演練的方案合集15篇
為了確保事情或工作得以順利進行，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編整理的演練的方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
演練的方案1
為進一步加強學校的安全工作，增強學生在地震、火災(zāi)以及一些突發(fā)事件中自護、自救的意識，提高學校安全管理水平，經(jīng)研究決定于20xx年3月18日舉行緊急疏散演練。
一、緊急疏散演練領(lǐng)導小組
組長：
副組長：x（現(xiàn)場總指揮）
成員：全校師生
二、緊急疏散演練具體安排
1、報警程序：
�。�1）緊急疏散演練以學校發(fā)出的警報聲作為啟動信號。（廣播喊“所有教職員工各就各位”），疏散預案啟動。緊急疏散領(lǐng)導小組、疏散引導、現(xiàn)場指揮等工作小組迅速到達現(xiàn)場，教學樓各個樓層的緊急疏散通道迅速打開，教室的前后門迅速打開，各樓層負責人迅速到達指定位置。
�。�2）信號員發(fā)出“地震警報”信號——廣播喊“緊急避險”，班主任告訴學生“地震來了，不要慌”，并指揮學生迅速抱頭、閉眼，躲在自己的課桌下，盡量蜷曲身體，降低重心。演練時間為1分鐘。1分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報”信號——廣播喊“緊急避險解除”。
�。�3）當?shù)诙榫瘓舐曧懫稹獜V播喊“緊急疏散”，所有工作人員各負其責，指揮學生安全撤離。班主任以及教師負責組織本班學生疏散逃生，每班成2路縱隊下樓，集合地點：操場，按照升旗儀式隊形站好。
2、具體要求：
�。�1）班主任在第三節(jié)課第一遍鈴聲響起前立即進班，打開教室的前后門。
�。�2）在演練開始前，班主任組織學生練習：指揮學生迅速抱頭、閉眼，躲在自己的課桌下，盡量蜷曲身體，降低重心。教育學生疏散時應(yīng)保持冷靜，聽從教師的安排，動作敏捷，嚴禁大聲喧嘩、尖叫；在下樓時，密切注意隊伍前邊行進速度，保持有序行進，切不可向前推搡，避免擁擠踩踏；發(fā)現(xiàn)有學生跌倒，后一學生應(yīng)立即救護，并盡量讓出路來以便其他學生下樓，其他學生不可觀望，應(yīng)盡快下樓。
�。�3）聽廣播指令：第一遍，熟悉疏散路線，班主任帶領(lǐng)學生按照指定疏散路線走到操場結(jié)合地點。第二遍，疏散演練正式開始，班主任負責帶領(lǐng)本班學生按指定疏散路線迅速到達集合地點。
�。�4）疏散時，班主任在隊伍前面，控制疏散的速度，防止學生擁擠和摔跤等意外情況的發(fā)生。
3、各樓層樓梯口的負責疏散教師安排
地點負責教師
地點負責教師
地點負責教師
操場指揮：張建華
要求：
�、俚谌�(jié)課鈴聲一響，請各位老師到達指定地點。
�、谑枭⒀菥氶_始后，負責疏散同學的秩序，保證隊伍不擁擠、不推搡、不踩踏，引導隊伍有序疏散�？刂坪酶靼嗉壍�.疏散順序。
�、鄄賵鲋笓]張建華老師負責引導學生按照升旗儀式隊形站好。
④所有學生安全疏散后，各位負責老師方可撤離到操場。
4、緊急疏散順序：
�。�1）、南教學樓緊急疏散順序：
七（4）、七（5）、八（2）、八（3）、九（1）、九（2）班分別從南樓東梯疏散。
�。�2）、北教學樓緊急生疏散順序：
七（8）、八（1）、八（7）、八（8）、九（7）、九（6）班分別從北教學樓樓梯疏散。七（8）班下半截樓后，往北繼續(xù)下樓到操場；八（7）班下半截樓后，往北繼續(xù)下到二樓，繼續(xù)往前，經(jīng)小學部樓梯下，到操場集合；九（6）班下一層半樓往北繼續(xù)下到二樓，繼續(xù)往前，經(jīng)小學部樓梯下，到操場集合。
�。�3）、西辦公樓緊急疏散順序：
七（6）、七（7）、八（4）、八（6）、八（5）、九（3）、九（4）、九（5）班分別從西樓梯疏散。
（4）西過道緊急疏散順序：
七（1）、七（2）、七（3）
從西大道經(jīng)食堂到操場集合。
5、到操場后，各班班長立即統(tǒng)計學生人數(shù)，向班主任報告人數(shù)，最后由疏散演練總指揮對本次演練作總評，并宣布本緊急疏散演練結(jié)束。
6、救護組人員安排：朱卉，聽到演練信號后，攜帶急救藥具在操場集合地點待命，如有傷病員及時處理，重大傷情者及時送醫(yī)院。各班在班主任的帶領(lǐng)下，跟隨消防員進行消防知識的學習和消防器材的練習使用。
8、王強老師負責拍照、攝像。
演練的方案2
一、意義：
教學樓是人員高密度場所，空間相對狹��；初中生大多缺乏應(yīng)急意識，在危險來臨時往往處于弱勢地位。鑒于此，為使學生臨危不亂，在突發(fā)事故（火災(zāi)、地震）面前迅速作出逃生自救并有效控制險情的正確反應(yīng)，有效提高避害趨利的疏散自救能力，我們特舉行本次演習。
二、活動安排：
1．時間：20xx年3月26日9點30分（雨天順延）
2．參加人員：全校師生
3．活動地點：全校師生教室、辦公室（疏散點）籃球場、大門廣場、大操場（集合點）
4．活動內(nèi)容：
�。�1）報警，學生疏散；
�。�2）在規(guī)定集合點集合，疏散完畢后大操場集中宣講。
三、組織機構(gòu)：
1．總指揮：xx協(xié)助指揮：xxx
2．指揮組長：xx（田徑場）小組長：xx（田徑場）、xx（廣場）、xx（籃球場）
組員：3月26日第二課任課老師、全體體育教師
3．疏散指揮組：組長由第二課任課教師負責，體育委員協(xié)助指導學生撤離。
D1教學樓
第一組：一樓初一1、2、3、4班學生從D1教學樓西出口往北撤離到廣場指定位置。
第二組：二樓初一5、6、7、8班學生從D1教學樓西側(cè)往北至旋轉(zhuǎn)樓梯撤離到廣場指定位置。
第三組：三樓初一9、10、11、xxxx班學生從D1教學樓東側(cè)樓梯下至一樓往北經(jīng)仁園撤離到廣場指定位置。
第四組：四樓初一13、14、15、16班學生從D1教學樓西側(cè)樓梯下至一樓往北撤離至廣場指定位置。
D2教學樓
第一組：二樓初一17、18班學生從D2教學樓西出口往南直接至籃球場樓梯口下撤離至籃球場指定位置。
第二組：三樓初二17班學生從D2教學樓西樓梯口下到二樓直接至籃球場樓梯口下撤離至籃球場指定位置。
D3教學樓
第一組：一樓初二1、2、3、4班學生從D3教學樓西出口直接撤離至田徑場指定位置（即升旗儀式隊形）。
第二組：二樓初二5、6、7、8班學生從D3教學樓西出口往南直接至籃球場樓梯口下撤離至籃球場指定位置。
第三組：三樓初二9、10、11、xxxx班學生從D3教學樓東樓梯下至一樓往東經(jīng)東側(cè)消防通道疏散至籃球場指定位置。
第四組：四樓初二13、14、15、16班學生從D3教學樓西樓梯下至一樓直接撤離至田徑場指定位置（即升旗儀式隊形）
各教工組：各教工在聽到警報后，從各自辦公室迅速撤離到學校操場集中。集中隊形為升旗儀式隊形。注意：不要影響學生撤離。
4．急救醫(yī)護組：醫(yī)務(wù)室莊明，負責遇險傷員的現(xiàn)場搶救工作。
5．器材準備：xx（全校警報）、xx（操場話筒）
6．攝像：xx
四、活動步驟：
1．指揮部發(fā)出警報，疏散演習開始（9：30）。
2．各教學樓撤離順序：聽到演習警報后，各班排成兩路縱隊在教室門口準備撤離。每樓層有若干名任課教師，前后各一位任課教師帶隊（靠疏散口近的老師在前），其他老師負責維持隊形；待上一小組成員完全撤離后，由下一組任課教師發(fā)出“可以撤退”的.信號。無課班主任聽到警報后直接至本班集合地點管理班級；有課班主任，在帶領(lǐng)任課班級撤離到集合地點，并清點好人數(shù)后方可到各自班級。其他辦公室教師撤離原則是在不影響學生撤離的前提下，可同時撤離，并至升旗儀式地點站位。
