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尋找作文600字

時(shí)間:2023-04-11 08:59:10 尋找什么的作文 我要投稿
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【推薦】尋找作文600字6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的尋找作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】尋找作文600字6篇

尋找作文600字 篇1

  “五點(diǎn)鐘貼一角夕陽(yáng),六點(diǎn)鐘掛半輪月光,做做夢(mèng),看看墻。墻頭草長(zhǎng)了又黃!

  ——題記

  小時(shí)候看到過(guò)一篇故事,講的是一對(duì)住在鄉(xiāng)下的父子某一次一起去城里,遇到岔路口是,兒子選擇了黃少漫天的近路。而父親選擇了遠(yuǎn)得多但鮮花遍地的另一邊。不久,父子都到了城里。兒子風(fēng)塵仆仆,滿(mǎn)臉倦容,而父親面色紅潤(rùn),悠閑自在。

  父子倆的目的地是一樣的,不同的.是父親在沿途享受了鮮花,兒子一心求快,只有黃沙迎接他,所以到城里后,父子倆的精神狀態(tài)大不相同。

  在生活中,我們很多時(shí)候是像“兒子”一樣的,急功近利,為了盡快到達(dá)目的地放棄了沿途的風(fēng)景。這樣,走得很快,卻一身疲憊。感受不了,也享受不了生活。

  曾國(guó)藩一生中也屢有急中失智、走向極端的時(shí)候。根據(jù)曾國(guó)藩弟子黎庶昌編著的《曾國(guó)藩年譜》以及《曾文正公全集》《湘軍志》等權(quán)威資料記載,曾國(guó)藩因與太平軍作戰(zhàn)受挫曾有五次自殺經(jīng)歷?梢(jiàn),“急”有多大害處!

  海子說(shuō)過(guò):“你來(lái)人間一趟,你要看看太陽(yáng),和心上人一起走在街上。”海子對(duì)生活的理解很簡(jiǎn)單,只是看日出、和心上人在一起。但生命的意義不就蘊(yùn)含在這些小事上了嗎?

  生活中有許多點(diǎn)滴的小美好,需要我們慢下來(lái),去尋找。比如倚在窗邊,捧杯熱氣騰騰的豆?jié){,翻晨報(bào)版面,聞樹(shù)木清香,看漸次白的黎明時(shí)分的天。午后,看陽(yáng)光亭亭起舞在古老的屋檐,聽(tīng)窗外的麻雀在電線(xiàn)桿上多嘴。晚間,也可看風(fēng)沉重地垂掛在每一個(gè)慵懶不動(dòng)的樹(shù)梢上,然后枕著明月,就著清風(fēng),將一枝牡丹插在亭上。

  你看,生活中的美好無(wú)處不在,只要你慢下來(lái),去尋找……

尋找作文600字 篇2

  一不小心,一腳踏入了童年的城堡,回憶像潑翻在宣紙上的墨,浸滲開(kāi)來(lái),想收拾都來(lái)不及——小時(shí)候的事就這樣又回來(lái)了。

  童話(huà)

  童話(huà)是一個(gè)頑皮又可愛(ài)的小孩播下的種子,是一場(chǎng)細(xì)細(xì)密密的小雨繡出的葉子,是一條由一個(gè)幸福美好的夢(mèng)指引的路,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不深深地吸引著我。小時(shí)候,每當(dāng)我吃過(guò)晚飯,總會(huì)纏著媽媽給我講那些結(jié)局美好的童話(huà)故事,而且一講就是好幾個(gè)。每次睡覺(jué)都會(huì)枕著媽媽的童話(huà)進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。那時(shí),我會(huì)愛(ài)憎分明地看待童話(huà)中的人物。就連在夢(mèng)中我都期待著那童話(huà)般美好的結(jié)局。童話(huà)映出了孩子天真的笑容,也映出我溫馨的童年。

  現(xiàn)在偶爾也會(huì)想重溫一下兒時(shí)的童話(huà),總是被媽媽的大驚小怪動(dòng)搖了決心,因?yàn)椴恢挥X(jué)中我長(zhǎng)大了。于是,童話(huà)也不會(huì)出現(xiàn)在夢(mèng)中了。

