學(xué)本領(lǐng)作文合集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的學(xué)本領(lǐng)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇1
大名鼎鼎的森林學(xué)校要招學(xué)生了,但必須要有一門(mén)才藝才能入學(xué)。
小猴覺(jué)得自己沒(méi)有才藝,就想拜師學(xué)藝。它覺(jué)得寫(xiě)作文很簡(jiǎn)單,就想拜兔子為師。走著走著,它就走到了兔子家,兔子開(kāi)了門(mén)說(shuō):“小猴子,你來(lái)我家干什么?”小猴說(shuō):“森林學(xué)校不是要招學(xué)生了嗎?我想拜你為師,你覺(jué)得可以嗎?”小兔子說(shuō):“當(dāng)然可以,但是你要勤學(xué)苦練,天天寫(xiě)一到兩篇文章,天天看書(shū)半小時(shí),這樣才能寫(xiě)出好文章。”小猴子答應(yīng)了。剛開(kāi)始它寫(xiě)作文專心致志、勤學(xué)苦練,后來(lái)它眼冒金星、頭暈?zāi)X脹。它決定放棄學(xué)作文了。
后來(lái),它決定學(xué)一門(mén)樂(lè)器。它走著走著,聽(tīng)到了悅耳動(dòng)聽(tīng)的喇叭聲,它順著喇叭聲一直走一直走,在聲音的盡頭,它看見(jiàn)了一只大公雞在吹喇叭。小猴子說(shuō):“大公雞,我可以拜你為師嗎?”大公雞說(shuō):“可以啊,但是你不能半途而廢!毙『镒玉R上答應(yīng)了。小猴子吹得難以入耳,口干舌燥,大公雞卻吹的令人陶醉,小猴子還是半途而廢了。
小猴子想:“還是學(xué)跑步吧!”走了一段時(shí)間,它正好看見(jiàn)了小山羊在操場(chǎng)上跑步。小猴子對(duì)山羊說(shuō):“山羊,我可以拜你為師嗎?因?yàn)槲蚁肷仙謱W(xué)校!毙∩窖蚶蠋熣f(shuō):“好啊,不過(guò)你得每天起早一點(diǎn)!毙『镒佑执饝(yīng)了,它才堅(jiān)持了七天,就累得雙腿酸痛。它又放棄了。
到了招生比賽的時(shí)候,小猴子一門(mén)才藝也沒(méi)有。小兔得了作文比賽的`金牌,大公雞得了樂(lè)器比賽的“樂(lè)器之星”,小山羊得了“跑步之星”。小猴子后悔不已,兩手空空地回去了。
這個(gè)故事告訴我們,做事不能半途而廢,要不然就一事無(wú)成。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇2
有一天,鴨媽媽對(duì)小鴨說(shuō):“孩子,你一天一天長(zhǎng)大了,應(yīng)該出去找一個(gè)老師學(xué)本領(lǐng)了!毙▲喿痈吲d的說(shuō):“好的媽媽,我很愿意出去學(xué)本領(lǐng)。”小鴨子就告別了媽媽出去學(xué)本領(lǐng)了。
小鴨子走呀走呀,來(lái)到了一顆大樹(shù)下,看見(jiàn)一只公雞昂著頭唱歌。小鴨子很羨慕,心想:我的嘴巴比公雞的大,如果我學(xué)唱歌,將來(lái)肯定比它唱的好。于是,它就和公雞學(xué)唱歌。前幾天小鴨子一直早早起床練習(xí)唱歌,可是過(guò)了一陣子它就不肯學(xué)唱歌了,它說(shuō):“學(xué)唱歌太辛苦了,我不學(xué)唱歌了!”
小鴨子又走呀走呀,來(lái)到了一條小河邊,看見(jiàn)一群鴛鴦?wù)诤锊妒场P▲喿雍芰w慕,心想:我比鴛鴦的身子大,如果我學(xué)捕食,將來(lái)肯定比它捕得好。于是,它就和鴛鴦學(xué)捕食,前幾天小鴨子一直早早起床練習(xí)捕食,可是過(guò)了一陣子它就不肯學(xué)捕食了,它說(shuō):“學(xué)捕食太辛苦了,我不學(xué)捕食了!”
小鴨子再次走呀走呀,來(lái)到了一條小溪旁,看見(jiàn)一群天鵝準(zhǔn)備起飛。小鴨子很羨慕,心想:我雖然沒(méi)有天鵝的翅膀大,但我的'翅膀很有力,將來(lái)肯定比它起飛的好。于是,它就和天鵝學(xué)起飛,前幾天小鴨子一直早早起床練習(xí)起飛,可是過(guò)了一陣子它就不肯學(xué)起飛了,它說(shuō):“學(xué)起飛太辛苦了,我不學(xué)了!”
當(dāng)它回到家的時(shí)候,媽媽問(wèn)小鴨子:“小寶貝,你學(xué)到了什么本領(lǐng)呀?”小鴨子紅著臉羞愧地說(shuō)道:“媽媽,我什么都沒(méi)有學(xué)到!眿寢屧俅螄(yán)肅的說(shuō)道:“你要再跑出去一次,這次一定要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué),千萬(wàn)不能再半途而廢了,行嗎?小寶貝,媽媽相信你肯定能做到!加油哦!”小鴨子說(shuō)到:“我覺(jué)得我能做到!媽媽,你就看好吧!”媽媽又重復(fù)了一遍自己剛才說(shuō)過(guò)的話,才安心地推開(kāi)門(mén),送走了自己唯一的小寶貝!
