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關(guān)于洗禮作文（通用22篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的關(guān)于洗禮作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
洗禮作文 1
野史有載，當(dāng)初和氏璧被匠人從石塊中剖出時(shí)，身受九百九十九刀而不損，最后，壯士用巨錘以千均之力擊之，“玉未崩而周石俱裂”，遂得美玉。若不是這最后一擊，只怕和氏璧還深藏于磐石之中不為人知。而這刻骨銘心的一擊，也終于完成了它“琢璞得玉”的洗禮。
洗禮是對(duì)人的磨礪與考驗(yàn)，所以往往是痛苦的。然而，正如撒切爾夫人所說(shuō)，經(jīng)過(guò)了一次大手術(shù)的病人總感到自己的身體變?cè)懔耍鴮?shí)際上，他正在康復(fù)。洗禮正是在殘酷的磨煉中使人成長(zhǎng)的過(guò)程。蘋果公司掌門人喬布斯曾因與其他高層不和而被趕出了董事會(huì)，失去了一切職務(wù)，瞬間跌入了人生的低谷。但他沒(méi)有把這看作失敗，而是選擇重新開(kāi)始，并不斷嘗試改掉自己的缺點(diǎn)，消除與同事間的隔閡，最終以王者歸來(lái)的姿態(tài)回到了蘋果，并將蘋果的業(yè)績(jī)推向了新的高峰。
法國(guó)皮耶爾礦泉水公司的13瓶礦泉水在美國(guó)被檢出苯含量超標(biāo)，公司信譽(yù)一落千丈，股票價(jià)格也一路狂跌�！度A盛頓郵報(bào)》的專欄作家甚至已經(jīng)開(kāi)始大膽預(yù)測(cè)這家徘徊在死亡線的公司會(huì)被哪家財(cái)團(tuán)收購(gòu)。不過(guò)，皮耶爾公司管理層的做法卻令世界大吃一驚。他們沒(méi)有被困難驚倒，聽(tīng)任公司信譽(yù)的跌落，甚至也沒(méi)有尋求常規(guī)的召回方法來(lái)減少丑聞的影響，而是將在售的1.6億瓶分散在120多個(gè)國(guó)家的礦泉水全部就地銷毀，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)2億多法郎。這種充滿誠(chéng)意的舉動(dòng)，成為法、英、美等國(guó)許多大報(bào)的頭版重要新聞；皮里耶公司股市行情不僅立即止跌，還大幅回升，既挽回了企業(yè)信譽(yù)，更提高了企業(yè)知名度，振作了公司業(yè)績(jī)。遭遇看似令人絕望的打擊，如能咬牙堅(jiān)持住并智慧處置，就能如鳳凰涅槃一般，浴火重生并取得更大的成就。
罪惡的三角貿(mào)易使得黑人在美國(guó)扎根，而極度不平等的待遇使得黑人與白人之間的矛盾日益尖銳，最終導(dǎo)致了南北戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)。無(wú)數(shù)的種植園被毀，戰(zhàn)火燒過(guò)的地方人們流離失所，而北方在慶祝完勝利后卻發(fā)現(xiàn)，幻想中的美好世界并未來(lái)臨，南方的'白人不斷反抗，黑人組成的議會(huì)騷亂頻發(fā)。白人意識(shí)到，人與人之間的平等不能簡(jiǎn)單地靠戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)實(shí)現(xiàn)，人種之間的文化隔閡需要幾代人的努力來(lái)化解。黑人則明白了平等必需自己去爭(zhēng)取，而不是等待別人來(lái)施舍。南北戰(zhàn)爭(zhēng)是合眾國(guó)一次難以忘懷的傷痛，也是對(duì)全體美國(guó)人的一次強(qiáng)烈而盛大的洗禮。從那以來(lái)，黑人音樂(lè)家、政治家逐漸進(jìn)入人們的視線，種族歧視的陰云逐漸消散，黑人與白人的關(guān)系正在重生。
苦其心志，方降大任，是洗禮；多難之后，方能興邦，也是洗禮。能經(jīng)受住洗禮過(guò)程痛苦的人，才能進(jìn)入更高的人生境界；能勇敢接受洗禮并重新奮發(fā)的集體和民族才能開(kāi)創(chuàng)嶄新的未來(lái)。
洗禮作文 2
細(xì)雨清風(fēng)，書(shū)香撲鼻，那曾經(jīng)的風(fēng)雨讀書(shū)聲，永遠(yuǎn)在我耳畔回蕩，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
題記
又至八月月圓時(shí)，賞月觀花卻少了那點(diǎn)香甜。八月江南桂花香�？粗铝粒瑵u漸地在桂花樹(shù)旁，游離了神思，去到了夜夜入夢(mèng)的記憶中的江南水鄉(xiāng)……
青石板路，青磚灰瓦房，深院里的芭蕉，荷塘與桂花樹(shù)，幽徑中的竹屏、木橋與梅蘭菊，油傘、昏燈與行人，半城的水，半城的綠。這是我記憶中的小鎮(zhèn)。
多雨的江南，每至雨季，那雨如絲般在空中掛起了一幕絲簾，從晝下到夜，再?gòu)囊瓜碌綍�，如此下啊下，一直�?xì)細(xì)地下……每至下雨時(shí)，鄰家的姐姐便會(huì)帶著我們讀詩(shī)誦史。坐在幽徑竹橋邊，聽(tīng)雨打芭蕉，讀那些詩(shī)：寶馬香車、遍地香花或是蜀道難行，欲行又遇阻或是雨夜屋漏、孤聽(tīng)夜雨……姐姐輕輕地讀著，我們輕輕地跟著，雨水滑過(guò)葉面，跳入面前的池塘，風(fēng)柔柔地?fù)嶂�，蟲(chóng)兒喃喃細(xì)語(yǔ)。草香、土香淡淡地襲來(lái)，那么美妙的聲音，映著那么美妙的`香氣。在那一刻，整個(gè)人突然空了，就像一場(chǎng)洗禮，洗去沾著靈魂上的俗世浮塵……
夜，悄悄地來(lái)了，雨還在輕輕地下著，落在灰瓦上，撒在青石板路上，落在綠葉上，跌入荷花塘里。窗前一盞昏燈，雨打芭蕉葉帶愁，梧桐葉落苦癡情，伴孤燈，品紅樓。嘆那獨(dú)臥青燈古佛旁的繡戶侯女，悲那他年葬儂知有誰(shuí)的癡女，那操碎了心仍無(wú)人知曉的靈通寶玉�？蓱z那絳珠仙草，將一生的眼淚給了神瑛侍者，卻落得焚稿斷癡情，去哪太虛境做了個(gè)瀟湘妃子！人間的情啊，喜樂(lè)竟是個(gè)浮躁之物，而悲愁卻是經(jīng)歷了千百年的沉淀所留下的最深沉、最持久的感情！在那輕雨之夜，我忘卻了虛幻的歡樂(lè)，拾起了真正的悲愁……
在江南，軟軟的江南，靜靜的江南，輕輕的江南，我忘卻了所謂的娛樂(lè)，洗凈了俗世浮塵。我看那梧桐落葉，思紅樓悲喜，倚竹橋誦史詩(shī)……我來(lái)時(shí)為一受塵世所染之肉體，去時(shí)卻帶著冰心玉壺而去。如同洗禮一般，洗的是靈魂與心靈。我來(lái)時(shí)千差萬(wàn)錯(cuò)，我去時(shí)方為自己。