  玩具

  幸福,對(duì)于童年的我而言,就是擁有眾多的毛絨玩具,讓它們成為我的“掌上明珠”。所有被我“寵幸”過(guò)的玩具都無(wú)一例外的成了光桿司令,因?yàn)榭偸窍矚g手抱著玩具,邊拔其毛邊看電視。有時(shí)偶爾從儲(chǔ)物柜里翻出來(lái),只見(jiàn)幾根頑強(qiáng)的毛總算逃過(guò)我的魔爪,還堅(jiān)強(qiáng)得挺立在那。隨著學(xué)業(yè)的日益繁重,看電視的時(shí)間少了,捧玩具的時(shí)間自然也奉獻(xiàn)給了捧書(shū)。不過(guò)也常常會(huì)想起這些陪我成長(zhǎng)的小伙伴們。

  棒棒糖

  棒棒糖,童年零食中的`最?lèi)?ài),蛀牙是我最有力的證據(jù)。舔著棒棒糖,捧著童話(huà)書(shū),生活在自己的小天地里,就這樣成為兒時(shí)鄰家小伙伴羨慕的對(duì)象。小時(shí)候總以為甜的就是好的,當(dāng)蛀牙接踵而至的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)甜也會(huì)帶來(lái)苦果。漸漸長(zhǎng)大,開(kāi)始喜歡嘗試吃各種味道的東西,棒棒糖也從此被打入冷宮。

  童年,就是生命中美而易逝的事物,你越想抓住它,它就越撲騰著翅膀飛遠(yuǎn)了。每個(gè)人的生命里總有種種遺失的美好,而我們所能做的只能是抓住這些美好把它裝進(jìn)記憶的相冊(cè)里,慢慢回味。

尋找作文600字 篇3

  秋風(fēng)悄悄地吹,秋雨輕輕地下,秋天在不知不覺(jué)中已經(jīng)來(lái)到了我的身邊。今天,爸爸帶著我踏著秋的足跡去尋找秋天。

  早上,我和爸爸來(lái)到人民公園尋找秋天。我聽(tīng)見(jiàn)了樹(shù)葉沙沙的響聲,樹(shù)葉像一只只蝴蝶飄來(lái)飄去,我踩著落下來(lái)的樹(shù)葉,聽(tīng)見(jiàn)腳下發(fā)出“咔嚓咔嚓”的好聽(tīng)的`響聲。小鳥(niǎo)在枝頭上唱起了一首首美妙的歌兒,小松鼠在樹(shù)枝間蹦來(lái)蹦去,好像很喜歡秋天的樣子。

  人民公園的秋天真美!我看見(jiàn)湖面像一塊碧綠的鏡子,美景倒映在水中。湖中心有幾只小船游過(guò),有幾個(gè)孩子吵著要大人和他們一起劃船,一陣陣歡聲笑語(yǔ)從我的耳邊掠過(guò)。公園的花壇里有五顏六色的花兒,有小野花,有菊花,它們開(kāi)得那么美,紅的像火,白的像雪,粉的像霞,還散發(fā)著一股淡淡的清香。!我找到了秋天!

  下午,爸爸又帶我來(lái)到田野里尋找秋天。走進(jìn)田野,我看到了一片五彩繽紛的景象。瞧!番茄像一個(gè)個(gè)紅燈籠一樣掛滿(mǎn)枝頭,那樣的惹人喜愛(ài)。我又來(lái)到向曰葵前面,向日葵正在跟太陽(yáng)公公打招呼呢,向日葵真像一個(gè)個(gè)金黃色的小太陽(yáng)。農(nóng)民伯伯正高興地在田里掰玉米,玉米粒兒像一顆一顆的金牙齒,美麗極了。這時(shí),天空中出現(xiàn)了一群大雁,它們的隊(duì)伍一會(huì)兒像“一”字,一會(huì)兒像“人”字,歡快地向南方飛去。多么美麗的秋天!我們?cè)谔镆袄镆舱业搅饲锾臁?/p>

