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《在人間》讀后感

時(shí)間:2023-03-26 10:12:07 讀后感大全 我要投稿

《在人間》讀后感14篇

  當(dāng)賞讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?下面是小編為大家整理的《在人間》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《在人間》讀后感14篇

  《在人間》讀后感 篇1

  我一向?qū)ι⑽氖蔷炊h(yuǎn)之的,這種痛還是來(lái)自于高中時(shí)期,不管自己如何拼詞造句,作文分?jǐn)?shù)始終保持在中下水平,成績(jī)很穩(wěn)定。那個(gè)時(shí)候十分羨慕小笨同學(xué),看似隨意寫(xiě)出的幾句話,就可以拿到作文高分,十分不解。最近有些疲累,這天下班后,我打開(kāi)了躺在kindle中有一段時(shí)間的這本散文集,打算讓我這個(gè)快禿了的腦袋切換一種模式,放慢一下,放松一下。

  我在每開(kāi)啟一本新書(shū)的時(shí)候,總會(huì)有種默默的小興奮,直到最近流行起來(lái)了盲盒,我才確認(rèn)了自己的這種情緒。開(kāi)啟一本新書(shū),就像是打開(kāi)一個(gè)盲盒,對(duì)此充滿了期待,同時(shí)又有些擔(dān)心其內(nèi)容自己是否喜歡,在打開(kāi)這本《人間草木》時(shí),這種情緒更勝以往。

  我的擔(dān)心多余了,在一開(kāi)篇,我就被文中的'詞句所吸引了,越往后讀,越發(fā)感嘆汪先生對(duì)細(xì)節(jié)描述的拿捏,對(duì)感情流動(dòng)的捕捉著實(shí)是信手拈來(lái),恰到好處。汪先生對(duì)食物的描寫(xiě)實(shí)在是細(xì)致入微,看其字,聞其香,品其味,尤其是在下班路上的我,越看越餓。

  汪先生的字里行間中充滿了對(duì)生活的熱愛(ài)。是的,我們生活在的這個(gè)世界其實(shí)充滿了玩味。夕陽(yáng)下,沙灘上,一人一狗;車(chē)窗外,大街上,一老一少;又或者是,新雨后,屋檐下,一草一木,每一張定格畫(huà)面的背后,都是生動(dòng)的故事,都是百味的人生?旃(jié)奏生活狀態(tài)下的我們,無(wú)心留意身邊的美好。“人生天地之間,若白駒之過(guò)隙,忽然而已”,慢下來(lái),適時(shí)地讓自己慢一些,感受一下世間的美好。

  汪先生說(shuō)北京人是愛(ài)喝花茶的,在我這里是可以被印證的。記憶里,爺爺那長(zhǎng)滿茶銹的茶缸,即使倒入一杯清水,也會(huì)伴有茉莉茶香;奶奶栽種的茶葉花,每次花開(kāi),我都會(huì)蹲在花盆前,鼻子湊上去,一口深呼吸,白色小花透著淡淡花香,沁人心脾。我也是愛(ài)喝茶的,但是沒(méi)有那么講究,紅茶、綠茶、白茶、普洱什么都喝,最?lèi)?ài)是花茶。

  今天對(duì)著茶杯發(fā)呆了好久,思緒千回百轉(zhuǎn),似乎想?yún)⑼感┦裁,卻又把握不住瞬間而過(guò)的靈動(dòng),于是我寫(xiě)下了這篇關(guān)于茶的聯(lián)語(yǔ),以結(jié)束今天的思緒萬(wàn)千。

  浮浮沉沉,世上福禍相倚;

  釅釅清清,齒間甘苦留香。

  《在人間》讀后感 篇2

  關(guān)于美食你都有什么印象呢? 世間的美食這么多, 對(duì)于吃貨而言,尋遍天下美食仍然樂(lè)此不疲。朋友圈里也經(jīng)常能看到大廚級(jí)別的朋友曬出自己的菜或者的甜點(diǎn), 對(duì)于美味而言每個(gè)人都有著自己的偏好,前幾年入了烘焙的坑,從此在長(zhǎng)胖的路上一去不回頭了, 對(duì)于一個(gè)自己心儀的菜式而言,能做成功端上飯桌就是一件特別值得高興的事兒。

  但是如果你覺(jué)得吃貨就僅限于這個(gè)階段, 那就不全面了。 對(duì)于吃, 除了減肥道路上受阻之外,有的人還把這些美味寫(xiě)到了文字里,甚至還變成了文章出現(xiàn)在了讀者面前。 對(duì)于沒(méi)有嘗遍天下美食的讀者而言, 字里行間里能體會(huì)到作者對(duì)于美味的體會(huì)。

  梁實(shí)秋,名治華,字實(shí)秋,生于北京,祖籍浙江杭縣。華語(yǔ)散文一代宗師,翻譯家、學(xué)者、文學(xué)批評(píng)家,國(guó)內(nèi)首位研究莎士比亞的權(quán)威。

  梁實(shí)秋一生寫(xiě)下無(wú)數(shù)談吃的文章,“偶因懷鄉(xiāng),談美味以寄興;聊為快意,過(guò)屠門(mén)而大嚼。”是他下筆談吃的初衷,本版《人間食話》由“雅舍談吃”“談吃拾遺”“人間知味”三部分構(gòu)成,最完備的收錄了梁實(shí)秋的談吃名篇。

  作者提到的美味很多, 比如西湖醋魚(yú), 要選用請(qǐng)于,魚(yú)長(zhǎng)不過(guò)尺,重不過(guò)半斤,宰割收拾好了之后,沃以沸湯,熟即起鍋,勾芡調(diào)節(jié),澆在魚(yú)上,即可上桌。 一道西湖醋魚(yú)的制作過(guò)程和醋魚(yú)的由來(lái)就呈現(xiàn)在紙上了。

  書(shū)中還有對(duì)烤羊肉的描寫(xiě), 最好的羊肉從選料就很細(xì)致,加工的時(shí)候切肉的師傅就在柜臺(tái)附近表演他的刀法,一塊肉用一塊布蒙著,一手按著肉一手切,刀法厲害。 羊肉切的飛薄。

