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學校社團及活動總結

時間:2023-03-23 16:31:54 活動總結 我要投稿

學校社團及活動總結(15篇)

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不妨坐下來好好寫寫總結吧。但是總結有什么要求呢?下面是小編整理的學校社團及活動總結,歡迎大家分享。

學校社團及活動總結(15篇)

學校社團及活動總結1

  時間過得很快,轉眼一學期又將過去,回顧一學期以來的工作,感觸良多,現(xiàn)小結如下:選擇興趣小組的活動內容應注意新奇性,實踐性和綜合性,在[趣"字上下功夫。

  一、改變原有的課堂教學方法,組織生動有趣的實踐活動

  開展活動,目的是讓所有的學生都行動起來,如數(shù)學知識調查活動、故事會、數(shù)學園地設計等,人人帶著任務參加,從籌備策劃到具體實施,從查找資料到總結成果,從頭至尾參與,能得到全面鍛煉。

  開展活動,可以使客觀事物在學生的頭腦中產(chǎn)生感覺形象,并依賴感知覺進行思維,形成抽象概念,使學生認識和理解客觀世物,同時學生在活動中得到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機會。

  二、組織興趣小組要挖掘內部因素,使學生的學習興趣保持長久

  學生的學習興趣如果只停留在表面的獵奇,是不能持久的,只有轉向內部動力才能長久保持。

 。ㄒ唬┘訌娝枷虢逃l(fā)內部動力

  在興趣小組活動中,教師應根據(jù)活動內容對學生進行思想教育,如號召學生學習楊樂、華羅庚等數(shù)學家追求真理、報效祖國的高尚品質和刻苦學習的精神;教育學生在活動中團結友愛,互相幫助;在競賽中如何正確對待個人榮譽與集體榮譽,如何正確對待成功與失敗等。使學生樹立遠大的理想,勇于克服困難,在集體中健康發(fā)展。

 。ǘ┙o學生創(chuàng)造成功的機會,使學生樹立自信

  在興趣小組活動中,教師應創(chuàng)設情境使學生全方位[動"起來,并使同學感覺:只要我努力一定能成功"。學生在參與數(shù)學活動的過程中獲得成功體驗,使他們更樂于參加活動。

 。ㄈB透數(shù)學的思想方法,提高學生的學習能力

  在興趣小組活動中,學生拓寬了知識視野,適當?shù)貪B透一些數(shù)學思想和數(shù)學思維方法,可以提高學生的學習能力。如滲透*的思想、對應的`思想、統(tǒng)計的思想,可以開闊學生的解題思路。

  通過組織數(shù)學社團,激發(fā)了學生學習數(shù)學的興趣,陶冶了情感、磨煉了意志、增進了同學間的友誼,數(shù)學愛好者和特長生的隊伍擴大了。組織數(shù)學社團活動可以使學生樂學、會學、健康發(fā)展。

學校社團及活動總結2

  本學年以來,XX文學社在校團委社團部,以及各指導老師的殷切關懷和精心指導下,各項工作進展順利。我們深刻領會文學社的宗旨,不僅秉承了以往的優(yōu)良工作思路和方式,還在新的環(huán)境下提出了新的要求,有了新的突破和發(fā)展。特別是在響應校團委“培養(yǎng)應用型人才”上,積極做了活動調整。

  年,對于XX文學社來說,絕對不是平凡的一年,因為迄今為止,XX文學社,已經(jīng)走過了三十年春秋,在這一年里,從XX年新生入學前的招生工作準備,到招生工作的進行,到選拔新理事,這些,讓我們這些老理事,重新認識XX文學社;也讓我們的新成員,開始融入這個家庭!招生時的辛苦,我們仍然歷歷在目,但回想起來,我們卻甘之如飴!然而,這個讓人激動,并值得紀念的年歲,我們湖人,結結實實的在坎坷中成長了許多。

  現(xiàn)將XX—XX學年度XX文學社的工作主要總結為以下幾點:

  一、在納新以及選拔理事方面

  年10月的招生工作,XX文學社在遵循社團規(guī)章前提下,以及XX文學社XX、XX理事的深入新生群宣傳XX文學社,我們新納入了139名文學愛好者成為我們的新會員,比去年約增長了40%。并在這一批文學新生軍之中,本著公平公正的原則,選拔出了25名優(yōu)秀的理事,組成新一屆的理事機構。

  二、在文學社組織制度建設

  1、在這一年里,我們不僅繼承了以往優(yōu)良的制度建設,并在大家集思廣益下,秉著“以會員為主”理念,增設了“會員分管制度”,即每個理事負責聯(lián)系溝通幾名會員,成為一個會員小組,定期交流,經(jīng)過實踐的證明,整個XX文學社的氣氛更加融洽,會員與理事的關系較往屆有了更加密切的進步,真正做到“以文會友,與友論文”!

  2、同時我們還形成了“干部問責制度”,即會員,理事定期反映上級工作中所存在的不足與問題,以此我們理事機構的辦事效率,以及干部的工作能力有了一定的改觀!這些新制度,XX年才開始嘗試,雖然取的了一定的成績,但還在進一步的優(yōu)化之中。相信經(jīng)過改良,會使XX文學社更加健全!

  3、在理事機構的凝聚力建設方面,我們全體理事積極參加拓展運動;還組織了多次交流活動,出游,以及適當?shù)膴蕵坊顒,在此中,不僅提高了凝聚力,還提高了戰(zhàn)斗力,從而大大提高了理事機構的精神面貌!

