【精選】以假如為題作文8篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的以假如為題作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

以假如為題作文 篇1

　　雖然曾不止一次的告訴自己“神筆馬良”只是傳說(shuō)，但總會(huì)憧憬那一夜之間變化的世界，我不知道現(xiàn)在這么好的生活還有什么值得抱怨的，看來(lái)世人真的不懂得“知足常樂(lè)”的'道理，還是這個(gè)世界真的有很多漏洞，那么就用我的這支神筆去改善它吧！

　　在學(xué)生和老師因?yàn)槊�盾“冷�?zhàn)”的時(shí)候，我會(huì)用這支神筆畫出一朵牡丹花似的火焰，激情而又溫和，化成一股暖流，鉆進(jìn)老師和學(xué)生的身體中，學(xué)生主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，開始理解老師，老師也心平氣和的開始了他的諄諄教誨，學(xué)生心悅誠(chéng)服的點(diǎn)著頭，老師學(xué)生各退一步，海闊天空，二人臉上都露出了久違的笑容。在一個(gè)學(xué)生因?yàn)樾�測(cè)試的不優(yōu)秀而愁眉苦臉，自暴自棄，甚至獨(dú)自傷感落淚的時(shí)候，我會(huì)用這支神筆快速撥動(dòng)時(shí)光的齒輪，讓他快些走出逆境，再為他畫一道絢麗的彩虹，讓他明白彩虹總在風(fēng)雨后的道理，根本不用為現(xiàn)存局面而傷感，因?yàn)樯系蹖?duì)任何一個(gè)人都是公平的，假如生活欺騙了你，不要心急，也不要煩躁，美好的生活總會(huì)到來(lái)，與其為煩心事所困擾，倒不如坦然面對(duì)每一天，相信明天會(huì)更好。神筆走到哪里，就會(huì)為哪里帶去快樂(lè)和幸福，神筆為冬季的乞討者畫一件厚厚的棉衣，為饑餓者畫一些美味的食品，畫一縷清風(fēng)，吹走人們的煩惱，畫一畝清泉，洗滌人們的心靈，沒有猜忌，沒有虛偽，人們都做到了“性本善”。唉，回到現(xiàn)實(shí)，神筆只是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)，不過(guò)我相信人們終有一天會(huì)做到的，因?yàn)槲覀內(nèi)祟惒豢赡苓B一支筆都不如。

以假如為題作文 篇2

　　我是一粒小小的豌豆，一粒平凡的豌豆。我雖然沒有樹木那樣高大，也沒筍芽?jī)耗菢訄?jiān)強(qiáng)的毅志，但我的生活依然豐富多彩。

　　春天百花爭(zhēng)艷，鳥語(yǔ)花香，我從土地里鉆了出來(lái)，溫暖的陽(yáng)光，甘甜雨露讓我茁壯生長(zhǎng)，我和其他兄弟姐妹，都坐在嫩綠的豆莢里，透過(guò)窗外，好奇地看著大千世界，我看到了芬芳的花朵，聽到了嘰嘰喳喳的鳥叫，我完全陶醉在這美麗春天。

　　盛夏，我和其他豌豆一起比大小，都爭(zhēng)先恐后的一起長(zhǎng)大，我的家也被撐的鼓鼓的，我們雖然得不到太陽(yáng)公公的陽(yáng)光，但也能享受到它的溫暖，雖然我們也得不到雨姐姐的雨水，但也能感受到它的滋潤(rùn)。就這樣，我們一天天的長(zhǎng)大了。

　　秋天，秋高氣爽，云淡日麗，好美�。〉�我們的.家卻從綠生生的變得飽滿起來(lái)，突然我們感覺豆莢猛的動(dòng)一下，我們知道豆莢要打開了。不久，我和我的兄弟姐妹們落到了一個(gè)人的手上，他把我們裝進(jìn)了一個(gè)機(jī)器里面，一發(fā)射，我就鉆進(jìn)了土地里面，冬天過(guò)去了，奏又來(lái)了，我又變成了嫩芽。