3．所有學生緊急疏散到指定地點集合，所有學生按每班一路縱隊早操隊形集中，各班體育委員清點人數(shù)并向指揮小組組長報告。
4．本次疏散分為三個集合地點：籃球場、田徑場、大門廣場。各地點指定的全部班級到位，各班體育委員報告人數(shù)后方為集合完畢。集合完畢后各處小組長指揮各班體育委員或班主任帶領(lǐng)學生至田徑場集中，隊形為升旗儀式隊形。
5．安保處xx老師宣講疏散演練的報告。
4．指揮小組組長宣布活動結(jié)束。
五、學生注意事項：
1．樹立高度的維護自身安全和珍愛生命的意識，以嚴肅認真負責的態(tài)度，積極參與此次演練，并掌握簡單而又必要的自身救護方法。在疏散過程中禁止推搡、喧嘩，不允許急奔和慢行。
2．按號令統(tǒng)一行動，聽從指揮，遵守秩序。按指定路線疏散，在規(guī)定地點集合列隊。撤離途中聽從現(xiàn)場指揮，不得搶道擁堵，不得插隊串班，安全至上。
演練的方案3
消防演習目的
檢驗公司員工及義務(wù)消防應(yīng)急組織應(yīng)對火災(zāi)的能力，考核日常消防訓練，教育的技能和成效，提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協(xié)調(diào)、指揮能力，使員工在演習中受到鍛煉和教育，進一步增強消防安全意識，使預防為主，防消結(jié)合的的方針在公司得到更好的貫徹落實。
一、消防演練內(nèi)容：
1、初期火災(zāi)的撲救、控制、火場協(xié)調(diào)指揮、物資轉(zhuǎn)移演練;
2、火場人員疏散引導和傷員救護演練;
3、火場警戒及配合消防中隊演練;
4、滅火器材現(xiàn)場滅火演練;
5、火災(zāi)事故處理教育及演習總結(jié)。
二、火災(zāi)模擬設(shè)置
20xx年xx月xx日上午8點10分，公司二樓包裝部騎釘某某工人在包裝部作業(yè)時因操作不當電路發(fā)生火災(zāi)，火勢蔓延，引燃車間違章堆放的易燃品，成品違章堵塞，消防通道，火場被困人員3人。公司啟動應(yīng)急預案組織滅火自救并報119，將火撲滅。
三、演習的組織指揮分工及參演人員
1、總指揮：
副總指揮：
2、演習技術(shù)指導：青松傲骨
3、參演組織及其成員
A、滅火行動組(即公司一級義方消防隊)
組長：
組員：
B、疏散引導組
組長：
組員：
C、通訊聯(lián)絡(luò)組
組長：
組員：
D、醫(yī)療救護組
組長：
組員：
E、水電保障組
組長：
組員：
F、警戒保衛(wèi)組
組長：
組員：
G、攝像人員：
4、參演人員：
公司、車間全體當班員工約1500人
5、扮演人員
1、傷員2人 2、潛入2人
四、演習起止時間
20xx年xx月xx日上午8點05分以廣播警鈴或口哨信號啟動消防應(yīng)急預案開始，以總指揮張XX總結(jié)發(fā)言結(jié)束。歷時計劃50分鐘。
五、演習準備
1、召集會議修改并確認本演習方案，明確各自責任分工。
2、器材準備：喊話器1部、各部門集合點標示牌、大鐵桶二個、柴油、木料、點火把一個、干粉滅火器10罐、消防水帶一盤、消防水槍一個。
3、根據(jù)本次模擬火災(zāi)事故的原因、責任和教訓作員工安全教育發(fā)言準備。
4、演習總結(jié)發(fā)言準備。
六、演習程序及演練要點
1、火災(zāi)初期信息通報及火情控制演練/
2、包裝部發(fā)生火情、火勢蔓延，引燃車間違章堆放物品。
⑴按響警鈴【廣播警鈴】; ⑵向上級報告(總指揮); ⑶通報相關(guān)負責人。
3、總指揮到現(xiàn)場察看火情
�、畔蛉珡S通報滅火情況;
⑵通知公司一級滅火行動組火速趕赴現(xiàn)場，實施初期火災(zāi)撲救;
⑶組織搶運重要物資，打通疏散通道;
4、安全主任到場后：
�、怕�(lián)通水電保障組決定停電范圍，完成水電保障;
�、茩z查并決定關(guān)閉相關(guān)窗戶或門;
�、橇私馄鸹鹪颍瑸槭鹿收{(diào)查處理掌握原始人證物證。
5、總指揮根據(jù)情況作出決定：
⑴下達員工疏散指令;
�、茮Q定并下達報119火警指令;
⑶下達有關(guān)車間義務(wù)消防隊員攜消防器材增援火場指令。
6、保安班長
⑴接指示后向龍崗消防中隊模擬報警;
�、葡虮０碴犗逻_加強廠區(qū)及廠大門警戒指令;
要求：通訊暢通、及時、指令傳達明確，人員到達現(xiàn)場緊張、迅速、演習態(tài)度嚴肅、逼真。
七、初期火災(zāi)撲救演練
1、滅火行動組迅速攜帶滅火器材趕到現(xiàn)場，同時將本車間滅火器材帶到現(xiàn)場，接通水帶水槍，作模擬救火，注意不能開水閥，不要拔滅火器鉛封和保險銷，不要開啟手輪，僅作模擬動作。
2、起火部門義務(wù)消防隊員：參加火場撲救，搶救轉(zhuǎn)移物資。
3、其余車間級義務(wù)消防隊員：攜帶本車間消防器材增援救火戰(zhàn)斗，參與搶救轉(zhuǎn)移物資。
4、水電保障組：檢查火場電源，作分區(qū)斷電，應(yīng)急發(fā)電機啟動、保障現(xiàn)場供水，同時檢查應(yīng)急照明和疏散指示燈是否正常。
要求：齊裝全員迅速趕到現(xiàn)場，水槍、水帶連接動作迅速規(guī)范，接通水帶2條以上，滅火器運送安全無損，人員無碰傷撞傷，搶運物資緊張有序高效，現(xiàn)場動作逼真，態(tài)度嚴肅，聽從指揮。演習結(jié)束后器材完整恢復原位。
八、火場人員疏散引導和傷員救護演練
1、疏散引導組長杜XX指揮組員分別負責包裝部二樓兩邊安全出口處的人員疏散，按規(guī)定路線，從指定安全出口引導人員有序逃生，避免擁擠，摔倒現(xiàn)象的發(fā)生。在最短的時間內(nèi)將人員引導到指定安全地帶;并及時向總指揮報告。
2、員工按指令疏散至公司大院集中列隊清點人數(shù)
3、火場所在單位留20人在員工疏散完后10人模擬火場濃煙狀態(tài)下疏散，低姿撤出;10人用布毛巾、紙巾等物品濕水捂住口鼻低姿從火場撤出，再列隊回歸原單位。要求：讓全體員工觀摩疏散自救過程。
4、火場救護演習(2名傷員現(xiàn)場臨時設(shè)置)：演習開始五分鐘后，醫(yī)療救護組按疏散組長指定的位置將2名傷員帶到安全地點，進行緊急搶救處理(創(chuàng)口止血、燒傷護理等)，
5、演練要點：
�、艈T工疏散前要隨手關(guān)閉本崗位設(shè)備電源;
⑵距窗戶邊的員工疏散前就近關(guān)閉窗戶;
�、且ＷC防火門的關(guān)閉;
�、瓤傊笓]組織現(xiàn)場干部對疏散出來的員工分單位列隊清點，確保人員全部到齊，并能查出何人被困火場等待救助。
九、火場警戒
1、火災(zāi)現(xiàn)場警戒演練
保安隊班長在接到指令后立即加強火場及廠區(qū)的安全警戒，防止有人趁火打劫，人員倒流。同時派員沿廠區(qū)圍墻巡邏，嚴格控制廠大門的.進出人員及車輛，對廠內(nèi)重點目標，部位加強警力。(火情發(fā)生后模擬潛入潛出不法活動的人員和車輛開始動作，檢驗保安員能否發(fā)現(xiàn)并抓獲)
2、重新模擬119報警
在員工疏散集合完畢后，先由總指揮向滅火行動組長再次下達向119報警指令，再由保安隊員用喊話器向員工模擬報警內(nèi)容，目的是讓員工掌握報警方法及要點。
報警要點：單位、地點、位置，提出緊急救援要求，起火的時間、樓層、燃燒物、火勢及控制情況;有無易燃易爆危險品，人員疏散、傷亡、被困情況，有人在何處接應(yīng)消防車，聯(lián)系電話，報告人。
可安排不同人員重復報警內(nèi)容2-3次，讓參演者加深印象。
十、滅火器材現(xiàn)場滅火演練：人員集合完畢，宣布滅火實戰(zhàn)演習開始。
1.布置火場，在各部門清點人數(shù)的同時，完成準備工作。
