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精選以書為的作文匯編10篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的以書為的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
以書為的作文 篇1
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”我愛書,因?yàn)樗o力量我母親般的厚愛;我愛書,因?yàn)樗龓义塾翁祀H,漫游海底,領(lǐng)略楓橋的鐘聲…… 在我牙牙學(xué)語,蹣跚學(xué)步時(shí),是書告訴了我大自然的事物,讓我與大自然親密無間的對(duì)話。在我是個(gè)乳臭未干的少年時(shí),是書告訴了我祖國(guó)的地大物博,繁榮昌盛,讓我在心里鼓起勇氣,要報(bào)效祖國(guó)。當(dāng)我奮發(fā)圖強(qiáng)時(shí),是書滿足了我的渴望,讓與知識(shí)淵博的老人聊天,與為國(guó)捐軀的戰(zhàn)士們對(duì)話。書籍,她像我的摯友,有我談笑風(fēng)生,與我品詩論章。 我要與書為友。捧起一本書,就茶飯不思,看得津津有味,什么《三國(guó)演義》、《會(huì)飛的教室》《綠山墻的安妮》,我是百讀不厭。書籍是我的摯友,我可以與她互訴心聲,交流感受。 是書籍,讓我分清青紅皂白,真與假;是書籍,讓我分清好與壞,做個(gè)樂于助人的.人;是書籍,給了我一把金鑰匙打開了我的心靈之窗;是書籍,為我編織了一雙理想的翅膀,在天空自由飛翔;是書籍,為我創(chuàng)造了一個(gè)買好的童年夢(mèng),讓我在其中盡情玩耍,其樂融融。
與書為友我要與書為友,讓湛藍(lán)的星空,發(fā)出耀眼的光芒!
以書為的作文 篇2
古有“唐玄宗”以人為鏡,今有吾以書為鏡,以書為鏡,書中包含著作者對(duì)各種事物,各種人物,各種挫折的感悟和體會(huì)。父母說:書是載著你到大海上飄蕩感受人生波瀾的小船。
老師說:書是人陶冶情操,開拓視野充實(shí)內(nèi)心的小冊(cè)子哲學(xué)家說:書是一本取之不盡,用之不竭,人類最偉大的精神財(cái)富。
以《林肯傳》為鏡,林肯是美國(guó)最偉大的總統(tǒng)之一,他曾經(jīng)八次競(jìng)選,八次落敗,兩次經(jīng)商失敗,甚至還精神崩潰過一次,在他八歲時(shí)與父母被趕出原來的房子。林肯一生中遭遇了數(shù)也數(shù)不清的眾多的挫折與失敗,但他以驚人的成就告訴了人們沒有什么能打敗你,你拜你的只有你自己。
以《童年》為鏡,我發(fā)現(xiàn),自己的童年與高爾基悲慘的童年來比真是相形見絀。我的家境不富裕,但我又疼愛我的家人,我的家不大,但滿滿的都是親情:我的家不是富麗堂皇,但足以為我遮風(fēng)擋雨:所以我不再是那人性的孩子,不在亂發(fā)大小姐脾氣。不再為了一點(diǎn)小事與家人鬧不快。見識(shí)過我脾氣的'人還夸我一下子長(zhǎng)大了。
以《混血豹王》為鏡,文中的白眉兒是一直獵犬與紅豹的混血兒,身為混血兒的白眉兒在獵戶與豹群之間搖擺不定。其主人從最初的愛護(hù)到最后的猜疑并把白眉兒殘殺,表現(xiàn)了人性的復(fù)雜多變,白眉兒是一只走投無路的混血,擁有獵犬的健碩與高大,與紅豹的嬌小成對(duì)比,順理成章成了豹群的統(tǒng)治者,但它懷有對(duì)主人的相戀并多次放跑主人,被主人報(bào)復(fù),被圍困,為了小紅豹與妻兒的生存,最后不惜暴露自己的身份,被趕出豹群,但是受了傷并失去了一條尾巴的白眉兒怎么可能在兇殘的大自然面前活下來,最終被主人抓住,主人對(duì)他露出往日的溫情,正在白眉兒搖擺不定時(shí),主人的一句話暴露了他本來的面貌,在白眉兒不愿意告訴主人紅豹群在哪,主人下令:殺!白眉兒在倒下的一瞬間發(fā)出了嘹亮清晰的豹鳴。