　　就這樣，我新的生命開始了。

以假如為題作文 篇3

　　假如我會(huì)變，我會(huì)變成馬良，來(lái)保護(hù)人類。

　　有一天，我很無(wú)聊地在街上走來(lái)走去，突然我看見了一個(gè)小偷，我馬上拿起筆畫三個(gè)警察來(lái)抓小偷，把小偷抓回警察局。

　　我繼續(xù)走，一個(gè)朋友慌慌張張地說(shuō)："加油站失火了。"我說(shuō)："不就一個(gè)小小的火嗎？有必要這么緊張嗎？"朋友著急地說(shuō)："是大火啦，是大火啦！"我聽到了目瞪口呆，說(shuō)："我的'天，快帶我去。"我畫出一雙翅膀，馬上就飛到了失火的加油站，我站在離起火點(diǎn)30米的地方，都感覺到熱浪撲面而來(lái)。

　　我看見這個(gè)情景，馬上畫了十輛消防車，消防隊(duì)馬上拿起水管，消滅大火，我又畫了幾朵烏云，天空下起了大雨，不到幾分鐘火就被滅了。我才松了一口氣。

　　突然聽到有人叫我的名字，我才醒了，弄了半天，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

以假如為題作文 篇4

　　假如我是一只鳥，我愿在蔚藍(lán)的天空自由飛翔；假如我是一條魚，我愿在清澈的水中歡快游泳；假如我是一只蟲，我愿在美麗的大自然中快樂(lè)玩耍。然而，我只能說(shuō)：“我不能�！币�?yàn)槿祟惼茐牧宋覀兊纳�活。假如人類注意環(huán)保，世界又是什么樣子呢？

　　幾萬(wàn)年來(lái)，自然界負(fù)于人各種各樣的才華；自然界給予人們的太多太多∶食物，衣物，住所，以及讓人們磨練的場(chǎng)所等�？扇藗兓貓�(bào)自然界的只是一片失去人性的屠殺嗎？天空部在蔚藍(lán)，而是一片昏暗，我不再飛翔；河水不再清澈，而是被污水霸占，我不再游泳；大自然不再美麗，而是廣闊無(wú)垠的沙漠，我不再玩耍。一切生物因?yàn)槿藗兊钠茐脑谥饾u的流離失所，家破人亡。人類，你們聽到?jīng)]有，大自然在向你們求救，停下手吧！讓僅存下來(lái)的一切繼續(xù)繁衍生息吧！

　　記得有一年，一家工廠開工，將污水排放到河水中，河里的小魚小蝦都難逃厄運(yùn)。工人們服了起來(lái)，吃喝豐富多彩，他們視庸俗為高尚，視腐敗為潮流。可在他們的手下，無(wú)數(shù)生靈就這樣去了，去了。這背后的隱患是多么大呀！或許，你們現(xiàn)在體會(huì)不到，但當(dāng)一切都死亡的`時(shí)候，人類將面臨的仍是死亡。到那個(gè)時(shí)候，人類就會(huì)知道是他們的雙手害了他們！

　　如今，大部分資源已經(jīng)消耗的不剩多少，而我們中國(guó)又是一個(gè)人口極密的國(guó)家，用的資源已經(jīng)很多，如果再不注意去環(huán)保，給自己創(chuàng)造一個(gè)溫馨的家園，那我們還能做些什么？

　　在這里，我要呼吁大家注意環(huán)保，因?yàn)槲覀冃枰�一個(gè)共同的家，一個(gè)美好的家。無(wú)論在何時(shí)，請(qǐng)記住地球只有一個(gè)！假如人類注意環(huán)保，世界將無(wú)限美好！