一陣晚風(fēng)吹過(guò)，小孩子的嬉笑聲喚我從沉思中起來(lái)，這月亮為什么這么圓，這么亮��？我笑了，突然想起度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇，又抬頭看了看外婆，說(shuō)：大約是照著回家的路吧，讓一海之隔的骨肉重逢，或是……。我突然頓住不說(shuō)，躲到了后面，暗暗對(duì)自己說(shuō)：或是照著去江南的路，讓我再歷洗禮吧！
月明照路歸家，兒行千里母擔(dān)憂。人是在，魂卻不一定在，因?yàn)槲抑�，我的靈魂在江南那小鎮(zhèn)的某片芭蕉葉下等我洗去一切俗世浮塵，再跟我一起離去……
八月桂花開(kāi)，風(fēng)漸漸涼，月下梧桐自落葉……
洗禮作文 3
那次活動(dòng)，讓我的心靈受到了巨大震撼，仿佛照亮了我心中那片黑暗的地方，給我留下了深刻的印象。
那天，學(xué)校舉行演講會(huì)，我媽媽也來(lái)了，我感到很開(kāi)心。
演講者高昂的聲音，夸張的動(dòng)作，時(shí)而興奮時(shí)而凄婉的表情，緊緊地抓住了我們的'心。
汶川大地震中，一位母親為了她年僅4個(gè)月的女兒能生存下來(lái)，廢墟中她雙手撐著，雙膝下跪，身體成拱形，頂著垮塌下來(lái)的沉重的水泥板，女兒剛好處在她的拱形身下，她用雕塑般的肉體保住了孩子的生命。她臨死前還在手機(jī)上寫著：“女兒，也許有一天你再也見(jiàn)不到媽媽了，但請(qǐng)你記住，媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你！”媽媽永遠(yuǎn)牽掛著孩子！多么偉大的母親！
我聽(tīng)到這兒，眼淚早已浸滿了眼眶�？粗苍诓裂蹨I的媽媽，我想到了媽媽平時(shí)無(wú)微不至地關(guān)心我的情景，也想到了我因不滿而責(zé)怪她的時(shí)候，我現(xiàn)在一下子明白了，原來(lái)天下的母親都有這個(gè)共性啊，我是多么不懂事而又不孝��！
接下來(lái)互動(dòng)環(huán)節(jié)，演講老師讓我們上臺(tái)，面對(duì)自己的父母發(fā)自肺腑地喊一聲：“媽媽（爸爸），我愛(ài)你！”當(dāng)我喊出這句話時(shí)，再也忍不住了，上前緊緊抱住了媽媽，淚流滿面，顫抖著說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起！”這時(shí)，很多人都感動(dòng)得哭了，媽媽也感動(dòng)得哭了。
后來(lái)又請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的所有老師上臺(tái)，讓我們也對(duì)老師說(shuō)說(shuō)。老師傳授給我們知識(shí)，教會(huì)我們做人，如父母般關(guān)愛(ài)著我們，可我們總是不珍惜老師的教誨。這時(shí)，我的心里又多了一份歉疚，我的身心仿佛受到了徹底洗禮，我一下子長(zhǎng)大了許多。
這次活動(dòng)不僅拉近了我們與父母、老師之間的距離，還教會(huì)了我們要感恩父母，感恩老師，感恩生活中所有幫助過(guò)我們的人。
這次活動(dòng)就像一場(chǎng)及時(shí)雨讓我久旱的心靈得到了滋潤(rùn)！
洗禮作文 4
愛(ài)，是一個(gè)多么神圣的字眼，一個(gè)多么純潔的字眼，一個(gè)多么偉大的字眼。在《愛(ài)的教育》這本書(shū)里處處都洋溢著溫暖的愛(ài)的氣息。在安利柯九個(gè)月的四年級(jí)生活里，愛(ài)無(wú)處不在。老師之愛(ài)、學(xué)生之愛(ài)、父母之愛(ài)、兒女之愛(ài)、同學(xué)之愛(ài)……每一種愛(ài)都不是驚天動(dòng)地的，但卻感人肺腑、引人深思。
整部小說(shuō)以一個(gè)小學(xué)生最不染世俗的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡。這里有讓安利柯深以為傲的好友卡隆的俠義之舉，有品學(xué)兼優(yōu)的班長(zhǎng)代洛西的助人為樂(lè)；也有華梯尼的虛榮狹隘，諾琵斯的傲慢無(wú)禮；還有樸實(shí)可愛(ài)的.“小石匠”，堅(jiān)強(qiáng)不息的克洛西……完全在用愛(ài)去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我是含著眼淚讀完這本書(shū)的，那一個(gè)個(gè)故事怎能不令人感動(dòng)？那一幕幕畫面怎能不令人深有感觸？愛(ài)，像空氣，每天在我們身邊，因其無(wú)影無(wú)形而常常會(huì)被我們忽略，我們一出生，就沉浸在愛(ài)的海洋里，有父母的愛(ài)和爺爺奶奶的愛(ài)。漸漸長(zhǎng)大了，上學(xué)了，又有老師的愛(ài)，同學(xué)們的愛(ài)。愛(ài)就如空氣一般，我們身邊到處都是愛(ài)，我們從未離開(kāi)它，離開(kāi)了愛(ài)的人，就等于沒(méi)有靈魂的人。安利科有本與父母共同讀寫的日記，而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡(jiǎn)單的東西卻最容易忽略，正如這博大的愛(ài)中深沉的親子之愛(ài)，很多人都無(wú)法感受到。
是愛(ài)，使我們能快樂(lè)健康地成長(zhǎng)，是愛(ài)，給予了我們內(nèi)心的溫暖。人與人之間的愛(ài)是偉大的，愛(ài)是寬恕的，愛(ài)又是包容的。多感受一份愛(ài)，就多一份溫暖；多奉獻(xiàn)一份愛(ài)，就多一份快樂(lè)。在今后的日子里，我真誠(chéng)的希望每一個(gè)人都沐浴在愛(ài)的海洋里，讓愛(ài)使人與人之間變得更加美好。
洗禮作文 5
大地是生機(jī)勃勃的，但是有時(shí)候經(jīng)過(guò)自然氣象的破壞，又是有另一番的景象。
那是一個(gè)雷電交加的夜晚，墨汁般的云塊像一團(tuán)團(tuán)破絮倒懸在城市的上空，冷風(fēng)呼啦啦地掃動(dòng)滿地的枯葉紙屑。突然，今晚的夜空比昨天的暗淡多了，星星似乎也害怕地躲了起來(lái)。我似乎有種不祥的預(yù)感。我一打開(kāi)窗，豆大的'雨點(diǎn)從天而降，馬路像開(kāi)了花一樣。稠密的雨柱順著風(fēng)斜劈過(guò)來(lái)，像一支支利箭射得讓我睜不開(kāi)眼，喘不過(guò)氣。雨像潑水似的潑到了房頂上，立刻變成渾黃色的水柱瀉下來(lái)......
