關(guān)于滿分作文集合8篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的滿分作文9篇，歡迎大家分享。

滿分作文 篇1

　　寒夜，北風(fēng)呼嘯，室內(nèi)的門(mén)窗也抖動(dòng)著。路燈下，鵝毛般的大雪紛飛著，唯美得難以言

　　說(shuō)。

　　晚飯過(guò)后，父親便跑到床邊蹲下腰，用手努力地?fù)缸√O(píng)果箱的底部，猛地一直腰，想把箱子捧起來(lái)，可沒(méi)想到卻掉在了地上。“爸，您這是干什么呀？”“哦，你快吃吧，吃完了，咱去探親�！蔽襾G下碗筷，捧起了蘋(píng)果箱，“爸，走吧�！备赣H笑了，昏暗的燈下光，依舊能看出臉上的皺紋�！鞍Γ�爸老了，真的老嘍！”不知是什么感覺(jué)，總之心里怪怪的，鼻子也莫名地酸了。還沒(méi)等我弄明白這到底是什么感覺(jué)時(shí)，我已與父親并肩走在雪地中了。走著走著，眼睛前像被蒙了一層紗，模糊不清；思緒像被什么拽住了似的，回到了從前。

　　昔日，我與父親下棋，我贏了，父親摸摸我的頭說(shuō)：“長(zhǎng)大了�！�

　　昔日，我與父親跑步，我贏了，父親拍拍我的肩說(shuō)：“長(zhǎng)大了�！�

　　昔日，我與父親釣魚(yú)，我贏了，父親捏捏我的鼻子說(shuō)：“長(zhǎng)大了�！�

　　一陣寒風(fēng)襲過(guò)，我才回過(guò)神來(lái)。雪仍下個(gè)不停，像是對(duì)大地母親有說(shuō)不完的話，道不完的情，我抬頭，父親的頭發(fā)上已積了一層雪，我急忙放下箱子，摘下帽子，扣在父親頭上�！鞍�，天氣冷，您別著涼了�！薄笆�，是，爸爸會(huì)多注意的，兒子長(zhǎng)大啰，呵呵！”

　　這笑聲，我不知該怎么說(shuō)。是父親的辛苦勞作換來(lái)了我的健康成長(zhǎng)。眼前這個(gè)人，給予了我一切一切，燈光下，父親的背駝著，我的心突然被什么擊了一下。兒時(shí)，我從不怕風(fēng)雪，因?yàn)楦赣H的高大，我可以躲在他身后。而此時(shí)，我已長(zhǎng)大，卻還在他身后，我忍不住邁步向前。“爸，風(fēng)大，我來(lái)站在前面�！�

　　就這樣一直走著，那種酸酸的感覺(jué)沒(méi)有了。

　　如今，我已長(zhǎng)大，變壯了，我應(yīng)學(xué)會(huì)如何關(guān)心父親，只是位置的改變，只是那么一瞬間，我忍不住，跑到您前面……

　　忍不住憤怒

　　江蘇揚(yáng)州一考生

　　醫(yī)生說(shuō)：“怒傷肝，傷脾進(jìn)而傷心、傷胃�！边@么一來(lái)，怒仿佛成了魔，讓人不敢發(fā)怒。

　　有史為證，岳飛怒發(fā)沖冠憑欄處，當(dāng)晚就倒在了風(fēng)波亭；布魯諾因怒斥教廷蒙蔽人們的.卑劣行徑，結(jié)果被活活燒死在羅馬鮮花廣場(chǎng)上。

　　而憤怒仿佛和壽命成反比，那些壽星們則不怒不怨，日出而作，日落而息，帝力于其何有哉？他們把一模一樣的作息時(shí)間重復(fù)了一百年仍樂(lè)此不疲。

　　如果讓我選擇，我會(huì)把生命換作憤怒的權(quán)利，有些事，讓我忍不住憤怒，讓我不能不怒。

　　我不能磕著瓜子看著美軍在伊拉克狂轟濫炸后，得出沒(méi)有大規(guī)模殺傷性武器的結(jié)論；我不忍看30萬(wàn)南京大屠殺同胞的累累白骨；我不能冷靜地面對(duì)一個(gè)幾乎被掏空的敦煌，我忍不住憤怒，我要怒憤。

