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四年級有趣的作文300字

時間:2023-04-06 13:03:44 三百字作文 我要投稿
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【推薦】四年級有趣的作文300字集合九篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的四年級有趣的作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】四年級有趣的作文300字集合九篇

四年級有趣的作文300字 篇1

  多姿多彩的童年生活中快樂的、難忘的、感動的事不計其數(shù),而暑假里發(fā)生在姥姥家的一件小事,至今還讓我記憶猶新。

  一天,我看見姥姥家廚房的啤酒瓶里有一些剛喝剩下的`啤酒,心想:啤酒就是“液體面包”倒掉了多可惜!恰巧嘰嘰的叫聲從紙箱里傳來,哦!有了,把啤酒給小雞喝吧!于就是我把啤酒倒進雞食槽里,可就是小雞不會喝。我只好抓住小雞,用手摁住小雞的脖子,讓它的嘴伸到酒里,停了一會兒,小雞咂巴咂巴嘴,我就這樣反復(fù)做了許多次,只見小雞像上了癮一樣,你看,它把嘴伸進酒里,然后仰起頭津津有味兒地喝個沒完,一會兒食槽里的啤酒就都喝光了。小雞已經(jīng)東倒西歪,不一會兒就呼呼大睡了。我禁不住哈哈大笑起來。

  笑聲驚動了姥姥,她意味深長地說:“你以后可不能像小雞這樣貪嘴哦!”然后我笑著點了點頭。

  此刻想想我那次真的有點玩兒大了,一想起這件事,我仍會大笑不止。

四年級有趣的作文300字 篇2

  今天,是我們第一次到實驗室做實驗,我?guī)еo張又興奮的心情進去了,一看,椅子都擺在桌子上,我聞到一股臭臭的,有點像香港腳的味道,呵呵。

  今天的實驗很好玩,又很簡單。就是溶解和過濾啦!鐘校長給我們示范了一下:首先,鐘校長拿了一個燒杯,突然鐘校長冒出了一句:“咦,這杯子怎么那么臟啊!庇谑,鐘校長清理了一下,然后把水裝進杯子里,我感覺這水很輕,很透明。然后,鐘校長把一勺鹽放入水中,我看見鹽都沉在水底,然后,再攪拌,慢慢的,鹽不見了。原來呀,鹽在水中溶解了

  于是,我們便開始自己的實驗了。

  實驗開始了,組長李暢宇吩咐了幾個人去裝水,裝好水后,李暢宇把一勺沙放進了水里,再讓我們觀看,那些沙沉在水里,看起來有點惡心,再攪拌之后,水變得渾濁了,可沙照樣沉在水底,原來沙是不能溶解的。然后,李暢宇把一勺面粉放進水里,水變得白白的還有面粉的`結(jié)塊浮在上面,再攪拌,水就變得很像牛奶了。

  等我們準(zhǔn)備過濾時,課鈴就開始“叮咚叮咚”地響了,于是我高高興興地回教室了。

  今天的實驗真有趣!

四年級有趣的作文300字 篇3

  今天的語文課上,我們學(xué)習(xí)《有趣的發(fā)現(xiàn)》這篇課文。

  學(xué)生字的時候,老師讓我們比較一下生字“趣”和“達(dá)”有什么相同的地方。大家積極舉手發(fā)言,有的說這兩個字都是半包圍結(jié)構(gòu),有的說“走字底”和“走之兒”的最后一筆都是長捺,都要托住里面 的部分。老師聽著,不住地點頭。

  我仔細(xì)觀察,還發(fā)現(xiàn),“趣”字里面的“取”和“達(dá)”字里面的“大”都把最后一筆捺改寫成了長點了。我把自己的發(fā)現(xiàn)說了出來,許多小朋友都情不自禁地叫起來:“對!對!”老師也很佩服我的眼 睛,夸我像達(dá)爾文一樣是個特別細(xì)心、特別善于觀察的人。

  老師讓我們在自備本上試著寫寫這兩個生字,看看是把“取”和“達(dá)”的最后一筆寫成捺好還是點好。我覺得,要是把“趣”字里面的`“取”和“達(dá)”字里面的“大”最后一筆都寫成捺,感覺整個字看 上去很別扭,改寫成長點就舒服多了。

  老師說:“這就是漢字獨有的魅力呀!我們要把漢字寫好,就要學(xué)會觀察,逐步體會漢字書寫的規(guī)律。寫字就跟做人一樣,要學(xué)會謙讓、包容。”

  老師講得真是有道理!細(xì)細(xì)想想,我們還能找到很多有這樣變化的字呢。

  這也真是一個有趣的發(fā)現(xiàn)!