這場(chǎng)雨持續(xù)了三天三夜，白天像晚上一樣，伸手都不見(jiàn)五指。這些雨從巨大的積云雨中降落。我仔細(xì)地想了想為什么會(huì)形成這么大的雨呢?我百思不得其解，便到百科全書(shū)中去尋找答案。原來(lái)，這場(chǎng)雨下得不是沒(méi)有理由的。當(dāng)溫暖、濕潤(rùn)的空氣上升時(shí)，體積膨脹而后溫度降低。這就使得空氣中一些水蒸氣凝結(jié)形成云滴。冷凝釋放的能量會(huì)加熱云中的空氣，使其翻騰。隨著空氣繼續(xù)上升，以上整個(gè)過(guò)程重復(fù)進(jìn)行。如果條件合適，能夠形成一個(gè)可以發(fā)生到對(duì)流層頂部的積云雨。
幾天以后，雨終于停了。走在大街上一個(gè)建筑物都被腐蝕了。我馬上就想到了這一定是酸雨搞的鬼。這都是因?yàn)樗腥芙饬肆蚝偷难趸�，就�?huì)產(chǎn)生酸性較弱的硫酸或氮類酸，從天空降落下來(lái)就形成了酸雨。
如果我們少燃燒一些碳、石油和煤氣，少釋放出這些有害氣體，就不會(huì)導(dǎo)致酸雨等污染問(wèn)題。有時(shí)候，大自然的破壞也是我們?nèi)祟愰g接造成的。讓我們一起為地球出一份力吧!
洗禮作文 6
“把握生命里的每一分鐘，和親愛(ài)的朋友熱情相擁，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功……”的確，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹？凡事都要經(jīng)過(guò)努力，才會(huì)成功。在夏天，下雨是很平常的一件事，但正是因?yàn)槟谴蜗掠�，使我明白了，要想擁有彩虹，需先要�?jīng)歷風(fēng)雨。風(fēng)光的背后，都是汗水的辛勞，不懈的努力和歲月的蒼桑。就因?yàn)槟且淮蜗掠�，使我感到了成功的所得，�?lái)自于風(fēng)雨的洗禮。
那是一個(gè)周二，剛上第二節(jié)課，老天好像很生氣，天頓時(shí)陰了下來(lái)。到了第三節(jié)課，遠(yuǎn)方的`四周已經(jīng)能隱隱約約的聽(tīng)到“轟隆隆”的雷聲了……突然“咔嚓”一聲徹耳的響雷，隨即是一束耀眼的白光，照的天空格外明亮耀眼�！皣W”地一聲，傾盆大雨由空中砰然而落。
教室里的課靜靜的上著，同學(xué)們靜靜的聽(tīng)高老師講課……漸漸的，漸漸的，雨小了，雷電也逃得無(wú)影無(wú)蹤。雨在不知不覺(jué)中停了�！扳忊忊彙毕抡n了，同學(xué)們都跑到教室外面，呼吸雨后的新鮮空氣。忽然，一位同學(xué)，一手指著天邊，一邊說(shuō)：“看，彩虹！”我們大家都順著他手指著的方向去看，果真有一條彩虹。我心中為之一震，剛才的天空還如同潑了墨汁一般漆黑，現(xiàn)在不僅明亮如新，還呈現(xiàn)出了一片彩虹。
經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，才可見(jiàn)美麗的彩虹。這是大自然的規(guī)律。我們?nèi)祟惻c大自然一樣，與世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物共同生存在這個(gè)美麗的大自然中，只有努力，才會(huì)有成功，有收獲。如同考試一樣，只有在考前是我努力復(fù)習(xí)，考試后你的天空才會(huì)收獲一片美麗的彩虹。想要成功，想要有所得，就必須要經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮，和在暴風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)呈現(xiàn)美麗的彩虹是一樣的。
洗禮作文 7
綠，肆意的流淌著，自由地旋轉(zhuǎn)、紛飛，流入心扉，悄悄地，一個(gè)新的萌芽在心底滋然生起。
臨近大考，每日扎身于繁忙的學(xué)業(yè)中，眼前是堆積如山的.課本和練習(xí)卷，煩悶，壓抑如塵埃一般在心底堆積著，越來(lái)越多。來(lái)來(lái)往往，不停地在學(xué)校和家之間奔波，低頭匆匆走過(guò)，無(wú)暇顧及道旁的花草樹(shù)木是否也和我一樣，在日日夜夜的一場(chǎng)場(chǎng)雨中被打得垂頭喪氣，毫無(wú)生機(jī)。
雨，連綿不絕地下著，像是傾吐不完心事的少女，從未停息，讓這本該充滿盎然生機(jī)的春天也略發(fā)沉悶、乏味。大街上隨處可見(jiàn)傘的身影，時(shí)而來(lái)一陣狂風(fēng)，傘骨被頻頻掀起，雨珠瘋狂地襲擊著人的衣領(lǐng)、袖口、褲腳、惹得行人一聲叫喊，卻無(wú)可奈何。我站在窗前，暗自低笑，可我，不也是如此嗎？天，什么時(shí)候能放晴呢？
昨夜，一場(chǎng)暴風(fēng)雨猛烈地到來(lái)，窗戶在黑暗中毫無(wú)防備地發(fā)出陣陣呻吟，雨點(diǎn)敲打著玻璃，似乎是非要把它掀翻不可。萬(wàn)物經(jīng)受著暴風(fēng)雨的洗禮，“刷刷”的風(fēng)聲夾著雷電，在這個(gè)陷入沉睡的小鎮(zhèn)上，奏了一曲狂歡曲。
早上醒來(lái)，不覺(jué)大為吃驚。暴風(fēng)雨好像從未來(lái)過(guò)這個(gè)地方，一切都是那么得生機(jī)勃勃。窗外的綠葉在雨水的洗刷下煥然一新，陽(yáng)光灑在上面，斑斑駁駁，在地面上留下倩影。滿眼的翠綠自由地舞動(dòng)著，閃著金光，眼前的一切是如此地美好。
堆積著塵埃的心靈霎時(shí)間被洗刷得一干二凈，陽(yáng)光投射進(jìn)來(lái)，驅(qū)走了烏云，所有都顯得煥然一新。
綠葉面對(duì)狂風(fēng)依然斗志昂揚(yáng)，暴風(fēng)雨過(guò)后反而變得更加耀眼奪目。而我，面對(duì)眼前的暴風(fēng)雨更當(dāng)勇敢地向前，無(wú)所畏懼。
沐浴著陽(yáng)光，風(fēng)雨洗禮過(guò)的萌芽悄然生長(zhǎng)。
洗禮作文 8
今天，我的心情正如漸漸暗下來(lái)的黃昏的天色——陰暗，心就像被濃云籠罩著，我的心中好復(fù)雜。
一大早，心情特別好，我和弟弟都很開(kāi)心。但是，我的好心情沒(méi)持續(xù)多久。因?yàn)榭荚嚊](méi)考好，媽媽一看見(jiàn)我就把我批評(píng)了一頓，我氣極了，早飯也沒(méi)吃就上樓把自己關(guān)在房間里。不一會(huì)兒，弟弟進(jìn)來(lái)了，畏畏縮縮地站在我的.面前。我的氣正沒(méi)處撒，不管三七二十一就對(duì)弟弟說(shuō)：“你怎么這么沒(méi)禮貌，進(jìn)來(lái)也不知道敲門。給我出去！”弟弟低著頭委屈地走了出去。