以假如為題作文 篇5

　　 似乎很久不曾觸及童年這個(gè)話題，也極少想起來(lái)。因?yàn)樾闹袧M滿的是未來(lái)。有時(shí)候覺得童年就在身邊，從未遠(yuǎn)離，我一回眸就可以看見�？墒巧焓秩プ�，手里只有飛揚(yáng)的塵埃和虛無(wú)的空氣，像是淡淡的、蒸發(fā)了的快樂(lè)和惆悵。

　　我想，假如重過(guò)一次童年，回憶小時(shí)候，回憶最初的自己……

　　小時(shí)候，夏天的衣服幾乎都是裙子，可是現(xiàn)在截然不同，我不愛穿裙子。幼時(shí)的裙子便成了珍寶，偶爾拿出來(lái)看看很有意思。

　　幼時(shí)最喜歡的便是紗裙，是因?yàn)樗�旋轉(zhuǎn)起來(lái)，裙擺在陽(yáng)光下會(huì)像一朵盛開的花兒。記得那次，我和幾個(gè)小女孩穿著紗裙在幾個(gè)乘涼的老奶奶面前轉(zhuǎn)圈，無(wú)比滿足地聽她們說(shuō)：“一個(gè)比一個(gè)好看”

　　童年的時(shí)光是悠長(zhǎng)而溫暖的，好像有穿不完的.裙子，可有時(shí)候自己成長(zhǎng)得又那樣快。還記得那個(gè)去年夏末，媽媽送給我的生日禮物是一條可愛的百褶裙，快要入秋了，試了一下便放起來(lái)，誰(shuí)知到了第二年夏天就小了，被媽媽送給了小表妹，后來(lái)，每每想起都很可惜。

　　前些天從衣柜里翻出一件連衣裙，往身上一比，發(fā)現(xiàn)都能當(dāng)上衣穿了。那裙子看上去極漂亮，茉莉白的底子，裙擺上有一片池塘，里面有很多漂亮蓮花，水里飄著零落的桃瓣，雨紛紛，不遠(yuǎn)處，隱隱有一個(gè)屋宇。只是當(dāng)時(shí)我還小，不懂得那意境，單是看顏色就很喜歡。

　　張愛玲有句寫童年的話，我很喜歡：“童年的一天又一天，溫暖而遲緩�！边@樣的話多回味幾遍，才悟出其中的意韻。孩子們?cè)谒�泥地上玩跳房子，女孩們拿嬌艷的指甲花來(lái)點(diǎn)綴自己的指甲，心底生出的小小的情緒和憂愁……這些都是童年。

　　我想，裙子就是我整個(gè)童年的夢(mèng)，如果讓我重過(guò)一次童年，我愿意穿上我最愛的裙子，找回童年那遺失的美好。

以假如為題作文 篇6

　　我夢(mèng)想著有一天，自己能擁有著超能力。每當(dāng)我閉上眼睛，我就會(huì)想到如果我有了超能力。我會(huì)利用這些超能力來(lái)做些什么？

　　假如我有了超能力，我不會(huì)利用這些超能力去興風(fēng)作浪，我會(huì)阻擋著一切困難的襲擊。每當(dāng)夏天，強(qiáng)大的臺(tái)風(fēng)唱著令人膽戰(zhàn)心驚的歌旋轉(zhuǎn)而來(lái)的時(shí)候，我會(huì)用我的超能力使這些狂風(fēng)改變它們的方向，使它們聽我的話，回到大海去。這樣，漂亮的'房屋，美麗的景色，溫馨的家庭，可愛的生靈……就得以保存，不會(huì)因此而喪生了，毀壞……世上也就少了一份自然的災(zāi)害，多了一份小小的安危。

　　假如有了超能力。我不會(huì)因此而驕傲、自大，我會(huì)讓世界再多一份和平。當(dāng)我看到有些人們爭(zhēng)吵的時(shí)候，我會(huì)把我腦袋里所想的輸入到他們的思想之中去，讓他們互相理解彼此……化掉他們的仇恨。這樣，世界就多一點(diǎn)和平的氣氛。

