關(guān)于聽(tīng)雨作文錦集九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的聽(tīng)雨作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
聽(tīng)雨作文 篇1
雨,該是山林曠野中最真摯的呼喚,是青山綠水最美的點(diǎn)綴,是山川大地最動(dòng)聽(tīng)的一首首樂(lè)章。
春天的雨,喚醒了沉睡的大地,小草漸漸恢復(fù)生機(jī)。被凍僵的河流笑了,“嘩啦,嘩啦”。原野上,細(xì)細(xì)的雨絲敲打在泥土里,“咚,咚”,滴落在小草上“叮,叮”。春天的.雨,是一首柔情的樂(lè)曲,喚醒了山川、原野。
夏天的雨,趕走了悶熱的空氣?,樹(shù)葉輕輕飄動(dòng)了一下,不停地點(diǎn)頭。聽(tīng),雨落在了耕地里“叮咚,叮咚”。這是,雨下大了,“嘩,嘩”。大雨似珍珠,順著花葉、枝兒,流淌在地上,形成一條優(yōu)美流暢的線條。夏天的雨,是一首激情的樂(lè)章,伴著云霧,洗滌了大地上的一切。
秋天的雨,帶有一絲絲涼意。那是一陣陣的雷雨。在閃電、雷聲的襯托下,雨水傾注而下,大地頓時(shí)變得一片灰暗。只聽(tīng)得雨聲,“嘩啦,嘩啦”。樹(shù)葉在猛烈地?fù)u晃,似乎被這肆虐的雨滴折了腰。再看土地,已潤(rùn)如油膏,踩在上面總有一種舒心的感覺(jué)。雨,戛然而止。天邊一輪紅日,在天空中劃過(guò)。農(nóng)民笑了,果實(shí)豐收了。秋天的雨,是一首豐收的歌謠,帶著泥土的芬芳的氣息而來(lái),帶著果實(shí)甜潤(rùn)的芳香而去。
冬天,冬天的雨呢?原來(lái)它已跑到了天上與云兒、太陽(yáng)做伴。聽(tīng),上面?zhèn)鱽?lái)了歡樂(lè)的笑聲。那星星應(yīng)該是雨的笑聲“嘻嘻,哈哈”。冬天的雨,是一首搖籃曲,搖著大地進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
雨,慢慢地,慢慢地下吧,把這空靈秀水描摹得更加純凈,更加迷人吧。
聽(tīng),雨在答應(yīng)著“叮,!。
聽(tīng)雨作文 篇2
早晨,我和媽媽躺在舒適的床上,聆聽(tīng)著窗外美妙而動(dòng)聽(tīng)的雨聲。那聲音,讓我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一群人在樓下跑步時(shí)的輕盈的腳步聲。又仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣高低不平的琴聲,旋律,是那么的優(yōu)美!
秋雨姐姐,滴滴答答地打在屋頂上,噼噼啪啪地打在窗臺(tái)上,淅淅瀝瀝地打在花草樹(shù)木上,他們盡情地沐浴著,發(fā)出了快樂(lè)的嬉笑聲。
過(guò)了一會(huì)兒,花兒草兒成了秋雨姐姐的舞臺(tái),任由它們唱著歡快的歌兒,跳著憂美的舞蹈。他們玩得好開(kāi)心!花兒草兒貪婪地吮吸著甘甜的`雨水,秋雨姐姐也跳得更快了。花兒草兒都吸飽了水,它們就對(duì)秋雨姐姐說(shuō)“秋雨姐姐,我們已經(jīng)喝飽了,你不要跳了吧!”秋雨姐姐說(shuō):“不行啊,其他的花草樹(shù)木還渴著呢!”說(shuō)著,秋雨姐姐灑得更歡了。
起床了,我拉開(kāi)窗簾,站在窗臺(tái)上透過(guò)透明的玻璃向窗外一看,哇!花草樹(shù)木正靜靜站在那兒,享受著這場(chǎng)秋雨的洗禮,整個(gè)大地仿佛都換上了漂亮的新衣裳。我聽(tīng)著柔美的音樂(lè),和著窗外淅淅瀝瀝的雨聲,這種感覺(jué),真的很美,很妙……
聽(tīng)雨作文 篇3
