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小皮皮作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小皮皮作文，希望能夠幫助到大家。
小皮皮作文1
小猴皮皮是家中的“小皇帝”，從來(lái)都不干活。
一個(gè)星期天，皮皮來(lái)到樹林里，碰見(jiàn)了正在井邊打水的小熊，就對(duì)小熊說(shuō)：“小熊，小熊，你和我一起來(lái)踢球吧！”“哼！”小熊把頭一扭說(shuō)：“我還要打水呢，打完水，我還要做別的事，沒(méi)空跟你踢球�！毙⌒懿辉负推てね妫てへ势鹱�，嘰里咕嚕地說(shuō)：“哼，有什么了不起的，我才不和你玩呀！”
皮皮走啊走，碰見(jiàn)了正在澆花的'小兔，就對(duì)小兔說(shuō)：“小兔，小兔，我們一起來(lái)踢球吧！”“不！”小兔搖著頭說(shuō)：“我還要澆花呢，澆完花我還要幫媽媽做家務(wù)呢！”小兔不愿和皮皮玩，皮皮埋怨道：“哼，你澆什么花，做什么家務(wù)呀！”
皮皮又走啊走，碰到了正在植樹的小貓，就對(duì)小貓說(shuō)：“小貓，小貓，我們一起來(lái)踢球，好嗎？”“不行，不行！”小貓的頭搖得像撥浪鼓一樣，“我還要植樹呢，我要把樹林打扮得更美麗。”
皮皮在樹林里走了一圈，小熊、小兔、小貓……都不跟他玩，他很不高興。皮皮回到家向爸媽訴苦：“為什么他們寧愿干活也不跟我玩？”爸爸媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“皮皮，你都已經(jīng)上五年級(jí)了，不應(yīng)該這么貪玩了，你也應(yīng)該學(xué)學(xué)別人，勞動(dòng)勞動(dòng)，干干家務(wù)活了。”皮皮心想：”反正也沒(méi)人跟我玩，勞動(dòng)勞動(dòng)也好�！坝谑牵てぞ蛶桶职謰寢屚系�，整理房間……沒(méi)想到，勞動(dòng)勞動(dòng)也挺有意思的。
這個(gè)星期天皮皮過(guò)得非常有意義。
小皮皮作文2
美麗的大森林里住著猴爸爸、猴媽媽和他們可愛(ài)的兒子小猴皮皮。皮皮聰明可愛(ài)，也很淘氣。他一直有一個(gè)夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大后能做一個(gè)行俠仗義的大英雄。
皮皮在家里翻出一本《中國(guó)功夫》，他樂(lè)壞了，情不自禁地按照書上介紹的招式比畫起來(lái)。比劃著比劃著，他就感覺(jué)自己仿佛就是書中行俠仗義的大俠呢！接下來(lái)的日子，皮皮把所有玩的.時(shí)間都用來(lái)琢磨功夫了！
終于有一天，皮皮決定把所有學(xué)過(guò)的功夫在朋友面前擺弄擺弄。
皮皮先來(lái)到了小白兔家,小白兔的爸爸媽媽正在家里大掃除,要騰出地方放蘿卜,準(zhǔn)備過(guò)冬呢。小白兔只好和皮皮一塊兒到門口玩兒,可沒(méi)等小白兔把皮皮帶出門口,皮皮就迫不及待地展示自己的功夫——“無(wú)影手”。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,只見(jiàn)皮皮把手一揮,不一會(huì)兒工夫,家里的蘿卜全被切成丁了!小白兔一家異口同聲地喊道:“我們的蘿卜!”皮皮見(jiàn)狀不妙,撒腿就跑……
皮皮一路跑到小松鼠家,忍不住又在小松鼠面前擺弄起來(lái),只聽(tīng)一聲“無(wú)——影——腳”“,嘩!嘩!嘩!”小松鼠家門前滿樹的松果全掉了下來(lái)，小松鼠一家異口同聲地喊道:“我們的松果!”小猴皮皮馬上就把松果全部都收了起來(lái)，灰溜溜地跑了。
來(lái)年的一個(gè)春天，小猴皮皮拿著許多禮物去看望他們，可是他一出門，就被朋友們擋住了，說(shuō)要感謝他，原來(lái)，皮皮幫了他們大忙。