每一次以書為鏡,都能發(fā)現(xiàn)一個(gè)不同的自己。一次次以書為鏡,都成獲得一個(gè)個(gè)感悟,一個(gè)個(gè)感悟改變了不完美的我,改變的我享受到了快樂。
知否,知否,一切書中通透。
以書為的作文 篇3
書香伴隨著我成長(zhǎng),與我同行。它是我每天的必須營(yíng)養(yǎng)品。沒有書,就不會(huì)有今天的我。
書是人類進(jìn)步的階梯,是智慧的源泉。讀書使人從愚昧、無知變得智慧、懂事,從而造就了大批的人才,使國(guó)家走上了興旺發(fā)達(dá)之路。
記得小時(shí)候的我與書的接觸少,自然就會(huì)很無知。光陰似箭,日月如梭。眨眼之間,現(xiàn)在的我已是截然不同了。掐指一算,在這兩個(gè)學(xué)期之內(nèi),我已讀完了《窗邊的小豆豆》、《魯濱孫漂流記》、《夏洛的網(wǎng)》、《城南舊事》等等名著作品,共計(jì)八本。讀了這些,我感悟極大,受益匪淺。
對(duì)于新書本的氣味,我非常熟悉。因?yàn)槊看萎?dāng)我跨進(jìn)書店的門檻時(shí),都會(huì)聞到一股清香,所以久而久之,新書本散發(fā)出的`馨香我就能夠辨認(rèn)出來。
每當(dāng)你讀完一本書時(shí),就像挖掘出了一片寶地;書就像你最忠誠(chéng)的朋友,每天都默默無聞地陪伴著你,給予你知識(shí),給予你快樂,更重要的是,它還能給予你智慧和生活中的啟示。
《影響孩子一生的101個(gè)童話》這本書,我認(rèn)認(rèn)真真地讀了一遍,讀懂了兩個(gè)道理:一,表面的美不是真正的美,要看事物的實(shí)質(zhì)和內(nèi)在,心靈美才是真正美;二,遇到困難挫折不能哭,哭是懦弱的表現(xiàn),并且也解決不了問題,與其哭著浪費(fèi)時(shí)間,還不如自己動(dòng)腦筋,想辦法解決。
每每我碰到 腦海不禁浮出《安徒生童話》中那一段段極富想象力的文字;腦海不禁現(xiàn)出《安徒生童話》中那一幅幅極其動(dòng)人的畫面。此時(shí),我心中的靈感早已不斷涌現(xiàn)出來,涌上心頭……
一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情。」沤裰型庥谐删偷娜,都喜歡閱讀,并善于從書中汲取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路!
讓書香伴你我同行,書籍就是我們的良師益友;讓書香伴你我同行,書籍所帶給我們的不僅僅只有無盡的知識(shí),還有無限的精神財(cái)富。
書香伴我成長(zhǎng),閱讀圓我夢(mèng)想。我們的夢(mèng)想,就誕生在書香里。
人生漫漫長(zhǎng)路。讓我們一起認(rèn)真讀書,多讀書,讀好書吧!讓我們一起邁向書香的世界中,與書為友吧!讓我們一起去品味人生吧!
以書為的作文 篇4
我是一個(gè)愛好廣泛的女生,但我最喜歡的還是讀書。書是打開知識(shí)寶庫的鑰匙,我認(rèn)同這句話。我喜歡看童話書,也愛啃啃情節(jié)多變的古典小說,我有時(shí)會(huì)被令人捧腹大笑的漫畫笑得從床上滾下來;有時(shí)會(huì)被感動(dòng)人心的故事感動(dòng)的流下淚來。我與書之間發(fā)生了許多事我就給大家介紹一件吧!