  傍晚,我和爸爸又來(lái)到了樹(shù)林,小河邊,來(lái)到了學(xué)校附近……到處都有秋天的美景,令我們陶醉其中。

  原來(lái),秋天無(wú)處不在,只要你走出家門(mén),仔細(xì)尋找,就會(huì)找到美麗的秋天。

尋找作文600字 篇4

  風(fēng)試圖吹出最美的旋律,落葉想要舞出最美麗的曲線(xiàn),雪花盡力塑造著世界最晶瑩潔白的殿堂,而我夢(mèng)想找到屬于自己的天空。

  雄鷹的位置是青天,在那里它飛出一道俊逸瀟灑的弧線(xiàn);魚(yú)兒的位置是河海,在那里它展現(xiàn)一派魚(yú)翔淺底的安然;蒼松的位置在峭壁,在那里它訴說(shuō)著櫛風(fēng)沐雨的堅(jiān)韌;小草的位置是平原,在那里它享受著陽(yáng)光雨露的悠閑。而我呢?我的天空在哪里?

  兒時(shí)的我喜歡那種與紙張磨搓的感覺(jué),看著眼前厚厚的,散發(fā)著墨香的書(shū),心中有著一陣莫名的悸動(dòng),用一雙好奇的眼睛往里面窺探。不知不覺(jué),愛(ài)上了那指間的世界。閑暇時(shí)翻閱著,跟著書(shū)童話(huà)般的思緒行走著,想象著那美好的一切。那時(shí)的我,幼稚而又可愛(ài),懵懂亦很快樂(lè)。

  從那時(shí)起,我便愛(ài)上了閱讀,愛(ài)上與書(shū)相伴的感覺(jué),愛(ài)上在知識(shí)海洋里航行的爽快……

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有顏如玉”,F(xiàn)在讀著書(shū),不為黃金屋,不為千鐘粟,更不為顏如玉,為的只是它的思想,它那指間的一行字,韻味十足,令人回味……

  書(shū)是大千世界的縮影,它將無(wú)限的世界歸置于有限當(dāng)中。有時(shí)帶著我在天地間游走,帶回陽(yáng)光和雨露,澆灌著干涸的大地;有時(shí)牽著我的手行走于田間阡陌之上,欣賞著眼前一塊塊翡翠,充滿(mǎn)了久違的生命氣息,帶回一股純凈的'空氣,清新宜人;它帶著我執(zhí)著地行走于世界各個(gè)角落,領(lǐng)略著大千世界的美好。

  在午后無(wú)人時(shí),飲一杯香茶,我捧著書(shū)走向世界的深處。我看到了歷史的滄桑,人世的興衰;感覺(jué)到世界的博大,宇宙的浩瀚,歲月的悠長(zhǎng)。

  難道這就是我的天空?是的,我找到了。找到了那一片屬于自己的天空。

尋找作文600字 篇5

  這個(gè)冬天,老天爺似乎遇到了傷心事,總是在不停地哭泣。連綿的陰雨讓世界都濕漉漉的,我的心也是濕漉漉。此刻,陽(yáng)光成了整個(gè)世界的奢侈品。

  屋漏偏逢連綿雨,這個(gè)時(shí)日的我又開(kāi)始牙疼了。俗話(huà)說(shuō)得好:“牙痛不是病,疼起來(lái)要人命!”牙疼折磨得我嘴不能張,牙不能咬,飯不能吃。在這個(gè)寒冷的冬日里,我前所未有地希望見(jiàn)到那能溫暖我身心的陽(yáng)光。

  見(jiàn)到我如此痛苦不堪的.樣子,媽媽看在眼里,疼在心里,連忙請(qǐng)假跟爸爸帶我一起去醫(yī)院。來(lái)到醫(yī)院,爸爸抱著我,媽媽忙著掛號(hào),找醫(yī)生、拿藥,忙得腳不沾地,最后醫(yī)生建議我住院治療。等把我一切都安排好了后,發(fā)現(xiàn)雖然在寒冷的冬季,但媽媽的額頭上都滲出了密密的汗珠。我躺在床上輸液,媽媽坐在床邊,不停地安慰著我。在她那親切目光的注視下,我感到一股暖意襲來(lái),我沉沉地睡著了。