2.先講解干粉滅火器使用方法、分解動作及注意事項。
3.滅火行動:當聽到指揮人員下達滅火命令后開始滅火演習。
�、帕x務(wù)消防隊員用干粉滅火器輪流撲滅大火。
�、葡鹚缁�:義務(wù)消防隊員用室外消火栓接水帶水槍將火撲滅。
要求:
⑴先作模擬動作，再作實戰(zhàn)動作，動作正確果斷。
�、谱屍胀▎T工上來感受滅火器操作，并作講解。
�、钦莆诊L向，控制現(xiàn)場的煙、霧、水流。
�、仁褂每斓狡跍缁鹌鳎_啟后的滅火器要反復使用使藥劑耗盡，以節(jié)約器材。
十一、火災(zāi)事故教育及演習總結(jié)
1、火災(zāi)事故教育：由總指揮向全體員工宣講。
�、疟敬位馂�(zāi)的起因，財產(chǎn)損失和人員傷亡情況。
�、票敬位馂�(zāi)的教訓，違章違紀造成的后果。
�、腔馂�(zāi)得以控制、撲滅的原因、表揚各行動組的努力協(xié)作。
�、刃冀M成事故調(diào)查組，進一步查明原因落實責任，處理相關(guān)責任性，進一步作好消防工作。
要求:
以上講話均屬模擬，目的使員工從演習及火災(zāi)事故中知道火災(zāi)的危害性，明白火災(zāi)事故處理程序，增加日常遵章守紀的自覺性，進一步提高消防工作重要性的認識，從中吸取教訓，受到教育。
2、演習總結(jié):由張副總經(jīng)理對本次演習全過程、各環(huán)節(jié)、各行動組的反應(yīng)速度、技能進行講評;對救火組織協(xié)調(diào)、指揮與消防義務(wù)隊的配合進行總結(jié)，肯定優(yōu)點，指出不足，進一步提高演習水平，使平日訓練、演習接近實戰(zhàn)，提高應(yīng)對可能發(fā)生的火災(zāi)的實戰(zhàn)能力。同時安排演習結(jié)束后器材、物質(zhì)的保養(yǎng)、復原、歸位等有關(guān)工作。
3、演習結(jié)束后召開會議，對照消防應(yīng)急救援預案和演習中出現(xiàn)的問題進一步分析總結(jié)，并對預案作必要的調(diào)整修訂。
演練的方案4
1、目的
1.1檢驗崗位工人掌握本崗位災(zāi)害狀態(tài)下安全處置能力及重點對策。
1.2掌握初期火災(zāi)的滅及消防設(shè)備的使用。
1.3使崗位工人掌握如何報警，如何搶救傷者。
2、組織機構(gòu)
總指揮：馬維成
副總指揮：陳雅致、焦貴文
協(xié)調(diào)員：國章、陳樹芳、陳翔、于鑫
現(xiàn)場指揮：韓
車輛指揮：關(guān)慶
破壞組：組長：杜岱峰組員：經(jīng)大隊5人
著裝：迷彩服工具：鍬斧鎬
滅火組：組長：鄒仁杰組員：解放站5人著裝：藍色工服安全帽工具：滅火器鐵鍬掃帚
通訊組：組長：關(guān)慶賓
現(xiàn)場秩序維護：陳樹芳
3、參加人員
各基層單位站長、副站長、新員工2名
機關(guān)各部門工作人員
4、具體要求
4.1參加人員穿藍色工服。
4.2聽從指揮，不吸煙、閑談。
4.3禁止串崗、亂動站內(nèi)設(shè)施。
4.4時間安排：xx月xx日早8：00隊長帶隊在道路維修大隊營區(qū)內(nèi)集合演習，上午9：00正式開始。
4.5各小隊攜帶2臺MF8公斤干粉滅火機，自行保管。
4.6各進站車輛必須攜帶防火帽。
5、準備工作
擴音器（關(guān)慶賓）兩付擔架（陳翔）10臺滅火機（道路維修大隊）消防設(shè)備（鍬、鎬、鉤、斧）
廢輪胎2個（馬占昆）油桶（丁艷）
6、參加車輛
E-37117E-37036EA-36967E-34488
E-02745E-26217（工程車）
7、初期火災(zāi)撲救及控制方法
7.1外景：進入道路維修大隊大門，在花壇邊有幾名員工在澆水，一切都在平靜祥和的'氣氛中
7.2室內(nèi)：財務(wù)室
上午9：10分，會計和出納正在進行業(yè)務(wù)交流，技術(shù)員員在填寫工程施工資料，各項數(shù)據(jù)都在正常范圍之內(nèi)。
7.3室內(nèi)：會議室
隊長沙國彬和班子幾名成員正在開會，討論目前隊內(nèi)存在的問題，以及下步打算，大家在踴躍發(fā)言。
7.4室內(nèi)：值班室
9：20分左右，突然油庫內(nèi)有煙霧從破碎的窗戶內(nèi)冒出來（放煙霧彈），并在流濺過程中與罐壁磨擦產(chǎn)生靜電爆燃，煙火滾滾。在油庫已形成室內(nèi)燃燒的勢態(tài)，如不及時控制，5分鐘后將形成大面積地面流淌，火勢向東蔓延，直接威脅北側(cè)相鄰的運輸服務(wù)分公司，隨時都有發(fā)生爆炸的危險。
7.4.1值班人員馬上拿起電話拔打5712507（公司調(diào)度室）或119，進行報警，內(nèi)容如下：
報警人問：消防隊嗎？我是路管公司道路維修大隊，我們這里著火了
消答：什么東西著火了，有無人員傷亡？
報警：儲油庫著火了，目前無人員傷亡
消答：你的姓名，你的電話號碼？
報警：馮剛電話：xxx
消答：請你到路口接車，你看現(xiàn)在的時間是多少？
報警：9：22分
7.4.2繼續(xù)拔打公司調(diào)度室電話進行報警。
7.4.3室內(nèi)：調(diào)度室
調(diào)度員正在填寫報表，三部電話整齊地排列在面前，這時電話鈴急促地響起來，調(diào)度員拿起電話習慣地說了聲：“你好，調(diào)度室，請講。”
報警人說：“我是道路維修大隊，我隊油庫發(fā)生著火，油品外泄，發(fā)生火災(zāi)，已報119�！�
調(diào)度室：“有無人員傷亡？”
報警人說：“目前沒有�！�
調(diào)度：“知道了，請馬上通知隊長組織進行初期滅火，我通知公司領(lǐng)導和搶險隊�！�
7.4.4室內(nèi)：值班室
值班人打電話通知站領(lǐng)導
7.4.5室內(nèi)：會議室
隊長手機鈴聲響起，只聽電話里說：“不好了，隊內(nèi)油庫著火了�！甭牭竭@句話后，隊領(lǐng)導一起站了起來，站長下令：“所有人員馬上進入現(xiàn)場。”大家爭先恐后跑向室外，到消防器材下取消防工具，奔向現(xiàn)場。
7.4.6室外：油庫
修理工進行斷電，消除火災(zāi)載荷，
7.4.7室外：著火現(xiàn)場
滅火人員從不同方向奔向火場，隊長到達后詢問值班人員有關(guān)情況，同時組織初期滅火并啟動隊消防應(yīng)急預案。
7.4.8公司調(diào)度室
調(diào)度員不斷拔打電話，先后通知經(jīng)理、副經(jīng)理、安全副總監(jiān)、管理人員，組織搶險隊伍，奔向道路維修大隊。
7.4.9公司門前
出車順序：1）馬經(jīng)理2）陳經(jīng)理3）焦總4）韓冰5）陳樹芳
�、佗冖邰芴栜嚢杨I(lǐng)導送到現(xiàn)場后退出院外，按順序排好，讓出消防通道。
7.4.10室外火場
沙隊長來向消防指揮員匯報滅火情況，馬經(jīng)理用對講機指揮各搶險組到達指定位置，進行滅火。
7.4.11室外火場
�。�1）破壞組：E02745進入現(xiàn)場位置，杜岱峰指揮破壞組，手拿鍬、斧、鎬、鉤打碎玻璃，進行輸通障礙物。
�。�2）滅火組：鄒仁杰率領(lǐng)E37129送救援人員進入現(xiàn)場位后，客貨車退出現(xiàn)場到營區(qū)外，組長指揮工程車展開，組員拿鐵鍬、滅火機滅火。
（3）救護組：方玉平帶黑E38248進入現(xiàn)場c位置，組織抬傷員上車，駛出站外。
7.4.12安裝公司路口
劉鑫峰負責在路口負責引導消防車進站，進入d位置。
7.4.13室外火場
�。�1）總指揮、副總指揮、現(xiàn)場指揮向消防指揮員介紹情況，道路維修大隊人員配合消防車開始滅火。本單位人員后撤，4-5分鐘后滅火完畢，消防隊撤出站外，集結(jié)。
�。�2）馬經(jīng)理指揮所有搶險車輛及人員撤出火場，院外待命。
