關(guān)于最美心靈作文六篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的最美心靈作文6篇，希望對大家有所幫助。

最美心靈作文 篇1

　　我曾埋怨過

　　木訥遲鈍的父親，

　　永遠(yuǎn)不會

　　表達(dá)對女兒的愛

　　直到我發(fā)覺

　　凝望我漸行漸遠(yuǎn)的背影的父親

　　我也曾埋怨過

　　正言厲色的母親

　　永遠(yuǎn)不會

　　滿意于女兒的成績

　　直到我看見

　　露出甜甜的欣慰的微笑的母親

　　我想—

　　他們不一定是最好的

　　但卻是百分之百最愛我的

　　就像—

　　那些過馬路時被緊緊牽住的手

　　那些因?yàn)樽约旱捻斪捕鴤�心的面�?/p>

　　那些被歲月雕刻于額頭的細(xì)紋

　　那些永遠(yuǎn)克制著情緒的.批評

　　我知道，

　　我一定能做點(diǎn)什么

　　哪怕是某個清晨，做出一頓簡單的早餐

　　哪怕是炎熱下，一條濕潤的毛巾

　　哪怕是貼心地遞上一雙拖鞋

　　哪怕是寒冷冬夜里一杯熱氣騰騰的清茶

　　其實(shí)，他們很容易感動。

　　感恩吧！讓心靈變成最美麗的花朵！

最美心靈作文 篇2

　　世界上，最美好的東西是純潔善良的心靈，最讓我印象深刻的臉容是公交車上那位老爺爺?shù)男θ荨?/p>

　　今年正月初三下午，我和爸爸去親戚家拜完年回家。在公交車上，我很無聊，只能看窗外的風(fēng)景。車子到了鹽城市區(qū)西環(huán)路那一站的時候，車停了下來。這時走上來一位漂亮的阿姨，身上穿著最流行的羽絨服，脖子上戴了一條鉑金項(xiàng)鏈，腳上穿了一雙高過膝蓋的靴子，一邊走一邊接聽手機(jī)。她從我身旁走過的時候，我能聞到她散發(fā)出的香水味。

　　她找到了座位，是靠車窗的單座。過了一會兒，又到了一站，我看見一位頭發(fā)花白的老爺爺?shù)�跌撞撞地走了上來，似乎站也站不穩(wěn)。于是，他對坐在前面的那位漂亮阿姨說：“姑娘，能不能給我讓個座啊？”可那位阿姨好像沒聽見似的，翹起二郎腿，眼睛始終看著窗外。坐在后面的.我想起老師的話“要做文明人，做文明事，為建設(shè)和諧社會貢獻(xiàn)一份力”，連忙站起身來，扶著老爺爺讓他坐我的座位，并對他說：“老爺爺，您坐吧！我可以坐我爸爸的腿上，一會兒，沒事的�！崩蠣敔敺浅８屑さ乜粗�我，車上的人朝我投來贊許的目光，我心里美滋滋的，心想我以后一定要好好尊敬老人。

　　通過這件事，我明白了一個道理：真正的美，不僅體現(xiàn)在外表上，更主要的體現(xiàn)在心靈上！

最美心靈作文 篇3

　　最美麗的心靈“輕輕地捧起你的臉，為你把眼淚擦干……”在動人的歌聲中，我看完了《“諾曼底”號遇難記》的最后一個字。忽然，一滴熱淚從眼角輕輕地滾落了下來……這篇小說主要寫了“諾曼底”號與“馬麗”號相撞后，哈而威船長鎮(zhèn)定地指揮乘客脫險(xiǎn)之后，自己卻與輪船并存亡的事。哈而威船長用他最美麗的心靈，贏得了我發(fā)自內(nèi)心的尊重、敬佩和感激。在那一剎那間，我難忘，難忘哈爾威船長的神情；我銘記，銘記這場災(zāi)難帶給我的人生的啟示和哲理；我感動，感動哈爾威船長舍己救人的精神；我感激，感激哈爾威船長給我們樹立起了光輝的榜樣。哈爾威船長具有高超的領(lǐng)導(dǎo)才能。