  平時(shí)我們常吃的四喜丸子,選料上就很有講究,肉要選用七分瘦三分肥的,不可以有些許筋絡(luò)糾結(jié)其間的, 對(duì)于肉的.加工,要講究“多切少斬”。 調(diào)好芡粉抹在手上,然后捏搓肉末成丸子;蒸制的過(guò)程依然有講究,碗里先放一層冬筍,再不然就橫切黃芽白做墩形,把炸好的丸子青青放在碗里,打火蒸一個(gè)鐘頭。

  論食物是每個(gè)人每天三餐都不能離的。 不論是以什么形式記錄下來(lái)的, 或者自己選種子種菜的人, 都是不同的對(duì)于美味的熱愛(ài)。 每次烘焙的時(shí)候,都是按照配方一步步的操作, 當(dāng)時(shí)最初的時(shí)候就有失敗的, 慢慢的掌握了規(guī)律, 了解了烤箱的脾性, 制作出來(lái)的甜點(diǎn)也就越來(lái)越好了, 縱然減肥道路成阻力, 這也是一種自己喜歡的事兒呀。

  《在人間》讀后感 篇3

  這是19世紀(jì)的俄國(guó)作家高爾基的一部著作。這本書(shū)就是對(duì)自我最苦難的下層生活的藝術(shù)記錄。讀了這本書(shū),讓我第一次很深入地接觸到了在高爾基時(shí)的社會(huì)和人們是怎樣的。

  高爾基的童年是不幸的。在他4歲喪父后,她的母親便改嫁了,于是他住到外祖父家。11歲時(shí),母親去世,外祖父所開(kāi)的染坊破產(chǎn),家境逐漸走向貧困,自私、勢(shì)利的外祖父十分不滿外孫給自我增加的生活重?fù)?dān)。但是,外祖母卻很疼愛(ài)自我的外孫,以后,她和外祖父便分了家產(chǎn)(被迫),即便她分到的東西很少,但都不抱怨,依然和外祖父共居,不計(jì)較外祖父的“任性”。

  于是,高爾基走向了“人間”。他當(dāng)過(guò)學(xué)徒、在輪船上洗過(guò)碗碟,在碼頭上搬過(guò)貨物,還干過(guò)鐵路工人、面包工人、看門(mén)人、腳夫、據(jù)木工、園丁……年滿16歲之前,小小的高爾基便從事過(guò)7種職業(yè)。幼小的他嘗盡了人間的酸甜苦辣,受盡了種種*與壓迫。一路上,他遇到了被他暗自稱(chēng)為瑪格特王后的優(yōu)雅美麗的女人,她有很多書(shū),也很愿意借給高爾基看。在高爾基看來(lái),瑪格特王后總是那么美麗、善良,并且擁有高尚的品質(zhì)和對(duì)讀書(shū)的愛(ài)好。不像裁縫的小妻子那樣,光有漂亮外表的瓷娃娃。

  1994年,高爾基懷著上大學(xué)的`渴望來(lái)到了?山,到了?山才明白上大學(xué)對(duì)他來(lái)說(shuō)只但是是一個(gè)夢(mèng)想。他很快成了流浪大軍中的一員。透過(guò)好友杰里科夫,高爾基接觸到了民族粹派大學(xué)生們,在朝不保夕的困苦日子里,高爾基刻苦自學(xué),為他的文學(xué)創(chuàng)作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在高爾基的一生中,我似乎隱隱約約地看到了什么,是堅(jiān)持?是刻苦?這一切都是,至少,他還是個(gè)“大寫(xiě)”的人;蛟S,我也就應(yīng)從他身上學(xué)到些什么,如:像他一樣樂(lè)觀應(yīng)對(duì)困苦的生活,對(duì)閱讀書(shū)籍的癡迷,對(duì)學(xué)習(xí)的渴望……

  應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活,我們更加就應(yīng)好好珍惜此刻的完美生活,這一切來(lái)得多么不容易,公主皇帝的家庭,設(shè)施齊全的學(xué)校,和睦相處的社會(huì)……我們此刻還小,也不能對(duì)社會(huì),為國(guó)家做出什么巨大的貢獻(xiàn),唯一對(duì)以前為國(guó)家做出奮斗的科學(xué)家、用筆當(dāng)武器的文學(xué)作家、辛勤培育下一代的老師們的回報(bào),便是:珍惜此刻,好好學(xué)習(xí),天天向上。

  《在人間》讀后感 篇4

  我有抑郁癥,所以就去死一死,沒(méi)什么重要的原因,大家不必在意我的離開(kāi)。拜拜啦!唢

  你知道的,就是有人可以這樣輕松自然的談?wù)撍劳,仿佛在談(wù)撘蝗杖汀⒅苣┞眯小?/p>

  生存并且不厭惡自己,并不是人人都有的能力,痛苦這種東西,與生具來(lái)根植于一些人的心里。生而為人,我很抱歉。

  1948年,太宰治寫(xiě)下《人間失格》后便跳河_,《人間失格》無(wú)疑成為天鵝之作。作為一部典型的自傳體小說(shuō),故事的主人公大庭葉藏是太宰治人生軌跡的復(fù)刻。大庭葉藏近乎固執(zhí)地認(rèn)為自己是一個(gè)“邊緣人”,他性格敏感且脆弱,與女友相攜自己雖然幸存卻因?yàn)榕延鲭y而獲教唆_罪而鋃鐺入獄;他思想反動(dòng),參加非法的右翼社團(tuán);他終于靜下心與一個(gè)女子相愛(ài)并結(jié)為夫妻,卻因?yàn)榇跞绥栉哿怂钠拮樱率顾徊揭徊降刈呦驂櫬。他選擇吸毒,不時(shí)尋找短見(jiàn)。后來(lái),大庭葉藏被送進(jìn)了精神病院,拋棄了整個(gè)世界,然而卻也可憐地被世界拋棄。