　　面對(duì)英、美、法等國(guó)聯(lián)軍進(jìn)攻利比亞進(jìn)行大規(guī)模武器戰(zhàn)爭(zhēng)，卻打出人道主義的旗號(hào)，我

　　會(huì)大喝所謂人道主義，不過(guò)是虛偽的；面對(duì)日本的核輻射，我會(huì)怒斥日本那極不人道的核安全設(shè)備；面對(duì)美國(guó)的紅客大軍，我會(huì)斥責(zé)那是“閻王易見(jiàn)，小鬼難纏”；面對(duì)他人的人身攻擊，我會(huì)毫不猶豫地給予還擊；面對(duì)··…面對(duì)邪惡，面對(duì)污穢，面對(duì)黑暗，我忍不住憤怒，我不能不怒。

　　如今，高度的物質(zhì)文明像酸雨一樣浸泡著我們，使我們骨骼缺鈣，精神萎靡。而憤怒則是我要的堿，中和掉一切軟弱。

　　憤怒吧，憤怒與壽命是否成反比還有待質(zhì)疑，憤怒與偉大成正比則無(wú)需質(zhì)疑，憤怒是人生之河奔涌而下的雄壯瀑布，是人生之曲彈奏出的華美篇章。

　　忍不住憤怒，讓我感受到自己；忍不住憤怒，讓我感受到正義的力量。

滿分作文 篇2

　　初一的時(shí)候，我們相遇了。

　　記得剛進(jìn)入新班級(jí)，我是在梁老師介紹他所任命的班干部是時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)你的名字。第一次聽(tīng)到這名字。覺(jué)得名字挺好聽(tīng)的，并無(wú)多想。呵，剛升入初中的我，那會(huì)有那么多的情愫��！只是，世界上很多美好的的故事都是發(fā)生在兩個(gè)陌生人意外的邂逅之后。而我和你，從相遇的那天是注定要共同在一起學(xué)習(xí)三年的。三年，這段足夠長(zhǎng)的時(shí)間足以發(fā)生一些事，這些事可以是美好的也可以是痛苦的。

　　初一

　　本來(lái)互不相識(shí)的兩人，一年相處下來(lái)，我也漸漸對(duì)你產(chǎn)生異樣的感覺(jué)。也難怪，一個(gè)頭大大的'，笑起來(lái)甜甜的，有著爽直、開(kāi)朗的性格的女孩，誰(shuí)不會(huì)多看一眼，多注意一下？開(kāi)始關(guān)注你，上課時(shí)眼睛偶爾傾斜，瞥向你的側(cè)臉，我認(rèn)為那是世界是最美麗的弧線，享受著望著你時(shí)的愉悅。那時(shí)，我還很羞澀，或者可以說(shuō)是膽小，平時(shí)在教室里我都不敢主動(dòng)和你說(shuō)話。初一，我就在迷茫里的情感里度過(guò)。

　　初二

　　也許大家都從幼稚走向成熟，開(kāi)始人生的青春期！就在初二里，班里突然一下子多了幾對(duì)戀人，或明或暗的

　　。你，總是那么肆無(wú)忌憚地和每一個(gè)同學(xué)交談，自然而然地成了大家談?wù)摰慕裹c(diǎn)�？上У氖侵鹘遣皇俏摇Ｃ刻欤�聽(tīng)著周邊的同學(xué)拿你和他取笑時(shí)，我感到無(wú)奈和苦澀。是啊，自已成績(jī)并不靠前，人長(zhǎng)得也不帥，是成不了你的故事里的主人公。雖然大大咧咧的你是不會(huì)在乎這些的。我開(kāi)始看小說(shuō)，崇拜小說(shuō)里的男主角擁有強(qiáng)大的實(shí)力，能為自己心愛(ài)的人支撐起一片美麗的天空。小說(shuō)終究只是虛構(gòu)的，現(xiàn)實(shí)很殘酷，我在承受著。

