關(guān)于續(xù)寫(xiě)的作文四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的續(xù)寫(xiě)的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇1
風(fēng)姑娘為自己的愛(ài)情傷透了腦筋，她問(wèn)遍了每一個(gè)人，到底什么顏色才適合她？
風(fēng)姑娘問(wèn)紅色的彼岸花：“彼岸花，請(qǐng)問(wèn)什么顏色才適合我呢？”
彼岸花眨巴眨巴它的大眼睛，沉思了一會(huì)兒，說(shuō)：“我覺(jué)得你太冰冷了，你應(yīng)該去問(wèn)陽(yáng)光活力的小荷橙色狗筆！”風(fēng)姑娘點(diǎn)了點(diǎn)頭，向彼岸花道了謝，便離開(kāi)了。
風(fēng)姑娘來(lái)到了小荷作文，橙色的`狗筆正一蹦一跳地寫(xiě)作呢。風(fēng)姑娘問(wèn)它：“請(qǐng)問(wèn)，什么顏色適合我呢？”
狗筆停下了寫(xiě)作說(shuō)：“這個(gè)我也不知道，我想黃色的檸檬，它應(yīng)該會(huì)知道”！風(fēng)姑娘再次失望的離開(kāi)了。
檸檬正在樹(shù)上睡覺(jué)呢，風(fēng)姑娘一來(lái)，檸檬被“啪”地吹倒了地上，檸檬驚醒了，“對(duì)不起，對(duì)不起，風(fēng)姑娘抱歉的說(shuō)，我本來(lái)是想問(wèn)問(wèn)你，我適合什么顏色呢？”
檸檬揉揉腦袋，說(shuō)：“嗯……這個(gè)嘛，我覺(jué)得吧，唉，我也不知道�。∥疫�真看不出來(lái)，對(duì)了，橄欖枝經(jīng)常到世界各地去游玩，它見(jiàn)多識(shí)廣，你去問(wèn)問(wèn)它吧�！憋L(fēng)姑娘無(wú)奈的又踏上了旅程。
她找到橄欖枝，問(wèn)：“橄欖枝，你能告訴我，什么顏色適合我嗎？”
橄欖枝說(shuō)：“我認(rèn)為，一般人都回答不出來(lái)你這個(gè)問(wèn)題，你應(yīng)該找藍(lán)天，畢竟你們都是一樣的憂郁，它應(yīng)該懂你的憂傷與歡喜。”
風(fēng)姑娘仰望藍(lán)天，大喊：“藍(lán)天，藍(lán)天，我到底適合什么顏色��？”
藍(lán)天睜開(kāi)他那憂郁的藍(lán)眼睛，意味深長(zhǎng)的說(shuō)道：“一切隨緣，遇到你喜歡的，你自然就知道了。”
風(fēng)姑娘明白了，她現(xiàn)在要做的就是，慢慢地，靜靜地等，等待那個(gè)她喜歡的“顏色”……
續(xù)寫(xiě)的作文 篇2
……過(guò)了一個(gè)鐘頭，他懷著甜蜜的希望睡熟了……
第二天早上，等凡卡醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)是八點(diǎn)多了。老板又因?yàn)榉部ㄆ疬t了而把他毒打一頓，可這次凡卡沒(méi)有哭，因?yàn)樗睦镎J(rèn)為爺爺馬上就要來(lái)接他了。當(dāng)他照顧小崽子的時(shí)侯，心里想著爺爺?shù)奈⑿?當(dāng)他給老板一家燒飯的時(shí)候，心里想著爺爺燒的可口的青菜;當(dāng)他在市場(chǎng)里買(mǎi)菜的.時(shí)候，心里想著爺爺那慈祥的眼神……
凡卡太興奮了，他現(xiàn)在滿腦子都是爺爺，他希望爺爺馬上就來(lái)接他。正因?yàn)槿绱�，他又做錯(cuò)事了：那天，老板娘讓他出去賣(mài)鹽，可他卻錯(cuò)買(mǎi)成了糖。哎，可憐的凡卡，又讓老板用楦頭把他毒打了一頓。這次，老板差點(diǎn)把他打死。躺在過(guò)道里，他想：爺爺，您怎么還不來(lái)，您要是再不來(lái)，我就要死了!