  其實(shí)我們大多數(shù)人,都并不知道來(lái)到這個(gè)世界的好處何在,但有些人在發(fā)奮中奮斗中尋找生命的好處,有些人卻從很早就開(kāi)始正因迷茫而放下,我不知道是上天怎樣的'安排,令這個(gè)原本富有才華的男生,這個(gè)臨死但是才38歲的男生的一生竟是如此悲愴?好在最后,他最后自己做了一回主,跳河身亡,生而為人,他很抱歉,但是死去的太宰治并不知道,他會(huì)對(duì)更多的人抱歉,總是說(shuō)是最不負(fù)責(zé)的選擇,就算是在宗教里面,靈魂也是無(wú)法解脫的,而這些,不知道太宰治是否知道,他的靈魂又是否能夠逃脫那縱身躍下的冰河,每一世的功課總要做完,沒(méi)有做完的就算是想逃跑,大概也只是徒增留級(jí)的悲哀吧。

  這是一個(gè)暴露負(fù)能量會(huì)被咪蒙小姐罵翻的時(shí)代,我們太需要顯現(xiàn)自己癡迷于讀書(shū)旅行健身的政治正確了,沒(méi)有人敢像《人間失格》一樣,把陰暗的自己撕碎了給別人看?墒侨绻阆裎乙粯,在凌晨三點(diǎn)和太宰治來(lái)一次精神碰撞,那么你不愿意再佯裝幸福。談到人生的真實(shí)狀態(tài),我在本書(shū)里也找到了最恰如其分的一句描述:

  現(xiàn)在的我,談不上幸福,也談不上不幸。

  只是一個(gè)談不上幸與不幸的存在罷了。何為生活?

  昨夜,美酒入喉,我心歡暢。今朝,酒冷香落,徒留荒涼。

  《在人間》讀后感 篇5

  《人間詞話》是近代極富盛名的文學(xué)理論批評(píng)著作,它集中體現(xiàn)了王國(guó)維的文學(xué),美學(xué)思想,使中國(guó)古典文藝美學(xué)的歷史上里程碑的重要作品。他繼承了中國(guó)文藝批評(píng)的傳統(tǒng)形式,乃是段章零語(yǔ),靈機(jī)閃現(xiàn)處便是絕妙好辭成文。所以這本書(shū)極大程度的保存了這種寫(xiě)作的真實(shí)。這本書(shū)分為兩部分。第一部分是王國(guó)維《人間詞話》的手稿原文;第二部分是附錄。讀了王國(guó)維的《人間詞話》,頓覺(jué)詞的`世界是如此之大,如此之深,當(dāng)你遨游其中使你會(huì)發(fā)覺(jué)自己的渺小與無(wú)知。

  最初接觸王國(guó)維的那三句精辟的論斷:今之成大事業(yè)大學(xué)問(wèn)者,不可不歷三種之階級(jí):“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓望盡天涯路。”(晏同叔《蝶戀花》此第一階級(jí)也。“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!(歐陽(yáng)永叔《蝶戀花》此第二階級(jí)也。”眾里尋他千百度,回頭驀見(jiàn)那人正在燈火闌珊處!(辛幼安《青玉案》)此第三階級(jí)也。并不知道是出自他的著作,但已對(duì)概括除此三境界的人敬佩不已,便生出急切閱讀此書(shū)的念頭,其時(shí),學(xué)習(xí)中國(guó)古典文學(xué),老師推薦必讀的書(shū)目中就有這本。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)的淺薄,閱讀時(shí)感到困難重重,比較晦澀難懂,匆匆讀了一遍了事。但是經(jīng)過(guò)了十幾年的時(shí)間,人生的閱歷積攢的比較豐富,閱讀了較多的書(shū)之后,忽然又一次想讀他一讀。再讀之后,對(duì)這位天才的敬佩由此劇增。他有關(guān)詞的境界的論述確實(shí)極為精辟,極為精彩,堪稱(chēng)前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者。他引領(lǐng)了一代文學(xué)批評(píng)的脈搏,引導(dǎo)人們?nèi)绾稳徝,如何在詞中品味,感悟,獲得美的熏陶。一首詞從怎樣的角度去鑒賞。例如,他提出了“無(wú)我之境”:“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”“寒波澹澹起,白鳥(niǎo)悠悠下”。有我之境:“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ),亂紅飛過(guò)秋千去”“可堪孤館閉春寒,杜鵑聲里斜陽(yáng)暮”。他提出了這兩個(gè)重要的概念,引導(dǎo)作者和讀者向更高的層次邁步。

  《人間詞話》中還有一種觀點(diǎn)正中了我的心扉,讓我感受很深。那就是在《樂(lè)府詩(shī)集》《子夜歌》中提出的:“人用來(lái)排遣愁苦的東西不外三樣?xùn)|西:酒、詩(shī)和死亡。而人又來(lái)享受歡愉的東西實(shí)在太多了,哪里還有功夫來(lái)排比字句,搜索枯腸呢?”這話真是說(shuō)到了點(diǎn)子上。感情就是人心中的境界,只有心中有丘壑,才能寫(xiě)出深刻的作品。文學(xué)作品的第一要義就是求真,任何技巧都無(wú)法掩飾對(duì)真實(shí)的敷衍。所以經(jīng)歷苦難才能寫(xiě)出好作品。

  《在人間》讀后感 篇6

  《在人間》是一本不同的小說(shuō),不是描寫(xiě)貴族舞會(huì)似的生活,而是一本貧民貼心的讀物。跟著主人公去經(jīng)歷底層社會(huì)的種種壓力這本書(shū)說(shuō)高爾基為了生活而要在鞋店、東家的房子里和輪船上工作。除了他的外祖母、外祖父、瑪爾戈皇后這些有文化、有教養(yǎng)的人以外,在周遭的都是那些低俗、愛(ài)吵架、背地里說(shuō)人壞話的小市民。

  在無(wú)法抗拒的壓力下,人們似乎只能選擇墮落。就在看不到希望的地方,分明有一雙犀利的雙眼,探尋著智慧的光芒。那就是主人公渴望出路與改變的雙眼。他生活在他們中間,獨(dú)立著,總是以旁觀者的角度去揣測(cè)生活的意義。他的思想被書(shū)引領(lǐng)著,生活在另一個(gè)廣闊而自由的天地。