沒(méi)過(guò)多久，弟弟又進(jìn)來(lái)了，還是原樣站在我面前，說(shuō)：“姐姐，你氣消了嗎？”
我氣呼呼地說(shuō)：“你給我出去！我說(shuō)過(guò)你別來(lái)打擾我�！�
弟弟又一次低著頭走了。
沒(méi)過(guò)多久，我的氣消了一些，敲門聲又響起了，還是弟弟！我問(wèn)他：“你找我什么事？”他這才囁嚅著說(shuō)：“早上，媽媽給了我兩個(gè)蘋果，我吃了一個(gè)，我見(jiàn)你沒(méi)吃早飯，就想把一個(gè)送給你吃。”我這才注意到弟弟手里的那個(gè)蘋果。我一下子呆了，弟弟的話就像把刀，刺在我的心里，我錯(cuò)了，我錯(cuò)怪弟弟了。
我回過(guò)神來(lái)后，對(duì)弟弟說(shuō)：“弟弟，我向你道歉，對(duì)不起�！�
可弟弟卻笑嘻嘻地說(shuō)：“沒(méi)事，你用不著跟我客氣�！�
這句話更深地劃過(guò)我的心，我好想聽(tīng)到他說(shuō)：“姐姐，沒(méi)關(guān)系，我原諒你了�！笨墒堑艿軈s沒(méi)有這樣說(shuō)，而他的那句話，讓我為自己的行為而深感慚愧，好像欠了他一個(gè)一輩子也還不清的情，一輩子都會(huì)有的對(duì)他的愧疚。
今天，我真的接受了一次心的洗禮，弟弟用他的行動(dòng)和寬宏大量的話語(yǔ)，用他的大方，對(duì)我的心田進(jìn)行了一次洗禮！
洗禮作文 9
七月的天氣格外悶熱，壓抑得讓人喘不過(guò)氣來(lái)�？荚囀Ю奈腋锹�(tīng)不進(jìn)老師在講臺(tái)上大講特講的那些“天書(shū)”。扭頭向窗外望去，南面有一塊比數(shù)學(xué)試題上的油墨還要黑的烏云正向這邊移動(dòng)，瞬間就籠罩了大地。天地昏暗了，老師不得不打開(kāi)電燈。窗外的人也都散去，只剩下一棵瘦小的柳樹(shù)、死氣沉沉的池塘和無(wú)邊無(wú)際的黑暗，災(zāi)難似乎要來(lái)臨。
“ 小月，老師找你……”同學(xué)滿臉同情地對(duì)我說(shuō)。
“喔�！蔽矣蒙驳恼Z(yǔ)氣回答。
我拖著疲憊的身體走出教室，走廊里一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，將我的`疲憊吹去了大半，我的大腦頓時(shí)冷靜下來(lái)�！捌痫L(fēng)了，還不小呢。”我自言自語(yǔ)。
到了辦公室門前，一扇沒(méi)有一點(diǎn)雜色的黑色的門像地獄之門一樣陰森。我伸出帶有些許汗珠的雙手去推那扇門時(shí)，卻立即將手縮回——— 那門好冷。
我鼓起勇氣，使盡全身力氣向門撞去，門開(kāi)了。
滿臉怒氣的老師站在那兒等著我。我一進(jìn)門，老師就開(kāi)始劈頭蓋臉地訓(xùn)斥我……
透過(guò)辦公室的玻璃看外面，一個(gè)個(gè)“大水球”從高空往地上撞擊，砸出了一個(gè)個(gè)“凹坑”，而那聲響和老師講話的層次、韻律，構(gòu)成了一曲《高山流水》。
老師罰我在走廊站著，而我恰好可以冷靜地欣賞這美妙的雨景。
迎面吹來(lái)一股濕潤(rùn)的冷風(fēng)，吹走了我全身的疲倦。雨點(diǎn)更大了，雨聲更響了，似乎在為我鳴不平�？茨强眯×鴺�(shù)，像一葉扁舟，在波瀾壯闊的大海中隨波逐流。它被大風(fēng)吹彎了腰，頭發(fā)也被吹得十分凌亂……
漸漸地，雨停了，空氣像洗滌劑一樣將我的全身“洗”得干干凈凈，輕輕松松。
老師又找我談話，這次倒是心平氣和。
我回到教室，同學(xué)關(guān)切地問(wèn)：“怎么樣？”
答：“好一場(chǎng)雨�！�
洗禮作文 10
“人生路上甜苦和喜憂，愿與你分擔(dān)所有，難免曾經(jīng)跌倒和等候，要勇敢的抬頭。誰(shuí)愿長(zhǎng)躲在避風(fēng)的港口，寧有波濤洶涌的自由，愿是你心中燈塔的守候，在迷霧中被你看透。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空；陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”一首動(dòng)人心弦的歌，猶如無(wú)數(shù)人的遐想。多少人的心靈，多少人的思緒被這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一首歌展現(xiàn)得淋漓盡致。牽絆著我的思想，引導(dǎo)著我的感情，多少夢(mèng)不知在何時(shí)破滅，多少情不知在何地生長(zhǎng)。人生的種種簡(jiǎn)單而又復(fù)雜，平凡而又帥氣。不要奢求更多的享受，因?yàn)橹愠?lè)；不要夢(mèng)想更多的奇跡，因?yàn)榱餍桥龅饺说臋C(jī)率少得可憐……
曾幾何時(shí)，人生又有了新的定義，“人生=風(fēng)雨后的陽(yáng)光”。在經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的.洗禮后的太陽(yáng)，雖然多了幾分滄桑感，但卻顯得格外耀眼，這就是陽(yáng)光神秘之所在，也就是人生奧妙之所在呀！
一個(gè)經(jīng)歷了百種挫折的人生，雖然一路走來(lái)嘗盡了人生的百味，但回頭想想這些種種困難也不失為人生的一大樂(lè)趣嘛！
人生在世多磨難，踏平坎坷是春秋。我沒(méi)有坎坷的人生，就不能算是真正的人生，這樣的人生豈不是很蒼白無(wú)味嗎？擁有這樣的人生，應(yīng)該是悲哀，一種享受不到人生最寶貴的東西的悲哀。既然如此，正掙扎在坎坷中的朋友們，是否應(yīng)清醒才是呢？你會(huì)享受到別人求之不來(lái)的寶貴財(cái)富啊！坎坷中造就你將來(lái)的多彩人生，所以現(xiàn)在不要失望，也不要埋怨，為了將來(lái)的快樂(lè)人生奮斗！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，快樂(lè)總在苦難后。在坎坷中掙扎的朋友們，更甜蜜的快樂(lè)在向你們招手呢。
洗禮作文 11
才開(kāi)學(xué)一個(gè)月，學(xué)校就為我們送上了一份“貴重”的禮物——丁立梅老師的讀者見(jiàn)面會(huì)。
在此之前，我曾閱讀過(guò)丁老師的《等待綻放》一書(shū)，從這本書(shū)的寫作風(fēng)格來(lái)看，丁老師很會(huì)從生活中選取素材，為人也十分風(fēng)趣，所以我十分敬佩丁老師的文筆，更欽佩與丁老師的人格。
昨天，學(xué)校在大門左側(cè)支起了丁老師的個(gè)人簡(jiǎn)介與代表作品，我心里猛地一震，心想：“不會(huì)這么巧吧，昨天剛看完她的書(shū)，明天她就要來(lái)了，難道她和這本書(shū)有心靈感應(yīng)？”
