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高一期末總結

時間:2024-11-06 18:56:17 期末總結 我要投稿

高一期末總結范文15篇

  總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們抽出時間寫寫總結吧?偨Y一般是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的高一期末總結范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高一期末總結范文15篇

高一期末總結范文1

  時間如白駒過隙,一去不返。參軍訓的點滴時光,到現(xiàn)在臨近假期,高一上班學期已經(jīng)臨近尾聲。無數(shù)的無規(guī)那么的散點,會構成豐富美麗的圖案,我們的高中生活便是這樣,點點滴滴的記憶,構成了那難以忘懷的時光。

  還記得我們第一天來到育才園,懵懂茫然,看著未知的環(huán)境,未知的教學樓,未知的生活,心中也曾忐忑不安。高中生活,似乎是一個美麗而神秘的夢,一個未曾謀面的感動。

  半年的學習生活,讓我懂得了許多,收獲了許多。高中看似“三點一線〞的生活,其實也蘊藏許多快樂。在慢慢地適應中,我們同樣懂得了點滴的時光也是很珍貴。我們開學時,總是被生活的節(jié)奏所壓制,所牽動,似乎成為了被時間操縱的木偶,總是感慨高中的緊張。每一個課堂,都有很多知識要學,初中的欠缺,也暴露無遺。晚上,還有摸底考試,許多的作業(yè),都讓我們緊張而煩躁。我們都有過焦躁不安,疑心自我的時候。后來,隨著時間的推移,我們也逐漸適應了!岸眠m應生活,是珍貴的能力。〞我們也漸漸懂得了這句話。

  社團活動,學科競賽,體育競技……多種多樣的活動充滿了我們的課余時間,我們在繁忙的學習中體驗多姿多彩的生活,其中有常有不可多得的珍貴的財富。我們在老師和同學的口中也聽到了這些的種.種益處,許多有能力的同學,也在竭盡全力地,為自己的夢想拼搏。

  期末考試,末尾的.鐘聲一樣,敲響了我們學期結束的鈴,歡喜的同時,我們也在回想,這學期的點點滴滴。

  我們還會不會記得,那時我們都纏著父母幫助整理內(nèi)務,而我們現(xiàn)在,成長了,變得自立,能離開父母的翅膀,自己探索更廣袤的天空。

  我們還會不會記得,每一位博學多才的老師,我們的引航者。就像啟明星一樣照亮我們的未來,縱使世界有多么昏暗,有路就會有光明。他們的諄諄教誨,讓我們獲益匪淺。

  我們還會不會記得,“壯哉我大數(shù)創(chuàng)〞,這句豪邁而自信的口號,作為了我們的信念。開學初,我們在“壯哉我大數(shù)創(chuàng)〞的欄板上,寫下了我們的目標和夢想。我們相信,三年的拼搏,三年的同學情,必將帶著我們勇敢前行。

  我們還會不會記得,我們開學時的自習。效率低下,講話嚴重。而現(xiàn)在,老師的教誨與監(jiān)督,我們的共同努力,終于營造了一個良好的學習氣氛。我們的文科,也在老師的強調(diào)與我們的重視下稍有起色。

  有人說:“美好的回憶是不可多得的財富,那些揮之不去,抹之不掉的傷痕,也鼓勵著我們成長。〞在短短的半年高中時光里,我們經(jīng)歷了許多,懂得了許多,有許多美好的,痛心的,快樂的,憂傷的,感動的,深刻的瞬間,在心中永恒地銘刻。這段充實的高中生活,它多么難以忘懷,值得用一生去回憶,去留戀,去感動,去珍惜。

高一期末總結范文2

  過完這個火熱的夏季,高一的一年是真正的結束了。到那時,又有新生來到,軍訓,學習,開始他們的莞中生活;叵肫鹨荒昵敖邮诌@個班,真是感慨良多。

  一、學習

  是的,經(jīng)過一年的學習,8班每個同學成長了,由一個剛剛畢業(yè)的初中生真正成為一名高中生,從以前的爛漫成長為如今的成熟。她是在我做軍訓介紹中拉開帷幕,是在我組織學生們填寫報告中走向尾聲。

  八班懂得了高中學習的艱苦。在莞中良好的自學氛圍下,同學們學得不亦樂乎,無論是文科理科,預習當先。一開學,大家都爭分奪秒地研究著題目,互相提問。而課堂上也毫不懈怠。課外的競賽班,大家都踴躍參與,首先不論獲不獲得獎,這份學習的熱情值得肯定。而八班在學習上時從來不甘于落在后頭。記得第一個學期剛開始時,我們班各方面都表現(xiàn)得比較遜色。于是我給予了他們更多的鼓勵,沉默中,大家都鼓足勁。在接后的幾次考試中都取得了很好的成績,這一次期末考試,3+文前100名有10名學生,3+理前100名有8個學生,其中數(shù)學、英語、物理、化學、生物第一名均在我班。由此,我們看到了勤奮和優(yōu)秀的八班。

