【精華】愛(ài)讀書(shū)的作文匯編十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的愛(ài)讀書(shū)的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇1
一雙圓溜溜的眼睛,一張大大的嘴巴,高高的鼻梁上架著一副厚厚的眼鏡,你們猜是誰(shuí),哈哈那就是愛(ài)讀書(shū)的我。姑姑和叔叔領(lǐng)我去濱州買書(shū),再回來(lái)的路上我破不急待的`拿起一本書(shū)看,我都忘記了下車。不過(guò)在書(shū)上能學(xué)到一些知識(shí)。
你們喜歡讀書(shū)么?
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇2
“嘿,我不信我比不過(guò)你!”這是他經(jīng)常說(shuō)的一句話,他是我的同學(xué)郝嘉霖。
我給你介紹一下他。他的頭發(fā)短短的、硬硬的,像個(gè)刺猬。和我的身材差不多,比我瘦一點(diǎn)。他很愛(ài)讀書(shū),但是眼睛很好,我叫他“千里眼”。他最喜歡的事情就是看書(shū),走到哪兒看到哪兒,一有時(shí)間就看書(shū)。
一天中午,老師讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)去玩。我在樓下找了很久也沒(méi)有看見(jiàn)他,就回班去尋找。我迅速的跑上樓,從教室后門悄悄的往里看,發(fā)現(xiàn)他在座位上聚精會(huì)神地看書(shū)呢。我偷偷的溜到他的后面,“呀”地大叫一聲,把他嚇了一大跳。看見(jiàn)他驚慌的樣子,我哈哈大笑的說(shuō):“去操場(chǎng)踢球吧!
還有一次,老師讓我們看《傻子上學(xué)》的'動(dòng)畫(huà)片,然后寫(xiě)一篇作文。他不屑的說(shuō)“切!”,我很奇怪。當(dāng)我們專心致志地看電影的時(shí)候,忽然他哈哈大笑起來(lái)。原來(lái),他正在看《傻子上學(xué)》這本書(shū)呢,而且已經(jīng)快看完了。
我和郝嘉霖是好朋友,在他的影響下,我也慢慢的喜歡上看書(shū),F(xiàn)在我倆經(jīng)常一起改寫(xiě)書(shū)里的故事。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇3
我們班有一個(gè)喜愛(ài)讀書(shū)的人,而且到了癡迷的地步。她留著齊肩的短發(fā),戴著一副深度近視鏡,穿著十分樸素。同學(xué)們,通過(guò)我的介紹,你們知道她是誰(shuí)了吧,她就是我們班的小書(shū)蟲(chóng)―付可欣。
每逢下課,同學(xué)們找付可欣時(shí),不用嚷也不用叫,直接向讀書(shū)角那兒看一看,就可以看見(jiàn)她倚著桌子拿著一本書(shū)津津有味地品嘗著。她一邊看書(shū)還不忘在一邊摘抄好詞好句。這也不止是我看到的第幾本摘抄奔了。只見(jiàn)她一會(huì)眉頭緊皺,一會(huì)兒喜笑顏開(kāi),讀到好的地方還會(huì)記下來(lái)。她真是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩,無(wú)論誰(shuí)叫她出去玩兒,她都會(huì)沖他搖搖手說(shuō):“我還要看書(shū);你們?nèi)ネ姘伞敝钡缴险n鈴響了她才戀戀不舍地放下書(shū)。
付可欣讀了很多書(shū),什么《紅日》,《白求恩》等。現(xiàn)在讀書(shū)角二分之一的書(shū)都是付可欣拿來(lái)的。付可欣利用一切時(shí)間貪婪地吸取著知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,真是一個(gè)喜歡讀書(shū)的人。
在一節(jié)品德課上,我們學(xué)習(xí)年碼這一課。老師讓我們找出秦始皇統(tǒng)一六國(guó)的那個(gè)年代,并在書(shū)上劃出相應(yīng)年碼,我們都不知道秦始皇是哪年統(tǒng)一六國(guó)的`,便不會(huì)做。只有付可欣舉起手,快說(shuō)說(shuō)出了正確答案。他不但回答出是公元246年,還告訴我們?cè)诘?個(gè)尺碼上的第27格。都是她平時(shí)看書(shū)多的結(jié)果啊、不然,她能知道秦始皇同意六國(guó)的年代嗎?
