同學(xué)，幸運(yùn)能遇上我敬愛(ài)的老師。大概是世間美好的緣分讓我們走到一起，一起度過(guò)這段充滿活力與青春的日子。
我們一起騎腳踏車(chē)兜風(fēng)，在上下學(xué)的路上哼唱流行歌;我們一起朗讀課文，偶爾走神會(huì)被你“無(wú)情”地拉回來(lái)，下課之后再陪我一起神游天外;我們一起談?wù)摾蠋煹暮脡�，不時(shí)探頭探腦就怕被老師聽(tīng)到;我們還一起訓(xùn)練長(zhǎng)跑，互相攙扶、互相照顧。
我不會(huì)忘記A君的搞怪、B君的幽默和C君的瀟灑。我也一定會(huì)記得一說(shuō)話就臉紅的小E和整天掛著“我是天才我怕誰(shuí)”的阿J。還有老班上課時(shí)手揮出的優(yōu)美弧線，小O老師“同學(xué)們你好”的開(kāi)場(chǎng)白和一遇上升國(guó)旗就筆直立正的R主任。
記憶中，似乎關(guān)于初中的一切都定格在腦海中。難忘，我可愛(ài)的班級(jí)：擺不齊的課桌、粘不牢的課程表、換不停的黑板報(bào);難忘，我可愛(ài)的校園：熱鬧的操場(chǎng)、飄舞的國(guó)旗和醒目的`光榮榜。
也許我們不久將離別。想來(lái)，初中的生活像綻放的焰火一般轉(zhuǎn)瞬即逝。生如夏花，短暫而絢爛。這個(gè)世界總是美麗而又充滿遺憾，因?yàn)樗龔膩?lái)不會(huì)給你機(jī)會(huì)從頭再來(lái)。
初中的生活帶著我們的笑聲和淚水一天一天地走著，雖然她是一朵不重開(kāi)的夏花，但她所給予我們的是整個(gè)夏天的燦爛和一生的美好回憶。而似乎正是這種遺憾所獨(dú)具的美，使我們的活力與青春如此真切與珍貴。
初中生活作文 篇4
生活的本意就是生下來(lái)要活下去，能快樂(lè)地享受生活當(dāng)然是人生最幸福的目標(biāo)，但是享受生活的資本是艱辛的付出，因?yàn)橹挥心愀冻隽诵燎诘暮顾艜?huì)有收獲。不勞而獲的享受不僅短暫還容易沖昏頭腦，在一味放松自我約束不守規(guī)矩的放縱下，會(huì)使自己在人生的道路上栽后悔的跟頭。
時(shí)下人們經(jīng)常說(shuō)的一句話叫善待自己，其實(shí)善待自己，并不是一味地放松諒解自己懶惰的不努力行為；并不是一味地在言行上浪蕩而不加約束自己；并不是一味地把吃飽穿暖定為人生的享受終極；并不是一味地在生活中遇到點(diǎn)艱難就為自己憐憫而流淚；并不是一味地胸?zé)o大志庸庸碌碌虛度一生。筆者認(rèn)為，善待自己，其實(shí)就是自我對(duì)得起生命；善待自己，是自我面對(duì)人生歷程的一種責(zé)任；善待自己，；是自我起跑前規(guī)劃出的一條跑道；善待自己，是自我面對(duì)生命的莊重承諾；善待自己，是為自己追求夢(mèng)想莊嚴(yán)的升旗儀式。善待自己，是自我面對(duì)人生征途的坎坷，不給自己找抱怨的借口，給自己不找放棄的機(jī)會(huì)，給自己不找挫敗的退卻，給自己不找墮落的理由。
人生的`第一課應(yīng)該是什么內(nèi)容呢？宋代儒家汪信民前輩留于后世一條古訓(xùn)：“人能咬得菜根，則百事可做�！闭缳嫡Z(yǔ)所說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人”�？磥�(lái)人生第一課的內(nèi)容就是“吃苦”二字，只有具備了吃苦耐勞的精神，才能成就各種事業(yè)。
明代賢人編撰有一本《增廣賢文》的教學(xué)讀本，書(shū)中有一段關(guān)于享受的辯證論述：“祖宗富貴，自詩(shī)書(shū)中來(lái)，子孫享富貴而賤詩(shī)書(shū)；祖宗家業(yè)，自勤儉中來(lái)，子孫得家業(yè)而忘勤儉�！弊孀诹粝聛�(lái)的富裕和地位，都是他們通過(guò)苦讀詩(shī)書(shū)而得來(lái)的，如果子孫享受祖宗留下來(lái)不勞而獲的富貴，就會(huì)賤視疏遠(yuǎn)讀書(shū)。祖宗留下來(lái)的家業(yè)，都是他們通過(guò)艱辛創(chuàng)業(yè)勤儉持家積累下來(lái)的，因?yàn)樽訉O沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)創(chuàng)業(yè)的艱難，也很難懂得財(cái)富的來(lái)之不易，所以就在享受的過(guò)程中不會(huì)克勤克儉勤儉持家。“自古英才多磨難，紈绔子弟少偉男”，子孫在享受祖宗留下來(lái)的財(cái)富和家業(yè)，最容易因優(yōu)越的生活條件而忘卻了勤儉持家的美德，養(yǎng)成貪圖享樂(lè)、驕奢放逸的生活習(xí)慣，從而失去了積極向上奮斗的動(dòng)力，再加上如果沒(méi)有良好的教育，很容易敗掉家業(yè)。