于是,小鴨子再次告別媽媽,出去學(xué)本領(lǐng)了。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇3
動(dòng)物王國(guó)要舉辦特長(zhǎng)大賽了,所有的動(dòng)物都在緊張地準(zhǔn)備,除了小猴。
小猴不知道自己該學(xué)些什么,只好整天游蕩。他想:要不我向別人學(xué)習(xí)吧!
小猴來(lái)到小兔家,小兔正在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。她寫(xiě)出來(lái)的字個(gè)個(gè)都很整整齊齊、端端正正。小猴也在小兔旁邊寫(xiě)起了作業(yè)。
一分鐘,兩分鐘,三分鐘……還不到五分鐘,小猴就手酸了。他停下手中的筆,看看小兔那整齊、端正的字,再看看自己潦草、臟臟的字,心想,寫(xiě)作業(yè)太難了,還是學(xué)別的吧!
小猴走在回家的路上,走著走著,他遇到了小熊,小熊正在一心一意地吹喇叭。他心想,吹喇叭?我喜歡!我一定可以學(xué)好的!他跑去對(duì)小熊說(shuō):“小熊,你能教我吹喇叭嗎?”小熊說(shuō):“可以!
小熊遞給小猴一個(gè)喇叭,說(shuō):“先把喇叭放進(jìn)嘴里,然后吸一口氣,最后把氣吹出來(lái),并且有節(jié)奏地按下鍵,這樣就可以了!
小猴正要吹喇叭的`時(shí)候,他看見(jiàn)小鹿準(zhǔn)備跑步,連忙扔下喇叭,去看小鹿跑步了。
小鹿開(kāi)始跑了,只見(jiàn)小鹿的身影從小猴身邊閃過(guò),一眨眼,小鹿的身影就從小猴的視線中消失了。
小猴想,小鹿跑得真快啊!我還是學(xué)跑步吧!
可是,小猴才跑了一分鐘,就累得趴到在地上。他想:跑步又苦又累,我不學(xué)了!
比賽那天,所有的動(dòng)物都站上了光榮的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),胸前都掛了金光閃閃的獎(jiǎng)牌。只有可憐的小猴,孤零零地站在臺(tái)下。
小猴哭了,哭得那么傷心,那么心痛。眼睛哭得像兩只熟透了的大桃子。他想:當(dāng)初自己一心一意地做好一件事,就不會(huì)有這樣的下場(chǎng)了。我真后悔。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇4
在森林里小猴有三個(gè)鄰居小兔、小熊和小鹿。小兔、小熊、小鹿都有自己的理想,而小猴卻不知道自己的理想是什么。
小猴看到小兔在寫(xiě)作,就想:“我拜小兔為師,當(dāng)一名作家吧!”小猴開(kāi)始寫(xiě)作了。有一次小猴聽(tīng)見(jiàn)了音樂(lè),就看見(jiàn)小熊再吹手風(fēng)琴,就想:“寫(xiě)作太悶了,我拜小熊為師,當(dāng)一名音樂(lè)家吧!”小猴十分用功地學(xué)音樂(lè)。有一次他看見(jiàn)小鹿在跑步,就想:“吹手風(fēng)琴太累了,我跟小鹿學(xué)跑步吧!”學(xué)了幾天小猴還是覺(jué)得太累了,就去玩了。森林之王對(duì)公民進(jìn)行考試,小兔成了作家,小熊成了音樂(lè)家,小鹿成了運(yùn)動(dòng)員,而小猴一事無(wú)成。小猴后悔極了!
我們不管干什么事都不能半途而廢,否則就會(huì)像小猴一樣一事無(wú)成。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇5
森林住著幾只小動(dòng)物,他們分別是:小兔、小熊、小鹿和小猴。大家都有自己的理想,只有小猴沒(méi)有,他愁眉苦臉的坐在一旁,他多么想有自己的理想!
一天,小猴路過(guò)小兔家,看到小兔在寫(xiě)作文,想:成為一個(gè)作家,不是很好嗎?從此,小猴每天都在家練習(xí)寫(xiě)作文,作文寫(xiě)得很好了。一天小猴在寫(xiě)作文時(shí)聽(tīng)到了小熊的.歌聲,想:成為一名音樂(lè)家,不是很好嗎?以后,他每天都在家練習(xí)唱歌,技術(shù)一天比一天好。一天,他在家練習(xí)唱歌,看到小鹿在森林跑步,想:成為一個(gè)長(zhǎng)跑冠軍, 不是很好嗎?從此,小猴每天都在森林練習(xí)跑步,跑得一天比一天快。最后,他又嫌跑步太累了,什么也不做了一年過(guò)去了,老虎大王對(duì)大家進(jìn)行公測(cè),小兔當(dāng)了作家,小熊當(dāng)了歌唱家,小鹿當(dāng)了長(zhǎng)跑冠軍······只有小猴什么都沒(méi)有獲得。老虎大王對(duì)他說(shuō):“只有專心地學(xué)一樣本領(lǐng),才會(huì)有成就!
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