  二、一年的生活

  其實對于即將逝去的高一,成績是總結,但更讓人懷念的是高一的生活。走在成長的道路里,誰不希望身旁有為我們攙扶的.人。在8班,師生之間,生生之間每一次的說笑,每一次的攙扶都讓人懷念.水火箭比賽上,我們班五位同學絞盡腦汁的為火箭添上最強的裝置,當比賽時,水火箭從上云霄并幾乎最接近目標的那一刻,全班都沸騰了。那是難忘的團結。在足球場上,八班的足球員表現(xiàn)得毫不遜色,你來我往,滿場奔跑,終于射進球了。那是難忘的活力。

  太多太多了,正是同學間課間的說笑,上課時的思維活躍,晚修上的一絲不茍,每次活動的主動,讓每一個八班學子記住了這個永恒的高一。成績很重要,但正是生活的點點滴滴促使成績最大化。一年的高一生活,我們班在團結友誼學習上又邁進了結實的一大步。

  三、強有力的班干部隊伍

  記得曾經(jīng)聽過一位優(yōu)秀的班主任說過優(yōu)秀的班主任是讓能讓學生做得事情絕不自已做。一開學,我就非常注重培養(yǎng)我們班的班干部隊伍。作為八班的支架,班干部們盡心盡力,才使八班始終穩(wěn)穩(wěn)地佇立著。每一位成員都信奉著自己的原則,在自己的崗位上負責的完成任務。組長們用自己的耐心和負責,讓同學們的努力變?yōu)榻Y果;班長的寬容與威嚴,讓同學們心悅誠服;還有紀律委員他們的恪守職責,讓剛開始高一的我們凝結成一個真正的集體。有了規(guī)矩,有了班干部,更有了同學們的支持和團結,終于在強手如林的莞中站住了腳步。榮獲了下半學期門衛(wèi)檢查違規(guī)情況最少,下半學期紀檢第一名,學生宿舍總平均分第二名,班風班紀沒被扣分,班級網(wǎng)頁第二名等榮譽。

  站穩(wěn)了,然后卻是離別時。但我記住了八班做出的成績,和做過的事情,記住了照片上那些笑臉。穿著紅色的班服的高一8班。

高一期末總結范文3

  在酷熱的夏天中結束了期末考試,雖然我的由期中的年級第五名躍居到年級第一名,我有些興奮,可是當我得知初中同學在66中、14中的時,我的又算得了什么呢靜下心來,還是好好地想一想,好好地總結一下吧。

  語文:雖然我拿到了高分,但是得力于這張考試試卷的簡單,課外的一些知識沒有很多,這正是我薄弱的環(huán)節(jié)。據(jù)老師說,這張試卷和高考的.試卷相差很遠,所以在今后的學習當中,多讀一些課外的書籍,了解一些課外的知識,這是我將來的努力方向。

  數(shù)學:這次我的極大出乎我的意料。平時,我在數(shù)學方面下的工夫很大,問老師題、做題,而告訴我“付出不一定有回報〞。可能是我的壓力太大了,總是怕別人會超過我,其實問題的根源是我的知識仍然存在漏洞,不能將知識夯實和靈活運用,導致對自己的不自信,壓力也由此產(chǎn)生,是我被我的不自信打敗了。要到達知識的扎實和靈活運用,有兩種手段:一是聰明,二是勤奮,而我屬于后者。我的行動也證明了我比擬勤奮,而且今后我也不放棄我的勤奮,因為聰明注定不可能戰(zhàn)勝勤奮。我付出了,而我得到的回報就是知識的不斷豐富和積累!考試只是對知識是否豐富和扎實的檢測,靜下心來,平靜地面對考試,這才是正確的選擇!

  英語:英語考試拿了年級第一名,沒什么值得驕傲的。人要把目光放的長遠些,出了63中86分的英語試卷或許就拿不出手了。

  物理:我平時不怎么寫物理作業(yè),也不經(jīng)常問老師題,而這次卻考及格了。也許是以平常心來面對考試發(fā)揮了重要作用。

  化學:化學這次考80分比擬令我滿意,雖然80分和最高分90多分相差不少,但是付出和回報總是成正比的。

  文綜:高二分班我報的是文科,不用說,文綜自然是頂呱呱。政治90、歷史92位居年級第一,地理81也是名列前茅。唯一需要努力的就是把數(shù)學提上去,這樣才能在文科班鶴立雞群呀。

  高二面臨著分班,這就意味著高一(2)班將會被拆散,就不會再有高一(2)班了,而我也將面對新的老師和同學,要開始新的集體生活。所以,我要珍惜我在高一(2)班一年的集體生活!