付可欣讀書(shū)讀得多,大家也都看在眼里。記在心里。在讀書(shū)之星的評(píng)比中,大家一致認(rèn)為付可欣是個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的小書(shū)童,并且選她來(lái)當(dāng)圖書(shū)管理員。
付可欣,她不但是一位愛(ài)讀書(shū)的女孩,還是我的好朋友,我愿意同這位“文人”做朋友。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇4
我并不愛(ài)看書(shū),一次偶然,我喜歡上了書(shū),并和書(shū)成了好朋友。
在一次寫(xiě)作文的時(shí)候,老師布置了一篇作文《我的家人》,老師說(shuō):“要真實(shí)寫(xiě)出家里人的情況”,可我只是瞎編了一篇《我的家人》。放學(xué)了,老師讓我們把作文帶回家,讓家長(zhǎng)簽字。媽媽看了這篇作文,批評(píng)了我,對(duì)我說(shuō):“寫(xiě)作文要真實(shí),不能瞎編亂寫(xiě),我感到非常的慚愧。
第二天,媽媽給我買了很多書(shū)。她隨手拿了一本《綠野尋蹤》,讓我去讀。我剛開(kāi)始,感到讀書(shū)像爬山一樣,爬過(guò)這座山,又爬那座山,書(shū)上的字密密麻麻,簡(jiǎn)直讓人心煩。不過(guò),慢慢地,我喜歡上了看書(shū)?赐旰,這本書(shū)寫(xiě)的真是好,主要寫(xiě)了一個(gè)小女孩來(lái)到一個(gè)王國(guó),遇到稻草人、獅子和鐵皮樵夫的故事,真是很有趣。從此以后,我喜歡上了看書(shū),在看書(shū)的時(shí)候,我連吃飯也忘記了,就連睡覺(jué)也要抱著書(shū)才能睡著。我的作文寫(xiě)的越來(lái)越好,作文成績(jī)也提高了不少,這些都是讀書(shū)的結(jié)果呀!
在一次作文競(jìng)賽中,競(jìng)賽的題目是《我的.家庭》,我立即想到了以前讀過(guò)的文章。我的腦子像小溪的水,源源不斷的迸放出家庭的一幕幕,我很快地就寫(xiě)完了。這次競(jìng)賽,我獲得了一等獎(jiǎng),這真是我讀書(shū)的受益呀!
我就是這樣的一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩,看書(shū)使我受益無(wú)窮!
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇5
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
——題記
我,是一個(gè)書(shū)癡,十分愛(ài)看書(shū)。
我的身高有一米六三,提醒有些胖,嘿嘿,長(zhǎng)相沒(méi)有太大的特征。但我有個(gè)優(yōu)點(diǎn)——愛(ài)讀書(shū)。我喜歡讀書(shū)喜歡的如癡如醉,經(jīng)常把書(shū)里的事想象成現(xiàn)實(shí);我喜歡讀書(shū)喜歡的為書(shū)發(fā)狂,三天兩頭讓媽媽給我買一兩本書(shū),幾乎一有時(shí)間就會(huì)往書(shū)店跑;我喜歡讀書(shū)喜歡的……
記得有一次,我去超市幫媽媽買菜,超市的門口就有個(gè)書(shū)攤,我興奮不已,仿佛腳下采了一朵幸福的云。我“飛”了過(guò)去,如饑似渴地讀起書(shū)來(lái)。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,直到我聽(tīng)到有家長(zhǎng)對(duì)小孩說(shuō):“已經(jīng)快十二點(diǎn)了,媽媽在等我們吃飯呢?”我這才想起我也該回家了。
可這本書(shū)我還沒(méi)看完呢,怎么辦?這本書(shū)我可才看到最精彩的部分,怎么能放棄它呢?就在我素手無(wú)策時(shí),我的腦子靈光一閃。用自己的零花錢把它買下來(lái),正好今天也帶著呢,剛好派上用場(chǎng)。誰(shuí)知道把錢拿出來(lái)一看,我頓時(shí)傻眼了,錢不夠,頓時(shí)急得我像熱鍋上的的螞蟻似地狂躁不安。對(duì),再加上媽媽給我買菜的錢就OK了。哈哈,我真是個(gè)天才。
我拿著書(shū)興沖沖地回到家,就看見(jiàn)媽媽板著臉坐在沙發(fā)上,說(shuō)“回來(lái)了,我的.菜呢?”可想而知,結(jié)果挨了媽媽一頓訓(xùn)。不過(guò)我還是很興奮,至少我買了我心愛(ài)的書(shū)到手了。
書(shū)是人類的好朋友,我愛(ài)看書(shū),愿為書(shū)發(fā)癡發(fā)狂!