　　假如我有了超能力，我會(huì)讓社會(huì)中的小偷逐漸地減少，讓他們也感受一下失去自己所需的東西是多么的慌張、難受。讓他們知道做人，要做真正的人，而不是做令別人憎恨的人。社會(huì)中少一個(gè)小偷，這樣，辛苦的民警們也就不用那么日夜費(fèi)心的操勞，我們的生活中也就多一點(diǎn)放松，充滿著樂(lè)趣，散飄著和諧的幸福味道。

　　假如我有了超能力，我會(huì)讓……

　　幸福、和諧、歡樂(lè)、和平……不是光靠有超能力的，主要靠的是我們大家的努力。這樣才能創(chuàng)造和諧美麗的家園，讓世界都充滿快樂(lè)、和平，快行動(dòng)起來(lái)吧！我的朋友們，讓世界更加的美好！讓我們每個(gè)人心中都擁有超能力！

以假如為題作文 篇7

　　假如我是一滴水，我將要讓世界上的萬(wàn)物感到高興。

　　有一天我在白云上漂浮著，忽然看到中國(guó)的西南地地區(qū)正遭受著百年不遇的大旱災(zāi)，于是我招集我的同伴奉不顧身，前仆后繼的`投向大地，當(dāng)我落向大地消失的一瞬間，我為自己而感到驕傲和自豪！因?yàn)槲冶M到了一滴雨水的作用。

　　有一天我在河水里奔騰著，聽同伴們說(shuō)荷蘭的水路運(yùn)輸停止了，這時(shí)我的心里緊張起來(lái)，因?yàn)楹翁m是最看中水路運(yùn)輸?shù)模�如果水路運(yùn)輸不通暢，整個(gè)荷蘭就會(huì)“垮”下來(lái)。于是我問(wèn)了同伴這件事的原理，原來(lái)是因?yàn)楹商m的氣候變暖，運(yùn)河的水位下降了，許多船支不能在上面航行。于是我號(hào)招同伴奔向運(yùn)河。沒過(guò)幾天運(yùn)河里的水清澈而又飽滿，牧場(chǎng)里的動(dòng)物們喝著清澈干凈的水，船在河面上來(lái)來(lái)往往。我盡到了一滴水的職責(zé)。

以假如為題作文 篇8

　　幸福的女人始于美色，忠于智慧。

　　是否記得小時(shí)候，是否喜歡回憶，是否經(jīng)常懷念，是否喜歡思索，又是否想過(guò)未來(lái)，又是否對(duì)曾經(jīng)戀戀不舍呢？

　　很多人說(shuō)進(jìn)入你的生命是來(lái)給你當(dāng)老師的，我就在想你為什么只是喜歡當(dāng)老師，一個(gè)沒有未來(lái)和結(jié)果的老師，當(dāng)不當(dāng)又何妨呢？又或者說(shuō)你又是憑什么來(lái)給我當(dāng)老師？我真的需要嗎？或許答案是：否。也有人說(shuō)陪你到老的那個(gè)人一定是你曾經(jīng)所未曾設(shè)想過(guò)的一個(gè)人，一個(gè)你在青春蕩漾的時(shí)候不曾奢望過(guò)的一個(gè)人。那個(gè)人不偏不倚、不近不遠(yuǎn)，沒有任何的半絲半縷的委屈、改變、迎合、討好就恰如其意的相遇、相逢、相吸、相悉、相惜。原因只有一個(gè)那就是幸福來(lái)臨了，心境正好接受了，不用委屈，不用屈服，就是那樣的合逢心意。