  對(duì)書(shū)籍的酷愛(ài),開(kāi)啟了愚昧的頭腦。一個(gè)用書(shū)籍填補(bǔ)思想貧瘠的人,反抗著周?chē)姆N種不協(xié)調(diào)。主人公,厭惡了身邊的丑陋與粗俗,向往一種純潔,美好的.生活。我必須尋求一種新的好的生活,不然我就會(huì)毀滅。帶著一種更高的追求,走上了去學(xué)校求學(xué)的道路。但見(jiàn)識(shí)的淺薄,生活圈子的狹小讓高爾基周?chē)娜硕疾欢畷?shū)籍的好處,總在抑制他看書(shū)的欲望。而他就像不屈的小草一樣,堅(jiān)持看書(shū),也有如荷花,不受污泥的沾染!拔襾(lái)到人間”,仿佛就暗示著這人間的媚俗和可憎可笑的面目;而普希金的詩(shī)集、阿克薩夫的《家庭記事》、著名的俄羅斯史詩(shī)《在森林中》等書(shū)籍構(gòu)成了高爾基的天堂,這個(gè)“人間”里的天堂。

  我佩服高爾基的毅力和恒心,在如此艱苦的條件下仍手不釋卷,不理會(huì)別人的反對(duì)而做自己認(rèn)為對(duì)的事!罢胬碛肋h(yuǎn)掌握在少數(shù)人的手里”,高爾基就是這少數(shù)人中的一個(gè),因?yàn)樗?jīng)歷了許多,也閱讀了許多,包括生活這本難“啃”的書(shū)。我羨慕高爾基靈活、流暢的文思,隨時(shí)隨地就能吟出一首小詩(shī)來(lái)抒發(fā)情感。當(dāng)然,這自然是他的外祖母的功勞。高爾基的勤勉、毅力和恒心,還有他高尚的外祖母、外祖父不也構(gòu)成了一個(gè)天堂嗎,天堂與人間只一線之隔,卻就大不相同了。有的人家有萬(wàn)卷書(shū),卻腹無(wú)點(diǎn)墨;有人做乞丐,卻也能讀好書(shū),學(xué)到不少的知識(shí)。人間與天堂是人心的兩個(gè)表現(xiàn),被凡塵俗世所污染的心就是人間;反之高潔的心靈就如雞群中的鶴,與眾不同,成了天堂。只要肯干,腳踏實(shí)地,人間也會(huì)變成天堂。

  《在人間》讀后感 篇7

  最近有家人患重病,帶著一種很奇怪的心態(tài)點(diǎn)開(kāi)了這部紀(jì)錄片,不是好奇,也不是擔(dān)心,說(shuō)不出動(dòng)力就單純想看一看這一部大名鼎鼎的紀(jì)錄片。

  不出所料,每天中午趁著午飯時(shí)間看一集,從第一集開(kāi)始,每天哭一次,我笑稱(chēng)每天排一次毒也不錯(cuò)了。不知道節(jié)目組選取素材的時(shí)候有哪些考量,但我能從每一集、每一個(gè)主題里收獲到一些力量。

  堅(jiān)定

  至少現(xiàn)在可以確定的事,如果意外來(lái)臨,我愿意做一個(gè)器官捐贈(zèng)者,沒(méi)有哪一刻真正感受到了器官捐贈(zèng)的偉大,突然很疑惑,過(guò)去自己是為什么對(duì)器官捐贈(zèng)存有遲疑,實(shí)在想不起來(lái),曾經(jīng)讓我望而卻步的原因。

  憤怒

  醫(yī)患關(guān)系是這一部紀(jì)錄片的重要主題,但不是唯一。印象中有幾集以醫(yī)生為主題,說(shuō)危重病科室,救護(hù)車(chē),心臟手術(shù)……站在患者的.角度其實(shí)是害怕多余遲疑,記憶中尤其害怕見(jiàn)到板起臉的醫(yī)生,問(wèn)診的時(shí)候讓人不敢多說(shuō)一句,問(wèn)診結(jié)束氣不打一出來(lái);遇到溫柔的醫(yī)生,無(wú)論男女會(huì)有小小的心動(dòng),兩只眼睛大概都是小心心?吹骄茸o(hù)車(chē)醫(yī)生遇到無(wú)賴(lài)賴(lài)床,起得沒(méi)了食欲。這些畫(huà)面在教我理解。

  勇敢

  真正讓我下決心寫(xiě)長(zhǎng)評(píng)的是第九集的張麗君。晚上十一點(diǎn)正泡著腳,想著只剩最后一集(原本以為共9集)就看完吧,沒(méi)想到一直哭到眼睛腫成一條縫……大概明天會(huì)讓人慘不忍睹……在沒(méi)有遇到更困難的問(wèn)題之前,我都以為我已經(jīng)拿出了全部勇氣。但是每一個(gè)故事,一個(gè)又一個(gè)悲慘的結(jié)局在告訴我,我太幸運(yùn)了,我的人生,真的很順暢,我是多么不知足。從來(lái)不信偶像劇式的樂(lè)天和愛(ài)情,但是我看到了,張麗君和韓詩(shī)俊,一對(duì)膩歪起來(lái)讓人汗顏的夫妻卻讓我泣不成聲,哭得像個(gè)傻子。突然為他們不公,但又突然怯懦,我有什么資格為這么勇敢的人不公,在疾病面前,我也只是一個(gè)怯懦的膽小鬼。不敢?guī),不敢多想,但是真的感謝張麗君,讓我終于體會(huì)到自己的幸運(yùn),大結(jié)局沒(méi)有到來(lái)之前,我們都是勝利者,感恩。

  豁達(dá)

  另一位讓我震撼的是臨終關(guān)懷那一集提到的一個(gè)胰腺癌患者(沒(méi)有刻意關(guān)注名字),當(dāng)時(shí)我已經(jīng)覺(jué)得他面對(duì)的是最痛苦的事情,現(xiàn)在想來(lái),他是對(duì)的,只要還活著還有什么不能期待?試圖多在這個(gè)世界留下一些痕跡,試圖多記得一些這個(gè)世界的風(fēng)雨。