高興了好一會(huì)兒，我才漸漸緩了過(guò)來(lái)，投入到新的一天學(xué)習(xí)中，但我的心里仍是滿滿的企盼。
在這短短的幾十個(gè)小時(shí)里，我顯得格外亢奮，想讓這時(shí)間抓緊過(guò)去，好早些一睹丁老師的尊容。但時(shí)間好像與我作對(duì)一樣，流逝的是格外慢，一節(jié)課的時(shí)間也像延長(zhǎng)了許多。
盼星星、盼月亮，終于熬到了下午，我內(nèi)心也變得十分輕松，如釋重負(fù)。
只見(jiàn)丁老師緩步走上了主席臺(tái)，她講述了自己兒時(shí)的成長(zhǎng)過(guò)程：她從小生活在一個(gè)一貧如洗的鄉(xiāng)村里，與我們當(dāng)今社會(huì)完全不同，所以當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想是能夠吃飽飯，后來(lái)她發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)下除了一位裁縫，其它都吃不飽，于是她再一次立下志向——當(dāng)一名裁縫！
雖然生活并不富裕，但她從小就喜歡閱讀，她閱讀不僅局限于書(shū)本，更多的是生活。她說(shuō)：“閱讀生活，閱讀大自然，是取之不盡的`素材，如果沒(méi)有大自然，文學(xué)就將會(huì)消失……”
她又說(shuō)了一句話，令我恍然大悟：“寫文章并不是為了發(fā)表，也不是為了得到某些人的認(rèn)可，而是自己喜歡，就沒(méi)有理由停下來(lái)！”
大約一個(gè)多小時(shí)后，見(jiàn)面會(huì)就結(jié)束了，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但我像是受到了心靈的洗禮，獲得了取之不盡的財(cái)富。
在回去的路上，我的心情格外舒暢……
洗禮作文 12
天色逐漸灰暗了，夜幕如一張大網(wǎng)般罩了出來(lái)，只露出幾個(gè)星星，好似陳舊的電燈泡，忽明忽暗的。
今夜熱的令人一些心煩，乏味的坐著桌前發(fā)愣，恍惚間聽(tīng)見(jiàn)耳旁傳來(lái)嘩啦啦的響聲，切斷了我的心緒，我連忙跑到窗邊，噢，原來(lái)是下雨了!這雨可真大呀!我惦記著，順手便打開(kāi)了窗子，雨濺落在地面上傳來(lái)的噪音一下子就將我吞噬了，殊不知吞噬的不僅就是我的聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)，也吞噬著地面上的綠色植物們。我暗暗感慨一番就趕忙關(guān)掉窗，上床睡覺(jué)了。
這晚，我做了個(gè)夢(mèng)，一個(gè)怪異的夢(mèng)。
我趕到了一個(gè)十分酷熱的地區(qū)，烈日燒灼著大家的肌膚，我又渴又熱，不由自主的朝四周望望卻沒(méi)找到一個(gè)能夠臨時(shí)遮光的地區(qū)，再看看我所站著的地區(qū)，大地開(kāi)裂，擠出不來(lái)一絲血夜，遮天蓋地的裂縫，就好似那黑暗中墻腳的間隙，一個(gè)個(gè)生命在哪縫隙中茍延殘喘著，那一塊塊土地資源好像是我心。我好像抓來(lái)到哪些，但再一想，我卻早已醒過(guò)來(lái)。
我迅速的跑到窗邊，打開(kāi)窗戶，雨依然下著，我卻并不感覺(jué)它大吵大鬧了，靜靜地坐著窗臺(tái)上，賞析著這壯觀的一幕：雨是不羈的，是隨意的，也是純粹的，它澆洗著綠色植物，沖刷著大地，清洗著大家的'內(nèi)心。這一切的一切都打倒了不久我得到的結(jié)果。
雨慢慢縮小，卻還是淅淅瀝瀝個(gè)持續(xù)，小花經(jīng)歷雨的澆洗看起來(lái)更加精神了，地面經(jīng)歷雨的沖洗看起來(lái)更加富庶了，而我的心經(jīng)歷雨的清理看起來(lái)更加清亮了，我這才弄清楚雨意味著的并并并不是吞食與催毀，僅僅意味著生新生嬰兒與發(fā)展趨勢(shì)。
人這一生要?dú)v經(jīng)一次次心雨的身心的洗禮，才會(huì)容光煥發(fā)出真實(shí)的活力。
洗禮作文 13
時(shí)間的車輪磨去了我童年的記憶，磨去了我往日的青春時(shí)光，但是，在我的心底深處有一份真摯而強(qiáng)烈的愛(ài)――媽媽。
當(dāng)我呱呱落地之時(shí)，媽媽就傾其所有，把他全部的愛(ài)給了我，而我卻毫無(wú)察覺(jué)，記得在讀小學(xué)時(shí)，我是每天去得最早的，而我不是去讀書(shū)，我是和一些同學(xué)去擺家家了，很晚才到學(xué)校，面對(duì)老師的批評(píng)我毫無(wú)感覺(jué)，就這樣過(guò)了幾個(gè)月，突然期末便臨近了，我害怕，我怕我怕媽媽，怕她生氣，怕她發(fā)火，可是我的命運(yùn)早已決定了我的成績(jī)，我無(wú)言。
期末結(jié)束了，我拿著令人憤怒的成績(jī)單回到了家里，突然，媽媽從我的身前跳出，媽媽面帶著笑容，可是，想著自己的成績(jī)，自己的心便涼了，媽媽高興的搶過(guò)我的成績(jī)，面帶著期盼的笑容對(duì)我說(shuō)：“考得好嗎?”我無(wú)語(yǔ)，媽媽好象看出了我的一切，可他還是微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你是有能力的.，失敗乃成功之母，媽媽相信你。”我的心更加涼了，“媽媽你太相信我了”我對(duì)自己說(shuō)，當(dāng)媽媽看到成績(jī)單上的家長(zhǎng)寄語(yǔ)時(shí)，媽媽毅然地在上面寫了“愿我的孩子健康成長(zhǎng)，愿他幸�？鞓�(lè)�！蔽肄D(zhuǎn)身抱住媽媽，說(shuō)：“媽媽，我錯(cuò)了，請(qǐng)你原諒我，我下次一定取個(gè)好成績(jī)，做你的好孩子，媽媽�！眿寢尡ё∥艺f(shuō)：“媽媽不怪你，你永遠(yuǎn)是媽媽的好孩子。”
我有這樣的一個(gè)好媽媽，我別無(wú)所求，愛(ài)，是世上最珍貴的情感，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！�
媽媽，你永遠(yuǎn)是我的好媽媽，我的心靈因你而釋放，因?yàn)橛心�，我的生活才更精彩，媽媽，我�?ài)你。
這就是我心靈的洗禮。
洗禮作文 14
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”是凄涼的雨；“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！笔菬o(wú)私的雨；“黃梅時(shí)節(jié)家家雨”是孤寂的雨。從古至今，不同詩(shī)人從不同角度描繪雨，寄托詩(shī)人不同的情感。雨，從此變得豐富多彩。我認(rèn)為“傾盆大雨”是生命的洗禮。