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇6
嘿!大家好!我叫李奕凝,九歲了,在東環(huán)路小學(xué)讀書(shū)。個(gè)子不高,有一頭波浪似的卷發(fā),一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,嵌在兩道彎彎的眉毛下面。小小的鼻子,翹翹的。櫻桃小嘴嘗盡了書(shū)墨的芬芳。纖纖十指喜歡在琴鍵上跳舞,我那葫蘆絲樂(lè)曲常在家里回蕩。這就是我,來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧。
書(shū)是我的最愛(ài)。一見(jiàn)到書(shū)就緊抓不放,當(dāng)那一段段優(yōu)美的語(yǔ)句映入眼簾時(shí),我會(huì)被深深地吸引?吹街魅斯粔娜送{時(shí),我為他擔(dān)心,當(dāng)他戰(zhàn)勝邪惡勝利時(shí)我又會(huì)高興異常。完全沉浸在書(shū)的世界里,對(duì)外界充耳不聞。
有一次,媽媽帶我去《紅月亮?xí)辍焚I書(shū)。一到書(shū)店我就沖過(guò)去,拿起一本書(shū)就看。結(jié)果一看,就把月亮都看出來(lái)了。媽媽和我才戀戀不舍地把書(shū)放下,從中精心挑選了幾本帶走了。
那天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)我有了整套的《查理九世》,在津津有味的'看著呢!
我還是圖書(shū)館的?汀C恐苋盏南挛,可是我到圖書(shū)館讀書(shū)的專用時(shí)間哦!去年我獲得了“山陽(yáng)區(qū)最會(huì)讀書(shū)的孩子”的榮譽(yù)稱號(hào)。
這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的我,喜歡我就跟我做朋友吧!
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇7
春天,在明媚的春光里,小樹(shù)迎來(lái)了新的一年。和暖的春風(fēng)吹拂著小樹(shù)的臉龐。萬(wàn)物復(fù)蘇,桃紅柳綠!
田野上,到處是盛開(kāi)的鮮花,一朵朵花兒散發(fā)著陣陣芬芳,沁人心脾,引來(lái)了一群群蜜蜂在花上面翩翩起舞。田間的麥苗碧波蕩漾,油菜花兒黃燦燦的,在風(fēng)囡囡那雙小手的撫弄下不時(shí)落英點(diǎn)點(diǎn)。
愛(ài)讀書(shū)的樹(shù)葉,迎著春風(fēng),讀著宜人的春色。一遍一遍……
夏天,小樹(shù)長(zhǎng)成了參天大樹(shù),葉冠如云。它像撐起一把超大的綠絨大傘,一片片葉子在陽(yáng)光的.照耀下綠得發(fā)亮。知了躲在樹(shù)丫中間,快樂(lè)地唱著歌謠。樹(shù)蔭下,一片清涼。芬芳馥郁的梔子花,清新淡雅的百合花,潔白芬芳的茉莉花,玲瓏細(xì)致的滿天星,灼灼如火的千日紅……百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷!
它們跟著愛(ài)讀書(shū)的樹(shù)葉,大聲朗誦。讀著夏的絢爛。一遍一遍……
秋天,層林盡染,疊翠流金。山野就是美麗的圖畫(huà)!一顆顆紅瑪瑙似的山楂,叫人看了直流口水。一個(gè)個(gè)紅通通的柿子,像一盞盞小紅燈籠掛在枝頭。一串串深紫色的葡萄水靈靈的讓人垂涎三尺……
它們都跟著愛(ài)讀書(shū)的樹(shù)葉搖頭晃腦,迎著秋風(fēng),讀著秋的豐盛。一遍一遍……
冬天,北風(fēng)卷地百草折!人們“綠蟻新醅酒,紅泥小火爐!