  我們,多幸運(yùn)。

  《在人間》讀后感 篇8

  看完了《童年》,我就不由自主地又想看《在人間》,因?yàn)樵谖疫沒(méi)有接觸過(guò)社會(huì)的時(shí)候,最好可以多了解人間。

  在人間里,高爾基可以說(shuō)是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)事情,見(jiàn)識(shí)了形形色色的人。

  阿廖沙僅僅十一歲就來(lái)到了人間,為了生存,他不得不盡快地適應(yīng)這人間里的一切,所有事都讓他感到陌生,在一個(gè)僅僅十一歲的小孩子的世界里,因該全是純真的頑皮,哪里容得這么多沙子。

  他在鞋店當(dāng)?shù)陠T,在圣像作坊當(dāng)學(xué)徒,在繪畫(huà)師家?guī)兔,在輪船上做雜工,雖然并沒(méi)有掙到多少錢(qián),也沒(méi)有學(xué)習(xí)到多少技術(shù),可是他也有非常大的收獲,那就是博覽群書(shū)。

  才開(kāi)始,阿廖沙周?chē)娜耍瑤缀醵际菧\薄,沒(méi)有文化,沒(méi)有智慧,什么都不懂的人,因?yàn)樗麄兊莫M隘,所以阿廖沙始終沒(méi)有機(jī)會(huì)讀書(shū),直到他在輪船做雜工時(shí)遇到斯穆雷。開(kāi)始,阿廖沙對(duì)斯穆雷的印象并不怎么樣,高爾基對(duì)斯穆雷是這樣描寫(xiě)的:我很不喜歡這個(gè)家伙,雖然他穿著一身白衣服,看去依然很骯臟,指頭上長(zhǎng)著毛,大耳朵里也突出幾根長(zhǎng)毛。他說(shuō)話簡(jiǎn)直像狗叫一樣年幼的阿廖沙還是習(xí)慣于以貌取人,不過(guò)后來(lái)他也慢慢的發(fā)現(xiàn)斯穆雷是一個(gè)很正直的`好人。斯穆雷那很多書(shū)出來(lái)讓高爾基念,盡管高爾基當(dāng)時(shí)覺(jué)得很不高興,但是事實(shí)證明這對(duì)高爾基是有很大幫助的。

  后來(lái),他回到繪畫(huà)師家,遇到了那個(gè)裁縫的妻子,因?yàn)榘⒘紊车暮眯,善良的裁縫妻子常常借書(shū)給他。但是由于周?chē)藗兊挠廾翢o(wú)知,阿廖沙總是不能正大光明的看書(shū)。裁縫一家搬走后,又來(lái)了另一家人,其中一位美麗端莊的夫人引起他的好奇,于是阿廖沙有常去這位夫人家借書(shū)看,而且他把這位夫人成為王后,可見(jiàn)這位夫人對(duì)他的影響有多大,其實(shí)這也暗示了高爾基的理想——做一個(gè)有學(xué)問(wèn),知書(shū)達(dá)理,溫文爾雅的人。

  在人間,阿廖沙也學(xué)到了許多書(shū)中學(xué)不到的東西,對(duì)好壞的識(shí)別能力,生存能力,他也看到了許多丑惡。

  在這樣一個(gè)混亂的社會(huì)上,一個(gè)僅十余歲的小孩見(jiàn)到了太多,一個(gè)小孩的眼里怎么能容這么多沙子,如果稍有不慎,也會(huì)墮落到這些骯臟齷齪的娛樂(lè)中去,可是正是阿廖沙所讀過(guò)的大量的書(shū)籍拉住了他,他明白善惡美丑,只不過(guò)一步之遙,一失足可成千古恨。

  從《在人間》中我們可以學(xué)到很多,最重要的是我們更堅(jiān)定了博覽群書(shū)的信念,書(shū)可以改變一個(gè)人的一生,可以讓人從“人間”到“天堂”。

  《在人間》讀后感 篇9

  在人間這是第二部,講的是高爾基在十一歲時(shí),母親不幸去世。所以,高爾基便走入社會(huì)。第二部一共有八小章。

  第一章是《到鞋店里當(dāng)學(xué)徒》講了高爾基來(lái)到人間走到了一家“時(shí)式鞋店” 高爾基當(dāng)學(xué)徒時(shí)沒(méi)有一天可以閑著,愛(ài)發(fā)脾氣的廚娘總是把“我”早早的叫起來(lái)。寫(xiě)了高爾基的表哥也非常討厭廚娘。有一天廚娘不知被誰(shuí)推了一把,倒在地上莫名其妙的就死了。當(dāng)高爾基想逃離這個(gè)討厭的地方時(shí)不小心把手燙傷了,結(jié)果被送進(jìn)了醫(yī)院。

  第二章是《在姨婆家》講了外祖父有把高爾基送到了姨婆的家里,外祖母的妹妹是一個(gè)喜歡嘮叨脾氣很大的老婆子,在這個(gè)家里高爾基的工作很多。當(dāng)外祖母來(lái)看我的時(shí)候,這個(gè)老婆子對(duì)著外祖母大聲說(shuō)話,大聲的奚落外祖母。當(dāng)高爾基厭倦這個(gè)討人厭的地方時(shí),他做出了逃跑的決定,但是這個(gè)討厭的冬天他能跑到什么地方去呢?