　　初三

　　該怎么形容這一年的呢？經(jīng)過(guò)一年的沉淪，就在我決心努力學(xué)習(xí)，為升學(xué)考試做好準(zhǔn)備時(shí)，事情卻有了改變。我因?yàn)榈玫桨嘀魅蔚男蕾p而管理班級(jí)紀(jì)律，被選為副班長(zhǎng)，這樣，我和你的生活里就有更多的交集。而且，隨著我成績(jī)的進(jìn)步，人緣的改變，我開(kāi)始和你有了更多交談的機(jī)會(huì)。特別值得一提的是，在我和小貓的取鬧之哦下，我和你，特幾個(gè)好友組成BM家族。從那些事發(fā)生之后，雖然我還是習(xí)慣在和你說(shuō)話是心撲通撲通地跳，但我也還是開(kāi)心地和你說(shuō)話，你說(shuō)話的照樣是笑的那么開(kāi)心。遺憾的是，直至畢業(yè)，我還是不想你點(diǎn)破我的娥心思！

　　尾聲

　　初三畢業(yè)啦，最令我高興的是你又和我在同一個(gè)學(xué)校讀書(shū)！你還是還i當(dāng)我是你的好朋友，就算這樣我也很開(kāi)心，只要能和你在一起就行。不過(guò)我現(xiàn)在心里也明白，我們直接目前為止也只能是友情，至少高中階段我是不會(huì)打擾你的。親愛(ài)的，我明白，這不是愛(ài)情。

　　愛(ài)情，明天才知道！

　　番外篇

　　其實(shí)，我也想過(guò)在初三畢業(yè)之后想你表明心意。只是，我怕友情變不成愛(ài)情，而讓友情變成蒲公英，飛走。并且，我不清楚年幼的愛(ài)情是否能結(jié)出美麗的花。所以我不敢打擾你純潔的心靈。但我將希望放在明天，明天，讓上天決定。

滿分作文 篇3

　　他剛進(jìn)初中那年，母親抱回哇哇大哭的她，她哭是因?yàn)轲I，尚不知失去雙親之痛。天上掉下個(gè)“林妹妹”，他異常欣喜。

　　他讀高中時(shí)，牽了她小小的手，送她進(jìn)幼兒園，她總是在他松手的剎那，用力扯下他來(lái)，踮起小腳，柔軟的小嘴在他頰上，親一下，再親一下，旋即轉(zhuǎn)身，跑向她的教室，他總擔(dān)心她摔跤，跟在身后喊：小妹，慢一點(diǎn)!她快樂(lè)的應(yīng)答著，卻不轉(zhuǎn)身，裙裾上的蝴蝶結(jié)在奔跑中，展翅欲飛。

　　高中畢業(yè)，他考進(jìn)本地學(xué)府，她正好7歲。醫(yī)生說(shuō)，7歲，是做心臟手術(shù)的最佳年齡。他請(qǐng)假，和媽媽一同照顧她，他看到父親簽字的手在顫抖，心便緊了又緊，卻買(mǎi)了她喜歡的卡通畫(huà)冊(cè)，一字一行，惟妙惟肖的讀給她聽(tīng)。術(shù)后她醒來(lái)，費(fèi)力的.叫一聲“哥”，聲音飄渺如云煙，惹得他跑出病房，抱著醫(yī)院的水杉樹(shù)，如孩童般大哭。

　　他大學(xué)畢業(yè)，很多次機(jī)會(huì)可以去更大的城市，找更適合他的職位，可是他始終不肯。母親催促，他只是沉默，急了才說(shuō)：我走了，小妹會(huì)死掉!母親罵他亂講話，卻不再逼他去外地。

　　初夏，菱角新上市，她便吵著要他買(mǎi)來(lái)吃，他不肯，怕硬硬的菱角磕破她的手或唇，她便假裝嗚嗚哭泣，卻透過(guò)指縫看他的反應(yīng)，他明知，也不揭穿，依了她，買(mǎi)下兩斤菱角，一個(gè)一個(gè)用菜刀攔腰切斷，再一個(gè)一個(gè)擠出粉白的米來(lái)，她只顧撿了丟進(jìn)嘴里，急得他連聲喊：慢一點(diǎn)哎，小祖宗!她得意的笑，撿一個(gè)大粒的，扔進(jìn)他的嘴里。

　　她高中，身體更虛弱，成績(jī)總是不及人家，他索性換了一份清閑的工作，薪水少了很多，卻可以每日下班回家輔導(dǎo)她，她哭，他哄，她笑，他亦笑：“小妹，你幾時(shí)才長(zhǎng)大?”