一個(gè)星期過(guò)去了。一天，他正在房間里給小崽子搖搖籃的時(shí)候，忽然聽(tīng)見(jiàn)外面有人在說(shuō)話。這聲音是蒼老的，很像凡卡爺爺?shù)穆曇��？煞部懽犹�，不敢出去，就只好豎著耳朵在房間里聽(tīng)來(lái)人和老板的對(duì)話。
“請(qǐng)問(wèn)這里有一個(gè)叫凡卡的嗎?”“是啊，有一個(gè)!請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)?”“我是凡卡爺爺?shù)呐笥�，家里有些事，他爺爺讓我把他接回�?”這時(shí)，凡卡在房間里控制不住自己激動(dòng)的心情，沒(méi)等老板叫他，就自己跑了出來(lái)，還大聲說(shuō)“我就是凡卡，我就是凡卡!”來(lái)人溫和的對(duì)凡卡說(shuō)：“小凡卡，走吧，你的老板已經(jīng)同意你回家了!”凡卡越來(lái)越高興，他終于等到了這一天!
……
現(xiàn)在，凡卡已經(jīng)和爺爺生活在了一起，雖然還是很平窮，但是，和親人在一起的日子總是快樂(lè)的。至于那封信是怎樣奇跡般的到了爺爺手上，我們也不知道。但管不了那么多了，只要幸福，就行了……
續(xù)寫(xiě)的作文 篇3
巨人花園的圍墻拆除了，孩子們高興的都快飛起來(lái)了。
春天，巨人和孩子們又唱又跳，一起捉蝴蝶，一起放風(fēng)箏，一起講故事。孩子們的笑聲催得花開(kāi)了，散發(fā)著沁人的香味；笑聲催得小鳥(niǎo)都飛來(lái)了，處處洋溢著歡快的樂(lè)曲……
夏天，正是酷熱的時(shí)候，太陽(yáng)烤的大地都快冒火了�？珊⒆觽儾慌�，茂密的大樹(shù)成了孩子們的遮陽(yáng)傘，花園里清澈的小河成了孩子們的清涼樂(lè)園……
秋天，蘋(píng)果、柿子、橘子各種水果掛滿枝頭，巨人把孩子們采摘的各種水果，做成漂亮美味的水果沙拉，大家吃的`津津有味……
冬天，到處一片冰天雪地，巨人和孩子們?cè)诨▓@里滾雪球，打雪仗，堆雪人，蹦跳著，歡笑著，身上暖暖的……
巨人快活的和孩子們?cè)谝黄�，再也不孤單了，不自私了，在他心里只有�?ài)與分享帶來(lái)的快樂(lè)！
續(xù)寫(xiě)的作文 篇4
自從老虎相信了狐貍的蒙騙之后，一直認(rèn)為狐貍比自己強(qiáng)大，就整天關(guān)在家里，不敢出門(mén)。
一天，老虎壯了壯膽，走在小路上想自己該怎么辦，走著走著，它無(wú)意間看見(jiàn)兩只小兔在說(shuō)話，它便藏在樹(shù)后面偷聽(tīng)�！昂�，這幾天老虎怎么不見(jiàn)了？”一只小兔問(wèn)另一只小兔。“你不知道嗎？老虎被狐貍騙了！那只老虎也真夠笨的，連狐貍的.話也相信！真好笑，哈哈！”另一只小兔回答說(shuō)�！笆前。婧眯�，哈哈！”
老虎聽(tīng)著聽(tīng)著，好像明白了自己被狐貍騙了，就到處找狐貍。第二天，狐貍聽(tīng)說(shuō)老虎在找它，就知道老虎明白它被自己騙了。
第三天，老虎還在找狐貍，而狐貍正準(zhǔn)備逃跑。一個(gè)找，一個(gè)逃，正好在小路上相遇了。
狐貍頭上冒出了汗洙，但它還是顯得很兇的樣子：“你來(lái)干什么��？”“我來(lái)吃你��！”老虎說(shuō)完便馬上一口把狐貍吃了。
之后，老虎又威武起來(lái)了。
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