盛真，傾盆大雨嘩啦啦地向大地宣泄內(nèi)心的憤怒、冷冽的風(fēng)呼呼地吹著，吹翻了沉重的雨點(diǎn)，卷起了地上的枯枝敗葉，卻趕不走天空的烏云和剛剛吐露生機(jī)的樹(shù)苗。村苗在急風(fēng)驟雨中左搖右晃，任憑風(fēng)雨的摧殘。卻不肯低下傲然的頭顱。
此時(shí)，我卻站在操場(chǎng)的正中央，接受風(fēng)雨的洗禮，用急風(fēng)驟雨懲罰自己，用傾盆大雨洗清自己。
天空再一次發(fā)出怒吼，一聲令下，雨如沖鋒的騎兵，狠狠地撞擊地面，狂風(fēng)也不甘示弱，帶領(lǐng)千軍萬(wàn)馬，呼嘯而至，刮倒了的草叢的花朵，拆毀了樹(shù)上的鳥(niǎo)巢，卷跑了手中的成潰單，唯獨(dú)我和樹(shù)苗屹立在風(fēng)雨之中。
沉重的雨珠一次次地?fù)舸�，呼嘯的狂風(fēng)一遍遍地侵襲。地上的積水一點(diǎn)點(diǎn)增加，草叢的花朵，朵朵摧折。支撐身體的力量漸漸減弱，雙腿漸漸疲乏，但心中的.信念卻毫不動(dòng)搖。
天公的怒氣漸漸消去，終于，風(fēng)去了，雨停了。我拍去了身上的雨珠，挺直身軀，看看旁邊與我一同接受洗禮的樹(shù)籃�？耧L(fēng)吹彎了它的身軀，驟雨打掉了它新生的嫩葉，可吹不折它。我抬頭看看晴朗的天空，天邊出現(xiàn)五彩繽紛的彩虹，無(wú)此燦爛。
是啊，“風(fēng)雨過(guò)后有彩虹”，暴雨淹沒(méi)莊稼后，農(nóng)民又會(huì)播種新的希望，當(dāng)我們受到心靈的“暴雨”時(shí)，不應(yīng)低頭，心懷信念，要記住：“暴雨”是生命的洗禮。經(jīng)歷它，就會(huì)有“彩虹”。
洗禮作文 15
依舊是風(fēng)和日麗的一天，我正享受著輕風(fēng)吹撫我臉龐的溫暖。一曲悠悠的童謠喚起了我對(duì)童年的回憶。
那是一個(gè)寒冷的冬天，幼稚的我從城里送到鄉(xiāng)下，車外寒北風(fēng)呼呼的吹著，樹(shù)在風(fēng)中張牙舞爪，外婆裹緊了棉衣，靜靜的候著我們。風(fēng)卷起了她的發(fā)絲，她在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
“外婆！”我迫不及待的沖向了外婆，逆著風(fēng)，我感受到了雨后冰冷的空氣和屋后黑炭的味道。
我撲進(jìn)了外婆的懷里——很溫暖。外婆抱著我親了又親，她摸了摸我的`鼻尖，我也摸了摸我的鼻尖，又摸了摸她紅紅的鼻尖——她的鼻子很冰很冰。
寒假媽媽依舊很忙，進(jìn)屋休憩片刻就離開(kāi)了！沒(méi)有媽媽的約束我就什么都敢做了，抓小雞、踹樹(shù)苗、在床上亂蹦亂跳等都是我樂(lè)此不疲的。外婆也不說(shuō)我，只是一笑而過(guò)。
有次，我爬到了鄰居家的橘樹(shù)上偷橘吃，被他家的大黃狗嚇得攀在樹(shù)上不敢下來(lái)，最后還是外婆將我領(lǐng)回了家。
回去后我也敢不睡覺(jué)，似乎閉眼就能看見(jiàn)大黃狗的血盆大口，但外婆卻有招應(yīng)對(duì)“來(lái)，婆兒給你唱歌！”說(shuō)著，那曲童謠就響了起來(lái)。我在歌聲中入睡，在夢(mèng)里，童謠也未消失。
很多年過(guò)去了，我開(kāi)始厭煩她了，見(jiàn)到了她，我總不吭聲地走屋玩手機(jī)。我們之間對(duì)話也少了許多。見(jiàn)面的第一句也差不多是“WIFI密碼”。
是誰(shuí)讓我變成了這樣呢？
是時(shí)間，是時(shí)間教會(huì)了我成長(zhǎng)也送走了我的那顆童心。
當(dāng)我參加到外婆葬禮的時(shí)候我依舊默不作聲。夕陽(yáng)下，我用目光送走了外婆。
童年是什么？好久沒(méi)有這樣問(wèn)過(guò)自己了，這首悠悠的童謠唱響了曾經(jīng)，那是童年時(shí)，我收到的最美的禮物。
洗禮作文 16
今天，我看了一段催人淚下的演講——《讓生命充滿愛(ài)》，這段演講，讓我經(jīng)歷了一次愛(ài)的洗禮，教會(huì)我如何愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己。
來(lái)自非洲一個(gè)小國(guó)坦桑尼亞的一位黑人運(yùn)動(dòng)員，用自己的生命換取了全世界對(duì)他的民族、他的國(guó)家的尊重。這使我想到了我國(guó)的跨欄運(yùn)動(dòng)員劉翔，他是我國(guó)的'驕傲，在奧運(yùn)會(huì)上奪得了許多金牌，但在一次奧運(yùn)會(huì)跨欄110米的比賽時(shí)，舊病復(fù)發(fā)，可是他卻堅(jiān)持走到了終點(diǎn)。作為一名小學(xué)生，我們更應(yīng)該懷著一顆無(wú)比熾熱的愛(ài)國(guó)心。周恩來(lái)總理說(shuō)過(guò)：“為中華之崛起而讀書(shū)！”我們現(xiàn)在擁有如此好的機(jī)會(huì)和環(huán)境，沒(méi)有理由不勤奮讀書(shū)，要做個(gè)有抱負(fù)、有志氣的孩子。
我們不僅要愛(ài)國(guó)，也要愛(ài)老師。譚千秋老師的故事讓我震驚，這是一位平時(shí)對(duì)學(xué)生要求很嚴(yán)格的老師，但在一次大地震中，他為救四位學(xué)生，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。其實(shí)，老師對(duì)我們雖然特別嚴(yán)厲，但對(duì)我們的關(guān)心關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，老師每天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)匯集在一起，像大海一樣，讓我們開(kāi)心地、無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)！
爸爸媽媽為了我們?nèi)找共賱�，把他們所有的�?ài)都給了我們，而我卻把父母的愛(ài)當(dāng)作理所當(dāng)然的。當(dāng)我看完《愛(ài)父母》這段演講后，我明白了父母把我從小扶養(yǎng)大是非常不容易的，我們要體諒他們，孝敬他們。
愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母，更要愛(ài)自己。我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有自主能力、有目標(biāo)、有規(guī)則，愛(ài)周圍的人，愛(ài)身邊的朋友，幫助需要幫助的人，就是愛(ài)自己。
《讓生命充滿愛(ài)》這個(gè)演講使我受益匪淺。
洗禮作文 17