  第三章是《船上的生活》講了第二年的春天高爾基終于逃跑了。高爾基在一個(gè)船上做起了工作,當(dāng)晚上高爾基的工作最少的時(shí)候,斯穆雷就給了高爾基一本精裝版的小說(shuō),讓高爾基念書(shū),自從這次以后斯穆雷就每天這個(gè)時(shí)候都讓高爾基念書(shū),并總說(shuō):“一個(gè)人要想聰明,就得多念書(shū),念得越多越好,要把所有的書(shū)都念完……”也正是這樣讓高爾基熱愛(ài)上了讀書(shū)。

  第四章是《裁縫的妻子》講了高爾基又到了外祖母妹妹的家里,外祖母家里德樓下有一個(gè)人是裁縫的'妻子,她總是借高爾基書(shū)看。

  接下來(lái)四章都體現(xiàn)了高爾基非常愛(ài)看書(shū)。最后高爾基抱著能進(jìn)大學(xué)的希望到喀山求學(xué)。

  這么多章都體現(xiàn)了高爾基很愛(ài)讀書(shū),也體現(xiàn)了愛(ài)讀書(shū)的好處,也能體現(xiàn)出斯穆雷總說(shuō)的那句話:“一個(gè)人要想聰明,就得多念書(shū),念得越多越好,要把所有的書(shū)都念完!蔽颐靼兹绻覀兠磕钔暌槐緯(shū)就會(huì)寫(xiě)一篇讀后感的話,那就等于每念完一本書(shū)就有一篇讀后感那么長(zhǎng)的收獲一開(kāi)始可能只有一點(diǎn),但越往后,你的讀后感寫(xiě)的越長(zhǎng),你明白的道理就越多,你讀的書(shū)越多你懂得知識(shí)就越多。

  這部文章更讓我懂得了“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”的道理。

  《在人間》讀后感 篇10

  都說(shuō)草木無(wú)情,不解凡憂。在我看來(lái),能在“無(wú)情”的草木身上看到有情的人,方才是真正的有愛(ài)之人。

  蘇東坡算一個(gè):燕子飛時(shí),綠水人家繞。枝上柳綿吹又少,天涯何處無(wú)芳草。他說(shuō),草木中有時(shí)光的無(wú)情和生活的無(wú)窮。

  王實(shí)甫算一個(gè):碧云天,黃花地,北雁南飛,曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉,總是離人淚。他說(shuō),草木中有愛(ài)的纏綿和惆悵。

  龔自珍算一個(gè):落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。他說(shuō),草木可敬,自有一種人生的慷慨。

  不知什么原因,盡管當(dāng)代作品層出不窮,作家很多,文章更是海量,但文氣充沛的不是特別多,其中能將草木寫(xiě)得風(fēng)流蘊(yùn)藉、有滋有味的,數(shù)來(lái)數(shù)去,還就只有汪曾祺等寥寥幾人。

  汪曾祺出身文人之家,他的父親和祖父,是鄉(xiāng)間的儒士,喜歡吟詩(shī)作賦,愛(ài)好金石書(shū)畫(huà)。汪曾祺耳濡目染,在傳統(tǒng)底蘊(yùn)上占了先機(jī);后來(lái)師從沈從文,盡得鄉(xiāng)土抒情散文的精髓;本人又喜歡戲劇詩(shī)詞美食書(shū)畫(huà),經(jīng)歷了人生的大起大落后,晚年似乎全是為彌補(bǔ)世間好文章的匱乏而活。盡管他一家?guī)卓跀D在湫隘狹窄的'兩小間陋室里,白天寫(xiě)東西要把桌上的雜物堆到床上,晚上睡覺(jué)要把床上的雜物搬回桌上,周而復(fù)始,他卻怡然自得。每天,汪曾祺在公共區(qū)域的過(guò)道里燒開(kāi)水后,提回屋子沏上一杯茶,再點(diǎn)上一支煙,裊裊煙火氣中,一篇篇佳作隨筆而出。其中描寫(xiě)草木的一系列文章,更是在十分隨意中,寫(xiě)出天地人間的一片茂盛和一片澄澈。

  “桂花美陰,葉堅(jiān)厚,入冬不凋!

  “梨花的瓣子是月亮做的。”

  “梔子花粗粗大大,又香得撣都撣不開(kāi)……”

  “玉淵潭的洋槐花盛開(kāi),像下了一場(chǎng)大雪,白得耀眼!

  而這片草木邊上的人間,無(wú)論是平淡還是悲苦、飄零或是惆悵,在汪曾祺筆下,總都不乏一種通透——花開(kāi)花落中,他念念不忘的是有情眾生。淡而有味的字里行間,隨處可見(jiàn)他潑灑的澄澈本心。

  汪曾祺的《人間草木》版本似乎不少了,但我尤愛(ài)手中作家社這一版本:精致,內(nèi)容全、紙張潔白、表里清新、厚薄舒服。里面還有一個(gè)汪曾祺手繪的書(shū)簽,可以讓我每天隨意翻到哪里,就在哪里隨意地一讀,自在,清凈。

  世間再匆忙,每天總有一會(huì)兒,我可以在這一草一木中,洗滌澄澈的本心,再讀懂一種愛(ài)惜,得到一絲精神的放松和歡喜。

  《在人間》讀后感 篇11

  書(shū)一直是人類(lèi)的朋友,這位朋友與我們每個(gè)人的交情都不大一樣。也許只是泛泛之交,或者是心心相惜的難求知音。正所謂書(shū)海無(wú)涯,浩瀚的書(shū)海實(shí)在是讓人難以企及。

  我喜歡書(shū),更喜歡看書(shū),書(shū)是我最好的朋友,給予了我知識(shí)和快樂(lè)。然而,我最喜歡的一本書(shū),就莫過(guò)于《在人間》了。《在人間》是蘇聯(lián)作家高爾基自傳體小說(shuō)三部曲中的第二部。小說(shuō)描述的主要是主人公阿廖沙從1871年到1884年這一時(shí)期的生活。

  從書(shū)中,我看到了阿廖沙悲慘的命運(yùn),他忍受著非人的生活還要遭受生活帶給他的壓迫這是一個(gè)少年該承受的嗎?我對(duì)這本書(shū)的印象特別深刻,書(shū)中的人物也深深地刻在我的腦海里:善良的外祖母神圣得像圣母再世;吝嗇刻薄的`外祖父讓人感到可氣又可憐;嫉惡如仇的輪船廚師斯穆雷粗俗中卻流露著正直;裁縫妻子為沉重的生活帶來(lái)了一絲溫馨……

  不僅如此,主人公阿廖沙也是因?yàn)閺N師斯穆雷給他看了果戈里的作品,才引起了他對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài),激發(fā)了他對(duì)正義和真理的追求,才促使他懷著“做個(gè)頑強(qiáng)的人,要想辦法改變自己,不然我就真的毀了”的決心,踏上了奔赴喀山的路。我真心希望他會(huì)有好的前程。