  4、按時參加社團部組織的各種會議,按時簽到,以及定期開展例會。及時上交活動總結,財務總結,以及做好保護公共財產(chǎn)的工作,根據(jù)社團部規(guī)章行事。

  三、在舉辦活動方面

  1、我們依照前一年制訂好的計劃,本著我們提高會員寫作能力與口才的理念,針對會員的學習需要,展開一系列的富有文學韻味的特色活動——公文講座,辯論技巧講座與教授,XX文學社內部辯論賽,出游采風,寫作比賽,創(chuàng)作心得交流,定期定時舉行征文活動,切合學校工作熱點,并提高會員的寫作動手能力等等,都力圖展現(xiàn)我們的湖人文學風采。并且進一步提高肇慶學院的文學氛圍,從而真正的秉承了“文學為人學”的信念,這也得到了廣大會員的認可。

  2、、圍繞“紀念三十年”為主題,舉辦了為期一個月的系列紀念活動,包括——創(chuàng)作交流,創(chuàng)作大賽,三十年晚會,以及展廊。大大提高的XX文學社的知名度,從而提高一定的影響力。

  3、在活動的舉辦上,我們不僅注重吸取經(jīng)驗,在辦好以往活動的同時,也注重創(chuàng)新,創(chuàng)辦了一個新的品牌活動——第一節(jié)校園文學創(chuàng)作大賽,并與文學院《中文學子》合作,累計共有超過500位的同學報名參加,獲獎作品經(jīng)文學院老師評析,獲得嘉獎。

  4、積極配合社團部的工作,在XX年五月份的文化藝術巡禮活動上,我們積極參與,響應校團委的“培養(yǎng)應用型人才”的號召,與其他鄧協(xié),演協(xié),法學社共同承辦了“第六屆社團杯大學生辯論賽”,得到所有社團的積極響應。

  5、組織會員參加校社團部組織舉辦,以及院校舉辦的各項活動,活躍了氛圍,以及獲得近一百個獎項。(詳情獲獎情況)

  四、在建立校內外的合作關系方面

  1與肇慶市文聯(lián),肇慶市作家協(xié)會,以及粵高書城,建立合作關系,舉辦了一系列的“文學研討會”,“文學創(chuàng)作交流會”以及“肇慶學院第一屆校園文學創(chuàng)作大賽”,不僅是會員得以與成熟的作家得到交流,并得到了國家作家協(xié)會會員,廣東省作家協(xié)會理事,肇慶市作家協(xié)會主席——何初樹老師的好評,何初樹老師不僅多次出席XX文學社的活動,還提出了許多有益的點撥,大大提高會與與理事的素質。

  2、、與各大刊物建立合作關系,如肇慶市文聯(lián)主辦的《硯都文藝》,廣東省校園文學網(wǎng),南方文藝網(wǎng),建立聯(lián)系,定時投稿,現(xiàn)已發(fā)表一批優(yōu)秀文章,并取得好評。此外,我們還定期關注各界的作文比賽,推舉優(yōu)秀作品參賽,至今,已有四次獲得全國性征文比賽的獎項,在廣東省,肇慶市的,其他省市的比賽上,我們也是屢奪佳績(見獲獎情況)。這不但是湖人的榮耀,更是XX文學社的榮耀!

  3、與廣東省作家協(xié)會,廣東省各高校文學社團建立了良好的'關系,會長李澤敏在XX年12月份代表肇慶學院文學社參加省作協(xié)舉辦的“文學新人講習班”,在當時表現(xiàn)良好,不辱使命,也受省作協(xié)理事的好評,爭了一點光;匦:,也與XX文學社成員,社團部干事分享了心得。并總結了各大高校的經(jīng)驗,創(chuàng)辦了“第一屆校園文學創(chuàng)作大賽”。

  文學社的成績,不僅于此,我們正在謙虛又膽大的提高我們的凝聚力,戰(zhàn)斗力,努力將我們湖人所愛的XX文學社,提高到另一個更高的臺階上!湖人的工作激情高昂,這也體現(xiàn)在我們的工作狀態(tài)上,理事成員各司其職,兢兢業(yè)業(yè),在做好本分工作之余,也在其他力所能及的方面出謀劃策。更是積極參與其他社團舉辦的活動,吸取經(jīng)驗,取長補短!并認真做好社團部所不知的工作,即使上報!

  當然,工作失誤一定是有的,如下總結:

  這一年里,由于我們的理事是新生軍,以及大部分XX理事也從星湖搬來,對社團工作流程不熟悉,因此確實出了不少亂子,造成工作上的不足,但我們也會積極的改正,認真反思,從而取得更好的成績!

  在出版特色社刊方面,經(jīng)管一切出版前的工作都已經(jīng)做好,但由于文學社對商家的吸引力不足,因此即使是申請了一定的經(jīng)費,但仍未能按時出版。但是,由于第一屆會長——陳文基師兄的支持,當前我社正在進行校友籌資,希望能趕在明年招生前,出版《XX文學社三十年紀念特刊》。

  下一年里,我們會就我們所取得的成績,以及總結工作上的不足,積極做好各項工作,以爭取將XX文學社提高到一個更高的臺階上!

學校社團及活動總結3

  為加強學生會成員間的交流,使其相互有所了解;增進各部門間的友好關系,促進學生會工作更好的開展。12月4日下午12:30~6:30,由團委學生會主辦,文藝部承辦的部門聯(lián)誼活動舉行了。學生會各部門同學參加了此次活動。

  首先,我們對部門成員隨機分成了4個小組,每個小組由一位常委帶隊參與之后的活動。本次活動設置了多個游戲,比如紙杯傳水,多人多足等,目的即為了加強學生會各部及各部男女生之間的溝通與交流。我們還為獲勝的隊伍準備了各種各樣的糖果和飲料作為禮品。當然失敗的隊伍也接受了很嚴厲的懲罰。游戲間隙,我們要感謝各部帶來的精彩演出,為聯(lián)誼活動增添了亮彩。最后所有部門成員集體合影留念,各種夸張的造型將此次活動推向了高潮。

  通過此次活動,讓學生會各部門之間加深了了解,為以后更好、更深層次的合作打下了堅實的基礎。同時我們獲得了很多寶貴的的.東西:

  1、進一步加深了學生會各部門與文藝部之間的合作情誼,給新成員留下了一個很好的印象,以便各個部門此后更久遠的合作;

  2、達到了加強部門協(xié)作的目的;

  3、增強了部門各成員的團結協(xié)作意識,以便于更好的運用于此后的工作與學習中;

  4、豐富了部門成員的課余生活,使學習與娛樂協(xié)調發(fā)展。

  本次活動雖然非常的成功,但在進行過程中也暴露出許多問題:

  1、人員不齊:

  由于活動組織時間確定倉促,各部門成員有一部分成員未能參加。

  2、場地問題:

  場地距離學校太遠。

  3、活動時間:

  在活動進行中未能計算好時間,未能按原定計劃進行完所有活動。

學校社團及活動總結4

  我們音樂社團是去年組建的,本著學生自愿參加的原則,社團共有學生56人。在每周二下午社團活動時間訓練。經(jīng)過老師和同學們的合作和努力,合唱社團團員們在老師正確方法的指導下,通過循序漸進的、有針對性的訓練,隊員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來進行演唱。在本學期訓練的過程中主要做了以下幾點工作:

  1、熟悉歌曲,掌握旋律

  在合唱訓練中一般采用視唱法,分聲部先后練習,要求音高準確、節(jié)奏準確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。在練習時著重指導學生唱好旋律,除音高、節(jié)奏唱準外,應注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,這樣減少填入歌詞后的音準問題,又使學生更好地體會歌曲的內容,表現(xiàn)意義、音準。

  2、歌曲的藝術處理

  在掌握了基本旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的內容,我們及時地作了藝術處理。按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。

  在訓練中堅持不單是要讓學生唱會一首歌,而是要通過訓練培養(yǎng)學生的聽覺,發(fā)展思維,提高演唱技巧和能力,讓學生在相互了解其藝術要求的'前提下,能調節(jié)自身的音量和速度,達到聲音和諧的效果。

  總之,經(jīng)努力、合作,社團的訓練工作取得了階段性的成績,我們的表演受到大家的好評,在六一比賽中獲得了好評,在下個階段的訓練工作里,我們將會投入更大的熱情,把音樂社團的訓練工作做得更好,把社團的水準提升到一個更高的臺階,積極啟發(fā)學生學習音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學生真正地感受到合唱藝術的魅力,以發(fā)展更多的隊員,壯大我們的表演隊伍!

學校社團及活動總結5

  新的學期,乒乓社努力在工作,活動上都有新的發(fā)展和進步。本學期乒乓社主要圍繞著社員的社團活動,以社團納新,趣味乒乓球比賽為重點,選出優(yōu)秀的大一新社員,讓全系同學對乒乓球這項運動以及系里乒乓社有更好的認識。

  1、乒乓球社納新工作

  首先做好對大一新生的宣傳工作,讓乒乓球社的社團活動及注意要點有所了解。再從新聲中挑選若干優(yōu)秀的乒乓球愛好者成為社員,并及時召開乒乓球社的社團會議,具體告知本學期的社團活動,以及社員需遵守的'章程及各項規(guī)章制度。

  2、社員社團活動

  平日社團活動上,我們設將繼續(xù)續(xù)承多年來的傳統(tǒng),根據(jù)社員人數(shù)合理安排,貫徹好每周兩次的社內活動。定時召開社團會議,與社團共同交流近段時間乒乓球社的情況以及一些需要改進的地方,詳細告知社團將要與辦的活動,讓社員對社里活動完全了解,積極參與進社團舉辦的活動中來。制定獎懲制度,對整個學期表現(xiàn)優(yōu)秀的社員進行獎勵,激勵所有社員更好的參加社團的活動。

  3、趣味乒乓球比賽

  為了豐富同學們課余生活,促進全院乒乓球愛好者的交流,更好的增加同學們對乒乓球的興趣,乒乓球社策劃在本學期十一時舉辦一場由大一大二學生參加的趣味乒乓球比賽,為大家展開不一樣的、趣味橫生的乒乓球比賽。

  4、與其它社團進行聯(lián)誼

  加強與其它社團的聯(lián)系與交流,并配合學校社團部和其他社團做好各項工作,爭取在各方面展示人文團結奮進的精神風貌。

  新的學期,乒乓球社一定會帶著永不言棄的國球精神、求實務實的工作風度,開展更多更精彩的生活,為大家的大學生活增添色彩!

學校社團及活動總結6

  學生圖書館的館員在幫助圖書館維持正常開放秩序的同時,鍛煉了學生的組織能力,提高了他們的團隊精神和文化素養(yǎng)。為了在下一學年更好地開展社區(qū)活動,現(xiàn)將今年的活動總結如下,以便大家取長補短,在未來有所改進。

  首先、培養(yǎng)學生對圖書館員的興趣

  引導學生,努力提高審美情趣,提高發(fā)展創(chuàng)新能力。在他們的影響下,更多的學生想加入俱樂部。

  第二、增加學生的知識

  在圖書館員協(xié)會的活動中,不僅講解了協(xié)會的基本知識,而且學生掌握了圖書館員的基本技能,極大地拓展了他們的知識。

  1、熟悉圖書館的圖書分類,了解圖書在圖書館的'擺放位置。

  2、整理并歸還借來的書。

  3、協(xié)助老師和管理員對書架上的新書進行分類整理。

  4、搞好班級圖書館角,激勵學生閱讀課外書籍,對學生課外閱讀給予指導,并做好記錄進行監(jiān)督。

  5、協(xié)助學校教導處、圖書館組織學生開展主題閱讀活動,撰寫閱讀心得。

  6、參與制定學校圖書館的購書計劃,介紹和推薦新書等。

  每次大多數(shù)學生都是從完成某項任務出發(fā),提出問題或目標,通過演示操作完成任務,從而激發(fā)學生的興趣,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。培養(yǎng)學生自主學習和合作學習的能力,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

  第三、它增加了學生的閱讀機會

  學生認為圖書館的書看完了就可以自由閱讀,在老師的催促下不愿意離開圖書館。他們都有幫助別人的精神,他們想交更多的朋友,他們想鍛煉自己的組織能力,他們喜歡看書看報。

  當然,我的工作還是有一些不足的,期待工作能有更快的改進,更好的發(fā)展。我會本著為學生工作的理念更加努力,以提高我學生的素質。

學校社團及活動總結7

  向陽小學戲曲社團活動總結轉眼之間,一個學期結束了;仡欉@一學期戲曲社團的大大小小活動,心里充滿了感動與自豪。這學期戲劇社團訓練總共有32人。一分耕耘一分收獲,通過這一學期的社團活動,無論是組織社團活動的老師還是參加社團活動中的同學們都有許多收獲。我校社團活動始終堅持從學生興趣出發(fā),結合學校日常教學工作,因勢利導,活動多樣化,全面展示學校的藝術風采。作為組織這一社團活動的教師,我通過這學期的社團活動,在每次活動前廣泛的查閱相關資料,拓展豐富了自己的知識,在培訓學生的過程中也提升了自己的能力,磨練了自己的意志。