四年級有趣的作文300字 篇4

  星期五的下午,我們考完了數(shù)學(xué)就放學(xué)了。大家急忙收拾書包,有的還大呼小叫。老師讓我們把抽屜洞里的東西收拾出去,這時,我在我的桌洞里發(fā)現(xiàn)了上次帶來學(xué)校的藥,還剩下一顆。那藥 丸,長得像一顆彩色糖,外面是黃色的,很甜,里面其實比苦瓜還苦,一種讓人無法忍受的苦。我下意識地把藥放在同桌的桌子上,(藥丸是包起來的`)并對他說:”給你了!

  他接過了藥丸,說:”我又沒感冒。要它有什么用?“

  突然,他想出了一個鬼點子,向廣圣杰走去。他說:”這是一顆彩虹糖,給你吧!皬V圣杰二話沒說,就把那顆黃色的”彩虹糖“含進了嘴里。

  走放學(xué)路隊時,同桌跑來對我說:”我把藥丸給廣圣杰了,騙他說是顆彩虹糖,他馬上就吃下去了!“等他還沒說完,我就已經(jīng)笑得肚子都疼了。我想,廣圣杰發(fā)現(xiàn)這是藥丸以后,會怎么樣呢?

  哈哈哈,太好玩了!我覺得這是一件有趣的事。

四年級有趣的作文300字 篇5

  在一場大雪之后,春姑娘還是邁著不可阻擋的腳步來到了人間。

  星期天,我正在睡懶覺,媽媽溫柔的聲音把我從夢中叫醒,我迷迷糊糊地睜開雙眼,窗外的.陽光已經(jīng)透過玻璃窗照射在墻上,我起了床,刷了牙,洗了臉,做完作業(yè),吃完飯。媽媽對我說:“我們今天去放風(fēng)箏吧!”

  “好耶!,好耶!”我高興得連蹦帶跳。

  媽媽騎車帶我從郊外駛向體育館,春風(fēng)吹在身上暖洋洋的,旁邊的柳樹上有許多嫩綠的柳芽,不由地使人想起一首詩句:不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。突然,我看見公路旁有新鮮的草莓,饞得我垂涎欲滴,媽媽給我買了幾斤草莓,我悠哉游悠哉地吃著草莓,就該去體育館放風(fēng)箏了!

  到體育館放風(fēng)箏的人真不少!天空的風(fēng)箏花花綠綠的,真好看。風(fēng)箏各式各樣,有“老鷹”,有“鸚鵡”,有“仙鶴”,有“蜈蚣”,就是沒有“大金魚”,我跟媽媽說:快把我的“大金魚”放上天吧!

  媽媽把我的“大金魚”端端正正地舉著,我一說放,媽媽立即松開手,我飛快地跑,沿著跑道跑了一圈,“大金魚”就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上天了!按蠼痿~“的小翅膀微微地呼扇著。

  操場上的人們跳著,笑著,跑著,鬧著,歡笑聲此起彼伏,放風(fēng)箏真好,下個星期我還要來放!

四年級有趣的作文300字 篇6

  今天,我們補習(xí)班做了一個游戲,叫“啞劇表演對對碰!崩蠋煂ξ覀冋f游戲規(guī)則:一個同學(xué)從老師手上拿一張紙條,根據(jù)紙條上的內(nèi)容進行表演,表演時不能說話,只能用你的動作等肢一體語言來表示意思。其他同學(xué)猜猜他表演的`是什么,如果猜對了,就給予表演者和猜對者掌聲。

  游戲開始了,老師說:“你們誰想第一個上來表演!睆╆缓敛华q豫地舉手,說:“我”“ 彥昊,你先來!崩蠋熣f。彥昊大膽地走上講臺,從老師手里拿了一張紙條,便表演了起來。彥昊用手指著大腦,接著蹲了下來,假裝在思考問題。振杰激動地說:“猴子,他表演的是猴子!睆╆粨u搖頭說:“不對!苯又赍P和浩鵬齊聲地說:“是我遇到了難題。”“答對了,掌聲鼓勵!崩蠋熣f。頓時,教師里響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。

  最難猜的是洪林的。他看了紙條后,伸出右手,做了一個OK的手勢,同學(xué)們都說是“耶”。但他搖搖頭,又指著自己,雙手向上伸,又跳了起來。老師說:“洪林已經(jīng)做得很形象了。”金濤沉思了一會兒,說:“我勝利了。”“答對了,掌聲鼓勵!崩蠋熣f。

  還有很多同學(xué)表演的都很出色,我喜歡這個游戲!

