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【推薦】同學(xué)作文六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的同學(xué)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
同學(xué)作文 篇1
我有一個(gè)長(zhǎng)得很帥氣的同學(xué),他大大的眼睛,兩個(gè)圓溜溜的大眼珠,骨碌碌地打轉(zhuǎn),可神氣了。配上那張圓鼓鼓的西瓜臉,和一張扁扁的小嘴巴,樣子可真挺可愛(ài)的,真是人見(jiàn)人愛(ài),要不我一來(lái)就跟他交上了朋友呢!
他和我一樣,是個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩,每當(dāng)一聽(tīng)到下課的鈴聲,他就第一個(gè)沖出教室,外面總有他玩的游戲,我們跟著他永遠(yuǎn)不會(huì)無(wú)聊。什么斗牛,老鷹捉小雞,追認(rèn),他的腦子里總有玩不完的花樣。就連上課,他也有些坐不住,這屁股一會(huì)兒在這邊,一會(huì)兒又到了那邊,這不,他又把屁股翹起來(lái)了,弓著身子上課了。他也愛(ài)大聲說(shuō)話,為此沒(méi)少挨老師的批評(píng)。
有一次,上課鈴剛響好,老師有小事耽誤了一小會(huì)兒。同學(xué)們都靜下心等老師來(lái)上課,可他不知怎么就大聲冒出一句“把人的心挖出來(lái)吃掉”的`話,說(shuō)得大家都嚇了一跳,好多同學(xué)都覺(jué)得好惡心,也有小部分同學(xué)開(kāi)始哈哈大笑,跟著他起哄,就在這時(shí),老師走進(jìn)了教室,這時(shí)的教室已經(jīng)在他的帶動(dòng)下鬧哄哄的了,惹得老師非常生氣,課都沒(méi)上,專給我們講小學(xué)生守則了。我們一小部分大笑的同學(xué),還被罰抄課文。那天我回家把手都抄酸了,這可都是他害的。
聽(tīng)了我的介紹,大家猜猜我說(shuō)的是誰(shuí)?
同學(xué)作文 篇2
說(shuō)起胡怡森這個(gè)人啊,我對(duì)他的第一印象是愛(ài)說(shuō)話,然后就是學(xué)習(xí)好,我給他起了一個(gè)外號(hào)叫“胡草”。
他個(gè)子偏高,戴著一副藍(lán)框眼睛。他的眉毛左邊濃,右邊淡,從中間往上翹。鼻梁高挺,鼻子下面有一撮小胡子,十分搞笑。
記得我還和“胡草”做同桌的時(shí)侯,我們幾乎每節(jié)課都“拍閑話”,說(shuō)笑聲從我們這里傳出去,我們臉上總是洋溢著開(kāi)心的笑容。雖然笑容很燦爛,但結(jié)果卻是“悲慘”的。我們基本上每天,噢,不,應(yīng)該是每節(jié)課都要受到批評(píng)。“唉,問(wèn)君能有幾多愁?恰似一頓批評(píng)嘴上流!”我仰天長(zhǎng)嘆,但是我還是忍不住和他“卿卿我我”的,后來(lái)老班明察秋毫,果斷把我們倆調(diào)開(kāi)了,很遺憾!