我喜歡雨,喜歡聽(tīng)雨敲打玻璃的聲音,喜歡聽(tīng)雨在屋頂上唱歌,那真的是一種享受!雨是純凈的,它是上天送給人類的禮物,能將我們的心靈洗滌。
那一天,下著小雨,我懷著無(wú)比喜悅的心情來(lái)到了上吉他課的地方。按照慣例,我溫習(xí)著上節(jié)課所學(xué)的曲目……我很陶醉的自彈自唱著,而這時(shí),而這時(shí)雨兒們也奏出了美妙悅耳的音樂(lè),仿佛它們都在和我一起彈奏。我聆聽(tīng)著它們,努力和它們保持一致。到了副歌的部分,猛的`覺(jué)得嗓子被一只無(wú)形的大手捏著,無(wú)論我如何使力,卻唱不出歌曲原本的味道,我竟然唱破音了。雨水嘩啦啦地流著,打碎了之前的和諧。我撓著頭,臉上立即露出了擔(dān)憂之色,一臉無(wú)辜地看著劉老師……“小李,你最近可能變聲期,不能嘶喊哦,要不然嗓子會(huì)垮掉的,要不,課先停一停吧,等過(guò)了這段時(shí)間,再繼續(xù)!”我很驚訝,站在原地,不知所措!雨越下越大。我放下吉他,看著遠(yuǎn)方,眼眶里噙滿了淚水……
走在回家的路上,冷冷的冰雨在我臉上狂亂地刮,如寒刃般刺進(jìn)我的心里;氐郊抑校赣H看出了我的悲傷情緒,意味深長(zhǎng)地講道:沒(méi)關(guān)系的,這說(shuō)明你長(zhǎng)大了,我們以后還可以繼續(xù)學(xué)的呀!“你們不都說(shuō)萬(wàn)事貴在堅(jiān)持嗎?你們都是騙人的!”我還是不太理解地生著悶氣。
窗外,雨漸漸平和了許多,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,斜斜地打在窗戶上,屋頂上,此刻我豁然開(kāi)朗,似乎想明白了什么,緊揪了一整天的臉終于舒展開(kāi)來(lái),眉眼也“飛”了,打開(kāi)窗戶,感受著大自然的風(fēng),雙手掬著雨水,迫不及待地涂在自己的臉上,頓時(shí),整個(gè)人感覺(jué)清爽了許多……
我迫不及待地跑出屋子,來(lái)到一片空地上,雨淅淅瀝瀝地下著,就如一顆顆珍珠滴落,泛著銀白色的光,又如天上仙女精心釀制的玉露瓊漿,使人心醉神迷。噍,雨不就是一群調(diào)皮的小娃娃嗎?我張開(kāi)雙臂,享受著雨帶給我的愉悅,而它們竟趁著我不注意,偷偷地溜進(jìn)我的心里:要想得,必要舍!
我聆聽(tīng)著雨,聆聽(tīng)著雨的教誨,永生不忘!
聽(tīng)雨作文 篇4
沙沙,沙沙
黯然失神的我坐在書(shū)房中。黑暗,猶如一張猙獰的臉,使我不寒而栗。孤獨(dú),如毒蛇似的死纏著我,恐怕只有那秋雨伴我度夜了。
茶,氤氤氳氳的縹渺著,我不禁閉上眼。驀然,我覺(jué)得那凄涼的雨滴正以一種超然的聲韻在解脫著我,因?yàn)槲艺谟眉儍舻捻嵨兑淮未蔚氐榔莆业男乃,一滴滴地掏空我的秘密,一點(diǎn)點(diǎn)地詮釋著我的疑惑。畢竟,生活本來(lái)就是一部太過(guò)復(fù)雜的書(shū),還是自己解脫自己,聽(tīng)聽(tīng)那雨吧
被秋雨摘下的黃葉,飄飄然灑向大地,身后,傳來(lái)那孕養(yǎng)它多時(shí)的樹(shù)椏的嗚嗚聲。我不禁泛起一絲感慨,這稚弱的葉子能經(jīng)受住幾多風(fēng)吹雨打?幾多憂愁,幾多困惑,幾番潮水落,幾番夕陽(yáng)紅,原是多么豐腴的綠葉是如何變得容顏憔悴的黃葉的!秋雨啊,多愁善感的秋雨,還不是因?yàn)槟銌眩?/p>
嘀答,嘀答,不覺(jué)已眼淚汪汪,陡然想起古詩(shī)詞中身世浮沉雨打萍之類的句子。但我分明聽(tīng)到葉子在微笑,它似乎在說(shuō),它應(yīng)該感謝秋雨,是秋雨讓它葉落歸根,給后來(lái)者騰出一片空間,更舒暢地發(fā)芽成長(zhǎng)。秋雨啊秋雨,你可曾聽(tīng)到這份真誠(chéng)的謝意?
