【推薦】四年級(jí)故事作文匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的四年級(jí)故事作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)故事作文 篇1
一天,汽車王國(guó)的國(guó)王---寶馬決定邀請(qǐng)一位人類到它們這兒來玩一天,于是就召來了信使---布加迪威然后親手寫了一封邀請(qǐng)函,讓它給人類世界送去。
當(dāng)小天聽到這個(gè)消息時(shí),立即喜上眉梢,因?yàn),他可是汽車的忠?shí)愛好者,一有閑工夫就鉆研汽車,搞得大家都叫他“車迷”,所以,他迫不及待地報(bào)了名。過了幾天,結(jié)果出來了,贏得資格的正是小天,他興奮地一蹦三尺高,媒體們都來采訪他,同學(xué)們也紛紛來祝賀他。
終于到了出發(fā)的那天,小天帶了一個(gè)本子和一支筆,坐上了來自汽車王國(guó)的布加迪威,踏上了他的旅程。路上,他興致勃勃地跟布加迪威說這說那,冷靜的布加迪威從始至終只說了一句話:“你過會(huì)兒自己瞧吧!毙√煲仓缓勉亻]上了嘴。到了汽車王國(guó),迎面而來的.是一輛福美來轎車,他說:“請(qǐng)上車吧,尊貴的來賓,我是最好的導(dǎo)游---福美來,我會(huì)帶你去見國(guó)王和王后,順變參觀一下汽車王國(guó)!毙√旄吲d地上了車。一路上,小天只介紹了一下自己,之后便一句話沒說。不是他不想說,而是福美來太能說了,絲毫不給小天說話的機(jī)會(huì),她一會(huì)兒說汽車王國(guó),一會(huì)兒又問小天人類世界的事,把小天搞得暈頭轉(zhuǎn)向。好不容易開到了王宮,福美來才閉上了嘴巴。王宮四周,包括里面都有著巡視的奧迪衛(wèi)兵。到了正廳門口,小天下了車,推開了門。只見寬闊的大廳中央擺放著一大一小兩個(gè)椅子,上面分別坐著寶馬和奔馳。寶馬一見到小天,就高興地說:“小天,我代表汽車王國(guó)的所有子民歡迎你的到來!毙√鞗]見過這么大的場(chǎng)面,一下子手足無措了,他不好意思地說:“陛下,禮重了,我不過是來貴國(guó)拜訪一下而已,不必這樣!北捡Y溫柔地握住天天的手,笑著說道:“不必緊張,孩子你只需要順從他的意思就可以了。”小天是個(gè)聰明的孩子,他樣樣都照著寶馬的意思做,果然沒有緊張,就這樣,他度過了愉快的一天。
四年級(jí)故事作文 篇2
自從小木偶獲得了所有表情后,他覺得快樂多了。
有一天,他在街上遇見了小紅狐,小木偶跑到他跟前,對(duì)小紅狐說:“小紅狐!快把背包還給我!”
“你忘記了熊警官說的話了嗎?那是我的!我的!”小紅狐得意洋洋地說。
“不,是我的!”小木偶大聲地喊著!拔业模 毙〖t狐也不示弱。
“吵什么,吵什么!毙芫儆謥砹。
“報(bào)告警官,小木偶又來?yè)屛业陌恕!毙〖t狐裝委屈。熊警官看看小紅狐委屈的樣子,又看看小木偶滿臉憤怒,不知聽誰的,于是說:“你們有證據(jù)或證人嗎?"
“有!有!”他們異口同聲地說。
小紅狐說出了包里的'所有東西,熊警官檢查了一下,他說得完全正確。不一會(huì)兒,小木偶請(qǐng)來了老木匠,熊警官問老木匠:“這包是你送給小木偶的嗎?”
“是的!崩夏窘硤(jiān)定而嚴(yán)肅地回答。
熊警官低下頭看著小紅狐,問:“小紅狐,是你搶走了小木偶的包吧?”
