關于優(yōu)秀中學作文（通用33篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的優(yōu)秀中學作文，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀中學作文 1
一個尊字讓我感慨萬千，以后，我一定以尊重為貴、以尊敬為和、以尊嚴為強。這句話將會陪伴我的一生。
中國是一個偉大又神圣的國家，令我覺得最偉大又神圣就是漢字。在無數(shù)漢字中，我認為尊字最非同凡響。它準確而高度概括從古至今中國優(yōu)秀的品質(zhì)。尊可以說：以它為貴、以它為和、以它為強。
首先，尊重是最基本的。例如前段時間網(wǎng)上提倡的'給快遞員一杯水，這就是給快遞員的尊重。還有在大街上，路人們紛紛跟清潔工打招呼，這也就是給清潔工的尊重。在家里，家長尊重孩子，就不會偷看孩子的隱私，這種品質(zhì)是難得的，所以以它為貴。
當你尊重別人后，就會得到別人的尊敬。(.)如給你給了快遞員一杯水，還和清潔工打招呼，當你遇到困難也會幫助你。如果有一天，你沒空取快遞，快遞員也不會破口大罵，他會耐心等你回來。如果有一天，你把重要的文件扔掉了，如果清潔工見到了，他不會偷走，他會完璧歸趙。如果你不偷看孩子的隱私，孩子就會不和你吵架。為什么會這樣呢？因為他們尊敬你，因為你給過他們尊重，所以以它為和。
當你尊重過別人時，別人給你尊敬，所以你會得到尊嚴。古代晏子是一個視尊嚴如命的人，他的風度、氣質(zhì)都顯示出他有著一股股維護尊嚴的力量。尊嚴不是你想擁有就會擁有的。如果你做到了尊重、尊重你就會得到尊嚴。有尊嚴的
人，往往都是有大作為的人。所以以它為強。
一個尊字讓我感慨萬千，以后，我一定以尊重為貴、以尊敬為和、以尊嚴為強。這句話將會陪伴我的一生。
優(yōu)秀中學作文 2
時間在一分一秒的悄悄溜走，猶如瀑布般傾瀉而下般飛快。轉(zhuǎn)眼間，我的小學生活即將結(jié)束，回想起過去，那一件件快樂的往事便浮上心頭。
人們常說，老師是慈祥的母親，是辛勤的園丁，培育出一代一代祖國的棟梁。是啊!還記得剛?cè)雽W的那一年，我背著小小的書包和媽媽到了校門口，那時我還是幼小無知的小毛孩，對校園里的一切都充滿了好奇與恐懼。直到我的班主任王老師出來接我時，我才放下心中的戒備。
王老師很年輕很漂亮，她見到我時，沖我淡淡一笑，笑面如花。她跟媽媽說了幾句便拉著我稚嫩的小手進了校園。到現(xiàn)在，我還會偶爾想起她那陽光般的微笑。
在學校里最開心的時候莫過于參加集體活動了。比如一次拔河比賽，第一輪我們班贏了，可是到了后面，實在有些力不從心，我的手臂還因為用力過度拉傷了，老師急忙帶我去醫(yī)務室上藥，我感覺好多了。其實只是一場友誼賽，不用太在意的，“友誼第一，比賽第二”才對。雖然我們輸了，但我們一起努力過，團結(jié)過，我們的精神并沒有屬于任何人。
我曾經(jīng)去看過我剛上學的地方。正是黃昏，我慢慢走進校園，仔細觀賞著它，感覺有些陌生又有些熟悉。天邊飄著鮮艷的晚霞，天空如燒過般耀眼，映照著一棵棵巍然挺拔的大樹和一朵朵柔弱嬌小的'鮮花，它們不正記載著我們那一件件令人難忘的趣事嗎?回想起來，是多么讓人興奮啊。
走進教室，看著一排排整齊的課桌椅，同學和老師仿佛就在眼前，可是卻觸碰不到。我靠到窗邊的第五個位置上坐下，因為那是我曾經(jīng)的座位。桌子和椅子都換過了，已經(jīng)不是原來那張傷痕累累的小木桌了。
時間過得可真快，大概還有一個星期小學生涯就結(jié)束了。我再也不是在大街上拽著媽媽哭鬧的小女生了;再也不是大哭小鬧的小女孩了，我的名稱從女孩變成女生，長大了。
我的母校，請您靜靜地聆聽，我想對您說：“再見了，我永遠也不會忘記您的培育，您會一直在我心中，因為記憶不會隨著時間風化�！�
優(yōu)秀中學作文 3
今天，天黑沉沉的，天上烏云密布，好像世界末日來臨一樣。小樹、小花都無精打采。小魚從水中鉆出來，貪婪地吸著氧氣。小燕子也在低飛，好像地上的氧氣新鮮一些。知了不停地叫著似的，夏天的雷雨
今天，天黑沉沉的，天上烏云密布，好像世界末日來臨一樣。小樹、小花都無精打采。小魚從水中鉆出來，貪婪地吸著氧氣。小燕子也在低飛，好像地上的氧氣新鮮一些。知了不停地叫著似的.，好像在說：“媽呀!熱死了，熱死了!”
突然，一條S形龍在天空中劃過，“隆隆，隆隆”的作響。不一會，豆大般的雨點打在地上。雨點打在河里，“叮咚，叮咚”；雨點打在樹上，“沙沙，沙沙”；雨點打在雨傘上“嘀嗒，嘀嗒”；雨點打在窗子上，“嘭嘭，嘭嘭”……
這時，小樹、小花都精神起來了。小魚在水里高興地翻滾，小燕子飛來飛去，大聲叫著，仿佛在說：“哦!下雨啦!下雨啦!”知了也在樹上高興地大聲吵嚷，似乎在說：“知了，知了，知了，知了--哦!下雨啦!終于有可口、新鮮的水喝啦!太好了!太好了!”