  通過每周組織來自各個年級和班級的學生開展社團活動,我學會了更好地與學生交流,發(fā)掘他們的優(yōu)點,挖掘他們的潛力。在社團活動中,一些學生會表現(xiàn)出許多在平時文化課堂上不一樣的性格、愛好和行為習慣,教師的引導和鼓勵會對學生產(chǎn)生很大的影響。通過這次的社團活動,我更多地認識到了作為一名教師的責任心、耐心和能力的要求,也認識到了自己的不足,在以后的工作中要投入更多精力去關注學生,特別是學生的興趣愛好、學習的動力、情緒等。作為一名教師,要不斷更新自己的知識,對工作應該投以更大的`熱情和更多的責任心與耐心。

  作為參與到本社團的同學們,通過這半學期的社團活動,大部分同學反映自己的普通話有了進步,膽子也變大了,語言也豐富了,學習和生活多了許多樂趣,許多同學變得更自信了,在文化課的學習中回答問題時也不再那么緊張了。而且在我們的排練過程中,很多同學都參與其中,出謀劃策,有的認為這句話應該用這種語氣,有的認為這句話應該加上什么樣的肢體語言動作,有時大家會為了某一個細節(jié)爭得面紅耳赤,這大大鍛煉了學生的參與創(chuàng)造能力。就是在這種你爭我吵的學習中,學生們磨練了自己的意志,使我們排練出了一部讓所有人都很滿意的小品,并在演出中得到了好評。

  綜上所述,學生社團活動無論是形式和目的都是有利于學生的身心健康成長的,并有利于師生、家長各方更好的溝通。促進了學生綜合素質的提高和發(fā)展,充分發(fā)揮了學生的主體作用,為學生的全面發(fā)展打下了扎實的基礎。

學校社團及活動總結8

  社團(英文名:mass organizations)是具有某些共同特征、愛好的人相聚而成的互益組織。全稱社會團體,是指為一定目的由一定人員組成的社會組織?煞譃橐誀I利為目的和以非營利為目的兩類社會團體。前者如合作社、公司等;后者如政治、宗教、科技、文化、藝術、慈善事業(yè)等社會群眾團體。成立社會團體除需要一定數(shù)目的人員組成以外,還要制定章程、到有關機關登記,有的還須依法申請許可等等。學校社團活動總結五篇感謝大家一起閱讀,希望對你有幫助!

  本學期社團共開展了6次活動,社團本著以創(chuàng)設英語學習氛圍、介紹英美文化風俗,培養(yǎng)學生的英語學習興趣的宗旨,結合英美節(jié)日風俗介紹,拓展學生課外知識,開展了英語原版電影賞析,英語歌曲聽學,英語課本劇排演等活動。由于形式多樣,活潑有趣,符合學生需求,受到了社團學生的歡迎。

  通過英語歌曲欣賞,使學生增強了學習英語的興趣,提高了英語歌曲的欣賞能力、英語聽力水平,豐富了學生課余生活,增強了對英語歌曲意境的理解,了解了國外歌手的演唱風格,對歌曲所處時代的歷史也有一定的知曉。特別是對英語歌曲中單詞的發(fā)音和連讀、失爆等演唱方法有更深的了解,很多學生從剛開始對歌詞能看懂但聽不懂,通過一段時間的訓練,逐漸能適應,到最后完全能聽懂,學生們感到非常高興,對英語學習產(chǎn)生了濃厚的興趣,達到了開設這門課的目的。通過英語課本劇的`排演,學生拓展了英語詞匯,并對英語習語和俚語有所了解,口語得到了一定的鍛煉。在查找課本劇和分角色排演的過程中,學生的合作團結意識也得到了增強。本學期,社團同學還以懷念MJ為主題,準備了一堂興趣展示課,雖然最終因為客觀原因沒有按原計劃開課,但同學們都認真積極準備,搜尋了大量的資料,相信在下學期的展示中一定會獲得成功。

  下學期我們將在此基礎上吸取經(jīng)驗,總結不足,力爭將此項工作再上一個臺階,為學生搭建舞臺,為學生們提供更加廣闊自由的發(fā)展個性,體現(xiàn)自我價值的空間,從而進一步培養(yǎng)學生高度自我表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力。真正激發(fā)學生英語學習興趣,提高英語能力。

學校社團及活動總結9

  這學期擔任校級舞蹈社導師,現(xiàn)將活動總結如下:

  一、輔導內容:

  這學期的舞蹈訓練以基礎訓練為主,基礎訓練組的訓練以基本功訓練、場地組合、新疆舞蹈組合為主。我覺得基礎訓練不太順利,學生基本功需要提高,節(jié)奏感和協(xié)調性不好,下學期的訓練要抓緊。

  二、出席情況:

  每個周五上完兩節(jié)課,就能準時到舞蹈室,提前做好準備,提高訓練效率。除了個別同學,其他同學也按時到達和離開,生病可以請假。

  三、管理情況:

  因為球員的基地不同,新老球員同時訓練,所以我盡量讓老球員帶動新球員。為了達到更好的管理效果,我在六年級安排了一個有責任心的舞蹈基礎好的資深成員作為舞蹈隊的領隊,協(xié)助我進行舞蹈訓練。這樣不僅方便管理,而且老隊員在隊內起到了表率作用,吃苦在前,保證了良好的訓練紀律和訓練風格。在同時訓練的時候,我采取集體和小組活動相結合的方式,利用優(yōu)秀選手的示范帶動全體成員的訓練。

  四、學習成效:

  通過社區(qū)的培訓,團隊成員的舞蹈水平有了一定的提高,學習舞蹈的.興趣也很強。基礎訓練組的基本功也得到了提高。

  動詞(verb的縮寫)存在的問題和下學期的計劃:

  目前舞團存在一些問題:這部分學生舞蹈基礎薄弱,訓練難度大,效果不明顯,需要在下學期的訓練中加強舞蹈基礎素質的培養(yǎng)。

學校社團及活動總結10

  “時光荏苒,白駒過隙,值得回味的,永遠都是那些充實的日子!”我們的社團在這一年中組織了六次提高學生核心素養(yǎng),促進學生職業(yè)發(fā)展的專題活動,最終時間和事實證明,我們的實驗是成功的,我們的經(jīng)驗是可借鑒的。

  一、我們開展了提高學生文化底蘊的專題社團活動

  文化是人存在的根和魂。文化基礎,重在強調能習得人文、科學等各領域的知識和技能,掌握和運用人類優(yōu)秀智慧成果,涵養(yǎng)內在精神,追求真善美的統(tǒng)一,發(fā)展成為有寬厚文化基礎、有更高精神追求的人。

  為了提升學生的文化底蘊,我們社團提倡學生通過閱讀英文經(jīng)典去了解西方文學,從而學到更多的世界文化知識,引導學生從閱讀開始提高自身文化底蘊。

  活動中,學生們踴躍發(fā)言,積極參與,爭先恐后介紹自己喜歡的英文經(jīng)典。我們也鼓勵學生文化底蘊非一朝一夕就能提高的,需日積月累,長期堅持不懈!

