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【必備】初中生活作文集合五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的初中生活作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中生活作文 篇1
有人回想過(guò)去會(huì)羨慕歷史的繁榮昌盛，有人會(huì)驚嘆元朝的版圖遼闊；有人憧憬未來(lái)，幻想著以后過(guò)上高智能的生活，構(gòu)思著當(dāng)人們成為擁有先進(jìn)文明的種族后的情景，而我只想生活在現(xiàn)在，生活在這個(gè)溫暖熟悉而又有活力的現(xiàn)在。
我想生活在現(xiàn)在，雖然現(xiàn)在有許多令人寒心的事，但那溫暖人心的事也很多。
因?yàn)槿祟?lèi)的貪心引發(fā)了許多問(wèn)題：溫室效應(yīng)、物種滅絕、食品安全問(wèn)題，甚至老人都開(kāi)始利用人的善心“碰瓷”。這些問(wèn)題和社會(huì)現(xiàn)象每個(gè)都讓人看了寒心，讓人感到這個(gè)世界竟是如此的險(xiǎn)惡。但更多新聞讓我覺(jué)得這個(gè)世界上是溫暖的，為了應(yīng)對(duì)環(huán)境問(wèn)題，各種公益性的組織迅速出現(xiàn)；“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”、“最美教師”和“十大孝心少年”的事跡，讓每個(gè)人都感動(dòng)得熱淚盈眶。前不久，廣州一中的巫同學(xué)發(fā)生事故后，各方校友、她的同學(xué)以及愛(ài)心人士紛紛向其伸出援手，有人為此舉行了街頭賣(mài)唱募捐，在短短幾天內(nèi)，不靠其他專(zhuān)業(yè)組織很快就籌到了錢(qián)，交上了那天文數(shù)字的醫(yī)療費(fèi)用，由此可見(jiàn)社會(huì)的溫暖，所以我只想生活在現(xiàn)在，感受這溫暖的現(xiàn)在。
我想生活在現(xiàn)在，因?yàn)楝F(xiàn)在的一切都是我所熟悉的，也是我喜歡的。過(guò)去的時(shí)代，從這個(gè)省到其他省份，要幾天甚至幾十天，或許更長(zhǎng)，但是現(xiàn)在我們有飛機(jī)，半天時(shí)間就能到達(dá)。未來(lái)的時(shí)代，可能科技日新月異，出門(mén)不會(huì)堵車(chē)，食物不用自己烹煮，可是堵車(chē)時(shí)我們會(huì)停下來(lái)，才能有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)路邊的花盛開(kāi)了，開(kāi)的是那么鮮艷美麗；做飯的過(guò)程中，才能享受到自己親身動(dòng)手的快樂(lè)，知道飯菜的不易，明白美好的事物是要等待的，要有耐心。我想生活在現(xiàn)在，是因?yàn)楝F(xiàn)在的一切都是我所熟悉的，也是我真心喜歡的，所以生活在現(xiàn)在是我最真實(shí)的`選擇。
我想生活在現(xiàn)在，現(xiàn)在正值國(guó)家飛速發(fā)展的時(shí)候，社會(huì)需要人才的時(shí)候。現(xiàn)在的中國(guó)，到處充滿著機(jī)遇與挑戰(zhàn)，這樣的現(xiàn)在，催促我們每一個(gè)人去努力、去奮斗，也讓我們有機(jī)會(huì)為我們國(guó)家的騰飛增添一把力。我可以為了國(guó)家和自己，去設(shè)計(jì)我的未來(lái)，所以我想生活在現(xiàn)在，因?yàn)楝F(xiàn)在我們有許多機(jī)會(huì)，抓住機(jī)會(huì)，就會(huì)讓自己乘上時(shí)代的列車(chē)，奔向美好的未來(lái)。
綜上所述，我想告訴所有人：我想生活在現(xiàn)在，現(xiàn)在是美好的，現(xiàn)在能催促我們成長(zhǎng)，能給我機(jī)會(huì)，能讓我成為國(guó)家未來(lái)的棟梁。
初中生活作文 篇2
一眨眼，這炎炎夏日來(lái)了。我的暑假生活也悄悄地來(lái)了。
剛放暑假，我十分的興奮，不知道我忙忙碌碌過(guò)完一個(gè)學(xué)期的我在暑假會(huì)做什么？去那里？吃什么？