  《在人間》是高爾基對(duì)阿廖沙少年時(shí)期的回憶,也展現(xiàn)了阿廖沙少年時(shí)期心靈成長(zhǎng)的曲折、坎坷的歷程,它是世界文化園林的魂寶,是世界文化底蘊(yùn)的寶貴遺產(chǎn)。

  再次翻開(kāi)這本略顯破舊的書(shū),心中不禁感慨萬(wàn)分。是啊!從前,我并沒(méi)有那么愛(ài)看書(shū),爸爸媽媽給我買(mǎi)的書(shū),看了一遍就扔在那兒,不去管它了。現(xiàn)在回想起來(lái),我覺(jué)得那樣做并不好,久而久知,那本書(shū)便會(huì)被我漸漸遺忘,可能再也不會(huì)去碰它了。那么,我就少了一份知識(shí),少了一次美的欣賞,少了一個(gè)閱讀的愜意感,我會(huì)失去一些很重要的東西,一些無(wú)法從其它地方進(jìn)行彌補(bǔ)的東西。所以,我更應(yīng)當(dāng)百倍珍惜。

  這本書(shū)的作者高爾基說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),書(shū)籍確實(shí)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,它帶領(lǐng)我們進(jìn)入了一個(gè)奇幻的世界,在那兒,我們可從丟掉所有的煩惱和不愉快,享受書(shū)帶給我們的樂(lè)趣與無(wú)限的遐想。

  《在人間》讀后感 篇12

  《在人間》不是描寫(xiě)貴族舞會(huì)似的生活,而是一本貧民貼心的讀物。跟著主人公去經(jīng)歷底層社會(huì)的種種!

  這是高爾基的自傳體小說(shuō)。在小說(shuō)中,描繪了俄國(guó)社會(huì)一個(gè)時(shí)代的歷史畫(huà)卷。寫(xiě)少年時(shí)他正式走上社會(huì),工作階段的生活。用細(xì)致的語(yǔ)言刻畫(huà)了下層社會(huì)人們的悲慘生活。

  這段時(shí)期為了生活,他與外祖母摘野果出賣(mài)糊口,當(dāng)過(guò)繪圖師的學(xué)徒,在一艘船上當(dāng)過(guò)洗碗工,當(dāng)過(guò)圣像作坊徒工。在人生的道路上,他歷盡坎坷,與社會(huì)底層形形色色的人們打交道,他有機(jī)會(huì)閱讀大量書(shū)籍,生活閱歷和大量的閱讀擴(kuò)展了阿廖沙的視野。

  35歲以后,高爾基對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的愿望,便獨(dú)身一人前往喀山求學(xué),他以為“科學(xué)是無(wú)代價(jià)地教給那些愿意學(xué)習(xí)的人們的”。他不可能被接受入學(xué),只好在面包店做工,起早貪黑,每個(gè)月僅有三個(gè)盧布的工錢(qián)。高爾基求學(xué)的嘗試終于失敗了。為了生活而要在鞋店、東家的房子里和輪船上工作。

  人世間的艱辛激起了高爾基奮斗的決心,他閱讀各式各樣的文學(xué)作品。書(shū),這是他在貧困潦倒中最知心的朋友。見(jiàn)識(shí)的淺薄,生活圈子的狹小讓高爾基周?chē)娜硕疾欢畷?shū)籍的好處,總在抑制他看書(shū)的欲望。而他就像不屈的小草一樣,堅(jiān)持看書(shū),也有如荷花,不受污泥的沾染。

  他終于當(dāng)上了尼日尼城著名律師拉寧的文書(shū)。這位律師曾給高爾基很多幫助,他的高度文化修養(yǎng)和高尚道德情操深深感染了他。

  高爾基的生平教會(huì)我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對(duì)人生的危機(jī)與挑戰(zhàn);我受到了一次靈魂的洗禮,心靈如雨后的晴空,清新、明凈,一片蔚藍(lán)。

  我佩服高爾基的.毅力和恒心,在如此艱苦的條件下仍手不釋卷,不理會(huì)別人的反對(duì)而做自己認(rèn)為對(duì)的事。

  書(shū)籍,始終是人類(lèi)最寶貴的財(cái)富,讓人有所追求,給人崇高的信仰。何時(shí)何地最好都別忘了讀書(shū)。

  這本書(shū)寫(xiě)了人的善與惡、美與丑!懊\(yùn)像風(fēng)箏一樣擺,只是心存敬畏,心懷惡善有報(bào)的戒律,才不至于滑向邪惡的深淵!备郀柣恢眻(jiān)信這句話,所以他才能成功。

  在生活中,多數(shù)的人面對(duì)歧路會(huì)選擇望而止步,高爾基卻告訴我們,你只有勇往直前,才會(huì)得到成功的喜悅,勝利的果實(shí)。人生不可能一帆風(fēng)順,既有平原又有險(xiǎn)灘。在學(xué)習(xí)中也沒(méi)有常勝將軍,但是我們只要有足夠的拼勁,在逆境中能夠坦然的面對(duì)困難,成功之路近在咫尺!

  我要像高爾基一樣,做一個(gè)心存善良,有文化,有教養(yǎng),認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),汲取廣博的知識(shí)!