只有愛(ài)讀書(shū)的樹(shù)葉,靜靜地躺在大地媽媽的懷抱里,看著墻角凌寒獨(dú)自開(kāi)的紅梅,讀著冬的厚重和深情。一遍一遍……
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇8
我非常喜歡讀書(shū),每當(dāng)我讀書(shū)的時(shí)候總能有一些收獲。雖然這些收獲不是很大,但它帶給我許多樂(lè)趣。
一日之計(jì)在于晨,每天早上我都會(huì)很早起來(lái),看半個(gè)小時(shí)書(shū),使我保持清醒的大腦。讀書(shū)使人明智,可以發(fā)散思維,增長(zhǎng)見(jiàn)聞。古人有云:秀才不出門全知天下事,便是這個(gè)道理。對(duì)此,我十分贊同。有一次,放學(xué)了,我和同學(xué)們一起回家,就有人說(shuō):“月亮上邊有吳剛,那個(gè)黑塊就是他在砍樹(shù)!贝蠹壹娂姳硎咀约阂部吹竭^(guò)。我告訴他們說(shuō):“月亮上的黑塊不是什么吳剛在砍樹(shù),而是地表凹陷的環(huán)狀坑。在月亮反射太陽(yáng)光的時(shí)候,凹陷坑無(wú)法反射才會(huì)變黑。只不過(guò)看起來(lái)像是一個(gè)人而已,月亮上是沒(méi)有人的!笨粗蠹一腥淮笪虻难凵,我心里也是甜絲絲的。
我讀過(guò)的書(shū)也有不少了,每一本書(shū)都像是一位長(zhǎng)者孜孜不倦地教誨著我,幫助我繼續(xù)成長(zhǎng)。記得我看過(guò)一本書(shū),但當(dāng)時(shí)只有上冊(cè),沒(méi)有下冊(cè),就像一桌美味的大餐只吃了一半就沒(méi)有了,百爪撓心一樣讓我日思夜想期盼著下冊(cè)的發(fā)售。當(dāng)我拿到下冊(cè)的時(shí)候,我“饑渴若狂”、手不釋卷,看完了才長(zhǎng)出一口氣,“爽!”媽媽還說(shuō)我是一條書(shū)蟲(chóng),扎在書(shū)堆里就不出來(lái)了。我家不只我愛(ài)看書(shū),我姐姐也很喜歡讀書(shū)。記得有一次我和姐姐在書(shū)房看書(shū),突然我們都盯上了一本書(shū),說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我們一起抓住了那本書(shū),互不相讓,都要先看。我們的`爭(zhēng)執(zhí)聲引來(lái)了媽媽,媽媽了解原委以后,直接規(guī)定我們每人看一個(gè)小時(shí),輪流著看書(shū),才解決了爭(zhēng)端。
通過(guò)讀書(shū)我明白了很多,多讀一本書(shū)就多了一分人生感悟。書(shū)籍是我的良師益友,它教給我的不僅是知識(shí),還有做人的道理,也讓我體會(huì)到了“一卷素書(shū)在手,一杯清茶在側(cè)”的愜意。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇9
他是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。
他愛(ài)讀書(shū)。他讀的書(shū)成千上萬(wàn),但他仍孜孜不倦地讀。他說(shuō):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯;書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品;書(shū)籍是新世紀(jì)的象征。他對(duì)書(shū)籍的迷戀,超出常人,他為了讀書(shū)頭懸梁,他為了讀書(shū)錐刺股,他為了讀書(shū)囊螢映雪,他為了讀書(shū)廢寢忘食,他抓住一切的時(shí)間讀書(shū)。
他不以讀書(shū)為負(fù)擔(dān),而以讀書(shū)為樂(lè)。他說(shuō):開(kāi)卷有益,吾不以為勞。他的閑暇時(shí)間——每天至少有12個(gè)小時(shí)都用來(lái)讀書(shū),或者說(shuō)讀書(shū)已成為他的工作?伤f(shuō):我是個(gè)閑人,每天都一直在娛樂(lè)——他把讀書(shū)當(dāng)做了娛樂(lè)。
果如他所說(shuō),經(jīng)過(guò)讀書(shū)的積累,他在各方面的認(rèn)知超過(guò)任何人。人們對(duì)他的譽(yù)稱紛至沓來(lái),可無(wú)論人們?cè)鯓臃Q贊他,他都只有一個(gè)反應(yīng)——繼續(xù)讀書(shū)。他說(shuō):我還應(yīng)該繼續(xù)讀書(shū)。
有人開(kāi)始罵他是傻子,擁有如此才華卻只任其被湮沒(méi),可他無(wú)動(dòng)于衷。
當(dāng)人們快忘記他時(shí),他卻突然卻宣布參加工作,他開(kāi)始了對(duì)各方面的研究。后來(lái),他獲得了二百多項(xiàng)諾貝爾獎(jiǎng)。
人們稱他為巨人,真正的`巨人?蛇@位巨人每天仍不停地看書(shū),他說(shuō):我要做終生讀者。
他叫什么名字?