記得那時(shí),我讀五年級(jí),署假在家十分郁悶,突然我想到了:前兩天我不是買了一本書嗎?我便拿出了那本書-—《嘭嘭嘭》,書中的人物惟妙惟悄,仿佛就出現(xiàn)在我眼前。我津津有味地讀著,到了忘我的境界,忘掉了周圍嘈雜的聲音,也忘掉了夏日的炎熱。仿佛我也到了這本書中,我與童喜喜和寶寶樹在一起和她們一起度過了一個(gè)上午,這個(gè)上午充滿喜怒哀樂。因?yàn)榭吹锰粤,所以沒有聽到叫我吃飯。我的肚子早已餓得在喊了:“咕咕—咕咕—好餓!我要吃飯!”因?yàn)閷?duì)下一個(gè)故事的可求,使我再讀了下去。不知不覺中鼻子酸了一下,淚水浸濕了我的眼眶。落下了兩三顆冰涼的雨點(diǎn)—淚珠。我對(duì)這本書愛不釋手,直到看完。當(dāng)我下去吃飯時(shí),飯菜都冰涼了,就像冬天結(jié)的冰一樣。但是我很開心,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o限的快樂。
讀書不但開闊了我的.事眼,而且還讓我的水平提高了許多。我與書為伴,我把書當(dāng)成我最信賴的朋友。我愛讀書,勝過一切游戲,在讀書時(shí)我會(huì)忘掉所有的煩惱,只會(huì)給我?guī)頍o限的快樂。讓我們愛上讀書,與書為友吧!。讓我們一起讀書,讀一本好書,學(xué)會(huì)讀書吧!為中華之崛起而讀書。
以書為的作文 篇5
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們的家長(zhǎng)、老師、朋友……都會(huì)讓我們讀書,因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯,俗話說:“蘿卜青菜,各有所愛!倍业膼酆貌⒉皇亲x書,只是有一次,讓我徹底的打消了這個(gè)念頭。你們要不要聽呢?哈哈,給你們講一講吧。
《名人名言》、《感動(dòng)小學(xué)生的120篇故事》、《中華上下五千年》等等,我明白了許多事情,其中,我感觸了許多,生活中處處充滿希望。就像雷馬克說的“在生活中應(yīng)當(dāng)抱有莫大的希望,并以熱情和毅力來開拓自己的希望。”在社會(huì)中人與人之間要互敬互愛。就像叔本華說的“要尊重每一個(gè)人,不論他是何等卑微與可笑。要記住活在每個(gè)人身上的是和你我相同的性靈!敝挥凶鹁此,自己才能夠受到尊敬。
鄭和七下西洋,為中國(guó)做出了巨大的貢獻(xiàn)。他本姓馬,原名文和,小名三保,亦作三寶,他足智多謀,精通兵法,立下了不少戰(zhàn)功。
一位孤獨(dú)年輕的畫家,除了理想,他一無所有,上帝給了他一只老鼠。一開始老鼠很煩人,每次睡覺的時(shí)候,他總是能聽到老鼠的叫聲,他們共同睡在車庫,雖然老鼠很煩,但是卻使車庫充滿了生機(jī),終于,皇天不負(fù)有心人,是他明白了老鼠的好,這只小老鼠精是世界上最負(fù)盛名的`卡通形象的原型,米老鼠也就贏得了人們的喜愛,那位畫家就是沃爾特.迪斯尼,他也因此名震全球。
所以說書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。這邊是讀書的樂趣。書是我們最好的老師。
書是未來最好的東西。
以書為的作文 篇6
世界上有趣的“癮”就是“嗜書”,舍不去,忘亦難。如果說我給自己起一個(gè)外號(hào)的話,那么“嗜書癮君子”是再好不過的了。嗜書的癮君子有很多種,有的葬書,有的吃書,不閱萬卷根本不知道會(huì)有這么有趣的人們。我只是嗜書,細(xì)細(xì)地品,刻在心里,又是一種嗜書。我與書的緣分是從我認(rèn)識(shí)字的那天開始的,相識(shí)便是手不釋卷。我尤其偏愛古詩詞。記得那是深秋,我看到那擠滿池塘的殘荷,跌跌撞撞地闖進(jìn)我的眼睛,使我突然想起那《紅樓夢(mèng)》中眾人即興游湖,大觀園里,一條木船,綾羅畫舫,古樸高雅,美麗的婢女手里撐一支長(zhǎng)篙,劃破一池殘荷。清秋岑寂,眾人興致頗高,但又覺殘荷掃了興意欲處之而后快。只在船尾的林黛玉一窗而坐,玉手托腮,凝眸澄澈猶如一潭秋水,柳眉顰蹙,不經(jīng)意輕言曰:“我最不喜歡李義山的詩,獨(dú)愛他那句‘留得殘荷聽雨聲’你們卻偏不留殘荷了!鼻镉炅芾於,我仿佛聽到了“多少綠荷相倚恨”的無奈;傾聽“菡菡香翠葉殘”的蒼涼;感受“紅藕香殘玉簟秋”的清冷。