  時光匆匆流過,轉瞬即逝,高一(2)班將會成為我永遠的回憶

高一期末總結范文4

  這是高一期末總結作文,期末考試已經(jīng)結束了,同學們在考試中一定遇到很多問題,做一個期末總結,讓自己知道不足與強項,假期里更好的學習。

  在酷熱的夏天中結束了期末考試,雖然我的成績由期中的年級第五名躍居到年級第一名,我有些興奮,可是當我得知初中同學在66中、14中的成績時,我的成績又算得了什么呢?靜下心來,還是好好地想一想,好好地總結一下吧。

  語文:雖然我拿到了高分,但是得力于這張考試試卷的簡單,課外的一些知識沒有很多,這正是我薄弱的環(huán)節(jié)。據(jù)老師說,這張試卷和高考的試卷相差很遠,所以在今后的學習當中,多讀一些課外的書籍,了解一些課外的知識,這是我將來的努力方向。

  數(shù)學:這次我的成績極大出乎我的意料。平時,我在數(shù)學方面下的工夫很大,問老師題、做題,而成績告訴我“付出不一定有回報”?赡苁俏业膲毫μ罅,總是怕別人會超過我,其實問題的根源是我的知識仍然存在漏洞,不能將知識夯實和靈活運用,導致對自己的不自信,壓力也由此產(chǎn)生,是我被我的不自信打敗了。要達到知識的扎實和靈活運用,有兩種手段:一是聰明,二是勤奮,而我屬于后者。我的行動也證明了我比較勤奮,而且今后我也不放棄我的勤奮,因為聰明注定不可能戰(zhàn)勝勤奮。我付出了,而我得到的回報就是知識的不斷豐富和積累!考試只是對知識是否豐富和扎實的`檢測,靜下心來,平靜地面對考試,這才是正確的選擇!

  英語:英語考試拿了年級第一名,沒什么值得驕傲的。人要把目光放的長遠些,出了63中86分的英語試卷或許就拿不出手了。

  物理:我平時不怎么寫物理作業(yè),也不經(jīng)常問老師題,而這次卻考及格了。也許是以平常心來面對考試發(fā)揮了重要作用。

  化學:化學這次考80分比較令我滿意,雖然80分和最高分90多分相差不少,但是付出和回報總是成正比的。

  文綜:高二分班我報的是文科,不用說,文綜成績自然是頂呱呱。政治90、歷史92位居年級第一,地理81也是名列前茅。唯一需要努力的就是把數(shù)學成績提上去,這樣才能在文科班鶴立雞群呀。

  高二面臨著分班,這就意味著高一(2)班將會被拆散,就不會再有高一(2)班了,而我也將面對新的老師和同學,要開始新的集體生活。所以,我要珍惜我在高一(2)班一年的集體生活!

  時光匆匆流過,轉瞬即逝,高一(2)班將會成為我永遠的回憶!!!

高一期末總結范文5

  一、成績與進步

  總結這個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:

  第一、學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,在學簇展示中,積極展示自我,勇于參與學簇展示,為學簇爭光!

  第二、關于研究性學習以及社會實踐活動的科目。我個人對于這一方面沒有很大的興趣!不喜歡搞這些科目,但也是不會逃避這些問題的。只要是學校要求做的,我會努力配合老師,共同完成自己的任務,不給老師和同學增添不必要的麻煩

  第三,本學期最重要的一個進步,便是較初中來比較,自己的學習態(tài)度更加端正,沒有了以前的浮夸之勢,轉而代之的更多是充實,每一分,每一秒都在盡我最大的努力去爭取,去學習。渴望成功,每一次的‘三優(yōu)’必有我的身影,可是人畢竟是貪婪的,我并不滿足于‘三優(yōu)’的名頭,我對自己產(chǎn)生了更高的要求。不懈努力,力求超越自我。我只相信我是最強的`!或許有人認為我很狂妄,但是如果沒有資本,我不會說出口。記得以前有人對我說過,狂,并不是你的錯,但是你必須要有狂的資本!在我眼中,我就是主宰我自己的至高神!

  第四、自己對于‘四星’并沒有太多的貢獻,只是將自己的一畝三分地給搞好了而已?萍紕(chuàng)新,良好的習慣養(yǎng)成,自己也都曾努力過。

  這一學期,有游戲有悲,但我卻十分愜意!