他叫高爾基,他叫魯迅、他叫愛(ài)因斯坦……或許他也叫張晨浩,也有可能叫李浩然……他的命名權(quán)掌握在每個(gè)人手中。但無(wú)論他叫什么,他永遠(yuǎn)是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。
人類,讀書(shū)吧。掉進(jìn)知識(shí)情網(wǎng)中的人,時(shí)時(shí)品嘗著知識(shí)的瓊漿。人們啊,以讀書(shū)為樂(lè)吧——知識(shí)好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清;人們啊,做終生讀者吧,書(shū)都讀得來(lái)的人,還怕有什么做不來(lái)的?
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇10
一本好書(shū),讓爸爸和兒子忘記了周圍的一切,他們一起度過(guò)了一段美好的時(shí)光。
有一天,爸爸和兒子去星光書(shū)店買好書(shū),好書(shū)的'名字叫《偉大的世界》。爸爸把錢付完后,兒子把書(shū)略讀了一遍,里面的內(nèi)容差不多是世界是怎樣的偉大,略讀完后,兒子說(shuō):“爸爸,這本書(shū)真是一本好書(shū)呀!”爸爸說(shuō):“真的嗎?給我瞧瞧!”爸爸把這本書(shū)略讀了一遍后:“真的很好看呀!讓我看看!”話還沒(méi)說(shuō)完呢,兒子就走出了大門。
爸爸趕緊追上去說(shuō):“你真是的,不等我!”兒子笑嘻嘻地說(shuō):“誰(shuí)叫你那么慢的!”爸爸生氣地說(shuō):“你”兒子說(shuō):“你還看不看這本書(shū)呀?”爸爸趕忙回答說(shuō):“看,當(dāng)然看了!”說(shuō)著他們?cè)诼飞弦贿呑咭贿吙,走一步看一眼,走哇走哇,終于到了自己的家。
爸爸走進(jìn)了廚房,先燒了一壺水,然后準(zhǔn)備放茶葉,這時(shí)兒子走到爸爸的面前,說(shuō):“看書(shū)吧!”爸爸說(shuō):“好呀,好呀!”于是爸爸一邊泡茶,一邊看這本好書(shū),看著看著,一天快過(guò)去了,這本好書(shū)也看了一大半。
到了夜晚,爸爸說(shuō):“我要洗澡了,你洗不洗呀?”兒子說(shuō):“我不洗!”爸你說(shuō):“可我要看書(shū)呀!”兒子說(shuō):“這簡(jiǎn)單,我在你身旁看書(shū),你能看,我也能看,那多好呀!爸爸說(shuō):“那好吧!”他們一起走進(jìn)了浴室,爸爸先放了一盆熱水,然后連衣服鞋襪都沒(méi)脫就“卟通”坐進(jìn)了浴缸。兒子見(jiàn)了說(shuō):“唉呀,爸爸你忘了脫衣服了,你可真是看書(shū)看得入了迷呀!”爸爸不好意思地笑笑,竟然又津津有味地接著看起書(shū)來(lái)。
一本書(shū)終于看完了,但他們還是把這本書(shū)重復(fù)地看了好幾遍。你們說(shuō)這本書(shū)好看嗎?
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