　　她進(jìn)大學(xué)，他已近而立，依舊單身。她開(kāi)始帶男孩子回家，開(kāi)心甜蜜的模樣。母親催他結(jié)婚，他只好談下一個(gè)女友，她見(jiàn)了，很禮貌的叫他女友為姐姐，彼此牽手去那個(gè)叫阿呀呀的小店買(mǎi)女孩子的紅妝。

　　翌年開(kāi)春，他在女友的要求下去北京發(fā)展，擔(dān)心著她，她輕松笑曰：老哥你怎么那么羅嗦，什么事，爸媽和男朋友替我罩著啦!秋天，沒(méi)有任何預(yù)言與鋪墊，她心臟病突發(fā)，他匆忙趕回，已再也不能聽(tīng)到她叫他哥。

　　她曾帶回家來(lái)的那個(gè)男孩子叫住他：我從來(lái)就不是她的男朋友，她只說(shuō)哥不是親生勝親生，為她犧牲太多，要給他正常的生活。

　　他細(xì)心替她收拾臥室，宛如她同往日一樣放學(xué)就要回來(lái)，卻在梳妝臺(tái)上，碰到他送她的不倒翁，劇烈的搖晃中，他看到底部刻有細(xì)如蚊蠅的兩行小字：前塵往事斷腸詩(shī)，儂為君癡君不知。

　　那是她的字體，大概是在他去北京后刻上去的吧?他抱著不倒翁，跌坐在地，心痛如裂。

　　他一直在等她長(zhǎng)大，卻不知道，水逝流年里，她已然懂得，世間有一種愛(ài)，叫成全……

滿分作文 篇4

　　“聽(tīng)媽媽的話，別讓她受傷�！泵慨�(dāng)我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，我就會(huì)想起媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)……（以歌曲引入，情感真摯）

　　嘮叨

　　我的媽媽是一個(gè)愛(ài)嘮叨的.媽媽，不管我做什么事，她都要嘮叨一翻，話語(yǔ)一會(huì)兒從我的耳朵出來(lái)一會(huì)兒又馬上進(jìn)來(lái)。我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，她總會(huì)說(shuō)：“只求質(zhì) 量，不求速度，字要寫(xiě)得整整齊齊的，這樣才能使人看得舒服。”吃飯時(shí)，她總會(huì)說(shuō)：“偏食是沒(méi)有好處的，要吃青菜，它里面含有維生素，對(duì)你身體會(huì)有好處 的�！睕_涼時(shí)，她會(huì)說(shuō)：“慢慢洗，咱不求速度，使勁搓，這樣才會(huì)沖干凈……”這就是我媽媽，每次我只能服從命令，聽(tīng)她說(shuō)便是。

　　擔(dān)心

　　記得有這樣一次，我和同學(xué)們一起去書(shū)城玩，我玩到很晚才回家，剛一打開(kāi)家門(mén)，只見(jiàn)媽媽站在我的面前問(wèn)：“兒子，你沒(méi)事呢，路上遇到壞人了嗎，怎么這 么晚才回家，出了什么事了嗎？”我聽(tīng)到這些話，立馬就“將計(jì)就計(jì)”，故意坐在沙發(fā)上，長(zhǎng)嘆了一口氣。媽媽立馬沖了上來(lái)，“兒子，怎么回事，我擔(dān)心死你了， 你去哪兒了，是不是遇到什么事了？”我立馬大笑，“媽媽，沒(méi)事呀，不過(guò)你真好笑，下次不用這么擔(dān)心我了，我長(zhǎng)大了。”媽媽說(shuō)：“你這臭小子，竟然這樣對(duì) 我�！边@就是我的媽媽。（生動(dòng)地用語(yǔ)言動(dòng)作寫(xiě)出了作者的調(diào)皮跟媽媽的關(guān)心，不過(guò)“立馬”也可以換成“立刻，于是，就”等詞）