高一期末總結范文6

  這個學期結束了。在這個學期里,教師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自我的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比擬好的。

  總結這個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:

  第一,學習態(tài)度比擬端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對教師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向教師請教。

  第二,改善了學習方法。為了改善學習方法,我給自我訂了一個學習方案:

  (1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把教師還沒有講過的資料先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文資料。

  (2)上課要進取發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

  (3)每一天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的.和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復習復習。

  (4)要多讀一些課外書。每一天中午吃完飯,看半個小時課外書;每一天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。

  第三,課外學習不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學習作文、奧數(shù)、英語和書法,按時完成教師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。 經(jīng)過自我的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了比擬好的。自我被評為三好學生,還獲得了“小作家〞的榮譽稱號。雖然取得了比擬好的,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的。

高一期末總結范文7

  高一的第一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的寒假。

  時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為高一(1)班一員已半年多了;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長的代價。

  回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又淺薄,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。

  本人個人認為自己還是蠻關心班集體和他人的。每周的升旗儀式我都可以莊重嚴肅。在考勤方面根本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德,不在樓道中追跑打鬧;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服,不佩帶飾物,發(fā)型標準;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。

  在學習方面:本人有明確的目標,上高中就是為了上大學。我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產(chǎn)力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。而中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。在課上能夠做到認真聽講,有時會跑神,但是在老師提醒下,能夠及時反響過來。我可以認真地完成各項作業(yè)。

  目前對自己的很不滿意!!各項,除了英語其它幾科真的蠻差的。學習還是蠻努力的,但是就是考不好,原因只在我,太懶!!能看一遍就不看第二遍,能讀一遍就不讀第二遍。一定要改!!不能再因為懶,再耽誤三年。我要改善自己的學習方法:首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與根底,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經(jīng)驗的.總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。

  另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的開展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

  在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,過慣了小公主的生活,不太喜歡勞動,但是在高一(1)班,讓我覺得這個大家庭里,我應該出份力,我要像保護我的家庭一樣保護,F(xiàn)在,在家里我能幫媽媽做些力所能及的家務。

  上體育課還是蠻認真地,有時候就是管不住自己的嘴,有時候愛說話,但是每次都可以自覺改正。身體素質不太好,以后會加強鍛煉的。

  作為一名新團員,在本學期還未對做什么工作,在以后的日子里,我一定要為,為多做些工作。做一名稱職的團員。

  在本學期,本人獲得了21世紀。學樂杯全國中小學生英語演講比賽北京市征文比賽(高中組)第二名。我會在以后的學習中,繼續(xù)開展英語優(yōu)勢,作為英語科代表,要幫助英語有困難的同學。

高一期末總結范文8

  20xx年9月起,我校高一年級實行新課改,我上高一年級1、2、3、4、5班共5個班的生物1分子與細胞必修課,每班每周2課時。韋老師上高一20xx(6、7、8)班共3個班的生物課,現(xiàn)將這學期的教學情況總結如下:

  8月底我們才得知我們學校本學期確定開課的通知,在沒有領得教材以前,我們都先上網(wǎng)瀏覽有關課程開課的情況和各地的一些做法,對教材的編排體系和教學教育理念進行認真的學習和備課,通讀教材,了解此套教材與舊教材不同之處,熟悉新課改教材的編制特點,備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課。

  開展上課時,由于學生剛從初中上來,學生貯備的知識容量有限,思維發(fā)展程度不能與高二時才上生物課的學生相比,學生剛上高一也有一個適應的過程,剛開展上課時,學生都感到很新鮮好奇,學習的自覺性很高,個個都是信心滿滿,上課的課堂效果很好,老師講課也盡可能地照顧每一個學生,加上對教材的使用不太熟悉,剛開始時,都全部按照教材的要求有問必答,每一個問題都沒有錯過,講授時都全部解答,另外,新課改要求學生參與的`內(nèi)容多,實驗內(nèi)容也多,導致教學進度緩慢。

  一周只有兩節(jié)生物課,加上軍訓和中秋國慶放假,有兩三個星期無法上課,一個學期加上各種活動導致不能正常上課的比較多,當學期過半,教學卻沒有過半,這讓我們很著急,于是抓緊時間趕進度,壓縮實驗操作,把做實驗變?yōu)橹v實驗,對課本的一些拓展內(nèi)容不再講,很多練習也沒有得透切地分析講解,總結和分析也不是很到位,爭分奪秒之后,到學期結束估計還差三四個課時才能完成教學任務,而一些學科是通過打報告增加課時來完成這一個工作,我們生物組的教師都是超課時了,教學任務也是很重的了,不可能再增加課時了的。