從這時(shí)起,我佩服起了林黛玉對(duì)古詩詞的信口拈來感到驚訝,更對(duì)這本書的作者曹雪芹感到欽佩。所以之后的日子里我開始嗜書為癮。最激動(dòng)人心的時(shí)候便是在破落偏遠(yuǎn),甚至按斤賣書的.小古書店里大海撈針般地淘書,將它們請(qǐng)回家。一次不宜買多,否則是滿足了收藏的癖好。我要品的是書中的質(zhì),而不是像書癡那樣用手掂量書的量。閑暇之時(shí),最愛的事情莫過于鉆在書堆時(shí),嗜書如癮。遨游書海,縱然已忘時(shí),清晨捧上一本好書,縱然可以忘記珍饈美食,饕餮之癮,暮然,卻已至黃昏。記得初一的時(shí)候我曾經(jīng)把摯友邀請(qǐng)至家中,正常閨蜜間應(yīng)該說一些心里話,一同玩耍。我卻把她拉進(jìn)我的書房,向她推薦了《易安集》《金石錄后序》《夢(mèng)里花落知多少》等書目,沒等她翻開,我先不由自主地掰開那些書,昏天黑地地讀了起來,我為三毛失去荷西以后精神恍惚而焦急,來到荷西墳?zāi)骨安桓页姓J(rèn)事實(shí)又親自打扮墳?zāi)苟拘,為她半?mèng)半醒中寫下如何殺了自己的文字而擔(dān)憂,但是結(jié)果我是知道的,便更傷心了。我又翻開《金石錄后序》,抱著字典看到李清照和丈夫“賭書消得潑茶香,只是道尋常”時(shí)而快樂;又特意從歷史資料上查到李清照不幸生逢亂世,夫君病故,顛沛流離。數(shù)十年的收藏心血,因戰(zhàn)亂盜賊,與心愛人之物也失了個(gè)七八!昂托咦,倚門回首,卻把青梅嗅!边@樣的后序讓我唏噓不已,易安流離失所二十余年,兵荒馬亂,孤獨(dú)終老……當(dāng)年的閨閣千金已然在慌亂之年迷茫?赐赀@兩本書,甚覺比春愁還苦,仿佛是厚厚的枯葉上又添了一層薄雪。記得匡匡曾經(jīng)寫道:“我一生渴望被人收藏好,妥善安放,細(xì)心保存。免我驚,免我苦,免我四下流離,免我無枝可依。
但那人,我知,我一直知,他永不回來!毕氲竭@里更是心中憋悶,無意感嘆““這本書最適合在雨天看,是不是啊……”我恍然抬頭,閨蜜卻不在了,連門都沒讓我鎖。我打電話追問,為什么走了不叫我。她氣哄哄地說,我還沒有道?是你根本沒聽!之后便是一連串的忙音敲打著我的頭使我清醒,我怕極了,平時(shí)在學(xué)校抱著書本來就不愛與人交流,我不能失去她!我千求萬勸依然沒效果了,我只得帶著哭腔上課偷偷用楷體字在紙上改了一句納蘭性德的詩“我是人間惆悵客,君知何事淚縱橫,斷腸聲里憶誼長(zhǎng),嗜書如癮猶可恨。”我雖然寫著“猶可狠”卻口是心非。但是最終和好如初的目的達(dá)到了就是最好不過的了。許多人都說,“嗜書成癮”依然是一個(gè)我罹患已久也是最嚴(yán)重的“癮”,別人懷寶劍,我有筆如刀,這是我對(duì)“癥狀”的描述。
以書為的作文 篇7
誰不會(huì)把書當(dāng)朋友?在大街上、廣場(chǎng)上,甚至是小巷里、房間里,哪里沒有它的身影?我相信,“書朋友”一定會(huì)無時(shí)無刻的在幫助你,因?yàn)槲乙苍?jīng)被它幫助過。
那是在我六歲的時(shí)候……
那時(shí)呀,我特愛吃糖,恨不得去商店把糖果都買下來。而我的外公,他特別喜歡逗我。只要我答對(duì)了他的一道題目,他就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一袋子的`糖。
我清晰的記得有一次,一道題難住了我――為什么人要吃東西?
我說:“當(dāng)然是因?yàn)槭澄锖贸匝!不然吃它干嘛??/p>
外公說:“這次你可錯(cuò)了哦!”