“我……我……”小紅狐紅著臉,羞愧地低下了頭。
后來,小紅狐被關(guān)進(jìn)了大牢,小木偶過上了幸福的生活。
四年級(jí)故事作文 篇3
從前有一枝嬌小的牽牛花依靠著大樹生長(zhǎng),傍晚的時(shí)候微風(fēng)吹過,她伸伸懶腰;風(fēng)和日麗的時(shí)候,她唱起歡快的歌兒;下雨的時(shí)候,大樹伸出廣闊的臂膀?yàn)樗谟;只有下毛毛雨的時(shí)候,大樹才讓她與雨絲做游戲。
在大樹精心呵護(hù)下。牽牛花開出了幾朵淡紫色的`小花。黃色的花芯,微風(fēng)吹拂,留下陣陣清香。她是多么美麗呀!小松鼠跳過來溫柔的對(duì)她說:“牽;ń憬,你真漂亮,可是這棵大樹實(shí)在與你不配,他只有綠葉,卻沒有鮮花。而且遮擋了你美麗的花朵。”說完后,松鼠一蹦一跳地走了。小草抬起頭:“牽;ㄐ〗,你真美麗,你有高貴典雅的花朵,寬大的葉子,綠色的莖,你真美麗?上н@棵大樹太難看了,你應(yīng)該到更廣闊的平原去展示你的風(fēng)采,讓更多的人知道你的美麗!睍r(shí)間久了,牽;ㄔ絹碓接X得大樹與自己不配。于是她松開了藤腳,爬向了地面。
過了幾天松鼠妹妹和小草弟弟又來找牽牛花玩耍,發(fā)現(xiàn)她軟軟地躺在地上,無精打采地說:“我纏繞在大樹上的時(shí)候,我認(rèn)為他遮擋了我的美麗。當(dāng)我離開大樹,卻發(fā)現(xiàn)連生存都成了問題。離開了大樹,我卻也失去了最親密的朋友。
四年級(jí)故事作文 篇4
有一本書,能讓人晃如身臨其境,不信你看這一家子。小明一家準(zhǔn)備吃晚飯,可小明不見了蹤影,爸爸非常著急。
媽媽指著房間說:“兒子在房間看書呢!”爸爸拖著笨重的身體大搖大擺地走進(jìn)房間,看見小明正悠閑自得地趴在地上看書,他溫柔地說:“兒子快點(diǎn)出來吃飯吧!薄安宦铮职!毙∶髡(qǐng)求著說!安恍。”爸爸嚴(yán)肅地說,“媽媽燒了好多你愛吃的菜!毙∶骱艿统恋卣f:“好吧!”說完愁眉苦臉地走出了房間。爸爸心想:這本書真有這么好看嗎?于是他看了一眼,結(jié)果被上面的內(nèi)容吸引住了,趴下來津津有味地看起了書。媽媽和小明在餐桌旁等了近五分鐘還不見爸爸的蹤影。于是媽媽氣勢(shì)洶洶地走進(jìn)房間,大喊起來:“飯菜都要涼了,快點(diǎn)出來吃飯!薄熬驮诳匆粫(huì)兒吧,”爸爸央求道!安恍小!眿寢屔鷼獾卣f。爸爸說:“那好吧。”爸爸很不情愿地走出了房間。媽媽疑惑地想:這是一本什么好看的書,把爸爸和小明都給吸引住了。媽媽瞄了一眼,上面寫得非常的`精彩,忍不住捧著書看了起來。小明和爸爸正要叫媽媽的時(shí)候,媽媽在叫一聲“太精彩了!”爸爸和小明提快速度沖進(jìn)了房間。
小明一家晚飯都沒吃,一起看起了這本書。
四年級(jí)故事作文 篇5
成長(zhǎng)猶如正在長(zhǎng)大的小樹,他需要暴風(fēng)雨的磨練,方能去長(zhǎng)成參天大樹。我們的成長(zhǎng)正需要要小樹這般的毅力。
終于來到了我人生的第一個(gè)十年。別的小朋友學(xué)期結(jié)束就可以徹底放松了,但是我那顆緊繃著的`心還沒放下,因?yàn)橐恢芎,我要去參加手風(fēng)琴越六級(jí)的考試。每天我都很自覺地花三個(gè)小時(shí)的時(shí)間來練習(xí)考級(jí)的曲子。只聽到“請(qǐng)蔡浩翔同學(xué)到二號(hào)考場(chǎng)進(jìn)行演奏!边@時(shí),我跟隨老師走進(jìn)了考場(chǎng),在指定的位子坐了下來。調(diào)整好姿態(tài),不急不慢地演奏起來。五線譜里的每個(gè)小音符一個(gè)一個(gè)地從我腦海里蹦了出來。我越拉越有感覺,完全沉迷在自己的音樂里。評(píng)委老師也隨著音樂的節(jié)奏為我打起拍子,為我加油。就這樣,我很順利地結(jié)束了我的越級(jí)考。過了一段時(shí)間,媽媽告訴我,我六級(jí)過了。我高興的蹦了起來,感覺我的努力沒有白白付出。
從這次越級(jí)考中,我能體會(huì)到自己慢慢長(zhǎng)大了,體會(huì)到了成長(zhǎng)的意義,不能像小時(shí)候那樣事事需要大人的提醒和督促。我更愿意像大人一樣做好每一件事,一起分享快樂的成果。
四年級(jí)故事作文 篇6