不一會，雨停了，打開窗，把頭伸出窗外，聞一聞新鮮的空氣。啊!一陣清香撲鼻而來!向東遠眺，一條七色的彩虹出現(xiàn)，閉上眼睛，好像看見一對牛郎織女，帶著他們的孩子出現(xiàn)……哇!雷雨原來是那么壯觀!壯麗在說：媽呀!熱死了，熱死了!突然，一條S形龍在天空中劃。
優(yōu)秀中學作文 4
學校是教育的圣地，是我們成長的搖籃，它為我們提供了優(yōu)越的環(huán)境，讓我們在知識的海洋里遨游。小學的時光馬上就要結(jié)束了，雖然六年的時光讓我依依不舍，可我更向往這樣一所中學。
這所中學的校園美極了！陽春三月，垂柳憋足了勁兒，貪婪地吮吸著春天的甘露。五彩繽紛的小花圍繞著高大的教學樓競相開放，像給教學樓鑲上了一層色彩斑斕的花邊，教學樓前的.噴泉日夜不停地噴著，為同學們加油鼓氣。夏天，松杉都穿上了一件綠色的新衣，在校園里日夜為我們放哨，小花為樹木穿上一雙雙精致的繡花鞋。校園里泥塘的荷花如一個個剛出浴的美人，粉嫩嫩的，荷葉就是這些荷花的守衛(wèi)者，一片片荷葉猶如一個個盾牌，又給校園增添了一番美景。秋姑娘舞著金色的彩帶來到了校園，金黃的樹葉猶如一只只蝴蝶翩翩起舞，落在地上成了一層金色的地毯。冬天，雪花如一個個調(diào)皮的小娃娃在空中跳著歡快的舞蹈落在樹上，落在噴泉上，一切都是那么圣潔無瑕，遠遠望去，校園就像一個潔白的水晶宮，同學們在操場上堆雪人，打雪仗，好不熱鬧！
中學為我們提供了更加優(yōu)越的學習領地。這里的教學樓高大挺拔，一座座現(xiàn)代化的建筑聳立在校園里。圖書館里的書籍琳瑯滿目，課外活動時，同學們來到圖書室，遨游在知識的海洋里。電腦室裝修的煥然一新，同學們每天都會上一節(jié)微機課，接受高科技教育……
中學的老師平易近人，知識淵博，每天下課都會和同學們一起做游戲，讓學生們在游戲中獲得知識。有時，老師也會帶同學們走出校園，走進生活，來探索大自然的奧秘。中學的學生更是團結(jié)友愛，他們孜孜不倦地學習，從不說苦叫累，從不說臟話，個個都是“文明的小天使”。
有這么美好的學習環(huán)境，有這么舒適的場地，有這樣的好伙伴，在這樣的校園中學習，我一定能成為優(yōu)秀的學生。長大后為祖國做出貢獻，把祖國建設得更繁榮，更富強！
優(yōu)秀中學作文 5
我啊，我都不知道自己是個什么樣子的人，我覺得我是比較雙向的，但常常被“人緣好”做標簽�，F(xiàn)在，我來向你們介紹一下我自己吧。
我是一個農(nóng)村女孩。我從小就生活在農(nóng)村，小時候和奶奶一起住，因為爸爸媽媽要去外面打工。農(nóng)村的天很藍，水很綠，空氣很新鮮，每天都有小鳥嘰嘰喳喳叫我起床。因為生活在農(nóng)村，我從小會干好多活，六七歲的時候，我跑到很遠的地方去打水，因為農(nóng)村很少有水井。我會左手右手一只桶，每次費力地在路上走著，村民總會忍不住夸贊道:“哎呀，小姑娘真有本事！要不要我?guī)湍惆�？”我立馬回絕了，以迅速的速度提了回去。雖然吃力，但還是很開心。
我是一個不在意別人想法的女孩。不管你做得好不好，總會有人來挑刺，我才不要管他們呢。記得初中的時候，因為學校的伙食，我長胖了好多，連走路都會喘氣。因為我這個大體積，經(jīng)過我身邊的同學總會用驚異的眼神看我，都會故意把音量調(diào)高，然后冷嘲熱諷:“你看她，這么胖，不知道她怎么還敢出來溜達，要是我，我寧愿躲在教室不出門了�！蔽衣牭胶螅睦硐袷潜坏陡盍怂频�，眼淚嘩啦啦地掉。但是后來，我想起柯但丁的一句名言“走自己的路，讓別人說去吧。”這句名言陪我度過了最困難的時期，就像
身處絕望黑暗里忽然出現(xiàn)的一絲光亮。從此，我不再刻意去了解別人的看法，而是用這些時間去提升自己。我只聽得見自己想聽得見的東西。人生太短，自己開心最重要。
我是一個文靜內(nèi)斂的女孩。在教室的熱鬧處看不到我，在繁華的街道看不到我，在小賣部里也看不到我。我不會主動去跟陌生人說話，也許是這樣的性格，我身邊的人都愿意與我交往。我更喜歡一個人待在教室安靜的一角，更喜歡待在圖書館一個人的位置，因為一個人，我可以不受干擾，去做我自己喜歡的事情，去思考自己認為值得的問題。同學的聚會我會拒絕，同學之間的瘋狂游戲我會拒絕，同學之間約著吃火鍋我會拒絕，因為我不想把時間浪費在不值得的事情上面。
我是一個負責的女孩。被室友選起來的室長，我深刻地認識到自己的責任，我需要對這個寢室負責。因為每天都要評分，所以我每天都會打掃衛(wèi)生，在室友打掃了以后，我還是會再打掃一遍。因為這個，我遲到了好幾次。“哎呀，寢室長，你不用那么負責的，你看隔壁的寢室，每天根本就沒人打掃衛(wèi)生，你看看我們，天天打掃，你也太累了吧。”我笑著說:“這是我的責任啊，這是作為一個寢室長的責任，有義務要幫你們創(chuàng)造一個干凈的環(huán)境啊。你看我們天天被評優(yōu)呢�！笔矣褤u了搖頭離開了。我覺得每個人都要為自己的職位負責任，而不是空架子。
我是一個過度善良的人。我這可不是夸我自己嘞。每次歸家的路上，都會在路旁看見可憐的小貓小狗，覺得他們太可憐了，我就會把特意去買了火腿給它們，因為現(xiàn)在沒能力，無法撫養(yǎng)它們，一想到這，我就會很心疼“它們好可憐啊，嗚嗚嗚，可是我又幫不了它們，等我有條件了，一定要收養(yǎng)它們�！蔽夷四ㄑ劢堑�.淚水。每次看到路上有老人乞討，他們穿著那么破的衣服，衣衫襤褸，頭發(fā)亂糟糟的，身上的皮不知道遭受了什么……但我每次會把自己的零花錢給他們，因為我覺得他們太可憐了，但與我同行的人總是勸我:“別做這種傻事了，現(xiàn)在騙子總是會利用人們的同情心騙錢，你要注意點�。 钡疫�是會反駁:“善良一點吧，萬一真的有需要幫助的人呢？你看他們多可憐啊，能幫就幫吧……”同行的人搖了搖頭:“唉，你還是太善良了�！币驗槲蚁嘈胚@個世界是美好的，我也希望我的善良將來有一天別人也會這樣對我。每個人奉獻出一點善良，這個世界會更加美好吧。
好了，這就是我。一個農(nóng)村的女孩，一個文靜的女孩，一個負責有善心的女孩。那么，你想和我做朋友嗎？
優(yōu)秀中學作文 6
下午的太陽照得人昏昏欲睡，擱下手中的筆下樓去凝望著樓后的大山。
說是大山，實際這山不算太高。山是有生命的，漫山遍野的綠色就是山充滿生機的象征。陽光下的山被明顯的分割成了兩個世界。黑與白，明與暗。暗處的'樹林透著神秘，陽光普照下的樹林散著柔和的綠影，使人心曠神怡。
我看到了一個放羊的老頭，手里拿著的好像是草原游牧民族的長棍，用來趕羊驅(qū)狼的那種。這長棍好生多余，那放牧的，只是幾只綿羊罷了，或許僅僅是消遣。老頭趕著羊往山下走一塊沒有樹林子，只長著低矮青草的洼地。羊慢慢走著，老頭跟在羊后面唱歌。以前在樓下聽到的悠長的歌聲原來是她唱出來的。我暗嘆。在山野中活動的人們無論是詞曲還是歌喉，都沾點山的氣息————山的廣闊與美麗�！耙槐獫峋啤捁拧瘛迫坏匦χ唤椭淖訐]武器手中的長棍，有點像是山中與林泉為伴隱者的率性灑脫。
歌唱著老頭兒和那十來只潔白的綿羊走到了那一塊矮地。羊群吃草時的寂靜無聲與老頭兒的沉醉很好的融合了，變成了一個快樂的世界。每個人都享受著，羊群流連忘返于芳草之間，老頭兒醉在他的歌中。羊不知為何的咩咩叫聲，把二者都拉回了現(xiàn)實。他看著羊，或許是在像夏天時，這一身的羊毛，褪下時的美麗。