　　當(dāng)人們都驚慌失措的時候，哈爾威船長泰然自若，維持秩序，讓沒有禮貌的人都變得有禮貌。他指揮著、主宰著、領(lǐng)導(dǎo)者大家，他似乎也給災(zāi)難下達(dá)命令。而我跟哈爾威船長相比簡直是天壤之別，我在人生的星光大道上遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮，更受不了挫折，哈爾威船長在危難時，把自己的生死置之度外，關(guān)心船上每一個生命，把生的希望留給別人，把死的`可能留給自己。可我遇到可怕 的事，膽子特別小，只想著趕快躲起來。但是，自從我看了《“諾曼底”號遇難記》后，我想以后干什么事，我會先站在別人的角度上，客觀的去思考問題，再用主觀的理念仔細(xì)地分析，做出正確的判斷。先人后己，努力搞好自己的工作。

　　堅(jiān)強(qiáng)，是梅的笑傲冰雪，是雪蓮的流放巔峰，是仙人掌的駐守大漠，是白楊的守望戈壁……哈爾威船長正是具有這樣的優(yōu)秀品德。我們一定要向哈爾威船長學(xué)習(xí)，做一個遇事沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)，與困難作斗爭的人。哈爾威船長舍己救人，誓與輪船共存亡的高大形象不斷地在我眼前出現(xiàn)，我?guī)е�最美好的祝愿，用我敬佩你的心深深地向你鞠一躬，愿你一路走好，走向天堂。哈爾威船長，你會永遠(yuǎn)活在我們心里，你的精神會激勵我們排除萬難，勇往直前！

最美心靈作文 篇4

　　有一首歌唱得好：“接受我的關(guān)懷，期待你的笑容，‘人’字的結(jié)構(gòu)就是互相支撐??”就在一個清晨，我看見了兩位善良的.老師，他們有著最美麗的心靈。

　　還記得那是一個星期二的早晨，當(dāng)清晨的第一縷陽光照在我的臉上，我從睡夢中醒來�？焖俚卣�理好一切，就準(zhǔn)備去食堂吃飯了。我端著已經(jīng)裝滿食物的餐盤開始津津有味地吃起來。過了幾分鐘，全班唯獨(dú)沒有若谷的影子，她去哪兒了？怎么沒來吃飯？我有目光快速地搜尋，若谷正一臉不悅地端著一份只有菜的餐盤，右手夾著兩包方便面，坐過來就埋頭吃著這唯一的菜，這一切被坐在旁邊的兩位老師看見了，信息老師忙對若谷說：“來，我給你分點(diǎn)飯，別餓壞了身體�！比艄冗B忙搖搖頭：“不用了，不用了，您還得給同學(xué)們上課呢。”另一位老師也連忙起身招呼，這樣若谷眼含熱淚吃完了這頓飯。

　　這真是人間處處有真情，真情時時暖人心。兩位老師給若谷的不僅僅是一份微不足道的米飯，更是一顆寒冬里暖人的心。

最美心靈作文 篇5

　　生活中處處有一顆顆美麗的心靈，那一顆顆美麗的心靈把這個世界裝飾得更美麗。心靈就是一棵樹，而樹就會開花，也許在你的身邊也綻放著這樣一朵朵的花，那一朵朵的“花”不像田野中的花會四季凋謝，那“花”是永不凋謝只會綻放的花，人人都有一顆美麗的心靈，你相信嗎？

　　那是一次數(shù)學(xué)考試，我因?yàn)榭嫉某煽兂�過了我那個同學(xué)而洋洋得意，我走到他的面前，對他說：“你永遠(yuǎn)不會超過我的，你我雖然是朋友，但我們在學(xué)習(xí)上卻是競爭對手，難道不是嗎？下次還敢和我比嗎？”他看到我的氣焰囂張，他說：“比就比，有什么大不了的呢？”“好！我接受你的挑戰(zhàn)，這次，我們就來買本子，輸?shù)馁I本子給對方，好不好？”“好！”他說。我聽了這話，心里便有些按捺不住了，我不禁有點(diǎn)討厭他了。