　　提醒

　　每當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí)，媽媽總會(huì)說(shuō)：“多加幾件衣服，天氣冷了，多穿點(diǎn)。”每當(dāng)我聽(tīng)到這樣的提醒，我就知道天氣冷了，我不用擔(dān)心自己該穿什么衣服，因?yàn)閶寢尶倳?huì)在我身旁提醒。我真想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我長(zhǎng)大了，少提醒我點(diǎn)，我明白�！蔽业膵寢尵褪沁@樣，一直提醒著我……

　　晶瑩的淚光中，我仿佛又看到了媽媽在為我洗衣服，母愛(ài)如水，這濃濃的愛(ài)陪伴著我健康成長(zhǎng)…

滿分作文 篇5

　　我的爸爸，他有兩面臉，一面是溫柔的臉，這一面臉就像夏天那燦爛的陽(yáng)光；一面是憤怒的臉，這一面臉就像即將噴發(fā)的火山。

　　“嚓嚓！”我的筆桿飛快地移動(dòng)著，時(shí)間一分一秒地過(guò)去。突然，我停下了筆，伸了個(gè)懶腰，大步流星地走到正沉迷在電腦中的爸爸身旁。我用手在他的眼前晃了一晃，他突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)用憤怒的.眼光看著我說(shuō)：“你站在這兒干什么？還不趕快去做作業(yè)！”我想，這下可完了，這座火山又要爆發(fā)了，我嚇得直發(fā)抖，不知是坐好還是站好。我吞吞吐吐地應(yīng)道：“我……作業(yè)做完了。”他頓時(shí)像京劇中地臉譜似的，一座將要爆發(fā)地火山就這樣變成了死火山，他用溫柔地眼光看著我，高興地說(shuō)：“兒子，走，我們?nèi)ソ∩砣�！”這時(shí)我懸起來(lái)地心才平靜下來(lái)。

　　健身回來(lái)后，爸爸該檢查作業(yè)了。他輕輕地翻開(kāi)作業(yè)本，一道題一道題認(rèn)真地看，我心里不僅緊張起來(lái)，由于媽媽平時(shí)規(guī)定作業(yè)不能錯(cuò)5個(gè)字以上，沒(méi)想到我竟錯(cuò)了10個(gè)字。爸爸不禁又換了一張兩，他用嚴(yán)厲地眼光盯著我，那眼神就像一把劍刺痛了我，我的肌肉不禁一松一緊，他還說(shuō)：“你怎么錯(cuò)了這么多字？”我聽(tīng)了，真不知是聽(tīng)他罵好，還是去改錯(cuò)。

　　我的爸爸真是一個(gè)兩面臉！

滿分作文 篇6

　　對(duì)瀟瀟，暮雨灑江天，一番洗清秋。窗外并無(wú)江水，仍是那眼熟的并排著草木的街道，然而涼涼的一陣雨，沁濕了這枯燥的事物，望過(guò)去，一路溫潤(rùn)，讓我不由得想起方才看過(guò)的詞，好一句一番洗清秋，原來(lái)竟是這般情懷。

　　手中的書(shū)已然翻到了末頁(yè)，我輕合書(shū)目，看著樸素的白色封皮上漂亮的楷體字草房子，心頭有些不是滋味，因?yàn)槟菚?shū)中的人兒，在翻越的書(shū)頁(yè)中成長(zhǎng)，竟慢慢地，一點(diǎn)一點(diǎn)脫去了孩童的純真無(wú)邪。它似乎在陳述著，就算是在純樸的亞麻地，令人無(wú)奈的事情也是存在的，再單純不諳世事的孩童，也終會(huì)在自己或別人的變故中脫去懵懂。但只一會(huì)兒我又釋然了，因?yàn)閺膩喡榈睾⒆觽兊某砷L(zhǎng)中，我也明晰了，長(zhǎng)大總是免不了的，明白世事亦免不了，做一個(gè)怎樣的人卻總是由自己掌控的。我們可以看清世界的清與濁，我們亦可以在看清腐濁之后仍保持一顆純凈的心。這大概就是《草房子》所要告訴我的吧！