　　記得小的時(shí)候，那是金秋佳節(jié)，伴著溫暖的又明媚的陽(yáng)光我開始了上學(xué)生涯。對(duì)我而言，上學(xué)是一個(gè)很遙遠(yuǎn)的概念，我不懂的也不能理解為什么要上學(xué)，上學(xué)是干什么呢？但是母親那尖銳的眼神兒告訴我：上學(xué)是我必須完成的一項(xiàng)硬性任務(wù)，不容更改，不容商議。要知道一個(gè)人總是在一個(gè)民主的家庭生活久了，她的滿腦子自主意識(shí)、獨(dú)立意識(shí)、個(gè)人想法、獨(dú)立主見是必須在腦海中隨時(shí)跳躍的。可是，上學(xué)這件事，媽媽沒有給我任何的民主可言，完全獨(dú)權(quán)獨(dú)裁。但是媽媽告訴我一個(gè)相對(duì)而言比較誘人的上學(xué)的好處。那就是上學(xué)后我能夠認(rèn)識(shí)很多的小伙伴兒，他們會(huì)陪著你玩，陪著你鬧，陪著你無(wú)理取鬧。我只是記得自己閃爍著淚眼婆娑的大眼睛看著媽媽真誠(chéng)的說(shuō)：“我沒有無(wú)理取鬧，我可不可以不去上學(xué)呢？”結(jié)果只有一個(gè)我媽還是強(qiáng)行送我去學(xué)校了，我怎樣的反抗都是無(wú)效。我記得有人說(shuō)從小的時(shí)候就喜歡反抗的孩子，長(zhǎng)大的出息率高于默默無(wú)言聽話的孩子�！钡�是我的反抗是無(wú)效，又會(huì)有多少的出息。

　　進(jìn)入那座看起來(lái)就極為的普通學(xué)校，甚至是有一種荒蕪的破敗感，給人的初次感覺是那樣的不暖心。當(dāng)時(shí)的時(shí)候，一個(gè)并沒有多少色彩感的我就突然在我的腦海中勾勒出灰白色。我孤寂的想著我的世界注定只有灰白色了。和我一并進(jìn)入校園的還有一個(gè)個(gè)頭比我稍高些許的小男孩兒。當(dāng)時(shí)滿心委屈的我，壓根兒沒有多少心思去仔仔細(xì)細(xì)的觀察那個(gè)boy，只是我的余暉掃射到一個(gè)正朝向我的充滿暖和的一笑，真的很暖。要知道摩羯座的人都是天生的偵探者，在他們經(jīng)過(guò)的地方，每個(gè)角落都是他們所要察覺的地方。在那樣一個(gè)荒蕪的學(xué)校里，看到一個(gè)不合時(shí)宜的微笑，內(nèi)心突然的就那么一震。

　　后來(lái)我們報(bào)完名出來(lái)后，媽媽把我送到教室里，準(zhǔn)備要離開。我很是詫異，因?yàn)槟莻�(gè)小男孩的媽媽并沒有像媽媽一樣進(jìn)入教室后悉心的安頓，而是靜靜的站在門口看著兒子，會(huì)心的一笑�？匆妺寢屴D(zhuǎn)身的那一刻，沒有人能夠體會(huì)我當(dāng)時(shí)的心境，我又多么渴望時(shí)間可以在那一刻定格。在后來(lái)的成長(zhǎng)中，有那種渴望時(shí)間能夠定格的渴望之感真的可以屈指而數(shù)。

　　我像個(gè)小跟班兒似的，媽媽出教室門口的那一瞬，我也亦步亦趨的跟著想要離開。但是我又在那個(gè)同時(shí)看見媽媽那個(gè)以前從未看見過(guò)的眼神兒，那樣的嚴(yán)厲，那樣的犀利，確切的形容是那樣的不近乎于人情。媽媽走了，我就一動(dòng)不動(dòng)的站在門口開始了我的無(wú)視于一切的無(wú)聲啜泣。但是正值我哭的忘我的時(shí)候，感覺誰(shuí)輕輕的動(dòng)了我一下，用很好聽的聲音說(shuō)：“小妹妹，別哭了，這個(gè)糖果給你吃，吃了糖會(huì)很甜的的，還有你以后就是我的同桌兒了，我會(huì)帶著你玩，會(huì)帶著好好上學(xué)，上學(xué)可以認(rèn)識(shí)很多娃娃的�！闭f(shuō)著拉著我的手坐在第一排。