人與動物，與自然，完美地交融。
優(yōu)秀中學作文 7
一年前，我和四十幾名同學相聚走到一個班集體里。生活在這么一個大集體中，就像生活在一個平凡卻又不平淡的大家庭里我們相互關心，相互照顧，攜手奮進，共同創(chuàng)造上美好的集體生活。
上初中了，由于家離學校遠，我就不得不住校了。這是我第一次品嘗到離開家的滋味。因為想家，所以在課堂上沒有心思去聽老師講課一下課，眼框的淚水就會不由自主地往下流。同學們都知道了我的情況后，一下課就圍在我身邊，有的'講笑話，有的扮換鬼臉等等讓我把想家的心緒拋到了九霄云外。
每逢過節(jié)的時候，我都是和同學們一起度過的。
快要到中秋節(jié)了，由于路遠，所以我不能回到家和家里人團圓了，沒想到同桌竟然拉前給我?guī)砹嗽嘛�；回到寢室，床上放著舍友送給我的一些水果。這些，都會讓我想到家，仿佛自己就像在家里一樣，是同學們給了我一個家，讓我感受到了家的溫暖。
在國慶節(jié)的那一天，我終于可以回到家了，也可以和家人到一起了�；氐郊抑�，我又可以品嘗到家鄉(xiāng)菜了。
雖然假期有幾天，但是這過得太快了，我又不得不再回到學校來，在這里同學們還是一如既往地幫助我。不只是我一個人在這個集體中感受到了家的溫暖，生活在這個集體中的線個人都有這樣的感受。
我們的班級、我的家；我的天堂，我愛我的家，我也愛我的班級！
優(yōu)秀中學作文 8
大多數(shù)人在得到一個新寵物時，都給其取一個順口的名字，極少有人只會叫寵物的品種。思來想去，我唯一養(yǎng)過的也就一條小小的斗魚。
據(jù)說將兩條斗魚放在一起就會打起來，我不希望魚很快出現(xiàn)傷亡，就只買一條，又不希望它太無聊，就取名為小斗，希望它保持斗魚原有的那活躍的性格。我每天都站在屋內(nèi)向陽臺看，看著小斗一圈一圈繞著魚缸“跑”，對著鏡子自己打自己，確實也跟我當時取名時想的一樣，保持著斗魚的那種活躍、好動。
后來，因為我奶奶在陽臺洗衣服，洗潔精滴進魚缸里，小斗就“犧牲”了。多年過去，雖然已經(jīng)不太記得它的顏色（好像是藍色），但一提到它的`名字——小斗，依然能記起它那好動的性格和它一圈圈地游的事。
名字，并不是越深奧，越高深才行。名字本來就是為了讓大家好記。我認為名字要與被命名物相關聯(lián)，如被命名物的特征、性格，讓人快速記住或回憶與其相處的時光，或想象其由來、歷史。就像文章題目，能讓讀者大致了解文章講的是啥。我跟朋友說過，我家有一條魚叫小斗，朋友也通過名字猜出這條魚十分好動、活躍。
名字十分拗口難懂并不成功，名字能讓人了解事物、記住事物，快速想起與事物的各種經(jīng)歷，才算成功。小魚該有個溫暖的名字，在以后不管身在何處，總能因這個名字浮想關于它的回憶。
優(yōu)秀中學作文 9
世界因為有了幫助才美好，有了關心才燦爛，有了謙讓才絢麗。前天，我就在乘車去外婆家的路上，看到了一個溫馨的瞬間。
星期五放學后，天空灰蒙蒙的，并夾雜著些毛毛細雨。我獨自來到車站，站臺上擠滿了等車的人群，嘰嘰喳喳，吵鬧不堪。等了足足有半個“世紀”，才等來了開起來比蝸牛爬起來還慢的公交車。
隨著公交車的緩緩靠站，人群都擁上前去。我也隨著人群上了公交車。“�！薄岸！薄宕嗟穆曇舨唤^于耳。忽然，這種清脆的聲音戛然而止。我向投硬幣的地方看去，原來是一個戴著一副眼鏡，約摸二十幾歲的挺斯文的小伙子，只見他著急地翻著自己的口袋，徹徹底底地把自己的口袋翻了個底朝天，也沒有掏到一個硬幣，而是只摸到了一張伍圓的零鈔。顯然，這是一個忘帶硬幣的`乘客。這時，他的臉紅到了耳根，用比蚊子還輕的聲音對司機說：“您有沒有零錢？”司機則用冷漠的眼神拒絕了他。小伙子尷尬地站在原地，不知如何是好。而后面排隊準備乘車的人早已等得不耐煩了，用嘲諷的眼光盯著他，并用嘲笑的口吻說道：“喲，你家可真窮，連一元錢也付不起！要不要我們給你捐款呀？！沒錢就立刻滾下車！”人群中立刻傳來了一陣大笑聲，笑聲里夾雜著的滿是嘲諷。這時，一個約七十多歲的老人從人群中走了出來，對小伙子說：“小伙子，你別找了，把口袋翻破那可不止一元錢！”說著，掏出一元錢替小伙子放進了投幣箱。大笑聲突然間停止了，那個嘲笑過小伙子的人，此時已面紅耳赤。
優(yōu)秀中學作文 10
人世間只有爸爸媽媽的愛是最偉大的，如果要問我的爸爸媽媽是怎么愛我的，那就聽我說說吧。
記得有一次，我躺在沙發(fā)上，感到四肢無力，小臉蛋也紅彤彤的。媽媽大驚失色地說：“呀！你怎么發(fā)燒了？”于是，媽媽急忙把正在工作的爸爸叫了回來。接著，爸爸背著我向醫(yī)院跑去�？蛇@時，老天爺卻下起了傾盆大雨。我迷迷糊糊地睜開雙眼，見爸爸媽媽的.衣服和頭發(fā)都被雨淋濕了。到了醫(yī)院后，一生走過來說：“這孩子恐怕得住院才行�！卑职致犪t(yī)生這么一說，連忙為我去辦理了住院的手續(xù)。已經(jīng)是深夜了，雖然我很痛苦，但我睡得可是溫暖的床呀！再看看爸爸和媽媽，他們正記在那硬邦邦的小床上。第二天，醫(yī)生拿著尖尖的針頭向我走來，只見針頭立刻扎進了我的皮膚里，我立刻痛苦地哭了起來。爸爸媽媽見我正在痛苦地哭泣，連忙安慰我說：“孩子，不要怕，要學會堅強�！卑职謰寢尩脑捯魟偮洌伊⒖掏Ｖ沽丝奁�，好像剛才什么也沒有發(fā)生過。
��！父母的愛真?zhèn)ゴ笱剑∷麄兘o了我那么多溫暖和關愛，我以后一定要回報父母。
孩子們，世界上最偉大的愛就是母愛，最深沉的愛就是父愛，而你就是一棵小樹，正在他們的關愛下好好長大！同學們，我們也都是懂得愛的孩子，今天我們用筆墨記錄下了讓我們難忘的一個個美麗的瞬間。仔細回味一下我們的生活，就會從這樣一件件的小事中，深深地感受到父母對我的愛。希望孩子們真正地懂得感恩，做一個孝敬父母的乖孩子！
優(yōu)秀中學作文 11
那個人曾經(jīng)給我溫暖和鼓勵，使我不在挫敗中傷心難過；那個人曾經(jīng)教導我生活中的真理，想辦法為未來的自己找出一條成功的路; 那個人曾經(jīng)給我的，不只這些，甚至更多，那個人就是我的`老師。
初的第一次考試，我考差了，雖然同學們努力考好成績，為班上爭取榮耀，但就因為我，而壞了同學們一心想完成的事，我心里這么想：怎么辦，要是再這樣下去，恐怕同學、朋友都要遠離我。在某天下午，老師找我談天，老師告訴我：”這次考試考得不是很理想喔！有什么讀書上的困難，老師可以幫助你�！拔腋嬖V老師：”每天的課程內(nèi)容，我有復習呀！但就是考不出亮眼的成績，同學們好像都很厲害，高分群總是好多人�！袄蠋熁卮穑骸弊プW習方法，或許就可以改變自己對讀書的想法，有的人很喜歡讀書的原因，就是愛上閱讀，喜愛探討，如果能讓自己時常閱讀，或多做題目研究，想必成績將大幅提升�！�
經(jīng)過這一次的考試，我得到很多讀書方法，老師的話，溫暖我的心，使我不再憂愁，雖然這一次失敗了，但得到的是寶貴的經(jīng)驗。在校園里，時常關心和我一樣曾經(jīng)受到考試而挫折的同學，或許在未來有更多的艱難正等著我們，我們更不應該就此放棄，想到那位曾經(jīng)給我溫暖的老師，我要更積極進取，考上理想的好高中。