深沉的黑夜中,黃葉隨秋雨一起化去明年春天定然是枝更綠,葉更綠。是啊,秋雨不是慈母,倒像嚴(yán)父,它的愛(ài)著眼于未來(lái)。
突然,我醒了,又依戀起那份情的春雨來(lái)了。是啊,溫柔的`春雨誰(shuí)會(huì)忘記呢?放開(kāi)那凄清的秋雨,隨著靈魂的漫游去欣賞那潤(rùn)物無(wú)聲的春雨吧!
淅瀝,淅瀝
是誰(shuí)在彈奏柳枝作弦的琵琶?是哪對(duì)戀人在喁喁私語(yǔ),吻耳交談?沾衣欲濕杏花雨,春雨是春姑娘的洗發(fā)精,飛動(dòng)的是白色的泡沫,輕盈而晶瑩。春雨依然淅淅瀝瀝,像煙一樣溫柔,像霧一樣和藹。是春雨使泛著圣潔光芒的大地從沉睡中醒來(lái),是春雨輕輕地?fù)崦酱、河流,柔聲地呼喚著小草、野花。一切都朗?rùn)起來(lái)了,一切都明艷起來(lái)了,一切都活潑起來(lái)了。原來(lái),春雨是生命的交響曲!
淅瀝,淅瀝
沙沙,沙沙
眼前的秋雨,夢(mèng)中的春雨?我在夢(mèng)中,夢(mèng)在我懷抱里?心中有春,秋也有春;心中有春,秋雨也是春雨。秋雨春雨伴我眠,我還孤獨(dú)么?身世浮沉其實(shí)是心靈的浮沉,心靈本就應(yīng)當(dāng)有浮有沉。任浮任沉心自寧,不是么?
我終于發(fā)現(xiàn),原來(lái)雨是需要用心靈去傾聽(tīng)的。
聽(tīng)雨作文 篇5
雨中,撐著一把紫羅蘭色的花傘,漫步于小巷中,感受著“丁香花般的姑娘的氣息”,看著匆匆的行人,想一段濕漉漉的往事,多么富有浪漫情調(diào)。
雨,可以聞,或是嘗。細(xì)雨霏霏,帶著清醒的氣息,鉆入鼻內(nèi),使每一個(gè)毛孔都舒暢,倘若有意思溜入嘴中,清清涼涼,好不愜意。
夏雨是個(gè)急性子,狂傲不羈,常常以迅雷不及掩耳之勢(shì),出其不意的砸下來(lái),像支搖滾樂(lè)隊(duì),放縱的演奏,又似成千上萬(wàn)的觀眾,狂熱地鼓掌。雨點(diǎn)紛亂的落在屋頂上,好似無(wú)數(shù)的音符,掩飾不住心中的興奮,從天而降,而后莞爾一笑,便化為水洼中一朵水花,噼噼啪啪,讓人血管膨脹,渾身有使不完的'勁。
秋雨最從容,泡上一杯茶,品味著秋雨,一滴一滴,不緊不慢,單調(diào)卻極富有層次,古老而又新奇。仔細(xì)聽(tīng),雨中還有著落葉飄飄之聲,黃葉纏綿地向枝丫道別。幾經(jīng)風(fēng)雨,幾度夕陽(yáng)紅,曾經(jīng)是多么風(fēng)韻的葉子,經(jīng)歷了多少次風(fēng)雨吹打,如今已是風(fēng)燭殘年。身后隱隱傳來(lái)枝干的嗚嗚抽泣。而我,卻分明聽(tīng)見(jiàn)落葉在微笑。它低低地告訴我,它不悲哀,不難過(guò),它很自豪。這并非生命的結(jié)束,而是生命的延續(xù),是在為新的生命騰出一片空間!