　　時(shí)間飛逝，我們就一直做了六年的同桌。他就像是大哥哥一樣一直照顧了我六年。六年里，我因?yàn)槌踔缘牟婚_心，一開始并沒有對(duì)學(xué)習(xí)又多大的興趣。但是他一直幫助我，每一天都會(huì)拿一顆糖來(lái)鼓勵(lì)我好好努力學(xué)習(xí)。我們還一起回家，一起去學(xué)校上學(xué)。每天在回家的路上，他都會(huì)給我講各式各樣的小故事，我感覺他知道好多好多的故事，最重要的是那些故事都是那么的令人啼笑不已。時(shí)間真的好快，轉(zhuǎn)眼間我們終于要開始小升初了。他也真的做到了陪我鬧，陪我瘋，陪我笑，陪我無(wú)理取鬧。在有他在的每一天里，我也找到了上學(xué)的好處，上學(xué)的快樂(lè)。假如幸福來(lái)臨那一定是他牽起我的手成為我的同桌兒；每一顆鼓勵(lì)的糖果甜開我的心；假如幸福來(lái)臨就是他陪我度過(guò)六年時(shí)光；假如幸福來(lái)臨就是因?yàn)樗�我愛上了上學(xué)。

　　談笑間，我們步入了初中的生涯。初中生活的我們也還是很幸運(yùn)的被分在了同一個(gè)班，又成為了同桌。其實(shí)他真的很優(yōu)秀，就因?yàn)樗麃?lái)我們學(xué)校上學(xué)，校長(zhǎng)特殊對(duì)待任其自由挑選班級(jí)。又在后來(lái)的某一個(gè)周末我回家，剛進(jìn)門還沒有坐穩(wěn)。媽媽就問(wèn)我：“你哥哥考了那么高的分，聽他媽媽說(shuō)可以報(bào)重點(diǎn)班，怎樣還和你分在一個(gè)班呢？”我還是閃爍著大眼睛呲個(gè)牙說(shuō)我怎么會(huì)知道呢？還告訴媽媽我們又成為同桌了。其實(shí)我又怎么不會(huì)知道呢？

　　初中，青春期，完美的青春時(shí)代的伊始。就在某一天，突然之間，我看哥哥的心境好像不再是小學(xué)時(shí)代的心境，同時(shí)我也感受到了他的眼神和不自在。因?yàn)槲覀兲�過(guò)的熟悉，眉宇間的小小變化就能夠感受很是真切。知乎情，理其意，只需眉宇間細(xì)微的小變動(dòng)。但是哥哥在班級(jí)中并沒有過(guò)多的表現(xiàn)出怎樣大的變化，還是每一天的按部就班。只是后來(lái)，有好多個(gè)同班的女孩兒還有鄰班的女孩兒托我給哥哥傳紙條和信件。因?yàn)樵谕瑢W(xué)和老師的意識(shí)中，我們兩個(gè)就是沾著親帶著故的兄妹，誰(shuí)有能料想到我們倆只是非親非故的朋友。每一次我給他那些信件的時(shí)候，從有了第一次的開始傳達(dá)，就在內(nèi)心中憋滿了忿恨，眼中表現(xiàn)出異樣的情愫�？墒俏疫�不能發(fā)作，因?yàn)槲也恢�道自己是怎么了，心里面就只是很難受，很不開心。每一次給完他信件，雖然他沖我笑笑就當(dāng)著我的面將那些信件扔進(jìn)垃圾桶，但是我還是和他冷戰(zhàn)小半天，其實(shí)冷戰(zhàn)的我更受不了他的不言語(yǔ)。后來(lái)，我也收到信件和小紙條，他只是不言不語(yǔ)的全部沒收。還有一次，他當(dāng)著全班人的面呵斥的說(shuō)：”誰(shuí)要再給我傳紙條，寫信，有他好看！”