優(yōu)秀中學作文 12
大地撕開了巨大的裂縫，“吞噬”著房屋，高樓，大樹以及毫無準備的人們，溫暖的時刻。這一場突如其來的地震發(fā)生了，影響到每一個人，大家的心情無不擔驚受怕，他們都在焦急的等待著。一秒鐘過去了，又一秒鐘過去了……
來了來了，終于來了！每個人都在喊著。救護人員趕到了現(xiàn)場，搬動石塊的聲音在每個人心中震撼，在每個人心中動蕩。他們把一個個生命從死神手中奪回來，汗水一滴滴地落到了地上，但這絲毫沒有使他們放棄，因為他們是共產(chǎn)黨，是來保護我們的軍人！他們做到了自己應有的職責�？蛇@些人的父母，妻子，孩子也被壓在了廢墟之下。正生死難料，忍受著痛苦，這中國的男子有著災難壓不倒的脊梁，地震震不垮的信心。這時，一位軍人抱著孩子焦急的`尋找他的家。一經(jīng)尋問，才知道這位孩子僅僅只有八歲，在殘破不堪的廢墟下，用頑強的毅力與執(zhí)著的精神與死神斗爭著，等待著救援人員的到來。終于，救援人員到來了，生命的光明又一次照亮。從廢墟中逃出來時，他沒有哭，他看著每一位人員……他讓我們淚流滿面，一種情緒彌漫在心中。
“孩子，媽媽永遠愛你！”戰(zhàn)士從廢墟中救出這位母子時，孩子還在昏迷不醒。這聲音雖然早已沙啞，但是仍然悅耳無比，他讓我們的眼里淚光閃爍，這真摯的話語，好似冬日里的陽光，溫暖的每一個人。
這片曾被死神光顧的土地，那一刻，溫暖了每個人的心靈。
優(yōu)秀中學作文 13
寒風在耳邊呼嘯，落葉更是隨著風舞動，這樣的風之交響曲，令行人更加賣力向前，哦在這樣寒冷的天氣中，我心里中卻充滿愛的溫暖……
“叮鈴鈴”那我中瘋狂的叫著，嗚～此時的我正在溫暖的被窩里睡著懶覺，時鐘已不知不覺走到了7，“快起床，要遲到了！”耳邊傳來媽媽的聲音，“來了來了！”我一邊不煩奈的說道，一邊打了個哈欠。洗漱好后，抬頭看向時鐘，哇！七點十五分了！糟糕，要遲到了！我匆匆忙忙拿起碗喝了幾口粥，“媽，快點，我要遲到了！”跳上我媽媽的電瓶車！
一路上，風在耳邊呼嘯著，仿佛是在于我作對著，即使披上了厚厚的棉襖，風依舊使勁往袖口里鉆，我被凍得直發(fā)寒顫，好冷��！“孩子，冷嗎？”耳邊傳來媽媽溫柔的聲音，“當然了，好冷的！”“冷的`話把你的手放進我的口袋里，快到了”。聽了媽媽的話，把手伸進媽媽口袋里，把頭靠在媽媽的背上，哇！好溫暖。到達學校門口，我跳下車，跑進學校，“等下�！薄坝衷趺戳宋铱爝t到了！”這時，媽媽把自己脖子上的圍巾拿下來，把我拉到她身邊，把圍巾圍到我的脖子上，一圈，兩圈，三圈……我看著媽媽被凍得紅紅的臉和微微發(fā)抖的雙手，眼眶微微濕潤，媽媽看著正發(fā)愣的我，說了：“還不快點，要遲到了�！辈贿^神來，對媽媽說了句再見后轉(zhuǎn)頭跑進學校，“慢點！”背后傳來的依舊是媽媽熱切的關懷……
愛，是一首歌，唱出親情的偉大。愛，是一束花，傳遞親情的芬芳。讓我們一起傳遞愛的溫暖，譜寫愛的詩篇！
優(yōu)秀中學作文 14
心靜如水，眷念著寂靜；心淡如菊，牽掛著簡單；光陰如陽，照亮了你我。我的外祖母，與你踏著黃昏沙灘看夕陽的那段旅程，是我一生難忘的溫暖。
小時，爸媽的工作忙的昏天黑地，小小的我只有節(jié)假日才能見上一面，在家中哭鬧是常有的事，我的外祖母從不厭煩，輕拉著我的小手，來到如幻的沙灘。
搬一把小椅，祖母坐下，落日的暮光揮灑，我總是在一把鼻涕一把淚的臉上露出一個個比酷還丑的笑容，不是用手捂住手臂上，腳上的金光，想將余暉抓捕，我的外祖母這時休息夠了，拍拍衣服站起，牽我在夕陽的包攏下走著。
一叢叢，一卷卷的浪花，毫無遮攔地親吻著沙灘。我跑著，叫我的外祖母"快點，快點！”祖母也應著，洋溢出暖暖的笑容，拄著拐快不走來。
聽任浪花呼嘯，浪聲不絕于耳，我興奮地甩掉拖鞋，瘋狂的奔跑，將不開心遠遠地扔在后頭，祖母有時看不清楚我了，就說“慢點，慢點！”我又急忙跑回她身邊。
耍夠了，玩累了，在星星點點被葉的`斑斑灼灼所投射的霞光，灑在眼前。我左踩一個，右踩一個。開心地笑了。
又折回之前的小椅，祖母抱著我坐下，看那晚霞被連綿的峰谷吞噬。我瞧見沙灘上的一個個貝殼，望見祖母的大腳印緊貼著我的小小腳印，內(nèi)心涌現(xiàn)了無窮的溫暖。
那段沙灘上的旅程，我愿將這行如水的情懷寫進詩行，溫暖的回憶在信箋展現(xiàn)。將這封歲月的凝香寄予在天之上的你。愿這段溫暖的旅程將兩個世界的你我系緊，永不分離。
優(yōu)秀中學作文 15
今天，爸爸帶我去看醫(yī)生，發(fā)生一件想破頭腦也想不透的事。
當我準備要出門時，穿上鞋子，爸爸換上步鞋，準備前往診所。車子開到地方法院時，突然間，一陣風把一個“不明物體”吹到車子的擋風板，接著又吹到人行道。爸爸問我那是什么？我覺得那是一張廣告單，爸爸也認為是，所以就不在意的繼續(xù)開。到了診所，醫(yī)師說耳朵有一點浸水，沒有大礙，這時爸爸才放心的載我回去爺爺奶奶家，接著爸爸回家載媽媽。
過了很長一段時間爸媽都沒出現(xiàn)，這時候媽媽打電話說爸爸的皮夾不見了，他們正在人行道找。原來剛剛那個“不明物體”居然是爸爸的皮夾，這時我才突然想起，出門前爸爸穿布鞋時，隨手把皮夾放在擋風玻璃上，怎么會這么糊涂��！那個皮夾里有很多重要的`證件，大家的心情都跌入谷底。正當爸爸絕望的打電話到銀行告知止付時，突然電話響起，全家人都提不起勁，沒有心情接聽，但電話仍不死心的響著，我只好跑去接。電話的那一頭傳來一段話：“請問是吳大明先生家嗎？我已經(jīng)將他的皮夾送到管理室�！碑斘逸氜D(zhuǎn)告訴家人時，這時大家的心情立刻從陰天變成晴天，笑容又再度回到大家臉上。原來拾獲皮夾的是一位住在福街的蔡老先生，爸爸為了表達感謝之意，特地買水果去送他，但蔡老先生很客氣，并沒有收下。
經(jīng)過這次的事件，相信爸爸不會再亂丟皮夾了。我要學習蔡老先生做一個拾金不昧，讓人心里溫暖的人。
優(yōu)秀中學作文 16
午夜。大雪。夢醒時分。
忽然覺得身上覆蓋了一層陽光，因雪而變得麻木的四肢又煥發(fā)了勃勃生機。是幸福嗎？還是……
醒來。一片金黃閃爍了我的眼睛，把我與窗外的銀裝素裹隔絕開來。原來，身上多了一床被子，金黃的錦緞被面中塞滿了新彈的軟軟棉花。剛剛曬了幾天的太陽，陽光的味道還在，越發(fā)映襯的我臉色發(fā)紅。衣服在被子夾層中被捂的暖暖和和……
飯時。從臥室的'門縫向餐桌望去，果不其然，豆?jié){還冒著熱氣，土豆條也即將出爐，水瓶已裝滿了滾燙的開水，雪天早上的寒冷世界，瞬間被濃濃暖意包圍……
路上。20厘米的積雪讓每一步行走都顯得困難重重。但，腹中的太陽仍在照耀著全身。水瓶緊握在手中，時不時抿上兩口，更多了一股暖流從口中至心頭緩緩流過。回頭望去，雪路的腳印中，似乎有一個身影正為我撐起年輕的人生……
回家。暖氣早已生起，冰冷的手在暖手寶中活動起來。水盆中，毛巾散發(fā)著熱氣，敷在臉上，暖洋洋的……
睡覺。剛剛上床，發(fā)覺被窩竟是熱的。不知何時，電熱毯已找上了我的床，并默默地開始工作。身體伸直，冰冷的腳又觸到了一個滿是熱水的袋子，頓時烘出了幾分暖意。
午夜。朦朧中有個身影拾起了被不安分的我蹬掉的被子，于是，渾身又被溫暖包圍了......