  一些做法,每上完一節(jié)課,都認真完成課后練習,每上一章,都發(fā)單元練習給學生自己完成,因沒有時間講評,這方面的練習效果可想而知了,只能對自覺學習的學生有效。雖然我們沒有多媒體教室設備,但我們都下載別人的課件下來研究和學習。目前的課堂容量還不夠,在調(diào)動學生參與課堂教學上,我們還有很多潛力可挖的,但受限于教室沒有多媒體設備讓我們無計可施。雖然在教學設備的投入上目前還解決不了,我們也在不斷的呼吁上級部門要加大投入,盡快落實這些教學設備,以適應高中新課改的需要。

  一學期來,我們除了平時細細研讀教材外,教科所每一個月都組織教研活動,通過學習,我們也可以長知識開眼界,但要學得別人好方法,我們還要不斷努力才行,我們都抱著一個積極的態(tài)度,就是對高中新課改,我們都要積極地學習,吸收別人有用的成功經(jīng)驗,少走彎路,不斷提高我們的教學水平,讓學生喜歡上生物課,也為下一輪的生物課積累經(jīng)驗。

  一些體會:新課改不要只是教學理念的改變,很多管理措施要跟得上,我們的思維現(xiàn)在可以說是新舊兩種思維習慣在斗爭中,如果能趁熱打鐵,借課改東風,是可以改變以前我們很多不良習慣和管理模式,這樣要與惰性的思維做斗爭,多法辦法點子,多學習別人先進的經(jīng)驗,多勇于探索,這樣才能使我們的課堂教學更有效率。如果不真抓實管,只停留在口號或形式上,這種換湯不換藥的方式對提高教學質量是沒有任何用處的,在對待學分的評定方式,我們應該多思考如何做才能提高學生學習的積極性主動性,并采取相應的對策,不要采用無為而治的辦法,任其自然是難成其好事的。因此,學校要加大這方面投入和研究,要提出新舉措新措施,采用新的力度,力爭在這方面的教學上走出我們學校的特色,才能不斷提高我校的教學質量,這樣的新課改才是我們廣大師生所期盼的。

高一期末總結范文9

  步出大學校門,走上工作崗位,轉眼間由學生變成教師,還沒來得及適應這個角色的轉變,就擔起了班級的管理工作。中學班主任工作繁重,素質教育又要求我們要面向全體學生,使學生的思想道德、文化科學、勞動技能、身體心理素質得到全面和諧地發(fā)展,個性特長得到充分的培育。因此,如何開展中學班主任工作顯得至關重要。這一學期帶班下來,通過在班級管理過程中不斷的實踐和摸索,我感覺在班級管理業(yè)務水平和教學水平上都有不小的提高。下面就將我本期工作中的體會做一簡單總結。

  一、親近學生,研究學生。

  "誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子。"班主任要善于接近學生,體貼和關心學生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他們的親近和"愛"。這是班主任順利開展一切工作的基礎。 研究學生是教育取得成功的必要條件,最好的途徑是通過活動觀察。

  了解班風、學風,了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在,了解家長普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點;二要研究學生的個性特征(包括能力、氣質、性格、愛好等),了解個人的生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學生等等。

  再次,教育心理學的研究還告訴我們:具體的東西比抽象的東西容易被感知,人獲得知識是通過各種感覺器官來感知的,使用的感官越多收獲也越大。因此,課堂上,我習慣通過媒體影片、實物觀察、實驗操作、掛圖演示、實地參觀、事例說明、角色扮演等手段把復雜的問題簡單化處理后呈現(xiàn)在學生面前,讓學生學得更輕松也讓學生能夠更多的參與到課堂之中得到更多的操作技巧。同時,課堂上我重視德育的滲透工作,讓學生在學習生物知識的同時,陶冶他們愛自然、愛科學、愛祖國、愛勞動的思想情操,樹立關心生態(tài)環(huán)境等的思想,促進學生全面發(fā)展和個性培養(yǎng)。

  二、干部隊伍的組建和培養(yǎng)。

  一個班的集體面貌如何,很大程度上是由班干部決定的。班干部對班集體有著"以點帶面"和"以面帶面"的作用,我稱他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。

  這些活動不僅豐富了廣大同學的知識,而且還在一定程度上提高了大家的綜合素質,在同學中得到了廣泛的好評,取得了顯著的成效。

  當選的.干部應具有較強的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):其一,要大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部樹立威信;其二,在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點帶面";其三,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即"以面帶面"。

  轉眼間,一年的學習生活結束了,回首過去的一年,既有收獲,又有遺憾,但從總體上說是充實而有意義的,是我成長進步的一年。在這里對自己過去一年的政治、道德、學習、生活、集體觀念等角度做一個小結,目的是總結經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足之處,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,為將來適應社會做好準備,以求把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好,更快。

