【實(shí)用】給的快樂(lè)作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的給的快樂(lè)作文3篇,歡迎大家分享。
給的快樂(lè)作文 篇1
生活中,人們常常贊頌著許多品質(zhì)堅(jiān)強(qiáng)、拾金不昧、舍己為人……可是,人們都忽視了最可貴的品質(zhì)——給予,“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。
記得有一次,我和媽媽乘車去外婆家。一上公交車,就看到車廂里擠滿了人,看著這陣勢(shì)我心想:估計(jì)要站到下車了。這時(shí),前面一位阿姨對(duì)我招手:“小朋友到這邊來(lái)坐吧,我要下車了。”我急忙一屁股坐上去對(duì)阿姨說(shuō):“謝謝阿姨!币宦飞衔液蛬寢屢贿吙粗巴獾木吧,一邊談?wù)撝鴮W(xué)校里的'趣事。
這時(shí)。只見(jiàn)一個(gè)70多歲的老奶奶拄著拐杖顫顫巍巍的從前面走來(lái)。邊走邊在看哪里有空座位。老奶奶環(huán)顧了一下四周,頓時(shí)沮喪了起來(lái),我心想:肯定是沒(méi)有座位了,萬(wàn)一來(lái)個(gè)急剎車怎么辦?想到這,我連忙起身喊老奶奶過(guò)來(lái)坐。老奶奶說(shuō):
“小朋友,沒(méi)關(guān)系,你坐吧,我乘兩站路就要下車的!
我對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,還是你坐吧!我和媽媽站一起就行了!
“小朋友,謝謝你,真是個(gè)懂事的好孩子!
“沒(méi)關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!眿寢屢蚕蛭彝秮(lái)了贊許的眼光。
媽媽問(wèn)我:“你心里是什么感覺(jué)呀?”我回答媽媽說(shuō):“比我自己坐到位置更加的讓我快樂(lè)!辟(zèng)人玫瑰,手留余香。雖然說(shuō)這是一件小事,在我以后的人生經(jīng)歷中,是不可或缺的一種品德。
我也明白了高爾基說(shuō)的話“‘給’永遠(yuǎn)比‘拿’愉快”?鞓(lè),在于奉獻(xiàn)而不在于索取,奉獻(xiàn),方使心靈豐滿而又充實(shí)。
給的快樂(lè)作文 篇2
一回家,我不是先寫(xiě)作業(yè)而是先練舞。
我是在不知不覺(jué)中喜歡上了舞蹈,舞蹈也在不知不覺(jué)中給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
一回家,趕緊歇下行李”,跟著音樂(lè)跳起來(lái),每天,只要跳半個(gè)小時(shí)的舞蹈,煩惱便會(huì)不送自出。又一次,我和一個(gè)要好的同學(xué)因?yàn)樾∈鲁臣芰,心理?那火蹬蹬往上竄,我恨自己沒(méi)拿電視機(jī)去撞那位同學(xué),姐,你不跳舞了,”老妹妹宛如一汗泉水清澈的聲音飄進(jìn)了我的耳朵里,"條當(dāng)然跳呀”!我說(shuō),
于是,我便跟著電視機(jī)扭動(dòng)起來(lái),我完全融入在那蹦達(dá)起可愛(ài)風(fēng)趣地牛仔舞步,把剛才的'不愉快拋到了九霄云外,當(dāng)聽(tīng)到斗牛舞雄壯音樂(lè)時(shí),我復(fù)仇的火焰又燃燒起來(lái)了,他憑什么罵我,還是好朋友呢?每一步都很重,恐怕連閻王會(huì)受不了,臉上的表情極其猙獰,估計(jì)誰(shuí)看了都會(huì)想:我欠著孩子錢(qián)了嗎?;跳倫巴舞時(shí)我不僅心理酸酸的,能滴出醋來(lái),不就是一件小事嗎?干嗎非要大鬧呢?她以前還替我值過(guò)日呢?我現(xiàn)在懊惱得想撞墻了,聽(tīng)到恰恰音樂(lè)時(shí),我想到我們兩個(gè)女孩子勾肩搭背地抱在一起嘻嘻哈哈,臉上的笑容像陽(yáng)光一樣燦爛……。
在三年級(jí)時(shí),我的舞蹈還拿過(guò)小一等獎(jiǎng)呢?當(dāng)時(shí)班主任對(duì)我那時(shí)比神仙還好呢?因?yàn)樘枘苁谷送涀晕,所以每次我有煩惱時(shí),都會(huì)跳舞,每次跳舞我都像在海洋里一樣玩耍,因?yàn)槲璧肝易兊酶娱_(kāi)朗,我非常喜歡舞蹈,因?yàn)槲璧附o了我不同的情緒,所以我的寫(xiě)作才會(huì)很好。
我要一生在舞蹈的世界里學(xué)習(xí),舞蹈帶給我無(wú)限的快樂(lè)!
給的快樂(lè)作文 篇3
畫(huà)畫(huà),是我最感興趣的!我喜歡畫(huà)畫(huà),因?yàn)樗鼤?huì)“魔法”!
魔法一:帶給我開(kāi)心。記得有一次,考試考砸了,雖然把試卷給爸爸、媽媽簽字時(shí),沒(méi)有責(zé)怪我,但我還是高興不起來(lái)。我沮喪地坐在桌邊,拿起畫(huà)筆,“喳喳喳,喳喳喳……”不一會(huì)的功夫,一幅畫(huà)就出現(xiàn)在眼前,看著畫(huà),沮喪的心情早被丟到九霄云外去了!魔法二:帶給我信心。記得有一次,我學(xué)騎自行車,“啪”、“啊——”,我又摔倒了。真是慚愧啊,我都摔了好幾個(gè)跟頭了,結(jié)果還是沒(méi)學(xué)會(huì)。回到家里,拿起畫(huà)筆,“咦?這個(gè)水仙花好難畫(huà)!哼,我就不信這個(gè)邪了,我還畫(huà)不出來(lái)個(gè)水仙花!”我仔細(xì)地觀察著水仙花,走筆龍蛇,可謂是“巧奪天工”!不禁自夸起來(lái)!嗯,
這么難的水仙花都難不住我,不就是騎自行車么,還想難倒我?經(jīng)過(guò)一番折騰之后,自行車終于被我征服了!魔法三:用處多多。有一次,我看到我的小天地——臥室里的墻壁光溜溜的,一點(diǎn)也不好看。我突發(fā)奇想,為什么不畫(huà)一些卡通人物來(lái)裝扮臥室呢?我就畫(huà)幾幅畫(huà)貼上吧。畫(huà)什么呢?畫(huà)個(gè)機(jī)器貓吧,再畫(huà)個(gè)米老鼠,畫(huà)個(gè)櫻桃小丸子,對(duì)了,再畫(huà)些小草、小花做背景!畫(huà)好了,涂上顏色,剪下來(lái),最后貼到墻上!巴,好漂亮啊!”每個(gè)來(lái)我家做客的人都會(huì)夸兩句。畫(huà)畫(huà)真是太好了,不但能陶冶人的.情操。還能鍛煉人的想象力!我喜歡畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取做一個(gè)小畫(huà)家!
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