回到家的第二天，我還沒(méi)有玩盡興，便聽(tīng)到這樣的一句話：“孩子，你就是暑假生活，可是你的黃金時(shí)期便去補(bǔ)物理、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)吧！”這句話是那么的平緩，悅?cè)诵摹？墒窃谖铱磥?lái)那是一把把利劍，狠狠地插入我的心，本想就痛痛快快開(kāi)開(kāi)心心的玩一場(chǎng)，卻要頂著火辣辣的太陽(yáng)，去上補(bǔ)習(xí)班。我并沒(méi)有考好上一次的期末考試，所以，也許這補(bǔ)習(xí)班本就是我該來(lái)的圣地！還是不玩耍為好，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。在初二時(shí)當(dāng)一匹黑馬，沖向擋在我前進(jìn)道路上的敵人。
早上我迷迷糊糊的六點(diǎn)起的'床，換了身寬松的運(yùn)動(dòng)衣，戴上耳機(jī)，聽(tīng)著節(jié)奏感強(qiáng)的音樂(lè)，奔跑在這幽靜的濱江路，就只為了減肥。半個(gè)小時(shí)候后，回到家里沖個(gè)熱水澡，真是渾身舒服��！無(wú)憂無(wú)慮的享受時(shí)，我卻忘記了自己的補(bǔ)習(xí)班快遲到了。于是，我拿起紙筆扔進(jìn)書(shū)包，嘴里含著未剝完的雞蛋，邊拿鑰匙邊沖的奔出家門(mén)，當(dāng)我走到樓下時(shí)，發(fā)現(xiàn)我兩只腳穿的是拖鞋，第一天上課變遲到了，況且我還穿拖鞋。遲到加形象不雅的話，那就丟臉到家了，不管了，直接先跑回家，把鞋換了，我又快速的跑回家，打開(kāi)門(mén)換休息，就是傳來(lái)了熟悉的聲音，你干什么去了？現(xiàn)在才七點(diǎn)，你八點(diǎn)鐘才開(kāi)始上課，今晚后來(lái)到時(shí)間同游了，揉眼睛就真的才是七點(diǎn)了，又是一個(gè)聲音傳來(lái)，都長(zhǎng)這么大了，連時(shí)間都看得錯(cuò)，你對(duì)得起教你時(shí)間的數(shù)學(xué)老師和我嗎？我無(wú)言以對(duì)，默默地走回自己的房里。
終于到了7：30，我不慌不忙地背起書(shū)包走出家門(mén)，卻在這輕松的街道上來(lái)到這補(bǔ)習(xí)的圣地。同學(xué)們也來(lái)了，但我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)，孤獨(dú)與無(wú)助感油然而起。我竟不知從何做起，與何人交談！終于我的救星來(lái)了——小學(xué)同學(xué)。似乎他與我擦肩而過(guò)，悲傷的事情總是發(fā)生在自己的身上，命運(yùn)就是這樣。上課了，老師那獨(dú)一無(wú)二的教法使我魂飛魄散，自己根本聽(tīng)不懂，心里默默地喊著：上帝，快來(lái)救救我吧！生物老師曾對(duì)我說(shuō)：適者生存，劣者淘汰！看來(lái)我只有適應(yīng)這種新的生活。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去，我也一步一步的前進(jìn)，不同的老師的教法自然不同，只有適應(yīng)新的環(huán)境，那就是邁向成功的一小步，積累多了那便是一大步！暑假的二分之一都在補(bǔ)習(xí)與適應(yīng)。是有點(diǎn)無(wú)聊乏味，但我已經(jīng)適應(yīng)了，便什么也不會(huì)懼怕。
初中生活作文 篇3
我的中學(xué)生活樂(lè)趣仿佛就在彈指一揮間，小學(xué)的光陰就已不經(jīng)意地逝去了。日子像流水一樣逝去，六年的小學(xué)生活終于劃上了一個(gè)句號(hào)。
我的初一生活像樂(lè)曲的組曲，踏著一天天不停更替的黑鍵白鍵，叮叮咚咚，穿插著小號(hào)的`嘹亮，牧笛的豪邁，有小提琴清越的四連音，也有大提琴急匆匆又低沉的音符。
在學(xué)會(huì)《看云識(shí)天氣》這篇課文后，我就不禁注意起了天上的云。我有時(shí)會(huì)坐在臺(tái)階上，兩手托著下顎，深情地望著藍(lán)天上，那美麗的，神往的云，想著，想著，最多還是想到了我小學(xué)里的同學(xué)們，老師們，還有小學(xué)里那大操場(chǎng)、小操場(chǎng)和花園。哎，過(guò)去的時(shí)光總是回不來(lái)的，可惜，太可惜……
云，有什么好看呢？只不過(guò)是一些水汽浮在空中而已。但是云山、云海、云島，那一樣不美？說(shuō)的好啊，云山云海云追月，霧松霧巖霧迷人。云和霧都很美，但霧其實(shí)也是從云變化而來(lái)的，所以看云也是一種非凡的享受。
看著那一團(tuán)團(tuán)，一縷縷，一片片的云，我想起了天氣，想到了那些農(nóng)家總結(jié)出的“看云識(shí)天氣”的經(jīng)驗(yàn)：天上鉤鉤云，地上雨淋淋。早燒不出門(mén)，晚燒行千里。早晨棉絮云，午后必雨淋。老云結(jié)了駕，不陰也要下……