四年級有趣的作文300字 篇7

  今天是10月30日星期天,我和媽媽,爸爸,阿姨,張翔一起去石碑坪的一個農(nóng)田地,舉行了一次有趣的燒烤。

  到了目的地,阿姨去找石頭,堆成了燒烤用的灶臺,上面放有盤子、燒烤的材料等。我們有的腌肉,有的起灶,還有的調(diào)料。頓時,整個燒烤場穿梭著忙碌的身影。

  開始燒烤了,我拿起牛肉串,火腿腸串,菜花串,雞中,豆腐。經(jīng)過腌制后露出了一股淡淡的酒香味。我一串接著一串放下盤子。我發(fā)現(xiàn)在這里的調(diào)料中,阿姨新發(fā)明了一種蘸醬的新方法:把柑子放在酸梅醬中,經(jīng)過攪拌,飄出了一股淡淡的'清香的柑子味真有趣。我正不注意,望著一片片金光燦燦的柑子發(fā)呆時。突然,媽媽的一陣叫聲,才讓我醒悟過來。我轉(zhuǎn)過頭一看;啊,怎么肉都被火燒焦了,肉也沒有原來的味道那么鮮了。這時,媽媽語重心長地對我說;你要想烤好食物,必須要專心致志,還要掌握技巧。你看,現(xiàn)在的鳥肉都成什么樣了。

  通過這件事,我明白了一個道理;做什么事都要專心致志,一刻也不能粗心大意,這樣才能受到良好的效果。

四年級有趣的作文300字 篇8

  一個星期六的下午,我急匆匆地趕到少年宮,準(zhǔn)備去參加一次書法課的拓碑活動。

  周老師是我的書法老師,她先給我們講了一些這次活動的注意事項,然后同學(xué)們各自收拾好自己的物品,一起上車了。一路上同學(xué)們有說有笑,歡樂的`笑聲在車廂里回蕩。不一會兒,我們就到了富樂山腳下。

  下車后,同學(xué)們的目光都集中在山腳下的石碑上,一邊看一邊嘰嘰喳喳的議論著,周老師就要開始講解怎樣拓碑了,同學(xué)們都立即圍了過去,我也不例外,等同學(xué)安靜下來后,周老師就開始講解拓碑的簡單方法,然后拿著噴水器在距紙三寸遠(yuǎn)的地方,開始均勻的噴灑,然后拿毛邊紙把多余的水分吸干,用報紙和刷子把宣紙輕輕地打進去,最后用墨包沾上墨汁開始拓碑文,不一會兒一張完美的作品就呈現(xiàn)在我們面前,哇!同學(xué)們贊嘆不一。

  同學(xué)們一個個迫不及待地也要來拓碑文。我按照老師講的辦法把第一張宣紙拓了下來,可是沒有預(yù)期想的那么好,于是我開始第二次嘗試,可是因為我墨水沾的太多,上面全是墨,看不清楚,所以第二次也失敗了,在老師的幫助下我開始第三次嘗試,因為我吸取了上次的教訓(xùn),所以這次十分成功,我高興極了!

  通過這次活動,我對書法有了新的認(rèn)識,因此我更加喜歡練書法了!

四年級有趣的作文300字 篇9

  在學(xué)校里,我們正在上科學(xué)課?茖W(xué)老師正在講一個實驗的做法,實驗名叫“鹽水變淡水”。

  實驗的做法是這樣的:現(xiàn)在一個大碗里倒一些鹽水,再在大碗里放一個小碗,蓋上保鮮膜,然后在小碗的上方放一塊石頭,最后放到陽光下曬?茖W(xué)老師還賣了一個關(guān)子:“如想知道它是怎么變淡水的,就自己回家做一做吧!”

  中午回到家,我迅速寫完作業(yè),開始做實驗。我先做了一些鹽水,再按老師說的`,把東西放在太陽底下,躲到屋子里觀察起來。

  不一會兒鹽水就開始變成水蒸氣來到保鮮膜上,慢慢形成了一個個小水珠,因為有石頭壓著水珠,都順著向下匯聚最后積少成多,便落到了小碗里。

  小碗里的水很快從幾滴水珠變成了一大碗水,我取出小碗嘗了一下,已經(jīng)沒有什么鹽味了,就和人脫水時喝的鹽水一樣。我用這些水再試了幾次,就完全變成淡水了。

  這次實驗讓我體會到大自然無窮的奧秘,也讓我感到科學(xué)實驗的樂趣,這真是一次有意思、有收獲的實驗。

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