我東想想:難道食物不好吃?西想想:難道是外公在騙我?但怎么也想不出來。最后我抄起了茶桌上一本弟弟的圖書《幼兒百科全書》尋找著答案。突然,我找到了答案,我連忙跑去找外公,沒想到真答對(duì)了。那次我還是捧著兩大袋子的糖回家了。
書,它無私奉獻(xiàn)著一切知識(shí);書,它是我們?nèi)祟惖闹腔酃。如果每個(gè)人都把書當(dāng)成朋友,我相信在以后走向社會(huì)的路途上,你會(huì)比別人輕松許多。
以書為的作文 篇8
“朋友,朋友!陛p聲念著這個(gè)詞你是否想起自己的知心好友呢?而我所念想的,這是那在嘈雜世界中為我捎來一絲一縷恬靜的書籍。
在閑暇的時(shí)光里,與其放縱自己玩了,倒不如坐下來,靜下心,朋友本書,在書海之中遨游,找尋屬于自己的那份享受,在夕陽的余暉中,翻閱一本書籍,不管是那耐人臆想的童話仙境,還是那閑適抒情的散文詩集,還是那振奮人心的勵(lì)志小說,都令我著迷,我仿佛進(jìn)入了書的世界,女主人公牽手共同暢游,欣賞只屬于書中的壯麗景觀,感受只屬于書中的人生哲理,收獲豐富的知識(shí),收獲滿懷的好心情。
不論何時(shí)不論何地叔這個(gè)知心朋友總帶給我新的感受,在我受挫時(shí),書中的道理總能讓我重新振作,在我自滿時(shí),書能讓我適當(dāng)?shù)氖諗,在我迷茫時(shí)數(shù)能讓我看清前方的道路,重新啟航……書,這個(gè)不可多得的`朋友總想把對(duì)我說的話蘊(yùn)含在字里行間,沒有言語卻好像早已參透我的內(nèi)心。
書中的文章讓我深深的著迷。有人說文章是有生命的,有性格和思想,文章和文字,反過來會(huì)造就一個(gè)人。在第一次閱讀連環(huán)畫冊(cè)時(shí),是被色彩鮮艷的插畫所吸引。而現(xiàn)在,我則是被那文字間深厚的底蘊(yùn)所深深吸引。
書,會(huì)一直陪伴我,是我人生道路上最好的朋友,是最好的導(dǎo)師。
以書為的作文 篇9
書,是一壇陳年老酒,甜美韻香;書,是一幅傳世名畫,精美雋永;書,是一首經(jīng)典老歌,輕柔溫婉;書,是一方名貴絲綢,細(xì)膩光滑。我們?cè)诼L(zhǎng)的人生幾十年中,有十九年的讀書生涯,此外,還有許許多多可供我們閱讀的機(jī)會(huì),書,的一生,都在陪伴我們,亦師亦友。一壺老酒,一對(duì)老友,淡淡書墨香,縈繞鼻尖。 題記
書是最燦爛的朝陽,書是雨后繽紛的彩虹,書是沙漠中的大片綠洲,書是開闊視野的窗戶。書帶給我快樂,微笑,堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著。我讀得第一本課外書,是哪吒鬧海,還記得那本有著色彩繽紛的書頁,承載我無數(shù)童年甜蜜夢(mèng)想的圖畫書,也曾經(jīng)讓我在睡夢(mèng)中不自覺的掛上微笑。
從小,我就與書結(jié)緣。小時(shí)候,我喜歡看安徒生童話,纏著媽媽給我講故事,母親溫柔的聲音讓我沉醉于彩色的童話世界里。精彩的故事情節(jié)更是在夢(mèng)中回蕩著,回蕩著。我看見丑小鴨變成了美麗的天鵝,聽見了白雪公主與七個(gè)小矮人在森林里追逐嬉戲的聲音,也被賣火柴的小女孩悲慘的命運(yùn)傷心地留下了熱淚。在這一則則扣人心弦的童話中,我懂得了美與丑,正義與邪惡的真諦。
幾年后,我開始了小學(xué)的生活,學(xué)會(huì)了拼音的我開始自己讀書,讀各種各樣有趣的書,讀書,漸漸成為我生命中不可缺少的一部分。在十萬個(gè)為什么里,我看到了動(dòng)物世界的奧秘。了解了各種各樣稀奇古怪的事情,也開始明白世界是多么宏大,我們是多么渺小,在這浩瀚的宇宙里,猶如小小的塵埃一般,書,成為了我人生路上不可缺少的恩師。