�。�3）沙隊長指揮本站員工負責留守現(xiàn)場，防止死火復燃。
7.4.14油庫現(xiàn)場
副站長率領(lǐng)機械班人員清理現(xiàn)場。
7.4.15大修隊門外
所有觀摩人員在站外集合，10人一行，新員工在前。
馬經(jīng)理主持會議。
請焦總講解滅火常識并演示。
員工每兩人一組，排好隊，準備實施滅火演練。負責人：鄒仁杰、杜岱峰
由韓冰在空地點火，員工進行滅火操作。滅火組負責監(jiān)護并打掃場地。
7.5請領(lǐng)導講話：
7.5.1馬經(jīng)理作消防演習說明
7.5.2請陳經(jīng)理做總結(jié)講話
7.5.3馬經(jīng)理宣布演習結(jié)束，全體人員返回。
8、考評
8.1通過本次消防預案的演練工作，提高了崗位工人掌握本崗位災(zāi)害狀態(tài)下安全處置能力及重點對策。
8.2掌握初期火災(zāi)的滅及消防設(shè)備的使用。
8.3使崗位工人掌握如何報警，如何搶救傷者。
8.4本次演練工作取得圓滿成功。
演練的方案5
為全面做好安全度汛工作，檢驗防汛搶險能力，組織本次防汛演練活動。具體方案如下：
一、 時間
二、 地點：
三、參加人員：
觀摩人員
指揮人員
參演人員
1、信息傳遞組
防汛聯(lián)絡(luò)員、指揮中心二樓值班人員。
2、車輛保障組
機掃隊裝載機一部、高壓水車兩臺、清掃車兩部、物資運輸車輛兩部、泥沙運輸車輛一部。
3、突擊搶險組
保潔員一名、搶險隊隊員三名
4、清淤演練組
搶險隊副隊長Z帶領(lǐng)DG所5名隊員
搶險隊副隊長Y帶領(lǐng)JX所5名隊員
機掃隊S帶領(lǐng)機掃隊參演車輛
5、中暑救助組
6、攝影攝像組
四、演練科目及演練目的
1、汛情信息暢通
演練汛情信息快速反饋、快速傳遞能力。
2、人員集結(jié)、物資運輸。
演練汛情發(fā)生后防汛人員快速集結(jié)并在規(guī)定時間快速到達指定地點的能力；防汛車輛及防汛物資快速反應(yīng)能力。
3、遇險與解救
演練突發(fā)險情后，遇險人員的自救及搶險人員對遇險人員的快速救助能力，并檢驗救助方案是否合理。
4、中暑與救助
演練高溫戶外作業(yè)時，保潔員身體突然中暑不適，管理人員臨時救助能力。
5、快速清淤
演練汛情過后，路面淤泥淤沙的快速清理，檢驗機械化作業(yè)下清淤方案是否可行。（分為清理固態(tài)淤沙和液態(tài)粘稠淤泥兩個項目）。
五、演練要求
1、加強領(lǐng)導，確保演練工作達到預期目的。為此，我局全體防汛領(lǐng)導小組成員及搶險突擊隊成員均要求到場觀摩。在總指揮的統(tǒng)一部署下，全體參演和觀摩人員要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。
2、各科、所、隊合理調(diào)整工作，確保各所隊長及突擊隊員按時參加。
3、完善規(guī)章制度，強化責任制的落實。演練結(jié)束后，各參演和觀摩人員認真總結(jié)，針對演練中出現(xiàn)的問題及時提出意見和建議，幫助領(lǐng)導小組調(diào)整防汛預案。各所將本次演練的'成功經(jīng)驗在各所隊進行推廣，確保每名管理人員具備臨時救助能力和危險處理能力。
六、演練步驟。
指揮長宣布：防汛演練現(xiàn)在開始
1、場景一：某隊長發(fā)現(xiàn)突發(fā)雷陣雨，及時上報。（信息傳遞組）
聯(lián)絡(luò)員：局領(lǐng)導、指揮中心，我是**環(huán)衛(wèi)所***，我現(xiàn)在在千佛山西路與旅游路路口，目前這里已經(jīng)開始下雨，雨勢較大。請領(lǐng)導注意，上報完畢。
指揮長：報告收到。各環(huán)衛(wèi)所注意，現(xiàn)在已經(jīng)收到降雨信息，雨勢較大。請各環(huán)衛(wèi)所及時通知所有作業(yè)人員，一旦遇雨，立即停止作業(yè)，就近避雨。避雨時嚴格遵照《雷雨天氣的注意事項》執(zhí)行，盡快到安全可靠的建筑物內(nèi)，不要接打手機，不要靠近電源。各環(huán)衛(wèi)所必須確保每個作業(yè)人員的安全。指揮中心，請將降雨信息及時告知各位巡查員知道。各所聽到后請回答。
指揮中心：指揮中心收到。
各環(huán)衛(wèi)所：***收到。
2、場景二：局機關(guān)防汛物資儲備倉庫及各環(huán)衛(wèi)所突擊隊員集結(jié)地（車輛保障組、清淤演練組演練，攝影攝像組分組錄像）
聯(lián)絡(luò)員：報告領(lǐng)導，**路段出現(xiàn)險情，請予支援。
指揮長：DG環(huán)衛(wèi)所，JX環(huán)衛(wèi)所，目前**路段出現(xiàn)險情，命令你所防汛搶險突擊隊成員立即趕到投入搶險。收到請回答
DG環(huán)衛(wèi)所：DG收到。我所突擊隊員現(xiàn)已集結(jié)完畢，盡快達到指定位置。（由DG環(huán)衛(wèi)所突擊隊集合地出發(fā)，跑步到達指定位置）
JX環(huán)衛(wèi)所：JX收到。我所突擊隊員已集結(jié)完畢，現(xiàn)正趕往指定地點。（由JX環(huán)衛(wèi)所突擊隊集合地出發(fā)，坐八桶車趕到指定位置）
指揮長：機掃隊，按照防汛搶險預案，命令你隊物資運輸車攜帶防汛物資，會同其他搶險車輛盡快到達**路段。
機掃隊：機掃隊收到，防汛物資已經(jīng)準備完畢，馬上到達指定位置。
20分鐘后，DG所人員（快速跑步），JX人員（乘坐八桶電動車），機掃隊各種防汛車輛準時抵達指定地點。卸下鐵锨鐵鏟麻袋等物資后待命。
3、場景三：某保潔員被水圍困，搶險隊員組織營救（利用搶險人員和搶險車輛沒有到達的20分鐘時間進行演練）（突擊搶險組）
聯(lián)絡(luò)員：報告指揮長，現(xiàn)有一名保潔員被水圍困，水勢較大，請求支援。上報完畢。
指揮長：DG環(huán)衛(wèi)所，命令你所立即組織營救，保證遇險及搶救人員的絕對安全。
DG所突擊隊員：DG收到。
�。▓鼍霸O(shè)置：一名保潔員抱著行道樹，周圍被大水圍困）
三名身穿救生衣的搶險突擊隊員趕到離保潔員30米處被水阻隔。A將尼龍繩的一段固定到行道樹上，B將另一端（延伸3-5米長）固定到突擊隊員C腰上。隊員C攜帶救生圈，涉水到達保潔員所處位置。突擊隊員A、B拽緊繩子。到達后的突擊隊員C將救生圈套在保潔員頭上，然后將尼龍繩的末端纏繞固定在保潔員腰上。兩人一起涉水返回。另兩名搶救人員收緊繩索協(xié)助。
突擊隊員：報告指揮長，保潔員已安全救出，請領(lǐng)導放心。
指揮長：收到報告，謝謝。
4、場景四：高溫天氣，保潔員中暑倒地。（突擊搶險組）
聯(lián)絡(luò)員：報告指揮長，**路段保潔員已中暑昏迷，請求指示。
指揮長： 立即就地組織搶救，如情況較重立即撥打120急救電話。
上述保潔員突然中暑昏迷倒地。前述突擊隊員趕到，一起將保潔員轉(zhuǎn)移到陰涼的樹下。突擊隊員A松開脫掉保潔員上衣，將衣服折疊后置于保潔員頭下，并將保潔員肩部墊高。保潔員保持“大”字型仰躺。突擊隊員B快速端來一盆水并拿來兩條毛巾。突擊隊員C浸濕毛巾后將冷濕的毛巾覆蓋在保潔員頭上。（如有冰袋更好）。將另一條毛巾浸濕后擦拭保潔員身體，主要是腋下、脖子等處。突擊隊員B用隨身攜帶的物品給保潔員扇涼，以降低體溫到正常溫度。
聯(lián)絡(luò)員解說：此時等保潔員恢復知覺后，供給淡鹽水或綠豆湯，并觀測體溫或脈搏，如保潔員年齡較大，昏迷較重，應(yīng)及時撥打120急救。
聯(lián)絡(luò)員：指揮長，高溫中暑演練已結(jié)束，請指示。
指揮長：進入下一科目演練。
5、場景五：水退，主干道淤泥淤沙嚴重，突擊隊員與機械車輛密切配合及時清理。（車輛保障組、清淤演練組）
