共享單車(chē)，讓人歡喜讓人憂作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的共享單車(chē)，讓人歡喜讓人憂作文，希望能夠幫助到大家。

共享單車(chē)，讓人歡喜讓人憂作文1

　　隨著社會(huì)的發(fā)展，許多共享的資源進(jìn)入了我們的生活。這不，共享單車(chē)也流行起來(lái)了。

　　馬路上，大街小巷里，到處可以看見(jiàn)騎著共享單車(chē)的年輕人。因?yàn)楣蚕韱诬?chē)新穎，迎來(lái)了許多年輕人的喜愛(ài)。共享單車(chē)方便了人們的生活，也改善了環(huán)境。

　　所以，我們家也想試試。那天，我和弟弟興致勃勃地開(kāi)始尋找共享單車(chē)，卻看到了那樣的行為————

　　那天，我和弟弟尋找共享單車(chē)來(lái)騎。突然，我和弟弟同時(shí)目光鎖定一輛看起來(lái)什么破損都沒(méi)有的小黃車(chē)。我和弟弟都似離弦之箭一樣飛去那。但到了眼前，我和弟弟都停下了腳步�！斑@車(chē)的鎖呢”弟弟疑惑不解地問(wèn)。“我……不清楚，要不再找找吧！”我有些灰心喪氣，但還是想激勵(lì)弟弟和我一起找�！昂�！”弟弟爽快地答應(yīng)了。

　　幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我和弟弟盡是看到?jīng)]有座椅，沒(méi)有輪胎，或者有輪胎但沒(méi)氣的小黃車(chē)。我和弟弟的耐心全給時(shí)間磨沒(méi)了。為什么看到的共享單車(chē)都是“缺胳膊少腿”的呢？

　　正當(dāng)我和弟弟心灰意冷，垂頭喪氣地走回家時(shí)，我們終于看到了一輛“毫發(fā)無(wú)損”的共享單車(chē)。不過(guò)，這次我們要一探究竟。

　　我們先花了九牛二虎之力將車(chē)抬到引人注目的'地方，然后躲在隱蔽的地方。

　　可無(wú)論我們?cè)趺吹劝〉�，就是沒(méi)有人來(lái)�！拔覀兓厝グ�！”弟弟有些不耐煩地說(shuō)�！霸俚纫幌�！”“我渴了，我們回去喝水吧！”在弟弟的再三請(qǐng)求下我只好答應(yīng)了，可內(nèi)心還是擔(dān)心有人趁我們走了，來(lái)毀壞共享單車(chē)。

　　我們還沒(méi)有走多遠(yuǎn)，我就聽(tīng)見(jiàn)那有動(dòng)靜，于是我們靜悄悄地輕手輕腳地慢慢靠近。卻發(fā)現(xiàn)有一群少年將車(chē)搬到了隱蔽的地方，開(kāi)始破密碼。但他們?cè)嚵撕脦状味紱](méi)有解開(kāi)，我和弟弟都舒了一口長(zhǎng)氣。但他們不甘心，開(kāi)始拆車(chē)的零件。我們其實(shí)也想沖上去制止，但一定會(huì)吃虧，只能在背后無(wú)奈地嘆氣。

　　共享單車(chē)本應(yīng)是所有人共同使用的物品，使生活更加方便。但許多沒(méi)有公德心的人，想要把車(chē)占為己有，或毀壞公物。這種行為十分可惡。希望不再見(jiàn)到這種行為，使社會(huì)更加文明。

共享單車(chē)，讓人歡喜讓人憂作文2

　　回想起來(lái)，我從初一開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在竟還沒(méi)有換過(guò)同桌。我的同桌是一個(gè)很有錢(qián)的胖子，他的兩大愛(ài)好是唱歌和吃零食。

　　他是一個(gè)很有音樂(lè)細(xì)胞的人，我喜歡聽(tīng)他唱歌，他會(huì)唱的歌可多了，我會(huì)唱的他便會(huì)，我不會(huì)唱的歌他也會(huì)，在我的眼里，他簡(jiǎn)直是一個(gè)音樂(lè)奇才。一次，在我很無(wú)聊的時(shí)候，我于是哼起了歌：”如果世界漆黑……”“其實(shí)我很美，在……”同桌也唱了起來(lái)，我望著他，他臉上露出一副沉醉的表情，腳底拍打著地面，手在桌面上搖擺著。

　　我在旁邊呵呵地笑著，可他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，唱了好久才突然停下來(lái)，剛才唱的那一句仿佛觸動(dòng)了他的心靈，臉上也顯出陶醉的神情，我在心里默默地想著，難道這就是唱歌的最高境界嗎？

　　他不僅愛(ài)唱歌，還是調(diào)皮鬼呢！

　　下課，他總是買(mǎi)很多的零食，上課時(shí)換著花樣地吃。每當(dāng)老師沒(méi)注意他就合不攏嘴。老師面對(duì)著我們他就一本正經(jīng)，一旦反過(guò)身在黑板上寫(xiě)字，他便迅速拿出零食，往嘴里塞幾口，又把零食放回抽屜里。

　　那老師半天沒(méi)在黑板上寫(xiě)個(gè)字怎么解饞呢，他便故意把筆扔在地上，假裝低下頭去撿筆，實(shí)則是為了吃幾口零食。他只要一得逞還會(huì)對(duì)我露出一個(gè)得意的表情，唉！

　　作為同桌，我也經(jīng)常勸他不要這樣，要學(xué)會(huì)克制自己，這樣既不利于學(xué)習(xí)，也不利于健康，心理想著吃哪還有學(xué)習(xí)的心思呀！我衷心地希望他能改正這個(gè)缺點(diǎn)。

　　因?yàn)楹退�同桌，我�?生活變得有趣味。一想到我哪天和他分開(kāi)，我會(huì)很不習(xí)慣，那就沒(méi)人唱歌給我聽(tīng)了，沒(méi)人逗我笑了，有了他，我的生活猶如調(diào)色盤(pán)，調(diào)出了絢爛的色彩，美的畫(huà)卷。我真的希望他端正學(xué)習(xí)態(tài)度，好好學(xué)習(xí)。和他繼續(xù)親密無(wú)間，一直是同桌。

　　他就叫彭雄威，一個(gè)特別好相處，一個(gè)實(shí)在的快樂(lè)胖子。

【共享單車(chē)，讓人歡喜讓人憂作文】相關(guān)文章：

讓人歡喜讓人憂作文03-17

我的爸爸讓人歡喜讓人憂作文08-01

經(jīng)典語(yǔ)錄：愛(ài)就是，讓人歡喜讓人憂12-30

共享單車(chē)的英語(yǔ)作文12-19

共享單車(chē)英語(yǔ)作文08-16

關(guān)于共享單車(chē)的作文05-12

英語(yǔ)作文：共享單車(chē)06-20

共享單車(chē)英文作文08-16

關(guān)于共享單車(chē)作文01-01