再后來我上了初中,學(xué)業(yè)的繁重使我逐漸為自己的不閱讀找借口,沒事的,也就幾天沒看,不會(huì)怎樣的.作業(yè)這么多,哪有時(shí)間啊不看了不看了先休息會(huì)。久而久之,我也很久沒有捧起那本還插著書簽的書了,它也就漸漸被我遺忘。直到假期來臨,我還是捧起了它,那久違的熟悉感又讓我不由一喜。打開音樂,就這樣我看了一個(gè)下午,書,真是深深地讓我沉醉。
在書的大地上,我想一株小草,沐浴著何須的陽光,吮吸著知識(shí)的玉露;在書的海洋里,我像一條小魚,盡情的享受著書海之旅,細(xì)心的體驗(yàn)著一次次驚心動(dòng)魄的歷程,凝聽著一則則撲朔迷離的故事,遨游這一個(gè)個(gè)前真亦幻的神秘境界;在書的海洋里,我是一只小鳥,隨著朵朵白云我越過一座座高峰,一片片草原,一條條河流,飽覽著祖國(guó)的大好河山,在這片寶土上快樂的飛翔。書,就如我的好友一般,一直陪伴著我。
今年我初三了,可是我還是沒有放棄閱讀,讀書依舊是我的一大興趣,我讀出我的快樂,我的傷悲,還有我的種種往事。
好書如友,我愿伴君長(zhǎng)留。
以書為的作文 篇10
如今,我們進(jìn)入了一個(gè)文化綜藝異軍突起的時(shí)代,其中董卿制作的《朗讀者》引起了一陣?yán)首x熱,全國(guó)上下無不關(guān)心這帶來溫暖的書的力量,今天,我們?cè)谖沂恰v書人大賽中也感受到了這份力量。
白梅老師分享道一個(gè)人想要擁有一顆純凈的心,善良的心,一顆有修為的心,那就去讀書,在讀書中感受,在讀書中體會(huì),在讀書中升華。在本次大賽中,選手們分享的書籍類別很多,有小朋友們分享的兒童文學(xué),有中學(xué)生分享的國(guó)內(nèi)外文學(xué)類小說,還有叔叔阿姨們分享的中國(guó)古代書籍,如《蘇東坡傳》等等。來自盟二中的劉彩霞老師分享的是《論語》,讓我印象很是深刻!墩撜Z》是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一,它是由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成的,此書以語錄體和對(duì)話文體為主,記錄了孔子及其弟子的言行,體現(xiàn)了孔子的政治主張、論理思想、道德觀念等等。這其中有一些名句讓我感觸頗深,比方說:溫故而知新,這句話講的就是學(xué)習(xí)方法,在你每次復(fù)習(xí)過后,就會(huì)比以前有更深的理解,更深的體會(huì);己所不欲,勿施于人,這句話講的.是為人處世的道理,自己討厭的事物,就不要施加到他人身上;歲寒,然后知松柏之后凋也,這句話講的是碰到困難與挫折時(shí),不能退縮。通過聆聽選手的分享,我們明白了很多道理,學(xué)習(xí)要講究方法,為人處世也要講究方式,面對(duì)困難要鼓足勇氣向前走。
堅(jiān)持讀書,讀好書,善讀書的這種精神應(yīng)該值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí),F(xiàn)場(chǎng)采訪了油田學(xué)校的選手孫婕:讀書可以使人進(jìn)步,還能夠激發(fā)寫作靈感,提高寫作水平,拓展知識(shí)面,讓自己能夠了解更多世間萬物的知識(shí),尤其是自己最愛的關(guān)于科學(xué)發(fā)展類,科普創(chuàng)新類的文章。錫盟二中的選手郭薇薇自信的說:雖然是第一次站在這樣大的舞臺(tái),分享自己所喜愛的書籍,能夠把自己的想法大聲的說出來,讓其他人聆聽,是一件非常幸福的事情。
閱讀促成長(zhǎng),書香潤(rùn)草原我是講書人大賽,以不同年齡段的選手,分享不同類別的書籍,讓我們感受到書籍的力量,以書為友,傳遞溫暖。
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