誰(shuí)知老班失策,竟讓他跟“秦槍快嘴”做了同桌,真可謂是“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手”。倆人在一起,兩只嘴像機(jī)關(guān)槍一樣“嘟嘟”地“打”個(gè)不停,在上課時(shí)猶入無(wú)人之境。不過(guò)隨著新班長(zhǎng)王夢(mèng)嬌“上任”,記名制開(kāi)始了。這倆“話癆”每天都被新班長(zhǎng)記錄到“光榮榜”,自然免不了挨批了,但是他們卻屢教不改,再后來(lái)被老班調(diào)到眼皮子底下,“胡草”終于不敢“胡草”了。不過(guò)人“秦槍快嘴”一點(diǎn)不受影響,話多得周圍的人都把耳朵捂了起來(lái)。
雖然“胡草”說(shuō)的.“口若懸河”,但是成績(jī)卻“遙遙領(lǐng)先”,要不咋叫“胡草”哩!第一次月考數(shù)學(xué)就考了滿分,我己無(wú)話可說(shuō)。像他那種上課一直說(shuō)話,下課不寫(xiě)作業(yè),成績(jī)卻考這么好,弄得我都開(kāi)始懷疑人生了!我不像“胡草”那么“胡草”,所以只能上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課認(rèn)真復(fù)習(xí)。唉,人各有命,我真是服他了。
不過(guò),雖然他的成績(jī)很好,但是并不突出,也不均衡,而且被老師猛批總不是一件光彩的事兒。如果他能把上課愛(ài)說(shuō)話下課不寫(xiě)作業(yè)的毛病改正,他的成績(jī)一定會(huì)更上一層樓的。
同學(xué)作文 篇3
郭xx是我的同學(xué),他的媽媽和我的媽媽都是學(xué)校老師,而且在一個(gè)辦公室,每天放學(xué)后我們一塊兒到辦公室寫(xiě)作業(yè),所以我對(duì)他比較了解。郭xx是個(gè)小書(shū)迷,無(wú)論故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、科幻書(shū)還是作文書(shū)等等,他都能看得津津有味。
這不,剛進(jìn)辦公室,他手里就已經(jīng)捧著一本書(shū)坐在角落里看起來(lái),不時(shí)從那里傳來(lái)哈哈的笑聲!肮鵻x,快寫(xiě)作業(yè)!”他媽媽說(shuō)。郭xx說(shuō):“我把這一點(diǎn)看完就寫(xiě)!眿寢屪吆笏謱P闹轮镜乜雌饋(lái)。幾分鐘后,他媽媽走進(jìn)來(lái)說(shuō):“把書(shū)收起來(lái),趕快寫(xiě)作業(yè)!彼炖锊煌5卣f(shuō):“好,好!”可是頭也不抬,根本沒(méi)有收起書(shū)的意思。后來(lái),他媽媽發(fā)脾氣了,他才戀戀不舍地收起了書(shū)。一寫(xiě)完作業(yè),他把作業(yè)推給他媽媽,又快速地把書(shū)拿出來(lái)看。
聽(tīng)他媽媽講,平時(shí)在家里他也是這樣,只要有時(shí)間他就會(huì)拿起書(shū)來(lái)看。上學(xué)、放學(xué)的路上看,中午、晚上看,甚至連上廁所也在看。為了保護(hù)他的眼睛,他媽媽曾經(jīng)把他的'書(shū)藏起來(lái),可他總能找到書(shū)看。
這就是我們的同學(xué)——小書(shū)迷郭xx。
同學(xué)作文 篇4
月半同志,實(shí)名為盧某某,因自嘲體態(tài)“微胖”,而得此美稱,F(xiàn)就讀于某林業(yè)一中,成績(jī)優(yōu)異,是年級(jí)中的中流砥柱,也是我的知心朋友。
月半同志身高適度,略胖,總是很平靜的表情看不出有什么波瀾,給人一種難以捉摸的感覺(jué)。性格上靜如處子,動(dòng)如脫兔,老師眼中的她文靜大方,但在我眼里,卻是個(gè)時(shí)不時(shí)搞怪,引人發(fā)笑的'姑娘。雖然開(kāi)朗如此,卻也會(huì)因?yàn)辄c(diǎn)滴小事而感傷不已。
月半同志是個(gè)感性的人。我們常在聊天軟件上一起談天說(shuō)地,從雞毛蒜皮到政治話題,從家長(zhǎng)里短到人生哲學(xué)。一談到畢業(yè)后擇校,我和另一個(gè)朋友滔滔不絕地說(shuō)著對(duì)自己未來(lái)的幻想,她卻有些難過(guò)地說(shuō)道:“等到時(shí)候咱們都分開(kāi)了,我一個(gè)人怎么辦啊!绷硪粋(gè)朋友好像沒(méi)有意識(shí)到她的心境,接上了幾句偽傷感的話,過(guò)了一會(huì),月半同志已在屏幕前悄悄抹起眼淚來(lái),滿是不舍和委屈。我們也只好擱置下這個(gè)話題,變著法兒地調(diào)動(dòng)有些壓抑的氣氛,月半同志不出所望,不過(guò)一會(huì)兒,便又接著和我們開(kāi)起了玩笑,當(dāng)真是反差巨大。
月半同志又是個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)異的人。小學(xué)時(shí)就多次取得年級(jí)第一的成績(jī),升入初中后也成為學(xué)年前十的?。剛升入初中時(shí)的她的學(xué)習(xí)成績(jī)波動(dòng)得有些大,父母和本人都為此操心不少。好在本人天資不差,再加之努力刻苦學(xué)習(xí),終是在日復(fù)一日中將成績(jī)穩(wěn)定在了學(xué)年前五中。無(wú)論是平時(shí)的作業(yè)或是日常為自己布置的習(xí)題,她都以考試的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,從不懈怠。這樣一個(gè)認(rèn)真的人,取得優(yōu)異的成績(jī)理所應(yīng)當(dāng)。
不同的性格特點(diǎn)在她身上并不顯得有任何突兀,也正因如此,使得她在各個(gè)領(lǐng)域都略有成就。她在我的心中近乎完美,像這樣一個(gè)人,必定前途無(wú)量。月半同志,加油!