古代賢人在齊家教子為后人留下了許多著作，清代金纓前輩編撰的《格言聯(lián)璧·齊家類(lèi)》，對(duì)治家育人有一段精辟的論述：“勤儉，治家之本。和順，齊家之本。謹(jǐn)慎,保家之本。詩(shī)書(shū),起家之本。忠孝,傳家之本。”一個(gè)人只有具備了勤儉、和順、謹(jǐn)慎、詩(shī)書(shū)（才學(xué)）、忠孝的美德，自然就會(huì)具有了治家、齊家、保家、起家、傳家的能力。享受生活需要什么資本呢？需要你流下熱辣辣艱辛的汗水。
初中生活作文 篇5
有夢(mèng)的季節(jié)，似一首雋永的詩(shī)篇，流淌著濃郁的馨香。因?yàn)閴?mèng)在，萬(wàn)物皆揮灑著迷人的光輝。
——題記
剪下一段時(shí)光，裝入玻璃杯中，映出我們的模樣，不老的青春，那瞳仁深處閃出一片星光，此生若如三月花，看得見(jiàn)開(kāi)始，猜不透結(jié)局，而那些夢(mèng)將點(diǎn)亮生活。
校園里又一次掛滿了“全力以赴，爭(zhēng)取考上理想的高中”之類(lèi)的口號(hào)的橫幅，提示著我們這些在青春的旅途上奔波的孩子要為夢(mèng)想而努力，不要做“思想的巨人，行動(dòng)的矮子。”那些振奮人心的口號(hào)，讓我突然想起即將離開(kāi)初中校園，心里充滿了心酸之情，也讓我突然有些茫然不知所措，我的夢(mèng)想是考上一高，可是我的夢(mèng)想能順利地實(shí)現(xiàn)嗎？
一個(gè)上午的飯后，班主任輕輕地?fù)崦夷且蚱谀┛荚嚩∏揖趩实拖履X袋的頭說(shuō)：“雖然這次失敗了，但是心中總要有夢(mèng)想，有夢(mèng)想才能有前進(jìn)的動(dòng)力，有夢(mèng)想，生活才能變得更加地有趣。”
我恍然大悟，是的，有夢(mèng)想，是我們這個(gè)年紀(jì)最美好的事，無(wú)論我們?nèi)绾位钪疾豢梢员撑炎约旱膲?mèng)想，青春來(lái)過(guò)，努力過(guò)，奮斗過(guò)，也許最后會(huì)傷痕累累，以失敗而收?qǐng)�，可是我依然在辛苦地�?jiān)持著，因?yàn)橛袎?mèng)想，總是好的，有夢(mèng)想，才在奮斗的目標(biāo)，雖然夢(mèng)想不切實(shí)際，會(huì)失敗，可是我們至少為有自己的.夢(mèng)想而努力過(guò)，如果沒(méi)有夢(mèng)想，只會(huì)連失敗的資格也沒(méi)有，就會(huì)被命運(yùn)像拂一片落葉一樣地被淘汰。
老師又說(shuō)：“只要追逐夢(mèng)想，命運(yùn)總是會(huì)給你一些驚喜�！�
我的心平靜了下來(lái)，我明白了，我決定使出追逐重點(diǎn)高中的的勁頭去學(xué)習(xí)，不去想命運(yùn)會(huì)給我什么樣的驚喜。
多少人因?yàn)閼延袎?mèng)想，不再平凡，多少人因?yàn)樾闹袘延袎?mèng)想，不再碌碌無(wú)為，多少人因?yàn)樾闹袥](méi)有夢(mèng)想，頹廢一生，多少人因?yàn)榉N種原因心中空懷夢(mèng)想，只能渾渾噩噩地過(guò)完一生。
現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了設(shè)定自己的夢(mèng)想，學(xué)會(huì)了追逐自己的夢(mèng)想，而不想夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)，讓我們實(shí)實(shí)在在在擁有自己的夢(mèng)想，讓我們的夢(mèng)想點(diǎn)亮自己的生活，讓我們的中國(guó)夢(mèng)如煙花般地燦爛綻放。
初中生活作文 篇6
初三的第一次期中考試剛剛過(guò)去,驀然回首才發(fā)現(xiàn)多少個(gè)日日夜夜已不可再追回.還沒(méi)來(lái)得及數(shù)清身后那串歪扭而零亂的腳印,一年的尾聲又將來(lái)到,新的一年又在向我招手——十一月的鐘聲已敲響!哎!!!"光陰似箭,日月如梭"步入初三已經(jīng)兩個(gè)月了!