  三、以強化常規(guī)訓練帶動教育教學工作。

  為了適應課改的需要,我不斷地鉆研新的教學理念,探索新的教學方法,不斷將自己的所學運用到課堂教學之中,并取得了很好的教學效果,多次在市、校做英語教學設計課,受到了一致的好評。我積極參加學校組織的業(yè)務學習和市里組織的各項英語培訓,認真學習,領會其精神實質,學習先進的教學理念、教學方法。并積極與我校的其他英語教師研究教材、教法,同時,對她們在教學中感到疑惑不解的地方,我也能毫不保留地發(fā)表自己的見解,以此來共同提高業(yè)務水平。假期,我還認真學習英語專業(yè),使自己能夠切實提高專業(yè)水平。

  良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,要扎實有效地加強每一個學生的常規(guī)訓練。訓練的內(nèi)容包括《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面。訓練可以通過集體或個人、單項強化或全面優(yōu)化相結合的方式進行(根據(jù)具體情況選擇),務必使每個學生具有"服從集體,服從命令"的思想,具有自我約束力,形成習慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出"活而不亂,嚴而不死"的良好班風班貌。

  雖然本學習的任務已完成,但一路走來磕磕碰碰。與老教師相比,無論是在教育教學,還是在班主任工作中,都還存在著諸多的不足。在今后的工作中,我會再接再厲,繼續(xù)學習老師們的寶貴經(jīng)驗,不斷的充實自己,還希望能得到各位老師的悉心指導!

  四、擬定集體與個人的遠、近期目標。

  有目標才有動力。班主任要根據(jù)學校工作安排和本班實際情況,擬定全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠、近期目標,讓每一個學生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學習和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。 然后,要對每一個學生擬定切實的個人遠、近期目標,將集體的動力落實到每個學生身上,幫助和鼓勵每一個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己

  五、協(xié)調(diào)與科任老師和家長的關系,建立豐富的信息網(wǎng)絡

  班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,還必須力爭本班科任老師和家長對學生有一的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。家長會是學校與家長聯(lián)系的重要途徑,班主任應高度重視,確保會議質量,盡量與家長取得共識。要充分調(diào)動家長的積極性,配合學校教育好孩子,班主任工作才能更加順利輕松。此外,班主任還要通過觀察、與學生談心、干部和同學之間互相監(jiān)督匯報以及聽取來自校領導、其他老師、社會的意見等等途徑,建立起豐富的信息網(wǎng)絡,隨時掌握與調(diào)控學生的思想行為動向。

  六、班主任對學生的評價策略。

  對學生的評價必須講究策略。班主任要把握"激勵勝于頌揚,表揚勝于批評"的原則,讓學生"在鼓勵中發(fā)揚成績,在微笑中認識不足",在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保證學生健康地成長。

  班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,形勢和任務又在千變?nèi)f化,我還必須在實踐中去探索總結行之有效的方法和經(jīng)驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。

高一期末總結范文10

  歲月匆匆,轉眼間高一就要結束了。如今想起高一剛入學時的我和6班,一切都還歷歷在目。時間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時間的洗煉和沖刷中,我們學會了什么,領悟了什么,銘記了什么。

  學習,是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉成屬于自己的東西。因此,學習靠自己,也為自己;生活,是要我們通過在自主自立成長中學會維系自己身邊的人際關系和事物,從而使自己懂得朋友和團結的重要性。因此,學會理解生活比學會生活要重要;夢想,是連接現(xiàn)實與未來的紐帶,有了夢想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅決不移!高一,是初中對高中轉折的一年。辭別了初中的幼稚青嫩,我們都要學會長大。

  在新的集體,認識了新的朋友和同學,感受了新的學習情景和氣氛,自身也得到了新的感悟和開展。學習上,要學習的知識越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的懊悔,因為高中的學習需要理解的很多,并不能像以往初中一樣,到考試之前才來個臨時抱佛腳,那是無用的。日常每天的課程,都必須牢牢穩(wěn)固且溫故而知新!懊抗(jié)課,都要投入百分之百的認真,老師說的指示重點都要記住,或許老師的.某句話就可能成為考試的重點。別人沒有記住而你認真記住了,你就可能成為贏家。〞這句話是我的一個十分優(yōu)異的朋友告訴我的,她告訴我學習最重要的就是課堂效應。

  除了課堂,課外也有大量的各科作業(yè)和習題。只有通過不斷的訓練和應用,才能把知識點消化并應用自如。生活上,體驗了許許多多人際交往的方法。高中是住校的,難免有時會與宿舍和周圍的同學發(fā)生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理,防止事情更加惡化。許多事情,都是初中的我不曾遇到過的,棘手得不知道如何處理。但是經(jīng)歷過各種問題之后,慢慢也學會以雙贏的方式妥善處理了。這在未來踏入社會中,也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。經(jīng)歷過林林總總的各種事物,大到學生會帶頭組織活動,小到為身邊的朋友和自己處理事情,我都在不斷的鍛煉與改良中。相信在以后兩年的高中生活中,我的能力會得到更多人的認可和贊賞,我的人際關系可以不斷完善,我的可以越來越優(yōu)異,成為品學兼優(yōu)的好學生!