同學(xué)作文 篇5
看!兩個(gè)女生正在一起有說(shuō)有笑,顯然,她們是一對(duì)閨蜜。那個(gè)長(zhǎng)頭發(fā),長(zhǎng)得清清瘦瘦,皮膚又白又嫩,眼睛大大的,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,這個(gè)女生便是張惜媛。那個(gè)短頭發(fā)女生便是我。
記得有一次,我數(shù)學(xué)沒(méi)考好,心情不好。這時(shí)張惜媛走來(lái)了,我心里暗暗的想:"糟了!她是不是來(lái)炫耀自己的成績(jī)比我好的?"她來(lái)后,看到我試卷上的分?jǐn)?shù)。但并沒(méi)像我想象的開(kāi)始夸耀自己的成績(jī),反而再不提試卷分?jǐn)?shù),想讓我快點(diǎn)忘掉這個(gè)令人不快的成績(jī)。
想起六年前剛上學(xué)時(shí),我和張惜媛都比較矮,所以站隊(duì)時(shí)都在第一排。我問(wèn)她:"你叫什么?""我叫張惜媛,你呢?""我叫姬郅煇。"第二天站隊(duì)時(shí)一看,又是她!這回張惜媛先笑著開(kāi)口:"你叫什么來(lái)著?"我做出一個(gè)無(wú)奈的表情:"姬郅煇,你叫啥?""額......你不也忘了,我叫張惜媛!"接著第三天,四天......經(jīng)過(guò)幾天的'反復(fù)問(wèn)名,我倆終于記住了對(duì)方的名字。因?yàn)榻?jīng)常在一起,又因?yàn)樾愿裣嗤,我倆成了一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作都能讓對(duì)方明白的閨蜜。
張惜媛就是這樣,她善解人意,她是一個(gè)和我性格相同的女生。
同學(xué)作文 篇6
放學(xué)路上,我和外公一邊走一邊說(shuō)笑,突然聽(tīng)到后面有個(gè)尖細(xì)的聲音在叫我。外公說(shuō):“有個(gè)女同學(xué)在叫你,聽(tīng)到?jīng)]?快回應(yīng)一下吧!”
我說(shuō):“那不是女同學(xué),是男生-樓栩墨,住我們家樓下的!蓖夤仡^一看,果然是個(gè)男孩。外公對(duì)樓栩墨笑著說(shuō):“你的聲音好尖,我都誤會(huì)是女孩子了!边@就是樓栩墨的'第一個(gè)特點(diǎn)。
樓栩墨緊張時(shí)說(shuō)話有時(shí)會(huì)帶點(diǎn)小小的結(jié)結(jié)巴巴,“金純?nèi)纾稹鸺內(nèi),我們比賽跳繩,好……好嗎?”我調(diào)皮地學(xué)著他的腔調(diào)答道:“好,好……好的!”
外公做裁判,讓我先跳,于是我飛快的跳了起來(lái),還算不錯(cuò),一分鐘跳了一百多個(gè)。輪到樓栩墨了。外公一聲令下,他就跳了起了,一開(kāi)始幾下,速度感覺(jué)也沒(méi)多快,十幾下后,他忽然就加快了速度,只聽(tīng)繩子呼呼呼地響,雙腳上下飛快的跳動(dòng),外公很驚訝的說(shuō):“看不出來(lái)啊,你居然跳得這么快!”
聽(tīng)到外公的表?yè)P(yáng),樓栩墨反而不意思起來(lái)了,說(shuō)了聲再見(jiàn),放下繩子就一溜煙地跑了。
這就是我的同學(xué)樓栩墨,聽(tīng)了我的介紹,你是不是也感覺(jué)到他的特別了!
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