　　小心地打開(kāi)書(shū)柜，把手中的書(shū)歸回原位，然后又開(kāi)始察看書(shū)柜的書(shū)，腦海里便又浮現(xiàn)出那些書(shū)本曾帶給我的美好片斷。堅(jiān)強(qiáng)而聰明的魯濱遜嘗試著用自制錘子去打造一把椅子，《傲慢與偏見(jiàn)》里性格分明，結(jié)局也分明得當(dāng)?shù)娜宋�，茱麗葉的悲傷和奧賽羅的悲劇沉痛而無(wú)奈的`控訴；黛玉顰起的眉頭，憑風(fēng)借力柳絮云端的寶釵，無(wú)不讓我又生感慨。（此段若運(yùn)用整齊的句式會(huì)更富表現(xiàn)力）

　　細(xì)說(shuō)來(lái)，這曾看過(guò)的書(shū)，已不知有多少了。

　　我是從何時(shí)開(kāi)始讀書(shū)的呢？無(wú)從考究了。

　　側(cè)目，那邊是初中的妹妹，小學(xué)的弟弟的讀書(shū)領(lǐng)域。再細(xì)看，原來(lái)妹妹還在欣賞小王子旁寂寞溫馴的狐貍么？善感的狐貍是書(shū)中我最喜歡的人物了。

　　而弟弟那邊，明顯被翻得十分粗舊的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，不由好笑，想當(dāng)初推薦他看時(shí)，他可是連連搖頭：我都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，什么名著不名著的。還真是有點(diǎn)湯姆的脾氣，復(fù)又想，哪天記得給他看些安房直子的童話吧。他定會(huì)喜歡小狐貍那合成窗戶般的兩個(gè)藍(lán)指甲，喜歡那藍(lán)指甲拼成的芙形窗戶打開(kāi)后逝去的狐貍媽媽白色的身影。因?yàn)�，我也深深喜歡著。

　　我們家還真離不開(kāi)書(shū)呢。

　　那又如何，這書(shū)緣，將我們的生活斑斕渲染。

滿分作文 篇7

　　當(dāng)今世界什么都可以變，然而我能擔(dān)保，爸爸媽媽的愛(ài)情即使遇到空前絕后的誘惑也不會(huì)變！如果說(shuō)要變，那也只能變得一往情深，令人心甜。

　　爸爸媽媽的愛(ài)情屬于那種常人三生難得一遇的一見(jiàn)鐘情式。

　　1979年的那場(chǎng)中越戰(zhàn)爭(zhēng)圓了爸爸一個(gè)藝術(shù)青年的沙場(chǎng)夢(mèng)。那時(shí)的爸爸作為隨軍記者去越南作戰(zhàn)地采訪。在炮火連天的戰(zhàn)場(chǎng)上，爸爸的畫(huà)筆雖然沒(méi)有刺死過(guò)一個(gè)敵人，但從戰(zhàn)火中凱旋的爸爸卻磁鐵般地吸引住了正在云南民族學(xué)院就讀的據(jù)說(shuō)還是校花的媽媽。

　　剛下火線的爸爸在昆明休整，恰逢潑水節(jié)。好奇的爸爸便到民族學(xué)院去看潑水節(jié)是怎么回事。走進(jìn)民院，只見(jiàn)四處歡聲笑語(yǔ)，大學(xué)生們臉上洋溢著歡樂(lè)的神情，明媚的水在空中劃出一道道優(yōu)美的拋物線。父親正在傻愣愣的看著，突然“嘩”的一聲，一大桶水從他的頭上灌了下來(lái)，那大紅色的塑料桶正好倒扣在了爸爸的頭上。那時(shí)的爸爸也許還身陷在戰(zhàn)場(chǎng)的警覺(jué)中，他擺頭甩掉那桶，揮起雙臂正要搏殺，卻看見(jiàn)一位閉花羞月般的傣家姑娘正對(duì)著自己柔柔的笑，爸爸舉起的雙手定格在空中，驚異的臉也對(duì)著傣家姑娘傻傻的笑。瞬間，一切都凝固了，一邊是一身戎裝的東北大漢，手舉在空中，仿佛投降般的向著姑娘傻笑，一邊是筒裙勾勒出來(lái)的苗條身材，鮮花襯托著的俊俏面龐望著八十年代那耀眼的軍裝癡情的笑。心凝固在這瞬間里，時(shí)光定格在這瞬間里，無(wú)需月老紅頭繩的捆綁，不必丘比特利箭的穿射，萬(wàn)年的修煉，千年的夢(mèng)想，百年的`等待，成就了這種情的瞬間。任憑四周大盆小桶的水瀑布般的潑灑，任憑眾人打雷般的哄笑，就是潑不醒，笑不回眼前的癡情人，直到驚呆了的學(xué)友們欲走上前去掐人中，我的爸爸媽媽才從癡情相遇中醒還人間……后來(lái)爸爸曾經(jīng)問(wèn)媽媽：“你那樣?jì)尚〉纳碜釉趺茨芘e起那么大的一桶水，不偏不斜的扣到我的頭上呢？”媽媽答：“蓄積了十八年的力，就為了潑那桶水！”