優(yōu)秀中學作文 17
我好冷好冷，一直不停地尋找著，尋找著那份已漸漸逝去的溫暖……
冬夜里，天早早的便蒙上一層黑色的面紗�！岸ｂ忊彙�，下課了，又一天過去了。
一個人走到校門口，望著一個又一個孩子開開心心的被家長們接回家，心里好冷；一個人就這樣孤單的行走著，那寒氣從腳底一直蔓布到全身的每一個細胞，好冷；一個人傻站在那家門前，自己忘了帶鑰匙，爸媽還在加班，這時一陣寒風吹來將我的心都吹寒了，好冷。望著這冰冷的鐵門卻不禁聯(lián)想起門的另一面的世界，那一幅幅溫暖的畫面頓時在腦海中浮現(xiàn)。
第一幅畫名叫溫暖——一家人幸福的坐在一起吃飯，其樂融融，這個家里訴說著一種名叫溫暖的`感動。
第二幅畫名叫溫暖——病房里，女兒生病了，父母守在她的床邊，一夜未合眼，這個病房里彌漫著一種名叫溫暖的氣息。
第三幅畫名叫溫暖……
h;父母工作越來越忙碌，常常要加班，女兒與父母相處的時間越來越少了。但每次父母都會在桌上準備好飯菜，經(jīng)常打電話問女兒的情況。我想，著女兒心里也一定流過一種名叫溫暖的感覺吧。
而我作為畫面中的女兒，殊不知溫暖從未遠離我，溫暖一直都在我身邊。
溫暖是一種感動，一種氣息，一種感覺。你不必刻意尋找，只需好好珍惜，不要總是索取，要懂得付出，因為只有付出，才會得到屬于你的溫暖！
優(yōu)秀中學作文 18
那天下午，我和同學一起來到學校，尋找努力的工人，給他們熱飲。我們來到路邊，發(fā)現(xiàn)一個環(huán)衛(wèi)工人在掃地。她看起來四十歲左右，亂糟糟的頭發(fā)里有幾根白頭發(fā)。她的皮膚很黑很干。一定是因為她的工作，長期暴露在風吹日曬下，在寒冷的冬天努力工作。她穿著橙色的工裝褲，用掃帚沿路掃了一些塑料袋和包裝紙，把它們掃進簸箕里。
我們上去問清潔工：“阿姨你好，我們想問一下你的工作情況，可以嗎？”阿姨慈祥地笑了笑，把掃帚和簸箕收起來放在一邊：“你可以問！”看到阿姨熱情地接受我們的采訪，我們就問：“你一定很努力吧？你每天通常幾點起床上班？”“一般五六點。夏天會更早。”“你通常什么時候完成工作？”“一般是下午六點多�！奥牭竭@個回答我們很驚訝。一天工作13個小時，勞動量大，時間長，肯定很累。于是我們把奶茶遞給清潔工的阿姨，說：“阿姨，你真辛苦！沒有你的努力，我們可以生活在一個干凈美麗的環(huán)境中。為了表示感謝，我們用自己的零花錢買了奶茶，請收下！“阿姨不好意思，再三拒絕。在我們的堅持下，姨媽接受了這份卑微的禮物。在這個寒冷的冬天，我們阿姨和清潔工的'心是溫暖的。
這些勞動者都是我們城市的成員，但他們對城市建設和發(fā)展的貢獻卻遠遠超過其他所有人。
優(yōu)秀中學作文 19
最讓我感動的是三年級的時候，回家路上爺爺來接我。我們牽著手，幸福地走在路上。突然，耳邊響起一首歌，爺爺說：“這首歌聽起來很耳熟�！蔽覀兂璧姆较蜃呷ァ０�！為什么身邊那么多人？我們變得更加好奇，加快腳步走了過去。哦，原來是有殘疾人在開演唱會，我們就停了。爺爺看到這一幕，手突然變得又熱又紅。那些殘疾人：一個瞎了，一條腿沒了，一邊哼著曲子拉著二胡，另一個女人的臉被燒了，慘不忍睹，手腳都縮水了，可她還坐在地上唱歌。
看到這一幕，我有點害怕，但我爺爺不這么認為：這場演唱會能省多少錢？這樣的場景觀眾能給最高的“票房”嗎？看著路邊一個紅色的.盒子，上面寫著“愛心捐款”。爺爺看著箱子對我說：“你看這些殘疾人。他們以前可能是演員，現(xiàn)在只能流落街頭。我們當然要幫助他們。盒子雖然很顯眼，但是里面的人民幣并不多！有多少雙溫暖的手伸了進去？你看現(xiàn)在誰在伸出援手……”我對爺爺說：“現(xiàn)在騙人的東西多了，走吧！”爺爺對此很不滿意。他的手毫不猶豫地從口袋里拿出人民幣，大步走向紅色的盒子。錢似乎被爺爺溫暖的手軟化了。他誠心誠意的扔進了紅盒子，我突然感覺到一種�！爸x謝，非常感謝�！彼械臍埣踩硕几兄x他們的祖父。
爺爺轉(zhuǎn)身走了。我覺得爺爺想做無名英雄，但他溫暖的手永遠教會了我。
優(yōu)秀中學作文 20
姥爺最終還是去世了……
想想以前的快樂時光，我不禁潸然淚下。姥姥在我媽22歲時就去世了，十年來，姥爺自己一個人不知默默流過多少眼淚。
每次我去姥爺家，姥爺都會做一桌子好菜：可樂雞翅，紅燒魚，小雞燉蘑菇……其中我最愛吃的是魚，姥爺總是把魚放到我的面前。其實姥爺也喜歡吃魚，可他一口也不吃，就都給了我。我狼吞虎咽地大口吃，姥爺用他長滿老繭的手摸摸我的頭，待我出了房間，他就吃我盤中剩下的魚。
好日子總是不長久，在一次體檢中，姥爺查出肺部長出了一個瘤，已經(jīng)是晚期了。那時我還不懂事，跟姥爺開玩笑說：“姥爺，你肚里長了一個雞蛋�！蔽野l(fā)現(xiàn)姥爺，每隔一會兒就會吐一口痰，而且只吃牛奶泡飯。我媽媽也會偷偷的哭。
有一天，媽媽去給姥爺辦住院手續(xù)，沒有人送我上學。于是姥爺拉起我的手，用顫抖的.步子，一步步領著我往前走。他一邊忍著病魔給他帶來巨大的痛苦，一邊叮囑我要好好聽課。他把我送到了校門口，一直看著我走進了大門，才肯離開。
有一天我們家有如晴天霹靂般，姥爺去世了。媽媽告訴我說他去了一個美麗的地方，在偷偷地看著我們呢。我看媽媽的眼眶已經(jīng)微微濕潤，我才知道人的生死是一件多么殘酷的事。我又失去了一個親人。
在此以后，我吃過的每一條魚都沒有當時的味道，想起了姥爺?shù)男δ�，我就覺得好溫暖。
優(yōu)秀中學作文 21
溫暖是一種火，點燃人與人之間的感情；溫暖是一種愛，激發(fā)人內(nèi)心的善良。我曾經(jīng)也被溫暖過。
記得在五年級時，我要代表班級，去參加學校運動會的四百米跑歩比賽。每天的體育課上我都努力練習，希望能為班級爭光。
正式比賽那天，觀眾特別多，我不由得緊張起來，開始左顧右盼，突然，我看到了媽媽那張慈祥而又美麗的面孔，頓時心靜了下來，給了我極大的充滿了溫暖。裁判員舉起右手，大喊預備，跑砰！”槍聲響起，一排同學沖了出去，剛開始我一馬當先”，但是漸漸地我慢了下來，感覺腳已經(jīng)不是我自己的了，腿像拉著一袋沙子一樣，根本邁不動。