指揮長：DG所、JX所、機掃隊，你所突擊隊員是否到達指定位置？
DG所：報告指揮長，已經(jīng)到達指定位置，請指示。
JX所：報告指揮長，已經(jīng)到達指定位置，請指示。
機掃隊：報告指揮長，物資車輛已經(jīng)到達指定位置，請指示。
兩所人員按隊列站好。機掃隊裝載機，水車趕到制定位置。
指揮長：清淤開始。
物資運輸車快速打開后車箱箱板，突擊隊員跑步領(lǐng)取鐵锨，并跑到裝載機斗前，裝載機前斗保持合理傾角。
突擊隊員把淤泥淤沙清理到裝載機斗內(nèi)，完畢后快速撤離。
裝載機將泥沙傾倒入泥沙運輸車內(nèi)。
高壓水車快速沖洗路面。
清掃車立即對路面進行清洗處理。
各種車輛快速駛離作業(yè)路段。
DG所：報告指揮長，路面已按時清理完畢，請指示。
指揮長：演習結(jié)束。
六、領(lǐng)導講評。
指揮長總結(jié)：
演練的方案6
在地震中，許多生命瞬間被吞噬，這給我們敲響了警鐘。掌握危難時自救的方法是必需的，學校人群相對密集，是事故易發(fā)地點，為了培養(yǎng)學生逃生自救技能，確保學生生命安全，我校制訂了“校園防震、消防安全疏散演練方案”，并進行了實際演練。
一、領(lǐng)導重視，演練活動組織到位。
為了確保演練活動落到實處，我校成立了校園防震演練小組，并召開小組會議，部署演練工作。會上，郭校長要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強防震安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學校領(lǐng)導還著重強調(diào)，對于這樣的大規(guī)模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動順利進行。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行。
為了使得演練方案安全可行，認真研討，對演練方案進行調(diào)整、充實和完善，使演練方案具有科學性和可操作性。在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。
要求班主任教育學生，聽到校長的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品;不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好。
11月28日下午3時，校園鈴聲長鳴，防震、消防逃生演習活動開始。在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達目的.地，各班主任馬上清點人數(shù)，報告校長。各班向校長匯報，校長對演習活動進行簡要總結(jié)。校長宣布防震、消防逃生演練活動結(jié)束，請各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)。
這次活動全校師生參加，學生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了不到30秒鐘，演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生防震、消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。
四、存在的不足：
個別學生有不嚴肅的舉止。
演練的方案7
為不斷提高我行相關(guān)人員的安全意識和應(yīng)急處理能力，能夠進行快速、有序、及時、有效地控制火災(zāi)事故，保障我行人員財產(chǎn)安全，培訓員工對消防設(shè)施設(shè)備的實際操作能力，增強應(yīng)急處理能力，提高消防安全意識，特制定20xx年消防應(yīng)急預案演習方案如下：
一、參加人員
1、應(yīng)急救援組全體人員。
2、演習時間：20xx年x月x日。
3、演習地點：1、2樓，停車場
二、演習前的協(xié)調(diào)和準備
1、此次演習由指揮長統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)。
2、x月x日晨會傳達演習方案，各部門確定參加演習的人員名單，提前報綜合事務(wù)部。
3、演習所用器材和物資的準備由綜合事務(wù)部負責，并確保消防控制系統(tǒng)的正常運行。
4、在1樓預設(shè)一處起火點，在停車場預設(shè)一處油盆火點，預設(shè)起火點的設(shè)置和現(xiàn)場安全由安全部負責。
5、安排5名觀察員在各區(qū)域采集現(xiàn)場資料，報綜合事
務(wù)部存檔。
6、參演人員按時到停車場集合，演習指揮長安排人員的分工和任務(wù)，按指令到達指定位置待命。
三、演習步驟
報警發(fā)現(xiàn)火情后立即報告部門經(jīng)理，確認火情立即向綜合事務(wù)部電話報告，消綜合事務(wù)部立即向值班經(jīng)理(現(xiàn)場指揮長)報告疏散
根據(jù)火情的`發(fā)展，現(xiàn)場滅火最高職務(wù)人員向指揮長建議全體疏散，指揮長確定疏散后，通過消防廣播向各區(qū)域下達疏散命令，聽到疏散命令后：市場部、營業(yè)部部員工立即疏散，并引領(lǐng)客人通過消防通道迅速、有序地撤至停車場等安全地帶，在確認無遺留客人在現(xiàn)場后，所有參演員工撤至停車場，市場部、營業(yè)部員工將易燃危險物品(燃氣罐、油桶)搬至停車場安全地帶。
滅火
指揮長下達命令：滅火班人員立即趕到停車場集合，接到命令立即進入現(xiàn)場滅火
1、滅油火
第一組：點燃油火；使用鐵鍬鏟沙滅火
地面油物起火，用細沙直接灑向油面蓋滅火。
第二組火：點燃油火；使用5kg滅火器滅火
油桶起火，使用5kg干粉滅火器時，先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開關(guān)進行滅火。
2、滅柴火
第三組：點燃柴火；5kg滅火器滅火
使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開關(guān)進行滅火。演習完畢總結(jié)
演習結(jié)束后，參演人員到停車場集合，指揮長講評。解散后返回工作崗位。
注；
1、觀察員準備好照相、攝像器材，在滅火點、疏散通道、消防控制室等處收集資料。
2、演習結(jié)束后，綜合事務(wù)部做好此次演習的總結(jié)、記錄、資料收集。
演練的方案8
一、演練目的：
為推動公司消防安全建設(shè)工作，確保公司形勢持續(xù)穩(wěn)定，進一步落實責任，切實加大力度，落實本公司檢查消除火災(zāi)隱患的能力、組織撲救初起火災(zāi)的能力、組織人員疏散的能力、消防宣傳教育培訓的能力的達標工作。通過本次演練重點檢查驗證以下內(nèi)容：
1、事故應(yīng)急處置是否可行。
2、員工的應(yīng)變能力和自救能力及能否正確使用滅火器材。
3、應(yīng)急指揮機構(gòu)的指揮能力及各應(yīng)急救援小組的處置能力、組織能力、消防技能操作。
4、使全員接受消防安全知識教育，提升應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
5、驗證應(yīng)急預案的可操作性，使之進一步得到改進。
二、演練時間：20xx年X月X日上午
三、演練對象：公司全體員工
四、參加演練人數(shù)：約20人
五、演練組織機構(gòu)：
