關(guān)于初中的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的初中的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文 篇1
噪音正在污染著我們美麗的家園,傷害著我們的身體。下面就讓我們一起來(lái)看看噪音污染的危害吧!
噪音是一類能夠引起人類煩躁、或者音量過強(qiáng)而危害人體健康的一種聲音。噪音大致分為兩大類:家庭噪音和外界噪音。
一、家庭噪音
家庭噪音的來(lái)源主要由電視機(jī)、收音機(jī)、擴(kuò)音機(jī)、洗衣機(jī)等電器產(chǎn)生。隨著每個(gè)家庭電器的數(shù)量不斷增多,其中,噪音污染也不可忽視。跟據(jù)科學(xué)家測(cè)定,電視機(jī)、組合音響等所產(chǎn)生的噪音,可達(dá)60至80分貝;洗衣機(jī)為42至70分貝.而國(guó)家的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,居民區(qū)的環(huán)境噪音,白天不能超過50分貝,夜間則應(yīng)該低于40分貝。如果超過這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),就會(huì)對(duì)人體構(gòu)成危害,特別我們兒童,更要提防噪音的干擾,如果長(zhǎng)時(shí)間受噪音的干擾,就會(huì)形成耳聾。
二、外界噪音
外界噪音污染主要來(lái)源于交通運(yùn)輸、車輛鳴笛、工業(yè)噪音、建筑施工、社會(huì)噪音如:音樂廳、高音喇叭、市場(chǎng)和人們的大聲喧嘩等等。
噪音污染不但能夠影響人類的聽力,而且還能夠?qū)е赂哐獕、心臟病、記憶力衰退、注意力不集中以及其它精神綜合癥。研究表明,人聽覺最高可以接受30分貝的音量,當(dāng)室內(nèi)的持續(xù)噪音污染超過30分貝的時(shí)候,人的正常睡眠就會(huì)因而受到干擾,而持續(xù)生活在70分貝以上的噪音環(huán)境中,人的.聽力以及身體健康將會(huì)受到影響。
我們應(yīng)該怎樣避免噪音污染呢?只要我們做好宣傳教育工作,培養(yǎng)全體人民的防范意識(shí),只要我們遠(yuǎn)離會(huì)產(chǎn)生噪音的環(huán)境,并從我做起、從現(xiàn)在做起,在日常的生活中,直覺遵守公共秩序,努力創(chuàng)造安靜的環(huán)境,不大聲喧嘩、大聲吵鬧,司機(jī)朋友們不亂按喇叭,大家共同來(lái)治理噪音污染吧!我們可以想象得到,沒有噪音污染是多么美好的呀!每一天,人們都在安靜舒適的環(huán)境中工作;學(xué)生都在學(xué)校里安靜地學(xué)習(xí),擺脫了噪音的煩惱……這樣就能提高我們的生活質(zhì)量,促進(jìn)我們的身心健康,特別是我們少年兒童,就能在良好的環(huán)境中,接受陽(yáng)光雨露的哺育,更加茁壯地成長(zhǎng)!
初中的作文 篇2
人們常說榜樣的力量是無(wú)窮的,可又有誰(shuí)知道理想的的力量是比榜樣的力量還要大許多,因?yàn)楫?dāng)人有了理想,就會(huì)朝著理想奮斗,從而產(chǎn)生無(wú)窮的動(dòng)力,就會(huì)克服常人無(wú)法想象的困難。在各個(gè)國(guó)家都有這樣的例子。
有一個(gè)叫黃美廉的女子,從小就患上了腦性麻痹癥。得了這種病的人,會(huì)失去平衡,手足會(huì)時(shí)不時(shí)亂動(dòng),口里時(shí)常瞎念叨模糊不清的詞語(yǔ),模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況,斷定她活不過25歲。