忽然腳下被什么一絆，我一頭栽了下去，重重地趴在了地上。幸好，手先碰到地，要不然就頭破血流了。這時，發(fā)生了讓所有人都驚訝的一幕，比我跑的慢的那位同學竟然停了下來，把我扶起來，一起走到了終點，距離終點還有一米的時候，她把我輕輕地推了出去，直到我的腳踏過了終點線后，她才走了過來，我話到嘴邊，但是又停住了。她沒有解釋，而是把我扶到了媽媽身邊便走了。
后來，我了解到，那個女孩就在我們班隔壁的'三班，我跑了過去找到了她，不解地問：那天比賽時，你明明可以比我先過去，為什么要讓我先過？”她平靜地回答道：因為我覺的，你比我更值得獲得這個稱號�！�
我一直記得那句話，那場比賽。溫暖就是這樣，人和人之間心靈的美好碰撞就會產(chǎn)生快樂。要是人人都多付出一些愛，世界就會變的更美好。
優(yōu)秀中學作文 22
這是一個充滿愛的故事。10歲的小姑娘李丹身患絕癥，但她依然幫助17歲的大姐姐譚瑛繼續(xù)求學。家中失火的非常時刻，每個新學期要交學費的時候，譚瑛準能得到李丹真誠的幫助。在生命的最后一刻，李丹心里牽掛的不是爸爸媽媽，也不是自己，而是譚瑛……
讀完故事，我含淚掩卷，陷入沉思：幫助是一把火，總能讓人們感受到溫暖。
5歲那年，一個嚴寒的冬天的下午，我和媽媽在大街上走散了。我感到從未有過的恐懼和茫然。我一邊號啕大哭，一邊在人群中鉆來鉆去地尋找媽媽，許多過路人都驚奇地看著我這個小淚人兒。這時，一個小姐姐走過來拍拍我的肩膀，蹲下來，掏出紙巾擦干了我的.眼淚，親切地問我：“小妹妹，別哭，別哭，你怎么了？”我抽泣著說：“媽媽……媽媽找不著了。我要媽媽……”“哦，你跟媽媽走散了，當時你們在哪兒？我跟你一起去找，好嗎？你別怕，有我呢！”說著，拉起我的手輕輕地撫摩著。姐姐的手心好溫暖，這溫暖讓我想起了媽媽的手。我停止哭泣，跟著小姐姐往前走。她牽著我在人群中穿梭，留意著每一個人，還不時地安慰我：“媽媽一定也在找你，我們很快就會見到她的�！蔽覀冏吡撕芫�，終于在一所小學門口看到了媽媽。
我常想，當時要是沒有那位大姐姐，我該怎么辦？至今，我還記得那個大姐姐和我牽手時的溫暖，那溫暖成了我幼年時期最美麗、最溫馨的回憶。
優(yōu)秀中學作文 23
滋味，在時光很細微的縫隙間，從清凈的通道涌來，透過一扇又一扇忘記關閉的窗，像一束陽光，溫暖，灑向了我們一起走過的時光。
那是一個寒風瑟瑟的深秋，風吹成一種蕭瑟，也吹來一種回憶。
“也許你不太適合這個職位……”老師的聲音溫軟，卻如一把利刃，狠狠刺入我的心底。耳畔的聲音越來越模糊，眼前清晰浮現(xiàn)出我付出的艱辛，可這一切，就因為這一句話，付之東流了。
我恍惚地走出辦公室，低著頭毫無目的地向前走，心中的酸澀與無助快速膨脹，似是要炸開，盡管已經(jīng)有了心理準備，可當冰冷的現(xiàn)實就在眼前時，那種切實的痛才會在心底蔓延開，而我卻無處躲藏。
“你這是怎么了？”焦急的`聲音入耳，我一抬頭，便撞進了你已滿關懷的眸。你眉頭輕蹙，雙手扶住我的肩，注意到我噙滿淚水的眼，似是明白了些什么，將我扶去一旁。
“別急，慢慢說。”“我……落選了。我明明……明明那么努力的，可……”我的聲音越來越小，終于，眼淚沖破最后一道防線，毫無保留地涌出。你輕嘆一聲，將痛哭的我攬過，輕撫著我的背，毫不顧忌我蹭到你身上的鼻涕眼淚。如母親哄傷心的孩子般，一邊為我拭去淚水，一邊輕聲安慰。我依偎在你的懷里，感受著你的溫暖，從未有過的安心。眼淚順著臉頰流進嘴里，是澀的，流進心里，卻是甜的。
我確實應該感激生命的恩賜，讓我可以擁著你給予的溫暖，一路歡笑歌吟。
優(yōu)秀中學作文 24
本以為是冬日里一個難得的暖陽天，誰想到了下午，陰云密布，北風呼嘯，教室窗外枝頭的樹葉被吹得“沙沙”作響。頃刻間，瓢潑大雨，傾盆而下。突然一陣汽笛聲傳來，隨之而來的是不合時宜的放學鈴聲。
眼看著同學們陸陸續(xù)續(xù)地被家長接走了。沒帶雨傘的我只能焦急的望著校門口的方向。不一會兒教室里只剩下我一人。我感到四周空蕩蕩的，空氣仿佛凝固了，孤獨的我連大氣也不敢喘，這時門“吱呀”一聲開了，我“刷”的一下子站了起來，滿懷期待的向門口張望空無一人，原來是風在作怪。
眼看著雨越下越大，我心想：這樣耗下去也不是個辦法，我一咬牙，一跺腳，披上外套，硬著頭皮沖出教學樓，可是剛出門，我的衣服就被淋濕了一大片。無情的雨水不僅淋濕了我的身體，還澆滅了我心中僅存的一絲希望。我像是打了敗仗的士兵一樣，垂頭喪氣濕淋淋的又回到教室。
突然，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我面前，原來是我的鐵哥們豆豆。我黯淡的`眼神“唰”地一下亮了。他真是我的大救星！他上氣不接下氣地把雨傘塞到我手里說：“走，我先送你回家！”還沒等我回應他，他一把拽住我的胳膊，拉著我一起打著傘走出了教室。我們緊緊靠在一起，深一腳淺一腳的向家的方向奔去。
終于到了我家樓下，無意間，我看到了他的一只胳膊已被淋濕，而他的雨傘卻把我遮的嚴嚴實實
這一刻雖然雨水是冷的，但我的心是溫暖的。
優(yōu)秀中學作文 25
秒針緩緩地走動，有多少溫暖的故事在其中上演；分針漸漸的消失，有多少溫暖的故事隨之遙遠。在每一天，你被多少人所溫暖？
在我眼里，父母所給予我的一切，是我用盡一生也無法還的。特別是他們的關心、愛護以及養(yǎng)育，是不能用金錢所交換的。從小在溫暖中長大的我深刻體會到這點。
記憶的門坎上有一次我刻骨銘心：暑假里的一天，母親看見我的臉上有一片片紅紅的地方，我沒有在意。幾天后，我在寫作業(yè)時總感覺身體癢癢的'，便在屋子里走來走去，媽媽主動問我怎么了，我說很癢，我說沒什么事，可她立刻意識到了什么，而后馬上拿出了藥膏，幫我擦好。這時父親在工作。只有母親一個人來管我。
當時，我還以為涂上點藥膏就了事了。可誰知，病態(tài)反而愈來愈嚴重了，只有幼兒園的我怎么能忍受這樣的感覺，便遲遲睡不著覺，而母親便守在我身邊知道我入睡。我感受到了母親給予的溫暖。