  二、我們開展了探索性社團活動引導學生科學精神的發(fā)展

  科學精神:主要是學生在學習、理解、運用科學知識和技能等方面所形成的價值標準、思維方式和行為表現(xiàn)。具體包括理性思維、批判質疑、勇于探究等基本要點。

  我們從不放過任何可以給學生滲透核心素養(yǎng)的機會,這次我們就是利用觀看英文電影的機會,讓學生找出中西方文化之間的差異,在娛樂中體會科學精神的存在,養(yǎng)成多動腦,勤思考的習慣。

  活動中,同學們能夠準確定位中西方文化之間的差異,在對外國文化的了解方面更進一步,我們也相信,在我們長期堅持不懈的引導下,學生們的科學精神一定會發(fā)揚光大,甚至在走向工作崗位后,仍然會保持一顆探索的心!

  三、我們開展了“珍愛生命,健全人格”的社團活動

  學生核心素養(yǎng)之一:自主發(fā)展。自主發(fā)展中包括學會學習和健康生活。

  眾所周知中職生學習基礎薄弱最大的原因就是其學習習慣不好,而這些習慣絕大部分都來自家庭的影響,因為中職生很多都是單親家庭,或者父母無暇照顧孩子的學習生活,導致學生不但對自己的人生沒有規(guī)劃,甚至覺得人生沒有意義,很多同學都是抱著混日子的態(tài)度。

  本次社團活動主要引導學生健康生活。健康生活主要是學生在認識自我、發(fā)展身心、規(guī)劃人生等方面的綜合表現(xiàn)。具體包括珍愛生命、健全人格、自我管理等基本要點。本次活動仍然是在寓教于樂中進行,通過觀看電影《阿甘正傳》,引導學生珍愛生命,促進其健全人格的發(fā)展。

  《阿甘正傳》這部正能量的電影,一經(jīng)播出就得到了很高的贊譽。學生們通過觀看電影不僅學習了純正的英語表達,更是從中體會到了人生的真諦,體會到了無論遇到怎樣的人生,都不能自我放棄,要像影片中的“阿甘”一樣自強不息、珍愛生命,努力去追求自己想要的幸福!同樣,我們也希望學生們能將這樣的精神帶到自己的工作中,做一個積極向上的員工!

  四、我們開展了“引導學生學會學習”專題社團活動

  通過猜單詞讓學生發(fā)現(xiàn)自己不會的生單詞,并且通過游戲記憶單詞,讓學生對英語單詞的記憶更加深刻,也對英語學習的興趣越來越濃。

  通過此次活動學生們不僅增加了詞匯量,也學會了很多記憶單詞的方法。作為輔導老師,我們以“授之以魚不如授之以漁”的教育原則,引導學生樂于善學、勤于反思,從而學會學習。我們也希望學生們能養(yǎng)成這樣的習慣,在今后的工作中也能夠活學活動用!

  五、我們開展了“培養(yǎng)社團學生責任與擔當意識”專題公益社團活動

  責任感是指個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會所負責任的認識、情感、信念和態(tài)度。責任感培養(yǎng)就是根據(jù)一定社會的道德要求,為使主體在自主選擇基礎上養(yǎng)成基本的責任品格而對其有計劃、有組織、有目的地實施教育引導活動,使其成為一個負責的人。

  經(jīng)調查,我校實習生在工作中遇到問題時有推卸責任之嫌。由于學生大部分是獨生子女家庭,平時父母嬌生慣養(yǎng),到企業(yè)后仍保持這種個人利己主義的行為,在工作中遇到問題時缺乏責任擔當。

  學校是培養(yǎng)人才的搖籃,社會道德行為規(guī)范離不開教師的教育引導。這就要求學校要以社會規(guī)范為準則,對學生加強道德情感和責任感的培養(yǎng),使他們盡快由生物意義上的人,成長為有積極社會意義的勞動者。

  通過公益活動,學生們體會到了幫助別人的快樂,同時也深刻認識到了自己的價值及擔負的責任。一個國家的建設離不開社會各階層人民,不僅僅是曾經(jīng)的學霸,對于中職生來說,國家的繁榮發(fā)展同樣也離不開他們。我們也希望,學生們在成長的過程中,正確了解自己所應該承擔的責任和義務,做一個有責任感和使命感的新時代的中職生!

  六、我們開展了“引導學生自主創(chuàng)新意識”的'專題社團活動

  人們常說“只有自己當老板,才能最用心,那么他的自主創(chuàng)新才能才會發(fā)揮到極致”。為了讓學生不但要有自主創(chuàng)新的意識,更要將此才能發(fā)揮到極致,我們經(jīng)過申請,利用學校的“創(chuàng)業(yè)苑”,聯(lián)合了學校多個社團,特舉辦了此次“今昔西旅人,共鑄創(chuàng)業(yè)季”的學生模擬自主創(chuàng)業(yè)的專題社團活動。

  持續(xù)兩個月的自主創(chuàng)業(yè)活動,讓學生利用學校提供的平臺,在輔導教師的指導下,自己策劃,自己組織,自己買原材料,自己加工制作,自己經(jīng)營,自己管理,自負盈虧。

  我們的英語社團雖不像技能型社團那樣可以制作出精美的食品,但英語社團的學生們還是開動腦筋,積極加入到此次活動中,為“創(chuàng)業(yè)苑”設計了精美的中英文菜單,還為顧客表演了英文節(jié)目,提高了“創(chuàng)業(yè)苑”的品味。

  此次模擬自主創(chuàng)業(yè)的活動是真刀實槍的實戰(zhàn)演習,無異于真正的工作崗位。通過此次活動,學生們不僅體會到了只有付出辛勤的汗水,才會有成功的喜悅,更是在這樣一個活動中將自己平時所學利用在了實踐中;不僅體會到了與人合作的好處,更是感受到了真實的工作環(huán)境,了解了真實工作所需;同時在每天的工作中學會了思考,學會了總結,有了創(chuàng)新的意識。

  學生們表示今后將會積極參加此類活動,豐富自己的工作經(jīng)驗,為將來的實習就業(yè)打好基礎!