　　擰干了身上的水，送走了笑得肚子疼的人，爸爸作為一名軍隊(duì)美術(shù)工作者，經(jīng)過(guò)組織批準(zhǔn)，挑選媽媽作為他的模特兒，開(kāi)始了一天到晚，從頭到腳的觀察、臨摹、寫(xiě)生、作畫(huà)。據(jù)說(shuō)，媽媽是極力配合爸爸工作的。翠湖邊，滇池畔，大觀樓下，西山景區(qū)都留下了他們寫(xiě)生、作畫(huà)的足跡。也正是在這美好的時(shí)刻，他們描畫(huà)出了未來(lái)的藍(lán)圖，甚至包括我和哥哥的雛形。但每當(dāng)我問(wèn)起那期間卿卿我我的細(xì)節(jié)，爸爸總是用《桃花源記〉中的一句話搪塞：“不足為外人道也！”

　　爸爸媽媽攜手并肩，相儒以沫至今已27載。這27個(gè)春夏秋冬都是在賦詩(shī)繪畫(huà)，奇文共賞中慢慢變老的。他們也許未曾有過(guò)什么驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，但一生能夠擁有那鐘情的相遇和相互陪伴著慢慢變老的歲月，也就夠幸福的了，何況還有女兒的祝福和羨慕呢！

滿分作文 篇8

　　驀然回首，初三已漸漸遠(yuǎn)去，留下一曲迷茫而又奮斗的歌�！�—前記

　　“多少人走著卻困在原地，多少人活著卻如同死去，多少人愛(ài)著卻好似分離，多少人笑著卻滿淚滴，誰(shuí)知道我們?cè)撊ハ蚝翁�。”不知多少此在迷茫中哼唱這首《存在》。不知多少次的秉燭夜讀;不知多少次在題海中英勇奮戰(zhàn);不知多少次的考試失利。他們像一個(gè)個(gè)嘲笑著，讓我感到迷茫。

　　這迷茫，仿佛是暗無(wú)天日的，又仿佛是若有若無(wú)的。

　　幸好，有《存在》，讓我在迷茫中重新找回自我，找回我最初的夢(mèng)想。讓我能總結(jié)失敗。在歷練中重生，在重生中奮斗。

　　雖有迷茫，但奮斗還是初三歌謠的總旋律。

　　這旋律是我們用汗水與淚水鑄就的，用信念和個(gè)性煉成的。

　　不信，你看。

　　中考將至，教室里一排排整齊的背影如此可愛(ài)。艿頭苦讀，筆與紙的摩擦聲格外清晰。資料書(shū)已高過(guò)頭頂，白色的.試卷與風(fēng)共舞，宛若一片片大大的雪花。拼命與體寒之中，忘記吃飯，忘記時(shí)間，甚至忘記自我。一個(gè)個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)，有人歡喜有人悲，日子雖過(guò)得緊張但充實(shí)滿足。早已忘記恩怨，唯記得不肯認(rèn)輸?shù)目嘧x。課上雙眼早已布滿血絲，但毫無(wú)睡意，只是我們的信念;不要忘記別人在奔跑，不要讓自己投降。月上中天，臺(tái)燈下依然是我們昂揚(yáng)的背影。

　　這是我們的主旋律，它優(yōu)美，它動(dòng)聽(tīng)，它無(wú)價(jià)，但他更值得珍藏。

　　初三的生活的確是首歌，這首歌記錄了我們的成長(zhǎng)，是我們用一年時(shí)光辛苦譜寫(xiě)的。

　　末了，讓我們帶著激情去回味初三那首歌。

　　“我想要怒放的生命，就像矗立在彩虹之巔�！�

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