后來(lái)，皮皮明白了，光有功夫是不夠的，重要的是要有一顆樂(lè)于助人的心。
小皮皮作文3
從前，有一個(gè)很調(diào)皮的男孩，十分愛(ài)惡作劇。人們給他取了個(gè)響亮的綽號(hào)——“小皮皮”。
班里的同學(xué)幾乎都被“小皮皮”捉弄過(guò)了，他想去捉弄大人了。
一天，“小皮皮”來(lái)到大路上，挖了個(gè)大坑。
第二天，“小皮皮”又來(lái)到學(xué)校門口放了一個(gè)“老鼠夾”，在教室里放了一些滑滑的黃豆。
第三天，“小皮皮”睡過(guò)頭了，他急急忙忙地沖出家門。剛走到路上就掉進(jìn)自己挖的.大坑，把腳扭傷了。他只好一瘸一拐地走到校門口，不幸的是又被自己放的“老鼠夾”夾住了，疼得他像“老鼠”一樣吱吱叫�？偹愕搅私淌�，可是“倒霉”的他踩在滑滑的黃豆上，結(jié)果撞在墻壁上，把頭撞破了。“小皮皮”立刻哭了起來(lái)，邊哭邊說(shuō)“看來(lái)捉弄?jiǎng)e人就是捉弄自己��！”
從此，“小皮皮”再也不敢惡作劇。
小皮皮作文4
小皮皮是我家的寵物狗，它是一只鹿犬，長(zhǎng)著尖尖的豎直的耳朵，因此當(dāng)姥爺剛把它抱回家的時(shí)候，我還以為是一只小兔子呢。它還有著光滑的棕色皮毛，摸起來(lái)就像緞子一樣柔順。它的體型小巧玲瓏，可是，愛(ài)撒嬌要人抱的它可沉了，就是引文他太貪吃了。
它是個(gè)貪吃的小狗，它喜歡吃的東西可多了，它喜歡吃火腿腸，還有姥姥煮的菜，沒(méi)有得吃的時(shí)候狗糧它也不嫌棄。我家吃飯的時(shí)候，它總是在桌子底下鉆來(lái)鉆去，蹭我的腿，讓我喂他吃的，我不喂它的`話就發(fā)出不滿意的嗚嗚聲。
它還特別的笨，有一次我想逗逗它，就假裝手里拿了東西，把手里的東西扔到角落里。它還真的以為我扔了東西，一溜小跑的鉆到角落里扭著屁股找了半天沒(méi)找到，回來(lái)還吐著舌頭，搖著尾巴，用大眼睛看著我。我偷偷的笑了一下，又故技重施，他竟然又再一次上當(dāng)了，哈哈，真是一條大笨狗。
雖然它總是表現(xiàn)得又懶又笨，但是有時(shí)候他還是挺聰明的。一次在車上，阿姨沖它伸出一個(gè)手指頭，它打了一個(gè)響鼻，阿姨沖它伸了兩個(gè)手指頭，它竟然打了兩個(gè)響鼻，我們都覺(jué)得很神奇。
小皮皮給我們帶來(lái)了很多的歡樂(lè)，所以我很喜歡它。
小皮皮作文5
星期天，天氣不錯(cuò)，于是小熊皮皮約孫小圣出來(lái)玩，他們走到了公園，公園綠樹成蔭，比外面烈日炎炎的天氣好多了，小熊穿這件白色t恤并不熱，甚至還有點(diǎn)涼。公園里面有一條小溪，小溪就如同一條透明的.綢帶，靜靜地躺在大地的懷抱里，小溪邊上有一片草地，就像一片綠色的地毯，他們?cè)谝粭l獨(dú)木橋上徘徊，欣賞著美景。這時(shí)，小熊說(shuō)：“啊!這真是一件愜意的事情啊!”但是小猴卻不贊同，因?yàn)樗X(jué)得只在這條小橋上看河流沒(méi)意思，簡(jiǎn)直是浪費(fèi)體力，于是，小猴說(shuō)：“真累啊，你看那個(gè)小亭子多漂亮啊!要不我們?nèi)バ菹⒁粫?huì)吧!”小熊說(shuō)：“好啊，我也有些累了，我們走吧�！本瓦@樣，他們哥倆就一塊高高興興的去亭子里歇著去了。
在亭子里，孫小圣覺(jué)得這個(gè)亭子漂亮得很，于是很想做個(gè)紀(jì)念，但是他們又都沒(méi)帶相機(jī)，這可怎么辦啊?這時(shí)，小猴靈機(jī)一動(dòng)，拿出隨身攜帶的毛筆，還有下午學(xué)特長(zhǎng)班用的墨汁，用毛筆蘸上墨汁，學(xué)著孫悟空的樣子爬到了柱子上，對(duì)小熊說(shuō)：“我在亭子上做個(gè)紀(jì)念，要不你也寫一個(gè)�！毙⌒鼙M全力反對(duì)，可小圣不聽(tīng)這一套，還是寫下了：孫小圣到此一游。的字樣。