　　因?yàn)檫@次數(shù)學(xué)考試考得好，我放松了警惕，上課時，我和同桌說話，吃東西，也不認(rèn)真聽講，當(dāng)然我也瞅了瞅他一眼，見他正在聚精會神地看著黑板，老師叫做題時，他就埋頭做題，我心里想著：他反正又超過不了我，哎，他那就是白廢力氣，下一次考試就見分曉了，我想到這里，便有些洋洋得意了，我的心里仿佛開了花。

　　下課時，我出去玩，他卻在那里請教同學(xué)們，我感到很不高興，隱約感到有一點(diǎn)壓力，算了，反正他又超過不了我。

　　結(jié)果，第二次考試，我考得比他差，這個消息像晴天霹靂向我襲來，我有些招架不住了，上課時，我正在想著下課后怎樣接受他的嘲諷。哎，這還能怪誰呢？只怪我平時不聽講，有什么辦法呢？我嘆了嘆氣。整個下午，我因?yàn)榭嫉貌疃鴲瀽灢粯贰?/p>

　　放學(xué)后，我是最后一個離開學(xué)校的，我的頭一直低著，校園里除了我沒有誰了，風(fēng)肆意地吹著，周圍靜悄悄的，這讓我感到很孤獨(dú)。突然，不知是誰拍了我一下我的肩膀，我回頭一看，是他，便生氣地說：“現(xiàn)在好了吧，我考的比……比……你差，你高興了吧？”不知為什么，我把“比你差”這幾個字說了好幾遍，他友好的.說：“失誤是難免的事，一次失誤算得了什么，只要你下次再努力，就夠了。記住，我們倆是好兄弟！”于是，他便對著我笑了笑，就走到了前面去了。

　　我追上了他，也拍了拍他的肩膀說：“對，我們還是好同學(xué)。”

　　心是一顆會開花的樹，如果世界上的人都有這顆美麗的心靈，那這個世界不就成為了一顆開滿花的大樹嗎？

最美心靈作文 篇6

　　白晰的皮膚，一雙漂亮深遂的眼睛，黑黑的頭發(fā)，總是安靜處事不驚的神態(tài)，她就是我們的班主任查老師。

　　我學(xué)習(xí)不好，總是想老師也不喜歡我，我也就學(xué)習(xí)不太認(rèn)真，作業(yè)馬虎完成�？墒怯幸淮问虑椋�讓我改變了對老師的看法。有次放學(xué)因?yàn)闆]有背熟四單元的'日積月累，被老師叫到辦公室門口背書，我們從窗戶外面隱約看到了幾個老師工作的樣子，田老師一邊改我們潦草的作業(yè)一邊扭扭脖子，五班的老師和馬老師一邊改作業(yè)一邊聊著。我們的查老師改作業(yè)時全神貫注，專心致志。一會微笑一下，一會停下來想想，一會又會翻翻書……

　　看老師們認(rèn)真專注、細(xì)致入微地改著我們那潦草的作業(yè)，我想老師們天天都是這樣工作的，是多么的勞累啊，如果我是老師我大概早就會不耐煩了，每天都要教七十多個學(xué)生，改七十多本作業(yè)，而且教的那么有耐心，作業(yè)改的那么細(xì)致。查老師希望每個學(xué)生都學(xué)好，都有進(jìn)步，有次我作業(yè)寫的較認(rèn)真了點(diǎn)，查老師就給了個優(yōu)，她總是發(fā)現(xiàn)同學(xué)有一點(diǎn)進(jìn)步都會鼓勵一下，有一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)她都會表揚(yáng)一下，查老師的身體也不太好，多么希望同學(xué)們把字寫工整干凈漂亮，正確率高，減少老師的工作量，讓老師有時間休息一下。

　　又想起我的測試題，寫錯劃一下，寫到邊邊上，有時能劃幾下，老師不厭其煩找到書寫正確的答案給加了分，對的的老師打個大點(diǎn)紅勾，錯的題老師只是用紅筆點(diǎn)一下，讓我們知道做錯了，每當(dāng)我想起這些心里就會痛一下，我們這些不懂事的學(xué)生讓老師操了多少心啊。

　　我們的老師雖然長的不是很美，但是老師的心靈是最美的。查老師愛我們，我們也深深的愛著她。

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