高一期末總結范文11

  光陰似箭,日月如梭,似乎只是一眨眼,高一的學習生活便已宣告結束。在這學期,我逐漸感受到高中學習的緊張氣氛,我覺得自己在一天天的成長,一點點的懂得堅決執(zhí)著與刻苦努力。

  從學習方面講,這學期分了文理,使學習的目的性更明確了。我選擇了文科,文科背誦的內(nèi)容很多,并且需要靈活運用,這就要求我們要勤于背誦,并且多讀書,在這方面我還有所缺乏,有待提高。本學期的教課進度比之前要快,并且需要自己自主理解的內(nèi)容更多了,學習不再是一味的聽老師教受,而是學要自己鉆研,理解。對于文科的學習,起初我多少有些不適應,但伴隨著一學期的學習,我也漸漸可以跟上老師的步調(diào),并掌握一定學習方法。

  對于考試,我主要存在兩大缺乏,一是速度慢,這與我平時寫作業(yè)就拖拖拉拉是分不開的,要想就這點有所改良,我首先就要提高自己的作業(yè)速度以及寫字速度。另外在考試時,我總熱衷于死扣某道難題,所以一旦陷入某個難題中,就一定打不完卷,這也是急需改正的壞毛病。而第二大缺乏就是馬虎。這是我從小傳承下來的壞習慣,改正有一定難度,所以要想改正,只能循序漸進,考試時盡量保持鎮(zhèn)定,仔仔細細答每一道題,盡量保證會的題不出錯誤。除此之外,個別知識點的薄弱也急需改良?荚嚨哪康牟皇牵菣z測我們一段時間內(nèi)的學習情況,所以找到知識點的漏洞,加緊學習,彌補缺乏,才是我們真正的目的。

  當然,提高的根底還是將知識掌握牢固,否那么再多的方法也是空談、廢話。保證的首要條件就是課堂聽講,消化了課堂知識,才能在此之上有所提高。其次就是作業(yè),盡量保證多思考才能鍛煉思維,切忌糊弄,否那么還不如不寫。在這學期的學習生活中,我驚異的發(fā)現(xiàn)了時間資源的短缺,太多知識要學習了,而自習時間又很少,所以我希望在以后我可以更好的`利用小塊時間,如食堂站隊,課間午休等等,不讓珍貴時間白白浪費掉。

  從其他方面講,在寢室休息方面還算不錯,畢竟好的休息是學習的保證,正如寢室里某個標語所說:不會休息,就不會學習。在紀律方面,偶爾也有走神或講話現(xiàn)象,望新學期有所改良。

  學如逆水行舟,不進那么退.高中是人生中很關鍵的一個階段,而我仿佛只在一眨眼間就已經(jīng)走完了它的三分之一,這讓我倍感緊張,還有兩年就是人生一個重要的轉折點了,我不希望自己到時候會有所遺憾,我覺得自己在這學期的學習生活之中還有許多缺乏之處,我會在下學期努力改良。爭取有所進步。

  未來的路就在自己腳下,既然選擇了遠方,就只管風雨兼程,我知道學習之路并不輕松,但我會盡心盡力,為自己交上一份滿意的答卷!

高一期末總結范文12

  高一教學工作已經(jīng)結束,本學期按期初制定的教學方案順利地完成了教學任務。

  本學年我擔任高一(9)班與(10)班的數(shù)學老師,認真鉆研數(shù)學中的每一個知識點,精心設計每一節(jié)課,虛心學習,無論是出勤、備課,還是業(yè)務學習、教研教改,都積極參加。經(jīng)受了磨礪和考驗的我,在各個方面都得到了很大的提高,尤其是學科知識的理解和業(yè)務水平方面更有了進步。