回到家，小熊批評(píng)了小圣一頓，小圣聽(tīng)了，立刻跑到亭子那里，把字給擦了。
小皮皮作文6
很久很久以前，有一只小猴名叫皮皮，他很想學(xué)一門技藝，讓自已在這一屆才藝大賽頒獎(jiǎng)會(huì)上有他的名字，所以到處拜師學(xué)藝。
皮皮先跟小兔蹦蹦學(xué)寫作文。一開始，皮皮的興趣很高，勁頭也十足，可是時(shí)間長(zhǎng)了覺(jué)得天天跟作文打交道有點(diǎn)兒乏味，再加上平時(shí)看書看得少，腦子里沒(méi)有墨水，沒(méi)東西可寫，他就覺(jué)得作文太難寫了，于是放下作家夢(mèng)學(xué)吹喇叭去了。
喜鵲吉吉是吹喇叭老手，吹喇叭的姿勢(shì)對(duì)他來(lái)講真是小菜一碟。只見(jiàn)他把嘴一送便把嘴送入喇叭口。皮皮認(rèn)認(rèn)真真地鼓著腮幫子學(xué)了起來(lái)。不過(guò)一會(huì)兒，他便吹出了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲。但是，皮皮沒(méi)過(guò)兩三天又不想學(xué)了。這是因?yàn)槊刻於脊闹鶐妥映�，還花費(fèi)了許多力氣，累都累個(gè)半死，所以不想學(xué)吹喇叭了。
最后，皮皮跟跑步高手小鹿叮叮學(xué)跑步。跑步的時(shí)候叮叮一直遙遙領(lǐng)先，所以率先到達(dá)終點(diǎn)。當(dāng)皮皮跑到終點(diǎn)的時(shí)候，他氣喘吁吁的`說(shuō)：“看來(lái)跑步也不是一件容易的事呀�！彼幌脒@些事情這么難，就放棄了。
才藝頒獎(jiǎng)會(huì)這一天來(lái)了，蹦蹦吉吉和叮叮都得到了獎(jiǎng)牌，只有皮皮沒(méi)有。皮皮既沮喪又后悔地說(shuō)：“看來(lái)，做事一定要堅(jiān)持到底，否則會(huì)一事無(wú)成��！”
小皮皮作文7
我家有一只的小，名字叫作“皮皮”。
皮皮有一身五彩繽紛的羽毛，頭上有一頂青綠色的'帽子，上面繡滿了翠綠色的花紋。它還有一件褐色的襯衫，襯衫上繡著一團(tuán)團(tuán)小火花，外面穿著一件深綠色的外套，它那對(duì)翅膀張開時(shí)，翅膀里的羽毛就片片飛落了。它那雙藍(lán)寶石般的眼睛老是一閃一閃的，好像在尋找心愛(ài)的餅干藏在哪里呢！它的嘴巴可以發(fā)出各種聲音來(lái)嚇唬別人。
有一次媽媽就被皮皮嚇著了，那時(shí)，爸爸去出差了，就剩我和媽媽在家，媽媽在廚房做飯，不知從哪里發(fā)出一個(gè)古怪的聲音，那聲音像海盜的一樣，媽媽很，就拿著掃把在家里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，聲音又沒(méi)了，媽媽呼了一口氣，聲音又有了，媽媽來(lái)洗水間卻看看皮皮在發(fā)出古怪的聲音。媽媽看到這一幕大笑了好久。最后，媽媽還是把皮皮教育了好半天。
皮皮這個(gè)名字是不是和這只小鸚鵡很相配呢！我就是這么認(rèn)為的。
小皮皮作文8
動(dòng)物學(xué)校里二（3）班的學(xué)生正在操場(chǎng)上體育課。班上的同學(xué)可多呢！有小猴皮皮，小兔白白，小狗汪汪，小豬嘟嘟，小貓咪咪……他們正認(rèn)真地看山羊老師做動(dòng)作示范。
操場(chǎng)的四周都是綠油油的芒果樹，樹上結(jié)滿了黃澄澄的芒果，不時(shí)發(fā)出一陣陣誘人的香味，讓人看了垂涎三尺。
班上平常最調(diào)皮的`學(xué)生小猴皮皮，排在隊(duì)列的最后面，直盯著操場(chǎng)旁邊的芒果，老師講什么他都不知道，注意力全都集中在這些芒果上。這時(shí)，他趁老師不注意，一溜煙爬到樹上摘下一個(gè)芒果，津津有味地吃起來(lái)。不料被山羊老師看見(jiàn)了，在全班同學(xué)面前罰他做二十個(gè)俯臥撐，而且教育皮皮及全班同學(xué)們以后不許去偷摘芒果，因?yàn)檫@些是學(xué)校的公共財(cái)物，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該保護(hù)。