  第二天早晨,我在一陣清脆的鳥(niǎo)鳴聲中醒來(lái)。睜眼一看,太陽(yáng)已經(jīng)升起老高了。陽(yáng)光悄悄地透過(guò)玻璃窗射進(jìn)來(lái)了,照在了我的病床上,照在床邊的媽媽身上,一切是這么靜謐美好。媽媽見(jiàn)我醒來(lái)了,便關(guān)切地問(wèn):“怎么樣?牙不疼了吧?肚子餓了吧?來(lái)喝點(diǎn)粥吧!”說(shuō)著便把床搖到半坐臥位,讓我斜躺好,然后從床頭柜上取出一個(gè)保溫桶,打開(kāi)蓋子。一股熱騰騰的香氣撲鼻而來(lái),我不由自主地咽了咽口水。媽媽左手托著保溫桶,右手拿著勺子,挖了一勺子粥,放到嘴邊輕輕地吹了吹,又用嘴唇輕輕地碰了碰,確定不燙了才送到我的嘴邊,還不停地吩咐我小心些別燙著。我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛周?chē)诤诘,眼睛里布滿(mǎn)了紅血絲,看來(lái)媽媽一夜沒(méi)睡呀!

  窗外,陽(yáng)光明媚;屋里,溫暖如春,那燦爛的陽(yáng)光亮了我的眼,暖了我的心,這一剎那,我恍然大悟,原來(lái)父母對(duì)我的愛(ài),我擁有的珍貴的親情,不就是我一直在尋尋覓覓,一直期盼的那縷陽(yáng)光嗎!這陽(yáng)光我一直擁有,從未失去。

尋找作文600字 篇6

  一聲問(wèn)候,一句寒暄,一絲溫暖,一點(diǎn)陪伴,關(guān)心的方式太多太多。星星關(guān)心月亮,為它在黑暗中閃爍;綠葉關(guān)心花朵,只為默默做它陪襯;老師關(guān)心我們,是為我們的明天擔(dān)憂(yōu);父母關(guān)心我們,是那最簡(jiǎn)單的“冷不冷”。關(guān)心不需要太多華麗繁瑣的語(yǔ)言修飾,只需要一顆真心。

  小時(shí)候,我喜歡花。在我心中有一個(gè)理想:我要去到那充滿(mǎn)鮮花的世界。媽媽很早便知道我的夢(mèng),她也知道這也許是個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,畢竟從來(lái)沒(méi)有人去過(guò)那里。她不忍打破我夢(mèng)的天真,而是帶著我去各處有花的地方。

  我看過(guò)漫天飛舞的櫻花,爭(zhēng)奇斗艷的牡丹,小荷才露尖尖角的荷花,朝氣蓬勃的向日葵,氣節(jié)高雅的梅花,還有那桂花、雛菊、杜鵑花,無(wú)不進(jìn)入我的眼睛。

  每次去到花的海洋,我都不知媽媽費(fèi)了多大勁才能帶我去到那么美的地方。我喜歡在花里奔跑,我不希望看到花的盡頭,我想一望無(wú)際,滿(mǎn)滿(mǎn)的都是鮮花。年幼的.我空有一腔熱血,跑得汗流浹背也不知道停。跑到盡頭,我水晶般通透的眼睛變得黯淡無(wú)光。媽媽好不容易追上我,看著我失望,她也不開(kāi)心。她只好默默地為我擦汗,對(duì)我說(shuō):“向前跑,你總會(huì)看到!蔽也活櫇M(mǎn)身汗水,依舊只是帶著希望去跑,她不忍再看我失望,勸我回家。

  隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),學(xué)業(yè)繁重,我沒(méi)有那么多時(shí)間去尋找。媽媽說(shuō),她一定會(huì)找到那里,帶我去親眼看看那個(gè)地方。當(dāng)然,我也沒(méi)有放棄,現(xiàn)在我依然懷有一腔熱血,但不再是空有,我學(xué)會(huì)查找資料,去尋找有花的世界。我翻閱歷史,看看曾經(jīng)是否有過(guò)那個(gè)花的世界;我查找地理,了解哪里適合花的開(kāi)放。后來(lái),我終于明白這只是個(gè)夢(mèng),同時(shí),我也明白了,媽媽她明知這只是個(gè)夢(mèng),她所做的只是徒勞,可還是那樣關(guān)心這個(gè)夢(mèng)……

  心愿許在永恒的岸邊,愿有一個(gè)地方,那里開(kāi)滿(mǎn)鮮花,帶著媽媽送給你。

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