在我們的成長(zhǎng)中有許多的酸甜苦辣,而正是這些酸甜苦辣使我們漸漸的成長(zhǎng),使我們回味無窮。其中最讓我印象深刻的是同學(xué)對(duì)我的愛。
記得那是我四年級(jí)的一個(gè)下午,下著傾盆大雨,而我忘記了拿傘。“叮鈴鈴”,下學(xué)的鈴聲敲響了,同學(xué)們都拿著傘跑出去了教室,而只剩下了我一個(gè)人,我孤零零的站在那,我不由自主地背上書包走出去了,剛走到教學(xué)樓口時(shí),我停住了腳步,正在這時(shí)一滴雨水滴在我的手上,我感到冰涼的,正當(dāng)我鼓起勇氣往出跑時(shí),一回頭忽然看見了我的一位同學(xué)在我身后,我激動(dòng)的跑上去抱住了她,當(dāng)我把她放下來時(shí)。她驚訝的'看著我,并問我發(fā)生了什么事情。我把事情一五一十的告訴了她。她聽完之后對(duì)我說:“我送你回家吧!”我們?cè)诼飞嫌姓f有笑的。當(dāng)她把我送回家時(shí)我看見她全身都濕了,再看看我,身上一滴雨水也沒有。正當(dāng)我要說“謝謝”時(shí),她已經(jīng)朝我家反方向離去了。這使我很感動(dòng)。我一直看著她的背影消失在雨季里,直到太陽(yáng)出來我的心還是暖暖的。
同學(xué)們,這就是我印象最深刻的一件事。其實(shí)在我們成長(zhǎng)的道路上有很多像這樣的愛陪伴著我們。從這個(gè)事情也讓我明白了:其實(shí)愛無處不在。而這些愛也是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。
四年級(jí)故事作文 篇7
又是一個(gè)中午,牛肉腸的香氣穿出客廳,繞下臺(tái)階,飄過山楂樹,在院子里來回地跳躍著。
貓咪順著香味找過來,探出腦袋,小眼珠滴溜溜地轉(zhuǎn)著,最終它的目光鎖定在了盤子里散發(fā)著肉香的牛肉腸上。
我發(fā)現(xiàn)了它的異常,看它對(duì)牛肉腸一片“癡心”,就趁大人不注意,偷偷拿了一片肉,跑到院子里,貓咪被我嚇了一跳,一個(gè)跳躍飛快的跑出去,很快就不見它影子了。
我撿了兩片已經(jīng)發(fā)黃的銀杏葉子,當(dāng)做小貓咪用餐時(shí)的桌布,疊在一起?啥歼^了兩分鐘了,還沒見貓咪的“鬼影子”,我回頭一看:呦,小貓咪眼睛死死地盯住我手中的牛肉腸呢!哦!原來貓咪是害怕我呀,看來動(dòng)物的智商還是沒人高!
我夾起牛肉腸,叉在一根透明的小棒上,伸進(jìn)水泥板的縫隙上,呆在縫隙里的小貓咪猶猶豫豫,不知該怎樣才好,最后貓咪抵擋不住牛肉腸的.香味,慢慢地從縫隙里走了出來,我把牛肉腸“五馬分尸”挑出一小塊肉,小心翼翼的喂給了貓咪,小貓咪對(duì)著牛肉腸仔細(xì)端詳了一會(huì)兒,又用舌頭輕輕舔了一下,覺的沒有什么危險(xiǎn)了,便狼吞虎咽吃了起來。
小貓咪吃完了,立刻用可憐的眼神看著我,看樣子,它是想再吃點(diǎn),我真害怕它吃上了癮,跑到餐桌上來?yè)v亂。
貓咪,你真是個(gè)吃貨,小心,你再吃吃,就吃成了“胖球”,到那時(shí)候,你可怎么去捉老鼠。
四年級(jí)故事作文 篇8
自從小女巫把人類所有的表情送給了小木偶,小木偶決定要把它的紅書包拿回來。
小木偶走在回家的樹林里的路上。小木偶一邊走一邊想:我應(yīng)該找到小兔子、老婆婆解釋清楚。小木偶邊想邊走的時(shí)候看到到了老婆婆帶著那只小兔子在散步,它高興地跑過去說:"小兔子,老婆婆,我…我。""怎么又是這個(gè)小木偶?"老婆婆說。小木偶說:"其實(shí)我那天是真的痛,只不過木匠給了我一種表情,現(xiàn)在我會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)生氣……""哦,原來是這樣,對(duì)不起!我們錯(cuò)怪你了。""再見,"再見"小木偶高高興興地回家了。
小木偶回到小鎮(zhèn)里,它看見小紅狐在那,還背著小木偶的紅書包,小木偶飛快的跑過去一把拽住了小紅狐的尾巴。熊警官發(fā)覺此事便飛快趕來了現(xiàn)場(chǎng)。小木偶一臉著急地說:"那是我的`、我的。"這次是熊警官把小紅狐扔了出去,紅書包回到了小木偶的身邊,它高興的不得了。
從此小木偶過上了快樂的生活。
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