8月28日這天下午，我躺坐在衛(wèi)生所的椅子上，盯著外面突如其來(lái)的一場(chǎng)瓢潑大雨，路上行人紛紛躲避。因?yàn)樯眢w發(fā)熱我已經(jīng)掛了兩天的水，熱度仿佛抽走了身上所有的力量，絲毫打不起精神。這時(shí)一陣悅耳的手機(jī)鈴聲響起，媽媽接了電話，原來(lái)是王阿姨要請(qǐng)媽媽和我看電影《百團(tuán)大戰(zhàn)》，我頓時(shí)來(lái)了精神，欣然應(yīng)允。
聽(tīng)名字，我本以為這只是一部自編自導(dǎo)的一部普通抗戰(zhàn)電影，到了影院后我才知道這是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)生的一次重要戰(zhàn)役，這場(chǎng)戰(zhàn)役極大鼓舞了中國(guó)乃至全世界的反法西斯熱情。在電影開(kāi)始之前，電影的三位主創(chuàng)來(lái)到了電影院，他們講述了拍電影很辛苦，但是當(dāng)體會(huì)到當(dāng)年戰(zhàn)士們?yōu)榱俗鎳?guó)，為了人民拋頭顱撒熱血的`勇敢精神時(shí)，所有演員沒(méi)有一個(gè)人怕苦怕累。電影展示了由彭德懷將軍組織的百團(tuán)大戰(zhàn)成功粉碎了日軍的囚籠計(jì)劃，攻擊娘子關(guān)車站、關(guān)家垴等據(jù)點(diǎn)，在關(guān)家垴一戰(zhàn)中，彭總身先士卒，站在前線指揮部隊(duì)。戰(zhàn)士們勇敢殺敵，為了阻止敵人的裝甲列車攻擊而需要推一個(gè)火車剎改變火車方向，我軍死掉的士兵竟然堆得有一個(gè)小山高。這些場(chǎng)面深深震撼了我！我深刻體會(huì)到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和抗戰(zhàn)的艱辛，如果沒(méi)有這些先烈們的英勇?tīng)奚�，哪�?lái)我們今天如此幸福的生活？國(guó)土的淪喪，戰(zhàn)火的硝煙絕對(duì)不能在歷史上重演！
看完電影，外面的雨停了，我的身體仿佛也退了熱度，渾身充滿了力量，經(jīng)過(guò)這次心靈的洗禮，我更加確定了我的人生目標(biāo)，我要用知識(shí)來(lái)武裝自已，將來(lái)長(zhǎng)大保護(hù)和守衛(wèi)祖國(guó)，絕不能讓先烈們的鮮血白流！
洗禮作文 18
當(dāng)夏彰顯過(guò)熱烈、秋呈現(xiàn)完飽滿、冬演繹盡爛漫之后，春便攜著自己獨(dú)特的魅力，悠然走來(lái)了，它帶著那溫柔的雨點(diǎn)，為你沖刷一個(gè)全新的世界。
鄉(xiāng)村的春雨，不像城市中的那煩悶，而且它具有幾分舒適，幾分灑脫，更有著幾分輕快和愉悅。
“淅淅瀝瀝……”雨不知什么時(shí)候開(kāi)始下了起來(lái)。這雨仿佛就像朱自清所說(shuō)的：“像牛毛，像花針，像細(xì)絲�！币魂囷L(fēng)后，雨便吹得東倒西歪，像喝醉了酒似的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)向山望去，山頂仿佛戴上了一頂烏紗帽。粉嫩的桃花上，停著些淘氣的小雨點(diǎn)兒，瞧！它們正在吮吸著甜美的蜜汁呢！花兒在雨點(diǎn)的沖刷下，顯得更加的嫵媚、動(dòng)人了。小草兒也耐不住寂寞，沖破了堅(jiān)硬的大地，來(lái)到了世間。
在這下雨之時(shí)，家禽想必是最苦惱的，比如雞，它在下雨天不能出去啄蟲(chóng)子了，只能乖乖地在雞窩里，不時(shí)發(fā)出幾聲不滿之情。春雨朦朧中，小狗兒可開(kāi)心了，它們?cè)谀嗨吨写驖L、打架，玩得不亦樂(lè)乎。貓?jiān)谖蓓斏咸鴣?lái)跳去，咪咪地叫著，仿佛因找不到避雨場(chǎng)所而難過(guò)。這時(shí)，雨伴著雞叫聲、狗叫聲、貓叫聲開(kāi)始了音樂(lè)會(huì)，這時(shí)的房頂、草、樹(shù)、大地都成了琴鍵，任由雨點(diǎn)彈奏著春的旋律。
雨又悄悄地停了，鄉(xiāng)村大地經(jīng)過(guò)春雨的`一次洗禮之后，空氣變得更加清新了，只有淡淡的青草香和濕潤(rùn)的泥土氣息。小鳥(niǎo)終于肯探出頭來(lái)放聲歌唱了。村里的孩子急急忙忙地出來(lái)放風(fēng)箏，卻因路面濕滑的原因被大人制止了。
春天的雨，是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，悄悄地，趁你沒(méi)留意，把春天的大門打開(kāi)了。
洗禮作文 19
有那么一瞬間，我覺(jué)得自己與天堂、地獄一步之隔�！}記
這是一場(chǎng)考試，隆重而又盛大；這是一場(chǎng)比試，激烈而又殘酷。
我坐在這里，手握著筆，雙手壓著試卷，紙上密密麻麻的字讓我有些迷茫。周圍的人一個(gè)個(gè)埋頭苦寫，讓我看到了他們的認(rèn)真，可是沾滿墨水的筆我一直也下不去，是什么影響了我？又是什么讓我下不了筆？
我茫然地看著這張?jiān)嚲恚蝗恍耐雌饋?lái)。是的，它只是一張紙，可是就是那么一張紙整整陪伴了我九年，我害怕它卻也喜愛(ài)它。有時(shí)它會(huì)很壞，給我一個(gè)紅紅的五十九。有時(shí)它也很好，給了我一個(gè)大大的一百。其實(shí)它很善良，很單純，只有那些會(huì)努力、會(huì)堅(jiān)持的人才會(huì)得它真誠(chéng)的.報(bào)答，而那些不思進(jìn)取、貪圖享樂(lè)的人才會(huì)被它惡作劇。也許是因?yàn)閳?bào)應(yīng)，它無(wú)休止的惡作劇使我身心疲憊，已經(jīng)無(wú)法再繼續(xù)承受下去。
我哭了，豆大的眼淚滾滾落下，如洪水般洶涌而出，我用雙手捂住臉頰開(kāi)始不停地抽搐。沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我在哭泣，我的弱小好比豌豆那么大，他們不會(huì)在乎我，只會(huì)在乎筆下的那張紙，因?yàn)槟菑埣埵撬麄兊囊磺�。它可以使他們登上巔峰，也可以使他們埋進(jìn)墳?zāi)梗拿婺坑袝r(shí)會(huì)讓人看不清。
我知道如果再哭下去，結(jié)局一定不會(huì)好過(guò)。過(guò)了好久，我終于收拾好心情，一字一筆的努力寫下去，不管成績(jī)?nèi)绾危辽僭?jīng)努力過(guò)，至少我還在進(jìn)行時(shí)，不是昨天也不是明天，所以必須好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)間。
時(shí)間，總是那么飛快，終于我迎來(lái)了考試成績(jī)。