  《在人間》讀后感 篇13

  超越人生的殘缺和不完美,似乎只得藝術(shù)和宗教兩條路徑。前者,周寧在《人間草木》第二章里多以“審美”一詞加以表述。

  不知是單純?cè)u(píng)價(jià)蘇曼殊還是統(tǒng)概藝術(shù)創(chuàng)造和藝術(shù)化人生,周先生在文章里提出審美在經(jīng)過(guò)“失重”、“放縱”后卻難免“落空”的過(guò)程窘境,并進(jìn)一步指出其原因是審美是通過(guò)主體內(nèi)心的充實(shí)、更新,彌補(bǔ)人生的殘缺,這較之大部分宗教舍棄自身、拋棄身外的修行過(guò)程輕薄了許多。

  真如周先生所言,那么藝術(shù)創(chuàng)作或者詩(shī)意化生存就只是徹頭徹尾的短暫醫(yī)學(xué)專(zhuān)用,如不能從藝術(shù)生活過(guò)渡到宗教生活,感性便成為自加的罪過(guò)。

  也有道理。

  宗教是決絕的,割裂因而能不再受困。與之相比,審美更像是徒勞的修補(bǔ)。

  開(kāi)始“嚴(yán)肅”地思考自己的生活,深感自己的感性真是萬(wàn)分險(xiǎn)惡。

  讓我我試著很感性(很裝)地描述寫(xiě)一下與這本書(shū)的遭遇:

  我陷入北京路附近的一仄小巷子,“學(xué)而優(yōu)”書(shū)店的燈箱廣告有些漫不經(jīng)心地亮著。只有兩個(gè)店員模樣的女子蜷在一樓正堂的藤椅里,不大的正堂因?yàn)闊艄獍档坪跤袑⑺齻冄蜎](méi)的態(tài)勢(shì)。我想這正該有咖啡的香味,于是連步走上窄窄的樓梯,并對(duì)綠色的墻面致意。

  二樓亮堂點(diǎn),我告訴店員我要買(mǎi)一本叫作《人間草木》的書(shū),周寧寫(xiě)的。

  另一店員去找的時(shí)候,我隨手翻看擺在當(dāng)前的.《書(shū)屋》。因?yàn)槎栊,我已有一兩年沒(méi)買(mǎi)這本雜志了。

  一分鐘后,店員好像剛完成了一次長(zhǎng)跑,手里正拿著《人間草木》。她有些抱歉:先生,書(shū)名是“人間竹木”吧?我一下被擊倒,但我像士兵生疏了用槍的方法但篤信自己開(kāi)火的能耐,很快鎮(zhèn)靜下來(lái)。說(shuō),那是仿篆書(shū)的“草”字。書(shū)脊上偷看到的“草木”二字消除了我的遲疑。于是兼收得書(shū)后的滿足和獲勝后的喜悅,交錢(qián)下樓。

  頭一天,我在《南方都市報(bào)》上看到《人間草木》書(shū)評(píng)。

  用很熟悉的狀態(tài)、裝模作樣地寫(xiě)上面幾段描寫(xiě)的文字,過(guò)程中我很感自由。過(guò)后會(huì)怎樣,真用不著想,F(xiàn)實(shí)還容不得你像寫(xiě)字一般游戲?qū)Ω丁?/p>

  還得感性下去。因?yàn)榭桃飧淖冏约簾o(wú)異于又加大殘缺的可能。

  《在人間》讀后感 篇14

  《在人間》是俄國(guó)作家高爾基寫(xiě)的。它真實(shí)的記錄了高爾基小時(shí)的慘淡童年。

  高爾基的童年是悲慘的,很小父母雙亡,由外祖母撫養(yǎng),可家庭貧困的外祖母哪能撫養(yǎng)的起呢?走投無(wú)路的情況下只好逼高爾基流浪街頭自己養(yǎng)活自己。

  他先在鞋店、圣像店做學(xué)徒,又在輪船的廚房里打雜,過(guò)著非常沉重而苦悶的生活。而讀書(shū)使他找到了快樂(lè)、安慰。雖然條件艱苦,但高爾基久久不能忘記讀書(shū),他如饑似渴地閱讀大量的文學(xué)作品。他什么書(shū)都讀,只要有機(jī)會(huì)接觸書(shū)籍,他就不放過(guò),讀到好的書(shū)籍,他就反復(fù)閱讀,有好的詩(shī)句他還抄寫(xiě)下來(lái),這些成了他最珍貴的手抄本。書(shū)讀多了,他自然就能分出什么是好書(shū),什么又是沒(méi)用的書(shū),但他都讀,不讀怎么會(huì)分出書(shū)的好壞呢?

  高爾基為了讀書(shū)遭受了太多的屈辱、欺凌。他讀書(shū)讀得入了迷,讀到身子凍僵了為止。讀到忘記身邊的事情。有時(shí)主人發(fā)現(xiàn)了,還把他的書(shū)統(tǒng)統(tǒng)撕碎、燒掉,有的時(shí)候甚至毆打他一頓!但他一直堅(jiān)持著讀書(shū),永不放棄!

  高爾基生活在一個(gè)大雜院的那段日子里,就常?吹阶吖肪靷兊竭@里來(lái)找東找西,監(jiān)視人們的行動(dòng)。并警告高爾基不應(yīng)該讀那么多書(shū)。但若真有心讀書(shū),書(shū)是絕對(duì)可以看到的。高爾基的一位朋友就介紹他認(rèn)識(shí)了一個(gè)開(kāi)雜貨鋪的人,看到他那滿密室的藏書(shū),大多都是手抄的珍本,高爾基說(shuō)不出的高興。也因?yàn)榻?jīng)常在這里看書(shū),他結(jié)識(shí)了不少形形色色的人物,讓他明白了自己應(yīng)該做的事情。

  在如此生活的艱難困苦之中,高爾基依然能夠不斷地學(xué)習(xí),忘我地看書(shū),可以說(shuō)是“書(shū)”成就了高爾基。而現(xiàn)在的我們面對(duì)一個(gè)個(gè)好看的電視劇,一個(gè)個(gè)好玩的`游戲,一部部好看的電影……魂都全給了這些瑣事,怎么還有時(shí)間來(lái)博覽群書(shū)呢?也正因?yàn)槿绱,?dāng)今社會(huì)的現(xiàn)代人都因此變得浮躁不定!然而唯有書(shū)籍可以洗磨我們的心靈之鏡,唯有書(shū)籍可以煥發(fā)我們的智慧之光。書(shū)的力量是巨大的!它能讓社會(huì)進(jìn)步了,讓人類(lèi)進(jìn)步!所以即使我們生活在優(yōu)越的環(huán)境中,也要向高爾基一樣,堅(jiān)持讀書(shū),堅(jiān)持學(xué)習(xí),成為一名熱愛(ài)讀書(shū)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人!

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