還記得剛進(jìn)入初三的時(shí)候,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō):"今年寧可多掉幾斤肉,也不能在明年的六月后悔!"校長(zhǎng)也對(duì)我們班寄以重望.家長(zhǎng)更是比我們還緊張.在一層層的壓力下,原本不緊張的.我們也……
初三,對(duì)于這個(gè)詞我們有幾分激動(dòng)幾分欣喜,還有幾許迷茫幾許恐惑.初三,沒(méi)有了鮮花和小鳥(niǎo);初三沒(méi)有了歌聲和笑語(yǔ);初三沒(méi)有了玩耍和游戲,初三只是在家與學(xué)校的兩點(diǎn)一線內(nèi)單調(diào)的活動(dòng)!若要用顏色來(lái)形容初三與兒時(shí)的差別,那么兒時(shí)是五光十色的,而初三則是黑白的!
初三到了,一切"干擾"是不是應(yīng)該靜靜的走開(kāi)?我是不是應(yīng)該淹沒(méi)在習(xí)題與考試匯成的大海?
在初三,我們成熟了許多,懂事了許多."初三"你既讓我感到自豪又讓我感到沉重,你讓我猛然清醒——懂得了學(xué)習(xí)的重要.我對(duì)你的感情十分復(fù)雜:是感謝還是抱怨!我毅然選擇"感謝"，初三校園生活作文。
"初三"你的到來(lái)仿佛在告訴我命運(yùn)之舟已經(jīng)出現(xiàn),六月的戰(zhàn)鼓已經(jīng)打響,吹起了最后沖刺的集結(jié)號(hào)!
加油!現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái),去爭(zhēng)取那屬于你的美好明天!
鈴響戀戀不舍鉆出被窩
洗臉?biāo)⒀缆啬?/p>
做操力不從心懶懶做
早餐沖得與箭差不多
上午的課度日如年地熬過(guò)
中午電話粥煮了一大鍋
午睡太香一陣子就過(guò)
中午電話粥煮了一大鍋
午睡太香一陣子就過(guò)
還有時(shí)間教室里的電視機(jī)前坐
自修先把作業(yè)草草做
接著繼續(xù)下一回解說(shuō)
隨著故事情節(jié)喜怒哀樂(lè)
下了自修又覺(jué)肚子餓
小賣(mài)部去餅干鮮橙多
該睡覺(jué)了把夢(mèng)做
一天好像沒(méi)什么收獲
初中生活作文 篇7
"5。4。3。2。1"，很快，時(shí)間如流水，六年的小學(xué)生活進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。真有點(diǎn)戀戀不舍，可惜自己已經(jīng)12歲了！時(shí)間不會(huì)為我一個(gè)人而停留一會(huì)。
六年來(lái)的小學(xué)生活給我留下了深刻的印象。真如養(yǎng)花，"有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色……"使我回味無(wú)窮。
和我六年一起度過(guò)的老師，同學(xué)，都和我一一惜別了。她們，他們都有了自己奮斗的目標(biāo)，各自揚(yáng)起各自的帆，向前駛?cè)�。而我，也是彼此，我在狂風(fēng)暴雨的海面上和海浪做斗爭(zhēng)，克服一個(gè)又一個(gè)的困難與危險(xiǎn)，如今我就要到達(dá)一個(gè)安全的彼岸，下一個(gè)新的'轉(zhuǎn)折點(diǎn)。面對(duì)接下來(lái)種種危險(xiǎn)與考驗(yàn)。
畢業(yè)的考試
今天5月26日22業(yè)的考試，稍帶一些緊張的氣息，面對(duì)接下來(lái)的考試。
8:30開(kāi)始了考試之間只有90分鐘到9:50結(jié)束數(shù)學(xué)。
卷子一發(fā)下來(lái)，綜合題并不算難，可是當(dāng)我做到操作題和應(yīng)用題時(shí)，卻遇到了困難。答是都答上了可下來(lái)和別的同學(xué)一對(duì)，讓我傷心的事發(fā)生了。應(yīng)用題共5道而我卻錯(cuò)了4道我傷心的流下眼淚……
考試后
考試結(jié)束了，緊張的氣息已從我們身邊溜過(guò)，接下來(lái)我又要面對(duì)的是離開(kāi)學(xué)校的情景。真有點(diǎn)依依不舍，想想六年來(lái)，我們生長(zhǎng)在母校"解放街小學(xué)"，而馬上要走了，誰(shuí)會(huì)舍得呢？
老師的贊美
在學(xué)校里老師是最好的！
家庭中
在你生病的時(shí)候，家長(zhǎng)是最關(guān)心你的！那時(shí)你會(huì)感到在生活在家庭中最幸福的一剎那。
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