皮皮聽(tīng)了老師的話，羞愧地低下了頭。從此以后，皮皮再也沒(méi)偷吃過(guò)學(xué)校的芒果了。
小皮皮作文9
小青蛙皮皮住在山青水綠、湖光山色的金珍珠谷，這里的小魚總是活蹦亂跳，竹子都挺拔極了，到處是一派美麗和諧的景象，讓人看了都想留下來(lái)，可皮皮卻不這樣想，它自言自語(yǔ)道：“這里雖然非常美，但美景看多了也會(huì)煩，我要去城市里看看�！庇谑�，皮皮開始想象城市里的情景。
皮皮想象中的城市是這樣的'：摩天大廈鱗次櫛比，人們和諧友愛(ài)。每當(dāng)雙休日的時(shí)候，人們就會(huì)走出家門，呼吸一下新鮮空氣，與朋友交談一下自己遇到的趣事……于是，皮皮就向城市的方向出發(fā)了。
皮皮剛到城市里，就聞到了一股味道，它說(shuō)：“咦，怎么有一股臭氣熏天的味道？”接著，皮皮又看到，遍地都是動(dòng)物的尸體，有生命的動(dòng)物都失去了自由。并且，整個(gè)天空霧蒙蒙的，空氣質(zhì)量非常差，皮皮想這大概就是人們口中所說(shuō)的霧霾吧！皮皮走著走著就掉進(jìn)了一個(gè)臭水溝里，它大聲呼救，還好一位正要外出旅行的仙女把它救了起來(lái)。皮皮失望極了，它決定回到自己的家鄉(xiāng)——金珍珠谷。
可當(dāng)皮皮回到金珍珠谷時(shí)，眼前的一切讓它驚呆了！到處都是亂砍濫伐的人類，其中有一人還說(shuō)：“快點(diǎn)砍，不然不給你工錢！”可憐的皮皮大聲喊道：“人類呀，大自然不是讓你們賣來(lái)掙錢的物品，而是我們共同的家園！”
小皮皮作文10
陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,小鳥唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒,我和爸爸媽媽坐上了前往泰國(guó)普吉島的飛機(jī)。
在飛機(jī)上,我非常興奮,因?yàn)檫@是我第一次出國(guó)。經(jīng)過(guò)了近六個(gè)小時(shí)飛行,到達(dá)了目的地。一下飛機(jī)，這里的溫度和景色把我嚇蒙了，溫度高達(dá)32度，而景色更是迷人，湛藍(lán)的天空，清新的空氣。隨著導(dǎo)游的哨聲，我們趕緊去集合，第一站是游覽小皮皮島，我們立即坐上早已準(zhǔn)備好的大巴前去。
下了車，我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下坐上快艇。我選了個(gè)最前方的位置，海上的風(fēng)景能夠一覽無(wú)余，快艇慢慢地啟動(dòng)了，緊接著越開越快，越開越快，最后我感覺(jué)跟風(fēng)一樣的速度，我尖叫著，歡笑著，一路乘風(fēng)破浪，不一會(huì)兒到達(dá)了小皮皮島。島上的海水清澈見(jiàn)底，水底有許許多多魚蝦。
第一個(gè)項(xiàng)目是浮潛，導(dǎo)游拿出準(zhǔn)備好的.蛙鏡和氧氣管給我們裝備上。開始浮潛，我縱身一越跳入海里，全身放松，趴在了上面，開始觀看這美麗動(dòng)人的海底景象。我又把頭伸進(jìn)海里，看到了一條條五彩斑斕的小魚，他們游得非�？�，我看準(zhǔn)機(jī)會(huì)想抓住一條，沒(méi)想到機(jī)靈的它輕松地逃出了我的魔爪，隨后又看到了許多非常奇怪的魚，身體十分的柔軟，扭扭曲曲的，我心里想，這些魚燉了吃應(yīng)該不錯(cuò)。
這一天就在這美麗動(dòng)人的景色中度過(guò)了。
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