如果你固執(zhí)地認(rèn)為,夏雨太嘈雜,秋雨又太凄清,那么請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)春雨吧,它是無(wú)可挑剔的……
聽(tīng)雨作文 篇6
窗外的榕枝上停著幾只蟬兒,“知了,知了”地鬧了一個(gè)夏日。天氣和心情一樣變化多端,才一舉頭已不見(jiàn)游云的影跡。驀然回守,發(fā)現(xiàn)我遺失了太多太多。 ` 像白云的性格,孤守一片白空。一陣亂雷后,飄起柳絮般的雨絲。“沙沙沙”如落葉卷起微風(fēng)的聲音,如此孤力無(wú)助,微不足道。我當(dāng)著一位無(wú)奈的聽(tīng)眾,共同守護(hù)炎日的孤悶。也許我就是如此渺滄海之一粟,沒(méi)有一點(diǎn)閃光,沒(méi)有共苦的玩伴。只有細(xì)數(shù)過(guò)去的悲戚。 ` 猛然間,聽(tīng)到了另一種雨聲。那是雨珠敲打瓦面的“啪啪”聲。佇望窗下那幾個(gè)尚未拆除的紅墻瓦房,不禁一陣觸動(dòng)。使人想起了樓臺(tái)煙雨、竹亭小徑。使人想到詩(shī)人筆下的丁香。在那個(gè)雨絲紛飛的花巷,撐起一把油紙傘,匆匆,匆匆,擦間走過(guò)。 ` 雨水越來(lái)越大,如銀線般連接天地!皣W啦,嘩啦”如急促的鼓點(diǎn)奏著狂想曲。 ` 那是萬(wàn)物生靈的傾訴,是夏日的洗禮。沒(méi)過(guò)一切喧囂,一切罪責(zé)都在這一刻凝結(jié)。窗外是白芒芒的一片,沒(méi)有半點(diǎn)雜漬。初三那些昏黃的半夜,唱著宿社社歌,凌晨保安走近宿社關(guān)掉風(fēng)扇,中靠前的合影留念。滴滴真情,一閃而過(guò)。我面臨的是對(duì)未來(lái)的責(zé)任。 ` 夏雨排著玻璃,是想潛入我的'內(nèi)心吧。我沖動(dòng)地拉開(kāi)窗,和雨霧親密接觸。聽(tīng)耶穌的教導(dǎo),接受神的洗禮。終于發(fā)現(xiàn)生活應(yīng)像這魚(yú)干干凈凈,化繁為簡(jiǎn),做自己該做的事。匯不成河流,就去滋潤(rùn)大地。我聆聽(tīng)著,把回憶、悲歡都匯入心海。 ` “嘀噠,嘀噠”聽(tīng)到雨珠在心底打出段暫的美,云定風(fēng)輕,蜓飛蟬鳴。一場(chǎng)大雨所留下的痕跡是如此清析。 ` 學(xué)會(huì)雨的忍道,奏響神的贊歌。 ` “嘀噠,嘀噠,嘀…”
聽(tīng)雨作文 篇7
窗外,春雨淅淅瀝瀝地下著,獨(dú)自一人坐在屋里,斟上一壺山茶,倚窗看著窗外那繁華喧囂的世界,手中打開(kāi)那飄著墨香的《唐詩(shī)宋詞元曲》,一頁(yè)一頁(yè)的翻著,紙上那凝結(jié)著無(wú)數(shù)語(yǔ)言的精華,沉淀著無(wú)數(shù)思想的精靈,撞擊著我的心靈,把我?guī)肓藭?shū)的王國(guó),心緒跟著飛翔。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,這是何等的自信,是多么志當(dāng)存高遠(yuǎn)啊;“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,這是何等的悠閑,何等的自由!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是何等的奉獻(xiàn)精神!“報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死”,這是何等的愛(ài)國(guó)!李白的自信,陶潛的`悠閑,李商隱的多情,李賀的愛(ài)國(guó),一位位古人形象像畫(huà)卷一般撲面而來(lái),掃清了我心中的煩悶。
告別了那飄著墨香的盛唐時(shí)代,跨入那婉約而又豪放的詞海,范仲淹的“人不寐,將軍白發(fā)征夫淚”交織著他的愛(ài)國(guó)與思鄉(xiāng)之情;蘇軾既有“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的愛(ài)國(guó)之情,又有“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的曠達(dá)與樂(lè)觀之情;辛棄疾的“了卻君王天下事,贏得生前身后名”,表現(xiàn)了他想為國(guó)奮勇殺敵的壯志與豪情。他們那一句句詞,把我引向豐富的書(shū)中,又使我的心跟著飛了起來(lái)。
“興,百姓苦;亡,百姓苦!笔菑堭B(yǎng)浩面對(duì)封建王朝的興衰更替、關(guān)心民生疾苦的感慨,馬致遠(yuǎn)“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”把自己對(duì)故鄉(xiāng)濃濃的哀愁之情表達(dá)得淋漓盡致。
唐詩(shī)、宋詞、元曲,我國(guó)古代文化中的三朵美麗奇葩,是中國(guó)古代文化的代表,感謝它們讓我了解古人,了解中華民族的文化!