  伴隨著一年的專題社團活動的結束,我們社團中的一部分同學也走向了工作崗位,通過我們第三次走進企業(yè)的調研,證實了經(jīng)過專題社團活動培訓的學生的表現(xiàn)明顯優(yōu)于未受過培訓的。

  當然,沒有什么事情能夠是十全十美的,在調研中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,仍需要我們在今后的社團活動中不斷改進方案,不斷創(chuàng)新!

學校社團及活動總結11

  又是歲末;這個“又”字到底迎來又送走了多少個春夏秋冬啊!淮海園里社團活動蓬勃日上,真的有點勢不可擋的架勢;大學生的校園文化生活得到了極大的提高。作為大學生社團里的一分子,在這個即將告別XX年迎來20xx的年際交替的日子,我們很有必要對過去的日子做一個總結:一方面總結過去的經(jīng)驗,另一方面我們要展望未來。

  XX年的這段日子里創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的發(fā)展得到了進一步的提高,我們根據(jù)社會發(fā)展趨勢;和未來的就業(yè)趨勢,給社團內的廣大會員量身定做了一系列的實踐方案,也取得了很好的成果。本社團根據(jù)自身發(fā)展的需要對內部各部分做了詳細的規(guī)劃,主要設有會長組、秘書組、財務組、外聯(lián)組、實踐組和市場信息調查組。各個組在實踐過程中都發(fā)揮了很好的作用,也在活動中很好的鍛煉了大家,很好的為大家樹立了人生價值觀,為未來的工作做了很好的準備。本社團組織會員展開向成功者學習;開展登山活動,參加了淮海工學院20xx年大學生社團文化巡禮,與淮海工學院齊云蒼星動漫社一齊舉辦了“炫彩動感cosplay真人秀”等活動。在諸多實踐性極強的活動中,我們會員充分發(fā)揮了他們的才能,不管是在舞臺布景還是在后臺管理方面都取得了顯著的成績。

  一系列的實踐活動,一系列的理論學習都本著為廣大會員著想。我們的目的就是為廣大會員創(chuàng)造一個鍛煉自己的平臺,使他們不再懼怕未來,能夠擁有一個很好的擇業(yè)心里素質。

  我們總結過去社團的發(fā)展得出經(jīng)驗

  一、在大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的工作經(jīng)歷有助于大學生進行自我認識與定位

  大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)“難”,首先“難”在對自我的決定與定位上。一向生活在象牙塔中的學子,在踏入社會之前,很難對自己感興趣的領域、愿意從事的職業(yè)、擅長的職位做出客觀正確的決定,之因此如此,就是正因還沒有對自己的興趣、特長、個性等有全面的認識。而大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會所開展的活動,則有利于培養(yǎng)大學生自我認識和自我教育的潛質。

  大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的性質是集實踐性、理論學術性為一體,并引導社團成員立志成才為主要任務的社團。透過加入大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會,不僅僅能夠豐富大學生的課余生活,更有利大學生認識自我,認識社會;另一方面,大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會雖然屬于學生自發(fā)組織,但是同樣具有相當完備的制度和組織機構,社團活動的開展也需要有組織、宣傳、外聯(lián)、社會調查實踐等各個部門的共同協(xié)作才能完成。因此,在社團的活動組織中,不一樣的嘗試能夠使社團成員更好地為自己定位:到底是適合做組織策劃,還是更加適合做文案宣傳?是擅長做外聯(lián),還是更擅長做后勤?

  大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的活動也為廣大會員帶給了釋放自我能量,展示自我的舞臺。透過參加或管理社團活動,大學生能夠直接審視和檢驗自己的興趣、愛好、個性特征和各種潛質,從而對自己有清醒的認識和把握,對自己的長處和不足,優(yōu)點和缺點有了直接的體驗。俗話說:“人貴有自知之明”,大學生正確地評價自我既能夠避免盲目自信導致自負,也能夠防止自信心不足而帶來的自卑心理。這些也能夠說是大學生在擇業(yè)之前最好的心理準備。

  二、大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的工作經(jīng)歷使大學生求職更具有競爭優(yōu)勢

  近幾年來,隨著普通高校和高職高專院校辦學規(guī)模的持續(xù)擴大,大學畢業(yè)生人數(shù)越來越多,用人單位在招收畢業(yè)生時要求也越來越嚴格,大學生的就業(yè)形式也因此越來越嚴峻。《南方日報》以前報道用人單位最不受歡迎的五種大學畢業(yè)生中,包括“缺乏個性特點的人”和“只專不適的人”兩種。這說明了大學生就應培養(yǎng)具有鮮明個性特點的人,不能培養(yǎng)書呆子。同時也要求在校學生就應發(fā)揮主觀能動性,利用學校和社會的各種條件,把自己鍛煉成為個性鮮明、能夠適應社會的人。

  與此相對應,在各類單位招聘的過程中,學生會工作、學生社團等工作經(jīng)歷逐漸成為人事部門關注的重點,尤其是實踐類跟學術類相結合的`社團工作經(jīng)歷更受用人單位歡迎。用人單位為何偏愛有實踐類社團工作經(jīng)歷的大學生呢?詳細分析,在實踐類性質的社團中鍛煉,能夠使大學生在以下幾個方面擁有競爭優(yōu)勢:

  1、有助于培養(yǎng)大學生良好的表達潛質,更好地向用人單位推薦自己

  大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會所開展的活動,都是與社會緊密相連的。透過人與人之間的溝通,聽成功人士的講座,拉外聯(lián)跟商家的談判合作,在社會崗位上的鍛煉等等,都能夠使社團成員得到鍛煉,增加對自己的自信度,增強與人之間的溝通潛質。

  2、有助于培養(yǎng)大學生的組織管理潛質,更加適應用人單位的工作要求

  對于每一個有創(chuàng)業(yè)激情和創(chuàng)業(yè)精神的大學生來說,都有立志成才的愿望。用人單位很看重有成就渴望的人才,一個有成功欲望的人,首先要學會與組織的溝通和協(xié)調,并且還要有良好的團隊合作精神,這正是社會所要求的。在大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會,都會給每一個社團成員帶給這樣的發(fā)展空間。