為確保演練取得實效，切實抓好演練的各個環(huán)節(jié)，成立消防應(yīng)急演練領(lǐng)導小組，負責整個演練工作的組織領(lǐng)導及效果檢查工作。
組 長：XX 副組長：XXX 組 員：XXXXX
六、演練準備：
1、組織各科室負責人開會，宣讀演練方案，提出工作要求，并讓各部門負責人明白演練的'必要性和基本步驟。（由演練領(lǐng)導小組組長負責實施）
2、演練前讓員工熟悉消防應(yīng)急的正確方法，分析施工現(xiàn)場消防應(yīng)急的環(huán)境條件，闡述消防應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求。（由安全科負責人組織實施）
3、組織工作人員、指揮組成員、應(yīng)急救援小組成員開會，落實職責，明確相關(guān)工作要求。（由演練領(lǐng)導小組副組長負責組織實施）
4、在站場及其它明顯位置懸掛消防安全標語，制作消防安全宣傳欄；（由行政科負責人組織實施）
七、事故預設(shè)：
模擬站場火災(zāi)事故、模擬道路交通事故。
八、演練科目：
1、火災(zāi)報警
2、人員疏散
3、火災(zāi)撲救
4、安全警戒
5、醫(yī)療救護
6、清理現(xiàn)場
九、演練進程：
1、火災(zāi)報警
①站場建筑主體結(jié)構(gòu)內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，于是員工向值班人員報告。
�、谥蛋嗳藛T接到報告后，立即撥打“119”火警電話（講清楚發(fā)生事故的單位、地點、燃燒物等），并等待消防車進入。
③值班人員馬上通知安全科和總經(jīng)理，并迅速組織人員開展自救，把損失降至最低限度，通知各應(yīng)急小組盡快趕到現(xiàn)場辦公室集合點。
④應(yīng)急救援指揮領(lǐng)導小組組長宣布《重大安全事故應(yīng)急預案》、啟動，并開展救援工作。
�、輵�(yīng)急救援現(xiàn)場處理組所有人員立即趕赴事故現(xiàn)場，并在公司辦公室設(shè)置臨時指揮部，由組長向各應(yīng)急小組通報火情，組織各組進行滅火、救護、疏散和搶救重要物資等工作。
2、人員疏散
①由總經(jīng)理向全體員工下達立即疏散的指令，并組織其他人員疏散站場人員撤離。
�、谛姓屏⒓磁扇饲袛嚯娫�、業(yè)務(wù)科組織人員啟動消防設(shè)置及準備必需的應(yīng)急照明等用具。
�、蹜�(yīng)急救援現(xiàn)場處理組引導作業(yè)人員向應(yīng)急避險處疏散，然后清點檢查人員數(shù)量是否有人留在火場。
④后勤保障組安置好從著火處疏散出來的人員，并安撫穩(wěn)定其情緒。
�、萑w作業(yè)人員疏散到指定的避險集合點后，立即清點人數(shù)，并將結(jié)果向應(yīng)急救援指揮領(lǐng)導小組組長報告。
�、奘枭⒋涡颍合葟闹鸩课婚_始，由內(nèi)到外，由上到下逐步疏散。
3、安全警戒
�、賾�(yīng)急救援現(xiàn)場處理組安排一部分人員在火災(zāi)現(xiàn)場外圍清除路障，確保消防車輛暢通無阻，指導車輛離開現(xiàn)場，勸導圍觀人員離開現(xiàn)場，維護好施工現(xiàn)場外圍的秩序。
�、趹�(yīng)急救援現(xiàn)場處理組安排一部分人員維護事故現(xiàn)場，設(shè)置警戒線和標識，禁止無關(guān)人員進入里面，指導疏散人員離開，看管好物資搶運組轉(zhuǎn)移出來的物品。
4、清理現(xiàn)場
�、俸笄诮M清理事故現(xiàn)場，避免死灰復燃。
�、趹�(yīng)急救援現(xiàn)場處理組解除警戒。
�、坌姓曝撠熁謴凸╇姟⒐┧�。
�、馨踩曝撠熓帐艾F(xiàn)場的消防器材、救護物品及其他應(yīng)急物資。
�、莞鹘M成員按要求指揮作業(yè)人員返回工作崗位。
5、道路交通事故
①接到報案電話，弄清事故發(fā)生的地點、時間、人員傷亡情況。
�、诘谝粫r間向組長匯報事故概況并撥打報警電話和急救電話。
�、郜F(xiàn)場人員先進行緊急救治。
�、芘浜辖痪块T和醫(yī)療機構(gòu)進行救援事故處理工作。
6、演練結(jié)束。
演練的方案9
為了增強學生的安全意識，增強學生地震時自救、自護的意識，提高全校師生有序的逃生及應(yīng)急能力，學校決定于2010年3月29日上午舉行地震逃生演練。特制定本次演練活動方案。
一、地震逃生演練人員及職責安排
1、總指揮：申志國
副總指揮：崔彥紅 張彥慶
職 責：負責全校各樓層師生疏散順序。通過廣播傳遞地震信息，穩(wěn)定全校師生情緒。
2、樓層導護教師：各年級沒課的老師。
職責：組織各樓層人員疏散順序，同時按照總指揮指示，協(xié)調(diào)樓層間的疏散順序，穩(wěn)定學生情緒，糾正學生不正確的行為。
3、班主任（或科任老師）職責：負責本班人員疏散順序，穩(wěn)定本班人員情緒，同時向班內(nèi)人員傳授必要的自身防護措施。
4、安全保衛(wèi)人員：桂肖兵、楊彩霞。職責：發(fā)現(xiàn)地震后，發(fā)出地震警報，并協(xié)助現(xiàn)場指揮。
5、應(yīng)急救護隊及后勤保障：李素梅、樊翠萍（準備醫(yī)療急救用品、位于操場待命，如有傷病員及時處理，重大傷情者及時送醫(yī)院）。
二、地震演練準備
1、先由張校長做演習的宣傳動員，并介紹地震的簡單知識及逃生技巧；
2、由各班班主任強調(diào)演習的`注意事項；
3、演習開始，發(fā)出地震警報。
4、演習結(jié)束，總指揮小結(jié)演習情況。
三、地震疏散安排
1、發(fā)生地震時，一樓師生先行疏散至安全地帶（操場），接著依次是二樓、三樓、四樓。
2、此次演習本著“時間就是生命”，“演習疏散真實化”的原則，下樓梯時先集合好，到達樓梯口的班級先下，后到者要讓前者，不可強行擠、竄隊。
3、各班按學校指定的疏散路線進行疏散。但可根據(jù)實際情況選擇最近、最通暢、最安全的路線進行疏散。
4、集合地點：各班于各自做操的地點集合。
四、演練活動要求：
1、學校領(lǐng)導要在第一時間迅速到操場集中，成立臨時指揮中心，分工組織排除險情及緊急疏散師生工作并報警。指揮全體師生按照平時做操疏散路線有序地撤出教學樓，緊急疏散至安全地帶（操場）。
2、教師要根據(jù)指揮中心的指揮，按指定的路線和順序迅速組織學生撤離到操場等空曠地帶。做到不慌亂，不喧鬧，不擁擠。
3、突發(fā)事件如果發(fā)生在教學時間，各班的安全第一責任人是授課的老師，授課老師應(yīng)該立即停課并迅速組織本班學生有序快速逃離。其他所有教職員工應(yīng)該第一時間趕到自己所在班級的樓梯口協(xié)助指揮學生撤離，如果有沒課的班主任，應(yīng)該第一時間趕回本班協(xié)同科任老師組織學生撤離。
4、突發(fā)事件如果發(fā)生在非教學時間，原則上按各班的任課教師負責本班學生安全疏散工作，并按科任教師走在前面，班主任走在后面的原則撤離。
5、各班撤離路線和順序：按學校規(guī)定的路線撤離。
一樓：二（3）、三（5）班從教學樓南門出去到操場，二（2）、二（1）班從教學樓北門出去到操場，三（1）、三（2）、三（3）、三（4）班從教學樓中廳大門出去到操場。
二樓：從中間分開，南邊四個教室從南樓梯下，北邊四個教室從北樓梯下。
三樓、四樓：從中間分開，南邊三個教室從南樓梯下，北邊三個教室從北樓梯下。
從北門出的學生，經(jīng)校園中間引路，從操場東邊跑道進操場；從南門出的學生，從隔離欄東門進操場。一年級從西門進操場，一、二年級學生在主席臺前跑道上集合。
6、各班在離開教室到走廊時，應(yīng)該是教室里面前4行從前門撤出教室，4行以后從后門撤出教室，不論高矮在走廊排成兩列縱隊。