這就是我的初中生活樂(lè)趣——看云。
初中生活作文 篇4
在這一學(xué)期的初中生活里，給了我不少的體驗(yàn)與感受，有快樂(lè)的也有苦澀的。不論這些事情的結(jié)果如何，都給了我不少啟發(fā)和感受，它們都是我的收獲、是我的果實(shí)，深深地保存在我的心中。
剛進(jìn)校門(mén)時(shí)，我就叫苦連天了，封閉式的管理，是我很難接受�？刹皇菃幔恳约合匆路�、疊被子，使我更難接受的是一周才能回家一次，老媽的可口飯菜和靚湯啊？！我那可愛(ài)的小天地��？！時(shí)時(shí)令我牽掛。我想家、想爸爸媽媽?zhuān)绕涫窍敕艑W(xué)回家后，爸爸媽媽的噓寒問(wèn)暖……想到這些，我只能偷偷地躲在一個(gè)角落里哭泣，抹眼淚……
住宿的生活帶來(lái)的痛苦已經(jīng)讓我難受了，學(xué)習(xí)上的壓力又來(lái)了，初中各科的作業(yè)，讓我繃緊了神經(jīng)。小學(xué)只有三個(gè)科目，現(xiàn)在已是八科了，那作業(yè)量啊，寫(xiě)到我手軟，讀到我口干。心中的苦啊，又不能向父母傾訴，誰(shuí)能和我分擔(dān)啊？
初中的生活與學(xué)習(xí)雖然讓我苦不堪言，卻也帶給我許多收獲和快樂(lè)。每個(gè)周末回到家里自己生活上的事情全都自己料理，不知不覺(jué)中，我學(xué)會(huì)了自己管理自己了，學(xué)會(huì)了合理安排自己的生活與學(xué)習(xí)。疊被子、洗衣服、還會(huì)理財(cái)，這些都是住宿生活給我?guī)?lái)的好處，他讓我不再依賴父母了，讓我獨(dú)立了。
而且，在學(xué)校里，宿舍中也讓我學(xué)習(xí)到如何與人交往，一群知心好友，一起聊天嬉戲，一起學(xué)習(xí)，不亦樂(lè)乎？學(xué)習(xí)科目是多了，作業(yè)量也多了，但讓我學(xué)到了更多的知識(shí)，收獲的更多，像小學(xué)不重視的.地理、生物，曾是一竅不通的我，現(xiàn)在是了如指掌了。我發(fā)現(xiàn)我知識(shí)面廣了，變得淵博了。我也發(fā)現(xiàn)，初中的生活并不是那么的苦，其實(shí)是挺快樂(lè)的。
一個(gè)學(xué)期的初中生活，讓我吃了不少的苦，可也讓我體驗(yàn)到不少的快樂(lè)。但有一點(diǎn)我可以肯定：不管是苦是樂(lè)，都是我生活中的一部分，都給我?guī)?lái)收獲，讓我不斷地成長(zhǎng)。
這就是我的初中生活，苦樂(lè)交織的初中生活。
初中生活作文 篇5
很快，我們告別了小學(xué)舒適愉快的生活。我知道我們即將要迎來(lái)的是巨大的挑戰(zhàn)，我有信心能做好一個(gè)優(yōu)秀的初中生。下面，我來(lái)和大家分享一下我的初中生活暢想吧！
我很高興來(lái)到育才日語(yǔ)特長(zhǎng)班這個(gè)的.大家庭，我一定會(huì)向前方努力的，請(qǐng)大家相信我！
生活方面：
1、我要做好初中生應(yīng)該做到的行為規(guī)范，要遵守學(xué)校的規(guī)章制度聽(tīng)從學(xué)校和老師的安排。講文明，懂禮貌。
2、對(duì)同學(xué)友善，和大家成為好朋友，不吵架、不鬧矛盾。
3、積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的活動(dòng)，并且盡全力做到最好。（例如：運(yùn)動(dòng)會(huì)，競(jìng)賽……）
學(xué)習(xí)方面：
1、一定要改正小學(xué)時(shí)的毛病，不馬虎，做事要認(rèn)真、謹(jǐn)慎。
2、要學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)，充分利用自習(xí)課時(shí)間，把不會(huì)的知識(shí)學(xué)會(huì)并且不會(huì)的問(wèn)老師。
3、要學(xué)會(huì)自律，不論老師在不在都能認(rèn)真自主的做事。
我相信我自己能做好以上的這些點(diǎn)，我知道我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我現(xiàn)在對(duì)我的初中生活充滿希望，我已經(jīng)在初中的起跑線上準(zhǔn)備好了，正蓄勢(shì)待發(fā)，大家是不是和我一樣呢？
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