母親花了幾天時間，帶我去各個地方的兒童醫(yī)院檢查，我以為治好就可以了，可母親還把病因查了出來，為什么會病，以防以后在犯。
溫暖，不必用美麗的詞語去形容，也無須用精妙的畫筆去表達，但卻依然光亮耀眼，引人注目。同學的一聲寒暄，老師的一次真心談心，朋友的一只熱情的手，父母的一聲問候都讓你感到溫暖。在困難與競爭面前，它們一定是你精神的支柱！
優(yōu)秀中學作文 26
秋冬交際，石家莊天氣異常寒冷。十一月伊始，便以白雪飄零。凜冽的寒風，就像是魔鬼在狂嘯。
大考臨近，校園里人人都是那么匆忙。裹緊衣袖，直視前方，誰也不理誰，誰也不在意誰。偶爾有同行兩人邊走邊笑，到了人中央，也將聲音壓低，以至于閉緊了嘴，生怕打擾了這寂靜，生怕風神怪罪。
我也被整日繁瑣纏緊了心。不理會寒風，更別說他人。前面一個紅衣服女孩抱著厚厚一摞書急忙走著。突然刷一聲打破寂靜，女孩手里的卷子飛散到空中，又穿梭在地面。女孩驚慌失措，她又不能將手里剩余的書放下，只能看著四散的卷子直跺腳。一張卷子朝我腳下飛來，被我麻木的眼神掃了一下。剛要去撿，已經(jīng)被刮去了好遠。我看那卷子已被刮走，便將目光躲開，假裝沒看見它。而這時女孩的`眼中透出了欣喜，我轉(zhuǎn)過身去，同行的那兩人在急速的追趕卷子，手中還拿著卷子。整個校園里的人都停止了走動，彎下腰來將身邊的卷子攔住，一張卷子朝我飛來，我果斷拾起。同學們都紛紛將卷子還給失主，女孩站在那里不住地點頭。我也走過去將卷子遞給她。
謝謝，謝謝。女孩將頭抬起，燦爛的微笑怔了我一下，我似乎看到了陽光，那么強烈。
沒事。我也禮貌地勉強微笑了一下。女孩走遠了。
我站在校園里，還是那么安靜，但已不再寂靜得可怕。人們還是那么匆忙，誰也不理會那寒冷，誰也不在意那繁瑣。寒風依舊凜冽，可我的心，卻暖暖的。
優(yōu)秀中學作文 27
那是我上小學二年級時的一個雨天。傾盆而下的大雨與奔涌而來的烏云遮住了太陽的光輝。整個世界仿佛被漆黑了，只有偶爾劃過天空的幾道閃電帶來暫時的光明。我背著書包，恐慌不安地望著窗外肆掠的閃電，心里祈禱：爸爸，您快點來吧！
爸爸終于出現(xiàn)了，他撐著一把雨傘，向教室疾奔而來。當爸爸走進教室來接我時，第一個動作就是摸摸我的頭，說：“不用怕，爸爸在這里�！碑敃r我看見，爸爸的半邊身子已經(jīng)被雨淋得精透，水沿著他的手，一滴一滴地滴落在教室的地板上，綻開成一個個圓點。爸爸用他的.大手握住我的小手，頓時，我覺得一股安全感涌上心頭。
我們走在路上，大雨更加猛了�！爱敃r疏忽，拿了這把傘�！卑职终f著，盡量將傘往我這邊靠，“我們合用吧�！逼鋵�，這哪是“合用”呢？爸爸把大半邊的傘都給了我，只留一小半給自己。我，整個身子都被雨傘遮住了。而爸爸呢，雨點打在了他的身上、手上、臉上。有半邊衣服被雨淋濕了，像剛剛經(jīng)過劇烈運動后被汗水濕得精透。我把雨傘竭力地往爸爸身上靠了靠，說：“爸爸，你也擋一下吧。”卻被爸爸又退了回來。他嚴肅地說：“不行，如果你被雨淋了，會著涼的�！�
終于回到家中了。我抬頭一看，爸爸的半邊衣服全濕了，頭發(fā)也濕了一半。而我呢？衣服上連一滴水珠也沒有。我忽然感到一股暖流涌上心頭，這是衣服的溫暖呢，還是爸爸帶給我的關愛溫暖了我？
優(yōu)秀中學作文 28
日子就像細沙從你的指尖滑過，悄悄地溜走，而過去的悲傷隨著記憶銀河中的波浪輕輕消逝，而剩下的快樂和微笑永遠留在記憶深處.
我遇見凌是在初秋的時候，當時樹上的葉子剛剛變黃，在風中搖曳，鈴聲剛剛響，兩個背著書包的.身影匆匆地在教學樓前閃過，然后在老師凌厲的目光中走進教室，在老師沒注意的時候偷偷扮了個鬼臉。
從此有了一對曬得五顏六色的背影，我和凌成了最好的朋友。在林蔭道上，一個正在操場上散步的人對我說：“小學六年很快就要過去了，我們要寫一些文字來紀念我們的友誼。”而我總是搖頭說：“我不寫了。如果我做了，我們真的會分開。”凌總搖搖頭，說我固執(zhí)。不是我寫的，是凌離開了我。
從此，操場上沒有歡笑，上學路上沒有陪伴，夢里沒有熟悉的面孔。她曾經(jīng)告訴我：人的一生會遇到很多人和事，但只是你人生旅途中路過的風景。但是，我們已經(jīng)把友誼的種子深深埋進了彼此的心里，你永遠是我心弦上永恒的風景。
在一個荒涼的秋夜，找一輪明月，找一片幽林，給遠方的朋友發(fā)一條信息：你曾經(jīng)說過，“友誼就像一朵不朽的花，一盞永恒的燭光”，可是年復一年，為什么在夢里還是聽不到你的聲音？一片片楓葉蘊含著我無限的思念，讓水晶船給你一份水晶的祝福！凌，我小學跟你在一起六年了。謝謝你，是你陪我更接近友誼。
優(yōu)秀中學作文 29
在冬天里，火把能帶來溫暖；在春日里，和風能帶來溫暖；在夏季里，驕陽能帶來溫暖；在秋收時節(jié)，金燦燦的麥谷也能帶來辛勞后的溫暖，而我們純真的心靈所需要的，則是那大愛帶來的陣陣暖流。在我的.心靈深處，有許多埋藏著的秘密，有些或許早已淡忘，但有件事，我久久無法忘懷，它帶給我的溫暖是無可擬比的！
那時，我才五歲多，調(diào)皮的我還不懂分辨危險和安全，便無知地在卡車的車尾玩沙�！班健笨ㄜ囃蝗话l(fā)出了響聲，我還沒弄明白是怎么一回事，卡車便如巨大的怪獸，將年幼的我壓到了車底下。面對車底的無限黑暗，驚恐和疼痛讓我嗷嗷大哭。三姨媽不知是聽見了我的哭喊，還是看到了我掙扎的小手，立刻從石椅飛奔過來，一邊跑，一邊竭盡全力地大喊：“不要開車呀，車底下有個孩子，千萬別開車呀！”她跑到車旁邊，制止住車的行動后，飛快地將我從車底下小心翼翼地抱出來，可我還驚魂未定，眼中充滿了恐懼感。三姨媽便將我摟在懷中，安撫著我說：“小敏呀，沒事的，有三姨媽在，別怕，等一會兒，到醫(yī)院檢查身體，確定沒事，姨媽就送你回家，好不好？”“嗯”我點了點頭。那時，一股暖流涌進了我那幼小的心靈，那種感覺多么像媽媽的愛撫呀，是多么的溫暖。
依偎在他懷抱里的我感受到了無限的安全、無限的溫暖，恐懼因此也隨著這股暖流漸漸地消逝！雖然，這件事已經(jīng)過去了五年有余，但我又怎能忘懷？又怎能忘懷這股溫暖？怎能忘懷這般親情呢?