7、撤離時，不比速度，做到不起哄，不推撞，不搞惡作劇，雙手護頭，在安全和秩序得到保障的前提下，才要求快速撤離。
8、到操場后各班以到達的先后次序向操場總指揮靠攏，保持兩列縱隊，整齊排列，聽候指揮，不得到處亂跑。
9、班主任迅速清點本班人數(shù)后向總指揮做報告。
10、學校全體保安人員及工人都必須參與撤離和救援，主要職責是保衛(wèi)財產(chǎn)、人身安全。
五、演練注意事項（各班主任提前強調(diào)）。
1、演習目的：通過演習，使學校師生在實踐中運用所掌握的防震知識，合理有序的疏散逃生，減少人員傷亡；同時，提高學生在面臨突發(fā)事件時的心理素質(zhì)，做到沉著冷靜。
2、聽到第一次警報響，要迅速在課桌下抱頭或頂書包躲避。聽到第二次警報響，迅速作出反應(yīng)，各班集隊向安全地帶轉(zhuǎn)移。
3、在下樓梯時要快，但不要慌亂奔跑；不要喧嘩、驚叫。嚴禁在樓梯處和走廊相互推搡，拉扯，沖撞，避免跌倒；有東西掉落時不準彎腰去撿，防止踩踏。
4、疏散過程中以雙手護頭，以防被落物砸傷。
5、各班學生到達集中地點后，學生要蹲下保護頭部。等到演練結(jié)束后，各班主任及教研組長清點師生人數(shù)并向總指揮報告，總指揮宣布演練結(jié)束，全體學生起立列隊站好，有秩序地回教室。
演練的方案10
為了進一步貫徹落實上級部門關(guān)于進一步加強學校消防安全教育工作的文件精神，增強師生的安全防范意識，切實樹立起消防安全意識，使師生真正掌握消防安全常識，學校決定組織校園突發(fā)火災(zāi)滅火應(yīng)急演練。
一、演練目的：
學會正確使用滅火器、撲滅初期火災(zāi)的撲救方法等情況的演練。增強師生預防火災(zāi)事故的意識，培養(yǎng)師生在火災(zāi)事故發(fā)生時的`滅火救援能力。
二、演練時間：
20xx年xx月xx日（周五）下午第六節(jié)課
三、演練地點：
學�；@球場
四、參加人員：
政教處全體人員、年輕男教師和各班安全員。
五、組織領(lǐng)導：
1、總指揮：校長
2、現(xiàn)場組織：xx
六、組織分工：
按照演練的要求，成立相應(yīng)的工作小組，明確職責、分工。
1、指揮組：xx副校長。負責協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好演練的準備和調(diào)度工作。
2、宣傳組：教導處。負責宣傳、組織、發(fā)動學生及攝像。
3、后勤保障組：總務(wù)處。負責演練場地準備、引火及必要的保障。
4、滅火行動組：政教處。負責對滅火要領(lǐng)講解、示范，分組演練。
5、安全保障組：政教處。負責火源區(qū)域及現(xiàn)場禁界，防止意外。滅火器材運輸（保衛(wèi)處、學生協(xié)助）
七、演練程序：
1、現(xiàn)場準備工作。（報告完畢）
2、總指揮發(fā)令。（演練開始）
3、滅火組行動組講解滅火器使用方法及滅火要領(lǐng)、示范、分組。
4、分組滅火。
5、回收器材。
演練的方案11
一、目的：
為切實做好學校的消防安全工作，確保師生的`生命安全，培養(yǎng)師生在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時的應(yīng)變能力，特舉行一次消防演習。
二、組織機構(gòu)：
總指揮：陸輝校長
副總指揮：范熊熊吳新亮
組員：領(lǐng)導組成員以及各班主任、科任老師。
滅火操作員：沈彬主任
三、演習時間：
20xx年xx月xx日(周二)上午課間操時間
四、演習地點：惠豐初中西操場
五、演習對象：全校學生
六、演習操作程序：
1.預先設(shè)置警報信號，學校出現(xiàn)火災(zāi)，校長室立即拉響警報。通知學生疏散。
2.聽到警報后，各班主任立即通知本班學生發(fā)生火警，并以最快速度有順序有組織向樓下疏散。
3.疏散線路及順序：
(1)、教學樓最東側(cè)教室里的學生依次離開教室，安順序從東側(cè)樓梯向樓下,有順序快速撤離集中到大操場。
(2)、教學樓八2班、九2班學生及八3班、九3班學生依次離開教室，分別安順序從中間樓梯向樓下,有順序快速撤離集中到大操場。
(3)、所有學生撤離教學樓(綜合樓)后，全部集中到操場，準備觀看教師滅火演習。
(4)、觀看沈彬主任滅火演習。
(5)、由各班主任進行消防知識講授。
七、分工安排及職責
陸輝：現(xiàn)場總指揮
范熊熊：現(xiàn)場副總指揮及東側(cè)樓梯學生疏散
姚克飛：突發(fā)事件處理及中間樓梯學生疏散
吳新亮：演習總計時
陳春花：三樓學生疏散
錢成新：二樓學生疏散
黃娟：一樓學生疏散
郭世衛(wèi)：所有通道暢通
沈彬：演習信號及演習滅火器準備
祝杰：疏散集合后學生紀律
湯林：醫(yī)務(wù)救治
八、 總結(jié)大會：所有參加人員集合，由陸校長總結(jié)。
演練的方案12
火災(zāi)的突發(fā)性和瞬變性，決定了滅火作戰(zhàn)的應(yīng)急性和靈活性，能否成功撲救火災(zāi)，主要取決于戰(zhàn)斗的各項準備工作的落實，火場的堅強組織指揮充分發(fā)揮各種消防系統(tǒng)和滅火設(shè)施的作用。因此要加強大廈的消防保衛(wèi)工作的培訓，使每位員工熟悉掌握消防知識和設(shè)備的.操作方法，一旦發(fā)生火災(zāi)事件，大廈各部門員工（客戶）都能沉著冷靜的采取各項補救措施，靈活的運用滅火戰(zhàn)斗和滅火方法，迅速的展開補救工作，將火災(zāi)撲滅于初期階段，根據(jù)農(nóng)科大廈的實際情況，結(jié)合“預防為主、防消結(jié)合”的方針，特制定以下應(yīng)急方案：
一、各崗位人員的要求：
1、服從命令、聽從指揮，英勇頑強，不臨陣脫逃。
2、嚴格按方案實施，各負其責，膽大心細，準確果斷，迅速展開撲救工作。
3、保持相關(guān)人員的通訊暢通。
4、注意保護自身安全，防火、熱、電等。
二、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時，大廈任何人員都有以下義務(wù)、責任：
1、即時報告大廈中控室，報告內(nèi)容包括火災(zāi)的具體地點、燃燒物的性質(zhì)、火勢的大小等。
2、立即用附近的滅火器材，盡量控制火勢的發(fā)展，防止火勢的蔓延擴大。
三、中控室值班人員接到火災(zāi)報警后：
1、即時把消防主機的聯(lián)動設(shè)施轉(zhuǎn)換為自動狀態(tài)，啟動相關(guān)滅火設(shè)備。
2、即時向大廈值班經(jīng)理匯報火災(zāi)情況。
3、立即通知大廈物業(yè)中心保安部、工程部、客服部的有關(guān)人員趕赴現(xiàn)場。
4、開通消防廣播，播放火災(zāi)狀況，并用廣播組織大廈人員從安全出口疏散，離開大廈。
5、接到值班經(jīng)理指示后，立即撥打“ 119 ”電話報警，并派人員到附近的路口迎接消防車的到來。
6、做好后勤保障工作。
四、值班經(jīng)理接到中控室值班人員火警報告后：
1、即時趕赴火災(zāi)地點，進行指揮撲救工作，臨時擔任火災(zāi)現(xiàn)場總指揮一職。
2、是否撥打“ 119 “電話報警，安排中控室值班人員報警或自己直接報警。
3、通知大廈領(lǐng)導趕赴現(xiàn)場。
4、公安消防隊來后，組織大廈撲救人員撤離火災(zāi)現(xiàn)場，配合公安消防員進行滅火。
5、火災(zāi)撲滅后，做事故調(diào)查以及現(xiàn)場保護，或安排現(xiàn)場清理工作。
6、匯報領(lǐng)導火災(zāi)事故原因，以及存檔。
五、保安部接到中控室值班人員火災(zāi)報告后：