  3、有助于培養(yǎng)良好的政治鑒別潛質

  社團成員透過參加社會實踐、社會調查,透過與政、工、商等各部門的溝通,有利于培養(yǎng)大學生敏銳的社會觀察力,從而更好的認識社會,為自己的將來發(fā)展定位。

  大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會本著增強大學生社會競爭力,營造一種“想創(chuàng)業(yè)、敢創(chuàng)業(yè)、會創(chuàng)業(yè)”的社會氛圍,帶領廣大會員共同成長。我們將來也許會擁抱成功,也許會牽手失敗。但是我們此刻要培養(yǎng)的是堅持的勇氣,同時,我們會員在大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的工作和鍛煉中,更要有學識的增長、技能的提高、理性思維的構成、團隊精神的培養(yǎng)等等,這些缺一不可。在此,務必記住我們的口號:給我一個支點,我將撬起地球!

  只要你決定去贏,全世界都為你讓路!

學校社團及活動總結12

  這一學年即將結束,回顧一年的社團活動,還是相當豐富的,成員也收獲頗豐。每一次社團活動,我們都精心準備,認真開展活動,社團成員更是積極參與,大家互相配合,表現(xiàn)出了良好的合作精神。

  社團活動的過程中,充分調動了學生的思維,尊重學生的想法,我們有一些主題研究,就是學生自己提出來的,學生都能根據(jù)要求參與到活動的組織與策劃中來,并取得了可喜的成績,但也存在著不足,為了今后社團活動搞得更好特對本學期社團活動總結如下。

  一、打破傳統(tǒng),推陳出新

  在活動中我打破統(tǒng)一的課堂教學要求,選擇生動有趣的活動內容,激發(fā)學生的學習興趣,提高學習興趣就是要喚起和保持學生對知識的追求和好奇心,充分利用外部因素影響學生的學習動機。

  1、立意新奇,帶動興趣

  我選擇新奇的內容,引發(fā)了學生的學習興趣,探究各種工具的用力點、支點、阻力點。探究省力杠桿的`用力點與支點距離和阻力點與支點距離關系,小桿秤的制作,瓜皮拱的制作等都可引發(fā)學生的好奇心,激發(fā)了學習興趣。

  2、貼近生活,實踐操作

  選擇活動內容應貼近學生的生活根據(jù)“切身性策略”,學生如果遇到自己過去經(jīng)驗中熟悉的東西,與自己未來目標相聯(lián)系的事物或使自己充當主要角色的事情都會產(chǎn)生濃厚的興趣。社團活動可以應用這一策略選擇與學生生活密切聯(lián)系的內容。探究自行車上的簡單機械,探究形狀與抗彎曲能力不是一件容易的事。但在學生的親自操作過程中好象找到了成為xx家的感覺,信心十足。

  二、聯(lián)系課堂,尋找平衡

  我選擇活動內容時緊密聯(lián)系了課堂教學內容,組織活動如果局限于課本內容,學生會感到乏味;如果脫離課本內容太遠,學生會高度焦慮,正常的動機激勵水平應在上述二者之間找到一個平衡點,因此選擇內容應體現(xiàn)綜合應用學科知識的水平。因此,選擇社團的活動內容應注意新奇性。

  三、 注重動手能力,培養(yǎng)創(chuàng)造精神

  在社團活動中,我們經(jīng)常利用實驗室的器材或利用師生們平時收集的廢舊物品給學生做一些教材外的實驗,特別是變廢為寶科技制作在我校長期開展,孩子們做成實物就是發(fā)明創(chuàng)造,并對優(yōu)秀作品加以評獎,這樣大大的調動的小朋友對xx課學習的積極性!開拓學生的視野,同時讓學生也勤于動手,善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題,并找到解決問題的獨特辦法,不要以為發(fā)明創(chuàng)造是xx家的事情,小學生也能成為發(fā)明家。

  四、開展xx活動,讓所有的學生都行動起來

  人人帶著任務參加,從籌備策劃到具體實施,從查找資料到總結成果,從頭至尾參與,能得到全面鍛煉。開展活動,可以使客觀事物在學生的頭腦中產(chǎn)生感覺形象,并依賴感知覺進行思維,形成抽象概念,使學生認識和理解客觀世物,同時學生在活動中得到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機會。因此,組織社團活動在“動”字上下了功夫。

  總之,xx社團教學工作在學校領導的支持與關懷下,順利完成了本學年的教學工作任務,大大提高了學生對xx研究的興趣,豐富了他們的xx知識,培養(yǎng)了學生的xx實驗能力、觀察能力以及分析問題、解決問題的能力,為以后的學習打下了良好的基礎。

學校社團及活動總結13

  隨著學期的結束,羽毛球社團活動也將告一段落。通過一學期的社團活動,我發(fā)現(xiàn)學生對這項運動都很感興趣,活動中都能互相幫助,認真練習;但是其中也有許多欠缺的地方值得深思。現(xiàn)將本學期的社團活動總結如下:

  1、作為學生的第二課堂,每位學生每次都能準時到達場地,在社長的帶領下領取和歸還器材都井然有序。

  2、每次練習和小型比賽都充滿了相互加油的吶喊聲。

  3、由于學生羽毛球技術與戰(zhàn)術基礎薄弱,所以在開展活動的時候以學習基本的發(fā)球技術和步法為主,體能練習為輔。

  4、在社團常規(guī)活動中,我們社結合自身的特點,克服場地和器材的限制,利用訓練式教學,合理的分配場地,人員,結合各項技術的學習充分發(fā)揮羽毛球發(fā)展學生各項身體素質的特點,培養(yǎng)學生的'相互協(xié)作能力,同時很好的發(fā)展學生有手指手腕控球的能力,在學習的過程中,我將學生進行了分層式教學,有三到四人能力較強,以鞏固技術為主,另外的同學則是以練基礎為主,發(fā)球、擊高遠球、吊球等技術的學習,在學習的過程中有很多學生因為沒有考核因此不怎么積極參與,但是大部分學生可以認真練習,效果顯著。