感謝《唐詩(shī)宋詞元曲》,是它給予了我生的力量,教會(huì)我縱看歷史,縱觀百年長(zhǎng)卷,使我的生活豐富多彩。
聽(tīng)雨作文 篇8
電閃雷鳴,花草樹(shù)木,春夏秋冬……這些都是大自然賜給我們的瑰寶。而在這些寶藏之間,我猶甚喜歡雨的聲音。所以,我愛(ài)上了聽(tīng)雨。一年四季的雨季,給我?guī)?lái)不一樣的心靈體驗(yàn)。春雨是個(gè)文靜優(yōu)雅的小姑娘。杜甫詩(shī)曰:“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!贝河旮l發(fā)芽悄悄地來(lái),人們都沒(méi)發(fā)覺(jué)。但只要在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,靜下心來(lái),手捧一杯香茗,頭腦里想像著這樣一幅畫(huà):大地是一張上好的宣紙,春雨在紙上輕輕一沾,那翠綠便昏昏地散開(kāi),布滿了大地……這時(shí),窗外一首《春江花月夜》便在你耳邊響起了:“……!毕挠昕蓻](méi)有這么好的脾氣了。它一路鬧著,跳著,成群結(jié)隊(duì)地落下來(lái)。落到瓦楞上,窗戶上,大地上……擊響一切能發(fā)出聲音的東西。那有節(jié)奏響聲仿佛在提醒著你:一個(gè)搖滾晚會(huì)就要開(kāi)始啦!接著,狂風(fēng)怒吼,烏云滿天。為了照亮場(chǎng)地,還邀請(qǐng)了閃電來(lái),剎那間黑夜變成了白晝。當(dāng)指揮手中的棒子一動(dòng),千萬(wàn)個(gè)音樂(lè)家演奏起了音樂(lè)。那氣勢(shì)氣吞斗牛,顫動(dòng)著你的'內(nèi)心,心中不禁翻起了層層千里浪,讓人徹底未眠。秋天,歷來(lái)被人們稱為金秋。那我們就把秋雨叫作金雨吧!在瀟瀟金雨中,萬(wàn)物陷入了一年之中的低谷。金雨不斷地下落,雖然帶來(lái)了一絲冷意,但是也給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收地喜訊。有時(shí)看著窗外的雨,我不禁構(gòu)畫(huà)起人生的藍(lán)圖,思緒就好像斷了線的風(fēng)箏……冬天在人們心中是寒冷無(wú)息的,但冬雨卻是溫和敦厚的。它不徐不疾地下落,為樹(shù)木除去“白衣”,沖洗了街道,也給小河注入了活力。它,就是春天到來(lái)的象征。聽(tīng)雨,用心去聽(tīng),便能解讀四季,感悟人生真諦!