也許心情的低落是從這里開(kāi)始的，我無(wú)法想象一切會(huì)是那么糟糕，也無(wú)法想象自己竟也會(huì)有不甘心。
這場(chǎng)考試，我輸了，輸?shù)媚敲磸氐�，那么干凈�?/p>
我想，生命還得繼續(xù)，腳步還得前行，考試終將是我心靈的洗禮。
洗禮作文 20
聽(tīng)媽媽說(shuō)起她小時(shí)候的事情，總會(huì)提到老家村口的那條小溪。她們經(jīng)常在那清澈的小溪里嬉戲，捉蝦、捉螃蟹、捉小魚(yú)，小溪里倒映著藍(lán)天公公的笑臉，也收藏著小朋友們的笑臉。
可是從我有記憶開(kāi)始，我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)小溪里藍(lán)天公公的笑臉，也沒(méi)有小朋友在水里嬉戲。因?yàn)楣S排放的污水，讓小溪變了顏色，小魚(yú)、小蝦們也不知道跑哪兒去了，水面上總是漂浮著一些塑料袋、紙片、菜葉等生活垃圾，小溪兩岸也堆滿了垃圾，走在小溪邊就能聞到一股腐爛的氣味。
但是近兩年回老家，我發(fā)現(xiàn)村口的小溪變了。兩岸堆滿的垃圾不見(jiàn)了，小溪里沉下來(lái)的垃圾也被工人一車車的運(yùn)走了。在大雨的`多次洗禮之下，小溪就像一個(gè)臟兮兮的小娃娃，被雨水媽媽沖洗得干干凈凈。
走在橋上，微風(fēng)吹來(lái)，聞著新鮮的空氣，格外讓人舒服。低頭向下望去，可以看到水底光滑的石子和枯樹(shù)葉，一群群小魚(yú)和小蝦自由自在地在水里玩耍著。小鴨子把這里當(dāng)成了它表演的舞臺(tái)，揮著翅膀跳舞，有的還一展歌喉“嘎，嘎，嘎”的唱著歌，合著岸邊村民洗衣服的敲擊聲，顯得是那么的熱鬧！一到夏天，這里更熱鬧了。好多小朋友和大人在這里游泳和玩耍，傳來(lái)陣陣的笑聲和叫聲。我和表妹最喜歡在水里踩石頭，踩著石頭在水中行走，看著水慢慢流過(guò)來(lái)，流過(guò)我的腳趾頭，從指縫里穿過(guò)，偶爾還有幾條小魚(yú)擦過(guò)，嘿！它還給我撓癢癢呢！舒服極了！
晚上，當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，小溪又傳來(lái)了“叮叮咚咚”的琴聲，唱著歡樂(lè)的歌。媽媽，我終于看到你小時(shí)候的那條小溪了。
洗禮作文 21
“我的事不要你管!”望著多事的母親，我甩下這一句話奪門而出。
和煦的陽(yáng)光照在身上，讓人溫暖，可我為什么會(huì)覺(jué)得十分地燥熱呢?不經(jīng)意間，一粒晶瑩的淚珠從我眼眶涌了出來(lái)，“媽媽，我恨你!”
走進(jìn)教室，課桌上放著的一本《紹興名人故事》映入了我的眼簾，我打開(kāi)書(shū)本，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事吸引了我，漸漸地，忘記了剛才的不快，不知不覺(jué)陶醉在撲鼻的書(shū)香中，當(dāng)我看到小娥《沉瓜尋父》時(shí)，我被深深地打動(dòng)了，眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一個(gè)畫面：一個(gè)小女孩提著一籃香瓜，坐在小船上，口中不斷地喊著爹爹、爹爹�？粗粗�，我的頭漸漸地低了下去，臉不覺(jué)紅了。媽媽對(duì)我是苛刻了些，但她也是為了我好啊!希望我能成才，而我呢?不理解媽媽的苦心，只會(huì)去埋怨她，頂撞她，只知道享受媽媽給我的一片綠陰，卻從不給媽媽一片綠陰，媽媽有時(shí)身體不好，做家務(wù)不利索，我還要怪她，說(shuō)媽媽笨，從不知道上前去幫她一把。媽媽，此刻的.你一定覺(jué)得很痛心吧!小娥，一個(gè)小女孩，她不僅關(guān)心父母，而且十分孝順父母，她為尋找落江的父親，不懼風(fēng)浪，投身江中，與她相比，我顯得何等渺小，何等不懂事啊!
我快步走在回家的路上，心里多么內(nèi)疚，多么慚愧!晶瑩的淚珠又一次從我的眼眶里涌出……
媽媽，我想對(duì)你說(shuō)，請(qǐng)?jiān)從欢碌呐畠喊?
小娥，我感謝你，是您改變了我，教我自責(zé)，教我慚愧，教我自新，教我敬老。使我的心靈又經(jīng)歷了一次神圣的洗禮!
小娥，我為你驕傲，紹興名人，我為你自豪!
洗禮作文 22
微苦，微甜，微澀，吮過(guò)一口咖啡，舌尖還殘留著絲絲余味。抬頭，刺眼的陽(yáng)光直逼我的雙眸；匿笑，耳畔回蕩起暖心暖肺的歌聲；閉眼，腦海浮現(xiàn)出若隱若現(xiàn)身影，恍如昨天。
昨天，年少的我們還帶有一絲的輕狂，因?yàn)槟贻p，因?yàn)樘煺妫覀儾欢写罅x，我們不知人生的目標(biāo)與期許。但我要可以輕輕地告訴你：少年的生命純潔，純潔如水。
芊芊是陜西人，她用雙腳繪制了一幅堅(jiān)毅的畫卷。失去雙臂的他喜歡用微笑來(lái)報(bào)答上天的給予�？奁�、失落、絕望之后；孤單的`背影，無(wú)奈的嘆息，落魄的神情……無(wú)助得像只誤入歧途的羔羊，但是——她最后還是選擇了堅(jiān)強(qiáng)！終于她博得了勝利，博得了掌聲，博得了燦爛的未來(lái)……
還記得在《讀者》上看到的一段話。是樹(shù)媽媽對(duì)樹(shù)孩子說(shuō)的：孩子，你知道嗎？暴風(fēng)雨后的鮮花會(huì)更加芬芳，暴風(fēng)雨后的大地會(huì)更加清新；暴風(fēng)雨后你會(huì)更加的堅(jiān)強(qiáng)！這不禁讓我想起了一首歌：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中……
其實(shí)，失利也好，痛楚、不幸也罷，很多的時(shí)候，它們都是上帝特意給予我們的禮物。是上帝賜予我們通向成功與幸福的入場(chǎng)券。所以當(dāng)我們巴望著上天掉下餡餅的時(shí)候，也應(yīng)該想一想上帝為何還要和我們開(kāi)這種玩笑呢？一首《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》便解釋了所有。人生就像一口鐘，總是在受到打擊的時(shí)候，才能釋放出美麗的心聲。
哦，風(fēng)雨，你的洗禮，讓彩虹會(huì)更加絢麗；哦，風(fēng)雨，你的出現(xiàn)，讓我等更加堅(jiān)強(qiáng)；哦，風(fēng)雨，你的存在，讓成功更有意義。
讓我們高歌“就像風(fēng)雨覆蓋，我也不怕從來(lái)……不能一直依賴別人給我的信賴�！薄拔抑溃乙恢庇须p隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望。”吧！
微笑，低頭淺唱；風(fēng)雨，暖動(dòng)人心。
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