立即組織所有的義務(wù)消防員，趕赴火災(zāi)現(xiàn)場，進行撲救，人員疏散，財、物轉(zhuǎn)移等工作。
六、工程部接到中控室值班人員火警報告后：
1、即時通知工程部所有人員趕赴火災(zāi)現(xiàn)場，展開撲救工作。
2、水工負責人即時安排人員到大廈的消火栓和噴淋泵房，做好后勤保障工作。
3、電工負責人即時安排電工對火災(zāi)樓層以及上下兩層的電源斷電，保證滅火人員無觸電事故發(fā)生，公安消防隊員來后，接到通知后對大廈進行全部斷電（消防電梯除外）。
4、空調(diào)負責人即時安排人員關(guān)閉火災(zāi)樓層以及上下兩層的送新風機，并關(guān)閉大廈的中央空調(diào)，做好后勤保障工作。
5、電梯負責人員把所有的電梯迫降到首層，做好后勤保障工作。
6、工程部領(lǐng)導即時安排人員關(guān)閉大廈的煤氣總開關(guān)。
7、其他人員全部配合保安部投入到火災(zāi)撲救以及人員疏散的工作當中去。
七、客服部接到中控室值班人員火警報告后：
1、即時趕赴火災(zāi)現(xiàn)場配合保安部疏散人員、以及維護火災(zāi)現(xiàn)場的秩序與警戒工作。
2、如遇到房間著火時，即時聯(lián)系客戶開門或趕赴現(xiàn)場。
一旦發(fā)生火災(zāi)，以上各部門各崗位工作人員嚴格按方案執(zhí)行，違者嚴肅處理。
演練的方案13
響應(yīng)有關(guān)部門的號召，我校決定近期舉行一場消防演練，全校師生按要求參加。
一、演練目的
預設(shè)在學校教學樓突發(fā)火災(zāi)的情況下，讓全校師生熟悉教學樓逃生路線，以達到有序、迅速的引導學生安全疏散的目的，確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演習，在全體師生中進一步樹立“安全第一”的思想，強化師生安全教育，提高師生防范自救能力和學校應(yīng)對突發(fā)事件的綜合能力。
二、演練時間
20xx年6月24日(周一)大課間活動時間
三、演練地點
由教學樓各教室到達學校大操場
四、演練信號
開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準。
五、演練指揮
1.總指揮：xx副總指揮：x、xx
職責：負責疏散安全管理總調(diào)度。
2.教學區(qū)總負責：
前教學區(qū)(一至三年級)：x
后教學區(qū)(四至六年級)：xx
職責：各自負責本區(qū)的安全管理調(diào)度，聽取本學區(qū)各年級行政負責人的匯報，并向總指揮報告。
3.各年級組負責人：
一年級：xx二年級：x三年級：xx
四年級：xx五年級：xx六年級：x
職責：1.各自負責本年級的安全管理調(diào)度;
2.在總指揮下達緊急疏散令后盡快到負責年級協(xié)助、維護秩序，特別關(guān)注樓梯口的'秩序;
3.在學生進入目的地后聽取班主任對于本班學生人數(shù)的匯報，并向本教學區(qū)負責人匯報學區(qū)內(nèi)各年級學生疏散情況。
4.各班級負責人：正副班主任。
班主任職責：
1.演習前向?qū)W生講清演習疏散要求和路線;
2.在演習開始時第一時間到達所在班級;
3.聽到疏散信號后，立即組織本班學生向目的地疏散。
4.學生到達目的地后，清點人數(shù)，并向本年級組負責的行政領(lǐng)導匯報疏散情況。
副班主任職責：在演習開始前到達所在班級，協(xié)助班主任組織本班學生有序向目的地疏散，配合班主任對學生進行安全管理。
如副班主任在本方案中另有任務(wù)需要完成，則盡快去按要求完成另外的任務(wù)，再到班級接應(yīng)學生。
演練的方案14
一、演練目的
1、落實安全教育有關(guān)精神，堅持“預防為主，綜合整治，安全第一”的原則，促進平安和諧校園的建設(shè)。
2、使全校師生熟悉逃生路線，以達到在發(fā)生緊急情況時，能有序、迅速地引導學生安全疏散，確保全校師生的生命安全。
3、通過消防應(yīng)急疏散演練，讓學生學到安全防護知識，達到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。
二、演練時間：20xx年11月9日（星期五）大課間活動時間。
三、演練內(nèi)容：教學樓遇到火災(zāi)時的師生應(yīng)急疏散。
四、組織領(lǐng)導
總指揮：顧曉紅
副總指揮：吳惠娟
主要成員：葉慶東杜燕飛許惠芳俞建琴沈燕
倪佩芬范麗華王家元仲亮各年級組長
五、演練現(xiàn)場分工
總指揮：顧曉紅
現(xiàn)場指揮：前樓吳惠娟、后樓葉慶東
廣播、警報：許惠芳杜燕飛
計時、聯(lián)絡(luò)：前樓仲亮，后樓范麗華
攝影：前樓王家元，后樓倪佩芬
各教學樓疏散調(diào)度員：前樓俞建琴、后樓沈燕
各樓層轉(zhuǎn)彎處由年級組長安排負責人
班主任和其他沒有特殊任務(wù)的定崗教師負責組織學生安全疏散、撤離教學樓。
六、疏散路線及集合地點
各班由班主任和相關(guān)定崗教師組織學生按照指定順序及路線從教室撤離進入到指定地點集合（演練路線和集合示意圖另見下發(fā)表格）。
七、注意事項
1、20xx年11月9日（星期五）大課間活動時間第一節(jié)課下課，宣布疏散演練開始，提出注意事項，播放警笛。
2、聽到警笛聲音后，各班班主任和相關(guān)定崗教師立刻集合學生并教育學生逃生時要注意樓梯口安全，指導學生按照規(guī)定線路有秩序地進行疏散，帶領(lǐng)學生到指定地點集合；其他人員在聽到警笛聲后第一時間到達指定地點，維持好學生的`安全。
3、分布在教學樓各樓層位置上的老師要引導學生有序疏散，防止擁擠踩踏。
4、學生撤離到指定地點后，各班主任整理隊伍，檢查學生人數(shù)，報告年級組長，年級組長再向總指揮報告。
5、疏散演練分兩次進行，第一次熟悉路線，第二次力爭比第一次縮短疏散集合時間。
6、疏散演練結(jié)束，各班有秩序地回教室。
八、準備工作
1、德育處、總務(wù)處：制定演練方案。
2、年級組長：安排各樓層轉(zhuǎn)彎處、樓梯口負責人。
3、班主任：通知學生自帶一塊濕毛巾；事先對學生作疏散演練安全知識宣傳，包括安全逃生路線、逃生方法；教育學生撤離時不大聲喧嘩、吵鬧亂跑，不推攘、擁擠，不跳臺階，發(fā)現(xiàn)有同學摔倒要及時扶起來，避免發(fā)生事件。
演練的方案15
為了預防突如其來的地震災(zāi)害，保證師生安全脫險，把損失降低到最低限度，我校組織了一次防震演練，其效果良好。
一、學校組織全體教師會議，校長在會上講解了防震方面的知識以及演練時應(yīng)該注意的事項。
二、各班班主任對學生進行了5分鐘時間的防震安全教育和演練時注意要領(lǐng)。
三、師生演練正式開始，以哨聲為令，發(fā)出地震信號，隨著一聲哨響。各教室、教師住室的所有的門窗打開，學生有序而迅速的從教室轉(zhuǎn)移到學校操場，各班班主任點清人數(shù)，人數(shù)齊全，轉(zhuǎn)移時教師最后出教室，轉(zhuǎn)移時間前后最慢的35秒，最快的26秒，在演練過程中三年級一學生不小心摔倒在地，獨自一人爬起來，最后跑出教室，鑒于這種情況，班主任老師演練后對學生進行了團結(jié)互助，在危難時相互救援以及團隊精神的教育，使學生受到深刻的教育。
四、各班演練后進行了總結(jié)，對演練過程中表現(xiàn)好的`進行了表揚，存在的問題予以糾正，如轉(zhuǎn)移時情緒緊張，慌亂擁擠，不互相照顧等。
本次演練是一次較成功的演練，其時間短，速度快，通過演練，使學生提高了防震意識，受到了安全教育，達到了預期的目的。
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