聽(tīng)雨作文 篇9
當(dāng)我想到自己未來(lái)的方向時(shí),腦子里總會(huì)回蕩起一首詞來(lái)。
是蔣捷的《虞美人·聽(tīng)雨》。
我其實(shí)再明白不過(guò),這首詞是作者在亡國(guó)后回憶往事時(shí)對(duì)于人生的感悟,但我總是把它同夢(mèng)想聯(lián)系在一起,詞中的少年從年少時(shí)的不識(shí)愁滋味,到中年時(shí)的滄桑,再到老年時(shí)歷盡悲歡離亂后的枯槁,多么像人一生追求夢(mèng)想的寫(xiě)照。年少輕狂,初生牛犢不怕虎的我們一無(wú)所有,但懷里揣著夢(mèng)想,有一腔熱血;我們剛踏入這個(gè)世界時(shí)有力的步子,多像詞里歌樓外落下的雨,清脆有力,活潑歡暢。
想著想著,我突然發(fā)現(xiàn),自己好像沒(méi)有夢(mèng)想,不禁有些慌張,不停地回憶著。漸漸地,一些往事紛至沓來(lái),一個(gè)模糊的身影出現(xiàn)在我的腦海中。
那是多年之前的我。
猛然想起,我在很小的時(shí)候,有過(guò)一個(gè)關(guān)于夜空的夢(mèng)。
仲夏的夜很美,天空像厚重得化不開(kāi)的濃墨,星河流淌著,發(fā)出奇異的亮光,星星一顆顆像掉落的梅花,掛在空中的玉輪發(fā)出的柔光散在空中、地上,幻化出一種朦朧感。我被這種說(shuō)不清的美攫住了,當(dāng)我知道了“天文學(xué)家”這一職業(yè)后,“當(dāng)一名天文學(xué)家”的夢(mèng)想就成了我心里一道清淺的.“白月光”。我把這夢(mèng)想漸漸地融進(jìn)了生活,我開(kāi)始整夜躺在山坡上看天,得空便買(mǎi)各種與天文有關(guān)的書(shū)……由于對(duì)天文的癡迷分散了我的精力,我的學(xué)習(xí)成績(jī)開(kāi)始下降,但母親的責(zé)怪、老師的訓(xùn)斥、朋友的勸說(shuō)都沒(méi)能改變我對(duì)于那一方天景的執(zhí)著。后來(lái)慢慢長(zhǎng)大,生活和學(xué)習(xí)的壓力驟增,但我依舊沒(méi)有放棄,直到后來(lái)隨父母離開(kāi)了老家,來(lái)到了城市。城市里喧囂浮華的燈光仿如星辰,但那畢竟不是真正的星光,城市的煙遮住了天,我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)那般星光璀璨的夜空,于是心底的“白月光”漸漸失去了光澤,隱在心底再不見(jiàn)天日。
原來(lái)我也是有過(guò)夢(mèng)想的,但拋棄它的,沒(méi)有別的因素,終究只是一顆不堅(jiān)定的心罷了。少年還在,歌樓依舊,但窗外的雨聲卻漸漸小了,是雨停了嗎?不,或許只是少年聽(tīng)雨的心漸漸沉睡了。
人生在世不過(guò)幾十年,我們的夢(mèng)想并非總能實(shí)現(xiàn),但在人生路上有夢(mèng)想的陪伴總是好的。詞里的少年從年少走到白頭,歌樓變成小小的客舟,客舟又變成僧廬。不管處境是滄桑還是凄涼,可那雨不停,聽(tīng)雨的心還在,人生就仍有一絲暖意。而我們對(duì)于夢(mèng)想的執(zhí)著與期待也會(huì)慢慢變成一絲暖意,這暖意會(huì)慢慢匯成一盞燈,照亮我們前行的路。
少年聽(tīng)雨歌樓上。紅燭昏羅帳。壯年聽(tīng)雨客舟中。江闊云低,斷雁叫西風(fēng)。
而今聽(tīng)雨僧廬下。鬢已星星也。悲歡離合總無(wú)情。一任階前,點(diǎn)滴到天明。
朦朧中,我看見(jiàn)腦海中那個(gè)模糊的身影漸漸清晰起來(lái),他一步步走向歌樓,走向少年,他最終幻化成了少年的模樣。
隱約間,窗外的雨聲好像又漸漸地大了起來(lái)。
【聽(tīng)雨作文】相關(guān)文章:
聽(tīng)雨的樂(lè)趣描寫(xiě)聽(tīng)雨的小學(xué)作文07-08
★聽(tīng)雨的作文01-07
★聽(tīng)雨作文01-11
聽(tīng)雨的作文12-31
聽(tīng)雨的作文01-04
聽(tīng)雨的作文01-04
聽(tīng)雨的作文12-30
聽(tīng)雨的作文12-30
聽(tīng)雨的作文01-05