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感謝老師的作文

時(shí)間:2023-03-22 14:09:08 老師作文 我要投稿

精選感謝老師的作文四篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的感謝老師的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選感謝老師的作文四篇

感謝老師的作文 篇1

  老師您是無(wú)私的蠟燭,是園中的園丁,是您教育了我們,把畢生的知識(shí)傳授給了我們,難道我們不應(yīng)該感謝老師嗎?

  記得去年冬天,班級(jí)里有十二個(gè)同學(xué)起了水痘,全班放假兩周,馬上要期末考試了,可把老師急壞了,老師不時(shí)的詢問(wèn)患病同學(xué)的恢復(fù)情況,并耐心地告訴他們:不用急,落下的課老師會(huì)幫助大家補(bǔ)上的,不會(huì)影響期末成績(jī)的`,大家安心養(yǎng)病。這一次我體會(huì)到了老師的恩情。

  在我成績(jī)不好時(shí),我會(huì)失落,會(huì)煩躁,甚至厭倦,想過(guò)放棄。但老師總會(huì)不失時(shí)機(jī)地說(shuō):加油!你可以的,我相信你!在老師的鼓勵(lì)下,我再次找回了信心。老師!是您細(xì)心的講解,使我找到了學(xué)習(xí)的方法和學(xué)習(xí)的快樂(lè),使我信心倍增,勇往直前。

  值此第三十個(gè)教師節(jié)之際,我最希望報(bào)答的人,便是老師!

  老師,是您幫助我們走出困惑這就是老師的恩情!如果有一天,我也可以成為一名老師,我也會(huì)把您對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)傳承下去做一名像您一樣高尚、敬業(yè)的教師。

感謝老師的作文 篇2

  我校舉辦了陽(yáng)光操場(chǎng)這項(xiàng)活動(dòng),為了讓我們通過(guò)組織班級(jí)團(tuán)體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,緩解我們的心理壓力,鍛煉孩子們的合作能力,從運(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)合作、互助幫助以及克服困難等,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  開(kāi)展的這一項(xiàng)活動(dòng),確實(shí)讓我們很開(kāi)心,上了一上午的課悶在教室里面課程緊的讓我媽快要喘不過(guò)氣來(lái),五花八門(mén)的課程讓我們措手不及,老師們發(fā)現(xiàn)了我們的這種狀況所以下午給一節(jié)課的時(shí)間來(lái)放飛自我盡情的玩耍,放下一切去投入到這一項(xiàng)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中,以前在學(xué)校很少能夠看見(jiàn)全校同學(xué),歡快的奔跑著,跳躍著這樣的活力四射的操場(chǎng)。

  讓我們飽脹對(duì)學(xué)習(xí)的激情。同時(shí)還有我們學(xué)校的全體老師為我們默默地付出,默默無(wú)聞的指導(dǎo)我們的一次次成長(zhǎng),糾正我們的`每一個(gè)錯(cuò)誤,引導(dǎo)我們積極向前朝著正確的方向出發(fā)。

  感謝老師們?yōu)榱宋覀兏玫匕l(fā)展,也為了我們的身體著想,為我們創(chuàng)造了很多很好充足的條件。

  謝謝你,我的老師們。

感謝老師的作文 篇3

  老師,一個(gè)在生活中處處能看到的‘角色’。老師,雖然這個(gè)職位很平凡,但他們的工作卻是神圣的,老師就是我們知識(shí)的宿儒。

  就在幾天前老師叫我們寫(xiě)一篇作文,作文的題目為《校園里的一角》,許多同學(xué)寫(xiě)了校園里的景色,可我并不這么認(rèn)為,我認(rèn)為老師才是校園里最美的一角。

  可能你從未發(fā)現(xiàn),但他就在你身邊悄悄上演,它就像一部永遠(yuǎn)看不完的電影,有時(shí)你也會(huì)成為這部電影的主角,這部電影的名字叫”老師的愛(ài)“。如果你在校園里留心觀察,你就會(huì)常?吹竭@樣的`畫(huà)面:某一位同學(xué)摔倒了,老師連忙把他扶起,幫他整理傷口,還時(shí)不時(shí)的問(wèn):”痛不痛?“;有一道非常難的題,有位同學(xué)去請(qǐng)教老師,老師正在耐心的教他;考試沒(méi)有考好,老師微微一笑對(duì)他說(shuō):”沒(méi)關(guān)系,下次再接再厲!“……難道這些不是校園里最美的一角嗎?

  記得有一次,在小學(xué)舉辦了一次校運(yùn)會(huì),我參加了二百米短跑,當(dāng)快沖到終點(diǎn)線,馬上要拿第一的時(shí)候,我摔了一跤,其他觀眾都大喊了起來(lái)。老師馬上跑了過(guò)來(lái),看我摔得不輕,就連忙把我送進(jìn)醫(yī)務(wù)室。就這樣我們沒(méi)有拿到第一,不過(guò)老師安慰我說(shuō):”沒(méi)有拿到第一不要緊,只要你盡力了,也是為我們班爭(zhēng)光!“我聽(tīng)到這句話,眼淚像斷了線的珍珠,一滴一滴落下,心里涌出一股暖流。

  一日為師,終身為父。我始終相信這句話,因?yàn)槔蠋熢谖覀兂砷L(zhǎng)的路上留下太多足跡。是他們教給我們知識(shí),是他們教會(huì)我們做人的道理,是他們讓學(xué)習(xí)不再枯燥。

  滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。感謝所有的老師們!感謝你們!

感謝老師的作文 篇4

  我們的老師就像蜜蜂,總是把自己的一切獻(xiàn)給花朵,獻(xiàn)給大地,獻(xiàn)給世界。老師總是勤勤懇懇、默默無(wú)聞地工作著,雖然是平凡的,可又是多么高尚啊!

  在六年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,同學(xué)們像一群活潑的小鳥(niǎo)飛入教室,老師一本正經(jīng)地站在講臺(tái)上說(shuō):“大家好,我姓曾,大家可以叫我 曾 老師。”然后擺了個(gè)造型,逗得同學(xué)們哈哈大笑。

  老師不僅幽默,還開(kāi)拓我們的視野。

  那是在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天,老師早早來(lái)到學(xué)校,把各種植物放到展臺(tái)上,并寫(xiě)上各種植物的名稱,分布在哪里到哪里。讓我們的學(xué)校更豐富。

  老師,當(dāng)您不在我的身邊教導(dǎo)我時(shí),您的`身影都會(huì)不時(shí)地在我眼前浮現(xiàn),您的聲音都會(huì)在我的耳邊回響,您的一言一行都會(huì)印在我的腦海里。

  再一次回想您那甜甜的微笑,您那親切的話語(yǔ),和您在一起度過(guò)的那美好的時(shí)光。沒(méi)有您慷慨而無(wú)私的奉獻(xiàn),哪有我收獲的今天!

  親愛(ài)的老師,我想對(duì)您說(shuō):“感謝您!”

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