　　在其他人眼中哥哥這樣做很正確，很爺們兒，很理直氣壯。只是我們還是默契的做著我們?cè)撟龅摹Ｋ�真的很�?yōu)秀，老師和同學(xué)們都特別的'喜歡他，但是我卻因?yàn)樗�的存在，青春期的萌�?dòng)，成績(jī)落后了。好在還是因?yàn)橛兴�在，我還是依然很幸運(yùn)并順利的進(jìn)入了一所普通高中，而他卻被保送重點(diǎn)高中。假如幸福來(lái)臨過(guò)，那就是他陪我度過(guò)了九年青春歲月，未來(lái)的歲月我要獨(dú)自前行。

　　中考分?jǐn)?shù)出來(lái)了，他媽媽很開心的給我媽媽打電話報(bào)喜，并詢問(wèn)我的情況。有時(shí)候想想我挺沒心沒肺的，我覺得考上就可以，唯一的失落來(lái)自于他不能陪我上高中，但是我還是為他感到開心，那是一種打心眼兒滲透出來(lái)的喜悅，比自己考上還要興奮萬(wàn)分。但是我不能在老媽面前表現(xiàn)出我的喜悅，只能一直僵化著一張心面不一的臉。

　　就因?yàn)樵诤�，就因�(yàn)槭煜ぁＫ�是那樣的不舍得我不開心，他喜歡看我笑，就算沒心沒肺的笑。記得他在我的留言冊(cè)上寫過(guò)的一句話：妹妹的笑，可以融化我的心，冰釋我的煩惱。

　　聽到我不開心，趕緊來(lái)我家找我，告訴媽媽他會(huì)照顧好我，帶我去疏解一下心情。我們?nèi)�參加了我們班的最后一次聚�?huì)，那是一場(chǎng)沒有老師的聚會(huì)�？墒俏也恢�道是因?yàn)槭軟隽诉�是怎么了，一直在哪兒不間斷的打嗝，簡(jiǎn)直停不下來(lái)。我們倆并排坐著，和我們班同學(xué)一起玩真心話大冒險(xiǎn)。結(jié)果是他輸了，按照要求他必須親吻一個(gè)女生。我們班很多女孩兒都期待這個(gè)要貌有貌，要才有才，德才兼?zhèn)涞膸浉缜终妓齻兊某跷�。而我�?dāng)時(shí)的心就像是五味雜陳，打嗝的頻率隨著心境的更替越來(lái)愈嚴(yán)重。于是我只能借故說(shuō)不舒服要離開，可是剛一轉(zhuǎn)身，結(jié)果得到了一個(gè)猝不及防的深吻。我的嗝因?yàn)殁Р患胺赖捏@嚇立刻止住了，與此同時(shí)也令其他人驚詫到了極點(diǎn)。因?yàn)槲衣牭搅艘淮笃瑑哼駠u聲兒。

　　我不知所云，跑出那個(gè)喧囂的地方。

　　但是從我的內(nèi)心而言，我卻特別的開心但是有很是矛盾。我們?cè)撛鯓拥拿鎸?duì)彼此呢？后來(lái)我們?cè)僖矝]有見面，他去了那所保送的學(xué)校，我繼續(xù)開始我的高中生活，但是唯一不同的就是我的生活、上學(xué)生涯充滿了動(dòng)力。每一天的我就像是打足了雞血似的，努力的拼搏奮進(jìn)。

　　因?yàn)樗�給我的一本厚厚的日記本。

　　假如幸福來(lái)臨那就是我擁有了一本記載我們青春歲月點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日記本，那是我奮力學(xué)習(xí)的開始，也是記錄我美好青春的所有。

　　假如幸福來(lái)臨，那就是你喜歡的那個(gè)人也恰好喜歡著你。

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