  在教學中,我積極引導學生自主地學習,并創(chuàng)設情境,激發(fā)他們的學習興趣,養(yǎng)成良好的學習習慣:在學習中除了要眼、腦、手并用,勤學、善思、多問之外,還要在課前做好預習,把握重點;課上認真聽講,拓展思維;課后全面復習,穩(wěn)固提升;獨立完成作業(yè)、檢驗學習效果。這四步是每位同學都應養(yǎng)成的良好習慣,并且需要持之以恒培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力,努力使每一個學生在有效的時間內(nèi)學到盡可能多的知識。功夫不負有心人,我所付出的努力,也得到了應有的回報。在這學期的期中考試中,大局部同學的都有了較大的提高。

  合理化進行教學定位,重根底知識、根本方法和根本思想,指導好學生對教材的'合理利用,理解知識網(wǎng)絡,構建認識體系,明確高考考試內(nèi)容和考試要求,把握好復習方向和明確重難點,為學生進入高二進一步的學習打下扎實的根底。由于高一年的學生要參加根底學科的學業(yè)會考,占據(jù)了大量的時間,且這學期的時間較短,所學內(nèi)容又是必修四和必修五兩本書,導致最后的復習總結、提高階段存在很大缺乏,方案在以后的總復習階段給予加強。

  在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,多方面提高自己的素質,努力工作,爭取在多領域奉獻自己的力量,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,不斷地奉獻自己的力量。

高一期末總結范文13

  時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。開學時的畫面似乎還在腦際游移,而今新一個學年的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過“吃一塹,長一智〞,高一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,充實自己,F(xiàn)將我上一學年的總結如下:

  一、在學習

  學習是學生的根本,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位,努力扎實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課。在課余時間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、穩(wěn)固自己的專業(yè)知識。

  二、在生活上

  我根本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的`生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。身為407的寢室長,很榮幸在輔導員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個講衛(wèi)生、集體榮譽感強的好學生。

  三、在實踐中:

  (1)身為班上的一名班干部,在輔導員與班上全體同學的幫助和支持下,根本上完成了老師交予的各項任務,提高了自己在處理各種問題上的應變力。

  (2)作為校報社秘書部副部長、電子商務協(xié)會組織部副部長、系組織部成員、電子商務創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實自我增強了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。

  (3)積極參與組織的各項活動。在本學期先后參加了“高中生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽〞“讀書演講比賽〞“系首屆短劇大賽〞等,雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我堅決了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學習,在學習中進步〞的參賽信念。

  四、利用剩余時間在校外做義工

  通過兼職義工我知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過社會實踐,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往,又是尊重別人。

  展望新的學期,我將揚長避短,認真總結高一的經(jīng)驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!

高一期末總結范文14

  一轉眼,半個學期過去了;貞涍@過去的半個學期,有喜有憂,現(xiàn)總結如下:

  在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的“小皇帝〞,而通過這半年老師和同學們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務了。

  在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產(chǎn)力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。而中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與根底,效率和方法更為重要。

  其次,要保質保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經(jīng)驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的開展亦無止境,我還有很多的.知識需要學習。

  以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回憶過去,確定未來的開展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。

  這個學期結束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比擬好的。

高一期末總結范文15

  高一這一年,很值得回憶。

  記得剛升入高中的時候,感覺很陌生。而且同學之間互相也不說話。有時,與其他人目光相對,卻說不出一個字,使我感覺很為難。我當時還以為以后的高中生活也就是這樣了:沒有交流的單調(diào)經(jīng)歷。

  這樣的生活不會是任何人心目中的理想生活。果然,沒過多久,大家就“回歸樸實的本性〞了。最初的.沉默,只因為互相不熟悉。而沉默后爆發(fā),那么是積累新友情之起點。最具活力的高中,確實給以我們真摯感情。

  高一我過得很充實。除了學習,軍訓、運動會、模型制作、藝術節(jié)、科技節(jié)、春游(里的,和班里的),還有其他各種各樣的比賽和活動,使我的生活變得緊張了。()比起初中的時候,更累,卻又更有樂趣。

  這一年,我也學到了很多:

  一、努力工作的毅力。

  過去做事遇到難題,總是淺嘗輒止、半途而廢的我,學會了堅持。經(jīng)歷一年高中的我,不會再輕言放棄。

  二、寬以待人,嚴于責己的胸懷。

  即使沒有完全做到寵辱不驚,我也努力使自己盡可能向他人提供方便,盡量給予他人幫助。

  三、與人合作的明智。

  人之長處可以補充他人短處,人之短處可以被他人長處所補充。

  與他人合理地合作,不正可以揚長避短嗎說到學習,那么可以與同學互相教授心得,指點迷津。

  四、思考問題的方法。

  高中學習與初中截然不同。關鍵在一個方法上。得到適應未來學習的方法,非常重要。

  五、生活的意義。

  以前我曾疑心過生活的意義,現(xiàn)在我明白了:世界上沒有絕對的生活目標,它需要你自己去尋找。

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