  總之,經(jīng)過一學期社團活動,學生的羽毛球水平有了初步的提高,并能自覺積極進行練習,且掀起了學生對羽毛球運動的熱情,推動了學生的第二鍛煉課堂。作為輔導員的我將不斷提升自己的理論和實踐水平。努力使社團的學生能走出校園,有能力參加各級各類的比賽。

學校社團及活動總結14

  社團是同學們自己的家園,是校園文化的中心,是同學們真正鍛煉自己和展示自己的舞臺,是最富有創(chuàng)造力和生命力的組織,是實現(xiàn)動手參與和協(xié)調管理的良好機會,是提升同學們領導才能和管理才能等綜合素質的最佳平臺。在學校領導的親切關懷和悉心指導下,在全體同學的大力支持和積極配合下,我校共成立學生社團20余個。如,風鵬文學社、剪紙社團、班長委員會、看天下時政社、魅力舞蹈社、陽光英語社等。

  我校社團組織本學年的工作已經(jīng)在我們前進的腳步中悄然結束。回顧昔日,我們在繼承中創(chuàng)新,在挑戰(zhàn)中前進,我們用一顆熾熱的心不斷的創(chuàng)造,用激情點燃希望的火炬,在刻苦學習科學文化知識的同時,團結帶動全校同學主動適應成長的`需求主動發(fā)展。也許我們的思想行動略為稚嫩,但我們會一直用我們年輕的心去追尋希望的火炬,并努力完善自我,在真實的行動中不斷摸索,不斷進取。

  一、活動的形式及內容

  社團活動的作用和效果往往是課堂教學代替不了的,它可以以課堂教學為基礎,又完全脫離課堂教學,它可以是課堂教學的輔助和延伸,也可以進行一些課本學不到的東西。社團活動的形式機動靈活、多種多樣。我校各個學科積極開展社團活動,豐富了學生的業(yè)余生活,我校風鵬文學社努力開展社團的各項活動,著重開創(chuàng)社團的活動特色。在全校范圍內廣泛采集征收稿件。爭取與各年級,各處室密切聯(lián)系,同時接受廣大同學的文稿,以收集及時新鮮的報道和優(yōu)秀的文章,提高報紙質量。

  我?刺煜聲r政社采用辯論賽、座談會、情景模擬、視頻播放、時政風云社團小板報等形式來關注國際國內時事政治問題,豐富學生業(yè)余生活,提高學生學生對時事政治的敏感度,主人翁態(tài)度和責任感。

  剪紙作為我國非物質文化遺產(chǎn)的一部分,在學校,在民間,在社會中精通的人已經(jīng)不多,尤其是當代的學生其愛好、興趣更加脫離這些民間工藝,很多人對我們傳統(tǒng)藝術中優(yōu)秀的部分也相當?shù)暮鲆暎@是個很嚴重的問題。剪紙社團學生在學習的過程中了解

  剪紙的魅力,認識到我國非物質文化的精華,能夠和我們一起為保護和傳承非物質文化遺產(chǎn)貢獻一份力量。除此以外,我校陽光英語社,魅力舞蹈社等社團,通過豐富多彩的組織形式,豐富學生學識。

  二、不足之處

  1、工作經(jīng)驗還需積累,在活動的組織上,還有很多不足之處,如:社團開展活動時,個別學生不能按時到位,有缺勤及遲到現(xiàn)象。

  2、活動開展場地有限,活動開展經(jīng)費無來源,使一些社團活動不能同時開展,需要互相協(xié)調溝通場地的使用等。

  3、個別社團指導老師不夠重視,準備不充分,活動次數(shù)少,時間偏短,活動質量有待提高。

  三、應對措施

  1、在以后的工作中還要不斷的積累經(jīng)驗和教訓。

  2、克服各種困難,盡量把我校社團工作向前推進。

  3、著重開發(fā)一些具有潛力的社團,開發(fā)成具有我校特色并具有一定影響力的社團。

  4、吸取其他學校社團建立的經(jīng)驗和結合我校的實際情況,制定相應的措施,努力建設好我校社團。

  在以后的工作中,我校社團工作將堅持從完善自身內部建設入手,與時俱進,不斷革新,完善社團機構制度,規(guī)范社團管理,強化社團干部素質,開拓創(chuàng)新,集思廣益,團結奮進,加強與其他學校的交流和合作,推進全面發(fā)展,為更好的做好社團工作和建立而努力。

學校社團及活動總結15

  轉眼間,20xx——20xx學年度第一學期即將結束,為了下一學期進一步提高“書藝社”成員的書寫水平,現(xiàn)將本學期的活動情況總結如下:

  一、抓好學生的思想教育,激發(fā)學生寫字的興趣。

  小學生的思想還不是很成熟,剛參加“書藝社”的時候確實有一種熱情,但是要寫好書法卻不是那么容易的,不是憑一時的熱情就能寫好的,需要很高的耐心和很強的毅力,而小學生缺少的恰恰就是這兩點。所以做為輔導教師,要提高孩子們的書法水平,就必須在活動中隨時抓好學生的思想教育,隨時激發(fā)學生學習書法的興趣。我們的主要做法是:

  1、期初的時候做好開學動員,給學生講清本學期的主要任務,讓學生給自己定下本學期的目標。

  2、學生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)哪個學生有厭煩的情緒及時與學生溝通,與他們談心,幫助學生解決其思想上的問題。

  3、榜樣的作用。榜樣的作用是無窮的,在每次社團活動中有一些同學總是認真刻苦的訓練,書法水平也進步的很快,我們經(jīng)常表揚這樣的學生。

  讓他們成為其它同學的榜樣,以好的.風氣帶動整個活動小組。

  二、抓住重點,精講多練。

  在活動中,我們注意抓住學習練習當中存在的問題,進行精講,講述時爭取通俗易懂,形象生動,以幫助學生更好地理解掌握。并盡量不占用太多時間,以留給足夠的時間讓學生動眼觀察、動腦分析、動手練習。

  三、既注重全體,又培養(yǎng)尖子。

  社團小組的成員較多,水平各有不同,在平時的訓練中,我既注重全體的訓練,又注意抓住尖子生的培養(yǎng)。在平時的活動中多給予尖子生指導,以更快更高地提高尖子生的書法水平,為代表學校參加比賽奠定基礎。通過一個學期的訓練,大部分成員的書法水平都有了不同程度的提高。

  下個期,我們應該繼續(xù)努力,使活動小組成員的書法水平更上一層樓。

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