優(yōu)秀中學作文 30
我的記憶猶如群星璀燦的夜空，寧靜淡遠，美而不張揚。
記的在一個烏云密布的'雨天，老師讓我們留在教室里寫作業(yè)，“叮鈴鈴–叮鈴鈴”一陣短而急促的鈴聲打破了校園的寂靜。我們大家站好隊，準備去做課間操，這時，廣播播出了一則通知：“同學們，因雨天操場濕滑，今天取消課間操�！薄耙�！太好了！”有幾個同學喊到。安靜的學校頃刻間被歡呼聲淹沒了。
這時，老師跑來說：“喊什么喊，快回教室寫作業(yè)！”所有的同學都掃興地回到了教室，不情愿地寫起了作業(yè)。終于快寫完了，可就在關鍵時刻我的鋼筆卻“掉鏈子”–沒有墨水了，怎么辦？我心里像吊了十五個水桶—七上八下，時間一分一秒地過去的，我急的抓耳撓腮，像熱鍋上的螞蟻，不知所措，這時一雙細膩的手，拿著一支鋼筆伸到了我面前，她用甜美的聲音說：“你鋼筆是不是沒水了，用我的吧！”
我猛一轉(zhuǎn)頭，原來是我們班的助人之星–許力丹，我充滿感激地說：”謝謝你，我會很快還給你的！”，她甜甜地笑著說：“沒關系，拿去用吧！”
這枝筆讓我感到那一股暖流直射心田，怎么了，好像有了這枝筆，作業(yè)寫起來也順手多了，有了這枝筆，我很快地寫完了所有的作業(yè)。
從她身上，我學會了我們要無償?shù)亟o予他人幫助，并讓這種精神永遠傳遞下去！
優(yōu)秀中學作文 31
“你怎們還沒來��？所有人都到了！“
我生日那天，邀請了幾個好朋友一起出去玩，約定好早上八點在六廣門集合，但是我們在那等了一個多小時，只差于明一個人了，我本不該催他的，但是遲到這么長時間，我不免有些惱怒，之前打幾個電話一直關機，到后來好不容易才打通了。
又過了半個多小時他這才趕到，氣喘吁吁地跑過來，把禮物給我，一邊不停地道歉，我雖說沒事，但心里還是有些生氣。
到了中午，大家一起吃飯時他也無精打采，吃著吃著有人竟睡著了！大家在一片靜得有些乏味的.氣氛中吃完了飯。為了讓氣氛活躍一點，我們決定去街上逛逛。
“嘿！于明，看，這不是你最喜歡的那一款球衣嘛。”我笑著問他。他沒吱聲兒，只見他雙眼無神、迷茫地甩了甩頭又問我：“啊？”我再一次憤怒了，他可能也發(fā)現(xiàn)我臉色不對起來，默然地低下了頭。
就一直這樣，整一天安排他都無精打采。下午去吃披薩時，他竟然吃到一半就說要走了。
我實在抑制不住自己心情，桌子一拍，指著他：“我今天安排有這么無聊嗎？你整天無精打采的，早上遲到，現(xiàn)在還早走，什么意思�！彼拖骂^說：“我昨天才從美國坐飛機回來，今天早上才到，我媽媽也是今天的生日，我要回家陪她。”
我竟然一瞬間啞口無言了，忍不住鼻子一酸……
優(yōu)秀中學作文 32
和我一起走過六個春秋的校園，可以說是我的第二個家。在這個家里，母校保護我免受風雨。我也在努力，沖刺，拼搏，為母校爭光！
母校就像一艘船，把我們從無知的碼頭帶到知識的港灣；母校還是一層臺階，幫助我們從小孩子成長為精力充沛的.少年。最好能到達知識的殿堂.在這里我想說：“母校，你讓我如此溫暖！”
離別之際，我又游到了記憶王國，想起了很多美好的事情。
我又想起來了，我把眼鏡忘在學校了，但我已經(jīng)走了幾英里了。這時碰巧遇到兩個朋友。我投訴后，朋友二話沒說就跑了回來。半天沒回過神來。我看著遠處的朋友，心想，哎？這不是去學校的路嗎？幾十分鐘后，我的朋友們得意洋洋地回家了。我太開心了！第一，我拿到了眼鏡，第二，我能夠在母校做出這樣的“英雄”，感覺好溫暖。
還有一次，大概是五年級的時候。我當時沒戴眼鏡，但是近視300多度。雖然我坐在第三排，但我對黑板上的內(nèi)容一無所知。老師注意到后，讓我坐在前排。耶！終于可以看清楚了。經(jīng)過慎重考慮，我一一回答了黑板上的內(nèi)容。他們都是正確的，最終為我的團隊贏得了榮耀。得到老師的關心后，心里好溫暖…
其他的就不細說了。然而，在母校的六年里，我受益匪淺，得到了無數(shù)的關心和愛。我宣布：母校！你讓我如此溫暖！
優(yōu)秀中學作文 33
花開彼岸，花落無痕，意外的溫暖，是刻骨銘心的記憶。——題記
寒風呼呼地吹著，給人帶來了陣陣涼意。我被這冬風驚醒，雖然全身被被子蓋得掩掩實實，但那風還是能灌入被窩，直吹著我，讓我不由地蜷縮起來。
那風呼呼的呼嘯聲中，猛地傳來了一聲聲“唰唰——”的聲音，我納悶了，那是什么？我禁不住好奇心的驅(qū)使，坐起身來。
天，冷極了。我只好裹著被子，穿好拖鞋去客廳倒杯水來。那水，是那么的溫暖，仿佛讓我心中出現(xiàn)了一束光芒。
“唰唰唰”這聲音再次傳入耳間，我走向窗邊一看，眼眶濕了，鼻子也酸了。原來是媽媽洗衣服的聲音呀！媽媽竟在大冬天，不畏風的呼嘯與天氣的'寒冷，用手洗著衣服！我感到了溫暖，意外的溫暖。思緒將我拉向了小時候的那次下雪天——
我難得見一次雪別提有多興奮了，穿上雪地靴在雪地上到處亂跑。
堆雪人，打雪仗、滾雪球為所欲為。突然腳一滑，摔倒了，那雪，“嘩嘩”地灌入鞋中，我邁著沉重的步伐走回家。脫下鞋，那小腳丫凍得通紅，媽媽見了，搬了兩張椅子，我一張她一張地坐下，媽媽把我的腳放進懷中，邊嘮叨我的不小心，邊為我取暖。我只感到了陣陣溫暖涌入雙腳。
我望著媽媽的身軀，聽著“唰唰”的洗衣聲，思緒回到眼前，感到了那意外的溫暖，這令我思緒萬千。
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