在她12歲時(shí),她還在某特教班學(xué)習(xí)。有一次,他想:我還要去養(yǎng)活我爸媽,我要堅(jiān)強(qiáng),不能被我的病打倒。她一邊學(xué)習(xí),一邊利用課余時(shí)間來(lái)嘗試控制自己的手。一下課,她的手又不受控制了,她便抓住窗子,盡量控制自己的手,功夫不負(fù)有心人。她終于能控制自己的手了。她努力學(xué)習(xí),終于考上了美國(guó)的加州大學(xué),并獲得藝術(shù)博士的學(xué)位。
黃美廉用理想戰(zhàn)勝了別人難以想象的的.困難。然而這樣的例子不止發(fā)生在她一人身上。
德摩斯梯尼天生口吃,嗓音微弱,還有聳肩的壞習(xí)慣。他理想當(dāng)一個(gè)演講家。這在常人看來(lái)簡(jiǎn)直不可思議。因?yàn),在?dāng)時(shí)雅典,一名出色的演講家必須發(fā)音洪亮,發(fā)音清晰,姿勢(shì)優(yōu)美,富有辯才。
為了成為卓越的政治演說家,德摩斯梯尼做了超出常人的幾倍努力,進(jìn)行了異?炭嗟膶W(xué)習(xí)和訓(xùn)練。他最初的政治演說是很不成功的,由于發(fā)音不清,認(rèn)證無(wú)力,多次被轟下講壇,但他當(dāng)演說家的理想始終沒有變。為此,他刻苦讀書,學(xué)習(xí)演講。他抄了《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭(zhēng)史》八遍,還虛心地向著名的演員請(qǐng)教發(fā)音的方法。為了改進(jìn)發(fā)音,他把小石子含在嘴里朗讀,迎著大風(fēng)與波濤講話,為了去掉氣短的毛病,他一邊在陡峭的山路上攀登,一邊不停的吟詩(shī)。他把自己剃成陰陽(yáng)頭,以便能安心躲起來(lái)練習(xí)演說。
德摩斯梯尼不僅訓(xùn)練自己的發(fā)音,而且努力提高自己的政治、文學(xué)修養(yǎng)。經(jīng)過多年的磨勵(lì),他終于成了一名出色的演講家。
當(dāng)初,有誰(shuí)會(huì)相信德摩斯梯尼會(huì)成為演說家呢?正是因?yàn)槔硐氲牧α拷o了他巨大的動(dòng)力,才使他克服了常人克服不了的困難,達(dá)到了自己的目標(biāo)。
我有一個(gè)同學(xué),他叫李傳海,他的喉嚨里的扁桃體分叉了,說話不清楚,他就多朗誦,終于說話清楚了。
“不怕做不到,就怕想不到。”只要我們有理想,就會(huì)迸發(fā)出無(wú)限的力量。
初中的作文 篇3
“大笨蛋,我討厭你,因?yàn),你又把我弄哭了…?”——題記
十一年前,我四歲,你降生。
你有干巴巴的、粉皺皺的皮膚,你在爸爸懷里哇哇亂叫的可愛神情,你的一雙黝黑靈動(dòng)的雙眸……比起我,卻是更丑一些,但是爸爸卻很開心,開心的大笑著。大笑著,開心著,倒把我遺忘了,讓我孤零零的趴在臨床。第一次,因?yàn)槟悖覈L到了一種名為冷落的滋味,這滋味伴著眼中咸咸的液汁流進(jìn)嘴里,別有滋味……
于是,我嘗到了眼淚的滋味。
九年前,我六歲,你兩歲。
你在家中當(dāng)真成了小皇帝。
爸爸,媽媽寵著你,奶奶溺愛著你,你有一點(diǎn)不舒服,全家就不得安生。而我,卻被冷落,一直被冷落,理由卻也很真實(shí),你長(zhǎng)大了,弟弟還小。就為這,我不知流過多少眼淚。
每流一次淚,我就討厭你一次,因?yàn)槟,讓我在這個(gè)家失寵了。
五年前,我十歲,你六歲。
夏天的陽(yáng)光太過于刺眼,風(fēng)輕輕的吹過濃密的綠樹,發(fā)出沙沙的聲響,蟬在樹之間此起彼伏,空氣中略微帶著些青草的炎熱的清新,夾雜著絲絲的花香,讓人不自沉淪。
在這炎熱的天氣里,我們吃雪糕吃的也是滿臉油膩,遇事爭(zhēng)先跑回家洗臉。
我落在你后,看著你被夕陽(yáng)拉長(zhǎng)的身影,心里在想,大步小步的距離,就是天堂與地獄的差別?
晚風(fēng)掠起長(zhǎng)發(fā),帶來(lái)帶來(lái)一絲溫暖的氣息。
我沒有想到你的演技那么好,自己擰不開水龍頭不會(huì)將它弄壞,所以,你小臉一沉,眼淚一落,手指一指我,說:“是姐姐弄壞的'!
我更沒想到媽媽連解釋的機(jī)會(huì)都未給我,就判了死刑,“你弟弟會(huì)說謊嗎?別解釋了!蔽业男拿偷爻谅涔鹊祝挥傻靡环N莫名的情緒籠著我----悲傷?不甘?……
“為什么不相信我”丟下這句話,我轉(zhuǎn)身飛奔進(jìn)屋內(nèi),眼淚串串的流著……
直到晚上,一陣敲門聲驚醒了我。
“姐姐,開門”稚嫩的嗓音,破碎的情緒夾雜著哭音,我在佯裝情緒。
“姐姐開門”“姐姐開門” ……許久,我無(wú)可忍耐跳下床,怒氣沖沖的打開門,“你干嗎?你……”話沒說完,剎那凝結(jié),頓時(shí)淚盈滿眶-------
門外,小小的你拿著一條毛巾,一個(gè)蘋果,揚(yáng)起小臉蛋:“姐姐吃蘋果。”我蹲下身,與你平視,你舉起小手,用毛巾輕輕的為我擦去眼淚,一下,一下……
“對(duì)不起我已向媽媽坦白了”我猛地抱住你,淚又流下……
我抱著你,緊緊地……心底涌過一股暖流。
初中的作文 篇4
空調(diào)嗡嗡的作響,疲倦的雙眼;蛟S是太累,于是拿起杯子喝水繼續(xù)睡。一覺睡到中午12點(diǎn)。
中午12點(diǎn)起床洗漱,然后吃午飯。吃完午飯,拿著練字本,課本和作業(yè)坐在書桌前練字,寫作業(yè)然后復(fù)習(xí)上學(xué)期的課程。自己很懶,但是在這些日子里,我都得努力。雖然說是放假,但是我清楚,只要自己不努力一點(diǎn),別人就會(huì)從極50擠我下來(lái)。上次就是因?yàn)椴慌Γ艜?huì)讓人家從極10擠下來(lái)。所以古人說得對(duì),“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”我從來(lái)都不曾想過未來(lái)。
還清楚的記得,小時(shí)候我對(duì)爸爸說:“我長(zhǎng)大后要有一大堆的糖果吃。”現(xiàn)在想來(lái)有些可笑,但是卻無(wú)恥地懷戀起那段時(shí)光。每個(gè)人要經(jīng)歷很多,才能收獲到更多。每個(gè)人都不一樣,不需要做別人,只要做好自己就可以了。
少年狂,或許我就剛巧碰上了那段時(shí)光。所以人也變得浮躁了許多,就連一些數(shù)學(xué)題往往很簡(jiǎn)單,卻被我想得很復(fù)雜的樣子,寫上答案后,總在質(zhì)疑。我也不知道現(xiàn)在我的未來(lái)是什么?
我還清楚的記得小時(shí)候和爸爸媽媽去旅行的那段歲月,每一次都很開心。可是現(xiàn)在每一次都會(huì)和家里人爭(zhēng)吵,我也想這樣。只是每一次媽媽都在責(zé)罵我作業(yè)做得怎么的不好?墒敲恳淮尾贾玫淖鳂I(yè)我都很認(rèn)真去做,而且我都盡力去做了,你還需要點(diǎn)什么。難道我做的還不夠嗎?
小時(shí)候,鄰居家是一個(gè)貧窮的人家,他們兩人每天都在艱苦的生活,可是他們并沒有因?yàn)樨毟F就難過。他們每天都很開心快樂。相比起我們的`家庭,我覺得他們幸福多了。雖然我們不是支離破碎的家庭,但是感覺就似支離破碎。我們之間的語(yǔ)言,就連我也談不上。
每一次看見他們,我總是心痛,就連我也不知道為什么?他們的兒女總在責(zé)怪他們,為什么不是個(gè)富人家呢?但是他們絲毫不介意,依舊很開心快樂。
其實(shí)這不是他們的錯(cuò),只是時(shí)代的潮流變化,他們走在時(shí)代的末端,從而成為了現(xiàn)在這般模樣。我也在問自己,如果我只靠父母,我的人生路途究竟還有多長(zhǎng)?如果我不去努力,我就只能活在父母的照顧下。如果我不去努力,我就不知道我的未來(lái)在哪里?我就這樣每天問著自己,沒有答案,但卻給我一步步的深思。
如果我們的家庭是貧窮,我不去努力,我就改變不了這個(gè)事實(shí)。在生活上處處都有規(guī)則,只有了解生存的規(guī)則,才能生存下來(lái),這就是“適者生存”。
追求,我想去南寧二中。就得追求,就得努力,就得一步步做起,就得嘗試。當(dāng)我進(jìn)入了極150時(shí),我就只能在四中;當(dāng)我進(jìn)入了極100時(shí),我就只能在一中,當(dāng)我進(jìn)入了極50時(shí),我就只能在柳地高或者市高;當(dāng)我進(jìn)入了極15時(shí),我就只能在柳高;當(dāng)我拿到極no.1是,我的第一個(gè)落點(diǎn)就到站了。
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